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【熱門】小學(xué)二年級(jí)作文300字匯總10篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1
青少年宮組織了一次參觀動(dòng)物園的活動(dòng)。
早晨6:40分我們高興地出發(fā)了, 慢慢地我們就來到了中國人驕傲的跨海大橋。聽導(dǎo)游說:“大橋有七種顏色組成的!蔽易屑(xì)觀察發(fā)現(xiàn)果然是這樣的。我們很快的到了動(dòng)物園,我最喜歡的就是海獅表演了。有的海獅在玩水上排球、有的在玩水中碰球、有的在和訓(xùn)練員跳舞呢!
沒有想到笨重的海獅也能表演出那么精彩的節(jié)目。我最喜歡的還有賽狗場的節(jié)目,先是賽馬一只只快速奔跑的馬在跑到上飛快的跑著。第二個(gè)節(jié)目就是騎鴕鳥一只只鴕鳥慢吞吞的向前跑,真可笑啊!
最精彩的那就是賽狗比賽了,一只只小夠追著一個(gè)骨頭模型在快速的'奔跑·····
我們還看到了笨重的黑熊在向我們揮手呢、還有獅子在地上躺著睡大覺、還有老虎和豹子在自己的領(lǐng)地里奔跑。它們玩的很開心,很高興、很快樂。
在回去的路上天好象更藍(lán),陽光仿佛更加燦爛了,我忘不了今天的美好時(shí)光!
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2
“世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草。”每當(dāng)聽到這句話,我便會(huì)想起媽媽的愛。
媽媽對我的愛是無盡的,每當(dāng)在我生病或遇到困難時(shí),媽媽都會(huì)用她那擁有愛的懷抱來溫暖我。
記得有一次,我高燒四十度,吃不好,睡不香,還頭暈、嘔吐!媽媽見我燒得這么重,就像熱鍋上的螞蟻,心里萬分焦急!她在家里不停地給我喝水,喝藥!不分晝夜地給我用熱水擦身子,量體溫!夜晚也每隔一個(gè)小時(shí)就起來檢查我身體有沒有好轉(zhuǎn),細(xì)心地照顧我。看著媽媽不知疲倦地忙東忙西,我的眼睛濕潤了!因?yàn),我感受到了媽媽有多么愛我?/p>
終于,在媽媽的細(xì)心照顧下,我又恢復(fù)了健康。
還有一次,我在黃岡小狀元上遇到了一題難題,我百思不得其解,要怎么做呢?坐在一旁的媽媽似乎看穿了我的心思,于是,媽媽就給我耐心地講解題目的意思,在媽媽的.細(xì)心講解下,我找到了解題的辦法,飛快地在紙上寫出了正確的答案。媽媽看了,滿意地笑了。
通過平時(shí)的一件件事情,我懂得了:媽媽對我的愛是廣博而無私的。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3
在冬天的時(shí)候,不用說你們都明白,我最喜愛干的事情就是堆雪人了!
雖然冬天十分的冷,可是只要我一堆起雪人來,就什么也不管它的了。
去年的冬天下了很大的雪,房子上、樹上、草地上都鋪上了滿滿的雪。然后記得那天,我一放學(xué),回到家把書包一丟,就奔向小區(qū)的草坪里,準(zhǔn)備堆雪人。首先,我先揉一網(wǎng)球那么大的雪球,再到草坪上去滾,雖然這樣滾著十分的熱,可是為了完成我的雪人我堅(jiān)持不懈,不肯認(rèn)輸。滾了大約40分鐘,雪人的身子最后滾出來了。下一步就是滾學(xué)人的頭了,雪人的頭要比身子小一些,我按照剛才的'方法,滾了十幾分鐘,雪人的頭也滾出來,我費(fèi)了很大的勁才把頭包到身子上。我看著雪人,自言自語到:“學(xué)人沒有手和鼻子行,但總不能沒有眼睛吧!闭f到這兒,我立刻就回去取了兩顆跳珠,給雪人安上,最后大功告成了。我就回到家,安安心心的做作業(yè)去了。
第二天一放學(xué),就去看我的雪人,但看到眼前的一切,我的眼睛都有點(diǎn)濕潤了,因?yàn)槲铱吹轿矣?個(gè)小時(shí)完成的雪人被別人破壞了!
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4
春節(jié)期間,爸爸媽媽說要帶我去啟東——我的外婆家拜年,鄉(xiāng)村之旅作文。聽到這件事,我高興的像小兔子一樣,一蹦三尺高。大年初二,爸爸開著車就帶著我們出發(fā)了。一路上,我透過車窗看見外面白茫茫的一片。我想:原來這里也下雪了呀!大約過了四個(gè)多小時(shí),我們便來到了外婆家。這里真美呀!一條清沏的小河緩緩流過,田野里的莊稼碧綠碧綠的,上面并沒有積雪。哦,原來這里沒有下雪呀!在外婆家的那幾天,最吸引我的`是羊圈里的兩只小羊。外婆告訴我,那兩只小羊是剛剛出生的。我高興極了,就去羊圈里逗小羊玩。一會(huì)兒抱著小羊到處跑,一會(huì)兒又不停的和爸爸打羊草喂羊,把大人們逗的哈哈大笑。大年初五,我還沒睡醒,就模模糊糊地聽見爸爸媽媽在商量著今天要走了。我聽了就賴在床上不肯起來。一直賴到11點(diǎn)多,爸爸媽媽才把我硬拖起來。爸爸媽媽說,一放暑假就把我送過來,但現(xiàn)在馬上就開學(xué)了,必須回家,我只好答應(yīng)了。下午一點(diǎn),爸爸就帶著我們回家了。我盼望著暑假快快到來,這樣我就又能來到外婆家玩了。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5
喜愛的人有很多,不過,我最喜愛的還是我的'媽媽。
我的媽媽是一名中學(xué)英語教師,三十多歲,身材不高不矮、不胖不瘦。她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙眼睛炯炯有神。
媽媽平時(shí)工作很忙,身體也不是很好。
但是媽媽在生活上對我特別關(guān)心。每天早晨,天還沒亮,她就第一個(gè)起床,精心為我做早點(diǎn)。然后把我送到學(xué)校,再匆匆忙忙地趕去上班。媽媽說:為了我的身體健康,她再怎么辛苦都愿意。
媽媽還非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。她對我的要求很嚴(yán)格。她總是叫我寫作業(yè)要坐端正,要保護(hù)好眼睛;要把字寫好;寫完作業(yè)要認(rèn)真檢查。記得有一次,媽媽給我檢查作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)字沒寫工整,媽媽很生氣,還讓我重做了一遍。媽媽總愛說:“做一件事,就要把它做得最好!
這就是我最喜愛的人——我的媽媽。媽媽愛我,我也永遠(yuǎn)愛我的媽媽。我要認(rèn)真學(xué)習(xí),報(bào)答媽媽的關(guān)心和愛護(hù)。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇6
在生活中,我們都會(huì)聽見大人對我們說一些交通安全警告,上學(xué)時(shí),爸媽說:“一定要小心,不闖紅燈!”放學(xué)時(shí),老師說:“過馬路走斑馬線,注意安全!”在馬路邊,交警叔叔又說:“過馬路,左右看,安全最重要!”我們在報(bào)紙上,網(wǎng)絡(luò)上,電視中看到過許多交通事故的消息。
有一些人,他們一點(diǎn)也不重視自己的安全,如闖紅燈,在馬路上看書、追趕打鬧和聽音樂,就這樣,導(dǎo)致了車禍。也有人酒后駕車,超速,一邊開車一邊打電話,這也是車禍發(fā)生的原因之一。
我曾經(jīng)經(jīng)歷過一場很小很小的小車禍,前年夏天,當(dāng)時(shí)是中午。我放學(xué)回家要經(jīng)過一條馬路,綠燈也剛亮起,我走上斑馬線,左右不時(shí)看著。沒想到,一輛闖紅燈的摩托車正“嘟—”向我駛來,上面的司機(jī),手中拿著酒瓶,喝得醉醺醺的.。我正要向前走幾步,被這突如其來的事情驚呆了!我驚的時(shí)候,一位阿姨馬上抱住我往后跑。車子正好駛過來,正是萬幸,我非常高興。我忽然覺得一陣劇痛。原來,我剛才被車子上的什么東西劃傷了,不過口子不深也不大,所以沒什么事。
我經(jīng)過那件事后,媽媽說:“最好到大人旁邊過馬路,會(huì)比較安全的!”
希望大家注意安全。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇7
說起我的媽媽,我再熟悉不過了。她中等的身材,圓圓的眼睛,鼻子大大的,笑起來露出一排潔白的牙齒,給人一種慈祥的感覺。
媽媽最大的特點(diǎn)就是嘮叨。每次,我寫英語作業(yè)的.時(shí)候都會(huì)有一項(xiàng)聽錄音的作業(yè)。當(dāng)我聽完錄音的時(shí)候,媽媽總會(huì)說:“再聽一次吧,這樣你會(huì)記得更牢!蔽艺f:“已經(jīng)聽過啦!”媽媽說:“那你今天吃過飯,明天就不用吃啦!”這下,我可說上來了!只好按媽媽的要求再認(rèn)真地多聽了幾遍。媽媽的嘮叨有時(shí)真讓我受不了。
有一回,媽媽要加班,家里只剩下我和爸爸。原以為可以讓耳朵清靜一下,可總覺得渾身不舒服。原來,身邊沒有了媽媽的嘮叨竟這樣難受。我此時(shí)多想媽媽在我身邊多嘮叨幾句。下午,媽媽回來了,那熟悉的話又回到耳邊,那煩人的話此時(shí)竟讓我覺得這般親切,這般不可缺少。
看來,媽媽和嘮叨已經(jīng)融為一體了,如果沒有了嘮叨就沒有了媽媽,如果沒有了媽媽就沒有我們這個(gè)家。媽媽的嘮叨也是為了我好,也是一種愛的表達(dá)方式。所以,我要好好學(xué)習(xí),回報(bào)媽媽對我的關(guān)愛。。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇8
水是不可缺少的,因?yàn)槿绻祟愂チ怂筒荒苌,水是人類不可缺少的一部分?/p>
假如我是一滴水,我愿滴在時(shí)間的河流里,雖然我會(huì)因時(shí)間的流逝而消失,但我知道我曾為這個(gè)五彩斑斕的世界涂抹過一道耀眼的金光,讓世界變得更加美好。
假如我是一滴水,我會(huì)滴在無邊無際而又炎熱的沙漠里,給一個(gè)個(gè)勇闖沙漠的人解渴,讓他們不在為炎熱而放棄自己的目標(biāo),會(huì)在他們最需要幫助的'時(shí)候,我將我降臨人們身上。
假如我是一滴水,我會(huì)滴在干旱地區(qū),在田里干涸的時(shí)候滴在他們身上。當(dāng)我看到人們口唇干裂的時(shí)候,下一場大雨,當(dāng)他們拿著盆子來接水的時(shí)候,我會(huì)輕輕滑入他的盆里,給他們解渴。
雖然,我只是一滴平凡的水,但我還是會(huì)給人們帶來幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇9
鄰居家阿姨養(yǎng)了一只小花貓,乳白色的身體上布滿了土黃色的條紋,腦袋上豎著兩只毛茸茸的耳朵,一雙透亮靈活的眼睛,別看它四肢短小,跑得可快了,我給它起了個(gè)美麗的.名字叫“小公主”。
一天晚上,我正想睡覺,聽見走廊有響動(dòng),從門縫里看去,呀!有一只老鼠,嚇得我一直往后退,突然走廊里出現(xiàn)了一團(tuán)絨球,仔細(xì)一看是小公主,小公主發(fā)現(xiàn)這只老鼠,伏下身子,眼睛一眨不眨地注視著它。我屏住呼吸,生怕嚇跑老鼠,小公主離老鼠越來越近,老鼠企圖逃跑,小公主縱身一躍,用鋒利的爪子按住老鼠,一口咬住了它的脖子,歡快地叫著似乎在向主人報(bào)捷:“瞧,我又抓住了一個(gè)罪犯,還不快獎(jiǎng)賞我!”然后,它叼起半死不活的老鼠,到墻角獨(dú)自享用去了。
我喜歡這只可愛的小公主,因?yàn)樗o我的生活帶來了快樂!
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇10
記得上第一節(jié)課時(shí),老師在黑板上寫了幾個(gè)上節(jié)課教的新單詞,我發(fā)現(xiàn)我連一個(gè)也不會(huì),就算我聽了別人的讀法我也有點(diǎn)害怕自己會(huì)讀錯(cuò)。后來老師帶我們讀了幾遍,就讓我們舉手起來讀。我一會(huì)兒把手舉起來,一會(huì)兒又把手放下去,老師點(diǎn)了我,我在努力的讀著不過聲音很小,老師用鼓勵(lì)的眼神看著我,仿佛在說沒事,大聲點(diǎn)相信你一定能行,后來我的聲音就逐漸大了起來最近我們在學(xué)習(xí)一個(gè)新句型對話,老師認(rèn)真的把我們一個(gè)個(gè)教會(huì)以后,我們就和老師在課堂上進(jìn)行對話實(shí)練,只要我們把單詞說的對、口音發(fā)的.準(zhǔn),老師就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們一些好吃的水果,同學(xué)們都爭先恐后的舉手搶著回答,都想第一個(gè)吃到那美味的水果。
此外老師還準(zhǔn)備了一些琳瑯滿目的小文具,用來獎(jiǎng)勵(lì)考試成績優(yōu)秀的同學(xué)。現(xiàn)在我已經(jīng)吃了很多水果,而且也得到了我夢寐以求的漂亮的小記事本,現(xiàn)在我每天都用它來記學(xué)校里的作業(yè),心里感到特別自豪。