未來(lái)的學(xué)校初二作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的未來(lái)的學(xué)校初二作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來(lái)的學(xué)校初二作文1
未來(lái)的學(xué)校是什么樣呢？它和現(xiàn)在的學(xué)校有什么不同？讓我來(lái)介紹一下吧！
學(xué)校的樓房高聳入云，完全是鋼架玻璃木結(jié)構(gòu)。每層都有電梯，電梯速度非�？欤幻腌娚弦粚印�
樓房最上層是太空倉(cāng)，能自動(dòng)轉(zhuǎn)，能全方位觀察外部世界。太空倉(cāng)里是體育館，里面有籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、足球場(chǎng)，能進(jìn)行各種體育活動(dòng)。
中間是圖書(shū)館、閱覽室。圖書(shū)館里有不計(jì)其數(shù)的各種書(shū)籍；閱覽室資料齊全；還有國(guó)際語(yǔ)言室，你想學(xué)什么語(yǔ)言就刷卡，能聽(tīng)到你想學(xué)的國(guó)際語(yǔ)言。
下面是教室。教室的玻璃可以變色，上課時(shí)是白色的，下課的時(shí)候一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的，一會(huì)兒綠油油的……五光十色，美麗極了。教室設(shè)有電子管控系統(tǒng)，校長(zhǎng)、老師可以在辦公室里觀察教師講課和學(xué)生聽(tīng)課情況。每個(gè)學(xué)生桌子上有一臺(tái)精美的電腦和可視對(duì)講機(jī)，老師講課都用電腦，把每天要學(xué)的課程輸入到電腦。如果誰(shuí)溜號(hào)，電腦自動(dòng)發(fā)出黃牌警告。桌椅可以調(diào)節(jié)高度，書(shū)桌堂是帶有密碼鎖的抽屜，第一層放文具，第二層放書(shū)本，不用天天背沉重的書(shū)包了。
學(xué)校的廣場(chǎng)十分寬闊。假山上綠樹(shù)成陰，開(kāi)著一年四季不凋謝的鮮花。假山上有泉水，泉水嘩啦嘩啦好象在唱歌，水花飛揚(yáng)，帶來(lái)陣陣清涼。假山下面是一片綠油油的草坪，草坪里有一些別致的涼亭，同學(xué)們可以在這里專(zhuān)心致志看書(shū)學(xué)習(xí)。
未來(lái)的學(xué)校美嗎？我們只要好好學(xué)習(xí)，就一定會(huì)讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)的學(xué)校初二作文2
在朦朧的夜色中，我望著天空，星星頑皮地沖著我眨眼睛。剎那間，一個(gè)美麗的小天使出現(xiàn)在我的眼前，我走進(jìn)了時(shí)空隧道，飛到了未來(lái)的世界！
哇！未來(lái)的世界好美啊！它真是個(gè)高科技的世界。那兒，到處是綠油油的花草，干凈、整潔、一塵不染，有毒氣體零排放。我真想看看未來(lái)的學(xué)校。小天使魔棒一揮，我們就來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校。走進(jìn)校門(mén)，學(xué)校的變化真大��！禮堂的設(shè)計(jì)最為先進(jìn)，按一下禮堂的調(diào)控器上的藍(lán)色按鈕，禮堂立刻就變成了游泳池。
按一下白色的按鈕，禮堂立刻就變成溜冰場(chǎng)。真神奇！我們?cè)俚浇淌铱纯�，教室的設(shè)備令我不為驚嘆！現(xiàn)在老師正在講《桂林山水》這一課，魄的墻壁上浮現(xiàn)出了許多桂林山水的照片，我們?nèi)缗R其境。同學(xué)們也不用背著那沉甸甸的書(shū)包，因?yàn)檎n桌上有電子書(shū)，什么書(shū)都有，比十個(gè)書(shū)柜的書(shū)還多。
老師寫(xiě)在黑板上的字會(huì)顯現(xiàn)在同學(xué)們的課桌上，同學(xué)們做的答案也會(huì)映在黑板上，那些不敢舉手的同學(xué)就可以將自己的答案告訴大家了。同學(xué)們上課就跟做游戲一樣，嘻嘻哈哈的，老師臉帶微笑，和藹可親！作業(yè)也不多，大多數(shù)作業(yè)是閱讀。垃圾只需放在“變廢為寶”的機(jī)器上，垃圾就會(huì)變成寶貝。
未來(lái)的學(xué)校真漂亮，你喜歡嗎？我以后要好好學(xué)習(xí)！把未來(lái)的世界打扮得更美麗！
未來(lái)的學(xué)校初二作文3
一轉(zhuǎn)眼，到了2xxx年。這時(shí)的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了，會(huì)是什么樣的呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢介紹吧！
未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室有150平方米，每張課桌面的面積就有7平方米，上面放著一臺(tái)高級(jí)“金鷹”電腦。
老師講語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們只需望著電腦，因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽(tīng)到聲音，就立刻把老師所說(shuō)的話(huà)“裝”進(jìn)“腦子”里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣，同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題，可方便了。
數(shù)學(xué)課上，老師只要說(shuō)一遍題，電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題，按一下鍵盤(pán)上的“確認(rèn)”，電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì)，哪些題不對(duì)。
到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫(huà)什么畫(huà)，只要告訴電腦，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫(huà)面，供你參考。你畫(huà)的時(shí)候，如果畫(huà)錯(cuò)了，也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會(huì)問(wèn)你要修改什么地方，你給它一說(shuō)，錯(cuò)誤的地方眨眼就消失了。
未來(lái)的學(xué)校初二作文4
我喜歡學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校伴我成長(zhǎng)，給了我快樂(lè)和知識(shí)。
20xx年早上，我們來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)學(xué)校大門(mén)口一邊站著一個(gè)機(jī)器人，迎接老師和同學(xué)。因?yàn)閷W(xué)校早就把每個(gè)學(xué)生和老師的資料輸進(jìn)了它的大腦里，所以它對(duì)每一個(gè)進(jìn)校園的都是熟悉的，如果它不認(rèn)識(shí)，就會(huì)阻止你進(jìn)學(xué)校，并報(bào)警。校園里是安全的。
學(xué)校的環(huán)境是非常干凈衛(wèi)生的。因?yàn)橛袡C(jī)器人自動(dòng)清潔衛(wèi)生，同時(shí)，它還是學(xué)校的監(jiān)督員，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不講衛(wèi)生，亂丟垃圾時(shí)，它會(huì)及時(shí)上前提醒，并上報(bào)老師。校園里的操場(chǎng)也是非常有趣的，在校門(mén)口的左側(cè)有紅、黃、綠、藍(lán)四個(gè)按鈕，按紅色的按鈕，操場(chǎng)就會(huì)變成滑冰場(chǎng)，只見(jiàn)同學(xué)們穿著滑冰鞋，在自由自在的飛翔。按黃色按鈕就變成了游樂(lè)場(chǎng)，里在有過(guò)山車(chē)、摩天輪、海盜船、急流勇進(jìn)、叢林飄流、水上碰碰船、森林吉普車(chē)、泡泡大戰(zhàn)……一樣接一樣等著你去玩。按綠色按鈕變成了森林公園，同學(xué)們?cè)诠珗@里盡情的欣賞大自然的美景，有的涼亭下讀書(shū)，有的在草地上追逐。按藍(lán)色按鈕就變回了原來(lái)的樣子。
教室里沒(méi)有了黑板，全部都成了自動(dòng)化，每個(gè)同學(xué)的書(shū)桌上都有一臺(tái)電腦，它會(huì)將老師說(shuō)的話(huà)記錄下來(lái)，只要你輕輕一按就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。
未來(lái)的學(xué)校非常奇妙，未來(lái)的學(xué)生是非常幸福、快樂(lè)的。
未來(lái)的學(xué)校初二作文5
我們的校園未來(lái)會(huì)是什么樣的呢？噢，在我的想像中，它應(yīng)該是這樣的。
在豪華的大門(mén)上，有一個(gè)類(lèi)似電話(huà)的東西，只要是本校的學(xué)生，都知道自己的座位號(hào)，你只要把自己正確的座位號(hào)打進(jìn)去，就可以順利的通過(guò)，而你要是打錯(cuò)了，將進(jìn)不了學(xué)校。
進(jìn)了大門(mén)，首先映入你眼簾的是一個(gè)平行四邊形的花壇。這個(gè)花壇一共有兩層，旁邊有一個(gè)電腦，第一層是用板塊拼起來(lái)的，上面擺放著各種五彩繽紛的花朵，如果你想近距離觀察哪一朵，就在電腦上輸入它的名字，這樣，被你輸入名字的那朵花將會(huì)自己移動(dòng)過(guò)來(lái)，而你就可以近距離觀察這盆花了。第二層是一個(gè)寬度為1。8米、長(zhǎng)10米的游泳池，如果你想游泳，直接在電腦里輸入泳池兩個(gè)字，一朵花就會(huì)離開(kāi)，下面就會(huì)出現(xiàn)一道梯子，你沿著梯子下去，將會(huì)看到那個(gè)泳池，這樣，你就可以游泳了。花壇的西邊是一個(gè)米黃色的磚搭蓋起來(lái)的教學(xué)樓，樓上有許多小洞洞。只要樓一臟，從那些小洞洞里就會(huì)伸出一雙又一雙的手，手上都拿著抹布，用不了一會(huì)兒，教學(xué)樓就會(huì)被這一雙雙勤勞的手檫的干干凈凈。這樣，同學(xué)們就再也不用大掃除。
另外，校園各個(gè)地方的顏色也別有韻味兒，教室是紅色的、醫(yī)務(wù)室是白色的、音樂(lè)小屋是粉色的，這樣，同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境也會(huì)變得更加舒適。
這就是我想象中的校園，多希望它早日能夠成為現(xiàn)實(shí)�。�
未來(lái)的學(xué)校初二作文6
雖然我學(xué)校的設(shè)備很不錯(cuò)，但是在我的腦海中我們的學(xué)校并不是這樣。20xx年，我來(lái)到了闊別己久的母校，放眼望去，一個(gè)大冰葫蘆展現(xiàn)在我的眼前，走進(jìn)學(xué)校，到處有花，有草，充滿(mǎn)了芳香，一切都生機(jī)勃勃，像到了一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的早晨，仿佛仙境一般。雖然這些都是用冰做的，但是你也不會(huì)被摔倒，即使你摔倒了也不會(huì)受到一點(diǎn)傷害，好似一團(tuán)團(tuán)柔軟的棉花，這就是它的神奇之處。
不僅這樣，這個(gè)學(xué)校雖小，可是里面有一千多個(gè)教室。別人肯定想，一千多個(gè)教室，那不得累壞人嗎？害怕了吧，不會(huì)的，因?yàn)槲业膶W(xué)校是一個(gè)超級(jí)的智能學(xué)校。只要你說(shuō)出你要到的.某個(gè)地方，旁邊就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)自動(dòng)椅，以最快的速度帶你達(dá)到目的地，如果你渴了，你隨手點(diǎn)冰壁，智能水龍頭就會(huì)自動(dòng)探出，將水杯放在水龍頭下，高級(jí)純凈水就會(huì)注入你的杯子。如果你想到校園內(nèi)玩耍、嬉戲，操場(chǎng)上的溫度就會(huì)隨著你的體溫變化而變化，使你達(dá)到游戲的最高境界。
走進(jìn)教室，你會(huì)有一種從未有過(guò)的舒適感覺(jué)，從身體到身心都陶醉在一個(gè)幸福、快樂(lè)、和諧的氛圍之中，讓你在輕輕松松中接受老師傳播給你的各類(lèi)知識(shí)，使你成為國(guó)家的棟梁之材。
同學(xué)們，在這樣一個(gè)美好的空間里，你是不是應(yīng)該更加加倍努力學(xué)習(xí)呢？
這就是我們未來(lái)的校園。
未來(lái)的學(xué)校初二作文7
未來(lái)的學(xué)校將超出人們的想象，富有時(shí)代感！20年后，我成為了一名建筑設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出了一座多功能的豪華學(xué)校，很快就成了一名舉世聞名的設(shè)計(jì)師。
就讓我來(lái)介紹介紹我設(shè)計(jì)的學(xué)校吧！當(dāng)你走到學(xué)校的正門(mén)，首先映入眼簾的是它的不銹鋼大門(mén)，大門(mén)的旁邊是一個(gè)門(mén)衛(wèi)室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面沒(méi)有人，而是用一個(gè)高智能的機(jī)器人代替了他。在門(mén)衛(wèi)室的墻壁上，有一個(gè)讀卡器，學(xué)生們只要用學(xué)校發(fā)的學(xué)生卡在上面刷一下，便可以走進(jìn)校園。如果有陌生人，必須征得校長(zhǎng)同意后機(jī)器人才會(huì)放行，否則外人是無(wú)法進(jìn)入校園的。
走進(jìn)校園，繞過(guò)一個(gè)連在一起的大花園和池塘，便來(lái)到了一座新穎的教學(xué)樓前。這座教學(xué)樓看起來(lái)不大，其貌不揚(yáng)，其實(shí)，它的功能可多了，還有許多教室，一至六年級(jí)各班的教室可全在這幢樓里。
走進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有黑板，只有一臺(tái)投影機(jī)，它代替了黑板的“工作”。教室里的每張課桌上都安裝著一排按鈕，只要你按下紅色的按鈕，便會(huì)有一臺(tái)電腦呈現(xiàn)在你的眼前，本學(xué)期的課文都存在里面，所以學(xué)生就不用帶書(shū)本來(lái)學(xué)校了，很輕松吧？按綠色的按鈕，你會(huì)感到一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò)，按下粉紅色的按鈕，一陣暖氣迎面而來(lái)，給同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
未來(lái)的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，功能齊全，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)起來(lái)既輕松又方便，在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)是多么愜意、令人神往啊！
未來(lái)的學(xué)校初二作文8
30年后，我?guī)е⒆訌拿绹?guó)回到了學(xué)校，離學(xué)校還幾步時(shí)，我看見(jiàn)學(xué)校的門(mén)口變了，剛走到門(mén)口，門(mén)上的電子鳥(niǎo)就叫了起來(lái)：“歡迎你，同學(xué)。歡迎你，同學(xué)�！蔽蚁耄簩W(xué)校怎么變成這個(gè)樣子了呢我問(wèn)了一下旁邊小店店主，店主說(shuō)：“這只電子鳥(niǎo)的腦子里有全部從這里上過(guò)學(xué)的同學(xué)信息�！迸�！原來(lái)如此，怪不得它認(rèn)識(shí)我。
一走進(jìn)學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的地變了，不像以前那么費(fèi)力地走路，學(xué)校有一種電動(dòng)地毯，只要在地毯上按一下你要去的地方，地毯就會(huì)帶你到達(dá)目的地。學(xué)校還有幾個(gè)休閑廳，有老師們課前想去的咖啡廳，只要叫一聲：“來(lái)一杯咖啡，”服務(wù)生機(jī)器人就會(huì)馬上把咖啡送到你面前，還有音樂(lè)廳等地方。
再來(lái)到以前的教室，教室還像以前那么寬大，那么明亮，可是，每班只有10-20個(gè)學(xué)生，如果不是桌子上放有書(shū)本，你根本不知道這是學(xué)生上課的地方，倒像是辦公的地方，因?yàn)槊總�(gè)學(xué)生有一張很大的桌子，桌子這邊有電腦，那邊有電視機(jī)，真的是應(yīng)有盡有呀！同學(xué)們只要把椅子一轉(zhuǎn)，就可以干這干那了，真是太神奇了。
學(xué)校還造了幾了區(qū)，比方說(shuō)生物區(qū)吧！里面有動(dòng)物、植物。動(dòng)物里有一些撻云獸、還有鼠先鋒、龜臣相等一些奇特的動(dòng)物。植物也變了：有風(fēng)鈴樹(shù)、琴花、龍尾竹等一些植物。真是風(fēng)景如畫(huà)，空氣清香。
這就是我心中末來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校初二作文9
每個(gè)人都有自己的校園，每個(gè)人都覺(jué)得自己的校園是最美麗的，我也不例外。于是三十年后的今天，正是科技飛展的時(shí)期，我十分懷念自己的母校，踏上了回校之路。
我坐著“光速汽車(chē)”，一路飛馳到了母校，到了我十分熟悉的母校門(mén)口�？梢坏介T(mén)口，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，以前守門(mén)衛(wèi)的老爺爺，現(xiàn)在居然換成了一個(gè)機(jī)器人，并且門(mén)前還有一個(gè)紅外線感應(yīng)器。我對(duì)機(jī)器人說(shuō)：“我是這個(gè)學(xué)校以前的學(xué)生，請(qǐng)問(wèn)我能進(jìn)來(lái)參觀一下現(xiàn)在的校園嗎？”“沒(méi)問(wèn)題，先生！這個(gè)紅外線感應(yīng)器是為不法份子而做的，只要你是好人，就可以穿過(guò)紅外線進(jìn)入校園。”守門(mén)衛(wèi)的機(jī)器人說(shuō)。我聽(tīng)了，放心地走了進(jìn)去。
一進(jìn)校園，我就被眼前的一幕驚呆了，以前光禿禿的操場(chǎng)，現(xiàn)在變得生機(jī)勃勃。萬(wàn)紫千紅，上面不僅有木棉樹(shù)，還有迎春花、桃花、杏花……我心想：奇怪，操場(chǎng)變成了五彩繽紛的植物“世界”，那同學(xué)們?cè)撛趺磁e行升旗儀式和做操呢？我經(jīng)過(guò)對(duì)工作人員的詢(xún)問(wèn)，才明白。原來(lái)，操場(chǎng)地面是可以控制的，每當(dāng)舉行升旗儀式或做操的時(shí)候，工作人員就用遠(yuǎn)程遙控器把原來(lái)的操場(chǎng)浮起來(lái)，不用的時(shí)候再恢復(fù)原樣。我聽(tīng)了，嘖嘖稱(chēng)贊。
接著，我又參觀了學(xué)校的多媒體教室。電腦室。地下體育室……我不由得贊嘆道：“未來(lái)的學(xué)校，真美！”我以后一定要再回來(lái)看看母校，看看我的母校還會(huì)有什么新變化！
未來(lái)的學(xué)校初二作文10
未來(lái)的校園離我們有多遠(yuǎn)啊？我真想去看一看這未來(lái)的校園。
一天清晨，我坐著時(shí)光機(jī)，穿過(guò)時(shí)光隧道，來(lái)到了20xx年的校園。
這里的春天是陽(yáng)光明媚，百花齊放。高大的桂樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽?jī)海窆S從土里探出頭來(lái)，春雨下著，竹筍開(kāi)始穿上了春裝，青蛙等冬眠動(dòng)物也都睡醒了，擦了擦久睡的眼睛從洞穴里鉆了出來(lái)，享受著春天的溫暖。
夏天非常熱。蟬在校園的枝頭上高聲地唱著：“知了，知了�！边@聲音多么動(dòng)聽(tīng)呀！貪玩的孩子們又吃起了早就盼望的冰淇淋，可愛(ài)的小女孩們又穿起了她們的花裙子，一個(gè)個(gè)打扮得像小公主。
秋天，校園里的樹(shù)大多都變成了黃色，只有松樹(shù)還是那么綠，學(xué)校的后花園里有幾棵果樹(shù)，果樹(shù)上已經(jīng)掛滿(mǎn)了果子，貪吃的孩子們望著大黃梨直流口水。每當(dāng)下課的時(shí)候，就有低年級(jí)的幾個(gè)小朋友，圍著果樹(shù)轉(zhuǎn)，希望能得到意外的收獲。
冬天，鵝毛般的大雪從天空中飄了下來(lái)，校園里積滿(mǎn)了厚厚的雪，下課了，一群群的孩子們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，打雪仗，玩得是多么的開(kāi)心。一些穿著太空服的小男孩，有時(shí)候還在地上打幾個(gè)滾，全身雪白，遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)的雪團(tuán)兒。看著他們玩得很開(kāi)心，我心里養(yǎng)養(yǎng)的，也準(zhǔn)備去參加他們的戰(zhàn)斗，誰(shuí)知，剛一到操場(chǎng)上就摔了個(gè)仰面朝天，屁股上開(kāi)了一朵“大白花”，在場(chǎng)的伙伴們都哈哈大笑起來(lái)。
未來(lái)的校園多美��！
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