二年級作文集錦六篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的二年級作文6篇,歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
編程序這個詞語經(jīng)常聽爸爸提起過,但自己從來沒有仔細地去了解過。當我看到20xx的小記者活動中有關于學編程的活動時,我便毫不猶豫地報名參加,想真正去了解一下編程到底是怎么回事?
1月14日下午,我懷著十分好奇的心情來到蕭報九樓會議室,當了回小小程序員,體驗了編程的樂趣。老師上課前,只見小記者們個個拿著早已準備好的Ipad聚精會神地操作著,原來都在玩游戲。當老師問大家游戲是怎樣形成的時候,會議室里頓時鴉雀無聲了。老師告訴大家,今天的課程就是讓大家由游戲的使用者變成游戲的'開發(fā)者——-編程序。在老師的指導下,每位小記者認真嘗試著編程,而我因為沒帶Ipad只能做好筆記,如上下左右鍵代表運動方向;圓表示一直重復這個動作等。臨近下課時,老師要求大家展示下編程的成果時,發(fā)現(xiàn)大家的成果五花八門,充滿著奇思妙想;丶液螅夷贸龉P記本,在Ipad上試著努力編程,結果就是達不到老師講解的效果,漏洞百出。
原來,編程不僅是一門技術,更是一門學問,有助于提升人的觀察力,想象力,設計力。一個小小的程序里面竟然蘊藏著那么大的能量,帶來那么不可思議的效果,真是小程序,大發(fā)現(xiàn)。
二年級作文 篇2
嗨!大家好,我叫張子祺,今年10歲了,我有兩種性格,一,在家里,我很開朗,很愛干凈,不喜歡吵吵鬧鬧的。二,在學校里,我很內(nèi)向膽小,怕同學嘲笑,不敢舉手發(fā)言。在以前的班上,老師給我的評語基本上都是說我不大膽舉手發(fā)言,我很想改掉它,可每次上課,同學們回答問題,答錯了,同學們就會嘲笑,我見了就不敢舉手了……
其實我的缺點最容易出現(xiàn)的就是“馬虎”這個詞,每次做題總會出現(xiàn)錯誤,上回,我把算式題錯了一半,媽媽很生氣,火冒三丈,眼睛里都冒“火焰”了,我很害怕,媽媽一邊說我一邊給我出題,我站在墻壁旁反思著。我做完后,媽媽給我批改,這次都對了。我猜想怎么會全對了,難道“馬虎”被媽媽的樣子嚇跑了還是……
我的愛好很廣,比如:體育、畫畫、跳舞……每到學校舉行的“田徑運動會”,“春季長跑”我都會去參加,每一次的'運動會我都爭取得第一,每當我快跑不動時,我會在心理暗暗地給自己加油……
爸爸媽媽不在家時,我會自己想辦法給自已排優(yōu)。在家里,我會跳舞,唱唱歌,讓自己不在家中無聊,孤單。這就是我,很不自信的我!誰能夠幫我改掉不自信,不大方的缺點?
二年級作文 篇3
我們的老師可真忙,你看,今天忙得竟無時間監(jiān)考。
老師發(fā)完試卷,便徑直走出了教室。
一直我很喜歡英語,所以英語成績還不錯。前幾道題,我如猛虎下山,破勢成竹,心中最已有底。突然出現(xiàn)了一只“攔路虎”,擋住了我的去路,筆尖也不再順暢滑動。我輕輕轉頭發(fā)現(xiàn)旁邊幾位同學正在聚精會神地做著試卷,那條橫線早已填滿。那時,只要我微微地一扭,就能同時看到兩個同學的答案。這時,我的心中如有一只活蹦亂跳的小兔,攪得我心神不寧,不知如何是好?腦海中也浮現(xiàn)出兩個小人,其中一個說:“哎呀!不要那么優(yōu)柔寡斷好不好,快點抄呀!那你還想不想得小印章,想不想得獎品?想就快抄!绷硪粋小人說:“不!不能這樣。你怎么能為了幾個小印章為了分數(shù)而不遵守考試規(guī)則?難道分數(shù)比道德還重要嗎?難道你想做個不誠實的孩子嗎?如果你不想,就不要抄。隨你自己做決定!眮碜詢(nèi)心深處的兩個我,她們的話深深地觸動了我。
最終,我的目光還是鎖定在了下一個題目上。本來胸有成竹的我,被那只“攔路虎”給攪亂了。
試卷發(fā)下來了,意料之中“93”分。望著那兩把大大的紅叉。仿佛象征著道德的`美,誠實的體現(xiàn)。雖然那只“攔路虎”把我給擊敗了。但內(nèi)心深處的我早把它打得落花流水。
二年級作文 篇4
菊花追逐著菊花,影子般聚在一起,將金子灑落一地,濃重的金黃將故鄉(xiāng)淋得透亮。
陽光垂下長臂,把菊花無限的花瓣靜靜打開,明亮中,我看見花朵輕輕綻放的聲音,自蕊的邊緣,光暈般一圈圈擴散。
菊花悠長的氣味兒溪流一樣,奔向遠方。天空一般遼闊的曠野上,菊花濃烈的思維像風在吹。那是無邊的花園中,花神那久久不肯散去的靈魂,潮水般的浩瀚寬廣無垠,將我嫵媚的九月層層淹沒。
菊花站立成秋天的側影,猶如一只只單腳的'酒杯,里面斟滿了瘦瘦的黃黃的思念,風一吹就要溢出來。
菊花沉重的憂郁自指尖滴落,一直沁入心底,尚未誕生的最精美的語言在一朵花間微顫。繁茂中落下的一點黃是點亮大地的一盞燈。
菊花是大地孤獨的嘴唇,她將世間的清苦一一酌飲。菊花開過之后,大地只剩下明天的一只鳥。
二年級作文 篇5
一天,我來到一個陌生的世界。
陌生卻熟悉:有大樓,有淅淅瀝瀝的雨。
熟悉卻陌生:有清新空氣,有湛藍的天空。
這似乎還是我們的世界,只不過有了很多的變化:遠處的青山,與我的世界的山遠遠不同。我們世界的山上只有大樓,而這里的山上卻有一個個高高的,綠綠的什么,我不認識;街上,當別人看到街邊的流浪狗,總是會把它抱回家;當別人看到街上的乞討的人,總會親切給他一些錢。一切都是奇怪的.。就像歷史書上說的20xx年的世界一般。
淅淅瀝瀝的雨,落在我的身上。清涼,美妙。曾經(jīng)的雨落在身上,總會讓我感到刺痛。不一樣的世界,不一樣的雨。
天上的亮亮的圓點,閃著,如同一顆顆鉆石。那是,傳說中的星星?
我奇怪得想:這是哪里?我怎么什么也不記得?這是什么時候?我叫住周圍的一個路人,問:“今年,是幾幾年?”路人驚訝的望著我,好久才從嘴里吐出來幾個字:“你不知道么?現(xiàn)在是20xx年!”
這么說,我來到了過去的世界?
二年級作文 篇6
我喜歡很多動物,其中我最喜歡的就是小熊貓了。我家下面過一個馬路就可以到動物園看到小熊貓。
一天我和媽媽去動物園,到了動物園我四下尋找小熊貓,找了20分鐘才找到,小熊貓被圍在圈子里,我問叔叔可以去嗎?叔叔說可以進去。
我就進去了,我對小熊貓揮揮手,小熊貓也給我揮揮手,我拍拍手,它就爬過來。
小熊貓長得很可愛,一生下來只有一只老鼠那么大。過了幾個月,小熊貓長毛了。這時的小熊貓最可愛了!我真想養(yǎng)一只小熊貓呀!
小熊貓胖胖的身子,又圓又短的耳朵,加上一身保暖的大衣。一天到晚只知道吃和睡。小熊貓一天大部分都在睡覺。大概是因為它太累了吧。◤乃摹昂谘廴Α笨闯鰜淼'。)
大家一定以為小熊貓懶洋洋的,出不了風頭吧?可是《功夫熊貓》這部影片卻讓熊貓出盡了風頭,表現(xiàn)了熊貓憨厚可愛的特點。
小熊貓最愛吃竹子、吃竹葉、也吃竹竿。我都不知道大熊貓居然可以把那么硬的竹竿吃掉,后來才知道,熊貓有一個稱號叫“食鐵獸”。就是可以吃掉鐵。小熊貓連鐵都能吃,還怕咬不動竹竿?
小熊貓在爬過來的時候小屁股扭來扭去,真可愛!玩了1個多小時,媽媽說應該走了,我們就依依不舍的離開了。
我喜歡可愛的小熊貓,我永遠都忘不了今天的快樂之旅。
【二年級作文】相關文章:
五一二年級作文10-28
二年級作文07-20
二年級作文06-18
二年級作文06-09
二年級作文06-01
快樂六一二年級作文11-18
二年級的作文09-13
快樂的六一二年級作文12-17
二年級作文11-04
二年級的作文11-06