慶祝教師節感恩主題班會主持詞
導語:當我踏進校門的那一天,你給了我無盡的關懷。你已經付出了你的全部。老師你幸苦了!下面是語文迷小編收集整理的慶祝教師節感恩主題班會主持詞,歡迎大家參考!
慶祝教師節感恩主題班會主持詞【1】
女:各位領導、老師,親愛的同學們,下午好。
齊:XX班“感恩的心”主題班會現在開始。
女:今天我們在一起大話感恩。我們首先應該知道為什么感恩,感誰的恩,怎樣感恩。
男:感恩是一種心態,一種品質,一種藝術。
女:感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。
男:感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。
女:感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨,提醒我一路平安。老師的一個微笑,感化我一世康健,警-察的一個手勢,指引著我明確人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆。
男:感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。
齊:常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧,你將會發現生活依然充滿了陽光,隨處彌漫著快樂的空氣。我們首先請孫延婷同學告訴我們他對感恩的理解。(《珍惜生命,感恩社會》)
男:我們要感謝的人有好多好多。感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”。
女:感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進娶努力。
齊:感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
女:我們一起來看一看,這一群同學他們是怎樣感恩的。請欣賞由趙安琪、李國華、于海波等同學表演的小品《同學情深》。
女:這是一個真實的故事,一個發生在我們身邊的真實的故事。有一個同學得了流行性腦炎,一時走起路來搖搖晃晃,眼前恍恍惚惚。在日照人民醫院里,大夫說剛剛有一個小孩也是這種癥狀,搶救無效,死了,死得真是可憐。這位同學的家長見到這種情景,就問他,你現在還想見一見誰,這位同學迷迷糊糊的說想見一見老師。
深夜,老師得到這個消息,不顧一切地沖出了家門。夜,靜得出奇,不時,還有野貓從路邊沖出。樹葉被大風吹得刷刷地響,一位女同志--一位身體單薄的女教師,只身一人匆匆地趕去坐車,去日照去見這位重病的學生。
這是多么感人的母愛,多么偉大的師恩。如果你就是這位同學,你會對老師說什么呢?
(現場采訪幾位同學)
男:其實這位同學就是在座的鄭文欽同學,請鄭文欽同學起立,讓大家再一次鄭重的認識一下鄭-文--欽!
女:(采訪鄭文欽)當時,你為什么想見你的老師?
如果你見到你的老師,你想對他說什么?
男:有請韓書琴老師。
(師徒見面情景)
女:請大家跟我一起來唱一支歌,并跟我做動作
放起音樂《感恩的心》其他四位同學走上講臺,全班同學起立,在這全班互動中結束班會
慶祝教師節感恩主題班會主持詞【2】
甲:我們沐浴著愛的陽光長大
乙:多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉
甲:常懷感恩之心的人是最幸福的
乙:常懷感激之情的生活是最甜美的
甲:11月的最后一個星期四是感恩節,雖然它不是今天,但一顆感恩之心,一腔感激之
永駐心間。
合:讓我們懷著無限感激之情向所有愛我們的人訴說心聲。高一八班“學會感恩,與愛同行”主題班會現在開始。
甲:先讓我們來觀看一段視頻吧!
(觀看視頻中)
甲:同學們看完這段視頻,有何感受呢?談談你的想法把!
(暢談中)
乙:同學們都真正看懂了,那再讓我們看看這一系列的圖片吧。
甲:大家看完這些,想必大家的感受一定頗深吧!那如果沒有感恩,世間將會如何呢?
(暢談中)
甲:現在由我來為大家講講吧!感恩,它是一種禮儀,是一種健康的'心態,是一種做人的境界,也是一種社會進步、現代文明的體現。因為感恩可以讓這個世界一天一天美麗起來,讓人與人之間一天一天更加溫馨起來。
乙:感恩是什么?感恩節的由來又是什么?誰能回答這個問題。
(暢談中)
乙:大家的發言都十分精彩,感恩節的具體由來請聽我一一道來
在美國,感恩節(thanksgiving day)是一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續賜福。
其實值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應在我們的感恩之列。
甲:沒錯,而如今有些人常常是“要求”多于“感恩”,只顧自己的利益,將父母、親人、師長、朋友、同學的幫助視為理所當然、天經地義。所以我們才為此召開班會 倡導感恩
乙:既然同學們對感恩已經有一定的認識了。那就讓我們牛刀小試一番把!
請問:母親節在哪一天
父親節在哪一天
感恩節在哪一天
甲:我們放松放松,在游戲競答中,記憶吧!
進入我們的“看你行不行”
(游戲中)
乙:同學們現在又有個新問題出現了:感恩到底應以精神回報呢?還是以物質回報呢?
請大家各抒己見
接下進入巔峰辯場
(辯論中)
甲:謝謝同學們的精彩辯論,大家說得各有道理,不相伯仲的辯論讓我們見識了你們的風采,但總得分出高低,讓我們有請16班同學進行點評,決出優勝隊及優秀辯手
甲:對了,大家對于感恩是否看對象又有何見解呢?
(談論中)
乙:對了,我們都有要感恩的人,可有的時候對于他的感謝卻無法說出口,今天就讓我們表
達愛,書寫下你所要感謝的人以及感謝內容,我們將收集,請代表進行表達,也可本人自己陳述。
(書寫中)
甲:我們剛才用的是說 而別的同學卻別出心裁的將用唱為我們吶喊愛,讓我們一起聆聽。
乙:在座的同學相信都會存著這一份感恩之心一起高歌,一起吶喊。
甲:現在由我進行總結發言;(發言中)
乙:班會接近尾聲了,讓我們把掌聲送給16班的同學,也把掌聲送給自己;
掌聲響起來
慶祝教師節感恩主題班會主持詞【3】
主持人:靳智軼、李忠彧
齊:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
靳:世界上,有一個慈祥的名字叫母愛
李:世界上,有一個深沉的稱號是父愛
靳:當你叫媽媽時,只有一個人會答應你,因為她是母親。
李:當你叫爸爸時,只有一個人會答應你,因為他是父親。
靳:母愛是藍天,讓我們自由地翱翔。
李:父愛是港灣,讓我們隨時地小憩。
齊:下面我宣布七年七班“感恩父母”主題班會現在開始
李:父母,他們總是忙忙碌碌,從不停止。他們又總是把心都交給了兒女。在我們成長的記憶中總是有著太多太多的回憶,下面我們就來說說你眼中的父母。
靳:在課上,我們曾經寫過一篇作文就叫《說說我那老爸老媽》相信大家也一定帶給你許多觸動,下面就請李曼亞來為大家朗讀她眼中的父母。
李:許多同學描述自己的父母的言語都是那樣和藹、親切、動人心弦,請欣賞幾位同學的片段,相信你也一定會有所感悟。
靳:父母無論多忙,對兒女永遠都是滿滿的期望,對兒女永遠是滿滿的愛。父母一定也有許多話對我們說。
李:回顧自己的成長歷程,這些記憶的點點滴滴,你將發現細心的父母到底有多么愛你。
李:在家中,兒女永遠是家中的焦點。在家中,兒女的一個動作、一個眼神都能牽動父母的的思緒。我們就看看到底哪一個是我?
靳:通過這次班會,你一定有許多感悟,下面誰來談一談自己的感悟?
李:在這次班會中,我們一定有許多的話要說,就讓我們把言語化作音符,下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。
靳:最后,有請我們的班主任--王老師,為我們做最后的總結,請大家掌聲歡迎!
靳:同學們,從現在做起,好好地對待父母,就像父母愛我們一樣去愛自己的父母。
李:同學們,不要再等待,不要再無所適從了,不要等到“子欲養而親不待”時再后悔、再追悔莫已。
靳:不要再等到那時去懺悔
李:不要再等到那時去自責
齊:下面我們宣布“感恩父母”主題班會到此結束!
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