六篇安全意識班會主持稿范例
篇一：交通安全主題班會主持稿
嵊州市中等職業技術學校13機數1班班會活動方案
一、 活動主題：交通安全教育
二、 活動組織者：裘
三、 活動參加對象：全班同學
四、 活動時間：2013年9月25日
五、 活動地點：本班教室
六、 活動過程：
開啟PPT標題
（鈴響結束，等所有人安靜下來）
A：首先，讓我們以熱烈掌聲歡迎各位老師，來參加我們13機數1
班的主題班會
（掌聲結束）
B：交通安全，是一個永恒的話題；交通安全，關系著人生安全、
家庭幸福。但現代交通的興旺繁榮，卻常伴隨著血的教訓。
A：我們來看一段交通事故視頻。
（播放《交通事故》，AB嚴肅端莊，不能做小動作）
（播完后，點擊進入PPT，《你有什么想法？》
B：看完如此慘烈的錄像，你想對大家說些什么？
（找2人左右談下)
A：生命不容易，而我們的人生才開始，我們來看一個數據
（出《浙江2012交通死亡人數》
B：（用沉重聲音）浙江2012年交通事故20176起，死亡5235人，
受傷21260人。其中電動車死亡958人，中小學生與幼兒死亡147
人。
A：5235人是個什么概念，就是一年消失2個職技校；去年電瓶車
死亡相當于我們高一人數！
B：也許你會說，浙江省太大了，交通事故離我們也太遠。可事實
真是如此嗎？
(出示《事故離我們并不遠》）
A：這是發生在9月18日7點左右，西站邊的一起嚴重交通事故，
可能就有同學看到了，有知道的可以給大家介紹下嗎？
（一學生介紹事故見聞）
A：大家都聽到了，這個事就發生在我們上學的路上，距離我們很
近，聽說騎車的人在玩手機，結果卻是——當場死亡！
(出示《事故離我們不遠2》）
B：不幸的消息不只這一個，本周一上學路上，我校也有兩位女生
出了車禍，住醫院了。下面請了解這個事情的XXX同學給大家介
紹。
（一學生介紹）
A：這真是個不幸的消息，事故是離我們如此之近。兩位學姐同騎
一輛電瓶車，而且在路中心穿行，真是在刀尖上舞蹈啊！
B：為什么會產生這樣的不幸呢？請大家踴躍發言
（1-2位發言）
B：我們再來看幾張照片，請大家來找茬，他們哪里不對？
（2-3位學生回答 12分鐘
A：剛才那幾位同學說的很好，不遵守交通法規、我行我素，都將
為自己埋下了禍根。那哪些行為是不安全的？我們走路有哪些不
安全的行為？騎車又有哪些不安全的行為？請大家小組討論，組
長負責記錄，
B：同時請討論：我們應該怎樣走路才安全？應該怎樣騎車才安
全？
（小組討論3---5分鐘）
A：好，討論結束，剛才大家的討論很熱烈，相信也討論出了很多
東西。首先，不安全的走路，有哪些？ 16分鐘(2-3位回答）
B:我們來看看有哪些不安全行為：1、過馬路不走人行橫道
2、橫穿馬路不看左右，跑動中急停
3、走人行橫道不看信號燈，闖紅燈
4、在車流中穿行
5、道路上嬉笑打鬧，并結隊行走
6護欄 20分鐘 A：走了16年路，我突然發現我竟然不會走路了，應該再學習如
何走了！不知道我們該怎樣走才安全呢？請大家來說說。
（2-3位說）
B：大家總結出不少了，我們看大屏幕，學習下如何走路吧！
我們走路要：分道行走，自覺靠右； 不盲目橫穿 ；不邊
走邊看書，邊玩手機；在馬路上不追逐、不玩耍和長時停留 ；按
斑馬線走，看紅綠燈指揮 24分鐘 B：我們許多同學都是騎電瓶車或者自行車上下學，那騎車又有哪
些不安全行為呢？歡迎回答。
（幾位回答）
A：看來不安全騎車行為主要有以下幾條：1、不遵守交通信號；
2、隨意橫穿馬路；3、逆行； 4、不禮讓行人； 5、不帶頭
盔等安全裝置
B：聽了大家的話后，發現我經常犯這樣的錯誤，危險了，那我該
怎么騎才好呢？大家能幫幫我嗎？
（幾位同學回答）
A：現在知道害怕了，那就馬上改吧，以后騎車要這樣做：不走機
動車道；
不逆向行駛；不直穿十字路口，應從非機動車道繞行；不成群結
隊、嬉笑打鬧、雙手離把；
經常檢查維修，確保剎車有效性；穿戴好安全裝備；無證不動他
人機動車。
B：現在我會騎車了，不知道大家會不會安全騎車了？
（集體回答：會）
A：那好，我們再來看幾張我們的照片，請大家仔細找找看，上面
有什么問題？
（出示《騎死飛》
B:這張上面有什么問題呢？
（學生主動回答：死飛無剎車）
(下一張騎車帶人）
B:這張呢？
（學生集體回答：電瓶車帶人，非機動車走機動車到，騎車不
帶頭盔）如回答不全，可以再問，還有沒有問題？
A:那這張呢？
（并排聊天騎車）
A：這一張呢？
（騎車者四處張望）
B
A：哎，這節課的話題真的太沉重了，沉重到生命不能承受。下面
我們來放松下，請大家欣賞小品《打賭》
（出示《小品》及問題）
（四位學生表演小品）
B：感謝四位同學給我們送上如此精彩的表演，大家看完了，不知
道你發現有哪些問題？
（學生主動回答，問題：1交通闖紅燈，2電話119,3打電話報
警地址不清楚）
（如學生不完整，可繼續讓人回答，到無人答得出，如答案
仍不全，主持人主動說明）
A：許多時候，除了我們不懂交通法規，沒有安全出行的意識外，
還有不認識交通標記，下面我們來個小游戲 35分鐘 B：搶答：認交通標記
（搶答進行中）
禁止通行，禁止停車，禁止倒頭，注意行人，注意兒童，靜止行人通行。
A：真厲害。
B：時間很快，班會已接近尾聲，在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾，在老師眼里我們是展翅欲飛的雄鷹。父母，老師，在期待著我們，平安健康的成長，美好的明天在等待著我們。為了更好的學習和生活，我們一定要把交通安全記心中！
A：全體起立。
AB：我宣誓,
(全班一起宣誓)認真學習交通法規，倡導文明交通，摒棄交通陋習，從小做起，從我做起，乘文明車、走文明路，做文明人，爭做文明交通的宣傳者和踐行者。
A:請坐！
B：我們已莊嚴宣誓，也一定會做到做好，課后，請每個人，反思自己身上的交通隱患，寫一篇《安全出行從我做起》
A：本次班會到此結束，謝謝大家！
（放音樂）
篇二：校園安全班會主持稿
【班會主題】“關注安全，珍惜生命”
廖老師發言：
同學們，“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸福”一個多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。為了同學們的安全和幸福，我們在這里舉行以“關注安全，珍惜生命”為主題的班會，希望同學們能夠再次喚醒對校園安全的重視。
下面有請我們的主持人隆重登場。
（一）主持人開場白：
（A）校園里的歌聲多么嘹亮，
（B）紅旗下的花朵正在綻放，
（C）尊敬的廖老師、親愛的同學們：
（合）大家—下—午—好！
（A）三七班“關注安全，珍惜生命”主-題-班-會
（合）現—在—開—始 ！
（A）鮮果飄香的秋季讓人-心-曠-神-怡，文明安全的校園也讓我們-心-情-舒-暢！
（B）讓我們把平安的種子播進自己的心田。讓它發芽開花、長成參天大樹， （C）我們必將收獲更多的快樂和幸福。
（A）生命是神圣的，生活是美好的。我們要感謝和珍惜父母賜予我們寶貴的生命。
首先讓我們一起歌唱《感恩的心》（點擊播放）
（二）、同學互動 （B）歌聲是多么動聽，生命更值得珍惜。校園安全才是我們生命的保障。
下面我先來考考大家，誰知道校園安全都包括哪些內容呢？（誰來說，還有誰來說，說得好的有獎勵哦！） （（B）下面我們來看一下答案（點擊播放）：大家回答得都很好，校園安全問題有很多，交通安全、學生的心理健康安全、飲食飲水衛生安全、消防安全、校舍安全、課間師生活動安全等）
（C）同學們，校園安全無處不在，課間安全“尤-為—重—要”。
下課鈴聲響了，老師宣布下課了，同學們，你們知道課間要注意一些什么嗎？（誰來說，還有誰來說，說得好的有獎勵哦！）
（c）下面我們來看一下答案（點擊播放）：
1、不要在教室走廊追逐打鬧。
2、下課時不要擁擠在教室門口，要文明謙讓。
3、課間要在室外呼吸一下新鮮空氣，不要坐著不動。
4、不要爬圍墻和欄桿，上下樓梯靠右行，莫打鬧。
5、禁止到不安全的地方逗留玩耍。
……
（A）同學們，可見課間安全是多么的重要，“交-通-安-全“同樣也不可缺少。在上學和回家的路上我們該怎樣注意交通安全呢？（誰來說，還有誰來說，說得好的有獎勵哦！）
（A）下面我們來看一下答案（點擊播放）：
1、在道路上行走，要走人行道；
2、橫過馬路，要看紅綠燈，要走人行橫道，
3、不要在馬路上相互追逐、打鬧、嬉戲；
4、在沒有交警指揮的路段，要學會避讓車輛，不與車輛爭搶。
……
（三）、詩朗誦《校園安全歌》
（B）同學們，為了讓我們記住這些安全要求，下面讓我們一起來朗誦一首校園安全小詩歌（點擊PPT播放） 下課鈴聲響，依次出課堂；走廊慢慢走，有序不爭搶；
樓梯靠右行，不鬧不推搡；運動要適量，上課精神旺；
快樂做游戲，個個守規章；安全記心上，時時不能忘。
放學回到家，少碰刀與叉；插座里有電，千萬注安全；
一人在家蹲，門是保護神；如果有人敲，先從貓眼瞧；
假如生人來，別把門兒開；大聲打電話，歹徒最害怕；
壞蛋能嚇走，安全得保障；父母回到家，一定把你夸！
（四）結束語：
（C）藍天和白云的心一樣，希望白鴿-自-由-翱-翔；
(A) 老師和父母的心一樣，希望我們-健-康-成-長。
（B）校園校園快樂的地方，
（合）我們在平安校園里-愉-快-歌-唱，
（C）校園校園知識的海洋，
（合）我們和老師一起-編-織-夢-想。
(A) 讓我們在《祝你平安》的歌聲中結束今天的主題班會，
（合）謝-謝-大-家！（點擊：歌曲）
（五）廖老師總結發言
廖老師：
安全構筑起我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。 我希望這次班會的成功舉行能夠又一次喚醒同學們的安全意識，使同學們意識到安全與生活息息相關，生活中安全隱患處處存在。
篇三：關于安全的主題班會主持詞
主題班會主持詞
主持人甲：同學們，人的生命只有一次，安全問題關系到我們每個人的切身利益，生命對于我們是無比珍貴的！
主持人乙：是的，沒有比生命更貴重的`東西了。
主持人甲：所以，我們要懂得關愛生命，學會保護自己。
合：“莫讓花季再流淚”主題班會現在開始！
甲：有一根弦它常響在我們身邊，
乙：有一根弦它連著我們的生命線,
合：它的名字就叫“安全”！
甲：安全維系著我們每個人的生命與健康，安全維系著每個家庭的幸福與美滿。 乙：可是，我們卻經常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些慘不忍睹的場面。
常言道：水火無情。接下來就讓我們進入第一個話題---消防安全。
甲：近年來，消防一直是社會各界關注的安全問題之一，下面請看一組關于火災的事件。 乙：一組組觸目驚心的遇難者數字，讓我們不得不感嘆；：火災猛于虎啊！
甲：下來，大家將自己了解的一些關于火災的成因及如果某些東西著火了如何滅火的方法向大家分享一下。請大家積極的發言。同學們說的都很對，在此我總結了一下，請看幻燈片。 甲：下來，讓我們了解一下關于一些消防標識和火場逃生的方法以及如何讓預防火災的發生。 乙：說完了火災，接下來我們進入今天的第二個話題---交通安全。在此之前請行賞歌曲《天堂沒有車來車往》。
甲：隨著我國經濟水平的提高，我國的汽車越來越多，交通安全的形式越來越嚴峻。下面請看一組圖片以及數據。
乙：在交通事故中，一個又一個美麗的身影永遠的離開了我們，再也回不來了。不知道給多少家庭帶去了悲痛。有這樣一則真實的故事。請一位同學為大家朗讀一下。謝謝同學的朗讀。下面請讓我們看看生活中有哪些違反交通安全的事例吧！
甲：不知道大家有沒有上面圖片中那樣的舉動，但是希望大家在以后在路上一定得注意安全。下面請同學們說說自己的經歷或看法。首先我先說說我小時候的一件事吧。
乙：其實無論是火災，還是交通事故，只要我們大家養成良好的安全意識，繃緊安全著一根線，這些其實可以離我們很遠的。生命對任何人都只有一次，它使我們無比寶貴的財富。 請珍愛生命吧。 甲：生命是美麗的，我們要欣賞它；生命是神圣的，我們要敬重它；生命是貴重的，我們要愛惜它。只要我們把每一個小的行為規范做好，就能避免大的傷害。希望同學們通過這次班會活動，學會愛惜生命，養成良好的習慣徹底遠離危險。
合：同學們，安全常系心中，安全辦我同行！讓我們共同祝愿：我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
接下來請班主任老師進行總結。
篇四：交通安全主題班會主持詞
五年級54班《珍愛生命,重視交通安全》主題隊會
活動目的：
通過本次主題班會，學習和掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力。
活動準備
1.收集有關交通案例的資料。
2.挑選及訓練好班會主持。
3.準備好交通安全兒歌，知識競賽內容，交通安全標志。
4.收集常見的交通標志。
5.表演小品時的球。
活動形式：
一、 小組匯報人數
1.從第一小隊開始依次（行禮）報告：報告中隊長，第一小隊原有XX人，實到XX人，報告完畢。（四組依次）
2.中隊長還禮：接受你們的報告。
3.四小組小隊長跑步返回隊伍前喊“稍息”。
二、 中隊長向中隊輔導員匯報人數
1.中隊長：立正！（跑至中隊輔導員處，敬隊禮）中隊原有隊員XX人，實到XX人，一切準備活動就緒，請批準我們開展活動。
2.中隊輔導員：接受你們的匯報，祝你們的活動取得圓滿成功。(敬隊禮)
三、 出旗:一人執旗，兩人護旗。中隊長：出旗，敬禮！
四、 唱隊歌（可設指揮）：旗手執旗，護旗手拉旗，中隊長與隊員同
唱隊歌。
五、 中隊長講話（介紹活動意義，并提出要求和希望）。
六、 主持人宣布活動開始。
甲：敬愛的老師、親愛的同學們，大家早上好！又到了班會課時間了，今天的班會課由我和（）主持，希望同學們大力支持和配合我們。
乙：在班會課開始之前先請同學們猜兩個謎語。
第一個謎語是：白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障 。謎底：
甲：第二個謎語是：圓圓三只大眼睛，十字路口做衛兵，紅燈停，綠燈行，
黃燈亮起提個醒。謎底：
乙：安全在你腳下，生命在你手中，實線，虛線，斑馬線，都是生命安全線！
合：城川完全小學54班《珍愛生命,重視交通安全》主題班會現在開始。
七、有關朗誦小品。
男：我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。
女：我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。
男：我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。 女：我們是肩負重任、跨世紀的新苗。
男：可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗； 女：看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生，請看 小品《踢 球》——劇1（人物：A、B。時間：放學路上。準備：足球、書包、 劃分路界線。B走在前面，A走在后面）
旁白：小A和小B正走在放學的路上，瞧！他們來了！
A：哇，好漂亮的球，啥時候買的？
B：前天，是爸爸給我的生日禮物。
A：借給我跟踢吧，只要十分鐘。
B：現在？
A：對呀，怎么樣，舍不得你的心肝寶貝？
B：這可是在公路邊，不行呀！
A：沒關系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。
B：好吧！（A、B踢球兩個來回）
A：看球！
旁白：小A用力過猛，球被踢到公路中間
B：怎么辦我的球——
A：沒關系，我去撿。
B：算了吧，那么多車，來來往往，我怕??
A：怕什么，你等著！
旁白：說著，小A翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過??（多媒體放聲音：剎車、撞車、救護車）
（男、女主持人上場）
男：瞧，這多危險啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！
女：是啊，交通安全，我們可得隨時注意。
男：的確，道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數據：據統計，20紀以來，因交通事故死亡的人數
達到2235萬人，這個數字比第一次世界大戰中死亡的人數還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素......
乙：天哪！又一起悲劇發生了！這，應該引起我們足夠的重視！
甲：人最寶貴的就是生命，生命對于每個人只有一次。可由于不注意交通
安全而發生的人生悲劇卻經常重演，請同學們看看這些車禍的照片。（展示幻燈片）
我國每年死于交通事故的人數就有10萬人以上，每天平均大概有280人死于交通事故。全國各地發生在中小學生身上的交通安全事故不斷，僅2004年因交通事故造成中學生死亡1767人，小學生死亡2656人，受傷將近3萬人。交通事故已成為我國中小學生傷亡的主要原因之一。 乙：同學們，再讓我們看幾張宣傳交通安全的漫畫：（展示幻燈片）
大家說他們有沒有違反交通規則啊？
對，他們的做法都是違反交通規則的，是很危險的。
甲：下面我們共同學習幾種常見的交通標志吧：（展示幻燈片） 乙：1、人行橫道。表示該處為專供行人橫穿馬路的通道。
2、鳴喇叭。表示機動車行至該標志處必須鳴喇叭。
3、禁止機動車駛入。表示禁止各類機動車駛入。
4、禁止鳴喇叭。表示禁止鳴喇叭。
5、禁止行人進入。表示禁止行人進入。
甲：6、停車場標志
7、人行天橋或人行地下通道標志
8、殘疾人專用設施標志
9、禁止向左轉彎標志。表示所有車輛禁止向左轉彎。
10、危險標志。表示接近此處會有危險。
乙：下面請大家說一說我們應該注意哪些交通安全的行為：（請同學舉手回答）好，大家說的都很好，我們還是看一下圖片，多掌握一些交通安全知識吧。
（展示幻燈片）
他們這樣做都是很危險的，我們可不能像他們那樣啊。
甲：下面我們互動一下，看看大家知道多少交通安全知識。
我們就按同學們的座位，分成四個組，搶答主持人提出的問題，請我們敬愛的王老師當裁判，大家說好不好？那現在就開始出題，大家聽好了：
乙：1．行人在沒有人行道的路上行走，應該：（ A ）
A．靠路邊行走 B．隨意走
甲：2．通過人行橫道時，紅色信號燈亮了，這時應該：（ B ）
A． 搶跑過馬路 B． 等候綠燈亮后再走
乙：3．汽車的轉向燈左邊閃爍時，汽車向：（ A ）
A．左轉 B．右轉
甲：4．行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎？（ B ）
A．能 B．不能
乙：5．乘坐轎車時從哪邊下車最安全？ （ B ）
A．左邊 B．右邊
甲：6．如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應該立即：（ A ）
A．記下車牌號 B．告訴老師或家長 C．不需要做任何事 乙：7．乘坐公共電汽車時，下面的行為哪個安全？ （ B ）
A．在車廂內隨意站立 B．行車時扶好扶手 C．將手或身體置于車窗外
甲：8．在有人行道的路上，你應該：（ A ）
A．走人行道 B．走非機動車道 C．隨心所欲，哪兒沒車走哪兒 乙：9．汽車車尾白燈閃爍時，表示汽車：（ B ）
A．前進 B．倒車
甲：10．我國道路交通安全法規定未滿多少歲的兒童，不準在道路上騎自
行車、三輪車和推拉人力車。（ B ）
A．8歲 B．12歲 C．14歲
甲：通過比賽，大家對交通安全知識有了新的認識和體會。
乙：在今后的學習和生活中，相信大家會用行動去做的。
甲：讓我們共同大聲朗讀《交通安全拍手歌》：
交通安全拍手歌
你拍一，我拍一，交通安全是第一；
你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清；
你拍三，我拍三，不闖紅燈保安全；
你拍四，我拍四，車輛行駛往右開；
你拍五，我拍五，大小拐彎要注意；
你拍六，我拍六，自行車上別載人；
你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍；
你拍八，我拍八，生命才是第一位；
你拍九，我拍九，遵紀守法最重要；
你拍十，我拍十，做個文明小公民。
甲：有一根弦它常響在我們身邊。
乙：有一根弦它連著我們的生命線。
合：它的名字就叫“安全”！
甲：安全維系著我們每個人的生命與健康，安全維系著每個家庭的幸福與美滿。
合：讓我們共同撐起安全的保護傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。 乙：最后我們請班主任王老師講話：
八．中隊輔導員講話： 中隊長：下面我們歡迎中隊輔導員講話（掌聲） 隊員們，我們通過今天的活動，我們學習到了很多關于交通安全的知識。愿我們自覺維護交通安全，人人遵守交通規則，注意交通安全，珍愛生命，做交通小衛士。生命是美麗的，我們要欣賞他，生命是神圣的，我們要尊重它，生命是寶貴的，我們要珍惜它，只要我們把每一小的行為規范做好，就能避免大的傷害。希望同學們通過本次活動，學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好習慣，徹底遠離交通危險。
九、 呼號（舉起右拳，拳眼對著耳孔）
中隊長：準備著，為共產主義事業而奮斗！
學生回答：時刻準備著！
九、 退旗（走與出旗相反的路線回到出發位置），方法同前。
十、 中隊長：54班主題中隊會到此結束！
2013年3月25日
篇五：校園安全主題班會主持詞
校園安全主題班會主持詞
【班會主題】“關注安全，珍惜生命”
“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸福”一個多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
【活動目的】希望這次班會能夠再次喚醒同學們對校園安全的重視。加強對校園安全教育，使同學們意識到安全與生活息息相關，生活中安全隱患處處存在，提高自身的安全意識。
【主持人】鄧思一、王華宇、郭瑞昊
【活動安排】
（一）主持人開場白：
（王）:校園里的歌聲多么嘹亮，
（郭）紅旗下的花朵正在綻放，
（鄧）尊敬的王老師、親愛的同學們：
（合）大家下午好！
（鄧）零七級八班校園安全主題班會
（合）現在開始！
（王）我們都知道，校園是我們學習和成長的樂園，校園安全也是我們每個同學都應該高度重視的一個話題。
（郭）鮮果飄香的十一月讓人心曠神怡，文明安全的校園也讓我們心情舒暢。
（鄧）讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。
（王）讓它發芽開花、長成參天大樹，
（郭）我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
（二）、同學互動
（鄧）好，在我們的班會開始之前，我先來考考大家。誰知道校園安全都包括哪些內容呢？（總結：大家回答得都很好，校園安全問題涉及面廣，交通安全、學生的心理健康安全、飲食飲水衛生安全、消防安全、校舍安全、課間安全、危險品管理安全、內部保衛安全、師生各類活動安全、校園施工安全等）
（王）下面我就來講講具體的校園安全。
第一個問題-----課間時的安全
下課鈴響了，老師宣布下課，你和同學們用超級快的速度向教室外跑去。可是門只有那么大，人卻越擠越多，有的同學被踩著腳，有的被撞到桌子，但是也要注意一下安全。同學們，你
們知道課間要注意一些什么嗎？（指名回答）
參考答案：
1、不要在教室走廊追逐打鬧。
2、下課時不要擁擠在教室門口，要文明謙讓。
3、課間要在室外呼吸一下新鮮空氣，不要坐著不動。
4、不要在樓梯上互相推拉瘋逗。
5、禁止到不安全的地方逗留玩耍。
……
（郭）下面我來講第二個問題-----不要爬圍墻和柵欄
這一條調皮的男生可要注意聽好。假設下午的自由活動時間，小朋友們在操場上打球，對手一個猛殺，由于用力過大，皮球飛到圍墻外面去了，可是為了簡單方便，有一個同學直接爬過圍欄去撿球，這樣做是非常危險的，同學們，誰能說一說會造成什么樣的后果呢？（指名回答）
參考答案：
1、一旦失手、失足落下會摔傷
2、可能會流血、骨折、癱瘓，造成嚴重的后果。
3、也有可能危及到生命。
4、柵欄頂部都有尖銳的鐵刺，稍有不慎，會被刺傷
……
（鄧）接下來我為同學講第三個問題------上下樓梯莫打鬧
讓我們想象一下這樣的情景：上課鈴響了，你和小伙伴們拿著籃球飛快的朝教室里跑，一邊跑一邊喊著：“看誰先到教室??”，你不顧一切的向前沖著，周圍的同學有的差點被你撞倒。你可知道這樣做是非常危險的？（指名回答）
參考答案：
1、要一個臺階一個臺階的走，不要一步邁兩個臺階，那樣容易跌倒。
2、要遵守上下樓梯靠右走的規章。
3、上下樓不要瘋逗和打鬧，會有小朋友跌倒。
4、不要把樓梯的扶手當滑梯，這樣做非常危險。
……
（三）、詩朗誦《上學放學歌》
（王）下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉晨皓等同學為我們朗誦一首校園安全的小詩歌《上學放學歌》
下課鈴聲響，依次出課堂；走廊慢慢走，有序不爭搶；
樓梯靠右行，不鬧不推搡；運動要適量，上課精神旺；
快樂做游戲，個個守規章；安全記心上，時時不能忘。
放學回到家，別摸刀與叉；插座里有電，千萬別碰它；
陽臺很危險，能看不能爬；煤氣有巨毒，別把火來打；
一人在家蹲，門是保護神；如果有人敲，先從貓眼瞧；
假如生人來，別把門兒開；大聲打電話，歹徒最害怕；
壞蛋能嚇走，安全得保障；父母回到家，一定把你夸！
（四）看圖說話
（郭）謝謝劉晨皓聲情并茂的朗誦，這里有我們為大家準備的一些圖片，請同學們根據圖片的內容說出有關安全的一些警示標語或安全小常識。（準備安全圖片若干張）
（五）班主任做總結發言
（六）結束語：
（鄧）藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔；
(王)老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
（郭）校園校園快樂的地方，我們在平安校園愉快歌唱，
（合）校園校園知識的海洋，我們和老師一起編織夢想。
讓我們在《祝你平安》的歌聲中結束今天的主題班會，謝謝大家！
篇六：“消防安全記心中”主題班會主持稿
“消防安全記心中”主題班會主持稿
活動目的：
1.通過這次活動，讓學生明白消防要以預防為主。要讓消防的觀念深入人心，必須先在心中樹立這樣的觀念。
2.通過活動，教給孩子一些方法，在平時的生活中如果真的遇到火災這一類的情況時才能比較冷靜地去面對。
3.在資料的收集過程中，培養孩子的能力。
活動過程：
甲：火，是一種人類賴以生存和發展的自然力。
乙：火，在人類進化史上具有跨時代的意義。
甲：因為摩擦生火第一次使人支配了一種自然力，從而最終把人同動物分開。
乙：因為火給人類帶來了光明和溫暖，帶來了健康和智慧，從而促進了人類物質文明的不斷發展。
甲：但是，失去控制的火又能成為一種具有很大破壞力的災害。
乙：所以，我們必須將消防安全記心中。
合：六（1）班主題班會“消防安全記心中”主題班會現在開始。
甲：我們先來猜一個謎語，一字有四筆，沒橫也沒豎，冬天有它真暖和，夏天人們最討厭它。有誰知道答案?(答案：火)
甲：安全就是我們生命的保證，和我們的幸福生活息息相關，尤其是對于各方面都還不成熟的學生來講，如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。
乙：今天，就讓我們在“消防安全記心中”的主題班會中一起來學習和探討安全這個話題，一起來重視安全， 珍愛生命。
甲：我們青少年是祖國的花朵，而這些花朵都尚未成熟，還不足以抗擊風雨。在這繁雜多變的社會中，我們的身邊隱藏著諸多的不安全。下面就請 同學帶我們一起去了解一些不該發生的悲劇。
甲：一個個血的慘痛教訓不能不讓我們震驚，生命只有一次，災禍卻有無數。面對死亡的威脅，祈求是徒勞的，知識和智慧才是打開求生之門的鑰匙。我們就來了解一下如果發生火災時我們應該怎么做呢？有請 同學為我們介紹。
甲：大家聽了這么多自救方法，下面我就來考考大家。
[第一題：如果學生宿舍發生火災，我們應該怎么辦？] 1、快打電話119報警，說清地點，火勢等；2、如果火勢還未蔓延，應該趕快疏散！
[第二題：如果有很多煙霧，應該怎么辦？] 如果有很多煙霧，應該用濕毛巾折八層，捂住口鼻匍匐撤出。
[第三題：如果煙太濃找不到門了，應該怎么辦？] 如果煙太濃找不到門了，應該后退直到墻角，再沿墻爬行到門口。還可以用打濕的床單或棉被披在身上，匍匐爬行逃生。
[第四題：如果爬行到門口時，發現門很燙，應該怎么辦？] 如果爬行到門口時，發現門很燙，說明門外火更大，千萬不可以打開門，應該關緊門，用濕毛巾堵住門縫，迅速退回窗口或陽臺，將頭伸出窗外呼吸新鮮空氣，并利用鮮艷的衣物大聲呼救。
[第五題：如果身上著火了應該怎么辦？] 快躺下來！就地打滾。千萬不要用滅火器直接向自己身上噴，因為這樣會傷害我們的眼睛，還會引起傷口的感染。
乙：感謝同學們的精彩回答，相信這些火場求生的知識將使我們受益終生。
甲：下面請聽相聲《消防安全》。
乙：剛才 同學與 同學表演的相聲可真是太精彩了，下面我們來看看滅火器的使用
方法。
乙：你們的名字——人民的消防戰士，平凡而親切，用青春和熱血詮釋著當代軍人的神圣職責，不管你們身在何方，用永遠不變的信念來捍衛消防戰士神圣的名字，用生命和智慧來保衛人民群眾生命財產的安全。請聽詩朗誦——《消防戰士禮贊》。
甲：下面請聽快板《消防安全從我做起》。
乙：為大家表演了那么多節目，同學們一定已經懂得了很多關于消防安全的知識。我就再來考同學們幾個問題。
1。 我國的"119"消防宣傳活動日是每年的（ A ）。
A 、11月9日 B 、1月19日 C、9月11日
2。燃放禮花時以下那種行為是正確的（ B ）。A。捂耳靠近點火 B。 在空曠處將禮花固定牢固再燃放 C。點火后近距離觀察是否能正常燃放
3.泡沫滅火器不能用于撲救 （ C ）火災。A、塑料 B、汽油 C、金屬鈉
判斷題
1。 報警人撥打火災報警電話后，應該到門口或街上等候消防車到來。（ √ ）
2。 要做到及時控制和消滅初起火災，主要是依靠公安消防隊。（ × ）
3。 禁止攜帶易燃易爆危險物品進入公共場所或乘坐交通工具。（ √ ）
甲：請聽合唱《平安歌》。
乙：今天這次班會，我們學會了許多消防知識，但光我們知道還不行。我們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人，傳到千家萬戶，讓更多的人加入我們的行列中來，讓安全記心間，讓災難站一邊，讓幸福永在身邊!
合：謝謝同學們的參與與配合，本次班隊會到此結束，謝謝.
篇七：食品安全主題班會主持詞
食品安全主題班會
A：當今社會中，一日三餐是人們必不可少的，然而人們就因為一日三餐中，餐桌上那些我們人身體必有的東西一但有什么對人體有害的東西，輕則會食物中毒，重則會死亡。因此必須今天我們召開的主題班會意在指導同學們學習一些有關食品安全等知識，使大家懂得安全的重要，在購買食品時要進行選擇和鑒別。從而樹立安全意識，從精神上遠離安全隱患，加強自身的素質培養，更好的保護同學們安全、健康地成長。 那么我問問大家，大家知道什么是食品安全么？
B：是指食品無毒、無害，符合應當有的營養要求，對人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害。
但是當今社會，食品安全問題越來越嚴重，在新聞報道中我們不難看到例如毒奶粉，染色饅頭，防腐劑等危害大家身體健康的有害食品。
A：除了這些新聞報道上的不健康食品，在日常生活中，不衛生甚至是會危害我們健康的食品隨處可見。這些路邊攤點都是大家熟悉的。
B：下面是同學所拍的一些不衛生的路邊小吃。
A：接下來我們帶大家看看大家平時所鐘愛的小吃被打回原形是什么樣。（陳述ppt內容 2個）
B：（陳述ppt內容 3個）
A接下來給大家介紹一下十大垃圾食品。雖然說做到完全不吃
是不太可能的，但是盡量的少吃一些。
（一對一介紹）
B：最后我們來看一下對一些同學所做調查的相關視頻。 A：天氣越來越暖和，細菌的繁殖和傳播也越來越容易，尤其最近新型流感病毒被發現，因此大家更要注重個人的衛生和食品安全問題。多喝水，勤洗手。希望每個同學都能遠離疾病，健康成長。
B：今天的主題班會到此結束，接下來由各班班長帶領同學去相應衛生區打掃衛生。謝謝大家。
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