以下是語文迷網為大家搜集的高二下冊語文教案，希望對大家的學習有所幫助!
篇一：
我們的班主任是王老師。她今年已經50歲了，可每天仍然是精神飽滿地為我們上課。同學們都很喜歡王老師。
王老師對學生可關心了。我們班有個同學叫吳麗，她的爸爸媽媽有病，生活上沒人照顧。今年春天，天氣開始暖和了，我們大都換上了毛褲。可吳麗還穿著一條厚厚的棉褲。王老師看到后，就從自己家里拿了一條絨褲給她換上。吳麗穿上舒服的絨褲，摟著王老師哭了。王老師還經常帶吳麗去洗澡，幫她梳頭發，洗衣服，把她打扮得干干凈凈。
我們大家都很喜歡王老師。
篇二：
我的黃老師聰明又靈巧，她上一節課要站著，可我們只用上課聽講寫作業，可她很累，一天要批改好多作業。
黃老師平常總是把眉頭皺起來的。
在中午的時候，她看我沒有吃的就讓我把飯拿過去舀涼拌肉。
我希望她能年輕一些。
我想對黃老師說：“黃老師，您真好!”
篇三：
她，
是一位和藹可親的奶奶;
她，
是一位稱心稱責的老師;
她，
是一位愛生如子的師長。
她，
矮矮的個子瘦瘦的身體;
她，
臉上時常掛著燦爛笑容;
她，
一副眼鏡顯得學問博淵。
她，
好比辛勤的園丁，培育發芽的苗;
她，
又如一根蠟燭，把光亮獻給我們;
她，
還似一座機器，生產出批批人才;
她，
教我們做人道理;
她，
教我們社會品德;
她，
教我們走向光明。
她，她，她!
她就是我的恩師——李老師!
篇四：
我的語文老師叫胡述玲，是我們班主任。她中等個子，非常苗條的身材，她的眼睛又大又亮，把“沉魚落雁”用在她身上再恰當不過了。
胡老師講課非常有趣。她教我們生字“照”時，我們老是記不住。她就給同學們打了一個謎語：一個日本人，拿了一把刀，殺了一個人，流了四滴血。這樣我們全班同學都記住了照這個字。我們把熊貓的熊寫掉了四點水，胡老師又說了：“同學們，你們把熊貓的四只腳砍掉了，是要犯法的。”這樣我們又記住了熊貓的熊。
我喜歡我們的胡老師。