初二作文

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【精品】初二作文匯總十篇

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的初二作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精品】初二作文匯總十篇

初二作文篇1

　　品字三口。提及“品”，無論如何也不能不說說這口中之食。世事洞明皆學問，萬千美食即文章。只有沒有思想的動物才會僅將食物當作充饑之物。作為人，我們沒有理由不以一種謙遜而虔誠的姿態去細細品味著唇齒間數說不盡的奧妙。

　　說起美食，自少不了食客。漫觀歷史長河，那些富有生活情趣的文人墨客總與美食有著不解之緣。古有東坡肉、五柳魚，更有袁枚為得一做豆腐之方向人鞠躬求教，蘇子豪言“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人。”于他們而言，食物早已不單是用于填飽肚腹，咀嚼間，品出的是生活中最真實質樸的幸福感。一個人對美食的熱愛便足以見得他對生命的熱愛。試想杜甫臥居草堂，東坡遷謫黃州，這荒夷之地的美食縱然再美味，若沒有那股對于生活強大的近乎忠誠的熱愛，又怎么品的出其中之美呢？

　　于是真正愛美食的人，品的不單是盤中之物，而是它背后那一幅幅波瀾壯闊的風土人情圖。呷一口白菜燉粉條的熱湯，就好像置身東北的莊戶人家，屋外寒風刺骨，飛雪漫天，屋內的火炕卻烘得人面帶紅暈，一大口濃湯下肚，升騰上一陣熱氣，那舒爽勁兒從頭到腳的貫穿下來。又或是面對一盤剛出籠的蝦餃，晶瑩剔透的面皮似若吹彈即破的美人的臉龐，輕輕從中戳開一個小口，吮一口馥郁的湯汁時舌尖觸及滑嫩的蝦餡，香氣四溢間仿若身在廣粵的茶館，一壺清酒，配上三兩小吃，便可悠然度過一下午的時光，一人獨坐角落，坐觀人來人往，笑看世間百態。陜北的搟面總帶著凜冽如刀刃的風的氣息，江南的糕點又總蘊含著流水般的靈動。一種食物，從它誕生那刻便打上了這地域不可磨滅的烙印，若你帶著細膩的味蕾和美好的想象力去靜靜地品味，它便會向你娓娓道來其背后那雄闊的山川，涓涓的細流，多變的物候，勤勞的人民……你便會猜想它是經歷了怎樣的故事穿越了怎樣的時空才奔赴到這里與你相遇，你便會品得它的厚重獨特，它的風情萬種。

　　所以我堅信，食物是有感情的。凡是食物，沒有不是經由人制成的。一道普通的菜一旦注入了人的感情便與眾不同了。所以踏遍天下的游子總忘不掉母親的菜香，所以獨自一人的速凍的餃子加熱得再燙也缺少了感情的溫度，所以朱元璋重食“珍珠翡翠白玉湯”時再也沒了當年的味道。一道沒有感情的食物，就像一個沒有靈魂的人，縱使鮮美可口也毫無生氣。品食之至臻境界，即是品那食中之情，菜中之意。

　　食物作為人類生活最基本的物質條件，使人萌生了多少最樸素最本真的幸福感。這幸福感來得直接，來得毫不忸怩，來得真性情。不如就懷著一顆細膩而敏感的心與你的食物相會，在紛擾的世間靜靜地去品一品著食中之天地，食中之人生，食中之真情。

初二作文篇2

　　海風輕輕地吹，海浪輕輕地搖，吹走了不堪回首的往事，安撫了翻來覆去的心靈。正值三月，定型化快開罵你了整個校園，沁人心脾。據說，五瓣丁香花可以帶來幸福，那一年，我找到了屬于我的幸福。至今，它還在，在那一年，那一個歲月……

　　丁香花開過的季節還留有余香，花瓣拂過的枝條還婀娜多姿，時間留下的痕跡還歷歷在目。回憶帶著遺憾飄向運方，散落在寂寥的沙漠，種下向日葵的憧憬、蒲公英的自由和松樹的威武。千載難逢的一場與鑄造了一個令人膛目結舌的奇跡，寥若晨星的無人區到處都散落著玫瑰花瓣，淡淡的憂傷，沉穩而不失神韻。黑玫瑰的滄桑，蒲公英的向往，一陣風拂過，不能隨著丁香花的等待，靜靜在風中消失，直到無聲無息的消失……

　　芳香撲鼻，花瓣伴隨著季節的節奏而飄動。“好香啊！”樹下有一個正在午睡的小女孩迷迷糊糊的說著。風還在吹，吹動了花瓣，飄飄揚揚，不知是何時，她的手中多了一朵含苞待放的花兒。她，一直很珍惜它，那朵花兒早已綻放，至今還睡在她那個最喜歡的一本書里，一本不知來歷的書里，整整睡了十年。歲月的煎熬，回憶的憂傷，時間的無奈，她嘗遍了酸甜苦辣，長大了。“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”，時間像心臟跳動的速度一般悄然逝去，留下的就只有遺憾……

　　繁花似錦，花兒個個都張開自己的笑臉；爭奇斗艷你，花兒個個比妖嬈；婀娜多姿，花兒們爭當林黛玉。使勁悄悄逝去，無聲無息，就如在城市里大叫一聲，始終都還是沒有回聲。回憶記錄下了過去的一點一滴，，就如舊時的黑白電影。時間像影子一樣，回蕩在舊日的街口，聽不見回聲……

　　柳絮漫天飛舞，奏成一片令人心曠神怡的樂章，天使的降臨始終還是如夢如幻，就好似薰衣草的神秘，月光的皎潔，美不勝收。徘徊在街頭，秋風蕭瑟，曲終人散，黑玫瑰的滄桑，夜晚的落幕，一切都顯得那么暗靈。月是夜的歌，星光灑滿大地，螢火蟲照亮街道，一切都是那么安詳，安撫著人們的心靈……

　　兩朵五瓣丁香花緊緊相依在一起，永結同心。落花緩緩地飄到大地，漫天的柳絮留下了時間的痕跡，是，丁香花，留下了歲月。那朵五瓣丁香花一直躺在我的書里，它記錄了時間的一點一滴。它，枯萎了，但它在我的記憶里留下了一個腳印……

初二作文篇3

　　有時候，逼于無奈

　　會選擇錯誤有時候，沒有選擇會錯亂選擇

　　有時候初中，會很狼狽

　　會默默落淚

　　有時候，會很快樂

　　會感到希望

　　有時候，會很悲傷

　　會感到失落

　　逼于無奈與沒有選擇

　　狼狽時與快樂時

　　有時候，想起來

　　就覺得討厭自己

　　是么，多么的'變卦

　　多么的害怕

　　當后悔時，卻沒有后悔

　　當清醒時，卻沒有安慰

　　當幸福時，卻覺得不夠

　　當甜蜜時，卻覺得厭倦

　　當為一件事，兩種選擇時

　　第一想的不是如何選擇

　　而是自己為什么會這樣

　　人類，思維最棒

　　但思維，常常卻又害了自己

　　人類，世界最棒

　　但卻有多少敗類

　　人類，笑容最美

　　但卻是多少嘲笑

　　人類，口才最好

　　但又有多少粗言

　　人類......

　　在夢中

　　上帝會安慰道：

　　別怕、孩子。

　　這樣才是人類

初二作文篇4

　　昨天晚上聽天氣預報說今天要下雪，我興奮不已。果然今早我一起來便看到窗外白茫茫的一片。然而雪花并沒有想要停下來休息的意思，鵝毛般的雪花從天空中墜落。仿佛整個人間都籠罩在一片白色海洋里。而我此時正在想，假若我能像魚兒一般在這片海洋里自由的游來游去該有多好吖。路面的積雪越積越深，可惜的是我要上學去了。

　　難得能積這么深的雪，若是能去打一場雪戰該是一件多么美好的事情。我們班里的同學漸漸地都開始討論著關于雪的話題。于是我們悄悄計劃著放學后打一場雪戰。

　　說打就打!下午一放學，我們幾個男孩兒就跑到雪最深的地方，挖了一個大坑趴在那兒，準備了十幾個比足球還大的雪球，想和女生們大干一場。

　　開戰了，我們每家都有兩把雨傘，在游戲中，我們稱它為“堡壘”。我上去就把一個足球大的雪球扔到了對方身上。被我打中的那個女孩兒一下完全喪失了戰斗力，這下別的女孩兒可氣壞了，見自己的同伴重彈了，一個個成了“亡命之徒”。看似溫柔的女生也大打出手，這下我們被雪球打得全身濕透了，可心里卻充滿了快樂。過了一會兒，我恢復了戰斗力，也想出了一個好辦法：我們在雨傘里裝滿了雪，“敵人一來就飛速轉動雨傘，腳不停地踢雪，然后再把十幾個大雪球扔過去。“這招兒呀，真靈!”女生們的衣服全濕了，完全喪失了戰斗力。我們幾個男孩兒就趁機拼命往她們的衣服里裝雪，幾下她們就成了又白又胖的“娃娃”了。過了一會兒，她們身上的雪化了，也商量了一套作戰計劃準備報仇。我們呢，先下手為強，馬上堆了二十一個大雪球，留下十個猛擊，每人的兩個口袋里還各裝了一把雪備用。突然，女生全躲起來了。看來這下要謹慎些了，計劃趕不上變化呀!雪球全白做了，我勇敢地沖在隊伍最前方，沒想到五個隱藏的女生拿著雪球把我們包圍了。雪球沖我們呼嘯而來，我們被打得屁滾尿流。突然一個想法閃入我的腦海，我叫男生拼命向女生踢雪，在女生擋眼睛的時候，我馬上回“基地”把五個大雪球拿來。我自己拿了三個，剩下兩個給了其中一個男生。我們用雪球集中火力猛擊兩名女生，當她倆喪失戰斗力是我們殺出一條血路，全逃走了。逃走后，我們把最后五個雪球中的四個全扔到她們身上，她們終于認輸了。“萬歲!我們贏了!”要知道，這次戰斗男女生的比例是3：15。可是我們應該讓讓她們，畢竟她們是弱小的女孩子。

　　這次雪戰，我玩得身上全是雪，褲子上還結了冰，凍得發抖，可心里卻非常高興，有說不出的快樂!

初二作文篇5

　　今天下午，我坐在窗邊正做著作業，。突然，天空下起了一場雨，這讓我感到十分驚喜。這大概是我這個暑假里，親眼看到的第一場雨吧！

　　我不得不說，這場雨下得很美。我喜歡看雨，喜歡聽雨，因為這樣會讓我覺得莫名的踏實，我也不清楚我為什么會喜歡，但這些清涼的小雨絲兒，總會讓我感到滿心愉快。

　　我索性停下筆，透過玻璃看清窗外夢幻般的世界。

　　定眼一看，我能十分清楚的看清近處細長的細絲，它們像細線一般，快速而平穩的落到地上，灰塵滿地的地面被雨絲兒漸漸浸潤，雨絲落進小水坑里，漾起一圈圈漣漪。

　　我的視線向遠處望去，輕紗般的白霧阻礙了我的視線，卻也包裹了整座遠處的青山于高樓，若隱若現，如夢如幻。伴著雨絲敲打玻璃的“滴滴啪啪”聲，給這時的景象頻添一份生機與美感。

　　我干脆打開了窗戶，伸出手掌，感受雨絲的清涼。雨絲輕輕落在我的手掌心，清風夾雜著雨點兒襲像我的面龐，冰冰涼涼，很是舒服。

　　漸漸的，雨小了，霧散了，“啪啪”聲沒了，樹不搖了，草綠了，碧綠的烏江經過雨水，變得有些呈泥土的黃色，激起白色的浪花。天空變得更白了，人們勞作著，玩耍著，車流呼嘯著行駛。

　　這場雨來得快，它似乎只在這小息一會，便又匆匆離去了。

初二作文篇6

　　人的一生要遇到許多不開心的事。盡管在心里有無數的痛楚，有無數的傷感。這些痛楚和傷感都會深埋在內心的深處。

　　每當夜深人靜，獨自添著傷痛的時候，那刻骨銘心的痛，會讓你難以入睡，會讓你淚眼汪汪。會讓你感到有許多的無奈和傷感。會讓你尋找酒精，來包容和安慰自己；尋找暫時的，空虛的精神寄托。

　　如果這些痛楚和傷感是自身造成的，那么，還有一分自責的機會和找到解釋的方法。如果，這樣的痛楚和傷感來的突然，來的沒有一絲的準備，那內心的感觸和痛，就需要來慢慢的融化和撫平了。

　　有許多的不舍和不情愿。但是，如果沒有對對方造成傷害，或為了減少傷害，那么選擇了放棄也是一種美德。

　　選擇了放棄，為的是不給對方太多的傷害。不管結局是什么，傷痛心痛是暫時的，時間會慢慢緩解心中的傷與痛。

　　選擇放棄，也是一種精神的解脫，也是一種負責的表現。世上沒有不散的宴席。灑脫的面對，灑脫的面對人生。就把那美好的留在心中吧！在痛楚的時候，可以回味那；在寂寞的時候，可以回味那真摯執著的友情；在煩惱的時候，可以翻開那寄存的回憶，感受那相處的點點滴滴。

　　如果，你選擇了放棄，我不會問你理由和原因。我會尊重你的選擇，尊重你的決定。讓我們緊握雙手，相互的道聲：“再見！一路珍重！”

　　我珍惜朋友，我珍惜友誼！

初二作文篇7

　　見到有記者來拍攝，專門炸掉了出廢棄的煙囪，：“小柴啊，我這可是為你炸的。“的確，工作人員真的是在柴靜采訪時做的一件本應是他本職工作的事。這是極好的，但是等柴靜三年后再去時，原地建起了一個更大的。

　　這是中國的現狀，就是如此不堪。

　　環保，雖然人們每天都說要環保，環保。綠色出行，低碳生活。可是又有誰真正做找到了心口如一呢？什么綠色出行，什么低碳環保？只不過是紙上談兵罷了。難道就真沒人想去5公里以內的地方開私家車？當然答案是否定的。因為你們想的都是別人開，為什么我不開！嗯，的確，我自己也會這樣想。

　　中國的確是一直沉睡的獅子，但他在蘇醒的過程中恐怕也過于動蕩了吧！成萬噸煤在燃燒著，竟然那么多的劣質煤，所以才會造成如此不堪的后果，難道別的國家不燒差煤嗎？不，他們也用。但是，他們同時也用了洗煤的技術呀！其實中國也可以吧？

　　雖然，現在是春天，但是我看不到一絲一毫的春的模樣，沒有小鳥在唱歌，沒有藍天白云，沒有開始變綠的柳樹，沒有競相開放的花兒。有的只是嚴重污染而造成的滿天霧霾，空氣中愈發嗆鼻氣味和依舊嚴寒的天氣。

　　夏天時，以往，聽媽媽說她小時候，坐在院子里的大槐樹下乘涼，陣陣陰風吹來，簡直閑適極了！我便也模仿起來，但我感受到的只是一處更加悶的空間，造成了全身大汗。

　　秋天時，盼望著空氣中灑滿甜甜的果香和高粱垂下頭時的豐收的氣味！呵，罷了，回想去年秋天。空氣中彌漫的PM2.5那嗆鼻的氣息！咿？說的果香呢？

　　冬來了，想象著可以用舌頭接住那大瓣大瓣的“鵝毛”。可以在家門口堆極可愛的雪人寶寶。可以與伙伴一起打雪仗，那種雪是松軟的，可是我不得不回到現實中那呼嘯而過的北風中，那種風刺骨而久。

　　白天，夢寐以求的就是一出門天上掛著大大的太陽，藍天白云的，但，今年還沒見過幾次。

　　夜晚，想坐在院中的搖椅上數天上的星星，月亮唱著催眠曲讓我入夢。但，又有誰見過幾次滿天繁星呢？

初二作文篇8

　　曾多少次在夢里見過一個不一樣的自己，那個遠離了一切瑣事，只擁有著學習的樂趣，被身邊的人不斷稱贊的人。可是酒過之后便有愁，夢過之后還是那個在現實里充滿幻想卻又從不曾努力過的壞男孩。總是沉迷在那些不存在的事物中遐想，明知上演著荒唐的一幕，而又把心跟隨著情節跳動，有時甚至在問自己，是誰？在哪兒？去哪兒？卻又久久地在街頭徘徊。

　　還好遇見了你，只有走在你的腳印里，我的心才會得到平靜。

　　曾記得你這么對我說“如果你有喜歡的事，那么你就放手去做吧，我會以我最大的努力去實現你的夢想。”可惜當時我還年幼，心頭踴躍的僅僅是能買自己想要的東西的快樂，至今回想起來，才會偷偷的抹著自己的眼角。是啊，您的一生因為我也許就失去了一種色彩，一種曾經也許時刻都擁有的自由。也許正如同徐志摩的“尋夢，撐一支長篙。”母親您就像那支在我尋夢之路上的長篙，給予我鼓勵、關懷和溫暖，沒有您，也許我會是如同那個在雪中苦苦尋找村落的小孩一樣寸步難行。

　　母親，我覺得您還有一點笨笨的。每次家中購買了什么新奇玩樣的時候，你總會像一個滿懷著好奇心的小孩子一般，總是擠在最前面去玩弄它，但又總是無法做得跟我一樣好，我每次都會勸著您小心，讓我來，你也總是笑著，輕輕的招手說“沒有關系。”這可能跟您性格有關吧，您總是會教導我，不要憑著聰明而壞了事，要憑借自己過人的努力做到最好。就連有時我都不會的東西，你都會一遍一遍的看，直到學透了才會教給我。也是因為您不斷地努力，我有時真的覺得我與您在一步一步遠離，腳印愈踩愈多。

　　母親，孩子的欲望永遠都是超過自己的父母。我也不亞同，我想只有緊握現在手中的筆，才能趕上您的腳步與您同行。

初二作文篇9

　　有些同學喜歡機器人，有些喜歡芭比娃娃，還有些喜歡毛絨玩具。我不一樣，我最喜歡的玩具是——唔西迪西，它雖然是《花園寶寶》里的人物，但是我依然喜歡它，永遠喜歡它。

　　我喜歡它的原因有兩種：

　　天天陪我

　　它天天陪著我，包括做作業、吃飯、睡覺。我還給它做了個小床，東西全部用餐巾紙做的，它很滿足。只要一有空，我就去看它。每次看它，我都先給它擦擦臉、梳梳頭，它美極了以后，我就讓它去“上學”。因為桌子太高，所以它要“爬”，先伸出左手，然后再伸出右手，“123，123，123……”我給它數著。上學時，它也和我形影不離，上課時它也在我身邊，有人可能問：“我怎么沒有看見你上課時它也在呀？”我的回答是：“你們當然沒有看見，因為我們‘心連心’呀！”是的，我們“心連心”。因為它天天都在！

　　樣子可愛性格開朗

　　它的樣子很可愛，有一張圓悠悠的笑臉，頭發像只“大獅子”的“毛”。小衣服花花綠綠，五彩繽紛，還有蓬蓬裙。在動畫片里的它是活潑開朗、樂于助人，正是因為它的性格和樣子，讓我一下子喜歡上了它。活潑開朗算不上我有多么好，樂于助人我也不是非常好，善良也是它的重要一點哦。她也愛跳舞，跳的很棒，至少在我心中是最棒的。它雖然不是真人，但是我一樣用照顧別人的方法照顧它。

　　我永遠愛它。

初二作文篇10

　　每個人都是與眾不同的，世界上只有一個獨一無二的自己。我，是一個有著多重性格的女孩，我的性格就像是三棱錐，有著三個側面，它們交于一點，便組成了這個立體的我。

　　活躍的我

　　大多數的女孩子，給人的印象都是什么溫柔、賢惠、體貼，而我卻不是這樣的。相反，我的同桌鄧欽文就是一個表面斯斯文文，內心也不狂熱的女孩。但是我卻大不相同，我和她坐在教室里，總是形成一種鮮明的反差。即使是課間十分鐘，我也靜不下來，不是找老師同學開開玩笑，就是后門邊蹦蹦跳跳。在運動會上，我為班上同學喊加油到大汗淋漓、嗓子嘶啞；我會比得獎的同學還要高興，蹦得三尺之高。在圖書節上，我會為“招攬生意”而配合旺財“胸口碎大石”，全然不顧個人形象。

　　呵呵，活躍的我幾乎沒有煩惱，輕松愉快的生活著，縮短了自己與他人的距離。

　　文靜的我

　　在大庭廣眾面前，我是個活躍分子，但在自己那個世界里，我又何嘗不是一個文靜乖巧的女孩。

　　在夜深人靜的夜晚，我喜歡那么坐著，或是靜靜的望著天空，望著星星，或是展開想象的翅膀，帶上自己那顆小小的靈魂，悄悄地，悄悄地……或是寫上一首詩，只有自己才看得懂的詩，浮想聯翩。

　　自信的我

　　由于活躍和文靜在我身上有機地結合，和諧的統一，自信也在我的身上萌發了。我喜歡與困難握手，每次與它不期而遇，我都想憑自己的實力與它狠狠的較量；較量的結果，我并不看重，因為我只在乎自己究竟是敢還是不敢。我最崇拜的人，不是別人，就是我自己。嗯，我的上帝是我自己，因為“天生我才必有用”哪！

　　活躍的我，每天開開心心，樂此不疲；文靜的我，每天在夢與現實中飛翔；自信的我，敢于向新的目標不斷前進。

　　對。這，就是我。

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