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初三元旦晚會主持稿四人（精選7篇）
在學習、工作生活中，接觸并使用主持稿的人越來越多，主持稿是以節目為基礎進行編撰的。那么主持稿一般是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的初三元旦晚會主持稿四人，希望對大家有所幫助。
初三元旦晚會主持稿四人 1
A：尊敬的各位領導!
B：親愛的老師，同學們
A：大家
合：晚上好!
A：新的鐘聲，新的一年
B：親的祝福，新的期待
A：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去
B：20xx年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情
A：展望未來，我們責任在肩，為了點燃一個斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
B：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
A：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
B：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
A：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
B：我們的祝福，飄在長岡里，如歌如夢——
A：xxx學校20xx年元旦晚會現在
合：正式開始
串詞
B：那么，接下來有請由xx班6位同學為我們帶來她們精力準備的集體舞《兩個人》。請xx班《我們都一樣》準備。
A：今日，我們歡聚，這是一年當中最歡樂的時段，此時此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請李亞威為我們帶來《我們都一樣》，請xx班《我知道》準備。
B：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請張xx、李xx為我們演唱《我知道》，請1021班《老男孩》準備。
A：一個月后，將有一批畢業生離開農校，在嚴峻的社會中實現自己的夢想，下面有請楊xx同學為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請09高職《請我跳舞》準備。
有獎問答環節
1、欣賞了這么久的節目，大家就該也有點累了吧?今天我們安排了三個“有獎問答”環節，主要是對國家助學金的問題進行問答，我來提問，點到的同學上臺現場作答，不允許帶答案上臺，答錯或答不完整的同學沒有獎品，答對的同學會獲得獎品一份。
A：讓舞蹈點燃寒冷的冬日，讓舞蹈創造冬日的激情，讓張敏的《請我跳舞》點燃這寒冷的.季節。請xx班《如果愛下去》準備。
B：如果就這樣愛下去，我們，會怎樣呢?下面請欣賞顏x為我們帶來的《如果愛下去》，請xx班爵士舞準備。
A：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，請1021班《白月光》準備。
B：回憶是一種美妙的東西，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請欣賞熊廣寶的《白月光》，請1061班《會呼吸的痛》準備。
2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來進行“問答有獎”的第二個個環節，“我問你答”。
A：悠揚的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請聆聽鄢xx同學演唱《會呼吸的痛》，請09xx班《月光下的鳳尾竹》準備。
B：風景秀麗的西雙版納，伴著悠揚的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風土人情吧。請欣賞張xx帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請0925班《你那么愛她》準備。
A：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個美好風景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們再次傾聽孫xx的心聲《你那么愛她》，請街舞《非誠勿擾》準備。
3、美好的時光往往是短暫的，在最后一個節目開場前，繼續我們的“有獎問答”的第三個環節。
B：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現在請欣賞晚會的最后一個節目，由王x，李xx等同學為大家帶來的街舞。
結束語
A：今宵難忘，難忘今宵，愿雨中有我們的收獲，雨中傳來捷報，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏
B：今天的晚會到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷
A：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學校更加郁郁郁蔥蔥
B：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學，學習進步，再創佳跡!
A：老師們
B：同學們
A：新的一年讓我們攜手同行
合：奔向成功
A：xxx學校元旦文藝晚會到此
合：圓滿結束!
初三元旦晚會主持稿四人 2
(男)：爆竹聲聲辭舊歲。
(女)：凱歌陣陣迎新春。
(合)：xx小學"師生同樂，喜迎新年"文藝匯演現在開始!
(男)：尊貴的各位來賓，
(女)：敬愛的老師，親愛的同學們，
(合)：大家下午好!
(男)：今天我們x小師生相約xx，歡聚一堂，
(女)：這是x小這個大家庭的春天，更是每個人心中的春天。
(男)：在即將過去的20xx年里，我校在各方面取得了優異的成績。
(女)：今天，因為你的加入而更加精彩!
(男)：今天，因為你的參與而無比快樂!
(女)：來吧，同學!帶著你對未來的憧憬，在聯歡會中放飛你的心情!
(男)：來吧，朋友!帶著你對理想的追求，在聯歡會中盡情的歡樂!
(女)：構建和諧校園，燦爛陽光普照你我!請欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請xx做好準備。
(男)：請欣賞xx為我們帶來的健美操表演。表演者：xx、xx老師等。請x班古箏演奏做好準備。
(女)：請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準備。
(男)：瞧，走來了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍天夢。
(女)：請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢》。請xx做好準備。
(男)：美麗的傳說，永遠的童話，請欣賞xx為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》。
(女)：請x班xx同學做好準備。
(男)：月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：xx。請音樂組做好準備。
(女)："唱不盡滿眼的好風景，唱不盡今朝好心情。"請欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。
(女)：月光下有著多少動人的故事，又有多少迷人景致，請欣賞x班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。
(男)：完美生活需要精心打造，時尚服飾美化我們的心情。
(女)：瞧，走來了一群身著靚麗裝，腳踏快樂輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。
(男)：請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》――生活系列。請x班做好準備。
(女)：世上沒有垃圾，只有放錯了位置的財富。
(男)：物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》――環保系列。
(女)：有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導了一出校園小品。
(男)：請欣賞x班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》。
(女)：有這么一個班級，因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已;
(男)：有這么一位老師，她用心靈的土方為這個聲名遠揚的班級療傷，
(女)：終于有一天我們看到了久違的笑容。請xx做好準備。
(男)：請欣賞xx為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者：x老師，x老師等。請x班做好準備。
(女)：童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著x班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請x班xx做好準備。
(男)：媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。
(女)：請聽x班x為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請x班做好準備。
(男)：下面有請x班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。
(女)：輕快的樂曲，曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。
(男)：牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。
(女)：請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
(男)：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
(女)：艷麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
(男)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
(女)：愿人世間夢幻般的'鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
(男)：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里，為你點綴歡樂四溢的佳節。
(女)：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
(男)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
(女)：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
(男)：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
(女)：因為，我們始終相信：明天會更好。
(男)：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功!
(合)：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
初三元旦晚會主持稿四人 3
甲：尊敬的各位領導，
乙：親愛的老師、同學們，
合：大家新年好!
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期盼。
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
乙：20xx年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來，我們重任在肩。
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
甲：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一起。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來。
乙：讓我們唱起來。
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未來。
合：歌唱我們完美的明天，20xx年元旦晚會此刻開始。
乙：紅紅的燈籠掛起來。
甲：紅紅的春聯貼起來。
乙：紅紅的獅子舞起來。
甲：春節是我國最隆重的節日，在熱熱鬧鬧、團團圓圓的節日里，
乙：請欣賞由xx為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》，掌聲有請!
甲：歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就想到童年快樂的時光，接下來，xx為您精心呈現舞蹈《哇哈哈》，請欣賞!
乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術，玩出美麗，才是真本事，此刻有請xx表演《玩美》。
甲：這天是個好日子，心想的事兒都能成。
乙：明天是個好日子，打開了家門咱迎春風。
甲：請欣賞xx舞蹈《好日子》。
乙：我國幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊深厚，是一座地名文化資源的寶庫。
甲：那么當中國文化與世界文化碰撞又會產生怎樣的火花呢?請欣賞xx小品《地名學》。
乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠，請欣賞xx教師帶來的獨唱《飛》，大家歡迎!
甲：陽光明媚的假日，約幾個好朋友，一起到郊外走走，你必須會有意外的收獲。請欣賞xx帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙：記得在汶川地震時，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她并沒有放下，而是堅持著，她的《鼓舞》感動了成千上萬的人，下面請欣賞xx表演的《不如跳舞》。
甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。
乙：每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。
甲：啊，每當想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。
乙：請欣賞xx帶來的獨唱《每當我輕輕走過老師窗前》。
甲：下面請欣賞xx舞蹈《運動寶貝之歌》。
乙：把憂傷與別人分享，能夠分掉一半的憂傷，把快樂和別人分享，我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂，請欣賞xx舞蹈《快樂天使》，掌聲有請!
甲：青春能使我們飛揚，用我們青春的節拍跟著音樂一起舞動吧，請欣賞xx舞蹈《節拍》。
乙：太陽在照耀，星星在閃爍，鳥兒在飛翔，花兒在唱歌，未來在召喚。請欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。
甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚;竹林深處，隱隱約約現出傣家竹樓。
乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優美的'葫蘆聲絲絲傳到竹樓。
里，溫柔的傳進姑娘的耳朵里。
甲：多么優美的意境，多么動人的感情。
乙：接下來，讓我們跟隨xx優美輕柔的舞步，一起走進那詩情畫意的《竹林深處》。
甲：中國瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國傳統文化藝術。“簾外芭蕉惹驟雨，門環惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮，請欣賞xx為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
甲：愿雨里有你的收獲，
乙：愿風中傳你的捷報。
甲：陽光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲，
合：親愛的老師、同學們，
合：再見!
初三元旦晚會主持稿四人 4
馬：尊敬的各位老師，郭：親愛的同學們：
何：大家下午好！
徐：新的鐘聲、新的祝福
馬：新的希望、新的`未來
郭：回首xxxx，我們感動感恩，感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘
何：展望xxxx，我們充滿期待，希望我們的明天更加燦爛美好
徐：祝愿我們可敬的老師們在新的一年里：身體健康，萬事如意
馬：祝愿我們可愛的同學們在新的一年里：學習進步，天天向上
郭：讓我們用最動聽的歌聲
何：唱出新年最美的旋律
徐：讓我們用最動人的舞姿跳出新年最炫的節拍
合：小學20xx年“迎元旦”聯歡晚會現在開始。
馬：我們是祖國的花朵，我們是初升的太陽。
徐：我們是夜空中最閃亮星星，下面請欣賞歌曲《夜空中最閃亮的星》。表演者：何
徐：你從哪里來，編織了許多美麗的童話，下面請欣賞歌曲《小小一粒沙》，表演者，劉靜心
謝謝劉靜心的歌，下面請看舞蹈：《小騎手》表演者，孫慧娜
何：我們熱情奔放,我們快樂飛揚
郭：讓我們用歡快的節拍和舞步，在舞臺上盡情暢想。請欣賞歌伴舞《春天在哪里》
何：表演者：徐，王一帆
馬：孫慧娜的舞蹈真是太精彩了，下面我們再來欣賞一首歌曲《捉泥鰍》表演者：黃宇晨
郭：冬天來了，春天還會遠嗎？下面請大家欣賞歌曲《雪寶寶》
表演者：徐晨可
何：雪寶寶真可愛，我們的歷史上也有許多可愛的寶寶，下面請聽歌曲《孔融讓梨》
馬：新年來了，我們又長了一歲，爸爸媽媽我們長大了，爸爸媽媽放心吧。下面請欣賞歌曲：《爸爸媽媽聽我說》。
徐：表演者，梁晨希，劉靜心，蔣喜慧
徐：我們就要和xxxx說“再見”了；
何：我們就要和xxxx說“你好”了
郭：讓我們一起大聲高喊：新年快樂！
馬：祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！
合：元旦聯歡會到此結束，
初三元旦晚會主持稿四人 5
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕
乙：伴隨著冬日的暖陽，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至
丙：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去
丁：20xx年的鐘聲即將敲響
甲：新年的祝福與期待不期而至
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
丙：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活
丁：新年截取下了四季的片段，新年給了我們人生的遐想
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放我們的激情
丁：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
丙：今天，我們送去我們的祝福
丁：帶著祝愿、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
丙：這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的
丁：在詩與畫交融的日子里，讓我們一起迎接新年的曙光
甲：各位領導，各位來賓
乙：各位老師，各位同學
丙：各位工作在不同崗位的聞達校友們
丁：“放飛夢想”xx學校20xx年新年晚會（音樂起超越夢想）
合：現在開始
甲：今天來到晚會現場的來嘉賓有：聞達學校老校長，滄州晚報社技術處處長xx先生
乙：xx市xx房地產開發有限總經理xx先生
丙：家長代表，xx市電視臺副臺長xxx先生
丁：xx市規劃設計研究院高級工程師xx先生
甲：xx電大的老師們
乙：還有聞達學校的校友同學們和我們的家長代表
丙：歡迎你們的到來。
丁：歡迎
甲：我是主持人xx
乙：我是主持人xx
丙：我是主持人xx
丁：我是主持人xx
甲：新的鐘聲
乙：新的一年
丙：新的祝福
丁：新的期待
甲：在這里我們代表聞達學校的全體師生
乙：祝大家新年快樂，一帆風順
丙：同時也通過您們，向您們的家人，向一直關懷、關注著聞達學校的友人們，表示新年的問候
丁：祝他們新年快樂
甲：在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來
乙：辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千
丙：在新的一年，我們有許許多多的事情要做，許許多多的任務等待我們去完成
丁：我們將面臨新的挑戰和新的機遇
甲：新年的`陽光將灑在你們的身上
乙：新年的春風將吹在你們的臉上
丙：面對人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛
丁：面對紛繁的大千世界，機遇與挑戰同在，勝利與眼淚共生
甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生的精彩
丙：請堅信，我們的老師和同學們將與你同行
丁：共同向著職業生涯的頂峰邁進
甲：所有的日子都來吧，讓我編織你們
乙：讓我編織你們，用青春的金線
丙：讓我編織你們，用燃燒的信念
丁：編成絢麗的歲月
甲：編成遐思的年華
乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
丙：愿雨里有你的收獲
丁：愿風中傳你的捷報
甲：陽光中我為你祝福
乙：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
丙：放飛夢想xx學校20xx年元旦晚會
丁：到此結束，同學們
合：再見（我的母校）
初三元旦晚會主持稿四人 6
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們：
合：大家新年好!
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結彩，整個校園到處洋溢著一派節日的熱烈的氣氛。
甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學的春天，這是我們每個人的春天。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。
甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。
(校長講話)
乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重
甲：心存感恩，使我們的道德根基長存
乙：讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。
甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
甲：為了點燃一個斑斕的'夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
乙：讓燭光如故，光明永恒
甲：今天，是喜悅讓我們相聚在一起;
丙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。
乙：今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點。
丁：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。
戊：今天，讓我們為六十一班的明天更添絢麗的一筆;
甲：今天，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。
乙：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
丙：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。
丁：六十一班，一個溫馨的集體。
戊：一個充滿真誠的家園。
甲丙：一個聯系著共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊：五彩的光環圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的精彩表演。
齊：就在今天，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來。
甲：首先，請聽笛子獨奏：xx，表演者趙xx。
乙：悠揚的笛聲，使我們仿佛回到了4000多年前的時候。
丙：而現在，中華武術已經吸引了世界的目光。
乙丙：下面請欣賞《武術操》，表演者劉鴻立。
丁：武術不愧是中國的國粹，她表演的武術可真讓我們眼花繚亂。
戊：(停2秒)北京奧運會雖然已經過去，但我們對北京的祝福還在繼續著。
丁戊：下面，有請班中的小歌星姐妹花：朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。
甲：她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?
乙：下面進入互動環節，詞語接龍!
丙：規則是：由主持人想一個詞，告訴第一個同學，然后向后傳，輪到你時站起來說。
丁：說錯要學5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!
戊開始說第一個詞。
甲：大家都知道趙本山吧!嘿，我們班還有一群笑星呢!
乙：是啊，你看陳進賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧!
甲乙：來來，讓他們為我們表演一個小品：《1+1》
丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看來他們不愧是笑星哦。
丁：(停2秒)喲喲，王馨悅她們在唱北京奧運會倒計時100天的主題歌《北京歡迎你》。
丙：那有請他們來唱一唱，掌聲歡迎!
戊：(元旦晚會主持詞)真好聽，我都忍不住唱兩句了。
甲：是啊，但在百天倒計時前幾天，發生了令數億中
戊：是汶川大地震嗎?
甲：是啊，就在5月12日。
甲戊：下面由合唱隊同學，為他們獻上一首：《愛在身旁》，讓我們共同祝福他們，早日走出陰霾(埋)。
乙：一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。
丙：(停2秒)泰坦尼克號的故事，想必大家都聽過吧?
乙丙：那么，就讓吳家樂同學演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!
丁：薩克斯的演奏使我們走進了音樂的殿堂。
戊：嗯!(停2秒)喏，朱靈她們又在唱歌了。咦，好熟的旋律。
丁：嗯，是當紅歌手組合飛輪海的《只對你有感覺》。
丁戊：那，掌聲有請她們來唱《只對你有感覺》。
甲：真好聽啊。喲，陳進賢他們這一伙笑星又來了!
乙：反正笑一笑，十年少，下面有請陳進賢同學為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。
甲：好，掌聲有請他們。
丙：喏，我們的蔡班長也來表演了。
丁：哦，他表演的是什么?
丙：二胡曲《葡萄落了》，掌聲有請蔡大班長!
戊：欣賞完民族樂器的演奏，再來聽聽西洋樂器的音韻，請欣賞薩克斯曲《茉莉花》，表演者：xx。
乙：一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳，想必同學們也陶醉其中了吧。
甲：(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學帶來的童話劇：《笨媳婦》。
丙：她們表演得真棒(假裝看看表)，哦，又到了我們的互動環節了。
丁：這次的互動是拍七令。方法：多人參加，從1-71報數，但有人數到含有7的數字或7的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰小學元旦聯歡會主持詞主持詞。
戊：懲罰就是：這個說錯的人要把飲料一口氣喝完，然后把空瓶丟進垃圾桶。
乙：想必大家對變幻莫測的魔術世界很感興趣吧，那么下面請涂盛鳴與吳家樂同學表演2個魔術。
甲：接下來請聽《愿祖國花好月圓》，表演者是毛方琪同學。
丙：成語是我國的文化之一，有請朱靈朱穎同學說一串成語接龍
戊：下面是活動環節。
甲丙：本次聯歡會即將拉下帷幕，她將成為我們班歷史的一頁。
乙丁：然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
戊：最后，讓劉暢等同學朗誦《走進新年》讓聯歡會結束在這朗誦之中。
初三元旦晚會主持稿四人 7
（甲）：20xx年新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
（乙）：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
（丙）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
（丁）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
（甲）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
（乙）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
（丙）：xx初三慶元旦聯歡會現在開始！
（1）（丁）：你曾經對我說，做勇敢的女孩，我盼有一天能和你相見，驕傲的對著天空說：生命已經打開，我要你總精彩。首先請欣賞鞏佳瑞同學給我們帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
（2）（甲）：送走揮著翅膀的女孩，我們又迎來了漂亮女孩。接下來請欣賞王同學帶來的舞蹈《漂亮女孩》。
（3）（乙）：看完漂亮的女孩，xx同學沉不住氣了，她要給我們講一個笑話，有請！
（4）（丙）：笑完之后，我們再靜靜的沉思：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報他們呢？下面請欣賞張xx同學帶來的歌曲《爸爸的雪花》，大家掌聲有請。
（5）（丁）：大家喜歡劉謙嗎？（學生肯定會應和道：“喜歡”）
（丁）：喜歡呀！不過人家正忙著參加春晚呢！
（甲）：嗯，是的。不過今天在這兒，有三位和劉謙一樣的高人將帶大家走進夢幻的世界去見證奇跡的出現！
（丁）：接下來就是見證奇跡的時刻！讓我們掌聲歡迎魔術師陳xx、周xx良、羅xx為大家帶來魔術表演。
（6）（乙）：這三個男子漢表演的魔術很精彩吧？我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比，孫xx、張xx、王xx給我們帶來了歌曲《女孩當自強》，掌聲有請！
（7）（丙）：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望；我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞荊熙涵給我們帶來的散文朗誦《春》。
（8）（丁）：剛才的魔術還沒看過癮吧，荊澤同學又給我們帶來了一個魔術，看看他是怎么表演的吧！有請！
（9）（甲）：看完魔術之后，有個同學想讓大家樂呵樂呵，有請羅xx為我們講一個笑話！
（10）（乙）：笑完之后，再讓我們緊張一下，李xx同學想給我們出一個腦筋急轉彎，答對了的話，李林澤會給你們發獎品的！
（11）（丙）：猜出了這個腦筋急轉彎之后，咱們再請劉xx和劉xx同學給我們出一個謎語，答對了也有獎呀！
（12）（丁）：腦力勞動過后，我們再來點體力活。有請張xx、張xx、李xx三位同學·表演一段跆拳道，掌聲有請！
（13）（甲）：看完精彩的跆拳道之后，我們再來放松一下，有請周xx同學給大家講一個笑話！
（14）（乙）：唉！“丙”，你知道什么是卓瑪嗎？
（丙）：嗯……不知道，不過這和我們的節目有關嗎？
（乙）：當然了，接下來欣賞的就是歌曲《卓瑪》。其實卓瑪是藏族對女子的稱呼，他在藏語中的意思是“度母”，度母呢，是一個很美麗的女神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神。
（丙）：那么接下來，我們就一起欣賞鞏佳瑞和于佳儀同學帶來的藏族歌曲《卓瑪》。
（15）（丁）：在一首動聽的歌曲之后，我們繼續開心之旅，下面有兩位小魔術師想分別表演兩個魔術，肯定會帶給大家不一樣的感受。首先有請劉xx上臺表演；再請榮xx上臺表演！
看到大家表演的這么火熱，龐xx同學坐不住了，她要給大家做一個小小的測試，你想參加嗎？有請龐xx同學閃亮登場！
（17）（乙）：節目接近尾聲了，我想說其實你很好，你自己卻不知道，真心的對我好，不要求回報，打從心里暖暖的，你比自己更重要。有請張佳琪同學獻上一首暖暖的`歌曲《暖暖》！
（甲）：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
（乙）：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
（丙）：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
（丁）：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
（甲）：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
（乙）：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
（丙）：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
（丁）：因為，我們始終相信：明天會更好
合：今天的聯歡會圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
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