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【必備】二年級(jí)我的作文匯總7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的二年級(jí)我的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)我的作文 篇1
在新的一年里,我收獲很大。比如我考試進(jìn)步了,比如我乖巧了,比如我懂事了,比如我懂禮貌了,比如我的知識(shí)變大了!
比如我考試進(jìn)步了是因?yàn)椋赫J(rèn)真了,做好以后檢查了,不會(huì)三心都覺(jué)得容易了,不會(huì)做好以后就玩了!比如我乖巧了,是因?yàn)槁?tīng)了媽媽的`話,會(huì)善于去做了!比如我懂事了,是因?yàn)闀?huì)幫媽媽做事,比如洗碗……
當(dāng)然我還更懂禮貌了,阿姨來(lái)了,我會(huì)說(shuō):“阿姨好”!在新的一年里,我會(huì)做的更好的,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!
二年級(jí)我的作文 篇2
我熟悉的一個(gè)人是誰(shuí)呢?
呵呵,當(dāng)然是我媽媽了。
我媽媽長(zhǎng)著一雙烏黑明亮的大眼睛,還長(zhǎng)著一把烏黑亮麗頭發(fā)。
他的牙齒有一個(gè)不怎么整齊,他笑起來(lái)有一個(gè)牙齒突出來(lái),很難看。
她非常緊張我的.學(xué)習(xí)成績(jī)和紀(jì)律,她常常跟我說(shuō)做人的道理還有學(xué)習(xí)的態(tài)度,我聽(tīng)都聽(tīng)厭了。
我如果中午放學(xué)回家遲了他也會(huì)說(shuō)這些話的。
二年級(jí)我的作文 篇3
我尊敬的一個(gè)人是我的語(yǔ)文老師,朱麗敏老師。
有一天,我放學(xué)回到家,拿出書本做數(shù)學(xué)作業(yè),30分鐘過(guò)去了,我做完了數(shù)學(xué)作業(yè)。便把手伸進(jìn)書包里摸索語(yǔ)文練習(xí)冊(cè),可是,怎么也摸不到,我把書包里的書全倒了出來(lái)還是沒(méi)有。“咦,我記得拿練習(xí)冊(cè)了呀,怎么會(huì)沒(méi)有呢?哦,對(duì)了,我想起來(lái)了,我今天忘記檢查抽屜了!”我拍著腦袋說(shuō)。于是,我決定回到學(xué)校取練習(xí)冊(cè)。
到了三樓,我看見(jiàn)語(yǔ)文辦公室的門開著,心里咯噔一下。
“報(bào)告”
“進(jìn)來(lái)”
朱老師問(wèn)明情況后,把鑰匙遞給了我,我開了門,拿出練習(xí)冊(cè)。
我再次走進(jìn)老師的辦公室。我問(wèn)老師“朱老師,這么晚了,您怎么還不回家呀?”“作業(yè)沒(méi)改完,不能回家”朱老師嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)!皼](méi)改完,明天再改也不遲嘛!薄安恍,明天還有明天的事,不能集到一塊,聚沙成塔,集腋成裘。”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)!暗恰崩蠋煷驍辔业腵話說(shuō):“好啦,乖孩子,快回去吧!”
我走出了校門,又望見(jiàn)了三樓的那盞燈。
二年級(jí)我的作文 篇4
我最喜歡的玩具是跳跳蛙。他的樣子是模仿真正的青蛙做的,顏色是綠色的。他的眼睛很像兩顆小珠子,四條腿像四根小拇指。
為什么要叫跳跳蛙呢?因?yàn)樗赃呌幸粋(gè)轉(zhuǎn)軸,只要轉(zhuǎn)動(dòng)它,跳跳蛙就開始跳了。跳跳蛙的身子是空的`,所以跳起來(lái)很方便。
有時(shí),我還會(huì)讓跳跳蛙倒立幾分鐘,為什么只能倒立幾分鐘呢?因?yàn)槲遗绿軙?huì)頭昏眼花。
他有時(shí)候會(huì)跳出一個(gè)三角形和圓形,有時(shí)候跳出一個(gè)正方形。我猜他也可能在說(shuō):“我就喜歡一直跳,看你拿我怎么招。”我還以為他在笑話我呢,那我可要被氣死了啦!
二年級(jí)我的作文 篇5
我的哥哥是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的人,他看過(guò)很多書,也懂得很多知識(shí)。
每當(dāng)我走到他的窗前,我就可以聽(tīng)到他正在讀書的聲音。我就停下來(lái)在他窗前,聽(tīng)著美美的讀書聲。他的讀書聲經(jīng)常會(huì)吸引小鳥在他的窗前停下,一起聽(tīng)他的`讀書聲。
有一次,他和我一起去池子邊釣魚,他幫我穿好魚餌后,我就把魚鉤扔到池子里,他告訴我:“一定要安安靜靜的等小魚鉤。”我靜靜地等啊等啊,不一會(huì)我就釣到了一條小魚我猜這一定是他從書上學(xué)到的方法。
我們一定要向我哥哥學(xué)習(xí)勤學(xué)好問(wèn)的精神。
二年級(jí)我的作文 篇6
我未來(lái)的家要成為高科技之家。白天大門敞開,但是壞人是進(jìn)不來(lái)的。晚上,大門會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。要是有強(qiáng)盜走來(lái),警報(bào)就會(huì)自動(dòng)響起。早上起來(lái),我只要按一下墻邊的按扭。起床以后的一切事項(xiàng)都會(huì)給我準(zhǔn)備好。夏天的晚上,感覺(jué)熱的話,只要我說(shuō)一聲,窗就會(huì)自動(dòng)打開。等到?jīng)隹煲院,窗就?huì)自動(dòng)關(guān)閉。
在我家的房子頂上有一臺(tái)吸收陽(yáng)光然后變換成電能的機(jī)器。它還可以廢水變換成干凈的.水。同時(shí),它會(huì)把一些水處理成澆灌莊稼用的水,澆灌我種在院子里的一些蔬菜。這樣,既節(jié)能又干凈。
要是我遇到難題就按一下寫著解決難題的按扭。它就會(huì)告訴你解決難題的方法。
在吃飯的時(shí)候,只要說(shuō)一聲想吃的菜。它就會(huì)立刻送來(lái)你點(diǎn)的一些菜。等我吃完以后,機(jī)器人就會(huì)來(lái)幫助整理。它會(huì)把所有的餐具都拿進(jìn)去清洗,烘干,放好。要是我想洗澡,只要走上兩樓按一下洗澡的按扭。它就會(huì)提供熱水讓我洗澡。要想睡覺(jué)了,只要按一下床邊的按扭,人就會(huì)進(jìn)入睡眠狀態(tài)。
這就是我未來(lái)的家。
二年級(jí)我的作文 篇7
大家好,我是一個(gè)文靜的女孩,今年9歲了。
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),平時(shí)總愛(ài)扎個(gè)馬尾辮,一張圓圓的臉蛋,一雙小小的眼睛,還有一張老愛(ài)咧著嘴笑的`嘴巴。
讓我告訴大家一個(gè)秘密,我最大的特點(diǎn)是膽小。我怕黑、怕晚上一個(gè)人在家、怕……好像什么都怕。
有一次,天漸漸黑了下來(lái),可我和小伙伴還在望春中學(xué)玩,我們比賽誰(shuí)先爬上頂樓。比賽開始了,當(dāng)我爬到五樓時(shí),路燈忽然之間熄滅了,到處漆黑一片,伙伴們都還沒(méi)有爬上來(lái),大聲叫她們也沒(méi)有人回答,我特別害怕,我暗暗對(duì)著自己說(shuō):“不怕,不怕,她們會(huì)來(lái)找我的。”可我還是忍不住發(fā)抖。我抓住樓梯上的扶手慢慢往下走,突然,一陣“沙沙”的聲音傳到了我的耳朵里,而且我似乎看到一個(gè)身影正往上走,我嚇得大氣也不敢出,再也不敢往前挪動(dòng)一步,我的心怦怦直跳,感覺(jué)似乎要從我的嘴里蹦出來(lái)。我想:該不會(huì)像電視里一樣突然冒出個(gè)無(wú)頭僵尸吧,我越想越怕,一屁股坐到地上大聲哭起來(lái)。這時(shí),一個(gè)溫柔的聲音傳來(lái),“蘇倪,你在哪里?”我往下看時(shí),燈亮了。。≡瓉(lái)是好伙伴何蓉。我飛跑下去對(duì)她說(shuō):“你終于來(lái)了,剛才太恐怖了!闭f(shuō)著說(shuō)著我又大哭了起來(lái)。
這就是我,一個(gè)膽小的小女孩。
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