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關(guān)于小學(xué)二年級作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小學(xué)二年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級作文 篇1
我家養(yǎng)了一條小狗,它的名字叫花斑點,是因為它全身都是斑斑點點。
它有一雙大大的耳朵豎起來,它的.眼睛圓溜溜的,盯著身邊的事物一舉一動。它的鼻子非常靈敏,它還有一個貪吃的嘴巴,如果給一大盤子飯給它,轉(zhuǎn)眼間,盤子就連一粒米都沒了。
雖然,它有時候很調(diào)皮,但我還是很喜歡它。
小學(xué)二年級作文 篇2
今天,我和媽媽去公園玩。一進(jìn)公園,我們驚喜地發(fā)現(xiàn)柳樹綠了,媽媽說:“柳樹什么時候綠的,我覺得昨天好像還沒綠呀,真是‘忽如一夜春風(fēng)來’呀!咱們來找春天吧。”
我們來到柳樹底下,看到柳樹嫩綠的小芽探出了腦袋,柔軟的柳枝在春風(fēng)里舞蹈。忽然,我驚喜地叫道:“媽媽,你看,那邊有一棵樹開出了雪白的花朵,咱們過去看看吧!
我們過去一看,原來是玉蘭花,香氣撲鼻。地上有許多毛茸茸的小東西,媽媽撿起一個來對我說:“這是玉蘭花的花萼。”我保仔細(xì)看了看,花萼好毛呀,像兔子的耳朵。我說:“咱們再多撿一些吧,我要收集春天!”于是我們開始撿花萼。地上還有好多玉蘭花瓣,我撿起一片,聞了聞,香氣撲鼻!玉蘭花瓣長長的、細(xì)細(xì)的,外沿是白色的,靠近花萼的地方是粉色的',摸起來感覺不像花萼那樣毛茸茸的,而是光滑的。我們把撿到的花萼和花瓣都放進(jìn)了媽媽的衣服口袋。我又撿到了一小根玉蘭樹枝,聞了聞,跟玉蘭花瓣一樣香。我想把樹枝也裝進(jìn)媽媽的口袋,媽媽說:“樹枝免進(jìn)!”我把小樹枝外面的衣服脫掉,露出了里面黃色的背心,味道更香了。媽媽說:“我?guī)闳ヌ镆翱纯窗!?/p>
媽媽帶我來到田野,我一看,哇!田野里全是綠色!媽媽說:“這些是麥苗,你可不要當(dāng)成韭菜喲。”啊,我開始真以為是韭菜呢,幸虧媽媽告訴我。我們本來想挖一些薺菜,可是薺菜都太小了,而且我們也沒帶小鏟和塑料袋,媽媽說,下個星期約上我的好朋友再一起出來挖野菜。
回到家,我把收集到的東西都放進(jìn)了一個盒子里,我想,我以后再打開盒子,一定會香氣撲鼻的。
今天我們收集到了好多春天呀!
小學(xué)二年級作文 篇3
一個夏天的夜晚,我剛剛睡下,就聽見一陣爭吵聲,仔細(xì)一聽,原來是我家的扇子、電扇和空調(diào)在爭論他們?nèi)齻中誰是老大?
扇子裝出老大的氣勢,一搖一擺地說:“你們年齡都沒我大,還敢來爭老大?”
電扇一起和空調(diào)不服氣地喊道:“年齡大有什么用?要憑真本事才能當(dāng)老大!”
扇子慢條斯理地說:“我們扇子的家族成員可多啦!有折扇、竹扇、團扇……還能在我們的身上畫上五彩繽紛的圖案;題上美妙的詩句,那真是天下無雙!”
電扇馬不停蹄地轉(zhuǎn)動著腦袋說:“我一轉(zhuǎn)就可以讓幾個人同時享受到清涼的風(fēng),你們說我是不是可以當(dāng)老大呢?!”
空調(diào)穩(wěn)操勝卷地說:“冬天我可以制熱,夏天我可以制冷,我們家族中的中央空調(diào)能讓成百上千的'人同時享受合適的溫度,扇子、電扇和空調(diào)作文。”
扇子和電扇甘拜下風(fēng),一致通過空調(diào)做他們的老大,帶領(lǐng)大家向高科技的未來世界進(jìn)軍。
小學(xué)二年級作文 篇4
高樓聳,書聲朗,身負(fù)民族的希望咦?是哪兒的聲音這么悅耳動聽!哦,原來是一座經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨、現(xiàn)代化、屹立在黃金地段上洋路的百年老校。那就是我們美麗的校園三門縣實驗小學(xué)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就可以看見大門最上面的那幾面五顏六色的旗子,搖晃著,好像揮動著兩只小手沖人們打著招呼。往下看,只見三門縣實驗小學(xué)那七個金光閃閃的大字,鑲嵌在大理石里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,十分顯眼。在那幾個大字下,是一扇銀光閃閃的自動門,自動門上的鐵條交叉著,仿佛戰(zhàn)士們手環(huán)著手日夜保衛(wèi)著我們的學(xué)校。開來關(guān)去,好像有一位隱形人在慢慢地推動著這扇自動門。
走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是那寬闊的操場。操場上有籃球場,塑膠跑道等活動場地;@球場是籃球的母親,但是,總是會有那么幾個調(diào)皮的籃球從媽媽的.懷抱里偷偷溜出去。紅白相間的塑膠跑道上,整天都會有一些人在這里奔馳?粗賵,我的眼前仿佛出現(xiàn)了運動員頑強堅持的情景。下課鈴響了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥一窩蜂飛向操場,剛才還安靜的校園頓時沸騰了起來。
在操場的西北邊,矗立著兩幢高大美觀的教學(xué)樓。教學(xué)樓非常大,能容納七十多個教室,一共能坐三四千個學(xué)生。在寬敞的教室里,朗朗的書聲萬里傳,即使你站在喧嘩的馬路上,也能聽得非常清楚。教室外走廊上的花壇里,種著一些金燦燦的迎春花。一陣微風(fēng)刮過,迎春花扭動著自己嬌小的身軀,仿佛在跳舞似的。五樓有一個很大的教室,那就是階梯教室。階梯教室里整整齊齊地擺放著一排排桌椅。聽人家說,這里能坐三四百人,學(xué)?梢栽陔A梯教室里開展演講比賽,大合唱比賽等活動。
在教學(xué)樓的東側(cè),有一個主席臺。主席臺分兩層,下面一層是體育器材室,上面一層是平臺。在平臺的一邊,有一面墻,上面擺著一盆盆美麗的迎春花。每星期一,我們就會來到
操場上,聽著雄偉壯麗的國歌,聽著同學(xué)們的精彩演講,懂得要愛祖國,愛學(xué)習(xí)。
在操場的東南角,種著一排排郁郁蔥蔥的小樹。因為受到了金馬大酒店,花壇大酒店排放出的油煙的污染,長得不怎么高。但是,在春天里,小樹還是會用自己僅有的顏色綠色為學(xué)校增添許多春色。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,也是我們游戲的樂園,更是我們成長的搖籃。今天,我以你為榮;明天,你會以我為榮。
小學(xué)二年級作文 篇5
夏天到了,我最喜歡的芒果成熟了。
沒有成熟的芒果掛在樹上像一片綠色的橢圓形葉子,你如果不仔細(xì)看,還以為是一片綠葉呢。成熟的芒果是黃色的,掛在樹上就像一個個黃燈籠。仔細(xì)看,皮上還有一些小黑點呢!
削去芒果的`皮,就會露出黃黃的果肉,咬一口下去,果肉滑滑的,酸甜可口,令你一口氣都要把它吃完。但要注意哦,中間的核是不能吃的。
芒果真好吃!
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