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【精選】二年級作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的二年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
我還記得那是一個大冬天,北風(fēng)呼呼的吹著,誰都不愿意出來,我因嘴饞,想到商店里買東西。我?guī)е鴩恚咨鲜痔壮隽碎T,但還是冷得受不了。
下雪天那會有什么商店開門,加上天冷,走了一會兒,我就打了退堂鼓了,急急忙忙趕回家去,走著走著,突然看見一個人,那人好像是環(huán)衛(wèi)工人,“這么冷的天還會有人到街上搞衛(wèi)生,荒唐!”我自言自語道,便繼續(xù)往前走。
“嚓,嚓。”聽到這聲音后,我又循聲望去,只見剛才的那個人不知從哪兒冒出一瓶消毒水和一個刷子來,仔細(xì)的刷著垃圾桶,還倒了些消毒水,很快,四周就彌漫著消毒水的味道,我想:天那么冷,他的手是否凍僵了呢?我呆了,傻傻的站著,看他擦完垃圾桶后,把垃圾小心翼翼地倒出來……
不知不覺過了多久,一個垃圾桶就煥然一新了,他又向另一個垃圾桶走去……
我看見他的手已經(jīng)凍紅了,我們想到環(huán)衛(wèi)工人也會有這等崇高的精神,讓我感動不已。
我把這個故事講給了很多人聽,但對他的稱呼都是說那個人。
二年級作文 篇2
臘月二十三是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——小年。
我們?nèi)胰送砩铣酝晖盹埡,我們開始了辭灶。奶奶拿來兩個干凈的盤子,里面放滿了辭灶用的供品。有杏仁、牛皮糖、水果等,每一樣都非常精致。爺爺端來了一碗米、一碗水,拿來香,把香插進米里。爺爺說,糖是給灶王爺吃的,吃了之后嘴會甜,就會在玉皇大帝那里多說我們家里的好事;米和水是為灶王爺?shù)鸟R準(zhǔn)備的,好讓馬吃了有力氣帶灶王爺上天。我這才知道,準(zhǔn)備這些東西都是有說法的。然后,爸爸拿來紙錢,燒掉之后,爸爸、媽媽輪流磕了頭,媽媽還一邊說著“上天言好事,回宅降吉祥”。我也學(xué)著媽媽的樣子虔誠地磕了幾個頭,心里想著希望我們的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。
周圍鄰居家辭灶的鞭炮聲噼噼啪啪地響個不停,非常熱鬧。我家沒買鞭炮。爸爸提議:“我們放沒有危險的煙花吧!”“好的。”我一邊高興地回答,一邊拿出了爸爸從上海給我買得奇幻玩具燈。提前做好分工:爸爸點火,媽媽配音,我來照出各種各樣的燈火圖案。只聽點火!嗤——,碰!美麗的煙花不停地變化著,有的像星星一樣在閃爍,有的像小毛蟲一樣在蠕動,有的像美麗的彩帶在飄舞,漂亮極了!我們又連續(xù)放了好多“煙花”,都那么壯觀。
在這一天,我做了許多有趣的事,讓我懂得了更多的我國的傳統(tǒng)文化知識。
二年級作文 篇3
什么鳥也比不上它!它聰明伶俐會說話,唱起歌來美妙動聽,不知有多少人想得到它,可最后卻連它的羽毛也得不到。它就是——神鳥!
神鳥,烏鴉,喜鵲,它們從三個是形影不離的好朋友。有一天,一位叫格溫克的國王聽說神鳥的事,也想得到神鳥,好在其他國王面前炫耀。他知道神鳥的智慧,于是派三個智勇雙全的.將軍去捉神鳥,他對那三個將軍說:“你們是趙國最好的將軍,如果你們捉不到神鳥,我們趙國顏面何存,切記捉不到神鳥你們就別回來!北粐跖扇サ娜齻將軍三番五次的圍剿神鳥,可一次次希望而去,失望而歸,這三位將軍一籌莫展,無可奈何,只好稟告國王。因此國王惱羞成怒,一氣之下要親自去捉這只神鳥,國王在去往萬年古松下的路上,聽說神鳥交兩個好朋友,他靈機一動,于是找到神鳥的好朋友烏鴉,逼它說神鳥的一切事情。烏鴉說:“你們別想得到神鳥,它是我的好朋友,我是不可能出賣朋友的!睘貘f說完后一言不發(fā)。國王見烏鴉如此堅定,心中對它的仗義有一點小小的欽佩。國王有找到神鳥的另一個好朋友喜鵲,喜鵲膽子本來就小,這一聽國王要殺她,它立刻對國王百依百順。國王欣喜若狂的走。國王剛走喜鵲就后悔,它心中想著神鳥對它種種的好,但是它怕說出來神鳥不在把他當(dāng)朋友,它不想失去這個朋友,這段友誼,因為這太珍貴。喜鵲因為這件事情吃不下飯,睡不著覺,恐怕有一天自己剛睡醒,神鳥卻被人抓走,它害怕神鳥真的會被抓走,說出來。神鳥烏鴉原諒它。從此,它們又成無話不談的好朋友。
通過這個故事我知道人應(yīng)該有一顆寬容得你來寬容別人,給犯錯的人一個機會,不要輕易放棄友誼與親情!
二年級作文 篇4
快要期中考試了,好激動呀!媽媽給我制定了一個學(xué)習(xí)計劃:早晨6:00起床讀半小時書,中午12:00默寫生字,晚上7:00檢查背書,背錯了一個字,要背十遍那句話。
今天早上,我正在夢鄉(xiāng)里,媽媽就扯著她那大喇叭嗓子大喊:“起床讀書啦!”我斗不過她,只好不情愿的起床了。背了半小時書之后,就到6:30了,該洗臉?biāo)⒀懒,只不過磨蹭了一下,媽媽就大喊,你不能快點嗎?一定要第一個到,這樣就能多多一會書了。到吃早餐的時候了,平常,是7:30去學(xué)校的,今天,才7:15,媽媽就帶我去上學(xué),我只好嘴里塞著飯,手里拿著豆?jié){,跟著媽媽上學(xué)去了。中午回到家,上了一早上的課,剛想一頭栽進被窩里,媽媽就大喊,聽寫啦!我打了一個哈欠,嘴里小聲的嘀咕著,累死了,要是在堅持到期中考試,那我就會瘋了啦!但是,一想到考試得了100分,媽媽會獎勵我一本書,我只能堅持下去。晚上回到了家,吃過了飯,剛想去回到房間里看我的課外書,可是媽媽攔住了我,并且說:“你忘了晚上要聽寫啦?”我快要發(fā)瘋的說:“媽媽,你要是這樣把我折磨到期中考試,我非瘋了不行!”媽媽委屈的說:“女兒,媽媽這是為了你好,想讓你考100分,讓你高興呀!蔽艺f:“可是,也不能這樣折磨我呀,這樣我會更考不好的。”媽媽聽了,慚愧的低下了頭。
二年級作文 篇5
前幾天,許老師從圖書館借了許多書,讓我們每人挑一本自己喜歡的,我挑了一本《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》主要講的是一個青年做了一個木偶,這個青年把木偶當(dāng)做自己的孩子一樣看待,還給這個木偶起了一個名字,叫匹諾曹。有一天,這個青年到別的地方去了,匹諾曹碰著了小仙女,小仙女給了匹諾曹一個生命,因為匹諾曹撒謊鼻子變得老長,有二三十米。天哪!我忍不住笑了起來,那得有多長。『髞,小仙女讓烏鴉幫他啄掉了長鼻子,并告訴他再也不許撒謊了。
匹諾曹又和一個叫維多利的小男孩來到了一個小島上,結(jié)果他們?nèi)急蛔兂闪梭H,讓人扔進了大海里,匹諾曹暈了過去。等他醒來后,發(fā)現(xiàn)自己變成了一個真正的人,這時候他已經(jīng)長大了。
結(jié)果,他又被鯨魚吃到了肚子里。他在鯨魚的肚子里走呀走呀,突然,他看見了一絲亮光,他越走光線越亮,呀!有一個長著白胡子的老頭,原來他就是當(dāng)年制造自己的那個青年,他們高興極了。他們往外走,一下子被鯨魚噴了出去,他們就幸福地生活在一起了!
看著這本書,我一會兒為匹諾曹的命運擔(dān)心,一會兒為他們的團聚而高興,這就是讀書的樂趣吧!我以后還想讀更多更好看的書!
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