幼兒園五一勞動節晚會主持詞
導語:火紅的五月是吉祥的五月,是勞動者的節日,是值得慶祝的日子。下面是語文迷小編收集整理的關于五一勞動節晚會的主持詞,歡迎大家閱讀參考!
幼兒園五一晚會主持詞【1】
甲:港城一體,五點一線產業園區的建設,###人正乘風破浪,揚帆遠航!
合:##在奮起,##正展翅飛翔
乙:我們用智慧與激情讓中國最美的邊境城市更加絢麗多姿
丙:我們用滿腔的敬意贊美,贊美##
訂:我們用肺腑的真誠歌唱,歌唱##
甲:我們用鮮花與彩虹一起描繪##絢麗的圖景
乙:我們用歌聲劃出##黎明詩意的飛揚
丙:我們用器樂敲擊肅中的節奏,
訂:我們用舞步旋轉##的歡欣。
甲:由##市共青團市委、##市旅游局主辦,##市青少年宮承辦的“慶五一少兒文藝演出”
合:現在開始
甲:千里綠江,奔騰浪飛;
乙:萬頃黃海,蒼茫潮涌。
丙:江海交沖,積遼東之圣土;
訂:天地造化,鑄華夏之名城。
合:中國最美的邊境城市——##
甲:請欣賞配樂詩朗誦《日出##》
乙:溫柔多情的倫巴,給我們帶來美的享受
丙:激情熱烈的恰恰,給我們帶來青春的活力
訂:讓我們一起隨之起舞,沸騰吧!
合:讓我們一起來享受異國風情吧!
甲:請欣賞拉丁舞
表演者:等
指導教師:
丙:無論刮風下雨,它都能在墻角一隅淡然的佇立。
訂:在花兒的世界里,它不比四君子的的剛毅,但卻在柔柔的嫵媚中有著矜持的頑強和清雅脫俗。
甲:它不為流俗而動,依然保持了固有的原始的簡單,一色的白,一心的堅持,一生的自持,成就了偉大而無私的愛.
乙:請欣賞歌伴舞《香水百合》
訂:伴著優美舞曲,把我們引進一個悠久歷史的文明古國,
甲:走進這個神秘的國度,你將會被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引
乙:古典的音樂,婀娜的舞姿,美麗的天竺少女款款而來
丙:讓我們領略一下激情四射,帶有異域風情的印度舞蹈
訂:請欣賞舞蹈《印度之花》
表演者:
指導教師:
甲:看,操場是我們快樂無限的廣場,
乙:校園是我們健康成長的家園,
丙:課堂是我們放飛理想的天堂。
訂:為了實現自己的理想和抱負,同學們,鍛煉身體向前沖。
甲:請欣賞舞蹈《向前沖》
表演者:
乙:今天我們每個人都把吉祥的祝福帶到了演出現場,
丙:今天我們每個人都把動人的歌聲送給你、我、他
訂:由##市青少年宮聲樂班學員組合的一支夢幻隊,將用一組風格炯異的歌曲聯唱送上他們的祝福
甲:希望大家在歌聲中陶醉
乙:希望大家在歌聲中共享和諧、幸福、快樂!
丙:請欣賞歌曲聯唱:
⒈團團圓圓
⒉做棵小樹
⒊灰姑娘
⒋祖國最親,媽媽最好
表演者:等
訂:請欣賞歌曲聯唱
⒈我仰望五星紅旗
⒉五色花
⒊小音符
表演者:等
指導教師:
甲:少年世界是淅瀝瀝的春雨嘩啦啦的小溪
乙:少年的眼睛,清爽、明麗。是熱烘烘的炭火,暖乎乎的溫泉
丙:少年的心田,和煦、溫暖。是翠綠綠的秀竹,拔挺挺的小樹
訂:少年的身軀,茁壯、錦簇。是機靈靈的小鹿,撲楞楞的飛鴿,
合:少年的身影,是天邊邊的彩虹,山尖尖的青松,
甲:請欣賞男女聲二重唱:天邊邊,山尖尖
表演者:
指導教師:
乙:小花映紅了我的笑臉,蹦床蹦出了朵朵浪花。
丙:風箏快樂著我的天空,秋千蕩起一片云霞。
訂:小草染綠了我的田野,木馬伴隨我走遍天涯。
甲:冰燈點亮我美麗向往,積木搭起心中的童話
乙:請欣賞小合唱《我在愛里過家家》
表演者:等
指導教師:
丙:假如我是一縷陽光,我會幫小花變的更紅,
訂:假如我是一縷陽光,我會讓小草長的更綠,
甲:假如我是一縷陽光,我會把小朋友變高,
乙:假如我是一縷陽光,我會讓人們的心更溫暖。
丙:請欣賞大合唱:《快樂陽光》
表演者:等
指導教師:
訂:不管我心中裝著什么
你總是用動聽的語言來表達
不管你訴說著什么
我的手指總能準確地讀懂你
這就是電子琴——會吟詩的朋友
請欣賞電子琴獨奏:
表演者:
指導教師:
甲:古箏是中國最古老彈弦樂器之一,古人曾用詩歌描述民間箏歌場面:“夫擊甕叩,彈箏搏,而歌乎鳴鳴,快耳目者,真秦之聲也。”
請欣賞古箏二人奏:
表演者:
指導教師:
乙:大提琴的聲音,渾厚敦實,又細膩深邃,大提琴的聲音像一條河,隨著這條河流淌的是我的生命,我的激情.是我無法忘卻的回憶
請欣賞大提琴獨奏:
表演者:
指導教師:
丙:琵琶是我國特有的民族樂器,它曲調幽雅,旋律動聽,深受大家的喜愛,古人曾贊譽琵琶是:葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催
請欣賞琵琶齊奏:
表演者:
指導教師:
訂:長笛為吹孔氣鳴樂器,廣泛用于現代管弦樂隊,有時用于軍樂,也常用于獨奏、重奏。它的聲音具有清新、透徹,高音活潑明麗,低音優美悅耳,有人喻為長笛是大自然的聲音。
請欣賞長笛演奏:
⒈四小天鵝
⒉幽默曲
⒊山丹丹開花紅艷艷
表演者:
指導教師:
甲:二胡是我國具有悠久歷史的民族樂器,它既適宜表現深沉、悲凄的內容,也能描寫氣勢壯觀的意境。有人說“二胡是中華民族音樂皇冠上的明珠”,真可謂,悠悠”二胡聲濃濃中國情。
請欣賞二胡齊奏:楊州小調
結束語:
甲:踏著青春的節拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在春風中欣然等待。
乙:激揚著理想的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
丙:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆心都煥發出繽紛的色彩
訂:走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來
合:來吧!朋友,走進春天,走進中國最美的城市——##
甲:由##市共青團市委、##市旅游局主辦,##市青少年宮承辦的'“慶五一文藝演出”
合:到此結束。
幼兒園五一晚會主持詞【2】
尊敬的各位老師們:
大家好!
在這陽光明媚、春光燦爛的日子里,在學校團結奮進、和諧發展的美好時刻,為迎接"五一"國際勞動節,我校特舉辦了這場主題為"健康身心、愉悅心情"的野外登山比賽和趣味游戲活動,這是展現全體教職員工良好精神風貌的一次活動。旨在豐富教職員工的業余文化生活,進一步增強全體教師的健身意識。在這次比賽中大家既能鍛煉身體、錘煉意志,又能增強學校的向心力和凝聚力,展現大家的競爭精神、團隊精神和拼搏精神,彰顯學校積極進取、健康向上的精神風貌。
老師們,這是一個充滿希望,充滿活力的季節。只有辛勤耕耘,才會有豐碩的收獲;只有奮勇攀登,才會一覽無限風光。讓我們預祝本次活動能取得圓滿的成功!
首先有請我們親愛的園長講話,大家掌聲歡迎......
下面我們來進行本次活動的第一個環節--登山比賽。本次登山比賽是以娛樂健身、安全第一的原則來進行,所以老師們在娛樂健身的同時一定要注意自己的安全。下面我來講一下本次競賽的方法:全體老師從山下統一出發,以個人為單位,前5名為第一名,獎金**元,中間的10名為第二名,獎金**元,余下的為第三名,獎金**元。裁判宣布開始后各位老師們開始比賽,參賽隊員到達終點后,由裁判員發代表各種名次的小旗。比賽結束后各種名次的隊員分別合影留念。
現在請老師們做好準備,比賽開始......
下面我們來進行活動的第二個環節,那就是我們的趣味游戲活動,以年級組為單位來進行。有請小班組的老師們開始,我們掌聲歡迎。請中班組的老師們做好準備。
接下來有請我們中班組的老師帶來的節目......請大班組的老師做好準備。
我們掌聲歡迎大班組的老師。
請學前組的老師上來為我們表演。
男:火紅的五月,迸發著激情。因為它賦予了我們勞動者應有權利和自豪。
女:燦爛的五月,散發著熱情,因為它賦予了我們勇于肩負社會責任的歷史使命感。
男:伴著春天的旋律,全體教職工和家長的帶領下,咱們幼兒園朝著希望飛翔。
女:在昂揚向上,務實求真的作風中,幼兒園一路高歌。
男:今天,我們相約這里,共同慶祝我們自己的節日--五一勞動節。
女:今天,我們相約這里,回望激情歲月,用心感受真誠。
男:讓我們共同祝愿每一位員工身體健康,工作順利。
女:讓我們共同祝愿每一位年青朋友青春亮麗,朝氣蓬勃。也祝愿我們小朋友們做一個愛勞動的好孩子!今天的活動到此結束!
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