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藝術培訓學校演出主持詞范文（通用15篇）
主持詞沒有固定的格式，他的最大特點就是富有個性。在當今中國社會，主持詞的實用頻率越來越高，快來參考主持詞是怎么寫的吧，以下是小編整理的藝術培訓學校演出主持詞范文，希望對大家有所幫助。
藝術培訓學校演出主持詞 1
甲：敬愛的各位家長，親愛的學員們
乙：現場的觀眾朋友們
合：大家好
甲：我是本次活動演出的主持人
乙：我是本次活動演出的主持人
甲：經過一個學期的勤學苦練，天音藝校的全體師生精心排演了這臺節目
乙：組織這次活動一方面是讓我們的孩子有一個鍛煉和展示的機會
甲：另一方面也是展示我校的辦學成果，向家長，向社會匯報我們的成績
乙：同時，也非常感謝家長們，還有熱心的觀眾們在百忙之中前來觀看我們的演出，謝謝你們。
甲：下面我宣布天音藝校匯報演出正式開始
乙：古箏是古老的彈撥樂器之一，它的音色非常優美，受到音樂愛好者的'喜歡和追捧，下面讓我們欣賞一段古箏演奏《豐收鑼鼓》
甲：天青色等煙雨，而我在等你，琴聲錚錚起，回憶如青瓷，接下來讓我們欣賞古箏彈奏《青花瓷》
乙：非常精彩的古箏表演，看來咱們中國真是博大精深啊，傳統節目十分的有底蘊
甲：舞蹈給人感覺總是那樣的柔，那樣的美，翩翩起舞，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風情萬種，給人另一種別樣的美，下面請欣賞由拉丁舞班為大家帶來的四個舞蹈。
乙：謝謝為我們帶來如此精彩絕倫表演的拉丁舞演員們，掌聲在送給她們好嗎？
甲：感謝養育我們的父母
乙：感謝教育我們的老師
甲：滴水之恩當涌泉相報，讓我們都擁有一顆感恩的心
乙：請欣賞由小主持人班帶來的手語操表演《感恩的心》
甲：接下來有請小主持人班為大家帶來一個雙人節目《陽光園》掌聲有請
乙：歌曲2首，暫未定
甲：快樂的時光總是短暫的，而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷
女：感謝所有學員們給我們帶來的精彩表演，感謝親臨本場演出的家長和觀眾朋友們
甲：朋友們，天音藝校匯報演出到此結束
乙：讓我們共同祝愿各位家長身體健康，萬事如意
甲：祝愿各位青少年朋友們學習進步，天天快樂
乙：同時，我們的暑假班也在火爆的招生中，希望學員們積極踴躍的報名，期待我們的再次相聚
合：各位家長，朋友們，同學們，再見！
藝術培訓學校演出主持詞 2
各位家長，各位老師，同學們，朋友們：
大家好！今天陽光燦爛，今天春意盎然，今天是我們丫丫藝校第53期藝術沙龍，今天的沙龍是由舞蹈專業xxx老師承辦。這是一次對我們學藝成績的檢閱，也是一次很好的促進。在節目開始之前，首先請舞蹈老師xxx致開場詞，大家歡迎。
城里的孩子山里的娃，手拉手兒是一家，好好讀書學文化，學好本領長大了咱一定要報效國家。請看舞蹈：《山里娃》。
藝術沙龍之二——暑期綜藝
尊敬的各位領導、各位家長親愛的各位老師、各位同學：大家，下午好！榴花似火的季節，我們歡聚一堂，讓歌舞飛揚。鮮花盛開的時節，我們載歌載舞，看歡騰景象。今天的丫丫，是充滿生機和希望的一片熱土，明天的丫丫，將是我們實現夢想的藝術殿堂。現在我宣布：丫丫藝校暑期綜藝沙龍，現在開始！
丫丫藝校是經政府批準的一所藝術類的綜合學校，開設有聲樂、舞蹈，器樂，美術、語言等十幾個專業。多次被政府表彰為“中國民辦特色學校”“辦學先進單位”“青少年藝術活動基地”等榮譽稱號。多年來培養了大量的藝術人才。請欣賞配樂詩朗誦《綠葉對根的情意》
藝術沙龍之三——快樂琴童
尊敬的各位領導、各位來賓親愛的觀眾朋友們：大家，下午好！當丫丫學子擁抱明天，像矯健的雄鷹翱翔在藍天的時候，我們深深感謝老師付出的心血和耕耘。當藝術新星從這里升起，在靚麗的舞臺上實現理想的時候，我們怎能忘記曾經在丫丫樂園里學藝、起步。金色童年七彩夢，丫丫樂園競芬芳，歡欣鼓舞來展現，春華秋實譜新章！丫丫藝校“我是快樂小琴童”藝術沙龍現在開始！
古箏是中國傳統的民族樂器之一，有兩千五百多年的歷史了，它的外型古樸典雅，發音清脆悅耳，如山泉般流暢，優雅而抒情，很有中華民族特色。請聽古箏齊奏：《漁舟唱晚》
藝術沙龍之四——快樂同行藝術沙龍是丫丫藝校教學展示與實踐的一個平臺，通過這個活動，對我們學習藝術起到了督促和推進作用，也成為我校教學活動中的一個品牌。今天我們看到的是第80期沙龍，主題是：《快樂和我們同行》由xx專業承辦，掌聲歡迎xxx老師致辭。
快樂是丫丫藝術教育中不變的主題，快樂也是孩子們生活中永恒的話題。讓我們一起走進丫丫，感受快樂吧！請看小品表演《快樂我做主》
藝術沙龍之五——絢麗吉他各位領導，各位家長；各位同學，各位朋友：大家好！在這驕陽似火的`七月，我們背起了吉他，走進丫丫藝校。在這盛夏酷暑的七月，我們彈奏著旋律，相聚丫丫藝校。我們在藝術的殿堂里陶冶自己，我們在老師的指導下掌握技巧。七彩的音符，讓我們懂得了平凡的生活并不單調，瀟灑的彈唱，讓我們知道自己也可以像歌星一樣棒！一樣好！丫丫藝校暑期吉他班匯報演出，現―在―開―始。
離別的時候才覺得時光短暫，縱有千歌萬曲也表達不盡我們心中的留戀。親愛的老師，無論我們走到哪里，都會帶著心愛的吉他和對“丫丫”的情意。親愛的同學，讓我們彼此約定，明年的今天我們在“丫丫”相會！
藝術沙龍之六——金色童年這里是搖籃，讓我們在藝術的熏陶下快樂成長；這里是沃土，讓我們在希望的田野里發芽開花；這里是舞臺，我們從此走向星光大道展示才華。丫丫藝校——--伴我金色童年，丫丫藝校------圓我心中夢想！藝術沙龍匯報演出開始——
多年來，丫丫藝校形成了團結勤奮，文明進取的校風，求嚴務實，特色創新的教風，勤學苦練，認真踏實的學風，成為一所年輕的，充滿活力的藝術學校。接下來請欣賞民樂演奏《紫竹調》即書畫表演。
藝術沙龍之七——七彩音符
葫蘆絲是一種民族樂器，以形狀而得名。它的吹奏簡單易學，娛樂性強，葫蘆絲音色甜美悅耳，旋律流暢舒緩，很適合青少年演奏。接下來請欣賞由丫丫藝校xxx等同學演奏的葫蘆絲齊奏：《月光下的風尾竹》
鋼琴被稱為“樂器”她的音域寬廣，有高難度的演奏技巧，學習鋼琴能全面提高和培養對音樂的感受力，理解力和協調力。接下來請聽鋼琴獨奏《獻給愛麗絲》演奏者xxx
藝術沙龍之八——情系丫丫
我們來自不同的學校，相聚在丫丫，在今天藝術沙龍上，我們首先要感謝老師的辛勤培養，感謝學校給我們創造了這樣的藝術殿堂。千歌萬曲，千言萬語也表達不盡我們的心情。我們都是丫丫人，我們和丫丫心連心。合唱：《丫丫之歌》
汾河岸邊藍天下，我們是可愛的小丫丫，學舞蹈，學畫畫，丫丫就是我們溫暖的家。接下來請欣賞歌舞《同在藍天下》
藝術培訓學校演出主持詞 3
A：親愛的爸爸媽媽。
B：叔叔阿姨
C：敬愛的老師
D：親愛的同學們
合：大家晚上好！
A：有人愛芳香四溢的春天，有人愛雪花飛舞的冬天，有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨愛碩果累累的秋天。
B：夏天伴著雨水而去涼爽金色的秋季正悄然而來，帶給我們豐收的喜悅。
C：在這樣一個充滿陽光和朝氣的日子里，我們懷著激動的心情站在這兒，向爸爸媽媽展示我們的風采，向老師匯報我們的成績。
D：在夢飛藝術學校有趣的學習中，我們不斷的變化和成長；在夢飛藝術學校，我們真正擁有了屬于自己的進步與收獲。
A：現在的我們能夠大大方方的站上舞臺表現自己了，現在的我們站姿、表情更嚴謹更漂亮了。
B：這每一點變化都離不開爸爸媽媽與老師的支持與指導，這每一點變化也都是我們努力學習的收獲。
C：讓我們在今天灑下希望的種子，期待碩果累累的明天。
D：讓我們在今天暢想未來的美好，迎接屬于我們的時代。
合：“我自信我成功”
A：現在我宣布夢飛藝術學校匯報演出，現在開始！
節目串詞：
1、首先請欣賞電子琴表演《荷塘月色》，指導老師：張老師
2、電子琴班的同學彈得真好我們知道電子琴能夠鍛煉手指的靈活性，培養自己的自信沒錯。音樂是美妙的，震撼人的心靈，讓我們不知不覺中進入了它的世界，而孩子們的聲音卻是那么甜美，接下來就讓我們欣賞女生小合唱《采蘑菇的小姑娘》，表演者張長盼等。
3、精彩的合唱表演完之后，接下來請欣賞鋼琴獨奏曲《夢中的婚禮》和《和風居住過的街道》，表演者包榮基
4、接下來有請孟海英老師為我們帶來的獨唱《最美的歌兒獻給媽媽》。
5、接下來是由我校學生為大家帶來一段動感十足的爵士舞《bad romance》。
6、精彩的舞蹈表演成為全場的焦點，讓我們大飽眼福，接下來請大家欣賞電子琴合奏串燒表演，表演者海蘇龍。
7、今天我們的節目豐富多彩，有舞蹈表演，有樂器表演，也有美術展覽，在此我們用熱烈的掌聲有請特邀嘉賓張永宏先生為我們帶來精彩的“變臉”表演。
8、感謝張先生的精彩表演，接下來就讓我們欣賞小朋友給我們帶來的.小合唱《歌聲與微笑》，表演者李元凱等
9、有一種愛，一生一世不求回報——她就是偉大“母愛”，有一個人一生一世值得我愛，她就是母親，接下來請欣賞獨唱《世上只有媽媽好》，表演者張長盼。
10、接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時間，有請欣賞《四小天鵝》和《阿拉伯風》，表演者吳超平、王杰、柴雯琳。
11、優美好聽的鋼琴表演之后，讓我們欣賞張老師帶來的獨唱《新貴妃醉酒》。
12、欣賞完貴妃醉酒我們又將進入夢飛的舞蹈世界，請欣賞蒙古族舞蹈《草原英雄小姐妹》，表演者陳靖國等。
13、時間總是過得很快，但是今天最后一個節目同樣非常精彩，將是一個力量型的表演，請欣賞歌曲《明天會更好》，表演者全體師生。
A：快樂的時光總是那么短暫，相聚的時刻總是那么美好，我們的節目已經全部表演完了
B：這段時間的學習也就此畫上了一個圓滿的句號，我們心里有許多的不舍。
C：經過學習，我們增強了自信心；經過學習，我們能夠站在臺上表演。
D：我們的學習中凝聚著父母和老師無限的愛與期望，您的掌聲讓我們感受到了自己的進步，您的掌聲讓我們收獲了更多的自信。
A：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨
B：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，我們能做得更好！我們是最棒的！我們朝氣蓬勃，我們信心百倍。
C：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風帆。迎接更美好的未來。
合：爸爸媽媽，你們辛苦了！[鞠躬]夢飛藝術學校匯報演出到此結束，再見！【揮手】
藝術培訓學校演出主持詞 4
(男)尊敬的各位領導！
(女)尊敬的各位來賓！
(男2)尊敬的各位老師！
(女2)親愛的同學們！
(四合)大家下午好！
(男)春回大地、萬物復蘇；陽光和煦、生機盎然。
(女)草長鶯飛、百鳥歌唱；姹紫嫣紅、芬芳校園。
(男2)三年前，承載無數希望與夢想的進盛實驗中學，張開慈母的懷抱迎接我們的到來。
(女2)三年后，我們參加藝術專業高考，以驕人的成績，書寫了進盛的輝煌！
(男)藝術專業上線率全區第一。
(男2)藝術專業本科上線率同樣是全區第一！
(女)這是我們放飛希望、追夢理想的真實反映；
(女2)這是我們報答師恩、感謝老師的禮物。
(男)感謝老師無私的幫助，讓我們體會成功的幸福；
(女)感謝老師辛勤的耕耘，讓我們找到了到奮斗的坐標。
(男2)今天，我們用敲擊器樂、旋轉舞步的方式感謝老師；
(女2)今天，我們以演繹曲藝、吟唱歌謠的方式感謝老師。
(四合)：重慶市進盛實驗中學xx年藝術特長生匯報演出現在開始。
(女)讓我們用最熱烈的掌聲有請黃校長為這次匯報演出致詞。一(男)一個美麗的地方，一種美好的向往；
(女)一曲浪漫的歌謠，一段追夢的'節拍。
(兩合)我們自豪的歌唱，演繹青春的歲月；
我們歡快的踢踏，謳歌少年的豐采。
(女)請欣賞高二、9班給我們帶來的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。
(男2)春天到，花之俏，紅杏枝頭春意鬧。
(女2)柔似流水，鋼如磐石，剛柔相濟，展現青春激情。
(男2)接下來有請我校舞蹈隊，已上重本線的同學們為大家帶來的串燒獨舞《青春.激情》。表演者：李佳張藝等三(女)感謝學校舞蹈隊同學們激情熱烈的表演，給我們帶來青春的活力。
(男)美麗的故鄉我們向往，美好的生活我們追求；
(女)進盛的明天我們暢想，無悔的青春我們歌唱。
藝術培訓學校演出主持詞 5
A：親愛的爸爸媽媽。
B：叔叔阿姨
A：敬愛的老師
B：可愛的同學們
合：大家好！
A：有人愛芳香四溢的春天，有人愛雪花飛舞的冬天。有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨愛碩果累累的秋天
B：夏天伴著雨水而去…涼爽金色的秋季正悄然而來，帶給我們豐收的喜悅
A：在這樣一個充滿陽光和朝氣的日子里，我們懷著激動的心情站在這
B：向爸爸媽媽展示我們的風采，向老師匯報我們的成績
A：在七彩藝術學校有趣的學習中，我們不斷的變化和成長
B：在七彩藝術學校，我們真正擁有了屬于自己的進步與收獲
A：現在的我們能夠大大方方的站上舞臺表現自己了
B：現在的我們站姿、表情更嚴謹更漂亮了。
A：這每一點變化都離開爸爸媽媽與老師的支持與指導
B：這每一點變化也都是我們努力學習的收獲。
A：讓我們在今天灑下希望的種子
B：期待明天碩果累累的收獲
A：讓我們在今天暢想未來的美好
B：迎接屬于我們的時代
合：“我自信———我成功”，
A：現在我宣布七彩藝術學校匯報演出，現在開始！
節目串詞：
1、A：首先請欣賞舞蹈表演《我和小樹一起長大》，指導老師是朱晶晶老師
2、A：舞蹈班的同學跳得真好，我們知道學習舞蹈能夠充分的協調四肢，培養自己的自信。
B：沒錯，同樣學習一門樂器對大腦的開發也是非常有幫助的，我就很喜歡古箏，接下來請大家欣賞古箏表演，指導老師是張坤老師。
3、A：古箏班的同學彈奏的真好聽，學習中國特色的樂器，弘揚了中國音樂文化，只有不斷的刻苦訓練，就能彈出好聽的曲調。接下來的舞蹈同樣精彩好看，有請舞蹈班的同學帶來舞蹈《你可喜歡我》，指導老師是朱晶晶老師。
4、B：精彩的舞蹈表演完之后，又是一個我很喜歡的樂器表演—————鋼琴。我非常喜歡鋼琴的聲音，因為能帶給我快樂。接下來請欣賞李雪為大家帶來的鋼琴獨奏曲《扎紅頭繩》和《土耳其進行曲》指導老師是朱秀晨老師。
5、A：鋼琴的聲音是美妙的，震撼人的心靈。讓我們不知覺進入了它的世界。而小提琴的聲音卻是那么悠揚動人，接下來就讓我們趕快欣賞小提琴齊奏表演《閃爍的小星星變奏曲》，指導老師是白靜老師。
6、B：欣賞完好聽的小提琴演奏之后，下面的節目可就厲害了，因為表演的同學們將身穿統一的服裝為大家帶來一段精彩好看的跆拳道表演，指導老師是張坤老師，有請他們上場。（聲音要大點）
7、A：跆拳道是一種強身健體的運動，對我們非常有好處的，看完跆拳道表演。我們又將進入七彩的舞蹈世界。接下來請欣賞動感十足拉丁舞表演：倫巴、恰恰以及雙人拉丁表演。指導老師是吳玉銀老師。掌聲有請。
8、B：精彩的拉丁舞表演，成為全場的焦點，讓我們大飽眼福，也領略到拉丁的風情萬種。接下來請大家欣賞電子琴合奏串燒表演。指導老師是朱秀晨老師。
9、A：大家好，我們是小主持人班的同學，我叫xx（每個人介紹自己）
按順序一個一個說：
（1）在此祝大家開開心心
（2）快快樂樂
（3）健健康康
（4）學習進步
（5）工作順利
（6）兔年多賺人民幣！（聲音要洪亮）
A：接下來是由我們小主持人班的同學為大家帶來一段繞口令《八百標兵》
10、B：今天我們的節目非常豐富，有舞蹈表演，也有樂器表演，而下面一個節目比較特別，是英語班的同學們帶來的英語表演。在此希望小朋友們能好好學習英語。請欣賞《大聲說英語》，指導老師是張去勇老師。
11、A：我們之前欣賞了拉丁舞表演，那是帶有拉美風情的舞蹈。而我國的.民族舞的種類也是非常豐富。接下來請欣賞舞蹈班的同學帶來的民族舞基本功表演。指導老師是徐元鳳老師。
12、B：接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時間了，有請欣賞曹越為大家帶來的鋼琴獨奏《粉刷匠》和《喜洋洋》。指導老師是朱秀晨老師。
13、A：優美好聽的鋼琴表演之后，又將是震撼人心的小提琴合奏表演，讓我們趕快欣賞吧。指導老師白靜老師。
14、B：又到了舞蹈表演的時間了，小朋友應該都很喜歡喝牛奶吧，下面的舞蹈就非常可愛，跟牛奶有關，有請欣賞舞蹈班同學帶來的《牛奶舞》。指導老師是徐元鳳老師。
15、A：《種太陽》是我非常喜歡的一首兒歌，歡快活潑。接下來就讓我們欣賞下舞蹈班同學的為大家帶來的舞蹈表演《種太陽》。指導老師是徐元鳳老師，掌聲有請！
16、B：時間總是過得很快，但是今天最后一個節目也同樣非常精彩。將是一個力量型表演。最后請欣賞跆拳道對打表演。指導老師是張坤老師。掌聲有請！
A：快樂的時光總是那么短暫
B：相聚的時刻總是那么美好
C：我們的節目已經全部表演完了
D：這段時間的學習也就此畫上了一個圓滿的句號
A：我們心里有許多的不舍。
B：經過學習，我們增強了自信心
C：經過學習，我們能夠站在臺上表演
D：我們的學習中凝聚著父母和老師無限的愛與期望。
A：您的掌聲讓我們感受到了自己的進步
B：您的掌聲讓我們收獲了更多的自信
C：我們將以一顆感恩的心靈
D：回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨
A：我們將用一種負責任的態度和行動來證明
B：我們能做得更好！我們是最棒的.！
C：我們朝氣蓬勃，我們信心百倍
D：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風帆。迎接更美好的未來。
合：爸爸媽媽，你們辛苦了！[鞠躬]七彩藝術學校匯報演出到此結束，再見！【揮手】
藝術培訓學校演出主持詞 6
【開頭語】
甲：滔滔伊河水，奔騰著浩浩的滿族文化的燦爛;
乙：巍巍七星山，聳立著拳拳的赤子之心的堅強。
甲：今天帶著微笑，帶著激動，我們滿懷激情走進這里，我們在這里相聚
乙：隆重慶祝黑林子鎮寺奠基儀式慶典。
甲：這是一個高興的大事，載歌載舞也唱不盡我們的歡樂;
乙：就讓春花表達我們的祝福，就讓夏月表達我們的溫馨，就讓果香表達我們的慶賀。
合：伊通縣佛光藝術團慰問演出現在開始。
【節目】
1、第一個節目合唱，有佛家居士合唱《春有百花秋有月》
2、小苗綠油油，歌聲傳深情，年年都有好日子，寺里讀經真好聽。請欣賞舞蹈《好日子》有宮影等表演
3、酒濃情更濃，鄉情有真誠，高歌一曲暢鄉情，留下祝福賀喜慶。請欣賞女聲獨唱《鄉情似酒》演唱者xx
4、生活美好走親親，買上禮物來竄門，高高興興回黑林，夫妻恩愛雙回門。請欣賞二人轉小帽《雙回門》表演者xx
5、請欣賞舞蹈《洗衣歌》表演者：xx
6、烏蘇里江水長又長，悠揚的歌聲亮又亮。請欣賞男聲獨唱《烏蘇里船歌》演唱者xx
7、孝悌仁愛人人夸，喇叭一吹戴紅花，走進婚堂做善人，婆婆也是好媽媽。傾聽女聲獨唱《婆婆也是媽》。
8、黑黑的林子悠悠的情，情人牽手唱歌聲，美麗的.傳說美麗的人，閃閃的光線深愛的心。請欣賞男聲獨唱《有一個美麗的傳說》演唱者xx
9、草原就是綠色的海，氈包就像白蓮花，幸福的歌兒唱不盡，美麗的草原我的家。請欣賞歌伴舞《美麗的草原我的家子》演唱者天山
10、這里是歌的天空，這里是舞的海洋。今天我們有太多的喜悅與激動。今天我們有太多的祝福與期待。請欣賞男女生二重唱《敖包相會》演唱者xx。
11、小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走。紅星閃閃指方向，紅星照我去戰斗，請欣賞男聲獨唱《紅星照我去戰斗》演唱者田雨金
12、水淡茶濃飄芳香，前門情思大碗茶。請欣賞女聲獨唱《前門情思大碗茶》演唱者xx。
13、京劇是國粹，學京劇唱京劇，我們都來做京劇的人。請欣賞京劇選段《光輝照兒永向前》演唱者xx
14、看山看不夠，看水親不夠，擠擠喳喳向前走，歡天喜地看秧歌。請欣賞表演唱《看秧歌》表演者xx
16、馬兒鈴鐺響叮當，悠揚的歌聲傳四方，請欣賞二重唱《馬兒鈴兒響》演唱者xx
17、佛光普照送吉祥，人人幸福笑臉楊，阿彌陀佛不斷讀，保你一聲有健康。請欣賞佛歌有xx演唱。
18、這里的風真暖，這里的人真美，看那些歡快的人們，他們是從新疆來。請欣賞舞蹈《我從新疆來》表演者xx等。
19、歌甜花香祖國好，最美的歌兒唱給媽媽聽。請欣賞合唱《把最美的歌兒唱給媽媽》演唱者xx等
20、請欣賞舞蹈《歡天喜地》。表演者xx等
21、請欣賞佛歌有佛家弟子演唱
22、你還記得抗戰的旋律么，激昂充滿了向前，如今我們走進大別山，看到的是繁榮一片。請欣賞男聲獨唱《再見大別山》演唱者xx
23、軍人為了和平，守衛在前線;媽媽為了兒女，不吃辛苦的奉獻。我們來到黑林子，就是為了祝福這里的人們，幸福康健。請欣賞男聲獨唱《為了誰》演唱者xx
24、請欣賞歌伴舞《跨越時代》表演者xx等
25、請欣賞佛家歌曲《觀世音菩薩》演唱者xx
26、大合唱《師傅祝福您》
【結束語】
甲：親愛的父老鄉親，時間總是這樣悄悄地劃過，不知不覺到了晚上4點鐘了
乙：唱不夠跳不夠，在你們的掌聲里，在你們的笑聲里，我們記下了你們濃濃的鄉情。
甲：帶著這份情，帶著這份愛，我們會把我們的愛，把你們的愛傳揚。
藝術培訓學校演出主持詞 7
親愛的小朋友們：
大家晚上好!歡迎大家參加河南省心連心少兒藝術團(青蘭少兒拉丁舞)20xx暑期匯報演出，同時也在此祝賀登封天地之中申遺成功一周年。
伴著花的芳香
踏著歌的節拍
我們迎來了火熱的八月
我們的心像怒放的花朵
蕩起一片歡樂的海洋!
今晚是跳躍的音符
今晚是舞蹈的世界
讓我們伴隨著歡快的音樂踏著動感的鼓點現在河南省心連心少兒藝術團慶祝天地之中申遺成功一周年文藝演出現在開始。
首先您將欣賞到得是在20xx年榮獲河南省電視臺編排獎20xx年國際標準舞全國公開賽獲得金牌第一名的一幫小演員們為我們帶來《輕舞飛揚》
跳躍的音符演奏青春的活力，動感的舞姿展示青春的魅力，下面請欣賞《炫舞青春》新世紀的太陽是小朋友們的，新世紀的鮮花也是他們的，托起夢想讓他們閃亮在未來的天宇。請欣賞由青蘭少兒拉丁舞大冶分校帶來的《舞蹈連跳》
拉丁舞的舞步規范，跳起來很有力度，從頭到腳要求都很嚴格，那么接下來就請欣賞孩子們帶來的基本步展示
接下來您將欣賞到得是民族舞《春天在哪里》
下面請欣賞由青蘭少兒拉丁舞大冶分校常年班的孩子帶來舞蹈《魅力四射》
童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。童年時一首詩，充滿了幻想和憧憬。
童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑請欣賞舞蹈《趕海小姑娘》
孩子們是早晨六七點中的太陽，充滿了生機活力，瞧，來了一群充滿青春活力的的孩子們，他們是來自青蘭少兒拉丁舞劉溝苗苗分校的孩子們帶來《激情恰恰》
看了孩子們的表演，下面就讓我們一睹老師的風采，有請老師為我們帶來民族舞《開門紅》《拉丁舞》《傣家小阿妹》《街舞》
下面請欣賞由徐莊分校的孩子為我們帶來《拉丁風情》
接下來請欣賞由大冶分校的老師們為我們帶來舞蹈《吉祥》送給大家
快樂無處不在，我們的雙腳是快樂的身體是快樂的，下面請欣賞由劉溝苗苗分校的小朋友帶來《快樂恰恰》
接下來的一幫孩子們年齡雖小，但跳起舞來可是毫不遜色，下面請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》
下面請欣賞由總校的一幫孩子們帶來拉丁舞《小精靈》
請繼續欣賞我們的'拉丁舞蹈，希望她動感的節拍能感染在座每一位觀眾《八點到十點》拉丁舞共有五個五種，恰恰倫巴桑巴斗牛牛仔，剛才我們欣賞了很多恰恰舞，接下來呢就請欣賞歡快跳躍的牛仔舞蹈，掌聲有請
每一個女孩都夢想自己是童話里的公主是完美漂亮的，那么接下來我們就看看這幫小女孩是怎樣展現自己的，《perfect girls》完美女孩送給大家
請欣賞民族舞《哆啦A夢》
欣賞了拉丁舞奔放和民族舞的優美，下面就動感的舞步帥氣的《街舞》表演，讓我們跟著他們一起舞動吧
看了這么多的舞蹈，我們就來放松一下，聽一段《二胡獨奏》
快樂無處不在，孩子們的快樂就是家長您的快樂，下面請欣賞民族舞《快樂寶貝》再讓我們欣賞一段活潑動感的恰恰舞蹈。
看孩子們跳起舞來確實很棒，但在成功的背后他們也流過很多汗水和淚水，因為學習舞蹈基本功很有難度而且還很重要，下面請欣賞《基本功組合》
在孩子們青春的歲月里，舞動著激情，演溢著浪漫，同樣他們用輕盈的身姿矯健的步子為我們帶來拉丁舞《恰恰》
請欣賞民族舞《嘿，加油》
下面請欣賞動感的街舞
動感的街舞，與他截然相反的就是安靜的《瑜伽》
今天是舞蹈讓我們相聚在一起，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里，今天是夢想讓我們的心碰撞在一起，今天是我們用青春的朝氣將激情火焰點燃的時刻，下面請欣賞舞蹈《咚巴拉》
生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，在這激情飛揚的時刻，讓我們一起跳舞《打跳歡歌》
相見時難別亦難，美好的時光總是匆匆而過，今天我們歡歌笑語今天我們暢想未來，讓我們記住今天，讓我們期待明天，各位領導各位來賓感謝你們的觀看，我們的文藝匯報演出到這里就圓滿的結束了，祝大家身體健康，幸福美滿天天快樂!
藝術培訓學校演出主持詞 8
溫：尊敬的各位領導老師
胡：親愛的同學們：
合：大家下午好。
男：五月是春天最絢爛的時節，春天是生命的象征，愛心的開始，讓我們在這個暖暖的春日里，聆聽歌手動人的歌聲。
女：在這充滿愛意的春天的旋律中暢想我們的希望，放飛我們的心情。讓我們沐浴在五月的陽光里，共唱青春的贊歌。在這多姿多彩的黃昏，展示自己的風采。
溫：安陽市65中，一個快速發展的學校，老百姓更愿意叫他曙光中學。近年來,學校以“為學生終身幸福奠基為社會整體進步育人”為辦學目標, 以校園文化構建為統領，以深化課程課堂改革為路徑，以感恩教育為特色，以圍棋特長教育為抓手，以“一優兩名”為標準，學校從辦學規模、辦學質量、師資培養、創新發展等方面創造了令百姓稱贊、同行認可的曙光奇跡.學校已連續10年榮獲“安陽市教育教學質量優秀獎”，20xx年學校小升初報名第一志愿超過1200人，學校中招成績不斷提高，升入一中人數連年攀升。從“曙光現象”到“曙光速度”，快速奔跑的六十五中已經成為東部學區具有較強競爭實力,具有良好口碑的學校。
胡：盛世花開，青春舞動，讓我們唱起來，跳起來，盡情徜徉在這花滿校園的海洋。
溫：安陽市第65中藝術團志愿演出，現在開始
溫：古箏被稱為樂中仙子，歷來為文人所稱道。絲弦一撥風情萬種，樂曲一響也可以萬鉤雷霆，接下來請欣賞七年級丁亞坤同學帶來的古箏獨奏《戰臺風》。
胡：聽完了大氣磅礴的《戰臺風》，下面再來一段動感十足的舞蹈好么？接下來請欣賞由七八年級同學共同打造的爵士舞《唯舞》，看她們究竟是如何演繹唯舞獨尊的？看，她們來了！
溫：一個眼神，一個動作，即便一言不發也一樣能傳遞出青春的活力，當她們一次次的在舞臺上翻滾時，我們看到的是四顆真誠的熱愛舞蹈的心！再次感謝！感謝四位舞者精彩的演出！有這樣一首歌，曾經打破美國公告牌17年的周點播記錄，這是一個驚人的數字，這是一首在歐美地區傳唱廣泛的經典單曲！那么接下來就有請八年級四班的四人組合把這首歌送給大家《bad romance》，掌聲歡迎！
溫：四個姑娘們真是把整個舞臺都點燃了啊，大家說他們的表演精彩嗎？ 再次用掌聲感謝他們精彩的演出，謝謝你們！如果說英文歌代表的是一種世界文化，那么中國的民歌代表的就是我們的傳統文化。在民歌中，蒙古族的`文化是一個重要的流派，我本人也很喜歡蒙古族的文化，蒙古人的民歌是很悠長的。大家完全可以想象的出來一個這樣的畫面，一個牧民，趕著他的牛羊，在一望無際的草原上，遠處傳來悠揚的馬頭琴的聲音，傳來思鄉的情懷。多么美的畫面啊。那么接下來，讓我們所有人歡迎七年級的楊劉民老師和同學們，讓他們用舞蹈和歌聲帶我們去向那片美麗的大草原。請欣賞歌伴舞——《鴻雁》
胡：剛才我們隨著馬頭琴低沉悠揚的聲音，還有如此唯美的舞蹈，跟著楊老師去了一個天高地闊的地方，我都覺得我們的舞臺變得寬闊起來。再次感謝楊老師以及七年級的同學們。
好了，欣賞了這么多動聽的歌曲，接下來我們來換個口味，聽一段相聲怎么樣。下面這段兒相聲，它有著中國傳統文化，也有東方神話故事與西方神話的混搭，同時夾雜著地方語言的特色。請欣賞八年級三班帶來的相聲《滿腹經綸》
溫：別走別走，表演完就想下臺啊，沒那么容易。剛才你在相聲里方言說的那么熱鬧，今天難得這么好的機會，教大家幾句怎么樣?謝謝，感謝八年級三班帶來的精彩表演。
在我小的時候，沒有什么TFboys，也沒有什么EXO，在屬于我的那個久遠的年代，特別是男生，提到音樂組合，都會不約而同的想到一個名字，后街男孩！接下來要登場的這些姑娘們，要用她們靈動的舞姿和燦爛的笑容向音樂傳奇致敬！她們要用舞蹈去告訴大家，究竟什么比生命更重要。請欣賞八年級四班帶來的現代舞《larger than life》
溫：謝謝，謝謝姑娘們帶來的如此朝氣蓬勃的舞蹈！激情過后，接下來讓我們一起來聆聽一首相對而言比較安靜的歌，來平復我們此時此刻激動的心情。在演唱之前，學校安排想先讓大家猜一個問題，你們認為，今天的主持人，也就是我，比你們大幾歲？其實我特別討厭這個暴露年齡的環節！但是無所謂，大家開心一下就好，猜一猜，幾歲？答案是十歲，整整十年！有人說十年會產生一個很大的代溝，可是我不這么認為，在六十五中，老師們和你們之間無論相隔是十年、二十年乃至三十年都不會影響到我們成為良師益友。接下來這首歌，由我送給大家《十年》
溫：謝謝大家，有請主持人胡藝璇。
胡：相聚的時光總是短暫，本次匯演已經接近尾聲。
溫：讓我們再一次種下成功與希望，張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
合：本次藝術團志愿匯演,到此結束!謝謝
藝術培訓學校演出主持詞 9
1.《我好想你》
丙：有沒有一些樂章，輕踩著記憶的舞蹈。
丁：有沒有一些眼淚，只屬于關了燈后黑暗的自己。
丙：有沒有一些吶喊像一樽不打算開花的樹，把所有的思念長成根。
丁：下面讓我們一起欣賞《我好想你》
2.《莽撞人》
甲：建偉，你聽說過“莽撞人”嗎?
乙：“莽撞人”，嘿!當然了，萬古流芳莽撞人，著名相聲演員郭德綱不是說過這么一段相聲嗎?
甲：這你倒是說到重點啦!聽說郭德綱版的《莽撞人》，沒有聽說過我們大學生藝術團升級版的.《莽撞人》吧!這不，今天他們來了。
乙：噢，來了?那趕緊啊,請欣賞相聲《莽撞人》
3.《嘎達梅林》
丙：鮮血和汗水刺痛了我的雙眼，這被血淚浸染的科爾沁草原，如今它只留下一片凄涼。
丁：為了蒙古人民的土地，為了追求太陽的溫度，為了躲避北海的寒冷，他奮起反抗。
丙：這就是《嘎達梅林》
4.《青春中國》
甲：如今，夜色不在蒼茫。
丁：如今，土地不在瘡痍。
甲：但，無數青年的.心依舊熱血。
丁：無數青年的吶喊依舊嘹亮。
甲：請欣賞詩朗誦《青春中國》
5.《友誼地久天長》
丙：寧有故人，可以相望
乙：浩蕩清流永朝永夕容與徜徉
丙：友誼萬歲，朋友萬歲
乙：讓我們同聲歌唱《友誼地久天長》
甲：自古圣賢贊春宵，君言秋日勝春朝。
乙：走過秋季，我們為理想灑下了汗水，今天，我們才乙幸品味到果實的甘甜。
丙：奔向春天，昨日清香滿溢的成果依舊自豪，新希望的播種定會余香繞梁。
丁：同樣的土壤，同樣的天空，我們播種不同的種子;
甲：同樣的愿望，同樣的季節，我們擁有不同的收獲;
乙：勇敢而執著的前行，堅定而鏗鏘的遙望
丙：讓我們攜起手來，讓夢想孕育明天的輝煌!
丁：上饒師范學院大學生藝術團“夢想”主題迎新晚會到此結束，朋友們
合：我們明年再會!
藝術培訓學校演出主持詞 10
A：尊敬的各位領導
B：尊敬的各位來賓
C：尊敬的各位觀眾
D：親愛的同學們
合：大家好！
A：四月的陽光燦爛奪目，熱烈豪放，潑灑著熱情
B：四月的鮮花姹紫嫣紅，五彩繽紛，飄逸著芳香
C：四月的天空高遠遼闊，明朗清澈，傳遞著快樂
D：四月的心情歡欣激動，熱情奔放，訴說著喜悅
合：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片片歡樂的海洋。我們用心中五彩斑斕的彩筆，描繪校園美好的藍圖。
合：威威八面山逶迤，蒼翠仰頭山含笑，清清木溪河歡唱。“城東小學杯”《雛鷹起飛》文藝演出現在開始。
一、健身操
A、似新芽吐露新綠
B：如小鳥歌唱春天；
C：似春燕展翅起飛
D：如花兒綻放芬芳。
AB：伴隨著強勁的旋律，踏著歡快的腳步，我們展示著青春的風采。
CD：這是我們歡喜的律動，這是我們青春的宣言！
合：請欣賞我校學生表演的.健身操。
二、竹鈴操
A：看，隊旗列列，插滿校園。
B：聽，鑼鼓咚敲歡暢，敲進激動的心房。
C：竹鈴聲聲響清脆，舞起我們心中的歡喜。
D：雛鷹起飛心歡喜，明媚四月迎佳賓。
合：看，他們來了，請欣賞我校六年級學生表演的竹鈴操。
（A：每一個搖動的竹鈴代表著我們每一顆火熱的心！
D：現在同學們用手里的竹鈴組成了“五個字母：C、D、H、Y、N。這幾個字母蘊涵著城東小學歡迎您的意思。）
三、歌舞連唱
（一）小小少年
A：輕風送來歡樂，小鳥為我歌唱。
B：幸福的花，歡樂的花。
C：美麗的花，活潑的花
AD：沐浴著溫暖的陽光，充滿著未來的希望。現在為我們演出的是我校三年級的學生。他們翩翩起舞，述說著《小小少年》的煩惱與快樂！
（二）感恩的心
A B：我來自何方？我情歸何處？
CD：感恩的心，感謝有你！
合：花開花落，我一樣會珍惜！請欣賞我校四年級學生表演的手語節目——《感恩的心》。
（三）鈴兒響叮當
A：在這陽光與微笑構成的舞臺
B：在這笑聲與歌聲匯成的海洋
C：我們盡情地歌唱。
D、我們歡快地舞蹈。請欣賞由我校四年級學生表演的英文版小合唱——《鈴兒響叮當》。
（四）跨世界的新一代
AB：我們是四月的花海，用熱情擁抱希望。
CD：我們是永生的太陽，用生命點燃希望。
合：我們是跨世界的.新一代！請欣賞我校二年級學生表演的節 目——《跨世界的新一代》。
（五）我發現你越來越美麗
AB：扯一片 四月的綠葉，裝點 美麗的校園
CD：撒一把四月的云彩，舞起大海的波浪。現在為我們表演歌伴舞節目的是我校的女老師。
四、石工號子《喊起號子才齊心》
A：一根筷子輕輕折就斷，百根筷子緊緊抱成團。一個角色難成事，眾人齊心好干事。喊起號子才齊心，不怕困難和險阻，哪怕山高路又遠，喊起號子才齊心！請欣賞我校學生表演的石工號子《喊起號子才齊心》。
A：尊敬的各位來賓，親愛的同學們，今天的歡歌笑語留在你我的眼里，明天的未來、希望寫在你我的心田!雛鷹起飛，鯤鵬展翅，我們昂首闊步，走向燦爛的明天！在這萬象更新的季節，讓我們共同祝愿——城東小學的明天更輝煌！“城東小學杯”《雛鷹起飛》文藝演出到此結束，感謝各位佳賓的光臨!
藝術培訓學校演出主持詞 11
合：親愛的家長朋友們、小朋友們，大家下午好！
男：送走五月的羞澀芬芳，迎來六月的美好時光。我們的心激起怒放的花朵，當起一片歡樂的海洋。
女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。六月，有童年的鮮花，有童年的星光。
合：六月，我們一同書寫著美好。
男：小朋友，你們知道明天是什么節日嗎？《六一兒童節》，對了，六一是一支幸福的舞蹈，你們更是一群有著火一樣青春、花一樣年華的祖國的花朵。看，六一正伴著小朋友們成長的步伐款款而來。
女：下面請欣賞小朋友們為的家帶來的舞蹈《火花》。
男：讓我們再次把掌聲送給這群動感十足的孩子們。為了維持我們演出的正常進行，請家長朋友一定要在所有孩子演出完之后方能把孩子接到身邊。同時，也請家長朋友幫忙維持我們演出場地的秩序和安全，給孩子創造一個文明、禮讓環境。謝謝合作！
女：請問臺下的弟弟妹妹們，現在是什么季節呀？（夏季）恩，夏季的天空中有什么呀？（太陽），真聰明！太陽當空照，花兒對我笑。有了太陽，萬物才有生機。下面請欣賞舞蹈《搖太陽》，掌聲歡迎。
男：孩子們就是一支支含苞待放的花朵，家長和老師就像孩子的太陽。在這些花朵需要的時候，及時給與我們的光芒，才能讓這些花朵更燦爛的綻放。甜甜，你知道六一是誰的節日嗎？
女：當然知道了，我們嘛，小朋友的節日嘛
男：對，六一，是孩子們的節日，是個快樂的節日。快看，有一群“小牛”也迫不及待的想要加入我們這支快樂的隊伍里來。
女：請欣賞舞蹈《牛奶歌》。
男：孩子們跳動的舞姿總能讓我們沉浸其中，孩子們健康快樂的成長更是我們日夜期盼的。讓我們再次把掌聲送給這群可愛的小牛般的孩子們。六一，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉邊翩翩飛過；六一，孩子的節日，像天使，在我們心中留下美好。
女：大家一起來，我們是一群快樂的小天使。請欣賞舞蹈《快樂小天使》。
女：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。
男：不論出現怎樣的`災難，作為中華建設的棟梁，帶著熱情和執著上路，堅定的告訴自己：
合：“朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無種，男兒當自強。
男：請欣賞舞蹈《男兒當自強》
男：快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年。這有一群快樂的寶貝，讓他們帶著我們大家一同走進快樂的童年吧。請欣賞舞蹈《快樂寶貝》
女：親愛的伙伴們，屬于我們的節日即將來臨，我們感到無限欣喜；感謝您，親愛的老師們，幫我們邁好人生的第一步。
男：六月，是我們大家的節日，讓我們共同為他增光添彩。請欣賞老師獨舞《oh》。
男：一群快樂的小寶貝在一起歡跳，也能彰顯出青春的活力和生命的力量。
女：有我們小寶貝的加油，我們的爸爸媽媽爺爺奶奶也會顯得更加開心和幸福。
男：不信？下面就讓我們的小寶貝們給在座的朋友們來加加油，助助威。有請小朋友帶來的激情舞蹈《加油，小寶貝》。
男：有了小寶貝們的加油，我們的正能量一定能發揮的更好。謝謝這群可愛的孩子們！六月，是我們的花季，讓我們的明天更燦爛。
女：六月，帶給我們金色的童年，讓我們放飛夢想，走進童話般的時光。請欣賞舞蹈《寶貝與親愛的》。
男：歡樂六一，幸福時刻，到處是歌聲，到處是歡笑。
女：我們歌唱今天的快樂，我們舞出明天的`希望。
男：每個人此時的心里都樂開了一朵花，一朵幸福的花。請欣賞舞蹈《桃花朵朵開》。
女：只有運動，才有健康；只有運動，才能強壯。要想健康強壯，那就多多鍛煉鍛煉吧。請欣賞舞蹈《123運動操》。
女：古人云：“不學禮，無以立。”就是說，你不學習禮儀，就沒法在社會中立身。
男：禮儀就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人的尊重和理解的過程和手段。作為具有50年文明史的禮儀之邦，講文明用禮儀也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
女：請欣賞小朋友們帶來的禮儀操，掌聲鼓勵。
女：我是勇敢小兵兵，我會吹喇叭；我是勇敢小兵兵，我會打鑼鼓；我是勇敢小兵兵，我會開槍；我是勇敢小兵兵，我會丟炸彈。
男：哇，好厲害呀。趕緊把我們的小英雄請上來吧。請欣賞舞蹈《勇敢小兵兵》。
女：媽媽把我比作清晨經營的露珠。
男：在太陽的照耀下，露珠才會發出璀璨的光芒。
女：爸爸把我比作精致的小船。
男：在寬闊的海洋中，小船才能揚帆遠航。
女：我愛我的爸爸媽媽。
男：爸爸媽媽更愛你呀，小傻瓜。
請欣賞歌曲《讓愛住我家》。
女：今年是中國人民解放軍建軍周年，一路走來，幾多風雨幾多血與淚。
男：雖然，我們沒有經歷過紛亂的戰爭年代，沒有走到過搶險前線。但我們都知道，中國人民解放軍的身上，有著永垂不朽的精神。那就是我們的民族魂！請欣賞情景劇表演《我是解放軍》。
女：歡樂的時光總是短暫的，但我們此時此刻正享受著這美妙的時刻。
男：是啊，雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。在接近節目的尾聲，我們除了要感謝諸位家長能蒞臨本次活動現場，還要感謝北二環路“好運來”蛋糕店對此次活動的贊助。同時，節目結束后，會有一份神秘禮物送給在場的各位。感謝大家與我們共同度過這美好時光。
男：有這樣一家幼兒園，進取成就，突破成長，不斷續寫波瀾壯闊的輝煌篇章。有這樣一群人，意氣風發、激情滿懷、用愛心、用才華、用意志鑄就了家長放心、勇于擔當的博苑精神。
女：有這樣一群孩子
合：相信我們的明天會更加美好，相信博苑幼兒園的20XX將是更加精彩的一年。
男：請欣賞有博苑幼兒園全體教師為大家帶來的舞蹈《我相信》。
藝術培訓學校演出主持詞 12
蒙一：尊敬的家長朋友們
蒙二：親愛的老師
蒙三：可愛的小朋友
合：大家上午好！
蒙四：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭，當小樹又增加一個年輪，當春天有擁抱著大地，當冬天又露出燦爛的笑臉
蒙六：時間老人領著我們有敲響了時間的大門，讓我們共同迎接20XX年！
蒙五：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康
蒙一：祝親愛的老師們羊年大吉
蒙二、三：祝可愛的小朋友快樂成長
蒙四：河北農大幼兒園（蒙班組）20XX年迎新年聯歡現在開始！首先請大家欣賞由蒙四班的快樂使者們為大家表演的舞蹈《快樂出發》！
節目順序：
《紅紅的日子》（表演班級：蒙六班）
蒙三：馬上就是元旦了，元旦是個喜慶的日子，是個充滿歌聲與微笑的日子。請欣賞蒙六班小朋友和爸爸媽媽們為大家表演舞蹈《紅紅的日子》。
《悄悄話》（表演班級：蒙一班）
蒙五：在跳躍的音符中孩子們演繹著童真，在優美的舞蹈中展示著世界的美好！請大家欣賞蒙一班小朋友為大家表演的舞蹈《悄悄話》
《快樂童年》（表演班級：蒙二班）
蒙四：我們的童年像一塊甜甜的糖，我們的童年像春天明媚的陽光，請大家欣賞蒙二班小朋友為大家表演的歌表演《快樂童年》
《童話世界》（表演班級：蒙三班）
蒙六：感謝小朋友們給我們帶來的精彩表演，真是太可愛了。下面就請跟隨蒙三班的小朋友進入《童話世界》。
《教師表演》
蒙一：為了迎接新年的到來，我們準備了很多好看的節目，下面這個節目的表演者都是最可愛的人喲，請欣賞六個蒙班的老師為大家帶來的精彩表演。
《男兒當自強》（表演班級：蒙五班）
蒙二：讓我們把熱烈的掌聲再次送給可愛的老師們。下面請欣賞蒙五班小朋友表演的舞蹈《男兒當自強》
《水晶鞋》（表演班級：蒙一班）
蒙四班：漂亮的.水晶鞋是每一個女孩子的夢想，今天蒙一班的小朋友和爸爸媽媽要為大家講述一個關于水晶鞋的故事，請大家欣賞。
《我愛我家》（表演班級：蒙二班）
蒙六：水晶鞋的故事好美呀，下面這個節目也很精彩喲，請欣賞蒙二班的小朋友表演的節目《我愛我家》
《天使》（表演班級：蒙三班）
蒙一：讓所有的彩云為愛起舞，讓所有的花兒為愛開放，在快樂的小兔年，讓好運天使伴你身邊，請欣賞蒙三班小朋友表演的舞蹈《天使》
《司馬光砸缸》（表演班級：蒙四班）
蒙二：小小英雄司馬光，搬起石頭砸水缸，咦，他為什么要砸水缸呢請蒙四班的小朋友表演給大家吧！
《靜夜思》（表演班級：蒙五班）
蒙三：我們是小小舞蹈家，跳起舞來頂呱呱。請大家欣賞苗五班小朋友表演的舞蹈《靜夜思》
《想我就抱抱我》（表演班級：蒙六班）
蒙四：我們的歌聲最嘹亮，我們的歌聲最動聽，我們用歌聲度過童年；聽聽看，誰的歌聲這么動人掌聲請出大一班小朋友為我們帶來的《想我就抱抱我》
結束語：
蒙四：過去的一年里，我們有淚水也有歡樂。
蒙六：過去的一年里，我們有汗水更有掌聲。
蒙四：在過去的一年里，我們與孩子以行動，真誠，愛心共同度過美好的一年。
蒙一：新年的臉紅了。
蒙二：新年的心飛了。
蒙三：新年拉近了我們成長的距離。
蒙四：新年染紅了我們快樂的生活。
蒙五：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
蒙六：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天；羊年將至，愿新年的快樂帶給你吉祥健康，帶給你順利平安。
蒙四：河北農大幼兒園XX年迎元旦聯歡會到此結束！
藝術培訓學校演出主持詞 13
主持人1：尊敬的各位領導、各位老師
主持人2：親愛的小朋友們，主持人3你們好!
主持人1：溫暖的陽光，誘人的花香
主持人2：喜悅的笑臉，激動的胸膛，主持人3連小草都在歡樂地歌唱
主持人2：輕輕地，摒住呼吸
主持人1：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，主持人3六一國際兒童節--來到了。
主持人1：今天，是個好日子
主持人2：在我們歡度節日的時刻
主持人1：在我們兩園并進的時刻
主持人2：我們迎接國際六一兒童
主持人1：我們迎接小朋友的每一個進步，主持人3我們迎接新的機遇和挑戰。
主持人1：請欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》
主持人1：傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節日。請欣賞。
主持人2：當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
主持人2：今天，我們歡歌笑語;今天，我們茁壯成長;今天，我們跟著快樂的節拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
主持人1：我們的小朋友個個都是小能手，現在上臺的三個小朋友都有自己的.絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。
(靈活機動地讓他們介紹自己的作品或者現場采訪。)
主持人1：別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學好武功，長大保衛祖國，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
主持人2：小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
主持人1：有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
主持人2：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
主持人1：下面將要上場的大班的.小小男子漢們，個個神氣十足，威風無比，他們給大家帶來了來自軍營的舞蹈《我是解放軍》。
主持人2：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環保時裝秀》。
主持人1：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
主持人2：今天是地球上全世界小朋友共同的節日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
主持人1：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
主持人2：是那么開心難忘，我們的六一;是那么激動幸福，我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
藝術培訓學校演出主持詞 14
乙：升旗，奏國歌（國歌）
甲：各位來賓，各位老師，各位同學
合：大家好！xx中學藝術節開幕式現在開始。
甲：首先有請嘉賓入座。
乙：請允許我介紹一下今天到場的嘉賓，他們是：XX讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。（鼓掌）
乙：我們期盼著，期盼著這一美好的時刻。
甲：我們期盼著，期盼著喜慶，期盼著吉祥。
乙：藝術節帶著美好的心愿，終于來到了我們的身邊。
甲：下面，我們請xx校長公布藝術節開幕，并致開幕詞。
（開幕詞）（放氣球）
（舞獅音樂起）
甲：雄師威武雄壯，頂天立地。
乙：象征著頑強，象征著拼搏。
甲：愿我們積極開拓。
乙：愿我們奮進成材。
（舞獅）
甲：五月，是春天的五月。
乙：我們，是青春的我們。
甲：青春，需要熱情，需要憧憬。
乙：青春，需要，需要誓言。
甲：下面，請學生代表，初二（3）中隊的xx同學上臺發言
（發言）
甲：青春，是紅色的，因為紅色象征著激情，象征著奔放。
乙：青春，是綠色的，因為綠色象征著生命，象征著活力。
甲：讓我們用筆，描繪出青春的色彩。
乙：讓我們用鼓，敲打出青春的節拍。
（腰鼓表演）
甲：華夏民族，幾經風雨
乙：中華文化，源遠流長。
甲：我們眾多藝術瑰寶，經過五千年的沉淀，依然綻放出奪目的光華。
乙：比如中華武術，同樣驗證了我們民族自強不息的.精神。
甲：從霍元甲到李小龍，從陳真到李連杰。
乙：我們洗刷了東亞病夫的`恥辱，我們，從此站起來了！
甲：下面，讓我們一起欣賞出色的武術表演。
（武術表演）
甲：我們，是祖國的花朵。
乙：我們，是XX。
甲：今天的我們，正是青春的我們。
乙：我們年輕，我們自豪。
合：讓我們在動感的音樂中，一起舞動青春，唱響未來！
（全校集體韻律操）
甲：我們是五月的花海，用青春擁抱時代。
乙：我們是初升的太陽，用生命點燃未來。
甲：老師們，同學們，我們的開幕式即將結束。
乙：我們的藝術節才剛剛拉開帷幕。
合：祝愿我們的藝術節圓滿成功。
乙：感謝各位來賓的光臨，謝謝！
藝術培訓學校演出主持詞 15
一、整理隊伍。
二、宣布活動開始。
甲：六一是我們歡樂的日子，同學們綻開了一張張笑臉;
乙：六一是我們喜慶的日子，陽光是這樣的燦爛。
乙、甲：讓我們一起感受六一的歡樂吧!xx小學20xx年慶祝六一兒童節文藝匯演暨新隊員入隊儀式現在開始。
甲：鼓號隊進場。
乙：新隊員入隊。請一年級預備隊員集合。
甲：歡迎一年級全體同學今天光榮地加入中國少年先鋒隊。
乙：新隊員宣誓。(領誓)請邵校長致詞
三、文藝匯演節目開始。
甲：我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，我們是共產主義的接班人，請欣賞由校合唱隊為我們帶來的《中國少年先鋒隊隊歌》。
乙：今天，我們穿上節日的盛裝，載歌載舞，共同歡慶我們的節日，下面，請欣賞閆一諾等小朋友為我們帶來的舞蹈《歡慶》。
甲：每一個少年兒童，都是一個快樂的天使，我們都有一雙理想的翅膀，聽，四年級一班的張菡和張紫薇兩位同學，正在向大家展現她們《隱形的翅膀》。
乙：我們都是小小男子漢，自己跌倒自己爬，下面的節目是由小班的xx等小朋友為我們帶來的舞蹈《自己跌倒自己爬》
甲：下一個節目，是由一年級的小同學為我們帶來的歌曲--《放牛歌》。
乙：一閃一閃亮晶晶，我們都是祖國的未來之星，下面請欣賞中班的xx等表演的舞蹈《一顆星》。
甲：在飯店吃了飯沒付錢會怎么樣?不是不想付錢，真的不差錢，真的沒帶錢。請看3.1班的xx等同學的小品《吃了飯沒付錢》。
乙：下面請欣賞大班的xx等小朋友為我們表演的舞蹈《刨冰進行曲》。
甲：葫蘆絲，是我們今學期剛剛接觸到的一件新樂器，它的聲音優美動聽。請聽xx合奏的《月光下的鳳尾竹》。
乙：健康，是一份美好的祝福，健康，是我們共同的希望。請欣賞xx小朋友的舞蹈《健康歌》，看她們是怎樣讓身體更加健康的。
甲：夜深了，遠處窗口的.燈光為什么還沒有熄滅?我輕輕的'走過去，哦，原來是我們敬愛的老師……請欣賞3.2班的xx等帶來的《走過老師窗前》。
乙：小小板凳舞起來，小朋友們真快樂，請欣賞舞蹈《板凳樂》，表演者，xx小朋友。
甲：下面請欣賞一年級的xx等小朋友帶來的歌表演《粉刷匠》。
乙：我們都是小司機，交通規則全牢記，安全出行記心中，平安大道天天行。下面請欣賞xx等小朋友帶來的舞蹈《小司機》。
甲：有兩個人個子長的特別高，有多高呢?說出來會嚇你一跳的，真想知道嗎?請欣賞xx帶來的相聲《吹牛》。
乙：美麗的草原我的家，風吹綠草遍地花。可愛的小牧民跳起舞，共同慶祝我們的節日，請欣賞xx等帶來的舞蹈《草原就是我的家》。
甲：我們都是炎黃子孫，我們都是龍的傳人，我們都有共同的血脈，我們都有一個共同的母親。請欣賞高甜同學的電子琴獨奏《龍的傳人》。
乙：最后，請欣賞閆一諾等小朋友給我們帶來的舞蹈《美麗的小錦雞》。
甲：xx小學20xx年慶祝六一兒童節文藝匯演暨新隊員入隊儀式到此結束，最后祝全體同學節日快樂，祝老師們身體健康，工作順利。
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