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關于珍惜糧食主題班會活動主持詞
導語:世界糧食日加強了國際和國家對戰勝饑餓、營養不良和貧困的聲援,關注了糧食和農業發展方面的成就。下面是語文迷小編收集整理的關于珍惜糧食主題班會的主持稿,希望對大家有所幫助。
珍惜糧食主題班會活動主持詞 篇1
開場白:
甲:尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好。
乙:八一班“珍惜糧食,從我做起”主題班會現在開始。
甲:古人云:身披一縷,當思織女之勞;日食三餐,每念農夫之苦。乙:如果沒有糧食,人類將無法生存。如果沒有糧食,中國何談發展。
甲:自古以來,民以食為天。不管是在茹毛飲血的原始社會,還是在高科技迅猛發展的信息社會,吃,作為人類生存的最基本準則之一,亙古未變。
乙:吃的來源是什么?糧食。它是人類賴以生存與發展的物質食糧。我們說農業是國民經濟發展的基礎,糧食則是基礎的基礎。
甲:讓我們走進第一篇:重溫古詩中的感動。
第一篇:重溫古詩中的感動:
過渡:乙:接下來讓我們有感情地齊讀《憫農》
1、 主持人組織全班齊讀《憫農》
過渡:甲:接下來我們找同學談談讀了這首詩的感受。
2、 主持人提問閱讀感受(2-3人次)
過渡:乙:俗話說得好,民以食為天,接下來我們說說有關糧食的名言警句等。
3、 主持人提問有關糧食的名言警句
過渡:甲:糧食來之不易,一顆一粒浸潤了農民辛勤的汗水,接下來請欣賞詩朗誦《觀刈麥》。朗誦者:
4、 配樂詩朗誦《觀刈麥》
過渡:乙:接下來讓我們走進第二篇:反觀生活中得浪費。
第二篇:反觀生活中的浪費:
過渡:
甲:華夏自古重節儉,珍惜糧食既是中華民族的傳統美德,也是現階段我國國情的必然要求,更是一名合格公民應盡的義務。
乙:或許學校的飯菜不是最可口,但作為祖國未來的希望,我們有責任,也有義務來珍惜這來之不易的糧食。看看生活中這些讓我們司空見慣的現象!
1、 出示圖片(解說員解說)
解說詞:餐桌上、垃圾桶里,經常會有同學們吃剩的飯菜等食物;也許有的同學會說,飯是我自己花錢買的,愿意怎樣就怎樣。可是不知道你是否意識到,你浪費的不僅僅是糧食,還有父母的血汗,你丟棄的也不只是些米飯,還有勤儉節約的美德。因為,一粒粒糧食從播種到收割,再加工成成品糧,至少要經過20道工序,這中間包含了農民多少辛勤的勞動呀!可以說,每一粒糧食都浸透了農民伯伯的心血和汗水。
過渡:甲:為了了解同學們的用餐習慣,我們派出了四路記者進行現場采訪,請同學們實話實說。(逐一點記者名字)
2、 記者采訪:(4名記者采訪12位同學)
那么我們又是咋樣做得呢?
A記者、作為一名中學生,看到這樣的畫面有何感想?
B記者、平時學校吃飯是否有剩菜剩飯現象?為什么?
C記者、吃飯是否挑食、厭食?
D記者、平時是否用零用錢買零食充饑?
過渡:乙:簡單總結。接下來請欣賞情景劇《如此瀟灑》,表演者:
3、 表演情景劇:《如此瀟灑》
過渡:甲:接下來讓我們走進第三篇:走進世界糧食日。
第三篇:走進世界糧食日
1、 讀圖片中的文字
過渡:乙:據有關部門估計,全國每年浪費的`糧食,足夠5000萬人吃一年,多么驚人的浪費啊!自古以來,就有生活艱苦樸素的人。指名講故事:
2、 講故事(節儉)
過渡:甲:簡單總結,接下來讓我們走進第四篇:節約光榮,浪費可恥
第四篇:節約光榮,浪費可恥
解說詞:一張張醒目的警示語,無不在提醒著我們,提醒著逐漸麻木的我們。
過渡:乙:接下來請欣賞詩朗誦《珍惜糧食》朗誦者:
1、 詩歌朗誦《珍惜糧食》
過渡:甲:為了呼吁大家的節約意識,八一班班委會特向全班同學發出倡議:
2、 全班起立齊讀倡議:
過渡:乙:為了表達我們倡議的誠意,我們把倡議的內容打印在了5張紙上,請同學們在上面簽下你的名字,只簽一張即可。
3、 學生倡議書簽名
過渡:甲:綜合近一學期的就餐情況,八一班班委會決定評出本班5名“節約明星”,接下來請同學們互相推薦一下。
4、 評選
過渡:乙:接下來請班主任獻上墨寶,為獲獎同學授名。
甲:接下來請任課教師錢老師、范老師為獲獎同學頒獎。
5、 頒獎
6、 學生獲獎感言(視時間而定)
過渡:乙:接下來請班主任說幾句:
7、 班主任寄語
總結:
甲:同學們,節約是美德,節約是品質,節約是責任。
乙:我們都是學校的主人,我們生活在這個大家庭中,我們要用心去愛護它,關心它。
合:讓我們同心協力,做勤儉節約風尚的傳播者。
珍惜糧食主題班會活動主持詞 篇2
“勤儉節約 愛惜糧食”主題班隊活動
女:各位老師、各位同學
男:今天“勤儉節約 愛惜糧食”主題班隊活動
男、女:現在開始!(掌聲)
(角落里,一群糧食娃娃圍著糧食爺爺唧唧喳喳的正說著什么)
女(疑問):同學們,你們看!那是誰啊?(用手一指)
男(高興):哦?!那是……(“糧食爺爺”全班同學接話)
(糧食爺爺慢慢地走到臺中央,用手摸摸自己的長胡子)
糧食爺爺: 孩子們,你們好啊!我是糧食爺爺,那邊的糧食娃娃都是我的孩子啊!(用手一揮)
糧食娃娃(一起說):對、對、對!我們有一個共同的名字,叫“糧食”。可是我們最喜歡和珍惜糧食的同學做朋友!
糧食爺爺:呵呵,對啊,對啊!
女: 那就請糧食娃娃來自我介紹一下好嗎?(笑著說)
男: 恩,好啊,好啊。在我們身邊,也有很多同學都不認識這些糧食娃娃呢!
糧食爺爺: 好,好,好!孩子們,都來說一說吧!(手一揮,把糧食娃娃帶上臺。掌聲)
花生: 大家好,我是花生,是中國主要油料作物之一,我的種子里含有豐富的脂肪、蛋白質和其他維生素。我的花生油還是很多人所喜愛的食用油呢。現在我的營養價值越來越引起人們的注意呢!還有我的適應性強,無論在哪里我都能產出好的花生。這就是我——花生!
謝謝大家!
土豆:嗨,大家好啊!我是可愛的小土豆。我知道有一些同學不是很喜歡我,因為我如果發芽的`話,就有毒,不能再吃了。可是你們不知道我的營養價值很高哦!象你們吃的土豆片,土豆泥,還有你們的爸爸媽媽炒的土豆絲啊,那味道可好了,又香又甜!
小麥:呵呵,你們好,我是小麥,我的蛋白質含量很高哦,含有18種氨基酸、12種礦質元素, 并且有很強的抗癌功能哦!科學家說小孩要是經常吃吃小麥的話,可以讓兒童發育健全呢!
玉米:大家好,我是玉米,我啊,可是全世界普遍種植的一種主要農作物哦!我的身體里含有鎂、不飽和脂肪酸、粗蛋白、淀粉、礦物質、胡蘿卜素等多種營養物質,經常吃,有利于身體新陳代謝,女孩子吃了,還可以變的更加美麗呢!
稻谷:同學們你們好!(有點害羞的樣子)你們知道嗎,你們每天吃的大米飯就是我啊!都說人是鐵,飯是鋼,同學們,你們現在都是長大長高的時候,要多吃飯,少吃零食啊!每當你們聞到香噴噴的大米飯的香味時,是不是都感覺餓了呢?呵呵,我是稻谷,大家記住我了嗎?
(小品表演A、B及討論)
女:原來糧食有這么多的用處啊!
男:是啊,可是總有一些同學在吃飯的時候,這樣做!
女:你們看,這位同學這樣做,對嗎?
男:那應該怎么做呢?請一位同學來幫助一下他。
女:大家說說,這樣做,對嗎?
糧食爺爺:好,好,太好了!看到你們改正了壞毛病,真是高興啊!(面對糧食娃娃)孩子們,(面對同學)同學們,我們來慶祝一下怎么樣?(掌聲雷動)
(小組表演節目:
A玉米組、B花生組、C小麥組、D土豆組、E稻谷組)
女:今天過的真快樂!
男:是啊,我們今天都和糧食娃娃交上朋友了!
女:對啊,大家都是朋友了!以后我們更加要珍惜每一粒糧食啊!
男:同學們,讓我們喊出我們的口號吧!
勤儉節約 從我做起。 愛惜糧食 從小出力。
惜糧愛糧 美德宏揚!
女:親愛的同學們,
男:敬愛的老師們,
女:“勤儉節約 愛惜糧食”主題班隊活動,
男、女:到此結束!
女:謝謝
珍惜糧食主題班會活動主持詞 篇3
主持(女):親愛的同學們,你們好!“珍惜糧食,節約糧食”主題班會現在開始。
主持(男):同學們,現在我們的生活水平提高了,生活條件也變好了,我們每天不愁沒有飯吃,美味可口的飯菜再也不那么吸引我們了。
女:這使我們養成了浪費糧食的壞習慣。
主持(男):有的同學說,要改變這種情況很簡單,只要每天吃飯的時候少點給我們飯菜,不就可以省下很多的糧食了嗎?
主持(女):這可不行!我們現在正是長身體的時候,如果我們吃不飽飯,那不就影響我們的身體發育嗎?
主持(男):所以,經過討論之后,我們決定在全班開展“珍惜糧食,節約糧食”的活動。
主持(女):我們先前已經讓一部分同學做了許多關于浪費糧食的調查,現在就請調查小組的代表跟我們匯報一下調查情況吧,大家鼓掌歡迎。
組員1:我們的調查發現,在小學有77%的同學經常沒有把飯吃干凈,還有一些同學把菜吃了,剩下的飯就直接倒掉;還有一些吃了幾口就直接倒掉。食堂的老伯告訴我們,每天用的大米是600多斤,菜是200多斤,每天浪費的就有300多斤。那么,一年、一個月要浪費掉多少糧食的啊?
組員2:我們中國有13億人口,雖然生活變好了,但是仍有38%的人在溫飽線上徘徊。有部分人從市場上購買的食品中,大約有27%當作垃圾丟棄,其中仍可食用卻遭丟棄的占18%,平均每人要丟棄他所購買的食品的四分之一。某慈善機構做了一項調查顯示,只要回收到5%被丟棄的食品,就可以養活大約400萬饑民,數量之大,實在驚人!
組員3:世界各國每年在生產和消費過程中損耗和浪費的糧食達13億噸,相當于全球糧食產量的1/3啊!
組員4:但是,如果我們可以把節約的糧食捐給非洲或者朝鮮那些饑腸轆轆的人們,那么我們就可以救下那10億多人的生命,小孩子們也不會活活地被餓死啊!
主持(男):同學們聽聽這些驚人的數據吧!
主持(女):如果每位同學都能做到節約糧食,珍惜糧食,我們也可以伸出我們的友愛之手,去幫助那些饑餓的人們!
主持(男):下面請王菲菲同學為我們講一個故事吧!
組員5:話說朱元璋皇帝的故鄉鳳陽,現在還流傳著四菜一湯的歌謠:『皇帝請客,四菜一湯,蘿卜韭菜,著實甜香;小蔥豆腐,意義深長,一清二白,貪官心慌。』朱元璋給皇后過生日時,只用紅蘿卜、韭菜,青菜兩碗,小蔥豆腐湯,宴請眾官員。而且約法三章:今后不論誰擺宴席,只許四菜一湯,誰若違反,嚴懲不貸。
主持(女):聽了朱元璋的故事,你有什么感想呢?誰來談一談?
同學1:朱元璋是個節約的人,就算是皇帝,他也不奢華浪費。
同學2:朱元璋不是小氣,他這是為了節約糧食的表現。
同學3:就算我們現在生活條件變好了,但是也不應該浪費糧食的。
主持(男):下面再請朱佳同學為我們講一個故事吧!
組員6:故事說在很久很久以前,一個大財主家的兒媳婦,看到自家家財萬貫,金銀珠寶等應有盡有,怎么用也用不完,而每日每餐飯菜做很多,吃不完就倒泔水缸里,久而久之,被灶神爺告到了玉皇大帝那里。玉帝一聽非常吃驚,就下令天兵天將在第二天的午時三刻,下凡到這財主家做實地調查,如果情況屬實,一定嚴懲不貸。仁慈的觀音菩薩聽到這個消息,想給這家人一個改過的機會,當晚就托夢給這財主家的兒媳婦,要她把倒在泔水缸里的飯菜撈起來吃干凈,不然她和她的家要遭滅頂之災。這兒媳婦睡到半夜一下子驚醒了,醒來清楚記得觀音菩薩說話時的表情和所說的話。想起平常生活中自已奢侈的`行為,她立即起床把泔水缸里的飯菜撈得一粒米都不剩,把這些飯菜用清水一次一次淘洗干凈,然后在鍋里烘干,用油炒了讓全家人連夜吃掉。次日午時三刻,剛才還是晴朗的天氣忽然變得風雨大作電閃雷鳴。忽然,三聲振聾發聵的雷鳴電閃在這家的屋頂炸響,天兵天將來到她家廚房,在泔水缸里連續撈了三次,也沒有撈著一粒米,只好回天庭向玉皇大帝復命。有了這一次的教訓,從此這家人勤儉持家,不敢再浪費一粒糧食。
主持(女):這個神話故事可真不錯呀!我們更加深刻地體會到了浪費糧食是可恥的,也是壞的行為習慣。
主持(男):那么,我們如何才能養成節約糧食的好習慣呢?請同學們來分享一下你們的做法吧。
同學4:吃飯時吃多少盛多少,不扔掉剩飯菜;
同學5:在餐館用餐時點菜要適量,吃不完的打包回家;
同學6:在飯堂吃飯時,要把飯菜全部吃干凈;
同學7:一日三餐,不暴飲暴食;
同學8:不偏食,不挑食;
同學9:看到浪費現象勇敢地起來制止,盡力減少浪費。
主持(女):我們班上懂得珍惜糧食的同學可真多呀!
主持(男):現在有請宋可欣同學為我們帶來的詩歌朗誦《觀刈麥》。
朗誦詩歌:觀刈麥(白居易)
田家少閑月,五月人倍忙。夜來南風起,小麥覆隴黃。婦姑荷簞食,童稚攜壺漿。相隨餉田去,丁壯在南岡。足蒸暑土氣,背灼炎天光。力盡不知熱,但惜夏日長。復有貧婦人,抱子在其旁。右手秉遺穗,左臂懸敝筐。聽其相顧言,聞者為悲傷。家田輸稅盡,拾此充饑腸。今我何功德,曾不事農桑。吏祿三百石,歲晏有余糧。念此私自愧,盡日不能忘。
主持(女):貧苦的婦女還要揀起田間那顆顆粒粒的稻谷,難道我們就不應該節約糧食,愛惜糧食嗎?
主持(男):說起這節約糧食的詩句還真不少,還有許多的'同學收集了這些詩句了,下面我們就來分享一下吧。
同學10:鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
同學11:春種一粒粟,秋收萬顆籽。四海無閑田,農夫猶餓死。
同學12:一天省下一兩糧,十年要用倉來裝。
同學13:一星半星,聚兩成斤。
同學14:取之有度,用之有節,則常足。
同學15:一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。
主持(女):同學們,希望我們以后都能節約這來之不易的糧食,珍惜農民伯伯的艱辛,不要浪費這盤中餐。爭做一個愛惜糧食,節約糧食的好學生好孩子。
主持(男):現在請中隊輔導員給我們講話。
中隊輔導員總結。
主持(男):謝謝輔導員的勉勵。在以后的生活中,我們更要做到珍惜糧食,現在請同學們一起朗讀《憫農》:鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
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