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有關(guān)二年級作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的二年級作文4篇,希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
眼淚,是什么?是你在最無助、最悲傷的時候流淌下的傷痛。小孩子則認(rèn)為,眼淚是他們最大的武器,因為只要一哭,所有的困難都會解決,所有東西都可以得到。
我曾經(jīng)也很喜歡哭。記得幼兒園小班時,老師給我的評語中,其中有一句就是:哭是你的武器嗎?可是經(jīng)過了那一件事情后,我就再也沒哭過。
那是冬天的某一個深夜,北風(fēng)呼嘯著,吹得樹上所剩不多的樹葉發(fā)出沙沙的聲響。從鄉(xiāng)下傳來的一個噩耗,把在熟夢中的我驚醒了。89歲的太奶奶去世了!我們一家人急忙趕回了鄉(xiāng)下。
爸爸媽媽爺爺奶奶都在忙著處理太奶奶的后事,把我一個人留在樓上讓我先睡覺,可是發(fā)生了這樣的事情我怎么能睡得著?我躲在被窩里,邊回憶著太奶奶生前對我的好邊小聲哭著,又對媽媽把我一個人扔在樓上而感到不滿。平常我這么哭時,爸爸媽媽早來安慰我了,可是這一次,我的嗓子都快哭啞了,還不見媽媽來。對呀,我這時才想起來,他們都在樓下忙著呢。沒有了”觀眾“,我哭又有何用呢?它不能幫我完成任何事情,與其這樣,不如站起來堅強地面對未來。
你感到悲痛嗎?你感到委屈嗎?你感到無助嗎?不要哭泣,堅強地面對明天吧!
二年級作文 篇2
今天是母親節(jié),我決定給媽媽一個驚喜。一大早起床后,我便開始實施我的計劃了。吃過早飯,媽媽坐在沙發(fā)上看電視,我把一杯熱騰騰的茶水端到她身邊,對她說:“媽媽,母親節(jié)快樂,您喝一杯茶吧。”“哎喲,好孩子,什么時候變得這么乖了?”媽媽一邊摸著我的頭,一邊高興地喝著茶。吃中午飯的時間到了,媽媽忙忙活活地為我們準(zhǔn)備好了午餐,我馬上夾起一口菜,送到媽媽嘴邊說:“媽媽,您辛苦了,您先吃!"“哈哈,兒子真懂事了!"媽媽的高興勁兒就別提了。吃過午飯,我們一家閑著沒事看電視,我走到媽媽身后,輕輕地為媽媽捶起了背。等到晚上,我看看表,休息的時間就要到了,我又親自為媽媽端來洗腳水,說:“媽媽,我長大了,您就讓我來給您洗一次腳吧。"媽媽一下子把我抱在懷里說:“好孩子,今天你讓媽媽過了一個最難忘的母親節(jié),這就是你送給我的最好的禮物。謝謝你,孩子!”
二年級作文 篇3
傍晚來臨了,我在外婆家玩,無意中抬頭一看,剛5點多鐘,太陽就不見了,鉆在厚厚的烏云中,躲了起來。烏云慢慢地越積越多,遮天蓋地。隨著一陣狂風(fēng)刮來,樹葉都紛紛飄落下來。過了一會兒,風(fēng)小了一點,雷來了,“轟隆隆”那雷聲非常響。天色漸漸地暗下來,雷聲越來越近。空中還出現(xiàn)閃電,
暴雨要來了。掉雨點了。一顆顆雨點落在地上,一轉(zhuǎn)眼,雨珠密集了。
一剎那間,雨大了,好像一盆水碰翻了,傾瀉下來,風(fēng)也越刮越大,雷也越來越響,真是風(fēng)雨交加,電閃雷鳴!
慢慢地,慢慢地,雨漸漸地變小了,只有閃電還在亮,雷還在打。
二年級作文 篇4
近段時間我發(fā)現(xiàn)在市區(qū)的公園、廣場和馬路上的花池里都開滿了一種花——有紅的、白的'、還有紫色的,非常漂亮。其中以紅色為最多。
我問媽媽:“那叫什么花?”媽媽說:“那是‘紫薇花’,又叫‘百日紅’!眿寢尫催^來問我:“你知道它為什么叫‘百日紅’嗎?”我想了想:百日的意思不就是一百天嗎?紅應(yīng)該是花開為紅。我說:“媽媽,是不是它的花能開一百天。俊眿寢屨f:“對了,正是因為它的花期為一百天,所以它又叫‘百日紅’!眿寢層指嬖V我:“它還叫‘癢癢樹’,如果你摸它的樹桿它就會像人一樣會顫抖。”我很好奇,走過去用手輕輕地用手摸了一下,它果然顫抖了起來。我還發(fā)現(xiàn)這種樹的樹桿上沒有皮;新抽的枝條上有皮,枝條是棱形的;每個枝條的葉子都是兩個兩個對著長的;在枝條的末端是一大串、一大串的花;每一大串的花又由一小朵、一小朵的小花組成;每一小朵花又由六個花瓣組成;漂亮極了。我又聽媽媽說:“今年,我們市里邊把紫薇花定為我們的市花了!
我想以后肯定會有更多紫薇花生長在我們這里,以后每年的這個季節(jié),我們的城市都會因為紫薇花而更加美麗。
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