猜字謎比賽主持稿范文
現如今，我們用到主持稿的地方越來越多，主持稿是主持人為節目進行過程中串聯節目而提前編寫的文稿。怎么寫主持稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的猜字謎比賽主持稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
猜字謎比賽主持稿 篇1
女：尊敬的老師，親愛的同學們，下午好！
男：漢字是我們中華民族特有的一種文字。
女：漢字是我們中華文明的象征。
男：它經歷了千百年的歷史，蘊含著無窮的智慧和妙趣。
女：它是古代無數勞動人民的智慧結晶，蘊含著無窮的神奇和樂趣。 男：迷語是我國的傳統文化精華
女：猜字迷給人以豐富的想象力
合：歡迎大家來到“猜字謎大賽”，讓我們一起漫游漢字王國！ 女：此次大賽共分為三個環節，分別為：我們都來猜即必答題，看誰
搶得快即搶答題，大家一起猜即觀眾題。
男：必答題每題10分，答對加10分，答錯不扣分。搶答題每題10分，答對加10分，答錯扣10分。觀眾題臺下觀眾答正確可為本班加分，每題10分，同時獲贈獎品一份。
女：最后根據各班同學表現及得分評選出一、二、三等獎。
男：下面進行的環節為必答題，請每班選一名代表來選取自己喜愛的圖案。
女：各小組請把答案寫在小黑板上，請聽題：根據每組所選內容讀題。
男：必答題各小組得分為：
女：同學們在上面的比賽中表現非常好，希望同學們繼續努力。 男：下面進行的是搶答題環節，要求要在主持人念完題目喊了開始之后，同學們才能答題.否則停答一題。請聽題:
女：目前各小組的得分是：
男：希望各小組再接再厲。下面進行的是觀眾題。
女：要求要在主持人念完題目喊了開始之后，同學們才能舉手，答錯不扣分，其他同學可以繼續答。
男：答對可為本班加分，同時獲贈獎品一份。
女：現在各小組的得分如下：
男：這次活動，使我們了解許多的字謎，也使我了解到了漢字的神奇。
女：這次活動，我們認識到了漢字很神奇，奇妙。
合：讓我們一起在“漢字王國”里學習、認識到更多的漢字。本次比賽到此結束。
猜字謎比賽主持稿 篇2
a：尊敬的老師
B：親愛的同學們
合：大家上午好！
a：今天，我們在這里歡聚一堂，舉行大伙兒熱切期待的猜謎大賽，為我們快樂的童年添上一抹亮麗的色彩。
B：在緊張激烈的比賽開始之前，我們先請五（1）班的XX同學為我們介紹謎語的起源，掌聲歡迎！
a：中國文化博大精深，源遠流長，謎語是其中的一大瑰寶。
B：猜謎語也是深受群眾喜愛的民間娛樂方式。
a：是啊，同學們都喜歡這項活動。
B：接下來，我們一起進入緊張有趣的謎語競猜。
a：比賽規則如下：各班代表隊有三次場外班級求助機會。
全體人員禁止違紀，違者個人紀律扣-5分，并且班級代表隊扣10分。一個隊伍若累計違規達兩次，直接取消比賽資格。
B：比賽正式開始：第一版塊，必答題，咬文嚼字限時20秒
回答正確加10分，錯、沒有回答減10分。1班代表隊，請聽題。……a：臺上的參賽隊廝殺得難解難分，臺下的同學們也激動萬分。請大家先平復一下激動的情緒，一起欣賞五（5）班XX同學為我們帶來的朗誦：《我愛猜謎語》，掌聲歡迎！~
a：接下來，進入謎語競猜的.第二個版塊，選答題，歷史人物。每隊任選一題，限時20秒，對加10分，錯、沒有回答不減分.這一回，我們換一個順序，從6班到1班，依次選題。6班代表隊，請選題。B：比賽可謂精彩紛呈。接下來，我們進入最為激動人心的環節，第三版塊，搶答題。先舉手搶到答題權，再出題。組內可商量，限時20秒（回答正確加20分，錯、沒有回答減20分）
準備好了嗎？開——始——搶——答！
（第四版塊同上）
a：比賽已經到了白熱化的階段。一張一弛，勞逸結合，方能百戰不殆。決戰之前，我們輕松一下。請欣賞五（2）班XX、XX兩位同學帶來的相聲《猜謎語》，掌聲歡迎！
a：感謝二位同學的精彩表演！本次謎語競猜究竟花落誰家呢？我們拭目以待。接下來進行第五個版塊：風險秒殺。每隊可搶答風險題答對加60分，錯、沒有回答減30分，限時50秒，組內可以商量。B：臺上的比賽已經全部結束。接下來，是觀眾互動環節，趣味猜謎，禮品大派送。
a：：今天的謎語競猜可謂語言和文字的主場，掌聲和笑聲的海洋，智力和速度的較量！
B：是啊，通過這次活動，鍛煉了思維，增長了知識，還激發了同學們學習語言文字的興趣。真是一舉多得！
a：歡樂的時光過得特別快，又到時間說拜拜！
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