關于猴子二年級作文匯編六篇
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的猴子二年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
猴子二年級作文 篇1
星期天,爸爸一有空閑時間就帶我到動物園玩。動物園里的動物很多,有袋鼠、棕熊、還有長頸鹿。不過我一來就直奔盼望已久的猴山了。
到了那里,我發現今天猴子十分活躍,一看到人就興奮得“吱吱”直叫。我猜應該是餓的緣故,還以為是飼養它們的人來了。這么想著,我就把拿來的糖扔了過去。猴子十分敏捷,接到糖后三下兩下就把糖紙剝開吃了起來。看著它們調皮的樣子,我的腦海里突然閃出了一個惡作劇念頭,就用糖紙把一塊石頭包了起來,心里竊笑著扔給了一只猴子。它正準備吃,沒想到冷不防被后面的一只更健壯的猴子搶了去。它用牙齒使勁一咬,“咯”地一聲,只見它上竄下跳,生氣地“哇哇”直叫。它的鼻子皺得像枚苦棗,仿佛在責問我:“這是什么東西,好硬啊,你怎么給我吃這個?”
我把香蕉與瓜子也拿了出來。剛剛被我捉弄的猴子立刻吐掉了石子,垂涎三尺地看著我手中的'香蕉。我輕輕地一扔,它趕快跳起來抓住,生怕被別的猴子搶去,還沒等我回過神來,它就津津有味地吃了起來。接下來,我使勁把瓜子一扔,猴山上頓時下起了瓜子雨,每只猴子都爭先恐后地搶食著瓜子。
夜幕降臨了,我依依不舍地準備回家,只見猴子揮手向我告別,我一邊走一邊想:猴子真聰明,跟它們玩耍真有趣。
猴子二年級作文 篇2
森林里要選“專業小能手”啦!小猴子想參加。他聽說小兔是寫作高手,就去拜他為師。小兔搖頭晃腦地說:“寫做要認真,寫完后要修改。你先給我寫一篇作文吧!”小猴二話不說,就寫了一篇作文給小兔。小兔說:“這里要修改,這里也要……!”小猴聽了想:“煩死人了,寫作除了要動腦,還要修改。”于是,小猴對小兔說:“我不干了!”說完,小猴子就氣呼呼地走了。
后來,小猴被一陣美妙的音樂迷住了,就去看誰在練習音樂。原來是小夜鶯正在練習吹喇叭呢!小猴去拜小夜鶯為師。小夜鶯說:“你每天清晨起來練習,要……”小猴又想:練習音樂要起早,好累啊!“于是,就對小夜鶯說:“我不干了!”就頭也不回地走了。
然后,小猴看見小花鹿在跑步,他想:“跑步是很簡單的,于是,他就去拜小花鹿為師。小花鹿說:“你要每天早上進行練習。”小猴覺得太累啊,就對小花鹿說:“我不干了!”于是,他又走了。
最后,由于,小兔,小夜鶯,小花鹿都很努力,他們分別成了著名的作家,音樂家和跑步健將。而小猴呢?他卻一事無成,他羞愧地低下了頭。
點評:選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。樸實自然的童心體現在文中,使文章散發著清新活潑的氣息。
美中不足的是:文章語言有些樸素缺乏亮點。
小作者可以通過修辭手法的使用使文章更加生動鮮活。對于小猴子的羞愧可多些描寫,文章結尾處可加些對于該故事的感想。
猴子二年級作文 篇3
一個陽光燦爛的下午,三只小猴高高興興地來到小湖邊踢足球。湖的周圍樹木茂盛,湖水碧綠。
它們玩著玩著,一不小心把皮球踢進了水里。一只小猴爬上樹,看見皮球掉進了湖中央。
小猴們驚叫到:“糟啦!糟啦!皮球掉湖里啦。”它們一起絞盡腦汁想出了一個好辦法。它們跑到湖邊地老樹上,一個連著一個倒掛下來,讓掛在最下面的小猴拿著樹枝去撈皮球,撈了半天,終于把皮球撈上來了。累得它們氣喘吁吁。
它們又開心地玩了起來,一直到太陽下山了才回家。
猴子二年級作文 篇4
有一天,外婆交給小猴子一籃果子,叫他送給媽媽。
出門前,外婆再三交待小猴子不能貪吃。小猴子不耐煩地說:“知道了!知道了!”他提起籃子,一溜煙跑得無影無蹤了。
小猴子心里牢記著外婆的話,飛快地向媽媽家跑去。跑著跑著,他遇到了一頭饑餓的小象,連忙從籃子里拿出幾個果子送給了小象。小象謝過小猴子高高興興地回家了。小猴子繼續向前走,走著走著,他又看見了一只饑餓的小熊,連忙拿出幾個果子送給了小熊。小熊謝過小猴開開心心回家了。
小猴子終于到媽媽家了,他把籃子遞給媽媽,這才發現籃子里的果子少了一大半。小猴子紅著臉把剛才的事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽撫摸著小猴的頭笑著說:“你學會了幫助別人比什么都重要。”
猴子二年級作文 篇5
一天,森林要舉辦“找朋友大會”。小動物們都早早地來到了草地上,小豬拿出了美味可口的巧克力蛋糕,小象拿出了剛摘的水果,小羊也炸了一大堆薯條。
活動開始了,小動物們都拿著好東西在找朋友。大家吃著好吃的食物,玩著游戲,都很高興。這時,小猴走了過來,它瞥了一眼正在玩游戲的小動物們,說:”你們都不配做我的朋友,小兔,你就知道抱洋娃娃玩,真幼稚。”說完,小免就哭了起來。小猴接著說:“還有小象,你又重又胖,該減肥了。”小象生氣地哼一聲,小猴又說“還有你,小羊,胡子都長這么長了,也不剪剪,一點都沒有男人的氣質。”小羊兒“咩咩” 地叫了幾聲,不理它。最后小猴說:“小豬,你就知道吃和睡,真懶。”小豬生氣地走開了。說完,小猴唱著歌兒走了。
小猴在森林里轉了幾大圈,也沒有找到一個朋友。他不高興地走在綠油油的草地上。心里想:我什么時候才能找到朋友啊?
這時,小猴聽到前面傳來了笑聲,原來小動物們在做游戲呀!他們看見小猴,就拉起小猴的手,主動去和小猴玩。小猴的臉紅了,說:“我剛才還說你們壞話的,你們卻主動跟我玩,對不起。”小動物們一起說:“沒關系的。”
它們一起開心地玩了起來。
猴子二年級作文 篇6
星期五,天氣晴朗,陽光明媚,藍藍的天上飄著朵朵白云,是秋游的好季節。老師帶著我們來到動物園。我們在動物園里看到了許多動物,但我最喜歡的還是猴子。我們爭先恐后地登上猴山,看到許多猴子。
它們有的在玩,有的在吃東西,還有一只母猴正在給一只小猴子搔癢癢。呵!右上角的猴子更有趣兒!站在那兒,四處眺望,好像是在放哨,有沒有敵人侵犯。集合了,我們都不舍得走。