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教師培訓班開班主持詞(精選10篇)
主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯節目的串聯詞。在當今不斷發展的世界,各種集會中主持詞起到的作用越來越大,是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的教師培訓班開班主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師培訓班開班主持詞 1
各位同學大家好:
從今天開始,新的學期就要正式開始了。前今天我們六年級的學生在學校的大掃除及教室安排等工作中,都積極勞動,不怕臟,不怕累,是你們讓學校的校園整潔美麗,是你們讓全校教師和學生感受幸福。是你們讓我感到新接班級的新氣象,新活力,新希望,我為你們而驕傲,為你們而喝彩!
我認識你們很高興,我們從今天開始就成為好朋友,一起學習,一起成長,我將陪伴你們在一起度過這小學階段的最后一個學年。從大家的談話中,我知道你們每一個同學都一個美好的希望,新的六年級對自己都有一個新的期待。
一、營造書香班級氛圍
而且我也了解到我們同學都有很廣泛的愛好,特別有些同學喜歡讀書,在這里我希望每一個同學都愛讀書,因為閱讀能夠點燃心燈。在閱讀中陶冶自己的情操,凈化自己的心靈,完善自己的人格。我們班將營造書香班級氛圍,讓同學們在閱讀中健康成長。
二、善于發現幸福
自己要切身感受到自己的是幸福的,其實每個同學都是幸福的,幸福就在你身邊。當你生病時,爸爸媽媽的精心照顧,你是幸福的;當你成功進步,和朋友一起分享時,你是幸福的;當你遇到失敗或者困難等其他不愉快的事情,朋友的寬慰和幫助時,你是幸福的;當你看到、聽到,感受到斑斕多彩的大自然及美妙的聲音時,你是幸福的......
幸福是積極的生活態度,幸福是是一份好心情,快樂成長比成績更重要!自信、樂觀、努力、超越;只要今天比昨天有進步,你,就是第一!
只要我們每個人在成長中做到“樂觀、自信、努力、超越、感恩、奉獻、寬容”你就感到幸福。
我們還好樹立一種觀念,“讓人們因我的存在而感到幸福!”
這句話很樸素,蘊含著一份偉大的善良,同時這句話也完全可以成為時時刻刻的平凡行動:在學校,你認真上好每一堂課,老師會因你而幸福;在家里,你每天晚上吃完飯后主動洗碗,爸爸媽媽會因你而幸福;在教室樓道,你主動上前幫老師抱作業本,老師會因為有你這樣的學生感到幸福;有同學病了,你哪怕是送上一句親切的問候,他也會感到有你這樣的同學是一種幸福;公共汽車上,你為一位老人讓座,這位老人就會因為你而感到一種幸福;放學回家上樓的'時候,你為正在吃力上樓的大媽提一提菜籃子,她會為有你這樣一位好鄰居而幸福……
今天,我把這句話送給大家,并愿意和大家共勉,我們都來做一個讓人們因我的存在而感到幸福的人!現在,我請在場的每一個同學和老師,和我一起大聲地說出這句話:“讓人們因為我的存在而感到幸福!”
做一個好孩子,讓父母幸福;做一個好學生,讓老師幸福;做一個好伙伴,讓同學幸福;做一個好少年,讓社會幸福;做一個好教師,讓學生幸福;做一個好校長,讓師生幸福;我們都來做一名好公民,讓祖國幸福!----(摘自李鎮西老師的博文)
三、班級事情大家做
我們都是班級的主人,人人都是班級的管理者和建設者,凡是對班級有利的事情再小也都要積極的去做,你的一言一行代表的是我們六年級一班的形象,我們是一個學習共同體,我們的目標就是快樂健康成長,快樂學習,完美自己的人格。班級成員包括我在內都是大家的服務者,一定要樹立為班級,為大家服務的思想,在衛生、紀律、學習、文化等方面積極獻言獻策,爭做班級好榜樣。
老師在今后工作中有不足的地方,大家要大膽的提出來,我將以一顆誠摯的心去接受,因為改掉自己的不足,才會不斷完善自己,這就是最大的進步,最后預祝大家本學期快樂學習,健康成長,人人有進步,人人收獲幸福。
教師培訓班開班主持詞 2
各位學員大家好:
隨著社會的發展,電腦這個高科技的代表早已經進入了社會的各個領域,現在它正以驚人的速度悄悄地溜進了眾人認為最落后的農村……
電腦這個充滿神秘色彩的科技代表,它在各行各業中起到了不可估量的作用:生活,工作,學習,娛樂都離不開電腦。大家不防想想,作為新時代的一員,不懂電腦將意味著什么?不懂電腦就意味著你被社會淘汰;不懂電腦就意味著你低人一等。要想在高速發展的社會中立足,學好電腦將是我們唯一的選擇。
從今天起將由我帶領大家一起走進電腦這個神秘的世界,希望大家通過這次的學習對電腦有所了解,有所收獲。在此祝大家學有所成。愿大家個個都能成為電腦高手,成為世界的主宰者!
在學習新知識之前我想和大家認識一下,我先來個自我介紹吧(簡單介紹自己)。以后大家就是朋友了。既然是朋友了,我們應該交談交談。
能告訴我你們為什么來參加培訓嗎?
1、獲得電腦知識,為外出務工做準備。
2、免費學習電腦,還有錢補貼。
3、看來大家都有著自己的雄偉目標,其實我們這個培訓班也有它的目標,那就是:搞高人民素質,使廣大群眾能掌握一定的技能,為社會多做貢獻。
這個目標太豪壯了,我們不管它,我只希望大家通過這次學習能真正掌握電腦的相關知識,去到廣東或其它地方能找到一份好工作,能賺到更多的錢。這才是我們最想要的。大家說是嗎?(眾人笑說是)
也許有人說我也想學好電腦,但我年紀大了點,擔心學不會,其實不用擔心,只要有信心天下沒有什么學不會的。我爸爸已經六十多歲了,我照樣能教會他打字,用電腦幫客人照相。你們之中應該沒有比我爸爸年紀還大的吧?所以說信心很重要。
怎樣樹立自己的`信心呢?請大家聽聽下面幾個故事。
(列舉學員認真刻苦取得成功的例子,目的是幫助學員們樹立不怕難,堅持學習的信心)
聽了這么多,告訴我,現在,你們有信心了嗎?(有)
聽不見,再大聲點(有)
(這個環節目的是激起學員們學習的激情)
很好,相信你們一定行,為了讓大家能堅持學好電腦,我自己訂了這個培訓班的班規,希望大家在學習中能共同遵守。
教師培訓班開班主持詞 3
尊敬的教育局領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
金秋送爽,丹桂飄香,在教育局領導、學校領導的關心和安排下,在熱切的期望和期待中,xxx市首期小學教師帶薪脫產培訓正式拉開了帷幕,教師培訓班開班講話稿。今天,我們一百多名學員懷著共同的愿望,帶著執著的追求,抱著堅定的信念,匯聚一堂。
作為培訓中心的學員,我們是幸運的——因為有各級領導關心著我們的成長,為我們提供了寶貴的學習機會、創設了良好舒適的學習環境、建立了完備的培訓機制、配備了優良的師資隊伍……
作為培訓中心的學員,我們是幸福的——教師脫產培訓是xxx教育發展的一大創舉,我們榮幸的成為了首批學員。對于已經參加工作的我們,能夠有這樣的良機,全身心地與書本進行零距離的接觸,與專家進行面對面的交流,與教師進行心連心的溝通,與同學進行手牽手的互動,全面提升自己的教育教學理念,切實提高自己的教學能力和科研能力。
作為培訓中心的學員,我們也是有壓力的——因為我們深知,這樣的培訓機會來之不易,我們承載著教育局領導殷切的期望,擔負著學校領導諄諄的囑托,吸引著同事朋友關注的目光,更有著迅速提高自己的迫切需求。
壓力也是動力。作為培訓中心的'學員,我們更是有行動的——在這半年里,我們一定會端正態度,勤學苦練,深入實踐,主動探究,勤于筆耕,決心做到以下幾點:
第一.要積極提高思想認識,充分認識到學習培訓的重要性,加倍珍惜來之不易的學習機會,刻苦學習,努力完成各項培訓任務。
第二.要嚴格遵守培訓中心各項規章制度。努力克服生活、學習的困難,準時到校,不遲到、不早退、不無故缺席。與老師、同學能和睦相處,互幫互助,共同進步。
第三.要專心讀書、靜心研習。努力做到課前認真預習,準備資料;課上專心聽講,做好筆記;課后認真體會,撰寫心得;課余潛心研究,不斷發展。既要豐富自己的文化知識底蘊,更要提升學科專業素養。
第四.要珍惜每一次聽課、評課、上課的機會,珍惜每一次與專家、老師交流的機會,努力做到多想、多問、多研究、多實踐、多總結,在實踐中培養自己的創新、協作、溝通、管理等多方面的能力。
同學們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,攬萬卷文集,汲百家精華,踏實創新地走好每一步,攜手奮進,打造教育人生輝煌的新起點。請相信半年后,我們一定以嶄新的面貌出現在你們面前,給予你們一份驚喜!
最后,祝領導、老師們身體健康,工作順心!祝同學們學習愉快,學業有成!謝謝!
教師培訓班開班主持詞 4
尊敬的各位領導、老師,各位來賓,親愛的同學們:
大家上午好!
今天,天格外藍,風格外輕,陽光格外燦爛。站在主席臺上,望著你們親切的笑臉,我心中也格外激動。在這美麗祥和的日子里,我們歡聚在這里,舉行啟明學校堰頭村暑期教育開班典禮。在此,我謹代表啟明學校全體教職工感謝堰頭村村支部對我們暑期教育的關心和大力支持,感謝堰頭村回鄉大學生對我們暑期教育的幫助和支教。今天參加我們開班典禮的領導和來賓有:河山鎮黨委委員、宣傳部長金水平;河山鎮團委書記、關心下一代委員會主任張麗萍;河山中心學校副校長馮校長;堰頭村蔡主任;回鄉大學生……讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和來賓的光臨表示感謝!
現在,我鄭重宣布:07年啟明學校堰頭村暑期教育開班典禮現在開始。
大會進行第一項:升國旗,奏國歌。(全體起立,行注目禮)
全體請坐。
下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎河山鎮黨委委員、宣傳部長金水平為我們講話。(講話略)
下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎堰頭村蔡主任講話。(講話略)
下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎支教教師回鄉大學生代表為我們講話。(講話略)
下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表發言。(發言略)
下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎河山鎮團委書記、關心下一代委員會主任張麗萍為我們講話。(講話略)
在這樣一個特殊的日子里,在這樣一個值得記憶的.日子里,我們可愛的同學們用自己歌舞為我們的開班典禮獻上一份美好的禮物。
下面,請欣賞陳陽等給我們帶來的舞蹈《娃哈哈》。
接著請欣賞鄧淋支等給我們帶來的舞蹈《讀書郎》。
老師們、同學們,啟明學校已經進入了一個良性循環的發展階段。“風勁揚帆正當時”,我相信,只要我們與努力同行,希望就一定會與我們同在!讓我們再次以熱烈的掌聲對一直為我們學校發展做著貢獻的領導和社會各界表示衷心的感謝!
祝愿各位領導、老師身體健康,家庭幸福,工作順利,事業有成!祝愿同學們學習進步,健康成長!
最后,有請全體同學上臺,一起唱響《我們是共產主義接班人》,我們07年啟明學校堰頭村暑期教育開班典禮到此結束!
謝謝大家!
教師培訓班開班主持詞 5
各位老師:
大家好。為深入貫徹教育部、省教育廳、xx市教育局關于中小學教師繼續教育的政策規定,扎實做好新教師培訓工作,夯實教師隊伍培訓的基礎環節,經研究,冠縣教育局組織了這次新任教師實施為期三年的寒假系統培訓,為促進新教師向骨干教師轉型奠定基礎。
這次培訓班主要開設了教育改革發展形勢、教師職業道德規范、教育理念、課堂教學、現代教育技術、學生思想教育、班級管理及教科研知識等培訓內容。參加培訓班開班儀式的領導有xxxx,這次培訓班的成功開班,得到了縣教育局領導的高度重視,并為此做了大量的前期籌備工作,在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。
下面請陳局長講話。
老師們,陳局長給我們全面講了本次培訓的目的`、形式和意義,以及對我們的殷切希望,充分體現了對我們的關心和愛護。讓我們再次以熱烈的掌聲對局領導表示感謝。
下面就新任教師專題培訓我傳達一下培訓計劃:新教師培訓堅持“一年學,二年仿,三年創”的原則,分三年三個階段實施:第一年:試用期培訓。該階段突出“學”,通過培訓,使新教師在職業道德、教育理念、教學業務、學生教育管理等方面的基本知識、基本要求得到系統訓練,達到教育部關于試用期滿后轉正的要求,經教育主管部門統一組織的新教師見習期考核合格予以轉正。本期培訓設計學時為120學時。第二年:發展期培訓。該階段突出“仿”,通過大量教學案例和觀摩課的學習,熟悉所教學科教材,學會運用科學的教學方法,了解學生思想、心理特點,初步掌握班級管理方法。本期培訓設計學時為64學時左右。第三年:提高期培訓。該階段突出“創”,在前兩階段培訓的基礎上,引導教師對教學實踐和班級管理中的問題進行自覺、系統的檢查、診斷、總結和反思,加強交流研討,進一步提高新教師的教學業務、班主任工作水平,為成長為青年骨干教師打下良好基礎。
本期培訓設計學時為48學時左右。就本次培訓,我重申以下幾點:
1、記些有質量的學習筆記。對于培訓期間的筆記記下來,以便于自己寫心得體會時借鑒,能記多少是多少,不過于苛求數量,要有質量。記筆記也是一種素材積累的過程,書到用時方恨少,筆記能達到這個效果就好了。
2、要認真寫出高質量的培訓體會。培訓體會是對自己獲得的信息一次再融合、提煉、審視的過程,只有坐下來靜心來將聽到的、看到的、想到的整理出來,這樣學習才會在你的大腦里扎下根來,加深對學習內容的領悟,結合自己的經驗和知識來思考當前獲取的信息,這樣也能做到有針對性、批判地吸取精華內容,在寫的過程中同時也能激發自己的工作熱情。
最后,祝愿各位新教師在崗前培訓活動中學習愉快,工作順利,謝謝!
教師培訓班開班主持詞 6
各位領導、學員們:
大家好!
20xx年春季任城區新教師入職培訓班今天開學了。首先我代表教師進修學校全體教職員工對大家的到來表示熱烈歡迎,并對大家致以節日的祝賀,新年的祝福。祝大家在培訓班上學業有成,在新的一年里,工作順利,萬事如意。
今天出席典禮儀式的有任城區教育局副局長趙來珠同志,教育局人事科科長高波同志。大家歡迎。
這次會議分三項議程:
1、教育局人事科科長高波同志帶領大家學習《任城區新教師入職培訓實施方案》。
2、教育局副局長趙來珠同志作重要講話。
3、我就這次培訓班的工作安排給大家介紹一下。
下面會議進行第一項:請高科長宣讀《任城區新教師入職培訓實施方案》
會議進行第二項:請趙局長作報告。
(總結)
剛才高科長帶領大家學習了方案,我們對這次培訓的目標、內容及要求有了充分的認識。趙局長給我們作了非常精彩的報告,這個報告從新教師入職培訓的必要性,全區的教育形勢,如何成為一名合格的'人民教師,重點是師德修養等幾個方面作了闡述,既全面又深刻,給初為人師者指明了方向。趙局長最后提出的幾點要求,是一位長者對你們的諄諄教誨,語重心長,用心良苦。趙局長對大家從事教育事業寄予厚望,希望大家不要辜負了領導的期望,人民的重托,扎根基層,勇創佳績。讓我們以熱烈的掌聲對兩位領導的講話表示衷心的感謝!!
下面我就這次培訓班的工作安排介紹一下:
這次培訓從正月初六到十五,共十天。培訓內容主要分為從業教育、專業知識教育和科研能力教育等幾個方面。詳細課程安排請參考課程安排表。
這次培訓班時間緊、任務重,又恰值寒假期間,根據教育局要求,為確保教學秩序和教學質量,從嚴考勤。由這次培訓班班主任胡艷萍同志負責組織實施。請假須報人事科批準,反饋給用人單位。請假累計達到學習時間三分之一者,考核定為不合格。
這次培訓班中間不休息,每天中午學校食堂統一安排伙食。有清真和特殊情況的向班主任告知,以便單獨安排。食堂在這座樓后的西北角。開水由值日生到鍋爐房用保溫桶抬。中午休息可在教室內,有需要住宿者向班主任申明。
學校條件有限,照顧不周之處希望大家能諒解。
20xx年春季任城區新教師入職培訓開班典禮到此結束。
教師培訓班開班主持詞 7
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天,我們在這里隆重舉行文昌市第三期鄉村教師培訓開班儀式。
出席今天開班儀式的`領導和嘉賓有:文昌市教育局副局長郭孔來,海南中學副校長王家輝,文昌市教育科學研究所所長王家良,海南中學教務處主任姚宏偉,海南中學政教處主任王家勇,海南中學高三B部備課組長王家智,以及為我們授課的各位培訓專家和老師。
出席的還有來自文昌市第一小學、第二小學、第三小學、第四小學、第五小學、第六小學、華僑小學、海南中學附屬實驗學校等學校的300名學員和家長。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的到來!
今天的大會共有六項議程:
第一項,請文昌市教育局局長王家宏致辭;
第二項,請海南中學副校長王家輝發言;
第三項,請文昌市教育局副局長郭孔來發言;
第四項,請文昌市教育科學研究所所長王家良發言;
第五項,請學員代表文昌市海南中學附屬實驗學校高繼紅發言;
第六項,請各位領導和嘉賓、嘉賓代表、學員家長代表合影留念。
下面,進行第一項議程:請文昌市教育局局長王家宏致辭。大家鼓掌歡迎!
(王家宏致辭)
下面,進行第二項議程:請海南中學副校長王家輝發言。大家鼓掌歡迎!
(王家輝發言)
下面,進行第三項議程:請文昌市教育局副局長郭孔來發言。大家鼓掌歡迎!
(郭孔來發言)
下面,進行第四項議程:請文昌市教育科學研究所所長王家良發言。大家鼓掌歡迎!
(王家良發言)
下面,進行第五項議程:請學員代表文昌市海南中學附屬實驗學校高繼紅發言。大家鼓掌歡迎!
(高繼紅發言)
下面,進行第六項議程:請各位領導和嘉賓、嘉賓代表、學員家長代表合影留念。
(合影)
下面,文昌市第三期鄉村教師培訓正式開始,請海南中學教務處主任姚宏偉老師為大家主持。
謝謝姚宏偉老師,謝謝各位領導、嘉賓和學員們。
今天的大會共有六項議程,進行了一個上午,相信各位領導、嘉賓和學員們一定會感到很充實,在此,我代表文昌市第一小學、第二小學、第三小學、第四小學、第五小學、第六小學、華僑小學、海南中學附屬實驗學校等學校的300名學員和家長對各位領導、嘉賓表示衷心的感謝!謝謝大家!
教師培訓班開班主持詞 8
尊敬的各位領導、各位同仁:
經過為期一個多月的精心籌備,xx培訓班今天正式開班了,首先我介紹一下與會人員情況。報名參加此次培訓的人員主要是來自xx各醫療戰線從事xx工作的專兼職業務人員。應邀到會參加今天開班儀式并在臺上就座的.領導有:xx公司董事長xx、xx校長xx、xx總經理--。此次培訓得到了xx學會大力協助和xx領導的充分重視,也獲得了xx企業的熱心支持、配合,特別是xx在百忙之中能夠親臨我們辦班現場,充分體現了xx對xx工作的重視和關心,令我十分感激。在此我代表xx的全體同志,對各位領導和xx老總以及全體學員的到來表示衷心的感謝。(鼓掌)
下面請xx為大家作開班講話,大家歡迎。下面請xx給大家講話,大家歡迎。下面請xx代表學員給大家講話,大家歡迎。
會上剛才xx和xx兩位領導分別為我們做了開班講話和重要發言,它充分體現了xx領導對xx工作的關心和重視,這也是我們干好工作的巨大動力。他們的講話對我們廣大xx工作者寄予厚望,對于我們辦好這次培訓班乃至今后開展xx工作都具有十分重要的指導意義。大家務必要深刻領會,牢記在心,并自覺地運用到今后各自的具體工作之中。
下面我們就要進行授課了,在開課前我先來介紹一下老師。擔任本次培訓授課任務的是今天臺上就座的xx和xx兩位老師。兩位同志在我們xx界都多年從事xx工作,具有豐富的業務指導和授課經驗,是在座全體xx人員的良師益友。我希望學習期間每一位參加培訓的同志都要好好珍惜這次機會,按時上課,專心聽講,認真做好筆記,勤學好問,積極用心操練,切實做到學有所獲,學而能用,盡早成為各自單位xx業務的行家里手。
為確保我們順利完成這次培訓任務,請大家注意以下兩點:首先每天要保證按時到場,提前都把各自手頭的工作妥善安排好,遵守課堂培訓紀律,堅持做到不遲到不早退,不隨意缺勤。沒有非常特殊的情況不要隨便請假。其次要聽從培訓班工作人員的安排,注意保持會場衛生清潔,輪流搞好值日,完成衛生清理、打開水等任務。
下面開始授課。
教師培訓班開班主持詞 9
各位領導、各位老師:
大家好!
振豫“212工程”是省教育廳師范處和北京師范大學振豫教育基金會聯合實施的。基金每年出資為河南貧困地區的農村小學培訓教師,計劃在5年內培訓上千名農村小學教師。北京師范大學振豫教育基金會是由河南籍人士、著名的it界企業家、百度創始人之一徐勇博士發起并捐資250萬元人民幣設立。基金會以“培養優秀人才,振興河南教育”為宗旨,致力于推動國內特別是河南教育、文化、科技等公益事業。振豫212工程已在我省實施了兩年,今年,在省教育廳師范處的大力支持下,振豫212工程花落濟源,對我市小學低年級教師進行專題培訓,這為大家提供了一次高水平的、與專家面對面的學習交流和提高的'機會。
今天,出席培訓班開班典禮的領導有北京師范大學首都基礎研究院執行副院長梁威研究員、北京師范大學發展委員會辦公室副主任屈浩同志、振豫教育基金會秘書長李勝蘭同志、濟源市教育體育局黨組書記、副局長孔東征同志,讓我們以熱烈的掌聲向各位領導的光臨表示歡迎!
下面,開班典禮正式開始。
首先,請濟源市教育體育局黨組書記、副局長孔東征同志致辭。
會議進行第二項,請北京師范大學發展委員會辦公室副主任屈浩同志講話。
會議進行第三項,北京師范大學首都基礎研究院執行副院長梁威研究員講話。
會議進行第四項,請教師代表發言。
剛才,孔東征書記作了歡迎致辭并對各位老師提出了希望,屈浩主任對項目實施情況進行了詳細的介紹,梁院長對此次活動提出了具體要求和安排,教師代表進行了發言,我有理由相信,我們在座的各位一定能按照各位導的要求和希望搞好這次培訓工作。此次培訓時間為四天,培訓內容上,有課程改革動向、新課標解讀、教材教法分析、課例研討;培訓方式上有專題講座、教學觀摩、研討交流、專家回訪指導等多種形式;雖然時間較短,但內容豐富,包括晚上都要安排專題的研討。在此,我再強調以下幾點:
一是要認真參加培訓。針對小學低年級特別是包班教師進行培訓,這在我市還是第一次。小學包班教師由于工作特點的限制,平時很少有機會有時間參加培訓,“212”工程針對性強,對我們的教師培訓工作是一個補充,一定能夠為大家的教育教學、為我們廣大教師的專業成長提供支持和幫助。希望各位老師積極參與到培訓中來,認真聽講,主動研討,勇于質疑,充分利用這次培訓與專家、一線特級教師面對面交流和研討的機會求疑解惑,并通過我們的反思使自己真正有所提高。
二是要嚴守紀律。這里強調兩點,一是要嚴格遵守培訓時間,為保證培訓效果,各位老師要按照培訓安排按時參加培訓,不能缺勤、遲到、早退各中心校要指定專人負責對本單位人員的管理,嚴格考勤,市教體局對各單位參訓情況及時進行通報。二是要服從管理,此次培訓采用了多種培訓方式,并且分班組進行活動,各位老師要做好角色轉換,聽從班主任安排,步調一致,確保培訓順利進行。
現在正是酷暑炎夏,條件比較艱苦,盡管我們盡最大努力為老師們安排了最好的場地,但由于人員較多,可能達不到最好的效果,在此,提醒大家要注意防暑,注意飲食和交通安全,保證按時完成培訓任務。
教師培訓班開班主持詞 10
各位領導、各位老師:
上午好!
慶元縣20xx學年中小學教師專業發展培訓開班儀式現在開始。
今天,慶元縣人民政府張明副縣長在百忙之中,親自來參加我們的開班儀式,讓我們以熱烈的掌聲對她的到來表示熱烈的`歡迎!
今天開班儀式的議程有三項:
第一項:張明副縣長作重要講話
第二項:學員代表吳明秀發言
第三項:張繼譽副局長宣布培訓紀律
下面進行第一項,歡迎張明副縣長給我們作重要講話,大家歡迎!
下面進行第二項,請學員代表吳明秀發言
下面進行第三項,請張繼譽副局長宣布培訓紀律
同志們,教師的發展是教育的核心發展,只有好的教師,才有好的教育。讓我們上下齊心,同心協力,抓住機遇,迎接挑戰,共同來打造一支特別有愛心、特別有學問、特別有修養、特別有智慧、特別愛讀書、特別愛思考的教師隊伍。
慶元縣20xx學年中小學教師專業發展培訓開班儀式到此結束。散會。
慶元縣20xx學年中小學教師專業發展培訓紀律。
一、提高認識,明確角色定位。
1、學員要有高度的責任感和學習責任心,充分認識培訓對自身專業成長的重要性。
2、學員要努力實現從工作到學習、從教師到學員的角色轉換,自覺樹立學員意識。
3、各中小學班子成員和黨員教師,在培訓中應起帶頭作用,帶領本校教師認真聽課、勤記筆記、積極思考、踴躍發言,完成各項培訓作業。
二、遵守紀律,做到學有所獲。
1、培訓學習期間,學員須嚴格遵守紀律,嚴格按照培訓課程安排進行培訓學習,上課期間不得遲到、早退,非特殊情況不能請假。學員因病、因事不能參加培訓時,必須履行請假手續,否則按缺勤處理。請假必須由學員所在學校領導與教師進修學校領導同時批準。請假時間超過培訓時間三分之一以上或無故曠課者,不發結業證書。
2、學員不得在培訓區高聲喧嘩,隨意走動,培訓期間不能吸煙,上課時關閉所帶手機等通訊工具,保持良好的教學秩序和學習環境。
3、學員應愛護培訓基地設備,如因學員個人原因造成培訓設備損壞,責任由學員自行承擔。同時,學員要注重環境衛生,做一個文明的學員。另外,學員還要注意安全,嚴防意外;遇有急事,應及時與管理人員聯系。
三、勤于實踐,做到學以致用。
1、學員培訓后,應按時完成作業并及時上交。
2、學員培訓后,要對培訓相關內容進行進一步的學習、思考,就培訓相關內容的廣度、深度作進一步的學習研究。
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