【推薦】八年級作文10篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的八年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
期盼著,期盼著明天的到來;幻想著,幻想著明天的另一個我。
明天的世界是五彩繽紛的呢,還是枯燥乏味的呢?明天的我又會是怎么樣的一個人呢?是一個無知的女孩,還是一個根本沒有變化的小姑娘,還是會變成一個更加成熟的女生呢?暢想著,明天,我更加成熟。
明天的我更加成熟。明天,我更加懂得,每到星期五回家的時候,在路上要照顧比自己小的弟弟妹妹,遇到年邁的老人需要幫助時,就要主動的伸出援手。回到家后,我不會再跟弟弟妹妹搶電視看,跟他們打架。在家的時候,我會主動的跟媽媽做家務活,為媽媽分擔一小部分重活,不成天都坐在家里看電視什么都不干。爸爸媽媽干活回來的時候,幫他們擦干臉上的汗水,為他們泡上一杯熱茶。媽媽罵自己的時候,明白她的用意,不與她頂嘴;爸爸打自己的時候,理解“打在兒女身,疼在父母心里”,那是父母“恨鐵不成鋼”啊!星期天來的時候明白媽媽那“兒行千里母擔憂”的心情,不再說媽媽嘮叨,不再嫌她煩人,謹遵她的叮囑。
在學校里能夠好好學習,上課專心聽講,不打瞌睡,真正的理解“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的意思。別人在做作業的時候,我也在做;別人在看書的時候我也在看;別人在背單詞的時候,我也在一個一個的背。在老師讓我們做作業的時候,心理不會再想老師是在故意整我們,我做錯事時,老師教訓我,心里不會再有一絲絲恨意,我會用一顆感恩的心感激老師為我指引了一個光明的方向。
同學需要幫助時,我要慷慨伸出援助之手;同學誤解我時,我會用一顆寬容之心去理解他們,不與他們發生爭執。
明天是美好的,每一個明天都是值得期待的。明天,每一個人不盡相同,但明天的我,會更加成熟。
八年級作文 篇2
星兒同學:
您好!您能敞開心扉,向我說出你的真心話,我非常高興,這說明你已經把我當作你的知心朋友了。作為朋友,應該是無話不說。我向你提幾個問題:一是你為什么經常指責別人的缺點?二是為什么不能發現別人優點或正確的東西呢?我想你是不好回答這兩個問題的,這也正是你產生現在這種狀況的主要原因。由于這兩個道德修養問題,你懂得太少,理解得不深,導致你現在的不正常心理和處境。
星兒同學,你誠懇地請求得到我的幫助,那我就送你一個法寶———快樂存折是很神奇的,它會讓你那些“毛病”慢慢改掉的,它會還你一個健康、快樂的你。
在快樂存折里,你可以儲蓄生活中快樂的事,保存下美好的回憶;你還可以儲蓄同學們的諸多優點,讓這些優點在你身上發揚光大。隨著時間的推移,同學們的優點就會在存折里越積越多,你整天見到的盡是些“珍珠寶玉”,你看到的就不會都是同學們的缺點了。即使看到同學的缺點了,在于他們那么多優點一比,不也是很正常的嗎?只要你能堅持長期做下去,你的心情就會來個大的轉變,就會以美麗的心情看待生活,你會用美麗的心情觀察世界,這世界也會變得美麗起來。
最后我希望你能采納姐姐的這個建議,一定利用這個快樂存折。如能這樣,你就能成為世界上最快樂的人,也是朋友最多的人。
最后再送給你一句話:快樂是條流動的河,源頭就是快樂存折里。
八年級作文 篇3
你是否厭倦了這樣那樣日復一日的生活?是否厭倦了學習,那煩人的公式,那背來背去的筆記?而我早已厭倦了這樣日復一日的學習,每天重復著這樣的動作,重復聽著老師對我們的抱怨,重復看著那笑里藏刀的日子。當你偶而放松下來不在做日復一日的生活,改變生活,去看看那么美麗的風景,你會覺得日子不再重復,生活添加了許多的色彩,日子也許就不一樣……
美麗的晚霞降臨的時候,獨自走在高處,從高處往下望,欣賞遠處一望無際的天空,天空下的高大的樹木,野花、野草隨著微風吹著,舞動風的節奏,四處的田野、細細的微風,水中倒影這房子,靜靜看著這美麗的夕陽降落……
當你埋頭苦干在學習。對面的世界不聞不問,你會感到浮躁,心情會不知不覺的生氣,只會苦讀書,這樣的生活很煩、很煩,不會了解外面的世界精彩,整天活在滿腦子的數學公式、古詩、古文、英語單詞在徘徊,身邊也許很少朋友,一般都是獨自行走,除了滿腦子的知識可能不在懂得別的,也許沒有真正的開心過,也沒有真正的感受過、經歷過……
不要只埋苦干的學習,偶而放松一下。看看外面世界的精彩,悠閑哼著調去欣賞美麗的風景,你會發現生活不再那么苦悶,日子不在那樣重復做那樣的事情,不再那樣心煩……
八年級作文 篇4
想起那美麗的星空,我不得不想起東北。
我四歲那年回東北,媽媽和我在夜晚飛行的飛機上看到了沒有云阻擋看星星是什么感覺,那白白的星光一閃一閃的,使那星星諾隱諾現,還不時泛出紫色,紅色,綠色的光,如同天空歡迎我們而特別掛的彩燈,有趣極了,我和媽媽望著天上的星星,時間……仿佛停止了,只有窗外偶爾閃幾下的星星在放著柔和的光,我……陶醉了,不舍拉上窗,對著那星空發呆,直到媽媽拍了拍我的肩,問我要什么吃的,我要了一盤牛排,一杯咖啡,但我心里還是想著那星空,我不顧形象,狼吞虎咽地吃完飯,望著與城市合二為一的星空。
它的美麗反而增加了,但不巧的是,飛機降落了,我看著那慢慢變成城市的星空,心里難免會有幾分不舍,到了姥姥家,我坐在了一個充滿古典風格的小院里,望著暗淡無光的天空,心想星星是不是被云擋住了呢?12點,星星出來了,起初只出來幾顆星星,像一個開場秀,然后陸陸續續的全部出來了,這時星星閃得更厲害了,我本以為在地面上看星星沒飛機上看的舒服,可誰知道,在地面上看星星又是另一番風味,因為,在地面上你可以聽到喧鬧的聲音,當你邊聽那喧鬧的聲音邊看星空,你會發現星空也是不寧靜的,當你看著那一閃一閃的星星時,仿佛像一根鐵棒在擊打天空那面大鼓,捶打著動人心弦的樂章。
那一刻我陶醉了……
八年級作文 篇5
愛是什么?
愛是潤滑劑,是氨基酸,是人生的蜜糖;愛是一縷風,吹拂我的心田;愛像一輪太陽,融化心靈的堅冰;愛是一把鑰匙,打開心靈的枷鎖。而我,就沐浴在這愛的漩渦中……
冬天,雪花飛舞,像柳絮,紛紛揚揚:似窗花,似星星,似仙女,千姿百態。好輕,好柔,落在你臉上、身上,調皮地鉆入你的懷里。六角形的小雪花玲瓏剔透,好像是冬姑娘靈巧的手精心剪出來贈送給人間的窗花。它們飛呀,飛呀,飛向山川河流,鋪滿大地,讓地球母親“銀裝素裹,分外妖嬈”,最后化成清清涼涼的溪水,滋潤大地。
我的腳凍腫了,猶如五根又大又粗的大蘿卜條,走起路來一瘸一拐的,真是鉆心般的疼痛,可……在學校吃飯時總要用跑的趕著去排隊,但……正在我為這頭痛時,我的同學,她說幫我打飯,那真的是雪中送炭啊。
她,讓我明白了愛是友誼之情。
在這寒冷的冬天里,因為限電,學校經常停電,每每早晚自習我們都要秉燭夜讀,那畫面這是個美呀。最讓我感動的是:每當下晚自習了,從教師到寢室里的一路上,每個一段都有一束溫暖而明亮的手電光,任它冬夜寒風凜冽,卻執著依舊,照亮我夜行乃至人生之路。
老師,讓我明白了愛是師生之情。
每次在我上學之前,媽媽總會把午飯做得好好的,等著我去吃。當我背著書包走了很遠的時候,每次轉頭朝向家門的方向時,總會看到有一個身影,那是我親愛的媽媽,她一直站在那看著我,直至消失不見……
媽媽,讓我明白了愛是父母之情。
……
因為愛,我們的心田碧波蕩漾;因為愛,我們的生活洋溢著芬芳;因為愛,我們的學業蒸蒸日上;因為愛,我們的靈魂煜煜生輝……我被愛包圍著。我沐浴在這片溫暖的愛的漩渦中……
八年級作文 篇6
我能不能說,我真的好失望。壞消息總是接二連三的來。感到自己的神經一點點崩潰掉,這真的是一種痛苦。然而,卻必須承受。驀然回想起曾經的自己,真的是天之驕子,群星璀璨。如今落魄成這番模樣,是該好好反省了。
明明重要的初三就要來臨,然而,卻還是改不了頑童的惡習。總是不能安靜的想點什么,現在應該行了。已是夜深人靜之時,無擾心之聲。
才想起自己忘記了什么。
公益,自己向蒼天發誓要做的公益。
公益是心靈的守望。公益創造了美好,讓人不再是飛禽走獸,讓人類有了文明。中國的發展一派欣欣向榮之意,作為中華兒女,我們理應高興。然而,我卻發現,這個世界上仍有饑餓掠奪生命的國度。一個個國家的介紹讓我看得膽戰心驚。是啊,只要這地球上,這寰宇之內,有人被饑餓,疾病和戰爭奪走生命,我們就應當惋惜,不管,他們是不是我們的國民。人是能夠感受到別人的情感的,這也與那弱肉強食的禽獸不同。其實也有些動物是這樣懂情誼的,可惜,因為它們的“愚蠢”,被人類利用,對其滿門抄斬,最終走向滅絕。是的,靈魂,請你安靜一下,讓我好好反省自己,是不是遺失了什么。
靈魂,請你安靜,好么?
八年級作文 篇7
那份遲來的愛,多年后,終于得以傳達。
——題記
從小,我們就知道孝敬父母:黃香溫席,臥冰求鯉,這些故事我們從小聽到大。故事的結尾,總有一些點撥:我們是孩子,年齡小,可以為父母做些小事,比如為父母干點家務活,飯桌上為父母夾點菜之類是我們能夠力所能及的事。
飯桌上,菜香裊裊,令人垂涎三尺。
我迫不及待地拿起筷子,準備大快朵頤。但不會用筷子,笨拙地夾了三次菜,一次也沒成功。媽媽見了,順手給我夾了一大塊。我開心地吃了起來,又突然想到了什么,夾起一大塊魚肉顫顫巍巍又鄭重其事地放到了媽媽的碗里。這個過程中居然一次就成功了。我喜出望外,等著媽媽的表揚:一是因為我夾菜的成功,二是我是為媽媽夾菜。
沒想到媽媽的臉一沉,迅速把魚肉夾回,還嚴厲地說:“不許挑食!”我為自己辯解:“我這是孝敬您的!”沒想到媽媽怒火心中燒,一下子夾起了一塊碩大無比的魚肉,硬塞到我的碗里,氣鼓鼓地說:“給我把碗里的都吃完!”
那是我吃過的最苦的一頓飯,眼里含著淚,還被魚刺卡了喉嚨。從那天起,我再也沒有給父母夾過一次菜。
時光變遷。幾年后,一次媽媽聚餐回來,一進門就嚷嚷:“誰家的孩子懂事了,懂得給父母夾菜了,我們家的孩子怎么就不懂得孝順父母呢?”
話音剛落,我的眼淚就涌了出來,嚎啕大哭啊:“我幾年前給您夾菜,您非說我挑食,還逼我遲了那么多……”
我撲倒在床上,眼淚如擰開的水龍頭一樣淚流不止。媽媽小心地走進臥室,拍拍我的肩,安慰我:“媽媽以前誤會了你,你能原諒媽媽嗎?”我用力地點點頭。一瞬間,我原諒了我的媽媽。
那天晚上,媽媽多吃了半碗飯,不為別的,只為我給媽媽夾的菜。
舌尖上的愛,悄然傳達……
八年級作文 篇8
每個人都有夢想,夢想是我們前進的目標,是我們精神的支柱。有夢想就有希望,我們應該堅持自己的夢想。
從小到大我的夢想換了又換,每一次的夢想爸爸媽媽都會鼓勵我,支持我。可是每一次都只堅持了一段時間,第一次的的夢想是成為一名服裝設計師,在看電視上看見設計師設計出來的衣服漂亮又華麗。我渴望也能設計出那樣的衣服,可是,我想了又想,設計衣服是需要靈感的。像我這樣寫個作文都沒有靈感的人能設計出漂亮的衣服嗎?這個夢想被我華麗麗的'放棄了。
接下來的這個夢想是我唯一一個堅持時間長的,那就是成為一名醫生。成為一名合格的醫生并不是一件簡單的事情,有時候需要整日整夜地守在自己的崗位上,連睡覺的時間都很少。在電視上看醫生搶救人的畫面時,我的心里就有一種像是自己在旁邊協助的感覺,不到最后一刻,醫生們是絕對不會放棄任何一條生命的。
直到我身邊的一位親人從我身邊離去,我才更堅信這個夢想,雖然現在我還沒有能力去救治任何人,但我會用自己全部的精力去對待每一個人。
如果將來我真的成為一名醫生,我會認真對待我的每一名病人,讓他們早日恢復健康擺脫病痛的折磨。
八年級作文 篇9
生命的價值體現在哪兒?體現在碌碌無為?吃喝玩樂?還是永不言棄?努力的奮斗呢?
記得我曾經聽媽媽說過一個這樣的故事。
一個二十三歲的韓國女生叫李喜芽,因為媽媽懷孕期間服用了一點暈車藥,一出生的她就大腦受損,沒有小腿,兩只手分別只有四個手指,其余三個手指粘在一起,上帝真的好殘忍,讓這嬌小的生靈受到如此的遭遇!然而,這些逆境卻激勵著小喜芽創造出了世間絕無僅有的奇跡。五歲時,媽媽為了鍛煉她僅有的四根手指的力量,和促進其頭腦的發育,毅然決然地選擇了讓小喜芽學鋼琴,這期間經歷了“千難萬險”,曾幾何時,喜芽想過要放棄,卻被媽媽的話兒“擊倒在地”。喜芽要奮斗,因為她只有不斷努力地奮斗、學習,才能使四根手指承受十根手指的壓力,從這時起,她的生命開始體現了價值。
一天一天,喜芽長大了,十幾歲的她該考大學了,她選擇了報考韓國康復福利大學,考試時,美妙的音符在喜芽的指尖流淌,她仿佛已不在演奏樂曲,而在譜寫她生命的頌歌。主考官稱她創造了“4>10”的奇跡,她被破格錄取了,于是她名滿全球,成了全國人矚目的韓國最年輕,最著名的女鋼琴家。
“4>10”這看起來是個太令人無法想象的奇跡,而喜芽做到了,雖然從小殘疾,雖然小時候曾有過無數次跌宕起伏的經歷,但她沒有退縮,她用她的努力、奮斗、行動詮釋了生命的意義。
生命價值體現在哪兒?體現在無論上天對你多不公平,無論你的先天條件多不好,你都依然永不言棄,努力、奮斗、堅強地拼搏下去。
八年級作文 篇10
我有許許多多的同學,其中,和我最要好的就數小芝了。我們倆是好朋友,下課時我們總一起在走廊散步,互訴心事。由于我們倆家住得近,上學,放學我們都一起走。
有一天,上課時,天空下起了傾盆大雨,坐在教室里的我可著急了,今天忘帶雨傘了,待會兒怎么回去呢?我不禁抱怨著:老天爺說變就變,剛剛還是陽光明媚,現在就下起了傾盆大雨。下課了,小芝仿佛看穿了我的心思,笑著說:“沒事,你沒帶傘,我有帶呢。”我松了一口氣,心里的大石頭落地了。
可真不湊巧,今天我要掃地,班干部還要開會,小芝聽到這個消息,猶豫了一下,說:“我先走,反正我有兩把傘,借你一把。”“行!謝謝了!”我掃完地,開完會,看見座位上端端正正地放著一把傘,我打開傘,回了家。第二天小芝沒來上學,我一打聽,才知道小芝昨天是冒著雨回家的,被淋病了。哦!原來昨天她只有一把傘,卻讓給我。突然一股暖流涌上了我的心頭。
還有一次,我丟三落四,忘了帶語文書,心里很害怕,想等一下一定會被老師批評,小芝又一次看透了我的心思,把語文書借給我。結果是她被老師叫到辦公室,批評了一遍,出來時,我十分內疚,而她卻大方地一笑,顯出不在乎的樣子,其實我知道她這是為了安慰我。
這就是她——小芝,一個樂于助人又活潑的女孩,我們倆永遠是最好最好的朋友。
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