匯報演出主持詞
在學習、工作生活中，越來越多的事情需要進行匯報，匯報可以是任務開始前，也可以是任務結束之后進行的，每個階段的匯報重點不一樣，不過，你會寫匯報嗎？下面是小編為大家收集的匯報演出主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。
匯報演出主持詞1
A：親愛的各位家長
B：叔叔阿姨
A：敬愛的老師
B：可愛的同學們
合：大家好！
A：有人愛芳香四溢的春天，有人愛雪花飛舞的冬天。，有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨愛碩果累累的秋天
B：夏天伴著雨水而去…涼爽金色的秋季正悄然而來，帶給我們豐收的喜悅
A：在這樣一個充滿陽光和朝氣的日子里，我們懷著激動的心情站在這
B：向爸爸媽媽展示我們的風采，向老師匯報我們的成績
A：在七彩藝術學校有趣的學習中，我們不斷的變化和成長
B：在七彩藝術學校，我們真正擁有了屬于自己的進步與收獲
A：現在的我們能夠大大方方的站上舞臺表現自己了
B：現在的我們站姿、表情更嚴謹更漂亮了。
A：這每一點變化都離開爸爸媽媽與老師的支持與指導
B：這每一點變化也都是我們努力學習的收獲。
A：讓我們在今天灑下希望的種子
B：期待明天碩果累累的收獲
A：讓我們在今天暢想未來的美好
B：迎接屬于我們的時代
合：“我自信———我成功”，
A：現在我宣布七彩藝術學校匯報演出，現在開始！
節目串詞：
A：首先請欣賞舞蹈表演《我和小樹一起長大》，指導老師是朱晶晶老師
A：舞蹈班的同學跳得真好，我們知道學習舞蹈能夠充分的協調四肢，培養自己的自信。
B：沒錯，同樣學習一門樂器對大腦的開發也是非常有幫助的，我就很喜歡古箏，接下來請大家欣賞古箏表演，指導老師是張坤老師。
A：古箏班的同學彈奏的真好聽，學習中國特色的樂器，弘揚了中國音樂文化，只有不斷的刻苦訓練，就能彈出好聽的曲調。接下來的`舞蹈同樣精彩好看，有請舞蹈班的同學帶來舞蹈《你可喜歡我》，指導老師是朱晶晶老師。
B：精彩的舞蹈表演完之后，又是一個我很喜歡的樂器表演—————鋼琴。我非常喜歡鋼琴的聲音，因為能帶給我快樂。接下來請欣賞李雪為大家帶來的鋼琴獨奏曲《扎紅頭繩》和《土耳其進行曲》指導老師是朱秀晨老師。
A：鋼琴的聲音是美妙的，震撼人的心靈。讓我們不知覺進入了它的世界。而小提琴的聲音卻是那么悠揚動人，接下來就讓我們趕快欣賞小提琴齊奏表演《閃爍的小星星變奏曲》指導老師是白靜老師。
B：欣賞完好聽的小提琴演奏之后，下面的節目可就厲害了，因為表演的同學們將身穿統一的服裝為大家帶來一段精彩好看的跆拳道表演，指導老師是張坤老師，有請他們上場。（聲音要大點）
A：跆拳道是一種強身健體的運動，對我們非常有好處的，看完跆拳道表演。我們又將進入七彩的舞蹈世界。接下來請欣賞動感十足拉丁舞表演：倫巴、恰恰以及雙人拉丁表演。指導老師是吳玉銀老師。掌聲有請。
B：精彩的拉丁舞表演，成為全場的焦點，讓我們大飽眼福，也領略到拉丁的風情萬種。接下來請大家欣賞電子琴合奏串燒表演。指導老師是朱秀晨老師。
A：大家好，我們是小主持人班的同學，我叫。（每個人介紹自己）按順序一個一個說：（1）在此祝大家開開心心（2）快快樂樂（3）健健康康（4）學習進步（5）工作順利（6）兔年多賺人民幣！（聲音要洪亮）
A：接下來是由我們小主持人班的同學為大家帶來一段繞口令《八百標兵》
B：今天我們的節目非常豐富，有舞蹈表演，也有樂器表演，而下面一個節目比較特別，是英語班的同學們帶來的英語表演。在此希望小朋友們能好好學習英語。請欣賞《大聲說英語》，指導老師是張去勇老師。
A：我們之前欣賞了拉丁舞表演，那是帶有拉美風情的舞蹈。而我國的民族舞的種類也是非常豐富。接下來請欣賞舞蹈班的同學帶來的民族舞基本功表演。指導老師是徐元鳳老師。
B：接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時間了，有請欣賞曹越為大家帶來的鋼琴獨奏《粉刷匠》和《喜洋洋》。指導老師是朱秀晨老師。
A：優美好聽的鋼琴表演之后，又將是震撼人心的小提琴合奏表演，讓我們趕快欣賞吧。指導老師白靜老師。
B：又到了舞蹈表演的時間了，小朋友應該都很喜歡喝牛奶吧，下面的舞蹈就非常可愛，跟牛奶有關，有請欣賞舞蹈班同學帶來的《牛奶舞》。指導老師是徐元鳳老師。
A：《種太陽》是我非常喜歡的一首兒歌，歡快活潑。接下來就讓我們欣賞下舞蹈班同學的為大家帶來的舞蹈表演《種太陽》。指導老師是徐元鳳老師，掌聲有請！
B：時間總是過得很快，但是今天最后一個節目也同樣非常精彩。將是一個力量型表演。最后請欣賞跆拳道對打表演。指導老師是張坤老師。掌聲有請！
結束語：
A：快樂的時光總是那么短暫
B：相聚的時刻總是那么美好
C：我們的節目已經全部表演完了
D：這段時間的學習也就此畫上了一個圓滿的句號
A：我們心里有許多的不舍。
B：經過學習，我們增強了自信心
C：經過學習，我們能夠站在臺上表演
D：我們的學習中凝聚著父母和老師無限的愛與期望。
A：您的掌聲讓我們感受到了自己的進步
B：您的掌聲讓我們收獲了更多的自信
C：我們將以一顆感恩的心靈
D：回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨
A：我們將用一種負責任的態度和行動來證明
B：我們能做得更好！我們是最棒的！
C：我們朝氣蓬勃，我們信心百倍
D：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風帆。迎接更美好的未來。
合：爸爸媽媽，你們辛苦了！[鞠躬]七彩藝術學校匯報演出到此結束，再見！【揮手】
匯報演出主持詞2
開場詞：
男：尊敬的各位領導
女：各位老師
男：親愛的同學們
合：大家晚上好！
男：歡迎來到14級專接本音樂專業匯報表演的晚會現場，我是今天晚會的主持人XX
女：我是主持人XXX
男：那么今天呢，非常榮幸，能夠站在這樣一個特殊的舞臺，帶給老師和同學們最誠摯的問候和祝福
女：是啊，今晚將會是一個難忘的夜晚，我們班的同學們，會在這樣一個特別的晚上，以特別的形式，在此歡聚一堂，共度美好良辰
節目串詞：
節目一
男：說的太好了，不過夢晨啊，我想問你一個問題
女：什么問題啊？
男：我們都是年輕人，那你覺得一個年輕人應該具備什么性格呢？
女：這你還真問住我了。每個年輕人的性格都不太一樣，不過我覺得既然是年輕人，就應該有點朝氣，至少應該陽光一點吧
男：說的沒錯。陽光應該是每個人都想要追逐的吧。那你知道咱們班的同學是怎么追逐陽光的嗎？請欣賞由丁子一、王春艷帶來的歌曲《陽關路上》，掌聲有請！
女：有請他們上場
節目二
男女主持人上場
男：多么精彩的節目啊！
女：是啊，不過這么精彩的節目可不能白看，你剛才問了我一個問題，那么我是不是也得問你一個問題呢？
男：這么快就被你還回去了哈！好，那你問吧！
女：你愛看足球嗎？
男：就這啊？我當然愛看了！前幾個月的世界杯我可是每天都看啊！我跟你說啊，我最喜歡阿根廷隊了，阿根廷可厲害了，有梅西，伊瓜因，阿圭羅。。。
女：打住，看給你興奮的。我可沒問你阿根廷足球，它不僅僅足球厲害，它還有世界著名的舞蹈----探戈。下面請欣賞由曹XX、王XX帶來的'節目《自由的探戈》
男：好，有請
節目三、四
男主持人上場
男：謝謝曹XX和王XX給我們帶來的精彩節目。在歌聲與舞蹈過后，讓我們換一下心情，請欣賞兩首鋼琴曲：由倪XX帶來的《曉風之舞》和張緹帶來的《肖邦的夜曲》
節目五
男女主持人上場
男：謝謝兩位美女帶來的優美旋律。XX啊，你覺得彈吉他的男生怎么樣？
女：我就特別喜歡彈吉他的男生，真的很帥氣。
男：別著急，馬上就會讓你看到。接下來請欣賞由魏XX帶來的吉他彈唱《故鄉》
節目六
女主持人上場
女：謝謝魏XX帶來的節目。下面給大家表演的可是位實力唱將，她要挑戰高音歌曲《天亮了》，她就是我們的強哥哥張愛萍，掌聲有請
節目七
男女主持人上場
男：今天晚上真是一個美好的夜晚啊！看到這么多精彩的節目，又能和大家歡聚一堂，我應該怎樣表達我的欣喜之情呢？
女：別著急，不用你贊美，也會有人來贊美這良辰美景
男：誰啊？
女：我們宿舍長啊！她能用二胡說話呢！
男：這么好！那趕快有請她上場吧！
女：下面有請趙XX為大家帶來二胡曲《良宵》
男：掌聲有請！
節目八
男主持人上場
男：好，謝謝趙XX帶來的精彩表演。月亮，自古以來就被人們所瞻仰和贊美。每當離家在外，人們會通過月亮來寄托對故鄉親人的思念。抬頭望一望天，看看美麗的月亮，你又在思念著誰呢？下面，就讓我們跟隨姚XX和張XX，一起來《望月》
節目九
女主持人上場
女：好美的《望月》啊！曾經想象著這樣一種畫面：月光下，男生女生彼此約定，一爭吵很快要喊停，男生會謙讓女生，女生也會關心男生，手牽手，一直到白頭。多么浪漫的場景，接下來請欣賞由祝XX、姚XX、焦XX、陳XX帶來的歌曲《約定》
節目十
女主持人上場
女：好浪漫的約定啊！謝謝你們帶來的精彩表演。下面的節目，相信大家都聽過，《山丹丹花開紅艷艷》。可是，你們聽過鋼琴版的嗎？下面，就讓我們來聽聽倪XX帶來的鋼琴版的《山丹丹花開紅艷艷》
節目十一
男主持人上場
男：鋼琴版的確實很好聽哈。一說到春天，大家會想到什么呢？是幸福、是喜悅、是生機還是希望？當春姑娘臨近時，我們不妨去問一問她，看看她到底有什么奧秘。請欣賞由趙XX、樊XX為我們帶來的歌曲《問春》，讓我們跟隨她們的腳步，一起去追尋。
節目十二
男女主持人上場
女：看了這么多節目，真是越來越精彩了。
男：是啊，看得我真是心情倍兒爽、心花怒放、心心相惜、心靈感應、五光十色、色彩斑斕啊！
女：都什么亂七八糟的！節目才剛剛進行到一半，更多好戲還在后頭呢！
男：那咱們還多說什么呢，趕快有請下一位表演者吧
女：好，接下來由趙XX帶給大家一首鋼琴曲《C大調奏鳴曲》
男：掌聲有請
節目十三
男主持人上場
男：前些天我們剛剛迎來了祖國xx歲的生日。說到我們的祖國，歷經了幾百年的風風雨雨，走過了無數條風雨兼程路，從1840年被迫打開國門，飽受西方列強的侮辱，直到1949年，我們終于站起來了，不斷的走向繁榮與昌盛！身為祖國的兒女，真誠的說一聲中國，好運！下面請欣賞由王XX、蔡XX、李XX、李XX、孟XX、崔XX帶來的歌曲《中國好運》
節目十四
男女主持人上場
女：哎，祝帥，你聽過《高山流水》嗎？
男：是那首中國古箏名曲吧。可是很遺憾，我還真沒聽過
女：你真幸運，今天就讓你聽上一回
男：那可真是太好了。馬上請出于XX、李XX為大家帶來的古箏名曲《高山流水》
節目十五
男女主持人上場
女：怎么樣，這個曲子不錯吧？
男：那是當然了，聽著很有韻味，我是真的領教了，謝謝二位的精彩表演
女：接下來的這個節目呢，應該也算一個比較老的歌了
男：什么歌啊？
女：你猜
男：你就別賣關子了，快點告訴我們吧
女：好吧，接下來請欣賞由方XX、王XX、彭XX、邴XX帶來的歌曲《映山紅》
男：掌聲有請
節目十六
男女主持人上場
女：謝謝你們帶來的精彩表演
男：夢晨啊，你說這朋友都有幾種呢？
女：還能有幾種啊？就是一種朋友嘛
男：那你可說錯了。這朋友啊，有男女朋友、酒肉朋友、普通朋友、好朋友、壞朋友等等等等
女：這么多種！那你說咱倆算什么朋友呢？
男：當然是普通朋友了！哎哎哎，你可別瞎想啊！
女：看把你嚇的，我對你可沒興趣。接下來讓我們聽邱XX和彭XX演唱的歌曲《普通朋友》
節目十七
男女主持人上場
男：咱們的節目果然是越來越精彩了，真是越看越愛看啊
女：那可不，咱們班的節目都非常的不錯
男：是啊，這跟大家辛苦的排練是分不開的
女：哎，祝帥，下一個節目是什么啊？
男：接下來由魯XX會為大家演唱《索爾維格之歌》，掌聲有請
女：有請
節目十八
女主持人上場
女：接下來的節目呢，是一首鋼琴曲。這首鋼琴曲的作者是肖邦，他在華沙革命失敗后，譜成了這首曲子，表現了他在革命失敗后悲憤的心情，這首曲子被后人稱作革命。請聽單XX帶來的《肖邦革命練習曲》，掌聲有請
節目十九
男主持人上場
男：時間過得真快啊！一轉眼，晚會就到了尾聲了。今天我們在這里歡聚一堂，對我來說，這是一個盛大的節日。讓我們在這樣的節日里，盡情的唱起來，跳起來吧！請欣賞吳怡潔、姚XX、彭XX、邴XX、王XX、劉XX帶來的歌曲《節日歡歌》
結束詞
男：今天，是節日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起
女：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起
男：是怎樣的緣分讓我們共同相聚在同一個舞臺上
女：又是怎樣的緣分讓我們坐在同一間教室里
男：快樂的時光總是那么短暫，團聚的日子特別讓人感動，飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結
女：特別的高興，今天的晚會能夠取得巨大的成功，感謝同學們辛苦的排練，感謝老師為我們耗費了太多的心思，真誠的說一聲：你們辛苦了！
男：好了，今天的晚會就到這里，我們下次再見！
女：再見！
匯報演出主持詞3
徐：尊敬的各位領導，各位來賓
親愛的老師們，同學們
大家晚上好！
朱：今夜我們歡聚一堂，載歌載舞
彭：今夜我們激情滿懷，心潮澎湃
朱：讓我們用歌聲唱出對藝術的敬意
彭：用舞蹈表達我們心中崇高的理想
徐：朋友們，這里是xx文理學院教育科學學院XX、XX級學前教育“春華秋實”匯報演出的現場，歡迎大家的到來！
首先我將為大家介紹今天到場的各位領導和來賓是：
1。歌伴舞《青花瓷》
論意境它宛然一出煙雨朦朧的江南水墨山水，論曲調它仿佛是流淌在石上的清泉，天青色等煙雨，而我們在期待他的'精彩演出。
2。舞蹈《阿婆的幸福生活》
今夜歡歌笑語，今天的舞臺如此絢爛，在這個充滿活力的演出現場，有一群俏阿婆也來湊熱鬧，將為我們表演舞蹈《阿婆的幸福生活》。
3。表演唱《半個月亮爬上來》《紅梅花兒開》
打開我們記憶的寶盒，回顧那些經典的歌曲，給了我們太多的鼓舞和感動，下面讓我們重溫那些難忘的旋律。
4。舞蹈《踏歌》
長風敲響銀鑼銅鼓，歌聲催動著快樂舞步，在這歡騰的時刻，我們踏歌我們起舞，攜手共創那美好幸福
5。舞蹈《剪紙姑娘》
一群美麗的剪紙姑娘，人刀合一，手藝出神，他們游刃有余地在紙上穿梭刻畫，無須打底稿，一刀一線，“圓如秋月、尖如麥芒、刀刀線線，鳥獸蟲魚、戲曲人物、等等便躍然而出。你看歡樂聲中向我們走來一群剪紙姑娘。
6。現代舞
青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。
7。小合唱《紅豆詞》《生活如此美好》
生活是那樣美好，充滿了生機和激情，我們也承載著這份喜悅用心歌唱，下面請欣賞小合唱《紅豆詞》《生活如此美好》
8。鋼琴伴唱《遇見》
在我們的生命中有太多的相遇，會遇見太多的人，或熟悉，或陌生，遇見誰又會有怎樣的對白，帶著這份靜謐讓我們走進《遇見》
9。舞蹈《女兒河》
河水流淌了對時間的記憶，對生命的回憶，把我們的思緒也帶入其中，女兒河中流淌的是女孩子的那份純真，讓我們一同欣賞舞蹈《女兒河》
10。歌伴舞《歡天喜地》
歡騰的鑼鼓敲起來，敲出滿腔的喜悅，我們的生活越來越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來，扭出滿腔的幸福，我們的日子越來越紅火。
結束詞：
迎著太陽我們鋪開七彩的畫卷
走向未來我們書寫豪邁的誓言
藍天當紙，海水為墨，寫不完我們對藝術的頌歌
每一首詩變成一聲洪鐘，激蕩兒女
每一支歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華
朋友們，我們的晚會到這里就要落下帷幕了，讓我們記住這美麗的瞬間，讓我們記住這難忘的夜晚，感謝大家的光臨，朋友們，再見！
匯報演出主持詞4
a：親愛的爺爺奶奶
b：親愛的爸爸媽媽
c:：ladies and gentlemen
d ：good morning everyone
合：welcome to 鴻飛 kingdergaten
a：聽，歡慶的鑼鼓敲響了春的節奏。
b：看，紅紅的燈籠迎來了春的氣息。
c：新年到來，萬象更新。
d：我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來。
合：讓我們一起唱出新年的喝彩。
合：xx留給我們美好的回憶，xx迎來了嶄新的未來，讓我們一起恭祝大家
（合）吉祥如意，事事順心，身體健康，笑口常開。
合：幼兒園一班xx年迎新匯報演出現在開始。
閉幕詞：
a：我愛新年的除夕夜
b：我愛新年的團年飯
c：我愛新年的鞭炮聲
d：我愛新年的壓歲錢
a：我愛新年，因為我又長大了一歲
b：我愛新年，因為我又長高了一截
c：我愛新年，因為我變得更加能干
d：我愛新年，因為我喜歡和我們一班所有的小朋友們共同成長！
a:新年的鐘聲即將敲響b:時光的車輪又留下了一道深深的印痕c:伴隨著冬日里溫暖的陽光d:xx年元旦如約而至；
a:在這一刻，我們已經感受到了春的氣息b:這是我們鴻飛幼兒園的春天c：這是我們全體師生的春天，d:這更是我們每個人的春天；
a:今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
b:今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
c:今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
d:今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
a:過去的一年，我們有淚水，b:更有歡樂；過去的'一年，c:我們有汗水，更有掌聲。d:當冬天又翱翔著矯健的雄鷹，a:當春天又擁抱大地，b:充滿希望與挑戰的xx年正微笑著向我們走來。
c：新年有新的暢想，新年有新的希望。d:在新的一年里，我們將繼續追求創造，a:探索實踐；在新的征程中，b:我們將努力奮斗自強，勇往直前。
c：新年是新的樂章，用我們的行動，d:用我們的真誠，用我們的奉獻，迎接充滿希望的xx年。
a:：這里歡歌笑語，這里滿堂融融，b:這里暢想未來，這里放飛夢想。c:讓我們記住這美好的時光，d:讓我們駕著“騰飛”的翅膀，合：共同去迎接嶄新的xx年！
結束語：
a：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
b：今天的聯歡會更加體現出我校是一個充滿活力，面向未來的集體；
c：在這里，校訓“讀好書，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心；
d：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；
a：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
b：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
c：因為，我們始終相信：明天會更好！
d：今天的聯歡會到此結束。
合：再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
匯報演出主持詞5
A：尊敬的各位領導、各位來賓
B：親愛的老師們、同學們
合：大家好!
A：送去五月的芬芳
B：迎來六月的時光
A：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
B：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
A：六月，是一支歌，一支唱響童年的歌。
B：小朋友們帶著歡樂與夢想走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節!
A：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
B：盡管我們只是一含苞待放的花朵，但我們幸福地開放在在老師的花園里。
A：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
A：今天，區領導、局領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來到青少年活動中心慶六一活動現場，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的.到來!
B：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
A：今天大家歡聚在此，讓我們用歌聲唱出對他們的敬意!
B：讓我們用舞蹈舞動心中的理想!
A：我們將用智慧與熱情，譜寫屬于我們自己的節日!
B：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個美麗的童年!
一、
A：愛，是這世界上最動聽的音符，
B：愛，是這世界上最溫暖的語言
A：我們收獲著愛，但又付出著愛，感謝爸爸、感謝媽媽、感謝老師、感謝所有關心我們的人，這個六一兒童節我們長大了，我們懂得了要懷有一顆感恩的心將愛傳遞。
B：請欣賞《手語操讓愛傳出去》
二、
A六月的花兒香，六月的好陽光，今天我們在此相聚共度快樂的“六一”國際兒童節。
B新時代的兒童是幸運的一代，是幸福的一代。
A請欣賞詩歌《六一宣言》。
三、
B生活中，我們常常聽到父母和老師“加油”的鼓勵，一聲“加油”能讓我們快樂前行，一聲“加油”能讓我們勇敢充滿信心，請欣賞一群可愛的小女生為我們帶來的舞蹈《加加油》，一起為身邊人加油，為自己加油!
四、
A春天在石頭下悄然萌動，柔軟的柳條在和風中扭動著腰肢，桃花朵朵開放了，映襯著孩子們可愛的.笑臉，
B：下面，讓我們一起來聞聞花香《親親茉莉花》
五、
B：勤儉節約是中華民族的傳統美德，親愛的同學們，我們應
該將他傳承發揚下去。做到勤勞而節儉其實是一件非常簡單的事情，只要我們從小就養成這個好習慣就可以啦。下面就讓我們一起來欣賞一下口才班的同學們帶來的《下巴上的洞洞》
六、
A童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，媽媽哼唱的小調不時縈繞在耳邊,今天我們用詩歌傳遞我對媽媽的愛。《我媽媽》
七、
B：一首輕柔的音樂，給人無限的遐想，曼妙的舞姿，盡展少年風采。讓我們在花香中感受舞蹈《蝴蝶快飛》
八、
A：我們像一只只快樂的小鳥，從小養成愛勞動的好習慣，一只只小小的竹籃，裝滿了我們童年的喜悅，裝滿了我們勞動的收獲。讓我們在美妙的歌聲中，體味童真童趣。(《牧羊小姐妹》)
九、
A：黑黑的天空低垂亮亮的繁星相隨蟲兒飛蟲兒飛你在思念誰天上的星星流淚地上的玫瑰枯萎(合唱《蟲兒飛》)
十、
B：快樂的符號是什么，是笑，是跳，是盡情的歡唱?
伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用怎樣的方式來慶祝歡樂的童年。
A：音樂匯——長笛《美麗的神話》、小提琴《賽馬》、單簧管《蘋果樹下》、架子鼓《逆戰》
結束語：
A：沿著成長的足跡，我們迎來了自己的節日，六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。
B：在這個具有特殊意義的兒童節，讓我們代表全體紅旗區少兒活動中心的同學們，向我們的老師們表示深深的感謝。
A：讓我們用心靈的琴弦
B：用童年的祝愿
A：用稚嫩的小手
B：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
A：慶六一“成長的足跡”文藝匯演到此結束
B：再見!
匯報演出主持詞6
男：尊敬的各位領導、各位來賓！
女：親愛的朋友們！
合：大家上午好！
男：伴隨著冬日里溫暖的陽光，充滿希望的20xx年就這樣翩然而來；
女：這一刻，我們感受到了春的氣息，感受到了春的暖意；
男：岑鞏縣老年大學在縣委縣政府的在高度重視和堅強領導下不斷地前進著；
女：我縣老年教育事業發展的步伐正在加快，為越來越多的老年人提供了更好的生活、學習和娛樂的空間；
男：夕陽頓丘松不老，來水清風鶴長鳴；
女：讓我們燃燒生命，情系夕陽；
男：今天，我們將在這里隆重舉行岑鞏縣老年大學舞蹈大賽，本次大賽得到了縣委縣政府的大力支持與厚愛。
女：讓我們以熱烈的掌聲預祝這次活動取得圓滿成功。
男：在舞蹈大賽正式比賽前，請大家欣賞老年大學的學員們跟大家帶來的才藝表演。
女：首先掌聲有請一班的李永福為帶來獨唱《欣起你的蓋頭來》；
男：第二個節目有請一班龍政彾、張鳳香為大家帶來一個滑稽表演《老伴》；
女：第三個節目是由一班的高菊鳳給大家送上一段快板表演《岑鞏是個好地方》；
男：第四個節目還是由一班的張鳳香表演另一段快板《黨的政策好》；
女：一班學員才藝表演后現在請大家欣賞有二班學員為大家帶來的精彩才藝表演，首先出場的是由周重元、黃貴林偉大家帶來的歌曲《母親》；
男：第二個是由王大華帶來的葫蘆絲表演《月光下的鳳尾竹》；
女：第三個節目是許躍光、李漢成等人的快板表演《打太極諸病消》；
男：第四個是由馮德敏等人表演的詩歌朗誦《我愛老年大學》。
女：接下來由三班的.學員為大家表演，第一個出場的是楊槐的書法表演；
男：第二是付紅英的酒歌《勸世文》。
女：接下來是四班學員的節目表演，第一個出場的是陳發娣的山歌《岑鞏是個好地方》；
男：接下來是蔡錫英的快板表演《岑鞏新面貌》。
女：最后又五班學員潘光林為大家帶來歌曲表演《苗鄉侗寨》；
男：第二個是由田芝蘭帶來的折千紙鶴
合：下面比賽正式開始。
男：臘月寒冬之后將是美好的春天，正月又是我們每一年的開始，讓我們用熱情展望美好的20xx年，首先有請第一支參賽舞蹈《正月里來是新春》上場，大家掌聲歡迎。
女：熱情的土家族是我縣少數民族之一，土家族的舞蹈又是勞動人民的智慧與汗水的結晶，讓我們以熱烈的掌聲有請第二參賽舞蹈《土家族擺手舞》上次。
男：茶葉我們都喝過，但是沒采摘過茶葉，現在就讓我們跟隨著《三板里的采茶舞》一起去感受采茶過程中的快樂吧！
女：位大的中華是我家，我愛我家，下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈《愛我中華》上場。
男：金錢棍，它既是舞具，又是伴奏樂器。如今在我縣，跳金錢棍成為了老百姓生活中的一種健身活動。其變化多端的擊打方式和部位，極具觀賞性。揍演隊形主要有橫向擊跳、縱向擊跳、換位擊跳、下蹲擊打等。擊打體位有手掌、肩、腳掌、后跟及手臂。下面，請大家欣賞我縣極具獨特的《金錢棍》舞蹈，掌聲歡迎。
女：我們在前面才領略了《土家族的擺手舞》，那么現在請大家再一次去感受土家族的風情萬種，掌聲有請舞蹈《請到土家來》。
男：毛主席領導我們全中國大解放，我們現在的幸福生活更加不能忘我們可愛的解放軍戰士們，下面請欣賞舞蹈《解放軍大生產》，掌聲有請。
女：拳似流星眼似電，腰如蛇形腳如鉆；閭[lǘ]尾中正神貫頂，剛柔圓活上下連；體松內固神內斂，滿身輕俐頂頭懸；陰陽虛實急變化，命意源泉在腰間。這是練習太極拳的訣竅，太極拳是一種極具養生的體育活動，下面請大家欣賞兩場《太極拳表演》，掌聲歡迎。
男：子女要感謝父母的養育恩，人民要感謝黨的養育恩，我們要常懷感恩之心，我們的生活才會更加幸福，我們的生命才會更加精彩，下面請大家欣賞舞蹈《感恩的心》。
女：太陽永遠是那么輝煌，我們的心應該充滿陽光，我們的生活才會更加喜洋洋，請大家欣賞舞蹈《太陽出來喜洋洋》。
男：現在，我相信大家都沉浸在這歡樂的海洋中，讓我們再次用心感受《歡樂的海洋》的舞蹈表演。
女：春天即將來臨，歡快的鳥兒將帶給我們春的氣息，請欣賞舞蹈《百鳥朝鳳》。
男：我想今天精彩的舞蹈定會令大家今夜回味無窮，請大家欣賞舞蹈《今夜舞起來》。
結束語：
女：多么難忘的時光，多么動人的一天。轉眼間，我們的舞蹈大賽就要落下帷幕了，讓我們舞起來吧，分享這勝利的喜悅。
男：精彩的表演，展示了我們老年大學的風采；"老有所教、老有所學、老有所樂、老有所為"在這里得到了充分的展示
男：歡樂的笑聲，讓我們看到了老年大學鑄就了無數個瀟瀟灑灑的俏夕陽，
女：熱烈的掌聲，表達了我們衷心的祝愿：
男：我們祝愿——老年教育的藍天更加瑰麗；
女：我們祝愿——老年大學的未來更加燦爛！
合：我們祝愿———新的一年里祝各位領導和同志們：身體健康，工作順利，闔家幸福，萬事如意！
男：最后，我們以山歌《岑鞏是個好地方》結束本次活動圓滿！感謝學校，感謝演員們的精彩演出，感謝對這次活動支持的有關單位和領導們！，
合：謝謝大家的光臨！
匯報演出主持詞7
朱：尊敬的各位家長
唐：各位老師
童：親愛的小朋友們
合：家上午好！
朱：寶貝們，你們可曾記得，三年前的你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜好奇的眼睛，想了解幼兒園這個陌生又有趣的地方。
童：三年前，我們還哭哭滴滴，是親愛的老師拿紙巾替我們擦干眼淚。
唐：三年前，我們還拿不穩勺碗，是阿姨接過我們手中勺碗，喂我們吃飯。
童：三年前，我們邁著蹣跚的步伐，是老師輕輕接過我們的小手。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長了。
童：我們會唱好聽的歌曲
唐：我們能朗誦優美的詩篇
童：我們會跳可愛的舞蹈
唐：我們會畫美麗的圖畫
朱：今天，我們誠摯地邀請爺爺，奶奶，爸爸、媽媽
童，唐：以及曾經愛護、教導過我們的老師來參加我們的畢業典禮！
合：房管煙雨幼兒園班畢業典禮現在開始！
朱：幼兒園就像金色的搖籃，園長、老師就是守護在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長了，要離開媽媽，媽媽心理有多么不舍，有多少話要叮嚀你們。下面請俞園長為我們講話，家熱烈歡迎。
唐：三年來，我們成長得多快呀！這里面不但有老師的精心培育，更離不開爸爸媽媽的呵護
童：在我們即將跨入小學之際，爸爸媽媽一定有許多話要說。下面就由班家長代表致詞。
朱：小朋友在幼兒園里度過了最快樂、美好的童年時光。在即將邁出幼兒園的校門，去實現心中理想的時刻，也一定有許多話想說吧！
朱：三年來，你們成長凝聚著老師的心血。幼兒園的學習生活讓小朋友們學會了許多本領。今天你們畢業了，幼兒園為你們準備了展示才華的小舞臺，讓我們盡情地唱吧跳吧！
朱：第一個節目《我可喜歡你》
在孩子的世界里，喜歡就是喜歡，喜歡，他們愿意表達，可以聲的喊出來，我可喜歡你！你喜不喜歡我？接下來，請欣賞房管幼兒園班小朋友給我們帶來的《我可喜歡你》
唐：第三個節目《兒響了》
光陰似箭，我們班小朋友馬上要進入小學，成為一名光榮的小學生，瞧，課間鈴聲響了，小朋友們時而舞蹈，時而用筆繪畫出快樂的童年。請欣賞煙雨幼兒園二班給家帶來的舞蹈《鐘兒響了》
朱，童：第四個節目《公主的夢想》
朱：哎，童弋舟，你的夢想是什么呀？
童：我啊，當然是想當個漂亮的公主嘍？每個女孩都是最漂亮的公主，每個公主都有一個屬于自己最美好的夢想
朱：那么我們一起來看看房管中二班的這批小公主們有些什么夢想呢？
童：請欣賞舞蹈《公主的夢想》，請家掌聲歡迎！
朱：第五個《武術操》
中國是龍的國都，我們是龍的傳人，中國武術源遠流長，是我們各族人民長期累積起來的寶貴文化，看，我們煙雨幼兒園二班的小小男子漢已經有模有樣的準備好了，那么請家拭目以待吧！
童：第六個《拔蘿卜》
人多力量！不信，你瞧，一群群活潑可愛的小朋友拔起了蘿卜，他們是我們幼兒園年齡最小的寶寶，下面請欣賞小小班的寶貝們為我們帶啦的舞蹈《拔蘿卜》
唐：第七個節目《快樂寶貝》
瞧，這是一群精靈般的快樂寶貝，她們愛唱歌，愛跳舞，愛玩游戲。看，她們來了。家掌聲歡迎。
朱：第九個節目《螢火蟲》
讓螢火蟲給你一點火，燃燒小小的身影在夜晚，為夜路的旅人照亮方向。請欣賞小二班的歌伴舞《螢火蟲》。看，飛來一只可愛的'螢火蟲。
童：第十個節目《媽媽寶貝》
我們是媽媽心頭的寶貝，可是，媽媽們知道不知道，在我們孩子眼里，媽媽，也是我們的寶貝，等到我們長了，我們還牽著媽媽的手，一起走過我們小時候走過的路，接下來，請欣賞房管幼兒園二班給我們帶來的《媽媽寶貝》
唐：第十一個節目《娃娃臉》
一張張天真可愛的臉，一雙雙稚嫩的小手，給我們帶來怎樣的舞蹈呢？下面有請煙雨幼兒園小四班的寶貝們帶來的舞蹈《娃娃臉》
童：第十二個節目《天使》
你就是我的天使，看見你我就很開心，在爸爸媽媽的心目中，我們的寶貝永遠是最快樂的天使，請欣賞煙雨小三班帶來的韻律操表演《天使》
朱、唐：第十三個節目《精舞門》
唐：嘿嘿浩嘿，朱：哎，唐恒毅，你這算是在打拳嗎？
唐：是啊是啊，我剛剛在下面看到好多男孩子在比劃呢，我也忍不住比劃兩下。
朱：哦，原來是一班的全體男孩子，可他們為什么都坐在椅子上呢？童：看看不就知道了，快快讓他們上來表演吧！下面請欣賞有一班全體男孩帶來的《精舞門》
童：第十四個節目《NOBODY》
慢慢體會幸福的滋味，只要有你相隨世界都變得完美，成長在祖國的懷抱中，我們格外幸福，此時的我們潮氣蓬勃，請家跟著我們的步伐一起動起來吧！
童：第十五個節目《洋娃娃的舞會》
童年就像一首詩，詩里有我美麗的臉龐，童年就像一幅畫，畫里有我多彩的生活，童年就像一個夢，夢里有我奇妙的想象，下面請欣賞有小二班帶來的舞蹈《洋娃娃的舞會》，請家掌聲歡迎！
唐：第十六個節目《桃花朵朵開》
我們是鮮艷的花朵，成長在祖國的搖籃里，我們是飛翔的翅膀，翱翔在藍的天空里，你聽，煙雨幼兒園小一班的小朋友他們來了，請欣賞他們為家帶來的表演《桃花朵朵開》
童：第十七個節目《葫蘆絲串燒》
葫蘆絲是著名傣家樂器，旋律優美，引得孔雀也忍不住輕輕地跳起來了，今天，它同樣也引來了我們的小朋友，瞧，他們帶著小孔雀輕輕地跳來了，請聽中班帶來小朋友帶來的葫蘆絲曲目。
朱：第十八個節目婚紗秀《MarryU》
每個女孩子的心里，都有一個公主夢，希望長后，穿著美麗的婚紗，牽著白馬王子的手，走進禮堂，接下來，請欣賞房管幼兒園二班給我們帶來的婚紗秀《MarryU》
唐：第二十個節目《印度女郎》
在那遙遠又神秘的國度，那里的女子，身穿紅衣，頭披紅紗，正在翩翩起舞，那個神秘的地方叫做印度。下面請欣賞有一班帶來的印度舞《印度女郎》。
第二十二個節目《眼睛》
家都知道爵士舞是一種急促和動感的節奏型舞蹈，它不像古典芭蕾舞或現代舞所表現的那么內斂，它的本質就是自由的表現，活潑并且張揚，下面請欣賞有中一班帶來的爵士舞《眼睛》。
朱：第二十三個節目《babytree》
在這個幸福的日子里，每個小朋友都感受到世界的美好，每個小朋友都想表達自己心中的快樂，下面請欣賞煙雨中二班小朋友和媽媽們帶來的親子舞蹈。
第二十四個節目畢業詩與煙雨一樣
聲聲感謝和不舍在我們的心頭回蕩，讓我們最后一起把這首《畢業詩》送給親愛的老師也送給我們自己。
結束：親愛的小朋友，雖然你們要畢業了，但老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的！希望你們常回幼兒園看看，把你們的成長、進步向老師匯報！孩子們，我祝福你們快樂每一天。
匯報演出主持詞8
男：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
女：新的一年就要來臨了，在這辭舊迎新的日子里，我們集賢里中學的師生歡聚一堂，共同慶祝20xx年的元旦。
男：下面我們宣布，青春夢想，與高雅相伴
女：允賢允能，促健康成長
合：集賢里中學迎新年校園藝術節匯報演出暨表彰大會現在開始~
1、女：鋼琴是一種源自西洋古典音樂的鍵盤樂
器，由88個琴鍵和金屬弦音板組成。
男：鋼琴的音域范圍廣，幾乎包括了樂音體系中的全部樂音，并因為它寬廣的音域，絕美的音色，被稱為西方樂器之王。
女：下面請欣賞由八年3班張賀飛 為大家帶來的鋼琴獨奏《快樂的啰嗦》。
2、男：箏被譽為東方樂器之王，通過“提、彈、 勾、抹”等不同的演奏技巧，表現各 種不同的意境。
女：古箏曲《春江花月夜》旋律優美柔婉，體現了以“平和恬淡”為美的中國古代音樂審美意境。
男：請欣賞古箏曲《春江花月夜》，表演者：李紀彤 邢雅菲，魏媛媛，劉柯鑫，曹梓渝，趙雨軒，王欣。
3、男：每個人都有心中的夢想，讓我們一起努力，實現心中的“夢”
女：請欣賞組合表演唱《夢想起航》，表演者：八年七班王楠、陳海心、張雅迪、韓晗。
4、男：《蜘蛛》是一首歷史悠久的英格蘭民謠，旋律動聽，描述了蜘蛛在等待成功前的孤寂心情。
女：下面我們一起來欣賞小合唱《蜘蛛》。
5、女：短劇《都是上網惹得禍》，表現我們青少年要遠離黑網吧，擁有積極健康的休閑方式。
男：請欣賞由八年七班李晨、胡康、李振峰、程憲毓、劉成龍、王昕宇同學帶來的短劇《都是上網惹的禍》。
6、女：正如德國的威爾科克斯曾說過：“當生活像一首歌那樣輕快流暢時,笑顏常開乃易事；而在一切事都不妙時仍能微笑的人,才活得有價值。”
男：請欣賞：由八年1班項露楊為大家帶來的獨唱《擁抱你的微笑》
7、男：豎笛合奏《友誼地久天長》源于一首古老的蘇格蘭民歌《過去的好時光》。直到18世紀，這首古老的民歌經蘇格蘭詩人羅伯特彭斯加工整理之后，定為《友誼地久天長》，此后，這首歌頌友誼的歌曲廣為傳唱，經久不衰。
女：下面我們就來欣賞豎笛合奏《友誼地久天長》，表演者七年六班部分同學。
8、女：我們的童年像追逐成長吹來的風，輕輕地吹著夢想 慢慢升空。我們都已經長大，好多夢正在飛，就像童年看到的紅蜻蜓。
男：請欣賞由七年7班的.李銀菏，崔瑞雪為大家帶來的歌曲《紅蜻蜓》
9、男：時尚舞《媽媽咪》動感時尚，表現了我們中學生的青春與活力。
女：讓我們欣賞由七年7班張楚迪，九年三班馬欣蕊，九年六班付小津，劉芳蕊帶來的精彩表演。
10、男：舞蹈因它的豐富的肢體語言而使我們為之歡呼，為之陶醉。
女：藏族舞蹈《卓瑪》表現了我國少數民族的多才多藝與獨特的精神風貌，下面請欣賞由我校七八年級的部分同學們在 區藝術節群舞比賽現場的錄像，請大家 欣賞。
匯報演出主持詞9
侯：童年是人生中最美好的一段光陰
賀：童年是讓大人們最關注的一段時光
侯：童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。
賀：童年的歡笑中，閃現的是我們天真可愛的回憶
侯：童年的每一天，我們都在放飛夢想
賀：童年的每一天，我們都有收獲和喜悅
合：親愛的同學們，老師們，叔叔阿姨們，
賀：我是主持人賀xx，
侯：我是主持人侯xx，
合：歡迎大家參與我們的班會，今天，就讓我們一起來分享夢想，分享快樂。
我們的班會主題是——（全班合——放飛夢想，給力198）
侯：同學們起立，唱中國少年先鋒隊隊歌
賀：（呼號：）準備著，為共產主義事業而奮斗。（班合）——時刻準備著。請坐下
侯：好期待啊，第一個上來表演的節目是誰呢？
賀：當然是我們八小組的節目呢——請欣賞：
手語操：《隱形的翅膀》
侯：大家掌聲請出八小組的全體同學
……
賀：節目還沒演完，就有人想來點評了.
侯：誰啊？難道是我們班的快板二人組？
賀：對啊，你看，彭一珂和李正都跑上來了啊。
…………
賀：下面我來給大家講個聊齋故事，故事的題目是《勞山道士》
話說從前啊，那個那個那個……
侯：那個什么啊，不會說就別說了，看人家1小組都準備好了小品呢。請欣賞小品《勞山道士》
賀：掌聲有請一小組同學來表演
……
賀：現在每天的大課間做操，我們都開心地跳兔子舞。
侯：兔子舞歡快又熱情，大家開心一跳，讓這個冬天也充滿了溫暖。
賀：接下來我們欣賞2小組給大家帶來的兔子舞，我們一起感受2小組的歡快與熱情吧！
大家鼓掌，為這些可愛的兔子加油吧！
……
侯：我們198班可是人才輩出呢，請看我們的小書法家當場表演書法，同時欣賞段亞其同學的二胡演奏：《江南春色》。
賀：大家掌聲來得更猛烈些吧。為他們加油！
……
侯：這學期我們收獲不少。在這學期里，我們有說有笑，這個教室里記錄著我們成長的足跡。現在讓我們的數學課代表：黃厚嘉來匯報我們數學學習情況，鼓掌歡迎吧！
……
侯：前不久，我們學校里舉辦了圣誕party，還在校園網上進行了直播，我班有兩個節目，相信你們一定沒看過，就讓我的魔法讓你們回到那時，欣賞欣賞我們同學的節目吧！
賀：請欣賞我們的英語童話劇“Peterandwolf”（彼得和狼），掌聲歡迎蔡沛、陳俊旭、文雨萱、田雨鑫、蒯心如、黃厚嘉、黃澍、黃璘
……
賀：相信同學們都特別熟悉貝多芬的《月光曲》，接下來請欣賞3小組帶給大家的`，貝多芬的作品之一：《歡樂頌》
……
侯：我們班有一群喜歡學英語，喜歡唱英語歌曲的同學，請欣賞熊雨靈、田雨鑫、文雨宣、樊柯佳等人給大家帶來歌舞“alittlelove”
……
賀：學習英語是一大難關，也是我們通過努力的進步。
侯：這學期，我們的學習水平隨著唐老師的努力和我們自己的努力有了明顯的提高，可以說是蒸蒸日上，
合：在這里，我們祝大家的英語水平更好更棒，“百尺竿頭，更進一步”。
侯：請英語科代表文雨萱同學給大家匯報我們的學期情況。大家歡迎。
……
侯：今天我為我班而驕傲，
賀：明天我班為我而自豪。
合：這是我們的班級口號，更是我們198班同學的決心。
侯：請聽，我們班的小作家們帶給大家的詩歌朗誦
合：《在天晴了的時候》
……
賀：喂，喂，誰打我電話，我沒時間呢，我正主持節目呢
侯：莫非是——獅子的嗎？
賀：掌聲有請5小組表演故事劇《獅子的》
……
賀：說起考試，大家怕不？
侯：就怕考不好呢！
賀：送大家一個對待考試的好心態，請欣賞郭炫麟同學的自創詩歌《考試》
……
侯：接下來有請我們的語文課代表陳俊旭同學給大家匯報學習情況。
……
賀：班會開了這么久，我們一起玩個游戲輕松一下吧，好不好？玩什么游戲呢？
侯:還沒說完呢，你看，6小組同學就迫不及待地想上來了。他們有什么好游戲呢？
賀：還搬了這么多凳子，難道真的是搶凳子！
好，準備了……
游戲規則，音樂跑動，停則搶坐，沒坐到著就Pk出局，看誰能堅持到最后。
第一輪預備，開始……
…………我來宣布，最后Pk成功的是……（舉起勝利人的雙手）大家掌聲鼓勵
侯：我們湖南的相聲演員大兵大家喜歡嗎？
賀：接下來請欣賞我們7小組自編自演的雙簧《家長會》
……
侯：小品真正的高手要出場了，期待不？
賀：莫非真的是大兵啊，
侯：自己看吧，小品表演：《好好學習，天天向上》
……
賀：要過年了，老爸說要我寫幅春聯掛在門上，哪兒找對聯呢，難為我了。
侯：別急別急，你看，好多人來幫你忙了，請欣賞3小組的節目對春聯
………………
賀：開心的時候想唱歌
侯：快樂的時候想跳舞
賀：看，我們班一群會跳舞的小精靈啊，掌聲有請
……
侯：歡快的舞蹈讓我們久久回味
賀：小學時光在我們快樂的笑聲中飛逝
侯：我們的班會要快樂的掌聲中要結束了
賀：最后讓我們一起來一曲《新年快樂》happynewyear
侯：共同祝福新年的到來
合：放飛夢想，給力198主題班會到此結束，謝謝大家的參與！
合；祝同學們寒假快樂，天天開心！
合：祝老師新年快樂，萬事如意！
合：祝叔叔阿姨們心想事成，一帆風順！
匯報演出主持詞10
a尊敬的各位領導
b敬愛的各位老師
a：親愛的同學們
合：大家下午好!
a在這陽光普照、冬韻飄香的日子里，我們雙語實驗學校迎來了同學們最歡快的時刻——慶元旦特長班暨蓓蕾讀書成果展示!
b幾年來，各級領導的關懷如陽光一般暖人心田，讓一顆顆幼苗茁壯成長。
a幾年來，每位老師的呵護如雨露一樣滋潤心房，讓一個個蓓蕾迎風綻放。
b幾年來，在教師、學生全員參與下，在與經典、名著的對話中，在發展特長，展示自我的過程中，我們的綜合素養提升了!
a經典的詩詞誦起來，我們在這里展示多彩的藝術。
b動聽的歌兒唱起來，我們在這里奏響時代的強音。
a雙語實驗學校慶元旦特長班暨蓓蕾讀書成果展示匯報演出------
合：現在開始!
1、演唱一班《祖國祖國我愛你》：
女：世界的東方，有一個神奇而美麗的國家，
男：茫茫大海，是她廣闊的胸懷，
女：巍巍長城，是她堅強的脊梁，
男：滔滔黃河，是她奔騰的血液，
女：青藏高原，是她剛硬的臂膀……
合：她——就是我的祖國
合：偉大的中華人民共和國!
男：請聽合唱《祖國祖國我愛您!》
2、3.4班4.3班《滿江紅》：
民族英雄岳飛的名如雷貫耳，他的故事千古流傳，一首《滿江紅》，更是表現了他那氣壯山河的英雄氣慨。下面請欣賞由3.4班和4.3班合作表演的大型詩詞吟誦《滿江紅》。
3、五.1班《水調歌頭》：
女：天上一輪明月，閱盡多少世間滄桑：
男：人家萬般愁腸，又嘗透多少悲歡離合!《水調歌頭》正是借明月承載著世間這訴不盡的豪情與離恨。
女：下面，請欣賞5.1班帶來的歌伴舞《水調歌頭》。
4、一.1《三經》：
《三經》是我國歷史上膾炙人口的傳統文化代表，它匯集了中國古代圣賢的思想智慧，教育著一代又一代中國人。請聽一年級一班帶來的《三經》誦讀。
5、英語三班：《懶惰的蒼蠅》《a lazy fly》
我們的社會倡導勤勞致富，勤勞是我們所推崇的美德。懶惰的人不受人們歡迎，不會有好的下場，下面請欣賞——英語三班帶來的《a lazy fly》《懶惰的蒼蠅》
6、五.4班《將進酒》
中國，是一個詩歌的國度;而詩仙李白是中國詩歌的一座高峰，他的詩歌，氣勢雄渾，豪放不羈。一首《將進酒》，如狂風暴雨，勢不可擋;又如江河入海，一瀉千里。請欣賞5.3班同學為大家帶來的詩朗誦《將進酒》
7、《the tadpoles look for their mommy》《小蝌蚪找媽媽》
想必我們大家都聽過小蝌蚪找媽媽的故事，小蝌蚪誤認為鴨媽媽、魚、烏龜、螃蟹為自己的媽媽，那么當小蝌蚪們在找媽媽的時候，會發生什么有趣的`事情呢?下面請欣賞英語興趣班四班給我們帶來的《the tadpoles look for their mommy》《小蝌蚪找媽媽》。
8、二.1班《春曉》
大自然是一本讀不完的書，那里有美麗的春花秋月，那里有動聽的古曲民風。一首《春曉》唱出了春天的勃勃生機。請欣賞二年級一班的詩歌表演——《春曉》
9、演唱二班《每當我走過您窗前》
女：踮起腳尖兒，走進安靜的小院，我們把一株紫丁香，栽在老師窗前。
男： 老師啊，就讓它綠色的枝葉，伸進您的窗口，夜夜和您做伴。
女：讓花香飄進您的夢里，那夢啊，準是又香又甜。
男：請聽合唱《每當我走過您窗前》
10、英語五班《the fox and the tiger》《狐假虎威》
我們都聽說過狐貍和老虎的故事，狐貍憑借他的聰明躲過了喪命的危險，他是怎樣躲過喪命的危險的呢?請欣賞英語五班表演的情景劇《the fox and the tiger》。
11、四、一班古詩吟唱串臺詞
男：五千年華夏文明，光輝燦爛。而經典古詩詞就是這文化長河中一顆璀璨的明珠。
女：誦讀古詩，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌，誦讀古詩，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。下面請欣賞四年級一班為大家帶來的古詩吟唱。
12、英語六班《little red riding hood 》《小紅帽》
小紅帽這則故事講述了小紅帽去看望祖母被大灰狼所騙，不幸被吃，最后又被樵夫所救。故事的寓意教育我們要學會應對可疑陌生人，提高自我防范意識。下面請欣賞英語六班帶來的《little red riding hood 》《小紅帽》
13、六年級一班《快板唱古詩》
女：快板是一種傳統的民間曲藝，由數來寶演變而成，而古典詩詞是中國古代文化長河中一顆璀璨的明珠，
男：一年四季，春夏秋冬，每個季節各有不同的風景，今天就由六年級一班用快板書的形式，為大家獻上幾首四季詩。
14、六年級4班《動物園里學古詩》
同學們去過動物園嗎?剛才欣賞了同學們們的精彩演出，真是個個身手不凡、身懷絕技啊!小動物們也不甘落后，下面請欣賞動物園里的精彩表演!
15、五.2集體朗誦：《中華少年》：
女：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺
男：這是一個日新月異的時代
女：這是一個繼往開來的時代
男：我們肩負沉甸甸的囑托
女：我們憧憬美好的未來
合：我們是中華的少年
女：請欣賞五.2班同學帶來的大型詩朗誦——《中華少年》
結束語：
a在這陽光與微笑的舞臺上
b在這瑯瑯的誦讀聲里，
a我們看到了雙語的未來
b我們看到了雙語的希望
a我們是六月的蓓蕾，用生命擁抱未來
b、我們是六月的陽光，用熱情點燃希望。
a、各位領導
b、各位老師
a親愛的同學們
合：歡歌笑語寫在你我的眼里，明天的希望放飛在你我的心上，雙語實驗學校蓓蕾讀書匯報演出到此結束，感謝各位光臨!!
再見!
匯報演出主持詞11
主持人女：尊敬的各位領導、敬愛的老師!
主持人男：親愛的同學們、各位來賓!
合：大家下午好!
主持人女：春風賀喜無言語，花枝招展滿校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第**屆校園文化藝術節拉開了帷幕。 萬：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有詩意的飛揚。
主持人男：這個切，充分體現了我校學子的青春活力，體現了當代青年的精神風采。
主持人女：這個切，也充分體現了學校對校園文化建設的重視，見證著我校實施素質教育的累累碩果。 萬：來吧，讓我們展開自己的歌喉歌唱!
主持人男：來吧，懷揣內心涌動的春意，讓我們跳起歡快的舞蹈! 主持人女：**第三屆紅五月藝術節文藝匯演正式開始。 【篇三】
女：各位來賓、各位朋友，男：老師們，同學們，王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們
合：大家晚上好!(掌聲)
女：我是主持人xx。
男：我是主持人xx。
王：我叫王xx，今年12歲，是德陽舞蹈學校業余培訓10級班的學員。
男：嘹亮的號聲、激昂的鼓點，奏響了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的童年，少先隊員的理想隨舞步一起放飛。
王：我們是熱愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂，將精心排練的節目，表現給家長、老師和所相關心我們成長的來賓，為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。
男：看來，今天是舞蹈的;今晚的藝術宮也將成為孩子們的樂園。(臺下歡呼)
女：今晚來赴這個舞蹈之約的，除了眾多的家長朋友，還有市上領導及各相關部門的負責人。他們是：……
男：另外，光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協會的先進基層骨干，以及市文聯各協會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王：請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女：好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進了能夠盡情體現美的舞臺;也許就此種下了一個舞者的夢。
男：五十六個民族五十六朵花，中國的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。
男：剛才在后臺我了解到，未成年人藝術暑期匯報演出在我市，已舉辦六屆。所有參與舞蹈學校暑期舞蹈培訓的孩子在匯報演出中都能夠成為舞臺上的“小明星”。
女：而且參加演出的小學員一屆比一屆多，今年的演出隊伍就多達500人，連綿竹培訓分部的孩子們今晚也從漢旺鎮趕了過來，以致于匯報演出不得不舉辦兩場。
男：每年上千人次的業余舞蹈培訓，使我市的舞蹈藝術形成了金字塔形的可喜局面——不但有雄厚的群眾基礎，也催生了專業的舞蹈學校。
女：當年的丑小鴨，如今已成長為白天鵝。她們中間，有的已步入了舞蹈藝術的圣殿，成為國內各大文藝團體的臺柱;有的成為舞蹈工作者，擔負起發掘培養舞蹈新人的重擔。下面就請欣賞舞蹈學校專業學生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。
男：秋天是收獲的季節。盤點春夏，從今年的春節聯歡晚會到慶元宵晚會，從廣場文化活動到紀念小平百年誕辰歌詠會，舞蹈學校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。
女：培育德藝雙馨的人才，創作謳歌時代的精品，是舞蹈學校永遠不變的追求。下面請欣賞舞校新近為紀念小平百年誕辰編創的舞蹈《秋天的諾言》。女：辛勤的園丁喚醒沉睡的種子，澆開朵朵花蕾。
男：在市舞蹈家協會的發動下，無數的舞蹈傳播者，在我市展開轟轟烈烈的普及舞蹈活動，開啟人們的身體和心靈，豐富人們的文化生活。
女：今晚，我們在這里將對舞協先進基層骨干予以隆重表彰，感謝他們為繁榮我市群眾文藝所做出的貢獻。……
女：好日子好心情有好多希望，好朋友好伙伴有好多理想。下面請欣賞器樂合奏《好日子》。……
男：再過幾天，孩子們的.暑假就要結束了。對于這些參與舞蹈學校業余培訓的學員們來說，暑假的收獲可不小。她們在經過集訓之后，參加了一年一度的全省學生藝術素質測試考級，過級率100%。
女：王xx，聽說你今年順利通過了舞蹈9級測試，還獲得了該級別的優秀。是不是特高興?
王：嗯，當然高興了。這是我從3歲起堅持舞蹈培訓7年多的收獲。不但獲得了9級優秀證書，從舞蹈培訓中，我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風情，更學會了吃苦，學會了自理。
男：(面向臺下觀眾)從王xx這身漂亮的服飾上，同學們能看出她將為我們帶來什么樣的舞蹈嗎?
(臺下呼應后，面向王)還是請自己報一下節目吧。
王：下面我和同學們將為大家表演朝鮮族舞蹈《長白祥云》。 女：絢麗的燈光與跳動的音符，輕盈的舞步與斑斕的色彩，舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。
王：為幸福多彩的童年，為生逢偉大的時代——我們縱情歌舞。 男：祝福孩子們和古老中國一起騰飛!…… 結束語：
女：舞蹈是大家的，一起來，一起被陶醉;都陶醉了，舞蹈就是每一個人的了。
男：但愿越來越多的人理解舞蹈，熱愛并支持德陽的舞蹈事業。 王：感謝老師的辛苦付出，感謝家長、感謝各位領導光臨我們的演出。
女：今晚演出到此結束。
(合)祝大家晚安，再見!
匯報演出主持詞12
甲：尊敬的各位來賓、各位朋友
乙：親愛的爺爺奶奶、老師、可愛的小朋友們!
合：大家早上好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的陽光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：我們小朋友邁著喜悅的步子走進了六月，走進我們自己的節日----
合：六一兒童節
乙：盡管,我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊
甲：今天是孩子們的節日，就讓他們盡情的唱吧，跳吧。
首先我代表“大拇指幼兒園”全體員工對于各位家長、各位朋友的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，同時也借此機會，對我們一線的老師說聲“你們辛苦了!”幼兒園和孩子們喜歡你。對我們的孩子說聲：“你們永遠是老師、幼兒園的驕傲!”今天是屬于你們的，把你們的才藝都展示給爸爸媽媽們。加油!加油!
會場紀律：為了孩子的安全，為了演出正常進行，節目演出過程中請家長，不要隨意接觸、探望孩子，以免影響孩子的情緒，請家長們務必遵守。
現在我宣布“大拇指幼兒園20xx年六一匯演”現在開始
1.首先上場的是大二班帶來的帕子舞《開門紅》
2我們都知道“一休”這個小朋友，不管遇上什么困難都能認真的去考慮問題，想出好的辦法，今天他們也來到了我們幼兒園，有請中二班《聰明的一休》入場
3.印度舞風情萬種，具有獨特的神秘感。接下來請欣賞大三班婀娜多姿的印度舞蹈《天使之歌》 。
4.下面上場的是大一班帶來的斗笠舞《搖太陽》
5.機器貓是我們小朋友最熟悉的好朋友，有請中一班的《機器貓》入場
6.鄉間的小路，暮歸的老牛，藍天夕陽，是多么美麗的場面啊，看看小一班帶來的舞蹈《走在鄉間的小路上》
7.一粒米一粒豆，都是農民伯伯血汗，我們要珍惜他們，不能浪費糧食。請欣賞小一班舞蹈《拾豆豆》
8.一周有7天，星期一到星期天，大二班小朋友已經迫不及待的想用英語表示了，請欣賞英語節目《星期幾》
9.今天我們中三班的小朋友還種起了太陽，有請我們《種太陽》能手上場。
10.春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少，請欣賞中一班舞蹈《春曉》
11.精彩的T臺秀讓所有人都看到了美麗動人的一切，而接下來，活力四射的另一面!將展現在我們面前大三班拉丁舞《快樂時刻》閃亮登場
12.軍人在孩子的腦海里是高大、威武的、軍人是孩子們經常模仿的對象，看看中三班的小不點像軍人嗎?《咱當兵的人》上場
13.門前大橋下有過一群鴨，快來快來數一數24678瞧：小二班的舞蹈《數鴨子》上場了
14. 《我不想想你》
15.一花一草皆生命，一枝一葉總關情。樹木擁有綠色，地球才有脈搏。有請大三班表演的啞劇《愛護小樹苗》
16.看看中二班的`《青花瓷》已經上場了
17.接下來上場的是大二班自編操《貓咪寶貝》
18.每當孩子犯錯誤的時候，我們都會教導他們說：“知錯就改”還是好孩子，一起來看看中二班的音樂劇《好孩子要誠實》
19.早睡早起精神百倍，瞧小一班的小朋友的《健康操》已經開始了
20.今天是個紅紅的日子，紅紅的年糕紅紅的棗，紅紅的燈籠紅紅的福字倒，有請我們大一班的帕子舞《紅紅的日子》
21.我們以熱烈的掌聲歡迎小二班的《花仙子》們上場
22茉莉花給人感覺清香淡雅，茉莉茶給人感覺清香誘人請欣賞大三班現代舞《親親茉莉花》
22.小小的一片云，慢慢的走過來，請你們歇歇腳暫時停下來，中三班的花環操《踏浪》
23.端午節馬上就要到了，我們去給解放軍叔叔去送粽子吧《包粽粑》
24.我們每個人都希望有一個美好的童年，童年的夢想，太多太多，請欣賞中一班帶來的舞蹈《童年》
26.最后上場的是一群蒙古小騎士，一起去看看吧，大一班《草原小俊馬》,隨著再一次音樂的響起，我們20xx年六一節目匯演即將畫上句點，再一次感謝各位朋友的到來，感謝各位家長，長期以來對幼兒園工作的支持和幫助。我們幼兒園將一如既往的保持我們的發光點，以：“一切為了孩子，為了孩子的一切”為宗旨，努力教導、保護好我們每一位孩子。最后，祝!我們的孩子天天健康，家庭和睦。愿!我們一起相約在20xx六一。
匯報演出主持詞13
甲：尊敬的各位家長
乙：各位老師
丙：同學們
合：大家上午好!
甲：今天，我們大家歡聚一堂，
乙：今天，我們在這里隆重舉行20xx年向日葵培訓中心暑期匯報演出！
丙：希望我們精彩的演出，能讓我們的家長、能讓我們的老師、同時也能讓我們自己滿意！
甲：學好才藝，早日成才！向日葵培訓中心，能讓我們學會各種樂器演奏，學會普通話、能讓我們學會主持，也能讓我們學會舞臺表演！更能讓我們快速成長！乙：經過一個暑期的培訓學習，我們學到了很多知識，比如：電子琴演奏，琵琶演奏，葫蘆絲演奏，朗誦、主持、等等、比如膽量變大了，我們也有勇氣上舞臺表演了！
丙：感謝向日葵培訓中心、感謝辛勤培育我們的老師，也感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶！
合：請你們放心：通過在向日葵培訓中心的學習，請你們相信：我們一定是最棒的！
甲：雖然，暑期班一個多月的學習時間不是很長，很多同學以前從未接觸過藝術學習，
乙：但是，經過這段時間的學習，膽子大了，敢于說話了，發音標準了，會演奏樂器了，敢上舞臺表演節目了，
丙：這，就是我們的進步，這，就是我們的成長！
甲：今天，我們將這一個多月以來的學習成果，在這小小的舞臺上，向我們的.老師、我們的爸爸媽媽、還有爺爺奶奶進行匯報！
乙：首先有請向日葵培訓中心的校長給我們講話！掌聲歡迎！
丙：感謝校長的講話。
合：接下來我們的匯報演出正式開始！
甲：首先上場的是：張雨荷給大家帶來的電子琴獨奏，粉刷匠，掌聲歡迎！乙：下面上場的是：鄧天翔給大家帶來的葫蘆絲演奏，婚誓，掌聲歡迎！丙：下面上場的是：張婕給大家帶來的琵琶獨奏，新年好，掌聲歡迎！
甲：下面上場的是：朱蘊瑩給大家帶來的主持詞表演，蝴蝶姐姐，掌聲歡迎！乙：下面上場的是：張迪給大家帶來的電子琴獨奏，鈴兒響叮當，掌聲歡迎！丙：下面上場的是：朱宇婷給大家帶來的電子琴獨奏，希望，掌聲歡迎！甲：下面上場的是：黃書劍給大家帶來的葫蘆絲演奏，月光下的鳳尾竹，掌聲歡迎！
乙：下面上場的是：朱友娟給大家帶來的琵琶獨奏，高山流水，掌聲歡迎！丙：下面上場的是：劉沈男給大家帶來的電子琴獨奏，祝你生日快樂，掌聲歡迎！
甲：下面上場的是：盛平給大家帶來的琵琶獨奏，霓裳曲，掌聲歡迎！
乙：下面上場的是：朱宇婷給大家帶來的美文朗誦，走過綠森林的老樹，掌聲歡迎！
丙：下面上場的是：劉沈男給大家帶來的繞口令表演，掌聲歡迎！
甲：下面上場的是：彭毛九一給大家帶來的電子琴獨奏，春游，掌聲歡迎！乙：謝謝同學們。精彩的表演，贏得了現場觀眾熱烈的掌聲！
丙：這些同學們，經過了暑假期間的培訓，不僅學到了技能，而且增加了自信，敢于上舞臺表演了，
甲：雖然，我們的表演還很稚嫩，還有很多缺點，
乙：但是，我們的確是在一點一滴的進步與成長，
丙：請大家再次把掌聲，送給所有的同學們吧！
合：20xx年向日葵培訓中心暑期匯報演出，到此結束，感謝各位家長的到來，感謝老師的辛勤教導，讓我們繼續努力，共同進步吧！
匯報演出主持詞14
一、溫馨提示（教師說）
1、親愛的家長，你們好，我們的匯報演出馬上就要開始了，為了讓孩子們的演出更加順利，首先請家長把手機調為震動或者靜音狀態，在演出期間不要來回走動。
2、為了不影響其他家長欣賞我們孩子的精彩展示，如果您想要給孩子拍照，請您站在原位，不要來回走動，同時我們這邊安排的有專業的攝影師和照相師，活動結束后家長也可以到我們學校拷貝。
3、請您在孩子表演的時候多多給孩子們掌聲的鼓勵，也請您積極配合我們的主持人。謝謝您的支持。
4、請大家保持安靜，接下來讓我們一起來做一個“口號大比拼”的游戲，看看哪個班的口號最響亮。
1班的口號是？2班的口號是？3班的口號是？9班的口號是？
我們小學預科班的口號是？小學預科班，我們永領先！
大家的聲音真響亮，老師覺得你們的口號都是最棒的，同學們，把“棒棒棒，我最棒”送給自己吧！（生：棒棒棒，我最棒！）
師：同學們，請保持安靜，我們的匯報演出馬上就要開始了，現在我們一起倒數十個數。10、9......1。（倒數音樂）
師：尊敬的領導，
生：敬愛的家長，
師：親愛的同學們，
合：大家上午好！
師：責任興教育，師德育華夏，這里是由西斯達外國語學校主辦，西斯達外國語學校農業路校區，天明路校區和博頌路校區（分開，哪個校區參加就是哪個校區承辦）聯合承辦的西斯達小學預科班20xx——20xx年上學期期末成果匯報現場，首先非常感謝各位家長能夠在百忙之中抽出時間來參加我們的匯報演出，我代表西斯達外國語學校的全體領導和老師，對你們的到來，表示熱烈的歡迎。
生：歡迎叔叔阿姨爺爺奶奶的到來！
師：轉眼間同學們在西斯達已經度過了一學期的快樂時光，在這一學期里，我們的老師像媽媽一樣關心著你們愛護著你們，我們的學校領導也時時刻刻在關心著你們的成長和進步，今天我們也有幸邀請到我們學校xx親臨演出現場
生：下面就讓我們用熱烈的掌聲，有請xx致辭。
生：非常感謝xx校長熱情又誠懇的發言！再次把掌聲送給她。
師：時光匆匆，轉眼間，新的一年就要到來，我們已經完成了一個學期的學習，在西斯達，孩子們收獲了知識，收獲了友誼，收獲了快樂，在此，我們感謝每一個孩子，你們的成長進步讓老師感到驕傲自豪；我們感謝每一位家長，你們的信任、支持和陪伴讓我們和孩子們感受到鼓舞和溫暖！今天的期末成果匯報演出會讓您感受到孩子們的可愛、天真以及進步，讓我們拭目以待吧。下面我宣布西斯達外國語學校小學預科班期末匯報演出
合：正式開始。
師：請全體家長和學生起立，讓我們一起跟著音樂迎接新的一年吧!（happy new year!）
生：請全體同學向你們的`爸爸媽媽說一聲‘爸爸媽媽新年快樂’！
師：我們家長的熱情可不能低于孩子們啊，所以我建議家長朋友們一起大聲對孩子們說：“寶貝，新年快樂！”
師：感謝家長朋友們的配合，接下來的我們表演更加精彩！首先為大家表演的是語言類的節目，
生：有請1班同學給我們帶來兒歌《小樹葉》
師：謝謝1班同學的精彩表演。俗話說：謙虛使人進步，驕傲使人落后。我們不管取得多大進步都不能驕傲，如果做人做事非常驕傲，會有什么后果呢？還是讓2班同學來告訴我們答案吧！
生：掌聲有請2班同學帶來精彩表演！
師：非常感謝2班同學給我們帶來的精彩表演。3班同學，1班和2班的節目精彩嗎？那么你們要不要比他們更精彩呢？好！現在開始你們的表演吧！
生：請欣賞3班帶來的兒歌表演《什么花》
師：看過了3班同學的精彩節目，我覺得9班的同學早已經躍躍欲試想要把自己最精彩的一面展示給我們親愛的家長了，
生：下面請欣賞9班帶來的《交通警察》。
師：我覺得每個班的同學都很棒呀。讓我們把最熱烈的掌聲送給我們最親愛的孩子們。
生：哎，曹老師你能一邊唱一邊跳舞嗎？
師：這要只跳我是沒問題的，要是邊唱邊跳嘛，我還真不敢說，怎么你會啊？
生：我不會，可我的同學們會啊。接下來請大家欣賞音樂類的節目，有請1班同學給我們帶來精彩的歌舞表演。
師：謝謝1班可愛的孩子們！
生：下面有請2班的同學帶來舞蹈《讓愛住我家》。
師：謝謝2班全體同學帶來的精彩表演！
生：現在有請3班同學們帶來舞蹈《彩虹的約定》
師：謝謝3班同學的精彩表演，
生：下面有請9班同學帶來《小猴子的勇敢軍隊》
師：同學們，新年快到了，你們想不想和老師一塊放鞭炮呢？今天呢老師給你們帶來了一串神奇的鞭炮，這串鞭炮和普通的鞭炮可不一樣，因為這些鞭炮里面藏了很多小秘密，只有點燃了鞭炮才能知道秘密是什么，誰愿意和老師一塊來放鞭炮呢？那要想放鞭炮就必須和老師學會一個口訣，這個口訣就是當老師說新年到，新年到，你們要說噼里啪啦放鞭炮，老師問誰來放，你們要說我來放，我就要從四個班中挑出四名坐的最直聲音最洪亮的同學過來和我一塊放鞭炮，同學們準備好了嗎？好現在我們的游戲正式開始：新年到新年到......
師：今天爸爸媽媽在百忙之中抽出時間來參加我們的匯報演出，同學們想不想和爸爸媽媽一起做游戲呢？現在我宣布一下游戲規則：由主持人說謎語，家長來猜，猜對的會有禮品贈送，希望各位家長要踴躍參加啦！
生：第一個謎語：正反都是毛，愛往水里跑，每天清早起，和你親一遭（打一日常用品，毛巾）
第二個謎語：左手十個，右手十個，拿去十個，還有十個。（打一日常用品，手套）
師：看來我們的家長也是非常聰明的，得到禮物的家長十分開心，那沒有得到禮物的家長請不要失望噢。為了感謝家長朋友們一直以來對我們西斯達外國語學校的支持，接下來進入我們的抽獎環節，有請xx抽出我們今天的三等獎，（抽獎箱抽獎），請_____號家長上臺，您的獎品是xxxx_。接下來抽出我們的二等獎，獎品是xxxx__。最激動人心的時刻到了，我們的一等獎會花落誰家呢？（抽獎）一等獎的獎品是xx____。我看到有很多家長用十分羨慕的眼光看著獲獎的人，那不用羨慕，等一會還會進行一次抽獎噢！同學們，爸爸媽媽棒不棒啊？那我們也像他們剛才夸我們一樣把棒棒棒送給爸爸媽媽吧？來預備開始！棒棒棒，你真棒，100分送給你！
師：接下來讓我們跟著孩子的歌聲一起來感受西方的文化吧！
生：有請1班的天使給我們帶來英文歌曲《i like coffee,i like tea》
師：有請2班的精靈給我們帶來英文歌曲《i’m a cat》
生：有請3班的精靈給我們帶來英文歌曲《walking walking 》
生：有請9班的同學給我們帶來英文歌曲《teddy bear》
師：非常感謝這些可愛的孩子們，讓我們把掌聲再次送給他們！家長朋友們覺得孩子們的表演棒不棒？有很多的家長們平常工作比較忙，與孩子們在一起的時間不多，與孩子們一起唱歌的時間更加不多了，所以今天呀，我們要進行一個親子互動，請家長和孩子們一起演唱歌曲《爸爸去哪兒》。
生：請叔叔阿姨爺爺奶奶全體起立。
師：非常感謝孩子們和各位家長的配合。在這里，我要對家長朋友們衷心的說聲“謝謝！”，謝謝您們對我們的關心，謝謝你們對我們工作的支持，預科班的所有老師都期待來年我們還能這么默契的配合。新的一年里，西斯達外國語學校預科班全體教師祝你們事事順心，平安幸福！接下來進行我們今天第二次抽獎，家長朋友們，期待嗎？有請xx_上臺抽獎。（抽獎，發獎品）再次感謝家長朋友們的支持！
生：親愛的同學們，最激動人心的時刻馬上就要到啦，你們猜什么事情啊？對，要頒發獎狀和獎品啦！
師：我們設置的獎項有《三好學生獎》，《作業標兵獎》，《文明之星獎》，《飛躍之星獎》，還有《最具潛力獎》。現在請1班同學全體起立，1班，想不想拿到獎狀啊，那我要看看哪個同學站得最直了，先給他頒獎。
師：（配合的教師收拾小板凳）首先頒發的是《最具潛力獎》，他們是..........祝賀他們。有請頒獎嘉賓.....
生：請同學們與嘉賓合照留念。
（一個班一個班頒獎，例如1班獎全部發完后，由老師帶著先到就餐位置坐好）接下來頒發......獎，有請...........
（頒獎完后）
師：讓我們再次用掌聲祝賀他們，希望孩子們明年可以取得更加輝煌的成績。伴隨著開心的歡笑，伴隨著美好的祝愿，我們西斯達小學預科班期末匯報演出到此結束！
生：讓我們再一次大家新年快樂！萬事如意！
師：下面請家長帶著孩子一起分享美味的午餐，注意在用餐期間一定要注意安全，祝大家用餐愉快！
匯報演出主持詞15
各位家長各位來賓：
大家好！歡送你們前來觀看相約經典匯報演出！孔子學堂成立以來，得到你們的鼎力支持，在此向你們致以由衷的謝意。我是主持人xxx；我是主持人xxx 。
男：經典是經過歷史選擇出來的“最有價值的書”，是經久不衰的萬世之作。
女：經典教育就是在孩子最好的年齡給他們最好的文化熏陶，打下一生堅實的文化根底。
男：孔子學堂選擇經典教育，目的是幫忙孩子獲得終身受益的才智，使我們的家庭受益，使我們的社會和諧。
女：今日的演出，就從幼兒班的課前立志開頭。
男：有靜，還要有動，請看歌表演《三字經》。
女：《千字文》是高效識字課本，是中國文化史綱。背誦千字文，是為了識字和了解中國文化。現在我們請黃教師來考一考孩子們。
男：讀古文重要，比讀古文更重要的是培育一顆感恩的心。
女：請聽孩子們的餐前感恩詞。
男：一個人有了感恩之心，就能不怨天，不尤人，就能立大志，成大業。
女：幼兒班的孩子還為我們帶來了手語舞《感恩一切》。
（請幼兒家長共享孩子學經典后的體會）
男：接下來，請啟蒙班的孩子上場。他們的學習是從誦讀《大學》開頭。（xx、xx、xx。）
女：新來的xx、xx很快就融入學習中，請他們和蒙班孩子一起跟隨xx學習《笠翁對韻》。（xx范讀一條，教誦一邊，最終齊誦。）
男：中國文化強調孝道，很多人以為這樣會使人唯唯諾諾，其實不然。我們來聽聽《孝經·諫諍篇》是怎樣說的，有請孫毓鴻。
女：四書五經是初級班學習重點，《論語》是經典中的經典，是每個孩子的必修課，請聽xx、xx的《論語》接龍。
男：xx學經典兩年多了，整本背誦下《論語》《大學》《中庸》《孝經》和《笠翁對韻》上卷，現在正以每周背兩章的速度學習《老子》。
女：那我來考考她，“歲寒然后知松柏后凋也”（思琪答：《論語》）“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之.” 出自哪里？（思琪答：《中庸》第十六章）好，那我們請思琪給我們背誦這一章。
（請xx媽媽介紹一下和思琪一起學經典的體會）
男：我手里有一本作文選，它可以與街上賣的任何一本作文選媲美。
女：《雅妮作品集》，《跳大繩》、《拔河競賽》、《門前那個臭水溝》，《二十年后來相聚》，《我有一個幻想》，我想聽聽徐雅妮的幻想。
男：xx剛上三年級的時候，開頭接觸《論語》。那一年，她在作文中寫道：我的愿望是做個論語教師。等到五年級寫《中國夢》的.時候，表達的還是這個愿望。
女：我們有請xx細說她的想法。
男：講讀班學習經典時間比擬長，收獲也大。
女：初一女生xx說，能讀《論語》三生有幸，請她講講她眼中的孔子。
男：孔子開辦私學，弟子三千，七十二賢人。事業興盛興旺，少不了三大弟子。
女：哪三個弟子？
男：顏淵、子路和子貢。
女：那我們請講讀班的學生分別給介紹一下這三個弟子好嗎？
男：沒問題。
女：xx同學是講讀班的特例，她天資聰穎，進班不到半年，獲益匪淺。請她給我們介紹《仁德好學的顏淵》
男：xx說：假如我沒有興趣，是不會堅持到今日的。一個男孩，風雨無阻學經典近三年，這毅力就值得確定。請他來告知我們《英勇無畏的子路》
女：這位嫻靜的女孩是xx同學，雖然初二的功課許多，但她很享受經典熏習的日子。請她說說《大才子子貢》
男：他們講的真好，我這個本科生在學弟學妹面前，也自嘆弗如。
女：奮起直追吧！還有更令我們贊嘆的。寫作班的同學，讀了一年《詩經》，可以用文言文寫作，演課本劇更是惟妙惟肖。
男：真的啊！那可真應了孔子的話“不學詩，無以言” 。
女：是啊！“詩可以興，可以觀，可以群，可以怨。”
女：時間關系，我們把他們的作品印發給大家，課本劇也只能找時機看光盤。
男：那我們也得請他們誦讀幾首《詩經》給大家啊！
女：這個愿望可以滿意，有請寫作班同學！
（xx分別介紹自己，并告知大家自己朗讀的作品《黍離》《 淇奧》《擊鼓 》《采薇》。）
男：經典雖不流行，卻歷久彌新，女：經典把種子種在我們生命里，需要我們靜等花開。
男：今日，我們共享了經典帶給生命的喜悅！
女：今日，我們用經典送上一份精神盛宴！
合：讓我們在《鹿鳴》聲中完畢這次匯報演出。（主持人和他們四人一起誦讀)
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