【實用】二年級語文作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的二年級語文作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級語文作文 篇1
今天上午,學(xué)校組織我們?nèi)グ斯鹛飯@秋游。
出發(fā)前,我以為那兒是個綠樹成蔭、鮮花盛開的地方。到了之后才知道,那里樹很少,鮮花和草地比較多。由于氣溫比較高,太陽比較烈,熱得我們滿頭大汗。
雖然同學(xué)們個個滿頭大汗,但是我們的興致依然很高。同學(xué)們有的去參觀瓜果,有的去欣賞美麗的花朵,有的在撿拾植物的種子,還有幾個小饞貓一路都在吃零食。
這次秋游真有趣,我們不僅看到了秋收的景象,還認(rèn)識了幾種瓜果蔬菜,最重要的是同學(xué)們玩的很開心。
二年級語文作文 篇2
一個陽光明媚的早晨,小豬和小猴在公園里跳大繩,可是少一個小動物,它們就想了個辦法把繩的另一端拴在大樹上。
它們看見河對岸有一只小白兔,就想讓它過來跳大繩。小白兔說:“我不會游泳,我過不來!毙∝i和小猴就找來了一塊木板,搭在小河上,小白兔踩著木板就過來了。
它們就快快樂樂的跳起了大繩。
我很喜歡它們,它們有團結(jié)心,互相幫助,而且很聰明,愛思考。
二年級語文作文 篇3
聽到這個題目,你可能會問許多問題。那我就一一告訴你,所說的'海洋明星指的是海豚。
海豚的本領(lǐng)可不小,海豚是海洋歌唱家。它可以在不同的情況下發(fā)出不同的尖叫聲,口哨聲、打嗝聲、嘆息聲和呻吟聲。怎么樣,有趣吧!
海豚也是一名稱職的海上救生員,如果海豚發(fā)現(xiàn)人類在水中發(fā)生危險時,就會見義勇為把人類送到海邊或頂出海面。
海豚還是一名優(yōu)秀的表演者。它們喜歡待在離海岸比較近的潛水中。海豚精力充沛,喜歡玩耍,最愛出風(fēng)頭。它們常常做出些高難度的凌空跳躍動作,炫耀它們優(yōu)美的姿態(tài)和強大的力量。
海豚真是一位名副其實的海洋明星!
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