【實用】二年級優(yōu)秀作文（精選94篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的二年級優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
你用雞蛋做過不倒翁嗎？今天我們就讓雞蛋來個大變身吧！
我準備了雞蛋，碗，螺絲釘，水彩筆芯等這些工具，就開始動工了。我首先用一把鋒利的刀，輕輕地敲動著雞蛋，雞蛋好像門被砸破了一樣，破出了一個洞，我看見了白白的蛋清和紅紅的蛋黃。我不能讓它們睡在”家里”了，我就把它們給倒了出來，流下來的時候，它們像瀑布，又像”近見瀑布掛進碗”，流完之后，碗里的蛋黃就像我們平時愛吃的肉松，蛋清就像我們平時喝的椰子汁，我把雞蛋放在桌子上，它馬上平躺在桌子上，好像在曬太陽，”真懶”！
于是，我又把這個”懶家伙”給立起來了，我一手扶著雞蛋，一手向雞蛋里放螺絲釘，它們一個接一個往雞蛋里面跳，就像游泳健將”撲通，撲通”地跳進了水里。雞蛋便漸漸地有重心了。
放好了，我手一放，雞蛋就像企鵝一樣左右搖擺，廣時候已經(jīng)快成形了，接著，我用水彩筆在上面畫上笑臉，驚訝的臉，生氣的臉，難過的臉。各種各樣的表情，旋轉(zhuǎn)起來。你會看到不同的臉，桌子也，變成了大舞臺，正在進行”表情秀”呢。然后，我覺得禿頂不好看，就剪了一頂帽子，并把帽子放在了不倒翁的頭上，這個美麗的不倒翁終于大功告成了。
我的不倒翁真美呀！我愛我的不倒翁，你也快來試著做一個吧。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
春節(jié)期間我們一家來到上海這座魔都，那叫一個人山人海，景點更是觀者如堵。我們提前一天就住在明珠塔附近，為了就是第二天能早點買到門票進去參觀。
第二天一大早我們懷著激動的心情如愿進入塔里，電梯分兩次把我們送到了351米的太空艙，讓我們與“宇航員”來了一次親密的接觸。參觀完太空艙，電梯又把我們送到了267米的旋轉(zhuǎn)餐廳。因為我們有下一站的行程安排，所以沒準備在上面吃飯，稍微參觀了一下就去了259米的全透明觀光廊。在觀光廊上，爸爸媽媽都不敢往下看，一看腿就發(fā)抖。只有我敢在上面蹦蹦跳跳，圍著整個球體360度參觀了整個上海灘的美麗風(fēng)光。隨后我們又去參觀了娛樂球，因為游客太多了，我們沒有在娛樂球上面逗留太久。我們選擇乘電梯到地面的陳列館參觀，在陳列館里，邊參觀爸爸媽媽邊跟我講解，讓我們一覽了老上海灘的繁榮景象。
不知不覺整個明珠塔參觀完了，因為我現(xiàn)在只是個二年級的學(xué)生，對里面的文化還不能完全地了解，等我長大了，一定還要來，好好地深入?yún)⒂^了解一下！
二年級優(yōu)秀作文 篇3
我很幸福，因為我有愛我的父母；我很幸運，因為我有為我遮風(fēng)擋雨的父母。我在父母的愛中開開心心地成長。他們的愛都化成了一件件小事，銘記在我心中。
我記得有一次，我不小心摔倒了，在一陣疼痛之后我哇哇大哭。爸爸我的媽媽聽到我的哭聲后立即跑過來安慰我。把我安撫好以后，爸爸急忙去拿紅藥水，他著急地把柜子都翻了個遍才把紅藥水翻出來，我的媽媽小心地給我涂紅藥水，邊涂還邊往我手指上吹氣，給我減輕疼痛。看著爸爸我的媽媽手忙腳亂的樣子，我的眼淚也止住了。
有一個冬天，寒風(fēng)刺骨，我要去補習(xí)班上課。在路上，風(fēng)毫不留情地吹到我臉上，再加上爸爸騎的是電動車，風(fēng)鉆進了我的衣服里，我更加冷了。爸爸問：“冷嗎？”我說：“冷�！卑职终f：“那我把我的衣服拿給你穿吧！”說完，便把電動車停下來，把自己的衣服脫下來，穿到我身上。我一穿上爸爸的衣服，就不覺得冷了。我問爸爸：“你不冷嗎？”爸爸說：“我不冷�！钡窃诼飞�，我明明看見爸爸的手正在悄悄地發(fā)抖。我也心也跟著顫了一下。
爸爸我的媽媽，你們對我的愛，我都看在眼里記在心里。不善表達的我就在這里跟你們說一聲：爸爸我的媽媽，我愛你們！
二年級優(yōu)秀作文 篇4
夏日，滿目高大而茂盛的白樺樹沉默站立，看著身軀下歡快跑過的孩子，快樂的臉龐。然而白樺卻只是挺拔站立，看盡悲歡離合，看盡燃燒歲月，然后在落日的余暉中長長嘆出一口氣。
總會覺得夏日特別漫長。夏日同冬一般與其他兩季不同，都有著自己獨特的溫度，不會讓人覺得只是在過度。夏日擁有高溫，會讓在夜里書寫的我大汗淋漓，然后把胳膊粘在桌面上；會讓孩子在曬得軟軟的馬路上買一只冰棍，然后嬉笑走開。狗蹲在路邊吐出舌頭。
今天我站在校園的小操場上，看新一批的初一年級歡快玩鬧，而自己卻抱著教科書，揉著太陽穴，埋頭于考試準備。每當(dāng)我看到初一飛揚在臉上的青春時忍不住懊惱，自己為何不可放松？像個老人一樣感嘆時光。但是看到初三的學(xué)長們，就知道這種心情，這種忙碌，并不是我一人所有，他們也曾今經(jīng)歷，我們正在迎來，初一將要感受。在明年的盛夏，我會和學(xué)長們一樣，對著無數(shù)敵人用幾張薄薄的試卷賭一個未來。
在我回家過馬路時，看到一位老人，年近花甲。他靜靜走在綠化樹的陰影里，默默無聲，旁邊車道的喧囂和人們的腳步聲似乎一瞬寂靜，他沉浸在自己的世界，沉淀的滄桑，對一切看慣的平靜，像一部無聲電影。如果我到了那時會怎樣？也許會和他相同，平靜的生活。早晨起來散步，打開收音機聽男女播音員的聲音，走在落花的人行道上，隨手接住一片掉落的花瓣，穿越熙熙攘攘的人群，像是一個穿越了幾百年的孤魂，被人撞到后小聲說一聲對不起，然后回家，回到有我愛人，有我子孫的家。
每當(dāng)我說這些想法時，小晨都會攤著雙手一副拿我沒辦法的樣子說我有一副青春的外表，卻有一顆像是歷經(jīng)滄桑的遲暮之心。我當(dāng)即賞了他一拳，但現(xiàn)在想想，好像也有道理、
夏日，花朵開的燦爛，似火燃燒，一場雨過后殘留了滿地似血的緋紅。那隨著時光與暴雨焚毀的，又怎么單單是花朵艷麗的青春呢？
二年級優(yōu)秀作文 篇5
她，只有二周歲。走起路來搖搖擺擺的，一雙水汪汪的大眼睛，那兩顆黑眼睛像黑葡萄，沒有絲毫雜色。她就是我的妹妹——黃思依。
我的妹妹很可愛。每次從外面回到家，我還沒有進門，她就興奮地“哇啦哇啦”亂叫，當(dāng)她找不到我時，也會著急得“哇啦哇啦”亂叫。這時，我就一下子從門后竄出來，“咦——”妹妹又會興奮得手舞足蹈，眼里躥出一束火苗，圍著我歪歪斜斜地跑。
我的妹妹也很小氣。一次在家里，趁我不注意拿了我最愛的本子和鋼筆，用鋼筆在本子上亂涂亂畫。我十分心疼，但又不能直接搶回來。最后，我只好輕聲細語對她說：“依依，把鋼筆給哥哥好不好？”她一聽，緊張地把本子和鋼筆抱在懷里。我哀求地看著她，她手里拿著筆，水汪汪的眼睛盯著我眨巴了幾下，然后極不情愿地給我，還嘟著櫻桃小嘴，那樣子弄得我哭笑不得。
這就是我可愛的小妹妹。
二年級優(yōu)秀作文 篇6
在一個美麗的大森林里，老虎大王想找一個小動物來接替它做“萬獸之王”。于是，老虎大王召集大家都來開會。在會上，老虎大王宣布：從現(xiàn)在開始，每個動物輪流當(dāng)“萬獸之王”，每個動物當(dāng)一個星期，如果誰當(dāng)?shù)米詈�，以后誰就是森林里的新首領(lǐng)。
第一個上任的是小白兔，它想我是“萬獸之王”，大家都應(yīng)該聽我呀！于是，小白兔神氣地說：“胡蘿卜營養(yǎng)豐富，從現(xiàn)在開始，所有的動物都要吃胡蘿卜�！币宦牭叫“淄玫拿睿瑒游飩兌甲h論紛紛。一個星期下來，很多動物們叫苦連天。
第二個上任的是小松鼠，動物們都非常擔(dān)心：小松鼠會不會命令我們從現(xiàn)在開始都要吃松果呢？這時候只見小松鼠微笑地對大家說：“每個動物都按自己的習(xí)慣方式過日子”話音剛落，大家都高興地跳起來，高聲喊道：“小松鼠萬歲，小松鼠萬歲……”
老虎大王看見了,笑哈哈地大吼一聲: “不用再往下輪了。我鄭重宣布，從現(xiàn)在開始，小松鼠是我們的‘萬獸之王’了！”動物們也都很高興，快樂地歡呼起來！
二年級優(yōu)秀作文 篇7
清晨，露珠寶貝悄無聲息地來到你身邊，宛如魔法仙子灑下的魔法紙片，讓梅花更加純潔，更加美麗。就像害羞的小姑娘躲在花瓣里，我碰碰你你就不見了。
上午，小雨滴，“滴答”“滴答”，落在西子湖上，湖面上蕩漾開一個個小圓暈，仿佛一朵朵若隱若現(xiàn)的透明小花。過了一會兒，小雨滴變得更連綿了，西湖的山水籠罩在雨里，楊柳青了，草地綠了，桃花紅了……我推開小熊雨傘，在雨中盡情玩耍，感受著你的熱情。
午后，大雨淅瀝瀝地落在小溪里，魚兒蹦出了水面，好像在和青蛙哥哥打招呼。落在竹林里，竹寶寶節(jié)節(jié)生長。落在田野里，禾苗快快生長，農(nóng)民伯伯對你微笑。落在街道上，人們并不慌張，并不匆忙，而是感受著雨水帶來的清新。
日落，大雨停了。地上出現(xiàn)了一個個小水洼，小朋友用力地踩著水，頓時水花四濺，“噼里啪啦，噼里啪啦”熱鬧極了。
“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！贝禾煲獊砹�。
二年級優(yōu)秀作文 篇8
“嘩啦啦，嘩啦啦”，我慢慢地走近窗邊，安靜地聆聽這來自大自然的音樂，雨點們歡快地從天上跳了下來，它們輕輕地敲了敲小草，一大片綠油油的小草變得更加生機勃勃；拍了拍一些含苞未放的花兒們，花朵們也穿上了高貴而不失優(yōu)雅的禮服；摸了摸大樹，大樹越發(fā)高大。
這些調(diào)皮地小雨點像一位位舞蹈家，在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈；又像一個個厲害的作曲家，搖身變成一些小小的音符，發(fā)出美妙的聲音，讓人深深地陶醉；還像一個個勇敢的探險家，不管寒風(fēng)地阻擋，堅定地撐起降落傘，搖搖晃晃地從空中飄下來，來欣賞這個美麗漂亮的世界。
別說，雨景還真得很美，遠遠望去，整個城市都被白白的濃霧圍繞住了，仿佛踏入了一個奇妙的仙境，周圍彌漫著一股神秘的氣息，小雨滴在里邊演奏著各式各樣的樂器，開了一場盛大的音樂會。
雨停了，一場小精靈們的音樂會結(jié)束了！
二年級優(yōu)秀作文 篇9
今天媽媽讓我去買菜，買什么呢？媽媽沉思片刻說：“你幫媽媽買一把香菜和一塊豆腐干，我們來做香菜拌豆腐干”。媽媽有點擔(dān)心的說：“寶貝，你行嗎？”我拍拍胸口胸有成竹的說：“放心吧，媽媽，我已經(jīng)長大了�！庇谑俏疫~著愉快的步伐，向倉建超市走去。
我進了超市，我沒有去買菜而是去了零食區(qū)，看著玲瑯滿目的零食，我兩眼泛著金光，毫不猶豫的拿了許多零食有：旺旺仙貝，泡泡糖，養(yǎng)樂多，建達奇趣蛋。結(jié)賬時我突然想起，媽媽是讓我買菜的不是買零食，于是我依依不舍的把手里的零食放回了原來的位置。然后拿了一把香菜和一塊豆腐干，付了錢，回家。
回到家，媽媽看到兩種菜都買來了，對我豎起了大拇指說：“寶貝，你長大了�！蔽倚睦锩雷套痰�。
二年級優(yōu)秀作文 篇10
星期天媽媽和我去菜市場買菜。菜市場里菜的品種可多了，我看到了紫瑩瑩的茄子、綠油油的韭菜、紅彤彤的西紅柿、白胖胖的蘿卜、小傘一樣的蘑菇。瞧，媽媽在買什么呢，媽媽左挑挑右選選，一邊跟賣菜的奶奶說：“多少錢一斤，可以便宜點嗎？”一會媽媽就買好了我最愛吃的雞蛋和西紅柿、韭黃，媽媽說回去給我做西紅柿炒雞蛋。
媽媽說素菜買好了再去買點葷菜，我們要葷素搭配營養(yǎng)均衡，有利于身體健康成長。媽媽帶我來到了賣海鮮的攤位，媽媽在一位叔叔的攤位上挑了一些文蛤請叔叔幫忙把外殼去掉，媽媽跟我說等下回去用剝下的文蛤肉炒韭黃給我吃，聽得我呀口水都快流下來了。我們買好文蛤后，媽媽帶著我買了兩條大黃魚，我跟媽媽說我要吃清蒸的，媽媽微笑地對我說：“好的，小饞貓，真是個小吃貨！”
今天和媽媽在菜市場買的食材真豐富��！回家去做好吃的啰。
二年級優(yōu)秀作文 篇11
細雨無聲，她總是悄悄地來到，又悄悄地離去，淅淅瀝瀝。她走過的地方，景色煥然一新。
細雨走到花園，看見小草無力地垂下了頭，花朵無精打采，毒辣的陽光射著它們。細雨很傷心，把太陽遮住了，下起了小雨。小草和花朵貪婪地吮吸著雨水，立即有了精神，整裝待發(fā)。細雨滿意地走了。
細雨走過小鎮(zhèn)。大樹下，男、女、老、少都在乘涼，無法忍受這種炎熱，馬路如同蒸籠一般。細雨又一次遮住了太陽，雖然只有短短幾分種的雨，卻給人們帶來了不一般的涼爽。
細雨來到森林。樹木用葉子扇風(fēng)，山間的小溪快干涸了，小動物都躲在窩里。細雨十分心疼，把太陽擋住了。細雨淋過槳果酸甜可口，小溪又歡快地流向遠方。
細雨總是幫助大家躲過炎熱。有一天，細雨要走了，在天空中，她帶著人們、動物們的感激之情，向遠方走去。
二年級優(yōu)秀作文 篇12
又該寫作文了，這是我最頭痛的作業(yè)。
媽媽為了給我找寫作文的題材，特意帶我去了城市廣場�；貋砗筮�給我列了作文提綱，然后讓我完成作文。我好不容易寫了個開頭，就被第二段描寫廣場的冬景給難住了。我絞盡腦汁想可怎么也想不出來，腦子就像漿糊糊住一樣，一片混沌。手上的筆也像有千斤重寫不出一個字。我傻呆呆地坐著，不知不覺過了一個多小時。媽媽來了，她看到我這個樣子就發(fā)火了，批評我不動腦筋，平時不好好看看書。我有點難過，忍不住掉下了眼淚。我很后悔一千把看書的時間都用在看電視上了，導(dǎo)致現(xiàn)在寫不出作文來。我暗暗下決心以后要多看書、多觀察、多思考、多寫日記，這樣，再難的作文也難不倒我了。
我相信下星期一定不會像今天這樣了。
二年級優(yōu)秀作文 篇13
三年級，我們班里來了吳老師。他開始給我們布置作文，每周我們要寫1到2篇作文，老師還發(fā)給我們一本日記本，讓我們平時要多寫日記。
可我最討厭的就是寫作文了。有一次，在課堂上吳老師問我們喜不喜歡寫作文，同學(xué)們回答說很喜歡，吳老師立刻回答說，那就多讓我們多寫一點作文。上當(dāng)了，同學(xué)們轉(zhuǎn)臉就回答說不喜歡，而且是特別不喜歡。老師又說，那就再給我們加一點。
“啊！”
“再啊一下，我就再加一點�！苯淌依镱D時鴉雀無聲。
我為什么那么討厭寫作文呢？因為寫作文很煩，很傷腦筋，而且我也很害怕寫作文。因為如果寫不好，或者是字數(shù)不夠，就要被加作業(yè)。我寧愿抄課文也不想寫作文。偶爾有時候，我也覺得寫作文很有趣。
自從看了楊校長寫的一本《作文訓(xùn)練策略》后，其實我看了一遍又一遍，慢慢的也喜歡上了一點點寫作文。
唉，真希望能永遠不用寫作文，而且是永遠永遠永遠不用寫作文。
二年級優(yōu)秀作文 篇14
我的死黨就是林子剛，他高高的個子，很瘦，兩個大大的葡萄一樣的眼睛，他成績特別好，作文寫得也特別好，總是能評為“優(yōu)秀作文”。
有一次，老師叫我們寫作文，寫自己最好的伙伴。第二天，老師誦讀他的作文，他寫得栩栩如生，好像在他的作文里就是另一個我，把我的神態(tài)、語言、動作都寫得活靈活現(xiàn)。當(dāng)老師讀完，班里就有了強烈的掌聲，我也給了他一個大大的贊，我頓時對他佩服得五體投地。
還有一次，班里舉行了作文考試，寫你覺得溫暖的一幕。班里有好多學(xué)生都在寫下大雨，媽媽來送傘，自己卻淋濕，而他卻不一樣。他寫的是一輛裝滿水果的車子，水果突然從車上掉了下來，人們不但沒有去偷，而是幫忙放在車上。他在作文里用了好多成語來寫出他當(dāng)時覺得溫暖的事，然后用修辭手法來襯托出人們的誠信，最后，給了他帶來一種溫暖。老師看了他的作文后，給他一個大大的優(yōu)秀。
這是我的死黨，作文寫得特別厲害的死黨，我真的是無比欽佩他呀！
二年級優(yōu)秀作文 篇15
周末，刺骨的北風(fēng)呼呼地刮著。人們穿著羽絨服走在大街上不停打寒顫，小狗卷縮在墻角里瑟瑟發(fā)抖，就連小鳥都躲在窩里不肯出來。
媽媽給我十元錢去買饅頭，剩下的錢是跑腿費。我嘴里哼著小曲，慢慢悠悠地朝超市走去。剛走到超市門口，我翻了翻口袋，卻空空如也。錢丟了，怎么辦？跑腿費打了水漂啦！頓時，心里像十五個水桶打水——七上八下。
我急忙原路返回，看看是不是掉到了地上。一遍、兩遍、三遍，一個錢毛兒也沒見。我垂頭喪氣地站在那，不知所措。
“你丟了錢嗎？”我轉(zhuǎn)頭一看，一位七八歲的小男孩在詢問路邊的行人。
我喜出望外，覺得心里點燃了一道光，連忙跑上前去：“小弟弟，是我丟的錢”。
那位男孩抬起頭，看了看我，然后問“姐姐，你丟了多少錢哪？”
“十元。”我緊張地回答。
“我也撿了十元，應(yīng)該是你的。給你，姐姐�！闭f著，男孩便把錢遞給了我。
雖然北風(fēng)還在呼呼地刮，但是我感受到了溫暖。
二年級優(yōu)秀作文 篇16
鐵頭和春子把李曉明快過生日的事告訴了曹老師，曹老師和他們悄悄計劃著……
白駒過隙，曉明的生日到了。一早起來，他就像霜打的茄子，吃早飯也是囫圇吞下。想起不在身邊的爸媽，他的眼淚奪眶而出。
“咚咚咚”一陣急促的敲門聲響起，曉明無精打采地去開門。一大串氣球闖進家里，氣球背后是曹老師、鐵頭、春子燦爛的笑臉�！吧湛鞓�！”他們一把抱住曉明。太意外了，曉明不知所措地愣著。
老師讓他坐在沙發(fā)上，把蛋糕、水果、《米小圈上學(xué)記》等禮物擺滿了茶幾�！斑@些是老師和同學(xué)們用零花錢給你買的，還有驚喜呢！”老師打開手機，讓曉明和爸媽的視頻。爸媽告訴曉明，過年回家就留在這邊工作，再也不離開他了。曉明抱著老師喜極而泣。
這個生日一定讓曉明終生難忘，因為他得到了最想要的生日禮物。
二年級優(yōu)秀作文 篇17
太陽的出現(xiàn)標志著新一天的開始，代表著希望。同時，日出也是一道奇麗的風(fēng)景。
還記得那年去重慶玩，凌晨三點起床去趕飛機。坐在車上，窗外的天空還是灰蒙蒙的一片，星星在空中眨著眼睛。濃濃的云霧給大地披上了一層面紗，群山若隱若現(xiàn)。
轉(zhuǎn)眼間，一道紅光沖破了濃濃的云霧，像直沖的火箭。天空像一位神奇的魔法師，不一會兒就給天上涂上了一層橘紅的顏料、美麗極了。漸漸地，東邊的天空出現(xiàn)了魚肚的顏色。不一會兒，太陽露出了小腦袋，像一個害羞的小姑娘張望著大地。
又過了一會兒，太陽終于跳出來了，金燦燦的像一個大火球。不知不覺，煙霧已消失得無影無蹤，遠處的群山清晰地露出了綠色的衣服。
終于，太陽升到空中發(fā)出耀眼的金光，仿佛給大地披上了一層金色的被子。萬物充滿了生機，真是美不勝收呀！
�。∪粘稣婷�！
二年級優(yōu)秀作文 篇18
白塔公園里有許多松樹，松樹友高大，而且還散發(fā)出陣陣清香。刺手，好像在說：”請大家不要摘我，我也會疼的�！按禾�，松樹長出像針一樣的葉子，還很枝很結(jié)實，非常難折斷。松樹中還有一種物質(zhì)叫樹脂。
夏天，天氣非常嚴熱，他能給人們遮陰呢，就像一把翠綠的太陽傘。冬天，天氣嚴寒，下起了雪，就像給松樹穿上了一間雪白的衣裳。其它樹葉都落完了，可是松樹的葉子卻依然是翠綠的，展現(xiàn)了松樹堅強的性格和頑強的生命力，令我肅然起敬。我不由想起在電視中看到另一種松樹，它在黃山的懸崖峭壁上，樹根只能張在細細的巖縫里，但任憑狂風(fēng)暴雨天干地旱都不能摧毀它。
松樹有著鋼鐵般的毅志，不屈的精神，我們要像松樹一樣勇敢頑強，它是我們的榜樣。
二年級優(yōu)秀作文 篇19
每當(dāng)我看到那一顆顆高大挺拔的松樹時，我都會在腦子里想起”四季常青“這個詞，那樹上的一團團翠綠的松針時時刻刻裝扮著高大的松樹樹干，有了它們的裝扮，松樹才是”四季常青“，這又讓我想起了每天身著橘色服裝的那些環(huán)衛(wèi)工人們，他們每天凌晨2、3點鐘起床，迎著灰蒙蒙的天空辛勤工作。
這時我們還正在美夢中，當(dāng)我們出門上學(xué)時，有沒有注意到路面是那么的干凈、整潔，那都是環(huán)衛(wèi)工人們的功勞。每年的秋季都是他們最忙碌的時刻，但他們卻拿著最微薄的工資，每天在凌晨時分把大街上清理的干干凈凈，從來沒有遺落掉一片紙。
他們就有那松樹的品格，任何風(fēng)欺雪壓都壓不倒他們。同學(xué)們，我們也要學(xué)習(xí)他們，做一個不怕困難的”小松樹“吧！
二年級優(yōu)秀作文 篇20
時光是一段美妙的音符，偶爾也會出一小段不和諧的音符。
我希望有一個時光穿越鏡，回到過去的孩童時段，在爸爸媽媽的懷里撒嬌，在幼兒園里和小朋友們嬉戲打鬧，和爺爺奶奶一起在菜園里摘豆莢……時間飛逝，我們卻在一天天的長大，由一個不得不被人照顧的小孩兒，逐漸成長為可以照顧他人的“大人”，這一點令我樂呵！
但有時我的行為也讓爸爸媽媽生氣，原因是：撒謊。比如：我說我中午睡覺了，實際上我并沒有睡，因為我睡不著！雖然我知道自己不應(yīng)該撒謊，但我并沒有任何惡意，我只是害怕他們批評我，在這美妙的音符里我這撒謊就是不和諧的，但這是我時光的一部分，我知道自己不應(yīng)該撒謊，但我無法回到過去的時光里……
朱自清說過：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但時光一去不復(fù)返，我也一定要扔掉那些不和諧的音符，我們一定要珍惜時光！
二年級優(yōu)秀作文 篇21
老師，您是蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了我們，犧牲了自己。老師，您是春蠶，即使到了生命的盡頭，也要把寶貴的蠶絲貢獻給我們。
老師，您是辛勤的園丁，把我們培育成參天大樹。沒有您，我們?nèi)绾巫聣殉砷L？沒有您，國家如何富強？
即使白發(fā)遮蓋住您的額頭，皺紋印上您的臉頰。但是您依然堅持，帶領(lǐng)著我們向前。即使路途遙遠，即使荊棘滿片。您還是沒有放棄，依舊帶領(lǐng)著我們向前。并鼓勵我們說：“加油！前方就是終點！”
在漆黑的夜晚，伸手不見五指。星星也困得眨眼。卻有一盞燈依舊明亮。那是誰的房間呢？走進仔細瞧瞧，可以望見一個熟悉的背影——老師。我很想說一聲“老師，您該休息了�！笨晌铱粗诘皖^批改作業(yè)時，又怕打擾您。只能默默的望著您奮筆疾書。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@就是對您一生的真實寫照嗎？老師，我愛您！
二年級優(yōu)秀作文 篇22
春天，萬物復(fù)蘇，天氣漸漸變暖了。春天它無處不在，無論你們走到哪里都可以感受到它的氣息。于是，我決定去尋找春天。
春天，小河里的冰融化了，沉睡了一個冬天的小魚兒躍出水面，在水里自由自在地游著。成群的小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下一起在小河里游泳，嬉戲。好一派熱鬧的景象。
春天，在花園里，小草迫不及待地從土地里探出腦袋，大地頓時成了一塊毛絨絨的地毯。柳樹長出了嫩綠的葉子，柔軟的枝條垂下來好像小姑娘的辮子�；▋簜兡悴蛔屛遥也蛔屇銧幤娑菲G，競相開放。黃澄澄的迎春花開了，遠遠望去，一朵朵花像一個個小喇叭。粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵，擠滿了整個枝丫，它們像一群頑皮的孩童，爭先恐后地讓人們來觀賞自己的艷麗風(fēng)姿。
春天，在孩子們身上。春天來了，孩子們都脫掉了厚厚的棉襖，穿上了薄薄的春裝。他們?nèi)齻�一群，兩個一伙到廣場上比賽放風(fēng)箏。
啊!春天真是太美了，我多么想把它用相機拍下來一直保存下來。
二年級優(yōu)秀作文 篇23
世界上的聲音真多呀！聽“嘩嘩、叮叮、當(dāng)當(dāng)、呼呼、嘀嗒……”其中，我最喜歡的聲音是什么呢？是春雨的嘀嗒聲。
只要一聽到這種聲音，我的心情會特別高興。嘀嗒，它告訴我們春天來了，萬物蘇醒了，開始了新的生活。每當(dāng)春雨嘀嗒聲音在耳邊響起的時候，我往往停下手中的事情，聆聽春的聲音。
不管我走到哪，嘀嗒聲都不時出現(xiàn)在我的耳旁。嘀嗒，經(jīng)常和我一起寫作業(yè)，畫畫，看電視，作游戲…… 高山、田野、河邊在嘀嗒聲中變綠；樹木、小草在嘀嗒聲中發(fā)芽；各種花兒在嘀嗒中變成五顏六色。雨過天晴，一道美麗的彩虹出現(xiàn)在高高的天空上，小雨珠在翠綠的葉子上閃閃發(fā)光。這美麗的景色就是嘀嗒聲帶來的。
春雨的嘀嗒聲，是最美的聲音，是最動聽的聲音，是生命的聲音。在嘀嗒的聲音中，我學(xué)習(xí)了語文，數(shù)學(xué)、英語、唱歌等很多知識和本領(lǐng)，是嘀嗒聲伴隨我成長。
嘀嗒，是我最喜歡的春雨聲。
二年級優(yōu)秀作文 篇24
清晨，我還在睡夢中，被窗外的秋雨聲叫醒了。于是，我跳下床，站在窗邊，一邊望著窗外一串一串的雨滴，一邊聽著沙沙的秋雨聲，仿佛是一首輕松活潑的樂曲。這正是我喜歡的聲音，它會使我丟掉煩惱，有一個快樂的心情。
一場秋雨一場涼，聽著美妙的沙沙聲，我感覺到秋天來了。頑皮的小雨滴從天而降，送走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽，我的煩惱也隨著秋雨沖走了。小雨滴落在樹葉上，伴隨著沙沙聲，讓大樹們脫下綠色的“夏裝”，換上金黃的“秋裝”。
伴隨著秋雨的沙沙聲，豐收的季節(jié)也來到了。果園里紅彤彤的石榴咧開笑臉，黃澄澄的桔子壓彎了枝頭，火紅的柿子像一個個紅燈籠，高高掛在樹上。池塘里，肥肥的魚蝦在池里嬉戲；草叢里，蟋蟀正舉辦著它們的音樂會呢！
每當(dāng)我聽到秋雨聲，我就想坐在院中的亭子，聽著這美妙的“樂曲”。我還想在雨中奔跑，和好朋友一起嬉戲、玩耍。丟掉煩惱，快樂無窮！
我是多么喜歡秋雨沙沙聲��！
二年級優(yōu)秀作文 篇25
下午媽媽、姐姐和我一起去逛商場了，我發(fā)生了一件很苦惱的事情。
媽媽和姐姐在前面走，我就在后面當(dāng)跟屁蟲，真沒意思，我真不應(yīng)該去，在家里還能看會兒電視呢！當(dāng)我抱怨的時候，我不知不覺的跟他們走上了電梯，到了走到了最后，我抬腿時，啊，不好褲腿卡里面了，怎么這么倒霉呀，臭東西，怎么拔不出來呀！還卡的越來越深，我怎么這么倒霉，媽媽幫我一起把褲腿拉了出來，我一看，我驚呆了，都成乞丐裝了，媽媽還不停的說我，唉，沒有天理，樓又不高，安什么電梯呀！我不停的埋怨著，真想拿起磚頭把電梯砸了，褲腿破個大洞，這可新買的，第一次穿，倒霉透了，也沒處說理去，真冤��！沒辦法，自己把褲子弄壞了，有能如何。
以后我再也不坐電梯了，萬一再把我褲子卡里面了呢！
二年級優(yōu)秀作文 篇26
今天我們?nèi)ス渖虉�，可遇到了一件令人害怕的事�?/p>
我們正在逛，我很平常的摸了一下購物車，結(jié)果被那“可惡”的靜電電了一下。過了一會兒，我又來到爸爸旁邊，很習(xí)慣的拉起了爸爸的手，又被電了一下，我馬上跑到旁邊。
靜電雖然在我們的生活中經(jīng)常出現(xiàn)（指秋天或冬天），我也非常熟悉它，但我卻沒有調(diào)查過這個神秘的東西，于是我決定上網(wǎng)查查。
在方便至極的“信息高速公路”上，我很快就找到了靜電的信息。
原來靜電是一種處于靜止?fàn)顟B(tài)的電荷。經(jīng)常會在我們不經(jīng)意間出現(xiàn)，也是可以避免的�，F(xiàn)在已有了很多防護靜電的產(chǎn)品，比方說在車后面掛的防靜電的條條，還有“金紡”等衣物柔順劑，可以防止衣物上的靜電。甚至還有了防靜電手套，防靜電服等。
了解了這些知識，我對這種現(xiàn)象不再像以前那么恐懼了，原來只要采取一些預(yù)防措施，靜電也是可以避免的。
二年級優(yōu)秀作文 篇27
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！毕�，在不知不覺中來到我們的身邊。
公園里的圓柏站成兩排，像一名名戰(zhàn)士筆直的站在自己的崗位；一片片草地猶如一塊塊地毯，看著那翠綠的“地毯”我有一種想躺在上面的欲望，現(xiàn)象這躺在上面的舒服與愜意……“熱死了！熱死了！……”知了得一聲聲抱怨把我從“美夢”中拉出來。我抬起頭，想找阻止我做“夢”的元兇。卻看見一幅深藍色的畫卷，畫卷上沒有一個物，更沒有一個點，好似等待著你去為它增添色彩。
夏，一個熾熱的季節(jié)。太陽公公像個大火球，火辣辣的照射著大地。?生氣的太陽看世間的一切都不順眼，他要把馬路曬軟；要把花兒曬蔫；要把行人曬熱；要把大地曬烈……
夏，一個頑皮的娃娃。整天打打鬧鬧，一會兒和大人玩耍，一會兒和小孩子嬉戲。使人們不得不在樹蔭下，泳池里躲避夏娃娃的追趕。
夏，一個惹人喜愛的季節(jié)……
二年級優(yōu)秀作文 篇28
這一天，天空陽光明媚、萬里無云，使人感到心情非常愉悅。于是我們打算做一道美食“炒面”。
我們先準備好需要的材料，有雞蛋、西紅柿、青菜、火腿腸等，再把西紅柿切成塊狀，把火腿腸切成片狀。接下來，我們就要開始做了。先在鍋里放些水，等水沸騰后把面放進去，再過一會，等面軟了以后，裝一盆飲用水，把面放進盆里，把鍋里的水倒掉。等倒完后，鍋里放一點油，油燒開后就可以放菜了。先打兩個雞蛋，炒熟一半的時候，再把其他配菜倒進鍋里翻炒一會兒，配菜快炒熟的時候，把一旁的面撈出來放入鍋里，再次翻炒，不一會兒，香噴噴的炒面就出鍋了。不僅聞起來香，而且看起來也非常漂亮，有黃色、有紅色，還有綠色等，五顏六色的，真可謂是色香味俱全。
這次做炒面我非常開心，因為既吃到了美味的炒面，又學(xué)到了做炒面的過程。以后，我要學(xué)習(xí)更多烹飪知識，給爸爸媽媽做美食。
二年級優(yōu)秀作文 篇29
天有些涼了，媽媽說我的衣服都小了，得去買幾件衣服了。
商場真大，衣服多得不得了，我都挑花了眼。忽然，我看到一條黑色的褲子，帶著粉紅色的條子，還有我喜歡的繡花圖案，覺得非常亮麗！媽媽看了也說很漂亮，讓我穿了一下正好穿，我們就把它買了下來。
這時，我又看到了一個漂亮的文具店，馬上走了進去。里面有我非常喜歡的橡皮，它象一支筆，上面有芭比公主圖案。我拿在手里舍不得放下，媽媽就給我買了一個，我心里真是開心極了！
逛著逛著，我覺得肚子餓了，我們就去找吃的！來到一家店門口，這里排了長長的隊，我們也站在后面排起隊來，這時我看到店門上寫著老鴨粉絲湯，輪到我們買了牌子，又在店里坐下來等了好一會兒，我們要的老鴨粉絲湯才端上來，我輕輕地嘗了一口，哇！味道真是好極了！不一會兒，我們就把它吃光了！
今天真是開心極了，買了我喜歡的衣服，橡皮，還吃到了很美味的東西呢！
二年級優(yōu)秀作文 篇30
明天，爸爸就要去福建旅游了。我想：爸爸要乘好幾個小時的車，路上一定會很餓的，我們得給他準備一點零食，每次春游、秋游都是爸爸媽媽為我準備零食，這次我一定要用自己的壓歲錢為爸爸買東西。于是，我偷偷地把我的銀行卡小心翼翼地揣在褲袋里，就和媽媽去了商場。
一到商場，我第一個想到的就是蘭花豆，爸爸平實可愛吃了，我們還為爸爸買了一包杏仁，當(dāng)然還不忘偷偷地買三包我愛吃的薯片。不一會兒，我的籃子里就裝滿了東西。看著籃子里滿滿的食物，我仿佛看到了爸爸一邊吃著美味的東西，一邊高興地笑著的樣子，我真是太興奮了。
我把一大籃東西吃力地放到收銀臺前，“唰”地拿出自己的卡，讓媽媽和收銀員阿姨都吃了一驚，我還第一次在單子上簽了名，這感覺真是太妙了，仿佛自己成了一個大人。
二年級優(yōu)秀作文 篇31
我家的院子里有一棵楓樹，我經(jīng)過仔細的觀察，發(fā)現(xiàn)楓樹一年四季的樣子各有不同。
春姑娘帶著花香來到了人間。楓樹枝上發(fā)出了七八個嫩綠的芽兒，顯得特別可愛。到了深春時，楓樹的葉子已經(jīng)有四五歲小孩子的手掌那么大了。驕陽似火的夏天來了，楓葉在陽光下不斷的長大，同時漸漸地換上了碧綠色的外衣。楓葉享受著陽光，吮吸著新鮮空氣，是多么自在��！秋伯伯送來了豐收的喜訊，楓樹的葉子開始變成了紅色，結(jié)了果實。天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，楓葉隨風(fēng)舞動，飄灑在地上，為大地母親蓋上了一層厚厚的棉被。冬天到了，刺骨的寒風(fēng)吹向了大地，楓樹變得光禿禿的，它雖然在寒風(fēng)中打著顫，但是它依然直直地挺立著。
隨著一年四季的變化，楓樹給人們的生活增添了一道道風(fēng)景線。
二年級優(yōu)秀作文 篇32
昨天晚上，我和媽媽，兩個小伙伴的媽媽，我的小伙伴，葛桑榆，羅克白，一起在酒店房間的露臺上看星空。
空氣很新鮮，所以星星特別閃亮，我都看得入迷了，無數(shù)的星星就像“珍珠”一樣散在玉盤里。抬起頭來看，就像在宇宙中看星星。我們因為看看星星，就覺得很無聊，于是就說起了腦筋急轉(zhuǎn)彎，猜謎語等等。這時，我的媽媽叫了起來：“看，北斗七星”，果然，我們抬起頭，發(fā)現(xiàn)了一把“勺子”，就是用七顆星星連成的，而旁邊，有一顆最亮的星星。這時候，我竟然許了一個愿望，希望當(dāng)上“動物學(xué)家”。葛桑榆說在天亮?xí)r候有一顆最亮的星星，就是“啟明星，通常對它許愿”，一般都會實現(xiàn)的，這點讓我有點不敢相信。
馬步島的星星真美呀！我希望杭州也有這樣的星空。
二年級優(yōu)秀作文 篇33
至于個人成長經(jīng)歷，似乎沒有什么特殊的。熱愛電腦游戲，近十年從未放棄。學(xué)過鋼琴，但卻早已忘光了。小學(xué)的時候，從來不上課、學(xué)習(xí)。至于是怎么考上初中的，我都已忘了。初中只學(xué)過半個學(xué)期的習(xí)，從班上近70考到30，就再也沒學(xué)過，不過幸運的是，從沒有掉下來。這也是現(xiàn)在感覺學(xué)習(xí)吃力的一個重要原因吧。
從小不能說生活在蜜罐之中，但也還好吧。因為是男孩子，少不了被打。從小少不了父母的嚴格管教，但效果不明顯�，F(xiàn)在才真正的體會到如果在學(xué)習(xí)等方面想要突出，只能去依靠自己。還有三年，也就三年，感嘆時光柔軟。希望自己能盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)吧。
最后和個人介紹一樣，希望大家都能珍惜三年時光，也祝大家都能在高考中金榜題名吧。
二年級優(yōu)秀作文 篇34
春姑娘走著走著，就來到了我們的世界上，她拿出鈴鐺輕輕一揮，春天變得生機勃勃了。
春天，美在它的風(fēng)景。小草穿上了新衣，柳樹抽出了新芽，竹筍鉆出了泥土，看到了一個大世界。迎春花、油菜花都欣然怒放。這時，一片欣欣向榮的地方隨處可見，連最普通的土地里都長出了花。
春天，美在它的活潑。孩子奔跑在草地上，拿著風(fēng)箏盡情“飛舞”，等他們玩累了，躺在草地上，感到非常地愜意。一陣清爽的春風(fēng)吹過，吹到哪里去了呢？哦，原來吹到了孩子們紅撲撲的臉上，孩子們感到有調(diào)皮的東西弄得他們癢癢的，這恰好就是春風(fēng)。春風(fēng)，它還去鄉(xiāng)村人家做客呢！
春天，美在它的調(diào)皮。它調(diào)皮地叫醒了大地萬物；它調(diào)皮地撲在了孩子們天真的心靈里；它調(diào)皮地吹起了柳樹的一頭長發(fā)。
春天，它就像我們的心，喜怒哀樂，五味雜陳，各式各樣。
二年級優(yōu)秀作文 篇35
我是一個中等個子、身材苗條的女孩兒。我有一頭烏黑的頭發(fā)，經(jīng)常扎著一條馬尾辮。一雙水靈靈的眼睛不大也不小，一笑就瞇成了一條線。小巧玲瓏的鼻子和嘴巴十分惹人喜愛。
我是一個活潑又文氣的小姑娘，喜歡畫畫兒、書法和古箏。我有一個很難改的缺點，就是愛哭。那次，哥哥和姐姐把雞肉都快給吃光了，當(dāng)時我正在寫作業(yè)，不知道這件事。但當(dāng)我寫完作業(yè)出來洗手吃飯時，突然發(fā)現(xiàn)自己喜歡吃的雞肉只剩一點了，就哇哇大哭起來。奶奶說：“哭的時間長了，眼里的水都流光了，眼就會變小。你一個人吃不了那么多雞肉，哥哥和姐姐都沒敢吃太多，給你剩這么多，怎么，還不夠吃？”我邊哭邊說：“就給我剩一點兒，真小氣�！庇谑前职钟纸o我買了一只雞，燉熟后，給我吃了。爸爸說：“你以后再也不能無理取鬧了，對嗓子不好。”
這就是我，一個活潑又文氣的小姑娘，又是一個愛哭的小姑娘。
二年級優(yōu)秀作文 篇36
記得有一次老師講完作文課，要我們拿作文本寫作文，我找遍了書包也找不到作文本。
這下怎么辦呢？今天我的作文不交給老師的話，回家之后一定要寫兩遍的，完了，完了……我真想回家拿作文本呀，蒼天呀，大地呀，請您給我一本作文本吧，媽媽請您幫我從家里拿一本送來吧，今天早上收拾書包的時候為什么不看一看課程表呢？如果看了課程表，現(xiàn)在我已寫上八行字了，我想要神仙幫我把魔法師叫過來，然后我叫魔法師變出一本作文本。
下課鈴響了，老師叫班長收作文，班長很快收到我這里了，我連忙說：“我沒帶作文本，所以沒有寫作文�！卑嚅L叫道：“你沒寫作文，快點到老師辦公室站著�！蔽蚁耄耗銘{什么讓我去老師辦公室站著，我沒有寫作文，回家之后就寫兩遍。
到了老師辦公室，我誠實地把原因告訴了老師。老師沒有罵，還給我給了我一本作文本。我想：老師為什么不罵我，還給了我一本作文本呢？老師我一定會把寫好的作文交給您。
二年級優(yōu)秀作文 篇37
有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我卻喜歡花紅柳綠的春天。
春天在哪里？在天空中。我抬頭看看天空，最先映入眼簾的是各種各樣的風(fēng)箏，有的像飛機，有的像一條長龍……春天的天空就像一塊藍寶石一般純凈，還有幾朵白云在施展魔法，一會兒變成小狗，一會兒變成小雞……
春天在哪里？在小河邊。小河邊有一大片柳樹，柳樹的枝條像春姑娘的頭發(fā)，又細又長。小河好像剛剛擦過的一面大鏡子哦，非常明亮。
春天在哪里？在花園里�；▓@里的花有些已經(jīng)全部綻開了，像一張笑臉；有的只開了一半，猶如一個害羞的少女；還有的只是個花骨朵兒，就像一個剛出生的嬰兒。
啊！春天來了，我們找到了她。
二年級優(yōu)秀作文 篇38
媽媽說春天來了，我還真有點不信呢！一大早我就穿著美麗的毛衣，跟幾個小伙伴一起去尋找春天。
春天在哪里？在清澈見底的小河里。小河的上面有著嘰嘰喳喳的小鳥，旁邊有細長的柳枝，好像春姑娘在梳妝打扮。河里有美麗的小魚，有的在玩捉迷藏，有的在開會，還有的在吐泡泡。
春天在哪里？在天空中。天空像藍藍的大海。白云在施展魔法，一會兒變成美味的薯條，一會兒變成頑皮的小猴。天空中有各種各樣的風(fēng)箏，有的是熱帶魚的，有的是長龍的，還有的是飛機的。
春天在哪里？在花園里�；▓@里有美麗的花朵，紅的像火，白的像雪，粉的如霞，黃的賽金，碧綠的小草在隨風(fēng)擺動，似乎在朝我們打招呼呢！
晚上，我自豪地跟媽媽說：“媽媽，我找到春天了！”
二年級優(yōu)秀作文 篇39
雪在湖南鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家里，以往每年我們回去都能看到白茫茫的雪，今年也不例外，我終于等到了期盼已久的下雪天。看。雪正紛紛往下飄落就像一只只在空中飛舞的白蝴蝶，漂亮極了。
今天，我和堂弟看電視正入迷時，媽媽突然叫了一聲，把我和弟弟嚇一跳，往窗外一看，我們都高興得跳起來了，“下雪啦�！蔽覀兌細g呼起來。漫天的雪花在空中飛舞，一會兒飄到東，一會兒飛到西，一片片雪花飄在我衣服上，一下子就不見了，他在跟我玩捉迷藏呢。弟弟趁我不注意時從地上抓了一把雪捏了個雪球向我拋來，我也毫不示弱，朝他扔去，在雪地里，雖然我們的小手凍得通紅，但我們真的很開心。
慢慢地我全身的雪灑滿啦好像給我穿上了一件白紗裙，美極了。路上，房頂上，樹上，田野里都鋪上了一層厚厚的雪，這場雪給整個大地蓋上了厚厚的一層棉被呀。老家的這場雪讓我留戀往返，但我們得回老家啦。
二年級優(yōu)秀作文 篇40
二年級優(yōu)秀作文 篇41
人生最寶貴的是時間，時間中的自由自在令人神往。
六年級的時候，（那是一個夏天），每個周末的星期六，我都先把布置少的學(xué)科寫完后，剩下的布置比較多的學(xué)科留著星期天。每個星期天，早晨醒來后，我就會想：“哎！明天又要上學(xué)，今天的作業(yè)怎么辦！嗨！”我只好寫一會兒玩一會兒，等到下午一點鐘的時候，外面的天氣很炎熱，大地快被烤干了。但是，透過窗戶可以看到：伙伴們正在大柳樹下快樂的玩耍。有的在跳皮筋，有的在玩兒五子棋和跳棋，還有的在吃冰淇淋。大柳樹上的知了在歡快的唱歌，柳樹下清新涼爽，好一個游戲天堂��！
而我，只能乖乖的寫作業(yè)，一個小時過去了終于寫完了，我恨不得馬上飛過去和朋友們一起玩。
現(xiàn)在，我已經(jīng)可以在星期六就可以把作業(yè)寫完了。其實，自由的鑰匙就在自己手中，只要你能努力，那就能苦斤甘來、無拘無束，擁有一片快樂自由的天地！
二年級優(yōu)秀作文 篇42
最近幾天，雨總是來我們這個地方做客，它帶來了他的侄子（小雨）和大哥（大雨），都想在這里住幾天。
雨悄悄地來到人間。它好似一個個可愛調(diào)皮的孩子，奔在人們的屋頂上；奔在人們的衣服上；奔在人們的窗戶上。哦，它是想搞惡作劇�？�，沒帶傘的人們淋了個“落湯雞”，十分狼狽地跑回家。雨偷偷地笑了。瞧，那些掛在陽臺上的衣服，統(tǒng)統(tǒng)被打濕了，可是這有什么辦法，主人不在家啊。雨哈哈大笑起來。
風(fēng)大哥也來幫忙了，竭盡全力地吹了起來。雨，下得更大了。幫助馬路涂上了一層新型的油漆；幫助小草們得到生機�；▋汉痛髽涫恰包S金搭檔”，大樹是舞蹈家，婀娜的舞姿使雨們欣賞得如醉如癡�；▋菏且魳芳遥瑑�(yōu)美的聲音就只有大自然才能演唱出來的，雨們聽得陶醉其中……
二年級優(yōu)秀作文 篇43
水無處不在，取之不盡、用之不竭，只需要開一下水龍頭，便會有嘩嘩的水不斷地流出來，老天爺也會經(jīng)常下雨來給我們用。這是人們比較普遍的想法，也是不完全正確的想法。
人類現(xiàn)在正在破壞水資源：人們把垃圾隨意的扔在河里、化工廠把沒經(jīng)過處理的污水直接排放到河內(nèi)。以前清澈見底的小河現(xiàn)在變成了一個個氣勢洶洶的“大惡魔”了，把小魚和水里的其它生物都給吃了。
我們?nèi)祟愐贿吰茐乃Y源，一邊浪費水資源。人們經(jīng)常把洗過菜的水直接倒掉，把拖過地的水也直接倒掉，洗手時把水龍頭開得特別大，洗臉時水龍頭也開著不關(guān)，刷牙也如此。
人們有太多太多浪費水的行為了。
我們應(yīng)該把洗過菜的水給小動物吃，拖過地的水用來沖馬桶。中國有14億人，如果每人節(jié)約一滴水，那就是一個非常龐大的數(shù)字了。
如果不珍惜水資源，不節(jié)約用水，世界上最后一滴水將是你的眼淚。
二年級優(yōu)秀作文 篇44
自從我懂事以來，爸爸總是光著頭，戴著鴨舌帽，看起來不酷，但在我心中是很酷的。我每次坐在他的膝蓋上，都會摸摸老爸的光頭，挺好玩的。
記得有一次，爸爸拿著剃須刀，對著鏡子仔細地刮頭發(fā)，我偷偷地跑到了廁所門口，大叫一聲“啊……”爸爸一不小心把頭皮刮了一刀，直流血，我看到血， 問爸爸：“你為什么要把頭發(fā)剃掉！我都沒見過你留頭發(fā)！”老爸笑瞇瞇地說：“光頭怎么了！咱還能省買洗發(fā)水的錢呢！老爸戴鴨舌帽最酷了！”
其實，爸爸的頭發(fā)給我們?nèi)規(guī)砹藰啡�，姐姐給爸爸取了個外號叫“電燈泡”，說我們家晚上不用電，就能看得見。我經(jīng)常摸著老爸的頭，說他是“小木 魚”，最好笑的是，冬天吃火鍋的時候，爸爸的頭上總會冒出“水泡”。他就會用餐巾紙擦擦自己的光頭說：“你們快看呀！我的頭發(fā)冒‘煙’了！”弄得我們?nèi)?都哈哈大笑呢！
我愛我的老爸，更愛老爸的光頭！
二年級優(yōu)秀作文 篇45
天氣陰沉沉的，似乎要下雨了。小草耷拉著腦袋，花骨朵無精打采，小樹種躺在泥土里依然熟睡著。突然，一場春雨打破了這一片死寂。
雨淅瀝淅瀝的下著。
透過雨簾望去，一簇簇小草貪婪的吸吮著春雨給他帶來的甘露，然后一朵朵花骨朵爭先恐后得讓春雨灑在他們的身上，一顆顆小樹苗也從泥土中探出頭來收取春雨給他帶來的“禮物”，在春雨的潑灑下?lián)Q上了綠油油的衣裳……他們就像一個口渴的孩子們正在喝著雨媽媽給他們帶來的甜甜的、涼涼的茶。萬物在春雨的潑灑下，顯得是那樣的精神，活潑，全都露出了愉快的笑臉。
一幢幢高樓大廈，在春雨的洗刷下，變得煥然一新。匆匆過往的行人手中撐著一把把花傘，在大街中穿梭。人群中偶爾有一兩個淘氣的小孩，不撐傘也不穿雨衣。盡管雨點打在他們的身上，他們還是綻開笑臉在大街上追趕，嬉戲。
瞧，這貴如油的春雨不僅僅養(yǎng)育著植物，沖刷著樓房和地面，更重要的是它讓往常枯燥無味的景色煥然一新。
二年級優(yōu)秀作文 篇46
一天清晨，我坐在窗前寫作業(yè)。忽然，窗外“沙沙沙，沙沙沙”地下起了雨，那是春姑娘在唱歌。
我聽著這動人的樂曲，一個疑問從我腦子里閃過，春雨是什么顏色的呢？有人說：“春雨當(dāng)然是無色的，不信，你接幾滴瞧瞧�！庇腥苏f：“春雨是粉色的，你看，美麗的桃花開了�！庇腥苏f：“春雨是綠色的，把小草染綠了�！庇腥苏f：“春雨是黃色的，然后大片大片的油菜花就是春雨的象征。”而老師說：“春雨本身是無色的，卻能給大地帶來萬紫千紅�！�
春雨，像春姑娘紡出的線，沒完沒了的下著，沙沙沙，沙沙沙……
春雨過后，天空一碧如洗。看，一只只蝴蝶在花叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。路邊，小樹抱著春雨給他的禮物，沐浴著陽光，伴著腳邊的小草茁壯成長。河邊的柳樹梳洗著自我長長的、美麗的發(fā)辮。大自然一片生機勃勃。
春雨又像是畫師、化妝師，把大地裝點得更加美麗！
二年級優(yōu)秀作文 篇47
“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲�！闭f得真好。這天就下了一場春雨。
早晨，天空有些發(fā)黃。不一會兒便下起雨來。那雨絲像牛毛一樣細，但是，春雨的雨滴落到地上或雨傘上時，卻沒有聲音，這是為什么呢？大概是因為春雨很輕吧！雨滴落到人們的身上就不見了，好像在和人們捉迷藏。這時，向遠處看，霧蒙蒙的，離自我近的人勉強能夠看清，但是，遠處的大樓那可就看不見了，好像根本不存在一樣，這層大霧好像給世界蒙上了一層紗。然后一節(jié)課后，雨停了。外面的世界有了變化：外面高樓什么的，看得一清二楚，樹也像剛剛洗了澡一樣，比原先更富有生機，根本不像下過雨，真奇特呀！
在我看來，春雨的特點很多：比一般的雨輕，比一般的雨小，比一般的雨下的時光短等等我真的很愛春雨！
俗話說“春雨貴如油”，真是一點不錯！如果大家也和我一樣愛春雨的話，就從此刻開始珍惜春天的每一分，每一秒吧！
二年級優(yōu)秀作文 篇48
絲絲涼意，絲絲春雨，你給人類帶來了勃勃生機，我愛你絲絲春雨。
春雨淅淅瀝瀝的下著，它帶著歡樂和豐收從天而降。然后雨絲淋濕了花草樹木，給了植物充足的水分，花草樹木拼命地允吸著甘露，然后快樂地允吸著甘霖。
你聽，滴瀝，滴瀝。那是春雨的聲音，滴瀝，滴瀝。那是春天的聲音，滴瀝，滴瀝。那是春天的呼喚。
雨絲是透明的，它是那么細，那么小，那么輕，然后仿佛是天的眼淚，是天激動時的眼淚。它接到了上帝的旨意，帶給人類幸福和歡樂。
小時侯經(jīng)常聽大人們說：“春雨貴如油�！钡拇_如此，此時那無聲的春雨，下的是那么少，它卻能給大地帶來春的氣息，春的期望。
春雨洗走了塵埃，然后它走過的地方，是那么清新，空氣那么新鮮，“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！陛p柔的雨絲，帶給人類多少新的期望。春雨把大地沖得干干凈凈。
春雨還在下著，淅淅瀝瀝地下著，我愛那輕柔的春雨。
二年級優(yōu)秀作文 篇49
一場綿綿的春雨，細無聲的飄灑在大地上。然后冬爺爺悄悄離我們而去，這場春雨仿佛是春姑娘派來的使者，宣告春天的到來。
春雨細如牛毛；春雨猶如姑娘的繡花針；春雨沒有夏雨那么猛烈，沒有秋雨那么苦澀，沒有冬雨那么刺骨。春雨灑落在田野里，然后田野里的麥苗從緊裹的被褥里睜開了朦朧的雙眼，然后享受著春雨的滋潤；春雨灑落在草地上小草伸了伸懶腰，從大地媽媽芙蓉懷抱里探出一個個嫩綠的小腦袋；春雨和著和煦的春風(fēng)來到果園里、桃花、梨花、海棠花……紅的、白的、紫的……姹紫嫣紅、芳香四溢，柳枝也在春雨的滋潤下發(fā)出了新芽；然后春雨灑落在池塘里，然后被堅冰禁錮的池塘又開始流淌，魚兒一蹦一跳，仿佛又開始了他們的新生命;春雨灑落在小朋友們的身上，小朋友們脫去了厚厚的冬裝；春雨灑遍了全世界，整個世界都都穿上了漂亮的春裝。
春雨給大自然帶來了生機，你是春天的使者滋潤了萬物，��！春雨你給人們帶來了新的期望！
二年級優(yōu)秀作文 篇50
真是的，我還沒玩夠呢！才40幾天......
暑假里我學(xué)到了好多新的知識和本領(lǐng)。每天我都要讀幾篇作文或?qū)憥讖埛e累，在媽媽的指導(dǎo)下我還學(xué)會了洗鍋。
更讓我高興的是：爸爸給我買了一個滑板和一只小狗，每天下午，我都有自由的時間，帶上小狗和小區(qū)里的小朋友一起滑滑板比賽，滑滑板不但要有膽量而且要掌握技巧。起初我還不會滑，院子里的小伙伴排成了一字行，他們不但滑的速度快而且滑的非常漂亮，滑板輪發(fā)出五彩斑斕的光猶如一條條彩蛇在飛竄，我羨慕極了，但我不敢加入到他們的隊伍中去，我怕摔倒，最后在幾個小伙伴的帶領(lǐng)下，我的膽子越來越大技術(shù)越來越好，一天傍晚，我們進行了比賽，我鼓足了勁，一口氣滑到了終點，取得了第一名，我高興極了。暑假幾乎每個下午我們都要滑滑板，傍晚的小區(qū)成了我們的樂園。
這個暑假我過的即輕松又快樂，新學(xué)期要努力的學(xué)習(xí)了！
二年級優(yōu)秀作文 篇51
“啦啦啦啦，不要被發(fā)現(xiàn)；啦啦啦啦，不要被發(fā)現(xiàn)……”我躡手躡腳地爬下床，還念念有詞。這是怎么回事呢？
我很不喜歡午休，終于放假了，原本以為可以不用午休了，可媽媽每天都在催我去睡。所以，每天中午，我都在跟媽媽斗智斗勇，努力——不睡。
今天，我和媽媽就發(fā)生了一場有趣的戰(zhàn)爭。我先是給媽媽講道理：“媽，午休的目的就是休息呀，我躺在床上，躺一個鐘頭，行吧？”好說歹說，媽媽終于同意了。
可是，躺在床上，我翻來覆去怎么也睡不著。要知道，2點鐘就要演《迪迦奧特曼》了呀，我可不想錯過。只是，媽媽已經(jīng)躺在我身旁了，看樣子，只得睡了。我終于想出了一套戰(zhàn)略。我先是從媽媽的上面“逃跑”，但是，失敗了；我又從媽媽的腳邊“逃跑”，又被爸爸發(fā)現(xiàn)了；我只好乖乖躺在床上，盼望時間可以快點。
大概媽媽看我太可憐了，她大發(fā)慈悲，告訴我可以提前出去玩了。唉，我終于又恢復(fù)自由了！
二年級優(yōu)秀作文 篇52
每次到了傍晚時分，都會有一幅美麗的油畫出現(xiàn)在落日的盡頭，那便是夕陽。那日與月完美結(jié)合的夕陽。
日落西方便是月出西方之時。每當(dāng)此時，天邊總會有一抹橘紅色的夕陽，它具有日的大氣、灑脫，幾乎紅遍了整個天空；又具有月的溫柔、美麗，因為它已將那刺眼的日光柔化成一種溫馨浪漫的暖色，令人沉醉。
即將要落下的太陽像是要散發(fā)出最后的光芒，而馬上繼位的月亮也不甘示弱。于是便有了這剛與柔、力與美的完美結(jié)合的夕陽。并非日月同輝，可是卻有著日與月的靈魂、精華。盡管色調(diào)單一，可卻唯美，暖人心脾。
如果說日光與月光是上帝調(diào)色盤中的顏色，那么夕陽一定是那貪玩的丘比特打翻了調(diào)色盤后的顏色。
站在海邊看著那夕陽一點點沉入海平面，忽然感到海風(fēng)吹得好冷，不禁想起李商隱的那句詩：“夕陽無限好，只是近黃昏”……
二年級優(yōu)秀作文 篇53
爸爸媽媽，我有很多話想跟你們說的，但我不知從何說起，只因為你們那最深刻，最真實的愛都融進了那如春風(fēng)細雨般連綿的瑣事中，數(shù)不盡也道不完。
爸爸媽媽，你們還記得以前我們一家三口常去的游樂園嗎？好懷念��！那里的高蹺，木偶和一草一木，就像一幅充滿童趣的畫，爸爸媽媽跟我一起在這幅畫中快樂地玩耍。我們一起玩的每一個細節(jié)，你們的每一個微笑，天空照耀在地面上的每一縷陽光都是那么的清晰、那么的真切。在那沒有雜質(zhì)的金色歲月中，每一個我所記起的畫面里都流淌著如七色彩虹般的.真實感覺和歡聲笑語。
在父母遮風(fēng)擋雨的和睦家庭里，我過著無憂無慮的童年生活，我健康快樂地長大。或許我現(xiàn)在還不懂什么叫感恩。但我相信，總有一天，我會把你們給我的愛加倍的還給你們，讓你們無憂無慮的幸福生活。
二年級優(yōu)秀作文 篇54
在我們的生活中，有一件無價之寶時刻伴隨中我們它像丁冬的泉水，滋養(yǎng)著我們的心田;它像溫暖的陽光，給我們前進的力量。它，就是母愛!
朋友們，想想我們兒時的母親——每一天，是誰起得最早，睡得最晚;每頓飯，是誰早早做好，卻草草入口;每件事，是誰操心最多，卻從不計較!
我們像習(xí)慣吃飯、穿衣一樣，早已習(xí)慣母親的操勞、呵護，甚至習(xí)慣了她的憂慮和悲傷!以至于母親臉上的皺紋是何時出現(xiàn)，兩鬃的白發(fā)是何時增添的都不曾留意!更別說向母親深情地說聲“謝謝”!
母親給我們的是那么多，那么多!
母愛宛如一棵樹，春天倚著她幻想，夏天倚著她繁茂，秋天倚著她成熟，冬天倚著她沉思。這份愛雖然平凡，卻在平凡中孕育出一份驚人的偉大。沉甸甸的母愛啊，有誰能掂量出它的分量，又有誰能真正報答?
母愛無言，母愛無涯!
二年級優(yōu)秀作文 篇55
我盼望過許多東西，有可愛的洋娃娃，下載滿游戲的平板電腦，吃不完的零食，看不完的童話書……但是我更盼望有一束神奇的七色花。
第一朵七色花瓣給沙漠，讓沙漠給自己買些新衣服，有碧藍碧藍的天空，清澈見底的河水，五顏六色的花兒，還買一床綠色的被子，它就更美麗了！
第二朵花瓣給孤兒院的孩子，給他們買玩具、漂亮衣服，讓他們住上好的房子，讓他們擁有別的孩子一樣的童心。
第三朵花瓣送給貧困山區(qū)，讓他們擁有好的學(xué)校、好的教育，吃的飽、穿著暖，讓他們擁有美好家園。
還剩最后兩片花瓣我要送給8．8級汶川地震中的不幸者，給他們變出好多醫(yī)院醫(yī)生，好多糧食，讓他們走出悲傷，開始新的生活之旅。
雖然花瓣用完了沒能給自己用，但是我心里是非常開心的，因為我也能為別人付出。
二年級優(yōu)秀作文 篇56
記得我六歲那年，我的牙一直不好。
有一天，我正在吃東西，突然覺得嘴里很痛，原來是一顆牙正在掙扎。我急忙告訴媽媽。她聽了，說：“馬上我?guī)闳グ窝馈！蔽乙宦牐骸拔业膵屟�！我就算上刀山下火海也不去拔牙�！眿寢屢宦牷鹆苏f：“不行。”我立馬害怕了起來，心怦怦亂跳，想：拔牙會痛嗎？拔牙會流血嗎？許多問題在我的腦海里出現(xiàn)。
到了牙科診所的時候，我心里緊張得喘不過氣來，真想掙脫媽媽的手跑出去。此時，她硬拉著我的手說：“別怕，不拔的話新牙就沒地方長出來了�！蔽衣犕旰缶o張的心稍許平靜了下來。
到了牙科治療床邊，醫(yī)生讓我躺在椅子上時心里像有幾百只螞蟻在亂爬。醫(yī)生拿出老虎鉗，我一看就更不安分了，手開始亂舞，腳也不停地踢。媽媽見了跑過來按著我的手，奶奶按住我的腿。醫(yī)生用老虎鉗緊緊夾著我的牙。我緊閉雙眼想：快點！快點——牙終于掉了下來！我忽然覺得拔牙也沒有那么痛了。
拔牙真是又驚又險呀！
二年級優(yōu)秀作文 篇57
一說起拔牙，我心里就非常害怕。
暑假里我的一顆牙齒已經(jīng)開始疼了，幾個月過去了，現(xiàn)在疼得越來越厲害，只好叫媽媽帶我上醫(yī)院治療了。
來到牙科，里面的人可真多呀！男女老少都有。等了好久才輪到我，醫(yī)生讓我躺在椅子上，小心臟就開始怦怦怦跳動，既緊張又害怕，恨不得鉆個地洞，躲到一個什么人也找不到我的地兒。
一切準備工作就緒，開始拔牙了！媽媽問我：“寶貝，你怕不怕”。我心想，此時此刻可不能在醫(yī)生面前丟人，這么多人看著呢，只好硬著頭皮說：“我不怕。”醫(yī)生聽了夸我是個勇敢的好孩子，說著便拿起像水槍一樣的東西開始給我洗牙，然后拿起一把醫(yī)用老虎鉗，嚇得我一身冷汗�？墒怯惺裁崔k法呢，誰叫我牙壞了呢？我一鼓作氣，閉上眼睛。老虎鉗進去不到兩分鐘，牙齒就拔出來了，原來也沒那么可怕！
哎，終于脫離苦海了，以后要好好保護自己的牙齒！大家也要保護好自己的牙齒，它可是陪伴我們一生的好伙伴呀！
二年級優(yōu)秀作文 篇58
一天上午，在吃蘋果的時候，我發(fā)現(xiàn)蘋果不是甜的而是咸的，我到衛(wèi)生間張開嘴照了照鏡子，發(fā)現(xiàn)一顆牙流血了，我用舌頭去舔了舔，牙就把頭往外探了一點，好像是在牙齒兄弟的中間悶的慌，出來透口氣，它恨不得從嘴巴里跳出來，“媽媽！媽媽！你快來看，我有一顆牙要掉了。”我大喊了一聲。
這時，媽媽走了過來問：“要不我?guī)闳メt(yī)院�！薄安徊徊�，我堅決不去�！薄安蝗痪驮诩依镒约喊�，那我可不幫你�！薄昂�，自己拔就自己拔�！�
我很害怕，可還是很不情愿地拿出一根細線，開始拔了，我先把細線一頭緊緊系早開著的門鎖上，再把那一邊牢牢扣在牙上，這時我先深吸一口氣，閉上眼睛想，乳牙啊乳牙，你快掉吧，我知道你很不情愿離開你的伙伴，但你離開就有牙寶寶了。想到這里我雞皮疙瘩都快起來了，我猛地一拽，我的口腔里一陣刺痛，牙終于掉了，晚上睡覺的時候我把它放在枕頭下面，第二天，起來我發(fā)現(xiàn)牙在枕頭下面竟然變成了二十元錢。太好了！
二年級優(yōu)秀作文 篇59
在三年級的時候，因為受到詹老師的鼓勵，加上日記、作文多次得到佳績，所以我曾代表班上參加校內(nèi)作文比賽，那真是一次難忘的經(jīng)驗��！
比賽當(dāng)天，我到了考場，才知道已經(jīng)開始比賽了，我連忙看黑板上的題目：“ 我的零用錢”，我頓時傻眼，因為我根本就沒有零用錢，像這樣的題目該怎么寫才好呢？我絞盡腦汁，想了又想，終于想到一個好辦法，那就是：如果我有零用錢，我會拿來做什么？一想到辦法，我立刻文思泉涌，寫了好多行，大約過了半小時，我就寫完了。然后，更奇怪的是，我瞄了一下后面比我早來的同學(xué)，沒想到他竟然才寫四行而已，這時，我的心情頓時輕松了起來，于是我就把作文交給老師，然后，我就去享受美好的下課時光啰！
一個禮拜之后，成績揭曉，我得到了第三名，真是出乎意料之外，令我驚喜萬分。經(jīng)過這次的比賽，我覺得以后碰到任何的狀況，都要沉著面對，全力以赴，說不定會有意想不到的收獲喔！
二年級優(yōu)秀作文 篇60
休息天的上午，林文和孫燕在爬玉皇山。玉皇山很高。林文登到半山腰的時候，風(fēng)兒給他擦擦汗。孫燕登到山頂上了，白云夸它意志堅。他們兩個一起爬到山頂?shù)臅r候，看見美麗的彩虹、火紅的太陽，還有厚厚的云朵，他們感覺心情很舒暢。
他們一起開心的在山頂野餐。他們帶了大蒜、果醬、奶酪、烤面包、烤香腸，還帶了泡飯、稀飯、白米飯。他們還帶了蘋果、青菜，還帶了玩具，是個很神奇的寶盒，打不開的盒子，讓我們猜怎么打開盒子。林文后來打開了那個盒子，他找到了一個開口，有一個地方是凸出來的，就打來了，孫燕看到就來幫忙打開。他們倆一起把寶盒打開。然后就開始野餐。他們先吃蘋果、再吃香蕉，在吃泡飯、稀飯和白米飯。最后就下山回家了。
二年級優(yōu)秀作文 篇61
世界上有都明白“母愛”詞語，但有人真正明白它的呢？
的年輕人，嘴里說要給父母穿好吃好的，心里卻想的，表面上說要孝敬父母，等父母死了以后，想多拿點財產(chǎn)而已。
擔(dān)人是真想孝敬父母的，比如說：(沉香救母）里的沉香的例子，當(dāng)他還得知的母親還死，還活著的，他就發(fā)誓要救出母親，他四處母親的下落，功夫不負有心人，他終于她的母親被舅舅壓在了華山地下，他不畏艱巨，踏上了救母的這條路，他路上不知碰上了的妖魔鬼怪，但他仍是不放棄，和妖魔鬼怪斗爭，孝心感動了神仙，神仙送給沉香神斧，這把神斧能把一座高上劈成兩段，他了神仙，去前進，最后他了她的母親，他站在華山頂上，拿著神斧朝山劈了，巨響，華山被劈成了兩段，母親也之得救了，一家三口幸福的生活在一起。
人會說，這故事罷了，并真的。但，世界上的孩子都能愛的母親的代價，這世界，將會充滿愛的溫馨世界。難道不好嗎？
那就從來開始，愛的父母吧！
二年級優(yōu)秀作文 篇62
人要是不去嘗試，哪能獲得成功！
在籃球比賽中，三分球是追分的最好方法，可是三分線離球框很遠，命中率很小，我個子矮，跟高個子的人打是被當(dāng)菜切的，所以我要練三分球，只有投三分才能得分。在沒人防守的情況下投三分球都投不進，有人防守就更不行了。
當(dāng)然，在班級里打籃球，我是頂天立地，無所不能的，曾經(jīng)也拿過冠軍，沒有哪一次是投三分的。
我真正的三分球生涯是在星期一下午的籃球課開始的。
學(xué)完該學(xué)的內(nèi)容，陳老師讓我們自由活動，我們一起打籃球，我們開始打
比賽時，我有一個念頭，要不要投一個三分球了呢？越想手越癢，我給了隊友一個眼神，他沖了上來，防守隊員沒注意，被擋拆了，好一個機會，我沖到三分線前，用力一跳，手腕輕輕地一抖，球旋轉(zhuǎn)著飛了出去，我很驚訝，這球極其聽話地掉進了籃框。
就這樣我去嘗試，投進了我人生中第一個三分球。
二年級優(yōu)秀作文 篇63
是誰為你做你愛吃的菜？是誰在炎熱的夏日扇扇子？是誰在寒冷的冬天為你暖被子？是誰在你需要的時候及時出現(xiàn)？----是娘，是媽媽，是愛你的母親！
你還記得嗎？我們小的時候，剛學(xué)走路時，無數(shù)次摔倒過，是誰一次又一次的將我們扶起？是誰在晚上為我們蓋被子？是誰在我們生病時為我們端水送藥，她焦急萬分。在我的印象中，媽媽有一雙勤勞的雙手；一對漂亮的大眼睛；還有一張能說會道的嘴巴。
孟郊的名詩：“誰言寸草心，報得三春暉。”果爾說：母愛是世間最偉大的力量。
那天晚上，天氣非常熱，可又停電了，媽媽為我扇扇子，我很快的進入了夢鄉(xiāng)，第二天早上，我迷迷糊糊的起來了。才發(fā)現(xiàn)，媽媽趴在我的身旁睡著了，原來，昨晚媽媽一直在為我扇扇子，我的眼角濕潤了。
母愛如水，我愛我的好媽媽！
二年級優(yōu)秀作文 篇64
一天，我們要上音樂課，因為要在文化禮堂上課，教室離文化禮堂還是有點距離的。
碰巧那天下雨，在整理隊伍的時候，我心里敲起了小鼓：“今天真是不走運，下起了大雨。”我只能眼巴巴地看著同學(xué)們一個接著一個地拿著傘回到隊伍，無奈之下我只好把我校服上的帽子戴上去。
“呂景麒，我們拼一把傘吧！”我的耳邊傳來一句話，扭頭一看，原來是我的好朋友，不，是好兄弟在對我說呢。
“真的？那實在是太好了！”我十分高興地說。
我取下帽子，說道：“真是太謝謝你啦！我該怎么報答你呢？”
他微笑著說道：“不用謝，好朋友就應(yīng)該互相幫助嘛！”
放學(xué)的時候，我剛準備起身回家，看見了他的背影，看著他的背影，我想：“我以后一定要好好報答他�！�
二年級優(yōu)秀作文 篇65
“太好了！”，因為媽媽告訴我，明天她要帶我去采我最愛吃的桑葚了！
4月30日的下午，媽媽帶我去老家后面的深山老林里采桑葚了。我和媽媽每人帶了一個大籃子，一路上鳥語花香，不知走了多長時間，我們終于走到了桑樹林。我們立刻開始采摘桑葚了。
大約過了半個多小時，在那半個小時里我和媽媽已摘了一籃子的桑葚了。邊摘邊吃，脆脆酸甜，可惜衣服也被染色了。我漸漸的累了，媽媽讓我在一旁的大石頭上坐著歇一會。我坐在石頭上，凝神看著一顆顆紫的發(fā)亮的桑葚，我忽然覺得自己就是一顆紫的發(fā)亮的桑葚，沐浴著燦爛明媚的陽光，為大地做著一絲貢獻……
我想著想著，忽然看到天邊已是紅紅的晚霞了，又向四周看了看，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)下山了，我楞了一下，就趕緊跑下山去了。這次的采桑葚真好玩啊！我就是桑葚般酸酸甜甜的小女生。
二年級優(yōu)秀作文 篇66
今年的五一勞動節(jié)我過得很開心。
第一天，我們在家里準備先把作業(yè)寫完，然后后面兩天再出去玩。第一天上午，我把作業(yè)寫完之后，到了下午我們一家人去公園里玩，公園里有碰碰車，還有給小朋友專門釣魚用的東西，我看到還有堆積木的地方，起先我們先在公園里溜了一圈，然后我就和家長一起玩了碰碰車，后來我還玩了一下那個模擬釣魚的，可好玩了。
到了傍晚，我們在公園里看別人跳舞，玩累了我們就回家去了。第二天，我們打算去動物園玩，到了動物園，我覺得那里很好玩，我在那里看到了猴子，猴子在樹上蹦來蹦去可好玩了，我們在動物園里轉(zhuǎn)了一圈，玩累了，吃過午飯打算去商店看看，到了下午就回家了。第三天，我們?nèi)タ戳穗s技表演，表演很精彩，可惜很快就結(jié)束了，看完雜技，我們就回家了，因為第二天要開學(xué)了，我們要回家收拾一下。
這個五一我很開心！
二年級優(yōu)秀作文 篇67
星期五，姑姑來杭州了，我高興得手舞足蹈，因為姑姑不僅帶來了好吃的，還帶來了我的“好朋友”——小烏龜。
小烏龜長得很可愛。一個小小的腦袋，一聽到動靜就馬上縮回殼里，像個膽小龜。圓溜溜的小眼睛像黑芝麻。一張小小的嘴巴，一張嘴就露出比米粒還小的牙齒。它的殼由26個小菱形方塊和13塊大菱形方塊組成。
小烏龜最愛吃豬皮和豬肉。它吃食物的樣子特別有趣，先用頭碰碰，接著馬上把頭縮到殼里，連續(xù)好幾次后，它才放心地咬住食物，用爪子撕爛，津津有味地品嘗起來。小烏龜還很喜歡游泳哦！有一次，我把它輕輕地放入水中，它一下子鉆了下去，一會兒又浮上來，擺動著四條腿，游得可歡了！
你喜歡小烏龜嗎？如果喜歡，就趕緊來我家吧！
二年級優(yōu)秀作文 篇68
今天早上前兩節(jié)課都考作文，但是特別掃興，因為第二節(jié)是體育課，結(jié)果被占了。
今天給我們監(jiān)考的居然是白老師！說實話今天真的跟三（2）班弄夠了，再說今天早上居然是艾芷萱給我們領(lǐng)操的。
沒辦法，就寫吧，我的題目是“講個故事給你聽”，但是要來自課外書的，我就寫《怪蛋之謎》。
這還是我最近看的一本書，我也不客氣，就直接開始寫，也不說是什么書，因為我覺得這樣子太浪費稿紙了，而且我覺得也沒什么用處。
我一口氣寫完了一頁，但是李若玙此時都快寫完第二頁了，我也趕快寫了，但是我這回稿紙的鏈接處都掉了，也沒關(guān)系，寫上名字就好了。
這回我寫的太慢，因為還需要時間回想，中途下課還上了一次廁所，但是寫完第二頁就沒紙了，我就去加紙了。
這回我希望我能寫到第四頁，但是我第三頁剛剛寫完就下課了，但是還沒結(jié)束，我只好再去添紙，可是只能很快結(jié)尾了，我是最后一名，我的手都寫酸了，但是希望我能拿到好成績！
二年級優(yōu)秀作文 篇69
老師就像園丁精心培育著我們這些祖國的花朵，趙老師，五年來您為我們花了多少心血，教會了我們多少知識，在我們身上您又花費了多少時間。
一次，訂正小練習(xí)的時候，我比別人先做，就早早地交了。在給我改作業(yè)時，您的“火眼金睛”立刻發(fā)現(xiàn)了兩個錯別字，有些閱讀題回答得不夠完整，您耐心地教我，一次次讓我改正，直到回答完整，內(nèi)容符合。
課堂上，您有一套教學(xué)方法。您先讓我們自己預(yù)習(xí)課文，然后叫幾位同學(xué)說說課文主要講了什么，如果我們概括不出大致意思，您就會給我們說說意思，再檢查我們預(yù)習(xí)字、詞的情況，遇到讀詞，您會糾正我們的錯誤，帶領(lǐng)我們多讀幾遍，為我們講講詞義，最后再分析。一節(jié)課，您說得口干舌燥，卻沒有坐下休息。
為了讓我及時完成作業(yè)，您在我們吃飯時候，還在低頭批改作業(yè)。雙休日，您又放棄自己休息的時間，給成績不太好的同學(xué)補課、督促他們完成作業(yè)。
您為我們的付出和教誨，我們銘記在心！
二年級優(yōu)秀作文 篇70
最近，有很多人在網(wǎng)上玩開心農(nóng)場。今天，爸爸說要帶我去真正的開心農(nóng)場看一看。我?guī)е闷嫘某霭l(fā)了。
剛到草莓園，就聞到草莓飄過來的香味，草莓像一個個小燈籠，在陽光下，綠葉間閃閃發(fā)亮。我挽起褲腿，船上雨鞋，就迫不及待地朝草莓奔去。剛踩下去，只聽到嘩的一聲，我整只腳都陷進去了。我費了好大的勁兒才拔了出來。媽媽對我說：小心點，別摔倒。我忽然發(fā)現(xiàn)四顆草莓連在一起，我就跟媽媽說。媽媽說：這個還沒有完全熟，會很難吃，要摘那些顏色很紅的才好。我在草叢里尋找、摸索，如果看到一個瑪瑙似地的草莓，我就趕緊摘它，如獲至寶。我一會兒摘了十幾個，整個籃子都轉(zhuǎn)滿了。我滿頭大汗，卻不亦樂乎。太陽漸漸落下了山坡，我們也依依不舍地回家了。
二年級優(yōu)秀作文 篇71
寂寞的我，做著無聊的事，看著窗外的飛過的小鳥，想想這世界有什么特色呢？無非就是人，植物，動物，也不會在出現(xiàn)什么新奇的事物。
人會說話，動物和植物不會，人和動物會動，植物不會。這些不過只是人在這三種比較特殊罷了！想想這世界，是要有多寂寞就有多寂寞，你們說不是嗎？
進入麥格，誰不是為了好玩，不是為了交到更多喜歡寫作的筆友嗎？談?wù)撝约旱娜松�，寫著幾百年前的事，無非是要更多的關(guān)注和粉絲嗎？世界有多新奇，值得人們那樣的去留戀？我倒想問問個位筆友們，難道我說的有錯嗎？世界不就是這樣嗎？人們?yōu)榱俗约旱那巴敬蚱�，不惜付出一切代價不過是為了“榮譽”這兩個字嗎？但到頭來，生命到了終點，人們也不過只是立塊碑在哪！
人們還有時間去紀念你們嗎？人的一生只要過的開行快樂就好，就別無所求啦！
二年級優(yōu)秀作文 篇72
9月10日上午，陽光明媚。我手里拿著親手做的漂亮賀卡，高高興興地向?qū)W校走去。
我一進校門，就聽到大喇叭里播放著贊美老師的歌曲。走進教室，看到幾個同學(xué)在裝修教室，我加了進去。我用彩筆在黑板上寫了一行漢字：祝老師節(jié)日快樂！有同學(xué)打開多媒體插上u盤，屏幕上出現(xiàn)了很多贊美老師的詩詞和圖片；一些學(xué)生在教室門口放了一個漂亮的花環(huán)；一些學(xué)生用彩紙在教室的后墻上拼寫了幾個字符。老師你辛苦了！其他同學(xué)把同學(xué)送給老師的賀卡和小禮物整齊的放在演講桌上…
下課后，老師走進教室，班長大聲喊“站起來”，同學(xué)們整齊地說：“祝老師節(jié)日快樂！”然后《老師，我愛你！》的詩在多媒體上響起。當(dāng)老師走到書桌前，看到學(xué)生們精心制作的小禮物時，感動得熱淚盈眶。老師深情的說：“謝謝同學(xué)們，你們是我的好學(xué)生。未來，讓我們共同努力，共同進步！”我們?nèi)酂崃夜恼啤?/p>
這是課堂節(jié)的早晨。
二年級優(yōu)秀作文 篇73
星期五，我們學(xué)校舉行了一場現(xiàn)場作文比賽，我代表三（1）班參加。內(nèi)容可難啦，是用三角形，正方形，圓形等圖形來編一個童話故事，時間是一個小時，是在我校的大餐廳里進行。
我定的題目是《雪白的小兔子》，主人公是只叫“白雪公主”的小兔子想摘一個大蘑菇的故事。在寫作時，我心里一直著急地在想該怎么寫呢？該怎么寫呢？
正在這時，監(jiān)考老師坐在我對面，和另一位監(jiān)考老師聊了起來，他們都說這次三年級的題目太廣了。這樣我才放下心來。因為連老師都認為題目挺難，那應(yīng)該可以寫得簡單一點吧！
我只用了半個多小時就寫完了！但我覺得我對這篇文章很不滿意！在回班級的路上，我問其他同學(xué)寫什么題目。他們有的說寫《圖形王國》，有的寫《玩出了知識》。聽了他們的題目，我覺得我太幼稚了。回到班級，班主任程老師問我們每個人的題目，對其他同學(xué)的題目都說“好”，而對我的只是笑了笑。
我想，也許我會得到一個“幼稚獎”！
二年級優(yōu)秀作文 篇74
走進我最熟悉的人民公園，第一眼看到的全是綠色：草、樹、河水……一年四季都很美，很吸引人！
春天，人民公園被春風(fēng)擁抱，綠芽在樹上生長，草迫不及待地鉆出地面，清澈的河水中堅硬的冰融化了。這時，我們可以去河邊散步，在河里劃船。
夏天的人民公園很熱，但也有讓你心情愉悅的美景，那就是渾而不染的荷花。那時，人們穿著漂亮的裙子、背心和短褲�？吹竭@張“圖”，讓人感覺很爽，忘記了熱度；
秋天，人民公園的落葉在空中飛舞，像無數(shù)只自由飛翔的蝴蝶，走過竹林，秋風(fēng)沙沙作響。這里的秋天讓人感覺無比清閑；
冬天，人民公園有不同的景象。在公園的中心，有一個大湖。寒冷的天氣使湖面結(jié)滿了冰。人們可以在冰上滑冰，滑雪等等。而且如果他們在下雪的時候來公園，會下大雪，瞬間變成銀色的世界，很美！
美麗的人民公園，誘人的風(fēng)景無處不在，四季的風(fēng)景美不勝收，真的讓你流連忘返！
二年級優(yōu)秀作文 篇75
說到我認識的人，人們不禁會說：“兄妹”“爸爸媽媽”“爺爺奶奶”“兄妹”總之答案五花八門，都是在說親戚。告訴每一個每天掃街的人。誰把垃圾帶走了？是清潔工叔叔阿姨。如果不是因為他們，街道不會這么干凈。
三年級的時候，每天早上都被一陣沙沙聲吵醒。當(dāng)時覺得很奇怪，想看看是什么，但是不敢。我心中的神秘被揭開了。一天早上，從二樓往下看，看到一個人拉著車，一個憤怒的人掃地，兩個人在拿走垃圾。我靜靜地看著一切，心想：他們不累不困？從那以后，我每天都拿這個當(dāng)警鐘。
一天下午，我放學(xué)回來，看到一個清潔工阿姨和一個酒店老板吵架。酒店老板吵了起來，拍著手罵她，清潔工阿姨卻什么也沒說。終于，城管來了。了解情況后，他說：“什么都不要說，每人罰款50元�！鼻鍧嵐ぐ⒁恬R上交了，酒店老板沒交錢。他還說：“我不罰，他罰。”被罰款100元，我很開心。
清潔工，我謝謝你，謝謝你把城市打掃得這么干凈！
二年級優(yōu)秀作文 篇76
春天到了，草伸出頭來。在元夜里，綠草緊密地生長在一起，給大地帶來無限生機！就像唐代大詩人白居易贊美小草的一句詩：平原上蒼茫的草，隨季節(jié)來來去去。野火不會把它燒光，春風(fēng)的吹可以讓它復(fù)活。
我喜歡草和它頑強的生命力。草，它不需要任何人澆水施肥，只有一把黃土和一束陽光才能茁壯成長。北京到處都是街頭花園。我的街道花園里有一片綠草如茵的草坪。春天，冰雪剛剛?cè)诨�，許多嬌嫩的花朵還躲在溫室里，不敢出來。草昂著頭，伸展著黃色和綠色的手臂。這群“綠衣小天使”是第一個給人帶來信息的。
我愛草，愛它堅強的性格，敢于挑戰(zhàn)風(fēng)暴。盛夏，大風(fēng)過后，豆大的雨滴直直地飛下來，把草打得東倒西歪，彎下腰來。但是，用不了多久，它又會挺直腰板。草多壯啊！
我愛草，愛它們平凡、簡單、無私的奉獻。千千成千上萬的勞動者，像世界各地的草一樣，用他們平凡的勞動創(chuàng)造美好的生活，為祖國的這個大花園增添光彩！
二年級優(yōu)秀作文 篇77
上周五的事件仍然歷歷在目。
那天晚上，我和父母去超市買東西，順便做了件事。就在我們回去的路上，我媽突然想起家里還有水燒著。我媽說：“這太可怕了，一定很可怕�！蔽覀兗钡孟駸徨伾系奈浵�。爸爸突然開得更快了。一路跑著，我很焦慮。我的心就像十五個打水的水桶。我想：煤氣爆炸了怎么辦？房子燒了怎么辦？消防車叫“哇，哇”，疼死我了。我媽一路上嘴里一直說著“怎么辦，怎么辦，結(jié)束了�！�
我終于到家了，父親以兩步三步的速度沖了上來。我和媽媽在這里祝福一切。過了一會兒，父親下來說：“煤氣沒開�！甭牭竭@里，我和媽媽都松了口氣。
通過這件事，我得到了一個啟示：不能馬虎，一旦馬虎，就可以了？變成大災(zāi)難，然后后悔。
二年級優(yōu)秀作文 篇78
今天去買了一本積累書。我的積累本上畫的是貓的圖案。我很喜歡我的新積累本。
走進文具店，里面的書真的是琳瑯滿目。它們繪有藍兔七俠傳、2008年奧運會體育項目的運動模式和可愛的小熊。我看了看漂亮的書。突然，我的眼睛亮了，我看到了上面有一只可愛的貓的日記，于是我成了它的主人。
我特別喜歡這本書。上面的主角是一只可愛的小貓，頭上戴著一朵粉色和綠色的花，穿著一件紅色、黃色和粉色的連衣裙，一雙白色的翅膀和一把紅色的雨傘。很可愛。在它的前面，有一只黃色的熊，長著一對白色的翅膀。在日記本的上方，有一個粉紅色的相框。里面的照片也是可愛的貓。英語單詞hello kitty寫在筆記本上。日記的背景是粉色的星星和月亮。這只貓似乎和它的幼崽在太空中游泳，它似乎飛到了一個奇妙的天堂。
這是我的新積累本。我很喜歡。我要好好利用它，讓它不僅外表漂亮，而且文字漂亮，不至于讓它餓著肚子！
二年級優(yōu)秀作文 篇79
昨天下午，第一節(jié)和第二節(jié)課，我們進行了一次積累測試。
第三節(jié)課，高老師來了，給了我們一些試卷。之后渾身是汗，犯了一些錯誤。就拿最簡單的“風(fēng)度”二字來說。我寫的是傲慢與謙虛，但我要寫的是我們之前學(xué)到的驚喜與驚喜；并填上萊文胡克的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)。我把放大鏡填好，發(fā)現(xiàn)了小人國。瞎了眼，到了做標記的時候，發(fā)現(xiàn)不對勁。我應(yīng)該發(fā)明顯微鏡，發(fā)現(xiàn)微生物。這都是我的粗心造成的。李春建了趙州橋，我填了安吉橋，這也是對的。因為趙州橋也叫安吉橋，我覺得方便，所以寫了安吉橋。高老師告訴我是對的，還特意告訴我以后不能這樣寫了。
我心里暗暗記著高老師說的話，暗暗下定決心以后不要這樣寫了。一兩個問題還是想不起來。以后我會改掉粗心的壞習(xí)慣，努力在下一次考試中取得好成績。
二年級優(yōu)秀作文 篇80
神木的杏花灘，有許多樹：楊樹、柳樹、松樹……那里風(fēng)景優(yōu)美，杏花灘是我最喜歡的地方。
春天，湖面上的水漸漸融化了，樹木抽出嫩綠的葉子，枯萎的小草也變綠了，樹上唧唧喳喳的小鳥吵個沒完沒了，就像在聊天。
夏天，有的人在湖面上劃船;有的在岸上釣魚;還有的在這里到處閑逛。每到夏天就有許多的人釣魚，但是只有有恒心的人才可以釣到。為仕么呢?因為神木的杏花灘一到夏天蚊子特別多，到處閑逛的人都受不了，別說是釣魚的人了。
秋天，楓樹的葉子紅了，火紅火紅的落葉在林間飛舞。翠綠的松柏站在門口，好像是在站崗。松柏顯的更蒼翠了。
冬天，雪花在空中飛舞，放眼望去，杏花灘白茫茫一片。但是這里對小朋友來說，卻是游樂場：有的穿上溜冰鞋滑得飛快;有的在冰面上坐一塊木板直接滑起來……
我喜歡杏花灘。
二年級優(yōu)秀作文 篇81
濟南有七十二名泉，其中的趵突泉被稱為天下第一名泉。
一進門，首先映入我眼簾的是：趵突泉的泉池。泉池呈長方形，三股水“突、突、突”地向外冒，猶如三個小雪堆。泉水清澈見底，清的能看見泉底的石頭和泥沙，無數(shù)的水泡從水底升出來，一串、二串、三串……有的像小魚吐的泡泡，有的像一串串的珍珠，還有的挨挨擠擠的，到了水面便炸開了，像那節(jié)日的禮花。冬天趵突泉更美，水面上“熱氣蒸騰”給泉水蒙上了一層神秘的面紗。我最喜歡春天的趵突泉。迎春花第一個向人們報告春天的到來，它好像在喊：“春天來到了，春天來到了”。聽到它的呼喚小草從地上探出頭來，花兒在地上盛開了，竹子變得更綠了，桃花、梨花露出了美麗的笑臉，小蜜蜂采蜜忙……
趵突泉風(fēng)景優(yōu)美，所以吸引了許多中外游客，來這兒觀光，他們還在這兒拍景留念呢。
趵突泉我愛你。
二年級優(yōu)秀作文 篇82
今天下午我和媽媽去外婆家。在外婆家樓下的草叢里，我看到有一朵朵紫紅的小花，就像一個個小喇叭，好看極了。只見它的葉子扁扁的，像一個個鴨掌似的。一陣風(fēng)吹過，葉子隨風(fēng)搖擺，沙沙作響。
我問媽媽：“這是什么花？”媽媽說：“這花叫牽牛花。它每天都會早早地吹起喇叭，歡迎太陽公公的到來；傍晚，牽�；ㄓ謺灯鹄人吞柟律健！笨粗@美麗的牽�；�，我想起了一首兒歌：牽牛花，藤兒長，爬上籬笆爬上房。爬上房，吹喇叭，吹出一輪紅太陽。
媽媽還對我說：“牽牛花還有一個特點，就是它自己是不會向高處生長的，需要攀附在別的東西上才能爬得高”聽完媽媽說的話，我想：我們可不能學(xué)牽牛花，什么事都要靠別人，而應(yīng)該像大樹一樣，靠自己的努力長大成材！
二年級優(yōu)秀作文 篇83
秋風(fēng)一掃夏日繁華的景象，送來多彩的秋天，她讓樹葉去送信。
這位郵遞員叫野葡萄葉，經(jīng)過秋天的洗禮變得紅耀耀的。它的“頭”向里微卷，邊上還有幾個齒輪，當(dāng)我細細摩挲時，才發(fā)現(xiàn)它身上有著異常美麗的紋理，寫著大自然的故事，那是四季的年輪。時光輾轉(zhuǎn)一切仿佛回到了昨天。那時，它沐浴著春光，洋溢著幸福的臉龐。夏天，它活力四射的在枝頭享受著。
它身上有著獨特的味道。
那是泥土的味道；那是自然的味道。它有一股花香味，一股泥土味，混合成為香甜中帶酸的味道。
當(dāng)我把它舉起，發(fā)現(xiàn)，它葉脈像穿雜在每片葉片中。
據(jù)資料調(diào)查，野葡萄形似灌木，卻與灌木不同。秋天，它顏色為誘人的紅色，成為金黃燦爛的秋天中一道亮麗的風(fēng)景線。
藍天下，野葡萄葉是一塊紅寶石，閃爍著獨特的光芒。
二年級優(yōu)秀作文 篇84
昨天，我們家多了一位新朋友——蒼鼠，這只蒼鼠是黃晶送給我的。蒼鼠小巧玲瓏，活潑機靈，看起來非�？蓯�。我的心情別提多高興了。
它的身子雪白雪白的，像一位在雪地里的白雪公主；兩顆水汪汪的細細的小眼睛一閃一閃地發(fā)著光；還有那兩顆小板牙，嘿，我們可是同病相憐呀！可惜，昨天是我沒照顧好你，差點讓你凍死在盒子里。還好是媽媽用自己的手掌溫曖你，讓你逃過一劫。不然，我就再也見不到你了。如果你走了，會到哪里去呢？是蘋果林，還是火爐邊？不管你到哪里，我都會記著你的，因為我喜歡你……
小蒼鼠，你放心吧！只要有我在，沒人敢欺負你，我們永遠在一起，一起去看風(fēng)景，吃蘋果，我們的生活該多美好�。∽屛覀冏龊门笥�，在照顧你時，我會更加認真、仔細，讓我們共同成長吧！
二年級優(yōu)秀作文 篇85
今天，我到姐姐家去玩，剛進門，姐姐就驕傲地給我說，她養(yǎng)了一只小蒼鼠。
我進屋一看，哇，真的，那只可愛的小蒼鼠正趴在小籠子上的欄桿那兒向我張望呢。
仔細一看，這只小蒼鼠身上布滿了黑色、棕色、白色三種顏色的花紋，但是更好玩的要數(shù)它的身子了，它的身子圓滾滾的，像一個胖墩墩的大圓球。我和姐姐打算給它點兒東西吃。當(dāng)它看到食物時，兩只灰溜溜的小眼睛死盯著食物，當(dāng)它咀嚼食物時，小嘴一動一動的，耳朵后面的毛也跟著一塊兒動，那樣子簡直可愛極了。
我倆把籠子的門打開一條縫兒想摸摸它，但沒想到的是，它竟然突然從里面竄出來，把我倆嚇壞了，幸虧它跑得慢，我們把它趕進籠里，才長吁了一口氣。
我真喜歡這只可愛的小蒼鼠！
二年級優(yōu)秀作文 篇86
我家養(yǎng)了一對小倉鼠，它們那烏黑的小綠豆眼，短而靈活的四肢，一張貪吃的小嘴，尖尖的耳朵，讓人見了不禁就會喜歡上它們。我的小倉鼠毛灰灰的，從頭頂?shù)奖成嫌幸粭l細長的黑紋。我管大的叫鼠一，小的叫鼠二，是不是很像“數(shù)一數(shù)二”呢？
小倉鼠白天呼呼大睡，所以一到晚上就精神十足。有一天晚上，我正在睡覺，不知不覺手摸到一個小絨球，一驚！趕緊睜眼一看，哇��！貪玩的鼠二正在床上打滾，而貪吃的鼠一正在墻角偷吃“鼠糧”呢！估計已經(jīng)一通亂吃了，瞧它把肚子撐得又圓又大。之后，我好好教訓(xùn)了它們一通，又把籠子用夾子夾緊，防止它們再跑出來。
倉鼠喜歡偷東西，但更喜歡玩耍。一會兒把木屑堆起來，在木屑堆里打滾，一會兒在木屑里挖呀挖，一會兒又在滾輪上跑步……
小倉鼠可真調(diào)皮！
二年級優(yōu)秀作文 篇87
蒼鼠是一種十分可愛的小動物，它雖然是老鼠的親戚，但我覺得它跟老鼠是一種不相同的動物。
首先不相同一：蒼鼠不會偷東西吃，只會大搖大擺地走出房門，找地上的東西吃，要是沒有了，它就會在地上裝死，直到我來給它放吃的為止。有一次，我還以為它真的死了，便給做了一個墳?zāi)�，誰知，它突然探出腦袋，我被一了一下，難道它起死回生了嗎？NO，NO，NO，它只是想我給它食物，你說這蒼鼠，很可愛吧！
其次不相同二，蒼鼠十分愛干凈，不會每天臟兮兮的，它會擺起自已圓胖的身體，把臟東西都抖掉。有一次，我發(fā)現(xiàn)它臟臟的，便準備給它洗澡。當(dāng)我拿起刷子回來時，竟自見它上的臟東西全沒了，我便問站在一旁的爸爸，爸爸說：“蒼鼠十分聰明，它們會把臟東西抖掉�！甭犃税职值倪@番話，我想：“蒼鼠真聰明！”
蒼鼠既可愛聰明，你也可以去買一只，它會讓你很快樂！
二年級優(yōu)秀作文 篇88
最近我養(yǎng)了一只小蒼鼠，是灰色的，看起來十分可愛，我給它起名叫做：“鼠仔”。我把它養(yǎng)在一個很漂亮的紙盒里，還給它放了好多干糧。
每天中午我都會去看看我的小鼠仔，看它需不需要添水，看它冷不冷�？墒牵煊胁粶y風(fēng)云，就在昨天中午，我照樣去看小鼠仔，但我卻發(fā)現(xiàn)它不見了，只看到紙盒被咬了個大洞，然后我在屋里到處找它，還邊找邊哭，我傷心極了，我想：為什么我對它那么好，而它卻偷偷跑走呢？
下午上課時，我也心不在焉的，就連在我最喜歡的體育課上，表現(xiàn)的也很不好，自習(xí)課時，我又仔細的想了想，其實，小鼠仔沒有錯，而是我錯了。每個動物包括人都需要自由，如果把我關(guān)在里面，我一定也會奮不顧身的逃出“監(jiān)獄”更何況是它呢？小鼠仔哪怕是被餓死，也不愿沒有了自由，也許，我當(dāng)初就不應(yīng)該把它買回來。現(xiàn)在，我懂了，每個人、動物都需要自由，我們不應(yīng)該去約束它們。鼠仔，希望你能開心。
二年級優(yōu)秀作文 篇89
今天我和幼兒園的同學(xué)多多還有小蔡一起去臨安玩。我們坐著多多爸爸開的車，一路有說有笑到了臨安一個農(nóng)家樂。
我們分成兩組開始抓魚比賽，多多家一組，我和小蔡還有蔡媽一組。一開始，我們這一組一條魚都沒抓起來，看到多多一家抓了好幾條，我們很著急，聰明的蔡媽想了一個好辦法，把抓魚的可樂瓶口子剪大了一圈，在瓶子里放上一些米飯扔進水里，結(jié)果不一會兒，馬上有幾條小魚游進可樂瓶子，我們馬上把瓶子拎起來，數(shù)了一下，一共有五條，我們開心壞了，把瓶子里的小魚倒到一個小杯子里，繼續(xù)把可樂瓶放進水里抓小魚，過了沒多久又有幾條小魚游進了瓶子里。比賽結(jié)束的時候，我們兩個組數(shù)了一下抓起來的小魚，我們組一共16條，多多組12條，我們隊第一名，晚上我把這些小魚帶回杭州，給家里養(yǎng)的兩只小烏龜美飽餐了一頓。
二年級優(yōu)秀作文 篇90
今天，我和媽媽來到了江濱公園抓小魚。
一到江濱公園，我拉著媽媽的手迫不及待地沖到了小河旁。
哇，只見一條條小魚在水中歡快地游來游去，它們有的在和對方嬉戲，有有依偎在媽媽旁邊，還有的在舉行游泳比賽呢……真是河中的快樂使者！
我小心翼翼地放下網(wǎng)，誰知，機靈的小魚一下子分散開來，游到了湖中心。我的第一次作戰(zhàn)以失敗告終。不過，我并沒有灰心，想：我應(yīng)該把網(wǎng)放著不動，讓小魚自投羅網(wǎng)。
于是，我輕輕地把網(wǎng)放入了水中，把網(wǎng)固定住，小魚見湖面風(fēng)平浪靜，又全體游了回來。
我暗自慶喜，想：這下你們都成為我的“網(wǎng)中餐”了。想著，我用力把網(wǎng)一提，五條小魚全被我捕到，我把它們放進了水桶。
不一會兒，我們就捕到了一大桶的魚，我們樂滋滋地開著車回家了！
今天真是滿載而歸！
二年級優(yōu)秀作文 篇91
今天，我和爸爸、媽媽去濮上園玩兒，來到池塘邊，我看到一群小魚在水里游來游去，好快活呀！我們決定捉些回去放在魚缸里養(yǎng)起來。
我迫不及待地跑過去伸手就想撈。小魚像離弦之箭一樣飛快地游走了。害得我踩了一腳水，卻一條魚也沒撈到，失望極了。媽媽說：“別灰心，你忘了我們有魚網(wǎng)�！蔽异`機一動，對呀！
我們又向前走了幾步，這回還沒等我把魚網(wǎng)放進水里，小魚竟然沒命似的逃跑了！我納悶了，這是怎么回事呢？難道是我的腳步聲驚動了小魚們，看來這些小魚真是又機靈又可愛。
這一回，我也要學(xué)聰明一些，于是，我放輕腳步，躡手躡腳地再一次靠近魚群，輕輕地放下漁網(wǎng)，還好，這回小魚們居然沒有察覺，我使勁猛的一提，��！太好了，小魚進網(wǎng)了。
看來，干什么事都不能灰心，又有決心，用對方法就能有收獲。
二年級優(yōu)秀作文 篇92
我最喜歡上手工課。這次手工課老師教我們做企鵝。
首先老師要我們準備幾張卡紙、彩筆、膠水、剪刀。開始做手工了。先拿一張黑色卡紙對折，大致剪出企鵝胖胖的模樣。再拿一張白色卡紙畫出企鵝“U”形的大肚皮，剪下來粘在企鵝的身子上，剪兩個大眼睛粘在企鵝的頭部。再用黑色卡紙剪兩個圓圓小眼珠，粘在眼晴的中間。然后拿來一橙色的卡紙畫出小腳丫剪下來，粘在企鵝的底部。再剪個長橢圓形對折粘在企鵝的眼睛下，嘴巴就完成了。企鵝喜歡吃魚，我自創(chuàng)用藍色卡紙剪出了一條大魚固定在嘴巴中間。我把做好的企鵝給老師看，老師夸我是個想象力豐富的孩子。
我問同桌劉英杰北極熊吃不吃企鵝，劉英杰說北極熊什么都吃。我大笑：“笨，北極熊在北極，企鵝生活在南極，是吃不到的”。
哈哈，手工課太有趣了。
二年級優(yōu)秀作文 篇93
這星期，周老師給我們布置了做文明卡的任務(wù)，我積極地參加了，因為我最喜歡做手工了。
一回家，我就開始動手做了。老師發(fā)給我們的是大腳印形的彩紙。我就在五個大腳趾上寫了“文明定小人”幾個大字。媽媽告訴我，這樣的字要空心的、彩色的才漂亮。寫完大字，要畫插圖了，畫什么好呢？對了，我想告訴大家的是保護環(huán)境，不亂丟垃圾，所以我就畫兩只可愛的垃圾桶。裝飾完了，我就開始寫話了：“保護環(huán)境，人人有責(zé)；不亂扔垃圾……”不一會兒，一張文明卡就做完了�？墒俏矣X得還不夠漂亮，我想做一張雙面的文明卡。于是，我又剪了一個同樣大小的腳印，又用同樣的方法美化了一下。最后，把兩個腳印貼在一個更大的腳印上。
啊，一張漂亮的雙面文明卡就做完了。拿著自己的勞動果實，我心里高興極了。
二年級優(yōu)秀作文 篇94
關(guān)心是一種付出，關(guān)心是一種奉獻，關(guān)心是一種美德，讓我們從一點一滴的生活小事做起，學(xué)會理解，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會做人。 “愛人”是帆，“愛己”是船，只有彼此的推動和支撐，才能使愛心常存，愛意永駐。
我們所有人都應(yīng)該具備這樣的條件，當(dāng)你具備了這樣的條件后 ，你的心里就會充滿了滿滿的愛。就讓我來說說一件我關(guān)心別人的事吧！
一天，我們上完了兩節(jié)課，到了休息的時候，我突然看見我們班上的兩個女孩在嬉戲著，一個不小心，以為女孩把另一位女孩撞倒了，女孩哭了起來，我趕緊把她扶了起來，問她：“傷哪了？”那位女孩說：“我的腳崴了�！比缓�，我把她背到背上，她可真夠沉的，累得我氣喘吁吁的，但我不怕累，仍然堅持住，幾分鐘后，我終于把她背到醫(yī)務(wù)室讓醫(yī)生給她上藥，最后，我還帶她回去，安慰她別哭。
你瞧，我多會關(guān)心同學(xué)��！我真誠的希望每個人都能做到關(guān)心身邊的每個人，讓世界變得更加美好。
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