小學畢業主持詞（精選10篇）
主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終。在人們積極參與各種活動的今天，越來越多的活動集會都要用到主持人，一般我們都會做好相關準備的，以下是小編為大家收集的小學畢業主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學畢業主持詞 1
甲：敬愛的老師們，
乙：親愛的同學們：
合：大家上午好!
甲：今天我們在這里歡聚
乙：舉行隆重的畢業典禮!
合：我們將是光榮的小學畢業生!
甲：六年來，校園內每一條路都留下了我們的足跡。
乙：六年后，校園內每一朵花都變成了一段美好的回憶。
甲：畢業在即，那一幅幅記憶的影像散發出迷人的芳香。
乙：下面就讓我們一起來回顧與品味即將逝去的小學生活。
(相片播放)
甲：回憶如此美好，可是，今天我們將與小學生活告別，就像風中的蒲公英，奔向各自的前程。
乙：離別的那一刻，我們有千言萬語，萬語千言，卻一言難盡，就讓詩歌輕輕地訴諸我們的心聲吧。
甲：現在請全體同學起立，一起朗誦詩歌《告別母校》。
乙：(請全體同學坐下)告別母校，告別老師，告別同學，告別小學生活的一切，這意味著我們的人生即將翻開新的一頁。在這離別之際，讓我們一起來聆聽師長寄語。
甲：首先，讓我們用熱烈的掌聲請李校長致畢業寄語。
乙：謝謝李校長!我們將記住您的諄諄教誨，努力學習，奮發向上，不辜負您對我們的殷切期望!
甲：讓我們再用掌聲請出教師代表為我們致畢業贈言。
乙：謝謝老師們對我們的關愛與鼓勵，我們永遠不會忘記你們!
甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們的成長與進步離不開老師們的耐心教導與悉心呵護，俗話說鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩，此時此刻，讓我們全體同學起立，一起感念師恩——齊唱手語歌《感恩的心》。
乙：感恩的心，感謝有你，我想親聲對老師們說：“老師，您辛苦了，謝謝您!”大家跟我一起來說一遍好嗎?齊說：“老師，您辛苦了，謝謝您!”(說完請全體同學坐下)
甲：當然，成長路上我們不僅要感謝老師，更要感謝我們的父母，從牙牙學語到現在小學畢業，這一路傾注了父母太多的心血和汗水。現在，我們一起來聽聽家長對我們的囑托。
乙：謝謝家長對我們的叮嚀和囑咐，可憐天下父母心!誰言寸草心，報得三春暉?讓我們再一次把熱烈的掌聲送給我們敬愛的家長!
甲：說到離別，我們總有許多話要說，現在有請學生代表發表畢業感言。掌聲歡迎。
乙：謝謝x同學，這也是我們每個畢業生的心聲。相信每個同學都有許多心里話要說，所以我們特別安排了心語心愿活動——每個同學回到教室后把自己的.心里話寫到便簽紙上，然后貼到班級背后的展示欄上，集體合影。
甲：天下沒有不散的宴席，盡管不舍，我們也不得不說再見!感恩的心，感謝有你——
乙：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合：“理想，從這里揚帆起航”
甲：同樂主力學校 20xx年屆畢業典禮
合：到此結束!老師們，同學們，我們期待下一次的歡聚!
小學畢業主持詞 2
B：尊敬的領導；
A：親愛的老師；
B：親愛的同學們：
齊：大家早上好！
A：時光飛逝，歲月留痕。六年前，我們來了xx。
B：這六年就像一段難忘的旅程。一切都是如此美好，似乎永無止境。突然，這次旅行即將結束，我們將開始一段新的旅程。
A：今天，我們聚集在這里舉行盛大的小學畢業典禮。回顧六年的旅程，風雨兼程，汗水一路歌唱，辛苦一路甜蜜。
齊：現在我們正式宣布xx小學20xx學年畢業典禮，現在開始！
A：震撼的節奏響起了血液和激情；動態的爆炸點亮了幸福和幸福。獨特的動作和創造力，英俊的節奏和宣傳，這是最受歡迎、最強大、最時尚、最酷的舞蹈街舞！
B：讓我們邀請帥氣酷炫的少年，讓他們用超炫的舞蹈點燃今天的`high party吧！
B：風雨成花，時間追不上白馬，時間漸漸流逝。你還記得最初的承諾嗎？雖然雨越來越密集，但它不能洗去我們在一起的痕跡。讓我們鼓掌（xx）同學們給我們帶來歌曲《時間煮雨》。
A：純白梔子花，在這個仲夏季節開放，空氣中充滿了它的香味，一縷微風吹過，吹著樹梢之間的綠葉，陽光透過草地上的間隙，圓點。讓我們用掌聲歡迎六個（xx）同學們帶來的《梔子花開》舞臺劇！
A：滴答的細雨吻著苗條的竹子，一群美麗的傣族女孩在竹林里，踏著雨滴幻想著這支優美的舞蹈。讓我們一起欣賞傣族舞蹈《雨竹林》。學生們的掌聲響起，請六（xx）班上漂亮的傣族姑娘閃閃發光。
B：舊木桌上還有深深的三八線。我們的名字還刻在長長的長凳上。風吹著平臺上飛舞的粉筆屑，吹開了我們的遐想。現在請欣賞六（x）同學們帶來的《不說再見》和《同桌的你》。
A：中國古典舞蹈繼承了中華文明的精髓，婀娜多姿，翩翩起舞，美麗動人。下面請六（x）同學們給我們帶來美好的享受——請欣賞古典舞《無歸》。
A：相聲是一種民間說唱曲藝。主要是口頭表演。它是一種根植于民間、源于生活、深受群眾歡迎的民間表演藝術形式。請欣賞六（xx）相聲表演《弄巧成拙》。
B：在時代的最前沿奔跑，我們用街舞展現青春的風采。話不多說，讓我們欣賞六（xx）班帶來的《Badgirl》。
A：尤克里里是夏威夷的小吉他xx烏克麗麗通常被翻譯成烏克麗麗。在大陸，它通常被稱為尤克里里里。它是一種四弦夏威夷的撥弦樂器。它發明于葡萄牙，在夏威夷很受歡迎，屬于吉他樂器家族。這里有六個（x）班上的學生為我們表演尤克里里里的演唱！
B：剛才我們都欣賞了尤克里里里的演奏和歌唱，體驗了夏威夷的風情，所以我們可以知道時尚之國與中國非常相似——xx，韓舞又流行起來了。請欣賞現代舞。
B：感謝養育我們的父母，感謝教育我們的老師。滴水之恩定當涌泉相報，讓我們都擁有一顆感恩的心。請欣賞六（xx）班級帶來的手語表演——感恩之心。
A：友誼是豐富多彩的，生活就像一個調色板。當你把所有的顏色都擠在調色板上時，顏色既混亂又暗淡，但只要你知道如何部署它，它將永遠是豐富多彩的。讓我們一起體驗一下；聽著，友誼永恒。
A：時間總是不留人，畢業典禮快結束了！雖然我們畢業了，但我們不會忘記你——
我可愛的同學們。雖然畢業了，但我們也不會忘記您——我敬愛的老師們。雖然畢業了，但我們更不會忘記那個陪伴了我們六年的校園。
B：母校的每個角落都珍惜我們的友誼和播種者的夢想。讓我們在畢業典禮上對老師說：老師，我們不會辜負你的希望！
齊：現在宣布xx小學20xx年度畢業典禮到此結束！
小學畢業主持詞 3
A、B：敬愛的老師們，
C、D：親愛的同學們：
四人合：大家下午好!
A、B：今天我們在這里歡聚
C、D：舉行隆重的畢業典禮
四人合：我們將是光榮的小學畢業生!
A：六年來，校園內每一條路都留下了我們的足跡。
B：六年后，校園內每一朵花都變成了一段美好的回憶。
C、D：今天，我們畢業了。
C：就像風中的蒲公英，奔向各自的前程。
D：離別的那一刻，我們默默地祝愿：
四人合：愿你的理想，能早日實現。愿我們的母校，明天更美好。
A、B：“理想，從這里揚帆起航”
C、D：湖東路第四小學20xx屆畢業典禮
四人合：現在開始!
A：首先，讓我們用熱烈的掌聲請許校長致畢業寄語。
B：謝謝許校長!我們一定牢記您的教誨，努力學習，奮發向上，為母校爭光，成為祖國的棟梁!
D：讓我們再用掌聲請出教師代表為我們致畢業贈言。
B：謝謝老師們對我們的關愛與鼓勵，我們永遠不會忘記你們!
B：現在，我們一起來聽聽學生代表——張泠昳的畢業感言。掌聲歡迎
A：謝謝張泠昳同學，這也是我們每個畢業生的心聲。就讓我們為恩師獻上一束鮮麗芬芳的玫瑰，表達我們的一片心意。掌聲有請各位恩師走上舞臺!
B：讓我們再深情地道聲：老師，您辛苦了!謝謝您，老師!
D：接下來，讓我們一起欣賞我們六年級同學表演的節目。
D：在六年中，我們的笑容曾揮灑在校園的每一個角落，讓我們暫時忘卻心中臨別的感傷，盡情歌唱，唱出我們的金色年華，唱出我們的美麗希望。請欣賞604班帶來的《God is a girl》
B：短短幾天之后，就要畢業了。那些親密無間的朋友，也要暫時分別，各奔東西。也許我們的心中有萬般不舍，但是，當你離開的那一天，我仍舊會帶著當初遇見你時綻露的微笑，與你道別。請欣賞601班帶來的《The day you went away》
B：同學們，你們的心情是怎樣的呢，在這個特別的日子里，你們的心里是否和我一樣——眷戀、不舍。讓我們坦然面對吧，在離別之際不帶走一絲哀愁。
請欣賞《Saying Goodbye to Cambridge Again》，表演單位：603
C：在我們小小的心里，也許承載不了太多的感情。但小小的心里，總會有那么一塊溫暖的地方，屬于你們——我親愛的同學和老師。我希望，那些年，我們心中守護的小小的愛，可以在今天親口對你們說。請聽《A Little Love》，演出單位：602
A：How wonderful ! 蓓蕾也許在眾多爭芳斗艷的花中并不起眼，可小小的蓓蕾也有自己偉大的夢想。我們是小小的蓓蕾，在不久的將來，我們將會綻放，綻放出有著無限光芒的花朵。請欣賞《蓓蕾之夢想》
B：6月，是太陽輕快的鼓點。
C：6月，是夢想起航的機場。
A：請將你的笑容掛上臉龐，請將你的笑聲傳遍操場。
D、B：少年啊，張開雙臂，擁抱你美麗的校園吧，這里，有你青春最美的書頁。
A、C：少年啊，攜帶知識，飛翔于高遠的天空吧，那里，有你人生美好的旅程。
D、B：師恩難忘，老師的.話是我最大的收獲。
A、C：同學情深，我們的友誼是我最大的財富。
A：六年來，母校給我們留下了多少溫暖而美好的回憶。
B：親愛的母校，我們忘不了您寄予我們的厚愛與期望，
D：敬愛的師長，我們忘不了您的諄諄教誨和深情目光，
C：可愛的同學，我們忘不了一起學習和嬉戲的歡樂時刻。
A、C：如今，即將畢業的我們，依舊會站在紫藤長廊下，靜靜微笑，細細回味。
A、B：讓我們在《感恩的心》中回味六年來的點點滴滴
C、D：讓我們在《感恩的心》中真誠地道一聲
四人合：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
A、B：“理想，從這里揚帆起航”
C、D：湖東路第四小學20xx屆畢業典禮
四人合：到此結束!老師們，同學們，我們期待下一次的歡聚!
小學畢業主持詞 4
A：親愛的老師；
B：親愛的同學們；下午好，大家今天，我們在這里歡聚。
乙：舉行隆重的畢業典禮。
合：我們是光榮的小學畢業生！
甲：六年來，我們在母校的悉心呵護下茁壯成長！
乙：六年來，我們在老師的精心指導下健康成長！
A：親愛的母校，我們理解你對我們的愛。
親愛的老師，我們讀懂了你的諄諄教誨和深情的目光。
親愛的`父母們，我們理解你們的深切期望。
B：可愛的同學們，我們品嘗了自己的快樂和追求。
合：讓我們心存感激，真誠地說：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！
A：下面，讓我們用熱烈的掌聲邀請校長發言。歡迎！（校長發言）
B：謝謝x校長！我們一定會牢記你的教導，努力學習，努力學習，為母校爭光！
甲：請各單位領導發言。
感謝領導們的關心和鼓勵！
答：請班主任講話，大家熱烈歡迎。
B：謝謝x老師的教誨，我們永遠記得你！
答：請代表畢業生發言。（同學講話）
乙：謝謝xx同學們！她的演講也代表了我們在場的每一位同學的心聲。
接下來，我們邀請畢業班家長代表發言，歡迎掌聲。
感謝家長們對我們的厚望！
A：下面我建議學生們用最響亮的聲音告訴你，我們班的呼喚是我的陽光，我的快樂，我的奮斗，我的成功！
B：我們今天的離別意味著明天的聚會！請欣賞以下內容xx同學們帶來的模仿秀《超級大明星》。
A：愿我們在碩果滿枝的季節重逢。
乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲：請欣賞xx詩歌朗誦《畢業頌》。
乙：謝謝xx同學們的精彩表演。
A：我們將離開，滿載多年采摘的豐碩果實。
B：我們要離開了，充滿了母校師生的深情。
A：請相信我們會飛向廣闊的希望田野！
乙：請欣賞xx同學們的獨舞《不怕，不怕》。
A：小學生活已經過去了，我們的心懷舊了。
B：光明的未來呈現在我們面前，美好的回憶銘刻在我們的心中。
合：明天，我們將揚帆起航，駛向未來生活的彼岸。
美麗的校園，寬闊的操場，都留下了我們的足跡。
B：朗朗的讀書聲和快樂的歌聲不時在校園上空回蕩。
A：請聽合唱《讓世界充滿愛》。
B：美妙的歌聲會給我們留下美好的回憶，謝謝！
同學們，今天我們是同學們。
明天我們將是社會的棟梁。
今天，我們為母校感到驕傲！
明天，母校為我們驕傲！
A：讓我們再次感恩，真誠地說——
合：親愛的老師，謝謝你為我們插上翅膀！可愛的母校，謝謝你為我們揚起遠航！
合：讓我們記住，今天，我們為母校感到驕傲！明天，母校為我們感到驕傲！
合：xx畢業典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
小學畢業主持詞 5
齊：親愛的老師們、家長們、同學們：大家晚上好！xx小學六(6)班畢業聚餐晚會現在開始！
林：小學生涯，就如同一場夢一般，六年的時光，也隨著夢醒而消逝。轉眼間，一個無知的孩童，已脫變成成熟的少年。而那短暫又漫長的夢啊，承載了我們多少幸福與希望！
張：校園，多么溫馨的字眼，它為我們撐起一方快樂的天空，我們，則在其間玩耍嬉戲，它帶給了我們太多太多，歡笑，淚花，感動……請聽xx帶來的詩朗誦《校園故事》。
林：隨著年齡的增長，我們的煩惱也越來越多。xx同學給我們送上了《小小少年》。
林：同窗六年，時間說長不長，說短也不算短。其間的主打，莫過于同學之間的友情了。
張：六年的時間，足夠讓你交到幾個值得交的朋友，志趣相投的知己。友誼對于學習和生活來說太重要了，它就好像路旁的風景，沒有友誼的人生就像白紙一樣索然無味。
林：就是這樣的友誼，在這個明朗的夏夜，要面對悲傷的氣息——離別。僅僅這一個詞本身，就那么讓人傷感。六年的朋友在此刻分別，但六年的友誼永不褪色。
張：朋友一生一起走，那些日子不再有。多么熟悉的聲音，告訴我們友情珍貴。請聽歌曲《朋友》。
張：xx和xx也深深領悟了畢業的真情，帶來《珍惜，永恒的回憶》。
林：現在請xxx同學的爸爸代表所有的家長說幾句話，大家歡迎！
林：畢業之際，難舍難分。我們都不希望這段日子會離我們遠去，同學啊，留下來吧。接下來，請聽xxx唱的《dont go away》。
張：xxx帶來薩克斯演奏。
林：武術是中華民族的`瑰寶，下面請欣賞xx帶來的武術。
張：在春節聯歡晚會上，魔術吸引力了不少人的眼球。在我們班，也有這樣一位小小劉謙。有請xx為我們表演人體漂浮術！
張：離別母校，學生代表葉有很多話要訴說。
林：小學生涯，如繁星點點，是那般璀璨，那劃過的每一道光輝，都是我們驕人的成績。可多少人知道，那天鵝絨般的天空，是老師寬廣的懷抱，深邃的凝視的眼睛，欣慰又充滿力量。我們在老師的懷抱中成長，懂得各種知識，老師包容我們，培養我們。
張：我們即將踏上彼岸去深造，而恩師，依然日復一日年復一年的，像渡工一樣，在時光之河上送走一批又一批的學子。可能某一天，我們要遠行，但務必帶上老師的教誨；也許有那么一天，我們會帶著祝福回來看恩師。(播放《感恩的心》背景音樂，xxx獻上鮮花，并說感謝詞)
感謝詞：老師，六年來,是您，引領我們走向知識的殿堂,您不僅教會我們知識，還教會我們做人，做事。在此，我們代表六六班全體同學向您道一聲“老師，您辛苦了！”————接下來全體同學一起喊出“老師，謝謝您！”
林：分別是傷感的，但是記憶是永恒的，回憶一直將持有它的溫度，永遠存留在我們每一個人的心里。
齊：xx小學六(6)班畢業聚餐晚會到此結束。(看具體情況)
(播放《同一首歌》音樂)。
小學畢業主持詞 6
(山):親愛的老師和同學們:
下午好！
(燕):今天是難忘的一天。
(斌):我們在一起的時候放飛希望。
(燕):歌聲飛揚，唱著難忘的歲月，凝聚著心中不變的情感。
(斌):熟悉的旋律，演繹時代的激情，回蕩著真。
(山):譚燕、王斌斌，轉眼間，你就要畢業了。
(燕、斌)是的，值得我們留戀的事情太多了。
(山)：所以今天，我們將用夢想譜寫美麗的樂章，為我們的小學生活畫上圓滿的句號！
(合)花園中心小學畢業晚會，現在開始！
(燕):六年過去了，在花小度過了快樂的六年，有一班魯亞楠、余思潔等同學為我們帶來了舞蹈《向快樂出發》。
（斌）：校園是我們夢想開始的地方。我們在這里度過了最美好的時光。今天，我們為學校感到驕傲。明天，學校為我們感到驕傲！接下來，請邀請高育恒等二班學生為我們表演相聲《有趣的隱喻》。請欣賞。
（燕）：歌聲和笑聲融入了我們心靈的呼喚，理想和信仰創造了我們奮斗的目標。這里有我們展示才華的空間，這里有我們飛翔夢想的藍天！接下來，請一群郭毅、魯靜等學生為我們帶來歌曲《櫻花》
(斌):今天見面，同樣的心情，不同的憧憬，在校園里見面，同樣的努力，不同的追求！接下來邀請一班的王珊珊等同學為大家獻上舞蹈《蟲子飛》。
（山）回想起來，當我在學校的時候，我很少花零花錢。為了你上學，你的父母用汗水掙來的錢給你上學，給我們錢買早餐，給我們錢買學習用品，給我們錢買書等等。你現在上學一點也不缺錢。讓我們邀請第二班的學生給我們帶來素描不缺錢，鼓掌。
（燕）隨著我校新教育的深入發展，學生們的才華得到了展示，聲音越來越好。以下是王守城、郭輝等二班學生帶給我們的歌曲《逆戰》（斌）。也許我們已經是同桌六年了，我們對同桌有著深厚的感情。以下是譚燕、王瑞等學生帶給我們的素描《同桌的你》，掌聲。
（山）同學們，你們的父母每天都為你們準備一些美味的菜肴嗎？現在，隨著生活水產品的改善，豬的生活水產品也得到了改善，他也笑了。以下是邀請二班學生為我們帶來歌舞豬笑
（燕）老師對你的愛就像他們自己的孩子一樣，不僅關心你的生活，關心你的學習，而且關心你的成長，下面請劉慶云和其他學生給我們帶來歌曲愛。
(斌)隨著社會的發展，新年的味道越來越淡，人與人之間越來越冷漠。面對路上掉下來的老人，你幫忙還是不幫忙？以下是譚燕等同學帶給我們的'小品《幫不幫》，掌聲。
(山)老師們的諄諄教誨還在耳邊回響，老師們的殷切希望成了我們前進的動力！讓我們用真誠的感謝老師的辛勤培養，用熾熱的心回報老師的辛勤勞動。接下來，請一批郭毅、張文文等學生代表向母校獻上我們真摯的祝福！
(燕):短短六年轉瞬即逝。
(斌):在這個離別的時刻，我們有成千上萬的話要對母校、老師和同學說。
(燕):分別是下次見面的開始，人生的道路要靠自己走。只有努力，才能舞出美好的未來！
(斌):歡快的笑聲無法表達我們對母校的懷舊。
(燕):熱情的贊歌唱不完我們對老師的敬意。
(山):千里送君總有別，讓我們珍惜離別的悲傷，揮揮手，說：
合：再見!
小學畢業主持詞 7
開場詞：敬愛的老師，親愛的同學們：大家下午好!
忻：我們帶著滿懷的希望
婧：我們帶著美好的憧憬
婧：我們帶著相聚的欣喜
忻：我們帶著離別的寓意
合：今天，我們齊聚一堂，共同度過這個美好而難忘的時光
忻：讓我們打開心靈的窗戶
婧：用歌聲，用掌聲，用我們最美好的祝福!
齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。
婧：還記得幼兒時一起在操場上和朋友們手牽手玩游戲的那一幕嗎?現在讓我們來回憶一下此情此景吧!
忻：讓我們掌聲有請家欣同學為我們帶來的《手牽手》
婧：聽完了家欣同學的手牽手后，現在請欣賞勇氣可嘉的宇行同學嘹亮的歌聲吧!
忻：聽，宇行同學的《奔跑》真是令人情不自禁地回想起小時候與小伙伴們一起玩耍奔跑的情景。
婧：欣玲同學的《我和你》反映出了我們小學生活的點點滴滴，讓我們來聆聽一下這充滿童年色彩的歌曲。
忻：有個謎底：最快又最短，最長又最短，最平凡又最珍貴，最易被人忽視又最令人后悔的是什么?
合：(時間)
婧：時間，轉瞬即逝，曉雨同學的《時間都去哪兒》告訴我們：我們的人生不可能總是轟轟烈烈，但我們要學會珍惜當下，不要錯過珍惜和享受充滿馨香的一段時光。
忻：現在，有請曉雨同學上場!
忻：《時間都去哪兒了》讓我們回想起了過去的時光，讓我們對未來的憧憬有了更深的感悟，在畢業后的許多年里會發生怎樣的奇跡呢?閉上我們的雙眼，傾聽《十二月的奇跡》。
婧：知了在歌唱，蝴蝶在飛舞，夏天到了，這會是個寧靜的夏天嗎?
忻：盛夏已經到來，在這炎熱的天氣里，希望《寧夏》這個節目能為你帶來一絲清涼。
婧：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。今年的夏天是我們小學的最后一個夏天，讓我們一邊聽歌一邊回憶友情的降臨。
忻：請佳譯同學為我們帶來《今年夏天》這首歌。
婧:今年夏天是個離情依依的季節，我們就要與親愛的同學們道別，與母校、老師揮手告別，說一聲再見。
忻:請大家好好聽聽《再見》這首歌，有請謝怡同學為我們獻上這份思念。
婧:馬上就要和小學說再見了，還是忍不住懷念起童年，想起了牙牙學語的我們，就由雅虹、宇晴同學來帶給我們童年的味道吧!
忻：最后是我們男生的`大合唱，《兩只老虎》，希望可以給大家帶來兒童時的歡樂!
結束語：
婧：今天歌如潮
忻：今天花似海
婧：今天是歌舞的海洋
忻：今天是我們的盛會
婧：同學們，青春的歌喉是雄渾的，青春的 篇章是璀璨的忻：讓我們珍惜青春年華，珍惜時代賦予的寶貴機遇。
婧：讓我們在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦。
忻：讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中，寫下光輝的一頁。齊:20-塔尾小學六年一班畢業聯歡會正式結束。
齊：謝謝大家!
小學畢業主持詞 8
男：尊敬的老師，
女：親愛的同學：
男、女：大家下午好!
男：斗轉星移，春去秋來，我們迎來了20xx年!
女：回首在母校度過的這六年，使我們感慨不已!
男：6年求學，苦樂相隨。歲月不居，天道酬勤!
女：師長的悉心指導，同學的刻苦努力，都將永遠記在我們心中，無論多少年!
男：6年里，我們相逢、相識、相知、相助，共同完成了學業。
女：在小學里我們度過了人生中最美好的時光——童年。在這里留下了我們最燦爛的笑容和最真誠的心!
男：今天，在屬于我們自己的畢業聯歡會上，我們將把最真誠的祝福和最動人的歌聲，奉獻給我們最最親愛的母校和我們最敬愛的老師!
男、女：用激揚的青春與活力，盡展我們的風采!
女：首先，有請我們敬愛的班主任老師為我們畢業致辭!(鼓掌)
男：謝謝老師!下面有請我們的學生代表李思遠同學代表我們全體同學說幾句心里話!(鼓掌)
女：在六年的小學生活中，我們一起學習，一起游戲，一起成長，正是緣分讓我們相識相惜，往日朝夕相處的`同學畢業后將為了自己的學業各奔東西，讓我們珍惜這六年來的同窗之情吧!請聽全體女同學為大家準備的歌曲《緣分》
男：十七歲，夢幻般的年齡，十七歲的我們將繼續編織多彩的人生，請聽楊欣悅為大家帶來的歌曲《十七歲的雨季》
女：我們常用“碩果累累”比喻金秋十月，在我們學習的道路上也希望同學們能像秋天一樣收獲更多的知識!請聽歌曲《秋天不回來》。
男：老師，一提起這個名字，都讓我們感激不盡。是老師，讓我們學會了誠實、勤奮;是老師，讓我們從無知走向了成熟;是老師，為我們嘔心瀝血地批改作業;是老師老師，我們永遠愛您!請聽詩朗誦《贊頌》
女：在我們人生的道路上不可能一帆風順，當我們遇到挫折時希望同學們能擁有大海一樣寬廣的胸懷。請聽全體男同學合唱歌曲《大海》
男：六年的小學生活即將結束，希望同學們能帶著自己多彩的夢想，努力拼搏，創造美好的明天。請聽彭娜為大家演唱歌曲《將紫色的夢帶走》
女：六年來，我們身后總有一種力量默默支持著我們，到了初中，朋友，別害怕，我們永遠為你加油!請聽歌曲《隱形的翅膀》
男：初夏又至，七月的腳步也已走近。彈指一揮間，六年的小學生活即將結束，此時此刻，驀然發現自己曾經百般挑剔的母校竟是那么可愛，那么溫馨，那么令人留戀!請聽詩朗誦《再見了，母校》
女：我們屹立在世界的東方，祖國的明天要靠我們打拼，請欣賞歌曲《東方神娃》
男：七月我們將帶著對母校深深的眷戀，對未來無限的憧憬，告別我們的小學生活，但是我們的理想不會因此而改變，我們勤學上進的思想更不會改變。請欣賞歌曲《星星的愿望》
男、女：我們的成長，我們的每一點進步，無不禁透著老師的心血和汗水，下面請全體同學起立，為老師獻上我們最真誠的祝福!
加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的日子里，獻上我們深深的祝福!
每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師，愿春天永遠與您同在!
園丁——崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方!
“桃李滿天下”，是教師的榮耀。——值此聯歡會上，敬祝老師康樂如意，青春永葆!
我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在這個特別的日子里，我要把一份崇高的敬意獻給您。
敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意!
祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。
男：(同學們請坐)聽了那么多，相信大家一定有些“耳疲勞”了吧，不要緊，來，讓我們一起做個游戲吧!
女：是什么游戲呢?還是讓我來告訴大家吧。這個游戲就是踩氣球，我先介紹一下游戲規則：把氣球系在左腳上，用自己的右腳踩別人的氣球，不能用手去抓氣球，踏破氣球的人退出游戲，最后勝利的是屬于氣球沒有踩破的人。
男：祖國是我們的又一個母親，我們無時不刻不在祖國母親的呵護下成長，為了祖國的欣欣向榮，我們有責任有義務努力學習，為更好的建設祖國打好基礎!請聽全體同學演唱歌曲《熱愛祖國》(全體同學起立)女：時光荏苒，歲月如梭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
男：歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。
女：要說再見了，方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見時難別亦難”千頭萬緒，又豈是只言片語能表達的。但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來兩千多個日日夜夜的點點滴滴。
男：昨天畢竟短暫，明天才是永遠，也許前方的道路依然會有很多荊棘，未來的日子未必就是風合日麗，但我們堅信，“海闊必能憑魚躍，
女：天高必將任鳥飛”，
男：讓我們一起期待，
合：明天會更好!
女：再見啦，我最親愛的母校!
男：再見啦，我最敬愛的老師!
合：再見啦，我最親愛的同學!
合：小學六年級畢業聯歡會到此結束!
小學畢業主持詞 9
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們：
合：大家上午好!
甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業典禮。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成為了——
合：光榮的小學畢業生!
甲：讓我們值此畢業典禮之際，表達我們的感激之情。
乙：下面，我宣布20xx屆小學畢業典禮現在開始!
一、短片回憶
甲：這里是我們共同的家，有我們最美的年華;
乙：年輕的夢在這里發芽，走過了春秋冬夏。讓我們伴著這首優美的《畢業歌》，分享這六年里的美好回憶。(欣賞照片回顧短片《師恩難忘，母校情深》)
二、贊美母校(配樂《校歌》，貫穿第二個環節)
甲：小橋，流水，古亭，噴泉，陶冶著我們的情操;
乙：綠蔭，曲徑，石桌，鼓凳，陪伴著我們的金色童年;
甲：這是我們親切的校歌，更是慧小給我們留下的美好回憶。
乙：聽，那一幅幅對聯，是同學們對母校的深情贊歌。(對聯創作：校園景色，書香校園，校園文化)(展板一塊)
甲：聽了同學們的佳聯，我也想吟詩作對。
乙：好啊，出上聯吧。
甲：蒼松，勁竹，書香校，美景陶冶情操。
乙：我對：師恩，友情，點滴事，往事難以忘懷。
三、師生情誼(配樂《感恩的心》，貫穿第三個環節)
甲：是啊，六年的時光轉眼即逝，往事那動人的一幕幕卻難忘懷。
乙：有請我們的學生代表訴說那一件件美麗的.往事。(文章創作：師生之間，生生之間)(展板一塊)
甲：讓我們牢記那金玉良言;
乙：讓我們珍惜那深情厚誼。
四、碩果累累(配樂《感恩的心》，貫穿第三個環節)
甲：感謝老師的諄諄教誨，我們自信而又多才多藝。請欣賞豎笛展示《doremi》
乙：感謝母校的悉心培養，讓我們收獲了累累碩果。請學生代表展示《成長紀念冊》(展示：《成長紀念冊》)
五、表達感激
甲：點滴的成長，離不開可愛的母校、可敬的老師。
乙：讓我們懷著一顆感恩心，答謝那良師益友。請聽《畢業詩歌》(分班背《畢業詩歌》)
甲：如今，我們就要告別生活6年的母校，滿載著老師的切切深情，滿載著采擷的累累碩果。
乙：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師。讓我們再次唱起那首《感恩的心》，表達我們的感激之情。(播放《感恩的心》)
六、校長致辭
甲：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
乙：可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
甲：今天，我們是莘莘學子;明天，我們將是祖國棟梁。
乙：在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽劉校長對我們的殷切希望!下面有請劉校長為我們致辭。(劉校長致辭)
七、歌聲中結束
甲：這里是我們共同的家，有我們最美的年華。
乙：年輕的夢在這里發芽，走過了春秋冬夏。聽，那是我們熟悉的旋律，一起唱出我們的心聲吧!(齊唱《畢業歌》)
甲：今天，我們歡聚一堂;明天，我們將揚帆起航。(伴著歌聲結束)
乙：今天，我們以慧小為榮;明天，慧小將以我們為榮。
合：“讓我們從這里揚帆起航”小學20xx屆學生畢業典禮到此結束!
小學畢業主持詞 10
男：尊敬的老師，
女：親愛的同學：
男女：下午好！
男：斗轉星移，春去秋來，我們送走了充滿運動氣息的xx年，迎來了20xx年！
女：回顧母校的這六年，我們感慨萬千！
男：xx年讀書，苦樂相伴。歲月不居，天道酬勤！
女：無論多少年，老師的精心指導和學生的努力都會永遠記在我們心中！
男：六年來，我們相遇、相識、相知、相助，共同完成學業。
女：在xx我們在小學里度過了人生中最美好的時光——童年。這里留下了我們最燦爛的笑容和最真誠的心！
男：今天，在我們自己的畢業晚會上，我們將把最真誠的祝福和最感人的歌聲奉獻給我們最親愛的母校和我們最親愛的老師！
男、女：用激揚的青春與活力，盡展我們的風采！
女：首先，請我們敬愛的班主任為我們的畢業致辭！（鼓掌）
男：謝謝老師！讓我們的學生代表李思遠代表我們所有的學生發自內心地說幾句話！（鼓掌）
女：在六年的小學生活中，我們一起學習，一起游戲，一起成長，正是緣分讓我們相識相惜，往日朝夕相處的同學畢業后將為了自己的學
業各奔東西，讓我們珍惜這六年來的同窗之情吧！請聽全體女同學為大家準備的歌曲《緣分》
男：十七歲，夢幻般的年齡，十七歲的我們將繼續編織豐富多彩的生活，請聽楊欣悅帶來的歌曲《十七歲的雨季》
女：我們常用碩果累累來比喻金秋十月，在學習的道路上也希望同學們能像秋天一樣收獲更多的知識！請聽歌曲《秋天不回來》。
男：老師，提到這個名字，我們都很感激。是老師，讓我們學會誠實、勤奮；是老師，讓我們從無知到成熟；是老師，為我們努力糾正作業；是老師嗎？老師，我們永遠愛你！請聽詩朗誦《贊頌》
女：在我們的人生道路上不可能一帆風順。當我們遇到挫折時，我們希望學生們能有一個像大海一樣寬廣的頭腦。請聽所有男同學合唱《大海》男：六年的小學生活即將結束。我希望學生們能帶著他們豐富多彩的夢想努力工作，創造一個更美好的明天。請聽彭娜為你唱歌《帶走紫色的夢》
女：在過去的六年里，我們身后總有一種力量默默地支持著我們。在初中，朋友們，不要害怕。我們將永遠為你加油！請聽這首歌《看不見的翅膀》
男：初夏又來了，七月的腳步也快到了。六年的小學生活即將結束。此時此刻，我突然發現我曾經挑剔的母校是如此可愛、溫暖和懷舊！請聽詩朗誦《再見，母校》女：我們站在世界的.東方，祖國的明天要靠我們努力。請欣賞歌曲《東方神娃》
男：7月，我們將以對母校的深深依戀和對未來的無限憧憬告別小學生活，但我們的理想不會改變，我們勤奮進的思想也不會改變。請欣賞歌曲《星星的愿望》
男女：我們的成長，我們的每一個進步，都忍不住透過老師的努力和汗水，下面請全體學生站起來，向老師致以最真誠的祝福！
加減乘除，不是你的奉獻！詩歌和歌曲，贊美無盡的尊重你！你用知識的甘露，澆灌我們理想的花朵；你用心靈的春天，滋養我們美麗的水果的情感。在這不尋常的日子里，給我們深深的祝福！
每年，我都會把第一縷春光和賀年卡寄給你；親愛的老師，愿春天永遠和你在一起！
園丁——崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！
桃李滿天下是老師的榮耀——在這次聚會上，祝老師康樂如意，青春永葆！
我不是你最好的學生，但你是我最尊敬的老師。在這個特殊的日子里，我想給你一份崇高的敬意。
親愛的老師，你的諄諄教誨如春風，如瑞雨，永遠銘記我的心。我虔誠地祝福你：幸福，幸福！
祝你教育的學生人才濟濟，精英輩出。
男：聽了這么多同學，相信大家一定有點耳疲勞。沒關系。來吧，讓我們一起玩游戲吧！
女：游戲是什么？讓我告訴你。這個游戲是踩氣球，讓我先介紹一下游戲規則：把氣球系在左腳上，用右腳踩別人的氣球，不能用手抓氣球，打破氣球的人退出游戲，最后的勝利是氣球沒有打破的人。
男：祖國是我們的另一位母親。我們一直在祖國母親的照顧下長大。為了祖國的繁榮，我們有責任和義務努力學習，為更好地建設祖國奠定良好的基礎！請聽所有的學生唱歌熱愛祖國（所有的學生都站起來）
女：時光飛逝，時光飛逝，只有離別的時刻，才知道時間的短暫與寶貴。
男：歲月飛逝，青春在時間的河岸上行走，漸行漸遠。
女：說再見，才真正體會到什么是聚散兩依依依，什么是見面難不難，只有言語才能表達。但無論如何，我的心依然清晰，我永遠不會忘記的是六年來兩千多個日日夜夜的點點滴滴。
男：畢竟，昨天很短，明天是永恒的。也許前面的路上還會有很多荊棘。未來的日子可能并不美好，但我們堅信，大海會用魚跳躍。
女：天高必將讓鳥飛，男：讓我們一起期待
合：明天會更好！
女：再見，我最親愛的母校！
男：再見，我最愛的老師！
再見，我最親愛的同學！
合：xx小學六年級畢業聯歡會到此結束！
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