我眼中的世界初二作文（通用36篇）
導語：我們每一個人的都生活在這個同樣的世界上，但是每個人對世界的認識卻不一樣，下面是我眼中的世界初二作文（通用36篇），歡迎參考。
我眼中的世界初二作文1
我眼中的世界，我眼中的世界到底是什么樣子的呢?這可難倒了我……
“大千世界無奇不有”，這句話就是講的是人類的共同生存地——地球。地球五彩斑斕，地球充慢樂趣，對，這倒有提醒了我，在我的心目中，世界是多彩的，世界是美麗的!
春天，萬物復蘇，大地回春，春姑娘也睜開朦朧的睡眼，為世界各處帶去綠意，鮮花齊放。鳥兒歡鳴，到處是一片生機勃勃的景色，小燕子們當然也不錯過這個機會，從南方趕回來，為人們獻上春的合唱，此時的燕兒就像一個報喜員，來給人們送賀春天的喜慶。人們都脫去了厚厚的棉襖，穿上了薄薄的衣服，我想，此時此刻，最高興的應該是小朋友們吧，應為他們可以不再擔心天氣太冷會凍著了，可以敞開玩耍，在草地上打滾兒，摘鮮花，撲蝴蝶兒等等!
夏天，太陽老公公露出紅通通的臉蛋，天氣熱了起來，小孩子們都躲在家里，看著電視，吃著雪糕，有些個調皮的搗蛋鬼不時還會三五成群偷偷地到小河里去游泳呢，你向我灑點水，我又要逗你一下，這應該也就是孩子們簡單的快樂吧!回到家里，還會看見自家的小狗迎面而來，搖著尾巴，張著嘴直哈氣，好像在說：“小主人，這天氣可真是太熱了，你下次要是要去游泳，也把我帶著吧!”
秋天，枯黃的樹葉再也呆不住了，風一吹，便紛紛地從樹上落下來，飄飄落落，像一只只美麗的黃蝶在風中隨風飛舞，樹木變得光禿禿的，也沒有了往日的生機，看似有點凄涼，但是“落葉”也是為了能讓樹木更好的生長，農民伯伯可喜歡秋天了，因為秋天是豐收的好季節，在莊稼地里，放眼望去，一片金黃的景色，風一吹，又似一片片金色的海洋……
秋收過后當然又是美麗的冬天了，雪花們紛紛揚揚地從天空中飄落下來，不多久，大地便呈現出一片銀色的景象，把花草。樹木和村莊全都蓋住了，現在這個時候樹木，要不是秋天葉兒落掉，它也許就不可能熬過這寒冷的冬季。等雪停了，屋外面又會陸陸續續地聚集一些人，有大人，也有小孩，大人們說說笑笑，小孩們就在一旁打起了雪仗，還堆起了雪人兒，他們可開心了，歡聲笑語也都聚集在了這里。
因此我認為，春天是生機勃勃的綠色;夏天是喜氣洋洋的紅色;秋天是盈車嘉穗的金黃色;冬天是收后歡快的銀白色，不過我還認為世界不只有這些顏色，還有更多的美麗色彩!
我眼中的世界，五彩斑斕，是一幅美麗的五彩畫卷!
我眼中的世界初二作文2
清晨，當拉開窗簾的那一瞬間，在我眼中的世界是充滿朝氣的世界;獨自漫步在風景如畫的林蔭小道上，在我眼中的世界是寧靜的世界;深秋，撿起一片落葉，在我眼中的世界是詩意的世界;雨夜，傾聽窗外淅瀝的雨聲，在我眼中的世界是浪漫的世界;看著落日夕陽，在我眼中的世界是華麗的世界……
我眼中的世界應該是有著秋雨落葉的世界，我眼中的世界應該是有著柳葉紅花的世界;我眼中的世界應該是有著蟲聲謐語的世界;我眼中的世界應該是有著滿天星斗的世界;我眼中的世界應該是一個充滿愛與溫情的世界;是一個純潔無暇的世界;是一個文明與和諧的世界。
沒有自私，因為讓坐的小伙子和耐心的自愿者讓它沒有落腳之地;沒有罪惡，因為英姿颯爽的警察叔叔早使它煙消云散;沒有丑陋，因為新鮮的空氣過濾了心中的渣滓;沒有動蕩，因為英勇的解放軍緊緊守護著我們的家園!只有奉獻，只有付出，只有那國旗下燦爛的笑容。
我眼中的世界，是因幸福而美好的世界。可愛的小孩子用稚嫩的雙手搭起的積木，夏天烈日下桂花的清香所帶來的清涼，蟬鳴中香甜的午覺，游子歸家的淚水，都是幸福的世界中美好的事物與景象。
我眼中的世界，是因美好而快樂的世界。農民伯伯看著正茁壯成長的莊稼時的快活，建筑師看著雄偉的建筑竣工時的自豪，歌手唱完自己的歌獲得掌聲后發自內心的微笑，老師們看著自己的學生拿出耀眼的獎狀的欣慰和喜悅……
我眼中的世界是精彩的世界。
我眼中的世界初二作文3
我們每一個人的都生活在這個同樣的世界上，但是每個人對世界的認識卻不一樣，在不同的人的眼中，世界有不同的顏色，也有不同的姿態。而在我眼中世界是千變萬化，琢磨不透的。當我覺得我已經認清他的時候，他卻總是在變。
在我小的時候，一直生活在爸爸媽媽的呵護與愛護之中，從沒有受過委屈，更沒有受過傷害，生活一直幸福美滿。所以在我眼中這個世界就像爸爸天天給我講的童話一樣美妙。沒有硝煙，沒有爭斗，沒有喧嘩，沒有吵鬧;我覺得這個世界是安詳平靜的，肯定會一直像這樣持續下去，直到永遠。
接著我進了小學，在這里同學們互相友愛，互相照顧，互相親近。人們之間沒有一絲隔閡，沒有一絲傷害。天天的日子自然是無憂無慮，越過越舒服。所以我覺得世界也不光只有父子母子之間的親情，還有一件十分重要的東西，那就是和平!這時我更加肯定這個世界是美好的，只有愛和溫暖。
可是事情卻出乎意料，隨著我一天一天的長大，接觸的事情越來越多，認識的人越來越廣。世界就在這時候變了。我漸漸發現，這個世界是一個虛偽的世界，每個人都有一張“羊皮”，而在這張“羊皮”的背后，是一雙冷漠復雜的眼睛，這時的競爭，接觸不再變的單純，而我們，小小的年紀就已經懂得了什么是手段，什么是勾心斗角，什么是爾虞我詐。我們知道了這個世界的一切都需要手段，需要欺騙不管這樣是好是壞，都必須做。
也許因為我還沒有真正地長大，所以我眼中的世界還不夠全面，但是我覺得之所以人們認為這個世界又多么的不好，關鍵還是人們自身的問題，只要人們可以多為人想想，這個世界就會更加美好。
我眼中的世界初二作文4
世界是七彩的。
熱情奔放的紅、溫暖歡快的橙、燦爛豐碩的黃、清爽富有生命力的綠、光明自由的青、文靜安詳的藍以及浪漫高貴的紫。
這是我們的世界，這是世界的色彩。
玫瑰是紅色的。提到玫瑰，人們首先想到的是嬌艷的女孩兒的臉。紅紅的，透著對未來生活的憬憬和期待；
桔子、蜜柚是橙色的。那么歡快的色彩，像外婆的手掌，透著直達心窩的溫度；
麥穗是金黃的，玉米是金黃的，豐碩的果實，是一季的燦爛，是一種富足、快樂而幸福的顏色；
麥苗綠油油的，清爽、大度、透著旺盛的生命力。
松柏長青，光明、純潔而自由。每當白雪壓頂，總讓我想起“大雪壓青松，青松挺且直”的詩句；
海水是藍色的，美麗、潔凈。它跳著輕盈的舞步，歡快的向我奔來。多么討人喜歡。我掬一捧在手心，竟是透明的，如此的文靜、安詳。
薰衣草是紫色的，散發著沁人心脾的清香，那么的浪漫、高貴。
我仰起臉，閉上眼睛，似乎感受到了這七彩的暖，多么的慈愛，像外婆的撫摸，像媽媽的輕吻，像妹妹的歡歌。
如果世界有色彩，那么，一定是七彩的。
我愛這個七彩的世界，它讓我擁有愛我的家人，愛我的老師，愛我的同學們；我愛這個七彩的世界，它讓我擁有我愛的和愛我的一切；我愛這個七彩的世界，為了它的美好，我愿意盡我所能。
我眼中的世界初二作文5
小到吵架、惡作劇，大到離婚、偷竊，世界上的每件事情都那么復雜。這就像光明中的黑暗，悄悄地，悄悄地，趁你不注意，放出強大的引力，將你吸入黑暗。
小時候覺得世界復雜，是因為偶爾和爸爸去銀行存錢時，看見電視上的各種防止被偷竊的告示語，就覺得那些人為什么要偷錢呢？偷錢又對他們有什么好處呢？如果他們不偷錢，那公安局的警察叔叔們不就可以不費精力了嗎？此時，我就覺得這個世界很復雜。
某天早晨，我發現我昨天穿去的校服不翼而飛了。于是我告訴了媽媽，媽媽說今天課間去失物招領的地方找找，興許能找到。課間時我去找了，結果沒找到。那可是前幾天我媽剛給我買的新校服啊！就這樣丟了，真可惜。可我的衣服上寫了名字，撿到的同學肯定看到了我的名字，為什么不還給我呢？再說了，他撿去又沒什么用，最后也是扔掉變成垃圾，還不如還給我，廢物利用。
現在，我覺得復雜，是因為我一旦帶了一本好一的書，或者好一點的筆，就一定要我和她們換，要是不換就拿什么事情威脅我，逼迫我答應她們的要求，我就想：現在大家都有零花錢，為什么她們一定要向我要呢？就不能自己去買呢？
生活，就像一場殘酷的淘汰賽。如果你不學會解決復雜的事情，你就是那淘汰者。如果你學會解決復雜的事情，你就是這個賽場上的勝利者。
我眼中的世界初二作文6
在你眼中的世界是怎樣的？是充滿藝術氣息的，又或者是恐怖的，還是是充滿歡聲笑語的額?????在我眼中，世界是黑白色的。
黑白亦為相對，可是在現代黑白的融匯則可以形成美麗的圖案。在那社會中,兩個對立的二方是否可以和平共處。
有一天，我上完興趣班，站在把路上等紅綠燈發。紅燈已在閃爍，可兩旁的汽車貌似沒后準備停下來的跡象。只見一位老奶奶顛顛巍巍想要過馬路，突然，一個十二歲左右的小女孩跑了過去扶老奶奶。眼看面前綠燈亮了，可還有幾輛零零散散的汽車在穿行。小姑娘領著老奶奶走去。一輛車見她們走來，只好停下，卻急切 的按著喇叭。等她們后腳剛落地，那輛車便飛馳過去，嚇得后面的人不僅咒了幾句。如果小姑娘扶著老奶奶過馬路，兩旁的汽車在安靜的等待，這便是令人嘆為觀止的藝術品。
世界上有善有惡，有沒有丑，可不管哪一件都值得人們去尊敬，因為人并不是一生下來就是丑的、惡的，那都有一個原因的過程。黑與白可以形成藝術品，那么為何國度之間不可，地區之間不可呢？多少地區破敗的是因為地區不合。在我眼中，黑并不代表壞、邪惡，而是人心是黑暗的一面，也就是缺點。
黑白的世界，有正面也有反面教材。也許是因為有黑白兩面，社會才會多姿多彩，有競爭力。我相信終有一天人們會和平共處，不再有戰爭，只有和平。
我眼中的世界初二作文7
春天生機盎然、鳥語花香；夏天驕陽似火、荷花映日；秋天黃葉紛飛、秋高氣爽；冬天寒風颼颼、白雪皚皚……這樣靈動的世界真是美妙。
春天悄悄地來到人間，用它神奇的巨筆描繪著迷人的寫意畫。我好奇地睜大眼睛，滿懷好心情踏進自然，去感受春意。是誰打開了綠色的油瓶呢？是誰在調和著多彩的顏料盤呢？原來是春姑娘啊！
經過陽光熱辣的洗禮，伴隨著知了的叫聲，陣陣涼風襲來，夏夜降臨了。“寧靜的夏天，天空中繁星點點……”這首歌把我對夏天的喜愛給唱出來了。在屋外靜靜地欣賞夏天的夜晚，和家人聊聊家常或是聽聽音樂，真是回味無窮啊！
秋帶著豐滿的果實，淺淺的影子，柔柔的陽光向我們走來。古人云：“一葉落而知天下秋。”如果你還沉醉在夏的陽光里晾曬、奔跑。不覺中再抬頭，會發現秋已經走近了你，你也走進了秋。看到那滿地的黃葉，我不禁撿起一片慢慢欣賞......
冬天是純潔的、可愛的。雖然我的老家五華不下雪，但我認為冬天，是四季最漂亮的季節。那晶瑩潔白的雪花、美麗的景色使我深深著迷。我多么希望能在漫天的雪花中奔跑、玩耍，在棉被一樣的雪地里打幾個滾，一定很舒服吧。
四季輪回，周而復始。春、夏、秋、冬踏著季節的鼓點，匆匆而至。這就是我眼中的世界。
我眼中的世界初二作文8
面朝大海，春暖花開這是海子的世界。人人生而平等，這是馬丁路德金的世界。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。這是李白眼中的世界。因為立足點的不同，不同的人總是會對世界擁有不同的見解。
也許，我也曾向往過自由的世界，那時，天地間任我飛翔，世界美景盡收眼底。我也曾夢到過世界殘酷的一面，歲月易逝，滄海桑田。天地間只剩下我一人，寂寞包裹著我。但更多時候，我眼中的世界是美好的，永遠充滿著愛的。
這一年的雨好像特別多，云朵一直在頭上盤旋，任憑我怎樣驅趕，他也不曾離開。那一天又下起了小雨，走在小路上，我看到了這樣的一幕，媽媽打著傘旁邊還有一個孩子跟隨著，可是，媽媽的傘卻沒有打在孩子的頭上，而是更偏向于自己，我心中默問，難道這就是愛嗎?可是就在我定睛一看，卻看到一位衣衫襤褸老人，那把傘就不偏不倚的遮住了老人，我頓時覺得，云朵在悄悄地消失了。通過此，我發現原來這個世界美好的一面總是在不經意間出現 ，人間處處有真情，人間處處有真愛。我們的生活中，總是存在著這樣的人，也許，他們并不起眼，卻為創造更美好的世界貢獻著自己的一份微薄之力。
這就是我眼中的世界，總是充滿著正能量，充滿著愛。讓所有的人，都沉醉在這個世界里，舍不得離開。
我眼中的世界初二作文9
一天清晨，我早早地起來跑步。晨風吹在身上涼涼的，太陽公公也在云層里躲著不肯露臉。
我呼吸著早晨清新的空氣跑上大街，突然聽見有人喊：“抓小偷呀！快抓小偷！”我便跑了過去，看到一群人在追一個小偷。他跑進一條死胡同，眼看走投無路，突然抽出一把刀，人們愣住了，不少人不由自主地向后退去，我也驚呆了。
正在這時，一個叔叔挺身而出，大喝一聲：“把刀放下！”小偷愣了一下，就揮刀撲了上來。叔叔側身躲過刺來的尖刀，扭住小偷的手腕，把他壓在墻上。可是小偷也不甘示弱，用盡渾身解術從叔叔手里逃了出來。小偷手中的刀一刀一刀地刺出，我嚇得捂住了雙眼，只敢從手指縫里偷看……在這危急關頭有人報了警，我想：一會兒警察就來了，看你往哪兒跑！叔叔繼續和小偷搏斗著，小偷猛地一刀刺中了叔叔的胳膊，頓時鮮血直流。窮兇極惡的小偷趁機向人群沖去，人們下意識地向兩邊閃，小偷沖出包圍奪路而逃。叔叔顧不得傷口的疼痛，大喊：“抓住他！”就追了上去。驚魂未定的人們如大夢初醒一般紛紛加入到了追捕小偷的行列中……警燈閃爍、警笛長鳴，人民警察趕到了，倉皇逃竄的小偷被逮個正著。小偷受到了應有的懲罰，那個見義勇為的叔叔呢，當然也得到了獎勵。
太陽出來了，微笑著把空中的陰霾掃盡，把陽光灑向每一個角落。我想邪惡永遠不能戰勝正義，面對丑惡現象如果我們每個人都能挺身而出，那么我們眼中的世界就會更加美好。
我眼中的世界初二作文10
看天空滿霧朦朧，細雨點點飄飄散散，人際忽隱忽現，哀悼聲隱約聽見。
題記
天空中的霧片淡片濃，隱隱約約地看見遠處山的輪廓，忽隱忽現，望著望著，天上的云好也似在哀悼著，天上便下起了細雨，慢慢地浸濕了我們要走的路。
伴隨著點點雨滴，我們撐著雨傘向那里走去。
到了那里，映入眼簾的是一座巨大的，用水泥砌成的墳，邊上有著兩只類似麒麟的小石像，可愛中略帶嚴肅的面孔，讓我好奇，又讓我有點害怕，在邊上遠遠的看著他們。
奶奶從一個藍色的袋子里拿出了幾個盆子，又把許多好吃的東西在盤子里，不一會兒，墳上就擺滿了。依稀聽見奶奶說：“你們的子孫都來看你們了，這些都是給你們吃的，你們趕緊吃吧。”
我始終不明白，這些是給誰吃的呢？難道是我嗎？我偷偷從邊上爬上去，抓了一把吃的，可誰知我剛拿到，奶奶就兇兇地說：“你趕緊把東西放下，這些不是給你吃的。”我撅個嘴，慢慢的把吃的放了回去。
我明白了：這些是給我那過世的太公吃的！
我站在爸爸的身后，和爸爸媽媽一起哀悼過世的和藹的太公。我甚至連太公當時給我糖吃的情景都還記得，那么清晰。怎么就過世了呢？我甚至還感覺我昨天還與他講過話呢！
太公，你可安好？
我眼中的世界都變得有些迷茫了，不像兒時的那樣，那樣無憂無慮了。身邊一些重要的東西也慢慢消失了，珍惜身邊的那一份份令人愉悅的事物仿佛就是最重要的事情了。也許是我長大了吧，眼中的世界也在慢慢的變化。
我眼中的世界初二作文11
世界眼，是一個人，一個生靈的重要器官。它就像一顆晶瑩透亮的珠子。它能看到大千世界，看到千山萬水……
早晨，我眼前的世界是：霧像一層層輕紗被一座座山峰穿在身上。這時，小花小草正在偷偷地看著夜神送給他們的水晶似的露珠。一些老人家帶著孫子到公園里玩耍。而學生們正坐在教室里學習，教室里傳出朗朗的讀書聲。
中午，群峰披上了金甲。陽光也變得熱辣，但這些仍不能阻止農民伯伯在田地里辛勤勞作。鋤頭也是很調皮，讓自己的體重隨著陽光的熱度增長，壓著農民伯伯的肩頭。而那些花店也把一些植物搬進了家中。這時的人都午睡了，空氣好像變得更安靜祥和。兩點半左右就有人陸陸續續地去上班、上學，這時你會發現一束束陽光照射在樹葉上，一個個的小斑點投射在地上。
傍晚，一個一個的路燈被陸續點亮。長江大橋的燈光也被施了法般，那五彩繽紛的燈光倒映在水面上，微風吹過，水面上泛起了一層層波紋，美麗極了。龍脊嶺公園也亮起了燈，宛如一條巨龍奔騰而起，沖向空中。人們也陸續回到家中。
半夜時分，漆黑一片，蓮池中的夜蓮宛如一位美麗的仙子在水面上翩翩起舞。一只只小鳥也回到了巢中睡覺。這時，有一只只小小的蝙蝠在空中飛翔。但不是沒有人們在街上，還有一些“夜貓子”現在才回家。
我的眼中有一個美麗的世界，一個充滿生機的世界。
我眼中的世界初二作文12
世界，一個普通的字眼，隨著它的發展，我眼中的它也在不斷地變化著。
以前，我眼中的世界是童話般的：一覺醒來，聽見鳥兒們在歡快地交流；起來后，聽見小溪潺潺的流水的聲音，和聞見濃濃的香花香和小草們淡淡的清香味；走出門，看見的是一棵棵挺拔的綠油油的樹，是一簇簇鮮艷、美麗的花朵。
現在，我眼中的世界卻是這樣的：醒來后，聽見的是汽車的喇叭聲；聞到的是汽車尾部排放出的廢氣和臭味。
而我眼中的世界大多數是美好的。
我眼中的世界是充滿正義與光明的，因為警察叔叔將壞蛋都繩之以法，寧可犧牲自己寶貴的性命，也要保護群眾的安全。
我眼中的世界是和平的，因為解放軍在祖國的邊境線上守護著我們，不讓任何壞人入侵我們可愛、強大的祖國。
我眼中的世界是非常干凈、整潔的，因為環衛工人們把大街小巷打掃得一塵不染。
我眼中的世界是充滿愛心的，因為好心人的捐助，讓貧困地區的孩子過上了與普通孩子們一樣快樂幸福的生活。
我眼中的世界還是充滿活力的，因為每天清晨，在公園里，一些老人在鮮花簇擁中晨練，有的打太極，有的跳舞，還有一些在下象棋。
下午放學之后，小朋友在公園里捉迷藏、跳繩、丟沙包，笑聲在公園里蕩漾。
吃好晚飯后，老人們又聚在一起，打開了音響，跳起的廣場舞，一切是如此的和諧美好。
我眼中的世界是幸福美滿的，我眼中的世界是多姿多彩的……
我眼中的世界初二作文13
有首歌是這樣唱的“小時候有顆癡癡地心，追著蜻蜓幻想是童話的精靈。還想飛到夜空里摘下所有的星星。”這就是所謂的童心的世界吧。而我也有一顆小小的童心，想知道我眼中的世界是什么樣嗎？
在我剛能看清東西的時候，對于眼前的一切都是好奇的、懵懂的。這個世界對于我來說是陌生的。隨著年齡慢慢長大，我眼中的世界也在慢慢變化。她有好幾種顏色：春天是綠色、夏天是紅色、秋天是金色、冬天是銀色。綠色的世界給人以清新的感覺，漫步在草地上，沐浴在陽光里，聽著鳥語，聞著花香，讓人陶醉。紅色的世界讓人感覺火熱。仿佛有一顆熾熱的心帶給人們熱情和奔放。擁抱在大海里，奔跑在沙灘上，看著人們臉上快樂的笑容，你會覺得幸福無常。金色的世界讓人感覺神秘、向往。金燦燦的稻田、火紅紅的楓葉、遍地飄落的銀杏像一把把金色的小扇子照耀著大地。各種各樣的水果，五顏六色的花朵，果香與花香交匯在一起，聞起來使人神清氣爽，仿佛置身于一個童話般的世界。讓人產生無限的瞎想。銀色的世界讓人感覺浪漫溫馨。整個世界銀裝素裹，漫天飛舞的雪花，有如顆顆愛心向人間灑落。沉浸在這片白茫茫的天地里，仿佛身陷仙境，讓人迷茫。
這就是我眼中的世界。作為一名有著童心的我，這美妙的四季伴隨了我的成長，見證了我的過往。我相信隨著年齡的增長，我眼中的世界也會變化無常。但至少現在我眼中的她會成為我永久的記憶，讓我終身不忘。
我眼中的世界初二作文14
我眼中的世界，有時很美好，山清水秀，花紅柳綠;有時很灰暗，狂風暴雨，黃塵密布；有時像曇花，有一瞬間的美麗；有時又像一個人的孤獨，寂寞，孤單。
當一朵花在開放時，另一朵花可能正在凋謝。當一株草在發芽時，可能一棵樹在倒下。我們前一秒看到的這個世界也是過去，就連眼前的世界也是過去，只是這個過去離我們很近而已。
一個小屋，紅色的瓦，淡灰色的墻，在它的周圍開滿白色小花的花園旁有一條清澈的小溪流。這就是一處風景。
春天，還帶著冬天的寒冷，柳樹依舊自顧自的發芽，陽光蘊含著一絲涼意。夏天，帶著太陽的光熱來了，陽關耀眼，時不時的陰雨天氣。某種生物也從地底爬出，成群結隊的出動，喧鬧了整個夏天。秋天，總帶著一種悲涼，染黃了樹葉，帶走了生機。葉黃了，草枯了，落葉鋪滿了地，仿佛迎接冬天的到來。冬天，把雪花帶來了，他將空氣中的水蒸氣，凝結成了雪花，將雪花從空中飄下，落到地上，讓人看不清秋天來過的痕跡。
陽光下，一陣風吹過，我手捧著大把的花瓣從高處撒下，這是一處風景。下雨時，我打著七彩的雨傘，站在雨中注視著來來往往行走的人們，這是一處風景。我們能看到的不只是我們頭頂的一片天空，還有我們眼中的這個獨一無二的世界。
我眼中的世界初二作文15
我眼中的世界是五彩繽紛的：優美的環境，五彩繽紛的生活，就連校園也是五彩繽紛的。
一覺醒來，聽見了空中鳥兒清脆的鳴叫聲，而不是汽車發出的“嘀嘀”的噪聲。往窗外望去，有綠油油的青草冒出頭來，看起來挺害羞。桃樹上長滿了密密的花兒，有的是花骨朵兒，有的展開了兩三片花瓣，還有的花瓣兒全張開了，露出了黃黃的花芯，吸引了許多蜜蜂前來采訪。五顏六色的野花競相開放，一股股香氣撲鼻而來。清新的空氣夾雜著泥土的氣息，空中飛舞著五彩斑斕的蝴蝶，這是一個五彩繽紛的世界！
來到城北體育公園，好熱鬧啊！我看見許多小孩兒們穿著輪滑鞋，快樂地變換著優美的姿勢。繞過他們，來到了小池塘邊，只見孩子們有的拿著網兜，笨拙地抓小魚、小蝌蚪，它們可聰明了，眨眼間就飛快地逃離了孩子們的“手掌”。幾輛自行車歡快地從我背后駛過，時不時傳來嘻嘻嘻的歡笑聲。老人們坐在樹底下的木板凳上休憩，聽著孩子們的笑聲、二胡聲、歌唱聲，心里舒服極了……。過著五彩繽紛的生活，我們多么辛福！
走進校園，傳了朗朗的讀書聲、優美的口琴聲，還有信息教室里的打字聲。操場上，上體育課的孩子們有的在奔跑，有的在跳繩，還有的在踢足球，他們“玩”得多開心啊！辦公室里，有些老師在埋頭批改作業，有些老師在談古論今……。你看，我們的校園生活也是那么“五彩繽紛”。
我們在這五彩繽紛的世界里生活、學習、玩耍，是多么美好啊！
我眼中的世界初二作文16
我眼里的世界是起伏不定的，一會兒”狂風暴雨”，一會兒“晴空萬里”。
狂風暴雨非常可怕，我經歷過“狂風暴雨”。記得當時的我上小學二年級，那是實在國慶節發生的事。
那天，我和姐姐同騎一輛車，我們歡快地騎著，一個不留神將自己的右腳卡在車子里，我卻忍著疼痛堅持著，姐姐正在發愁，還好路上的一位好心叔叔幫助了我，他小心翼翼的試著想把我的腳從夾縫中拉出來，結果在弄的過程中他的手也被夾到了。弄了好久才成功，如果不是那位叔叔，不知下面還會發生什么事。在我眼里這個世界還是“晴空萬里”的，好人多啊。
有一天，爸爸媽媽帶我去郊游，那時是春天，滿地開放著的鮮花鮮艷無比，地上的小草呈淡綠色，好美啊。媽媽說：“一定要用眼睛看，耳朵聽，鼻子聞，才能發現更多的春天。”
聽了媽媽的這句話，我開始激動起來了，這兒走走，那兒走走，我走在滿地盛開鮮花的地方，聞到了淡淡的香味，芬芳撲鼻。慢慢地，我又來到了一條小溪旁，哪兒有兩三株杜鵑花，“她”用鏡子照著自己那可愛的臉蛋，清澈見底的小溪上有幾片樹葉，水下的魚兒把樹葉當作“雨傘”擋雨。河面上的螞蟻把樹葉當作“船只”來過河。哇，春天好美啊！
世界上有許多喜怒哀樂，有許多孤獨和快樂，但只有自己努力，一定能成功。
我眼中的世界初二作文17
藍藍的天空，碧綠的草地，金黃的稻谷……我仿佛覺得這些景物加起來就可以構成一幅迷人的畫面，讓人流連忘返。
在我看來，世界是藍色的,藍藍的天空，讓人清晰可見，每當不開心的時候，看一下這藍色的天空，心情就舒暢多了。
在我看來，世界是綠色的，綠色的草地，它像一位溫柔的媽媽，每當人們需要它們的時候，草地就會盡力的幫助他們，比如小孩子們跑累了，就會躺在草地上休息，有時拿點兒零食往嘴里塞，有時也會拿出自己心愛的水杯，打開杯子，咕咚咕咚的往嘴里灌，有時孩子們閑著無聊，就拿起書來津津有味地看起來。這讓我想起白居易寫的一首詩中，有一句是這樣寫的：野火燒不盡，春風吹又生。是呀，草是頑強的，枯了又生，帶給我們怡人的環境。所以請大家愛護小草，愛護我們美好的環境。
在我看來，世界是黃色的，每到秋天，孩子們就會跑到有落葉的地方撿落葉，因為你珍藏的每一片落葉就代表你長大了一歲，等你長大了你再拿出來，你就會發現你的童年是多么的美好。
光陰似箭，日月如梭，在我的成長過程中，我發現了許多美麗的顏色，比如在那天清晨，我悠閑地在看書，突然下起雨來。后來越下越大，我放下書，然后，遠眺風景，最后雨漸漸小了，露出了美麗的彩虹，紅橙黃綠青藍紫多美啊!
我眼中的世界是五彩繽紛的，讓我們留心觀察，認真思考吧!
我眼中的世界初二作文18
我是一只百靈鳥，我從來沒有離開過家，幾棵樹木，幾叢野草，偶爾幾朵小野花，就是我家這片小樹林的全部。我覺得這世界太小太單調了，我都不想唱歌。
媽媽說外面的世界很大很美，讓我去看看！
于是，在春天一個陽光燦爛的早晨，我離開了家。
飛啊飛，我飛過了湖泊，湖水清澈極了，上面倒映著朵朵白云，遠遠看去湖泊真像一顆藍寶石啊！在太陽的照射下，藍寶石發出耀眼的光芒，真美啊！
飛啊飛，我飛過了田野，田野上農民伯伯正彎著腰插秧，不一會兒功夫，一排排整齊的秧苗便出現了，農民伯伯們一邊擦汗，一邊開心地笑著。
飛啊飛，我飛過了草地，草地上開滿了五顏六色的小花，草地真像一塊綠地毯啊！綠地毯上有的小朋友在打滾，有的小朋友在放風箏，空中飛舞著蝴蝶、老鷹，還有一只百靈鳥，我愉快地和她打了聲招呼，繼續向前飛。
飛啊飛，我飛到了城市，夜晚的城市真絢爛啊！大樓和商店的櫥窗安裝著不同顏色的燈，有的像鮮花，有的像彩球……難道我是飛到了彩色泡泡世界嗎？清晨，我停留在一座公園的千年古樹上，廣場上噴泉在隨著音樂跳舞，鴿子在散步，小朋友在追逐。
我情不自禁地唱出了一首首動聽的歌。
飛回家，我告訴媽媽，原來這個世界真的很大很美，還有滿滿的愛！
我眼中的世界初二作文19
我眼里的世界應該是有一大片郁郁蔥蔥的樹林，樹上還有著歡樂的小鳥，地上是軟軟的草地，還有美麗的野花，清澈見底的小溪在緩緩流淌。一切是多么的美好！我望著眼前的一切憧憬著：
春天，花兒爭先恐后的開了，生怕我們看不到似的。小草帥氣的挺胸而出，似乎在對花兒說：“不用怕，我們來保護你們！”一陣暖暖的春風吹過后，竹筍也害羞的探出了頭，和小草小花一起開始跳舞。
夏天，樹木都穿上了綠色上衣，褐色的褲子。一眼望去，夏天簡直就是一片綠色的海洋。地上，有許多可愛的小姑娘穿著花花綠綠的連衣裙，拿著冰淇淋在田野里奔跑。
秋天，果實成熟了，麥子成熟了，農民伯伯們大聲呼喊：“秋天到了，快來收麥子嘍！”家家戶戶拿著鐮刀，背著簍筐，歡快地來到田野上，卻又有點苦惱，這么多麥子，該怎么收呢？這時，一位農民伯伯開著收割機來了說：“我來幫你們！”這才化解了難題。
冬天，天上來了一群歡樂的“小家伙”來做客。人們穿上了厚厚的棉襖來迎接它們。動物們呢，怕冷，便待在家里不肯出來。
我眼中的世界就像是一幅美麗的大畫卷。可是，這幅大畫卷卻在一點一點的消失。因為人們掌握了高科技，把參天大樹砍倒，建成家里用的家具和寫字用的紙。所以大家一定不要浪費紙和破壞家具，讓我們來保護環境吧！不要讓這眼中的世界消失，而變成一陣陣水災，沙塵暴吧！
我眼中的世界是最美麗的，而不全是高樓大廈，沒有大樹，草地，小花的世界！
我眼中的世界初二作文20
世界上有著形形色色的人：有些人含著金鑰匙出生，從小錦衣玉食，衣來伸手飯來張口;但也有人從出生的那一刻開始，就注定是一生平凡清苦，甚至病痛纏身卻無法醫治……每個人眼中的世界都是不同的，又覺得十分美好的，也有覺得險惡的。
盲人眼中的世界是一片黑色。但并不是所有的盲人都是如此，就如美國的著名作家海倫凱勒，她眼中的世界的黑色是充滿了希望的黑色。在一場意外中，海倫凱勒變成了一個盲聾人，但她卻從未放棄，堅強地學習各國語言，還寫下了一本《假如給我三天光明》。她讓我明白“不論命運多么殘酷，也要生如夏花之絢爛”。
而這種經歷，不僅僅是盲人，還有色盲。色盲眼中的世界與別人的不同就在于色彩。春天是一個五彩斑斕的季節，各種各樣的顏色都可以在大自然中找尋到。正常人的眼中各種顏色都是那么的艷麗，但在色盲的眼中，顏色是單一的或只有幾種，看不清花草樹木的顏色，也看不到春天。
不僅僅是盲人，殘疾兒童也有著與他人不同的世界。許多的新聞都報道了殘疾兒童受到不公平待遇，難道殘疾兒童就不能過上與正常兒童一樣的生活了嗎?能否將世人那鄙夷的目光和唾棄從殘疾兒童的世界中永遠地剔除，留下的都是人們的熱情幫助，噓寒問暖，無微不至的照顧。讓殘疾兒童眼中的世界充滿對未來的向往，充滿奮勇拼搏的勇氣。
我眼中的世界初二作文21
我眼中的世界是一個絢爛多彩的世界。這里有滔滔江水，奔涌的黃河，有五岳的偉岸，也有西雙版納的神奇仙境。
我眼中的世界是一個和諧的世界。人們豐衣足食，安居樂業，盡力相處融洽，處處洋溢著歡聲笑語，處處張顯著團結友愛。勤勞樸實的人民用智慧改變著世界，建設著我們幸福的家園。
我眼中的世界是一個環保的世界。純凈的環境，清新的空氣，沒有污染的水源，清澈的溪水歡樂地歌唱，自然界中所有的生命呈現出盎然的生機。
我眼中的世界是一個現代化的世界，農業機械，機器人代替了昔日的人工勞作，人們不在過著日出而作，日落而息的生活。工業電子化，一道道工藝流程均有電腦程序控制，極大地提高了生產效率，降低了成本投入，增加了效益，與時間爭分奪秒再也不是紙上談兵。
我眼中的世界是一個文明的世界，道德，誠信至上也不再是我們茶余飯后的笑談。
我眼中的世界是一個真實的世界。假冒偽劣已經成為我們擯棄的恥辱，法制的健全，已經讓社會形成了“有法可依，有法必究”的良好秩序。
我眼中的世界是一個鏗鏘的世界，我眼中的世界是一個鍥而不舍的世界。祖國的優良傳統在我們這一帶弘揚，祖國的文化在我們手中傳承，祖國的未來在我們的手中“百尺竿頭，更進一步！”
我眼中的世界是一個知識的世界。這里有辛勤的園丁，悉心培養祖國的花朵，這里有許許多多著名的科學家，用智慧創造了“神舟”的奇跡，這里有不朽的文明，續寫著我們中華民族光輝的進程！
這就是我眼中的世界。
我眼中的世界初二作文22
對，我是一只鳥，生活在這片美麗和諧的森林。我幾乎飛遍了整個世界，看到了我平時看不到的風景。
還記得，很多年前，我還只是一只剛出生不久的雛鳥。在這片汕頭上生長著郁郁蔥蔥的參天大樹，身邊是我最親愛的家人。我還沒有學會飛行，所以每天都是家人出去覓食，然后帶食物回來喂我吃。時不時還會有小鹿從森林深處跑過來，向我訴說著這個世界許多有趣的事情，害得我迫不及待的想飛出鳥巢，去看看這個有趣而又美好的世界。
漸漸的，我長大了，身上的羽毛也全長齊了，我開始試著學飛。雖然還不能熟練掌握飛行，但勉強能飛。還等不及練習飛行，我就已經飛出鳥巢，離開我熟悉的家園，去探索這個我未知的世界。
我在一望無際的藍天下翱翔，看到了許多美麗的風景——太陽快要落山了，天際沖起一團半圓形的霞光。霞光是橘黃色的，由里向外，色度逐漸由淺到深，最后變為橘紅，夕陽已經完全被暮色吞噬。空中絢麗的晚霞變成灰褐色，好像被什么人撕成碎片，一條一條，一縷一縷地占滿了西邊的天空。看，前面不遠處，有一個小湖，它的湖面像一面鏡子一樣平靜。湖里的水清澈見底，連湖底的沙石都看得一清二楚。湖邊的各種各樣變換不斷的燈光和隨風搖擺的樹木倒影在湖里，漣漪不斷。
我飛過沙漠，看到一片金黃的沙地，與連綿起伏的沙丘；我飛過大海，看到洶涌澎湃的海浪拍擊的海岸，海里則生活著許多動物。在探索世界的過程中，我并不孤獨，白天有云朵跟我一起飛行，風兒和我比賽；夜晚，月亮給我作伴，星星陪我聊天……
我是一只鳥，但我也有思想，我也知道好與壞。這個世界是美麗而又神秘的，只有真正去探索了，去看過了，才能發現這個世界原來是那么的美好！
我眼中的世界初二作文23
我眼中的世界，是個美麗的世界。她有著充滿生機而又充滿希望的五彩的春天；有著令人難忘的，生機勃勃而又萬物復蘇的夏天；還有著秋高氣爽，香氣撲鼻而又果實累累的秋天；更有著潔白如玉，銀裝素裹的冬天。這四個季節，每一個都是不可缺少的，各有各的特點，由她們組成了我眼中五彩繽紛的世界。
春天，春姑娘邁著輕快的步伐來到大地，用她寬大衣袖拂去冬天的寒冷，將溫暖撒給大地。沉睡了一個冬季的小草悄悄地從土里探出頭來，用好奇的眼光打量著這個美麗的世界。
小花也不甘示弱，紛紛從土鉆出頭來，展現著她那含羞待放的花蕾。樹長出新的樹枝，小鳥站在上面開心地歌唱。春天無處沒有顯示出那濃濃的生機。
夏天，如果說春天的生機是一個無憂無慮的小孩，那夏天就是一個臨近中年的大人，散發著一股股濃郁的生機。小草已經沒有當初的拘謹，努力地伸展著變成深綠色的身體，為夏天增加一抹綠色。小花也沒了當初的嬌羞，盡力地展現著自己的身體，散發出一股股清香，惹得蜜蜂和蝴蝶不斷在之中玩耍嬉戲。
秋天，是個收獲的季節，讓農民伯伯都忙起來了，葉子在一夜之間變黃了，好像給路邊鋪上了一層層薄紗似的衣裳。果園里的果子都成熟了，梨樹、蘋果樹、桃樹……梨樹上的梨子香甜可口，蘋果樹上的蘋果又紅又大，桃樹上的桃子又甜又美。可把農民伯伯們樂壞了。
冬天，雖然寒冷刺骨，但依舊阻擋不了孩子們玩耍的腳步。孩子穿著厚厚的衣裳，在外面堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎。冬姑娘把大地鋪上了一層厚厚的地毯，哪里都是白的，白得均勻，白得透亮。
時間帶我走過四季的輪回，春來，夏去，秋至，冬逝。日復一日，年復一年；四季在輪回，時間在流逝。
我眼中的世界初二作文24
蟬在枝杈間囂張地鳴叫，宣示著它對夏天的主權；鳥兒躲藏在稻草人褪色的黃帽下，早早地屈從于夏日的威懾。
空氣中的熱浪正變得濃稠，這是一天里最熱的午后。莊稼地里的麥子低下金色的頭顱，不遠處的小溪倒是清涼之地，可誰會把自己放到火球下，冒著腦袋被曬疼的風險，去清澈的小溪中放縱。
這是一座貧窮的小山村。在最開闊最平坦的地界——曬谷場，這兒無疑是夏天打盹的好去處。我身著米白色小背心，穿一條麻布縫制的七分褲，悄然躲進樹影里，避開了粘嗒嗒的空氣。沒有高樓大廈，沒有機器轟鳴，有的是時間，慢慢消磨一整個暑假。
我們家五口人。爸媽常年奔波在外，只有逢年過節回來。爺爺因為大意，建新房時不慎從二樓的陽臺摔下，永遠失去了行走奔跑的機會。奶奶九歲就嫁給了爺爺，大字不識一個。即使是炎熱的夏天，他們依然在田里揮著鋤頭，家里三張嘴都等著吃飯。我便成了浪游天涯的自由人。
一位花甲之年的老者，推著嘎吱作響的三輪車，出現在村口。車上放滿了大大小小的鐵箱子，一張大長桌。在曬谷場上，找兩顆粗壯的小樹，線一拉，幕布一掛。“電影開場嘍！”放的大抵是抗日影片。每當看到中國人受到日本侵略者的迫害時，大家你一言，我一語，恨不得鉆進銀幕里，把那些日本鬼子揪出來，痛打一頓。每當看見抗日隊伍打了勝仗，大家則拍手叫好，恨不得把英雄請出來，齊唱勝利之歌。
我坐在曬谷場中央的參天大樹上，在這離地足有四五米高的樹杈上，整個銀屏盡收眼底。電影結束，眾人三五成群，各回各家，各忙各事。
現在，人們都躲進樓房，高清的液晶電視，寬大的沙發，轟鳴的空調。大家不再忍受炎炎夏日，不再評頭論足電影的好壞。
可是，究竟是誰變了？
我眼中的世界初二作文25
世界，一個深奧難懂的語匯。究竟什么叫世界？世界也是如何的呢？不一樣的人有不一樣的世界觀，每一個人對世界的了解也各有不同。在我的眼里世界是絢麗多彩的，生機盎然的。
操場有的學員在慢跑，繞著運動場揮筆汗液；有的學員在做熱身運動，一臉乘勢而上的模樣；有的學員在玩游戲，充滿了青春魅力。拾起地面上的紙、廢棄物，扔進垃圾桶里；在公共汽車上給老人，小孩讓一個位；在大街上扶老人過人行橫道。這熱情與魅力在我眼里是鮮紅色的。
早晨起床，吸氣到一口清新的空氣。遠遠望去一片綠意盎然的樹木，地面上郁郁蔥蔥的小花和五顏六色的花束，令人一天的情緒都開心起來了。高山變為綠色，地面變成了綠色，全部世界變成了綠色，變成了生機盎然的綠色。
清澈的河水微波粼粼，令人心里有一種寧靜的覺得。波瀾壯闊的海洋廣闊無垠，給人一種能容下的極大胸襟；蒼穹也是那樣，能見到的地區全是蒼穹。這種在我的眼里全是純真的深藍色。
大又圓的紅色太陽，這一一直給地球上溫暖與光輝的最好的朋友。只需有它的地區，到處都是歡歌笑語。它給人們無盡的期待，它釋放出去的光便是希望之光，正義之光。在我眼里的太陽光便是溫暖的橘色。
家人與家人中間的真情，盆友與朋友的友誼，它是大家人最為頗具的財富了。人和人之間的情感是多么的奇妙幸福的啊！這種情感一直讓大家臉部閃過出笑容，在我眼里它是吉祥如意，開心的淡黃色。
多么的漂亮的世界啊！她有著一盒奇妙的色漿，把世界變為一個五彩繽紛的幸福世間。
我眼中的世界初二作文26
我眼中的世界，我眼中的世界到底是什么樣子的呢？這下可難倒我了！
地球五彩斑斕，地球充滿奇跡和樂趣。哦，我明白了，在我的心中，地球是多彩而美麗的。
春天，萬物復蘇，春暖花開，大地回春，春姑娘從睡夢中醒來，為世界帶去色彩。鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，小草偷偷地從地下探出了頭，到處都是一片生機勃勃的景象。小燕子們也從南方趕了回來，它們在天空中飛來飛去，唱著悅耳的歌聲。人們都脫掉了厚厚的棉襖，穿上了薄衣服。此時，最開心最開心的應該是小朋友們了吧！他們再也不會因為寒冷而挨凍了。他們可以盡情地玩耍，在草地上捉蝴蝶，放風箏等等。
夏天，太陽公公把溫暖灑向大地，五顏六色的鮮花綻開了笑臉，小蜜蜂在花叢中采蜜。清澈見底的小溪里，小魚兒自由自在地游來游去。小朋友們在家里吃著雪糕，有些小朋友還會在大人的陪伴下去游泳。
秋天，風一吹，枯黃的落葉像一只只美麗的黃蝴蝶，在風中跳著舞。果園里，碩果累累，蘋果，梨子，香蕉，桃子等等都熟了。田野里，放眼望去，一片金黃色的景象。
冬天，雪花們紛紛從空中飄落下來，不到一會兒，大地便穿上了一件銀白色的衣服，把樹木，房屋全蓋住了。等雪停了，大人，孩子們在雪地上堆雪人，打雪仗，他們玩得可高興了，歡聲笑語也都聚集在了這里。
所以，我認為，春天是生機勃勃的綠色，夏天是烈日炎炎的紅色，秋天是碩果累累的金黃色，冬天是收后歡快的銀白色。不過，世界是五彩斑斕的，所以還遠遠不止是這些顏色。你們覺得呢？
我眼中的世界，是一個五彩斑斕，充滿歡聲笑語，不再有戰爭的和諧世界。
我眼中的世界初二作文27
在忙碌的高中生活里，不知道你有沒有嘗試過天還沒亮時，第一個來到班級。
我來告訴你那種感覺可真好，在這個小城鎮里，在冬天的清晨里，這個世界仿佛還沒有睡醒。一排整齊明亮的路燈照著前進的路，馬路上時不時穿過稀疏的車輛。感覺這時候的城市是溫柔的，因為天上的月亮還沒有褪，起早貪黑的工人也抖擻起精神準備新的一天，馬路上也沒有四處鳴笛的汽車。
天還沒有亮的校園里更是有一番別有趣的事物，并不是所有人都能看到。這時候的校園里也是溫柔的。你可以看到勤勞的門衛大叔也抖擻起精神準備新的一天的工作，校園里也會出現幾個為數不多的學生已買好熱騰騰的早餐走向教學樓，或許你還能碰巧遇到從草叢里躥出來的小貓，還有一件有趣的事是每天很早的時候都會有一位老師堅持在操場跑步……
我很喜歡昏蒙蒙的早晨，因為在這個時候沒有城市喧雜的氣息，也沒有川流不息的車輛，沒有令人緊張的節奏，有的只是溫柔的月光和美好的事物。
不知你可否聽過“貓冬”一詞。雪小禪寫道:“貓冬，臨古帖，聽曲，唱戲，畫畫，煮老茶，寫《讀帖記》”是呀，冬天氣息如貓是慵懶的，迷人的；是閑散的，率真的；是安寧的，干凈的；貓冬一，再恰當不過，而于貓冬臨帖唱戲，如此幽雅，如此古意，讓人心慕。
無論是清晨時刻的美好景象，還是冬日暖陽里的別有雅致。在你快節奏而又忙碌的生活中，只要你偶爾停下腳步，用心感受身邊的事物，你便會發現不一樣的精彩和溫暖。
忘掉生活里的不開心，不去感嘆世態炎涼和人心冷漠。而是，靜靜等待那些不期而遇的溫暖，去感受那些單純的愛。
愿你我都能被世界溫柔以待。
我眼中的世界初二作文28
陽光普照，花開爛漫，微風吹過，疏影搖曳，這便是我眼中的世界。
抬頭，是光。我曾見過一株向日葵，面朝陽光，感受光的恩澤。它生長在干裂的大地上，看似死路一條，它卻另辟蹊徑，絕處逢生。它選擇了守侯陽光，它向著陽光，成長 。它長大了，雖說不及在肥沃土地中成長的向日葵，但它走出了自己的風格，堅韌挺拔，積極向上，奮力拼搏。我曾記得一句話——“沒傘的孩子，必須奮力奔跑”，向日葵它奔跑了，也成功了，那則是驗證了另一句話——“世界不曾虧欠每一個努力的人”。向日葵可以，我們也可以。有光的世界，從來都不曾灰暗過。陽光普照，世事安祥，這便是我眼中的世界。
低頭，是花。有人曾說過：“花是情感的寄托，真正美的花可以使人凈化心靈。每朵花，都有著不同的寓意，就像橘玫瑰象征著青春活力。是啊！在現在的年紀，正是應該充滿活力，青春洋溢地奔跑，但是，我更喜歡蝴蝶蘭，清新淡雅，平靜安寧。有人曾說我沒有明確的志向，那倒也是。”年少懵懂的你，往往比心熟的你，更有遠大的志向“。一個人長大了，總會感到迷茫，在人生前進的道路上停留一下，你會收獲得更多。一片花叢，總是剛剛沒過腳才美，長得太高，反而顯得更擁擠。在花海中行走，微風吹過，疏影搖曳，亦真亦幻，”實是欲界之仙都“，這便是我眼中的世界。
抬頭，是光；低頭，是花，漫步花海，享受陽光，微風從耳邊吹過，這便是我眼中的.世界。在陽光下奮力奔跑，在花海中寄托夢想，讓微風吹走我的彷徨，帶走我的迷茫，我眼中的世界便是如此般美好。
我眼中的世界初二作文29
那是一片浩瀚的天空，漂浮著無數的行星，在各自軌道上運行著。我乘著那宇宙飛船，遨游天際，昂著頭，仰望著獨一無二，別具一格的星星。
有時，星球之間也會冒起硝煙，星星會驟滅，會劃過流星雨……這些星球，承載著一個個國家、民族、眾生的希望。那星球上掠過的一片片光影，載著一個個時間點上的喜怒哀樂，在那軌道上有規律的旋轉著。它們轉呀轉呀，永不停息，但，也會消失，可，會有新的光影出現，定然的。
那星云，五彩繽紛，捉摸不定，彌漫著，像一條時間軸，像一部老電影上畫面中的人，都模糊了。我仔細搜尋，上上下下地找，卻找不到自己的影子，想重新再看一遍，卻不能了。終于，找到了，也只是那淡淡微小的一片背影罷了。
還有在眼前一閃而過的彗星，是無數閃耀灼眼的光芒，承載著所有的勛章、名譽、榮耀……可以以自己的名字為其命名，但，真的只是身外之物，也只是一閃而過罷了。
我想，登上那一個個的行星，插上一面屬于自己的旗幟；我想，乘著飛船，游遍整個宇宙；我想，在星云上，看見特寫我自己的鏡頭；我想，擁有所有的彗星，并貼上第一的標簽；我想……
但這些都不可能，正如星云上映著的，我只是如同那莽蒼的大漠上的一粒沙子罷了。不過，我可以跨過千山萬水，來到海洋，將自己包裹成一顆珍珠。
不僅如此，我還擁有一顆恒星，熾熱的恒星，鮮紅的恒星，這就是我的心，給我在這個無邊無際的宇宙中努力發光的動力。在這里烙印著我的點點滴滴，也可以裝得下，我所看到的全部的世界。
世界那么大，但我相信，只要我努力，一定可以裝得下。
我眼中的世界初二作文30
世界再大，大不過內心，宇宙再大，大不過心靈。每個人眼中的世界，也可能會呈現出各式各樣的世界，絢麗的如彩虹般耀眼。也或許似黑夜里的繁星，雖不似陽光般耀眼，可以散發著閃光。
小時候我媽曾告訴我這個世界到處都會有壞人，把我從他們身邊奪走，這話我聽了，但我覺得他們所說的是假的，目的就是為了嚇唬我這個淘氣且不聽話的小孩。因為我相信這個世界沒有壞人，有的只是被蒙蔽的心。
在上初二的時候因為臨近考試，我們學校要求我們交學費，提早，安排宿舍，我爸把錢放在我書包的最底層，在我去學校之前不停的囑咐我一定要把錢看好了，我厭煩地搖搖手，匆匆離去。車站前人山人海，我在角落里時不時踮起腳尖，看看是否出來了？我低頭看看手表，馬上要7點了，因為學校有7:20的晚自習，一般我坐車都要花半個小時，沒想到今天會有這么多人，7點種出來了，坐車的人也很多，為了不遲到，我硬是擠上車，可是突然書包帶斷了，里面的東西也嘩的一聲掉了出來，當時車也快到站，我也有些焦急，把地上的東西的往書包里一扔，匆匆下車。我快速的往學校跑，可惜還是遲到了，老師并沒有多說什么，只是讓我趕緊把錢交了，我翻開亂亂的書包，卻找不到，我一本一本的把書拿出來，可仍不見我的錢包，怎么辦？錢，丟了，聯想到在公交車上，肯定是把錢丟在上面了，這可怎么辦？
我把事情跟老師說了，老師說幫我把錢先付上，錢算是交了，可……第二天上午老師把我叫到辦公室，告訴我，因為大爺把丟失的錢拿來學校了，那天人多，又跑得快，沒聽到，現在他已經走了。我看看那些錢笑了。
這個世界需要的是我們用內心去看，其實這個世界依然美麗，這個世界也依然絢麗。
我眼中的世界初二作文31
每一個人所看到的世界都是不同的，在快樂人的眼里，世界有陽光和鮮花；悲傷人的眼里，世界布滿烏云和風雨；孤獨人的眼里，世界是一個落寞的巨大的星球；溫暖人的眼里，世界是一個熱鬧的家園。我在我的眼中，世界是特殊的，它有四季之分。
春天叫醒了沉睡的大地，并給大地換上了新裝。此時此刻，小草也不禁探出頭來為春姑娘的到來，暗暗高興，柳條抽出了嫩綠的枝條，就像春姑娘一樣，美麗動人。接著春姑娘又喚醒了睡夢中的動物，整個世界在春姑娘的魔法下，充滿了生機。
然而，春姑娘終歸是要離開的，使大家有些不舍，可接下來大家又迎來了夏姐姐，這可把大家都高興壞了，因為夏姐姐會變魔術，同時也會叫來大家的好朋友大雁一家。看好了，姐姐要變魔術了！樹木們變得碧綠蔥蘢，在河中的魚兒們也爭相跳出了水面，孩子們為了迎接夏姐姐的到來，十分高興，都在公園里玩耍嬉戲，一切都是那么的有活力。
一場靜謐的雨后，我們迎來了秋伯伯。農民們這下可高興壞了，忙碌的這么長時間，總該有點收獲了！看著農民伯伯在田地上忙前忙后，秋伯伯也不禁笑了，樹葉由翠綠變的發黃了些，這是樹葉都知道秋伯伯快要走了，便紛紛落下，以表不舍，小草也變得枯萎了，花兒也凋謝了，但最后秋伯伯還是走了。
冬爺爺邁著矯健的步伐來了，他將大地都蓋上一層厚厚的棉被。他封印了河流剎那間，整個世界都變得那么寂靜，可是孩子們的出現像這個冬天變得火熱了起來，他們在凍了冰的河面上玩耍，遠遠望去，一條銀河兩旁有了閃爍的星星。
我眼中的世界是特殊的，在四季中，有陽光和鮮花，也有烏云和風雨，還有很多很多。
我眼中的世界初二作文32
我眼中的世界豐富多彩，不需要任何的修飾就能夠表現出自然的美以及自然的色彩。
我眼中的世界是紅色的。
在課堂上，大家的雙眼炯炯有神地看著老師，老師講課中難免會有例題讓我們做。在這個時候，大家都會積極的舉手發言。雖然老師抽不到自己，大家還是會去認真地思考把過程寫下來。在課堂中經常都能感到一種對學習的熱情，并且也會感受到學習的快樂。這種熱情和快樂在我的眼中是紅色，因為這紅色代表了同學們用熱情灌溉的。
我眼中的世界是黃色的。
在宿舍中，和同學們一起聊天，你一句我一句地就像溫暖的家一樣，讓人格外的輕松。彼此在一點一滴中了解，逐漸的熟悉每一個人。在疲憊的狀態下，以聊天的方式去放松自己，然而大家的性格都不相同，但是都很活潑，聊天起來，會有源源不斷的話題，更重要的是大家在一起的時光都很快樂。這種活潑、溫暖在我的眼中是黃色的，因為這黃色代表了她們用性格顯示的。
我眼中的世界是綠色的。
在體育課中，男生在籃球場上奔跑，女生在一旁打羽毛球，在整個操場上似乎變得和諧。操場上的每一個人都像一個音符一樣在跳動，像一首有激情動聽并且充滿活力的歌曲，不是任何音樂家能彈奏出來的。在我眼中，它就是綠色的，因為綠色代表了大家有活力的表現。
我眼中的世界是茶色的。在課堂上，老師為我們講課，內容都非常的充實生動，對學生提出的疑問會耐心地講解，表達了對學生的關懷的愛，老師努力地帶動著課上的趣味性，讓學生更加有興趣并且更加理解課堂中的內容，老師對工作負責使我們所敬佩，而在我眼中，老師身上流露出溫和的茶色。
我眼中的世界是多彩的，不需要任何的修飾就能夠表現出來的——自然色彩。
我眼中的世界初二作文33
每個人眼中的世界都不同、不一樣，我應該怎么形容這個世界呢？我不是詩人，我不是畫家，我也不是文學家，不能用名詞名句來表達，只能用薄弱的文字來描述這個充滿愛的世界，看看下面這三張畫面。
第一張：老奶奶背著一包塑料桶和廢紙片去賣錢，因為東西太重老奶奶年齡又大了，忽然老奶奶沒力氣了摔了一跤，一個半小伙子的初中生看見了馬上跑過去扶起了老奶奶，老奶奶連聲說“謝謝！謝謝！”隨后這個小伙子把老奶奶身上的土打掉又把它送回家，老奶奶給他錢他不要還幫老奶奶做好了飯。畫面在這里定格真讓人回味。
第二張：公司的花壇旁邊有一位母親正在教孩子學走路，孩子從離母親挺遠的地方走來一不小心摔倒了，但是母親并沒有扶起他說寶貝快站起來，他似乎聽懂了艱難的站了起來，母親笑了拍拍兒子的小腦袋，兒子也格格的笑了起來。
畫面再次定格，母愛多么無私。
第三張：在從天而降的大雨中一個小女孩沒有雨傘，她失望的走到教室，在教室里只有一個小男孩他有一把雨傘，他看見小女孩說我們一塊回家吧，你為什么要幫我“因為我們是朋友”這句堅定的話感動了小女孩他們相視一笑。這就是人們所說的友誼吧，所有人都會被感動。
我終于明白了愛是什么，只是我們認為它很微不足道不值得去做，這個世界并不缺少愛，而是缺少愛的行動才會讓它多了一份凄涼少了一縷溫暖的陽光。
我只是一個小學生只能用自己的雙眼去感受世界，我還是愿意把我看到的愛分享給大家聽，在我眼中的世界是一個充滿愛的世界。
我眼中的世界初二作文34
我眼中的世界是充滿童話色彩的。一覺醒來，聽見的是小鳥們歡快地歌唱，是小溪潺潺的流水聲，而不是汽車的喇叭聲；聞到的是濃濃的花香，是小草淡淡的清香，而不是汽車排放的廢氣和臭味；看到的是一棵棵綠油油的樹，是一簇簇鮮艷的花朵，而不是被砍斷的殘樹和荒涼的土地。
我眼中的世界是充滿正義的，因為警察叔叔把壞蛋都“斬盡殺絕”，就算自己的生命遇到危險也要保護人民群眾；我眼中的世界是和平的，因為解放軍叔叔在祖國的邊境線上守護著，不讓壞人入侵我們可愛的祖國；我眼中的世界是干凈整潔的，因為環衛工人把大街小巷打掃得一塵不染；我眼中的世界是充滿愛心的，因為大家的捐助讓貧困地區的孩子與普通的孩子過上了一樣的生活。
我眼中的世界是快樂的。辛苦了春夏秋冬，流盡了辛勤的汗水，終于讓糧食堆滿糧倉，農民伯伯都高興地笑了；經過了那么多日日夜夜的研究，耗費了那么多心血，中國終于掌握了太空對接技術，科學家們都高興地笑了；上課認真聽講，下課好好復習，為了一道題就算不吃飯也要把它弄明白，終于，他考上了他夢寐以求的大學，這位大哥哥高興地笑了。
我眼中的世界是充滿活力的。清晨，在公園里，一些老人在鮮花樹叢中晨練。有的人打太極，有的人在跳舞，有的人在練劍，還有一些人在下象棋。下午放學后，小朋友們在公園里騎車子、蕩秋千、玩滑梯，笑聲和嬉鬧聲在公園蕩漾。晚飯后，老人們又聚到一起，打開音響，跳起了健身舞，一切都是那么和諧美好。
我眼中的世界是多姿多彩的，我眼中的世界是美滿幸福的……
我眼中的世界初二作文35
我眼中的世界，是一個絢麗的世界。這里有滔滔長江，奔涌的黃河，這里有五岳的偉岸，也有西雙版納的神奇仙境。
我眼中的世界，是一個和諧的世界。人們豐衣足食，安居樂業，鄰里之間猶如親人，處處洋溢著歡歌笑語，處處彰顯著團結友愛。勤勞樸實的人民用智慧改變著世界，建設著我們幸福的家園。
我眼中的世界，是一個環保的世界。潔凈的環境，清新的空氣，沒有污染的水源，清澈澄碧的溪水歡樂的歌唱，自然界中所有的生命都呈現出盎然的生機。
我眼中的世界，是一個現代化的世界。農業機械化，機器人替代了往昔日出而作日落而息的人們；工業電子化，一道道工藝流程均由電腦程序控制，極大地提高了生產效率，降低了成本投入，增加了利潤收益，與時間爭分奪秒再也不是紙上談兵。
我眼中的世界，是一個文明的世界。道德的回歸，誠信至上也不在只是我們茶余飯后的笑談。
我眼中的世界，是一個真實的世界，假冒偽劣已經成為我們摒棄的恥辱，法制的健全，已經讓全社會形成了“有法可依、有法必依、違法必究”的良好秩序。
我眼中的世界，是一個鏗鏘的世界；我眼中的世界，是一個鍥而不舍的世界。祖國的優良傳統在我們這一代弘揚；祖國的文化在我們手中傳承；祖國的未來在我們的手中騰飛；祖國的興盛也將在我們的手中“百尺竿頭更進一步”！
我眼中的世界，是一個知識的世界。這里有辛勤的園丁，悉心培育著祖國的花朵；這里有許許多多著名的科學家，用智慧創造了“神舟”的奇跡；這里有不朽的文明，續寫著我們中華民族光輝的進程！
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