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粽情飄香快樂端午主持稿（精選10篇）
在不斷進步的時代，我們可以使用主持稿的機會越來越多，主持稿是一門藝術，一般來說有固定的套路。相信很多朋友都對寫主持稿感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的粽情飄香快樂端午主持稿，希望對大家有所幫助。
粽情飄香快樂端午主持稿 1
甲：又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的xx公司，每個部門都插了菖蒲和艾葉。
乙：我看見很多同事都佩戴了香袋，這邊還有端午節xx展呢。
甲：漫步公司，處處都能感受到濃濃的端午氛圍。
乙：正所謂：這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。
甲：今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂的歌舞，悠揚的古箏，有趣的民俗活動，
乙：來紀念中華民族的傳統節日——端午節，弘揚我們的民族文化。
甲：首先，請允許我介紹到場的嘉賓。他們是：
乙：再過兩天就是五月初五，值此佳節來臨之際，先請我們的同事們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節祝福。
音樂起：禮儀隊員贈送香袋：主持人退場：
甲：下面有請領導致歡迎詞，大家歡迎。退一邊：
乙：謝謝領導。接下來用熱烈的掌聲有請xx宣布活動開始。
領導：下面我宣布，“xx”主題活動現在開始。
文藝表演
1.古箏《洞庭新歌》
丙：琴聲悠揚，錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖，萬樂之師。
丁：輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動人心魄。
丙：下面有請xx為大家帶來一曲《洞庭新歌》。
丁：掌聲有請！
2.舞蹈《春的變奏曲》
丙：鞋——多普通的`字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。
丁：冬——光著腳丫多冷啊！有一雙溫暖的棉鞋多好啊
丙：來啦，來啦，xx滿載著暖暖的愛心來啦！
丁：瞧，孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣！瞧，他們穿著棉鞋多調皮！
丙：有愛的童年，如春！
丁：下面請欣賞舞蹈《春的變奏曲》。
3.歌舞劇《你是我的眼睛》
丙：xx和xx在日常生活中建立了深厚的友情，他們見證著彼此的喜怒哀樂，他們親如兄弟。
丁：“你是我最明亮的眼睛，你是我最信賴的朋友，我們永遠不分開。”
丙：一位盲童，一條導盲犬，演繹了一段人與動物相親相愛、生死與共的感人場景。
丁：接下來讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。
4.拉丁舞《拉丁小精靈》
丙：拉丁舞起源于拉丁美洲，其音樂強烈洋溢，節奏快捷強烈，動作流暢舒展，舞姿動感迷人。
丁：讓我們用熱烈的掌聲有請“拉丁小精靈”。
甲：我想請你猜個謎語，好嗎?
乙：你說。
甲：一個白胖子，裹個綠毯子，腰里扎根細繩子。打一什么食物呢?
乙：這個謎底我想請大家說，是什么呀?粽子
甲：糯米飯外面裹上翠綠的粽葉，看著，綠瑩瑩的;聞著，香噴噴的;吃著，甜滋滋的。
乙：接下來，我們的“粽子達人賽”馬上就要開始，請xx的參賽隊員準備。
結束語
甲：一片粽葉一片情，一個粽子一思念。
乙：今天，我們相聚在一起，共同歡度傳統節日——端午節。
合：感謝各位的光臨！“xx”主題活動到此結束。
甲：讓我們用熱烈的掌聲歡送領導退場。
乙：請各部門有序退場。
合：領導們、同事們、朋友們，再見！
粽情飄香快樂端午主持稿 2
A：尊敬的各位領導
B：各位來
C：敬愛的老師們
D：親愛的同學們
合：大家好！
A：笑臉綻放的六一節日，我們載歌載舞，展示絢麗的童年！
B:粽子飄香的五月端午，我們吟誦經典，緬懷偉大的屈原！
C：快樂無限的六一節日，我們用童真熱情，編織夢想！
D：文化深厚的五月端午，我們用華夏文明，浸潤心靈！
A:看，六一的陽光明媚燦爛。
B:聽，端午的腳步姍姍來臨。
C: 在這幸福的時刻，我們祝愿同學們兒童節
D: 在這特別的時刻，我們祝愿老師們端午節。
合：節日快樂！
A:現在，就讓我們一起來放聲歌唱，展現我們劉小少年的爛漫風采，
B:現在，就讓我們一起來盡情跳舞，顯示劉小少年的藝術修養。
C：現在，我宣布：20xx年xx小學小學 ，
D:xx小學慶 ，
合: 文藝匯演現在開始！
A：在今天的慶六一文藝匯演中，我們有幸請到了各級領導和尊貴的`來賓，他們是。
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡
B：接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎姬校長為本次匯演致辭！
A：謝謝姬校長的講話
結束語：
男1：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望，
女1：載歌載舞，述不完我們對明天的企盼，
男2：吟誦經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。，
女2：吟誦經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁
男2：敬愛的老師，親愛的同學，
女2：讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌！
男1：xx小學 ，到此結束。
女1：讓我們明年六一再見！讓我們明年端午再相逢！
合：再見！
粽情飄香快樂端午主持稿 3
(一)活動序幕
女：今天真高興，爸爸媽媽來到學校和我們一起活動。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽！(鼓掌)
女：(面對著男主持問)陳雋旸，你知道我國有哪些傳統節日嗎?
男：這可難不倒我！我國的傳統節日有(邊說邊扳手指頭)春節、元宵節、清明節、立夏節、中秋節、重陽節等。這些傳統節日都有一些習俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動。比如中秋節吃月餅賞月，立夏節吃雞蛋，清明節全家踏青掃墓，元宵節鬧花燈……
女：看來你知道的還不少嘛。
男：先別夸我。我也來考考你：你知道哪個傳統節日要吃粽子嗎?
女：這個問題太簡單了，讓小朋友回答你吧！大家說什么節吃粽子?
(全班同學齊回答：端午節)
男：那么端午節為什么要吃粽子?在端午節里還有些什么習俗和活動呢?今天就讓我們走近端午節去了解一下吧。
女、男(齊說)：話說“端午”主題班會現在開始！
女：每年的農歷五月初五，就是中國民間的傳統節日——端午節，也叫“端陽”、“龍日”、“夏節”、“五月節”、“詩人節”“女兒節”、“小兒節”等等。
男：雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節的習俗還是大多相同的。
(二)端午故事
女：端午節是中國古老的傳統節日，至今已有兩千多年歷史。端午節的由來與傳說很多，下面就請大家聽聽故事大王陳皓燁講講端午節的故事。
1.《屈原與端午節》
男：謝謝陳皓燁給我們講的精彩故事！(鼓掌)原來端午節是為了紀念屈原。不過我還聽說一個與端午節有關的.故事——《孝女曹娥舍身救父》，請沈超給大家講講這個故事。大家歡迎！(鼓掌)
2.《孝女曹娥舍身救父》
女：沈超講的故事真感人，謝謝！(鼓掌)我也知道一個與端午節有關的故事，就請李思雪來說一說。
3.《秋瑾舍身為革命》
男：看來與端午節有關的故事還真不少呢！
(三)端午習俗
1.懸艾葉、菖蒲
女：過端午節，是中國人二千多年來的傳統習慣，由于地廣人多，加上許多故事傳說，于是不僅產生了眾多的節名，而且各地也有著不同的習俗。主要有：女兒回娘家，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒，吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。
男：李思晴，你剛才說的菖蒲、艾草是什么東西?
女：別著急，我馬上請武佳慧和伍佳宇給你介紹一下這兩樣東西。
大家歡迎！(鼓掌)
男：原來菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過端午的時候，我一定要讓媽媽買一些掛在家門口。
2.端午詩會
女：端午節還被稱作“詩人節”。幾位小朋友給我們帶來了端午節的詩篇。
男：那就請上來念給大家聽一聽(鼓掌)
(1)節令門·端陽(清)李靜山
(2)競渡歌(唐)張建封
(3)七律·端午老舍
3.賽龍舟
女：你知道端午節最熱鬧的習俗是什么嗎?
男：這還用說，就是賽龍舟嘛。
女：為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢?
(播放《賽龍奪錦》)
女：說了半天，我都有些心癢了，真想親身經歷一下。
男：別急，今天就讓你過把癮。下面我們玩個游戲叫“賽龍舟”。
(游戲：賽龍舟)
4.品粽子
女：除了賽龍舟，端午節的主要習俗就是品嘗粽子。
男：端午節吃粽子，這是中國人民的又一傳統習俗。由來已久，花樣繁多。
女：一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料。可見我國的粽子南北風味有別。
男：吃粽子的風俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
女：說了這么多，我肚子里的饞蟲都快爬出來了。
男：別急，別急。我就知道你會這么說。所以接下來就請大家一起品嘗美味的粽子吧。
女：等等，今天我們的爸爸媽媽也來了。讓他們和我們一起分享吧。
男、女(齊說)話說“端午”主題班會到此結束，感謝爸爸媽媽參與我們的活動！(鼓掌)恭祝大家端午節快樂！
粽情飄香快樂端午主持稿 4
凱：尊敬的各位來賓。
璐：親愛的游客朋友們。
合：大家 晚上好。
凱：這里是大道和諧的節目現場。
凱：歡迎你們！
凱：我是主持人xxx
璐：我是主持人xxx。
凱：五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。
璐：吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
凱：今天，我們將在這里舉行端午節聯歡活動，對您的參與，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
璐:是啊，今天是我國的傳統節日——端午，在此，我們祝大家
合：端午節快樂！
凱：今天我們大家在這里歡聚一堂，用歡樂的'歌舞來紀念中華民族的傳統節日-----端午節
璐：是的，首先讓我們有請索道站的帥哥吳東輝，為我們帶來歌曲《開心馬騮》。
凱：掌聲有請！
凱：每年春晚相信大家最期待的就是小品，潘長江的經典小品《過河》，想必大家都看過。不僅小品本身讓我們歡笑一堂，其中的舞蹈更是讓我們眼前一亮。接下來，我們景區職工就將為我們帶來新編小品《纖夫巧過河》，掌聲歡迎！
凱：大家對快板書這種曲藝形式應該都不陌生。它引人入勝的故事情節，獨特的藝術魅力，都給觀眾們留下了深刻的印象。接下來，讓我們有請上官戰，為我們帶來快板書《拔牙》。
凱：咱們河南，作為戲曲大省，除了豫劇之外，還有曲劇越調等眾多地方劇種。請客人看戲，從古至今都成為我們熱情好客的河南人款待親朋好友的一項獨具特色的節目，接下來就請大家欣賞曲劇《卷席筒》。
凱：在美麗的傣家竹樓，在平靜的生活中，傣族青年男女傾訴真摯動人的愛情，其情，平靜中透露著熱烈浪漫，寧靜祥和中包含著質樸。有請網絡部的璩美璐，為我們帶來葫蘆絲演奏《竹樓情歌》。
凱：接下來掌聲有請營銷部劉莊為我們帶來歌曲xx（后臺報幕）。
凱：接下來有請導游部的美女閃亮登場！
璐：我們的篝火即將點燃，請各位朋友配合現場的工作工作人員將凳子撤到場地四周，激情篝火環節，即將啟動！
粽情飄香快樂端午主持稿 5
李：尊敬的各位領導、現場的各位同學們
合：大家--下午好!
陳：端午臨中夏，時清日復長。
董：四時花競巧，九子粽爭新。
鄧：彩縷碧筠粽，香粳白玉團。
李：楚人悲屈原，千載意未歇。為弘揚中華傳統文化和愛國主義精神，豐富人民群眾的精神文化生活，今天，我們相聚在這里，共同紀念一個特殊的日子——端午節。
陳：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現場的各位領導和嘉賓，他們是｛看到到場嘉賓，自行添加｝，歡迎你們來到15偉德班和大家一同體驗并感受悠久的中華文化。
董：是這次活動更加豐富多彩，也為了歡迎各位領導嘉賓的到來，我們15偉德班為各位帶來了一些歌曲表演，首先我們一起欣賞《北京東路的日子》《北京東路的日子》是南京外國語學校2010屆高三(6)班學生自編自演的原創畢業歌，那么今天我們班的徐太榮組也要為大家帶來這一歌曲，大家掌聲歡迎 鄧;04年李正帆去了趟位于寧夏西海固的王民中學,，黃土高原上只有藍天,綠樹,黃土三個顏色。那里的孩子們沒看過史努比，不知道什么是可口可樂，孩子們的純真質樸打動了李正帆老師。短短相處三天，李正帆寫下了《寧夏》這首歌。那么在這個夏天這個端午讓我們一起欣賞張朝蘭組帶來的大合唱寧夏。
鄧：接下來讓我們一起來聽一首《親親》
陳：這首歌用獨特的風格和滿含真實情感的歌詞，真摯、深沉的情感和朗朗的旋律。表達了億萬兒女對父母給予的`厚重而深沉的愛的回饋和感恩。那么接下來就讓我們組為大家帶來歌曲《親》
董：少還有你》這首歌大家都不陌生吧，那么接下來就我們一起聆聽李丹組為我們帶來這首《至少還有你》。
鄧：遠方，讓我們一起來聆聽黃瓊孫娜為我們帶來遠方的聲音，接下來讓他們為我們帶來歌曲遠方
陳：我們就像初升的太陽，迎著朝氣蓬勃生長，接下來讓周宏利，張子平為我們帶來《最美的太陽》.結束我們本次的才藝表演。
鄧：首先，有誰知道端午節的由來嗎？又有誰知道端午節有哪些活動嗎？它們又是為紀念誰而舉行的嗎？一連串的三個問題請大家討論思考。｛自行點人回答問題。｝（同學們挨個分別回答每個問題后，幻燈片應及時播放，期間應停留時間，依照幻燈片所示內容即興發揮。）
董：看完了端午節的特色活動，那么接下來我們就應該接觸我們最是熟悉不過的一項內容了，談粽子，吃粽子，品粽子，首先，我們既然想吃，就應該學會怎樣包粽子，（依照幻燈片所示內容即興發揮串詞。）
李：勞逸結合我們才會把事做的更好，接下來我們大家一起來玩個游戲， 搶凳子游戲（做兩次）
規則：6個人一組，6個人圍著5個板凳轉圈，裁判一說停，6個人每人搶一個板凳，沒搶到的淘汰。最后兩個人圍著一個板凳轉，說停后，誰搶到了，誰就是勝利者。
陳：剛有咱們之前的活動還是遠遠不夠的，同學們以前或現在都對端午節的知識有過或多或少的了解，那么同學們到底知道的有多少呢，我們通過接下來的這個活動來看看，(知識競賽內容，)（按照幻燈片播放順序依次進行，所示內容必須全部提到，一字不漏為同學講解，這個活動只有一個人主持進行。全程自行發揮。）
鄧：大家感受到了我們偉德端午節的氣氛了吧，那么同學們有沒有什么新的感受了，大家看看白板上出是的問題，（請同學思考回答，期間穿插煽情的話，把這一項應通過自己的發揮而變得有生意。）
李:大家都知道端午節是我國自古以來的傳統節日，在我國一直延續了上千年，應該說啊他是我們國家自己的非物質遺產，可如今變成了什么樣了，（應到同學們對白板出事內容進行引導式講解。）班主任寄語環節，自行解決。
董：學習傳統文化是自救，弘揚傳統文化是救人。
陳：民族興衰，匹夫有責，作為炎黃子孫，我們更是任重道遠。
鄧：希望我們每個人都能用于生活、應用于工作，自己身體力行并傳承子孫，把優秀的中華傳統文化應并發揚光大！
最后我們以我們的班歌來結束本次的主題班會。
合：班次班會到此結束！感謝大家的積極參與，我們下次再見（事先了解班會活動結束后，是否還有領導，老師，學生干部總結講話這一內容。）
粽情飄香快樂端午主持稿 6
a：尊敬的領導
b：親愛的朋友們。
合：大家晚上好!
a：沉江以報國，楚辭韻未盡。端午到，艾葉香。
b：二千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情杯、浪漫詩篇，已化為民族的文化與精魂。
a：今天，我們翻開泛黃的史冊，溯源而上，用青春的旋律、激情的游戲、動人的歌聲，緬懷屈原，重溫歷史，歡度端午。
合：大家端午節快樂!
a：我們今天的晚會為大家舉行了很多活動，請看第一項。
b:水果拼盤大賽
a主持人：大家都看到舞臺前面桌子上的水果了嗎?我們接下來的環節就是"水果拼盤大賽"，比賽總共有5個參賽小組，每一個小組2個人，要求：1時間為8分鐘。2浪費少。做完后有大眾評審評出最佳作品，并發放有關獎品，前兩組有獎。比賽完，各大廳參賽人員將自己的`作品帶回。現在請參賽隊員準備好，計時開始----)
夾氣球比賽b主持人：水果拼盤需要的是同學之間的默契，那么我們接下來的游戲光有默契是遠遠不夠的，還需要同學們開動腦筋，而且體力也是不可缺少的因素。我先簡單的介紹一下我們的比賽叫做"夾著氣球跑"，跟以前大家玩的難度上會有所增加。總共可以有3個參賽小組，每組2名成員，開始時每小組先派一人在起點原地轉8圈，然后跑向終點去取你們這組所對應的氣球，取回跑回起點，兩人背靠背夾住一只氣球從起點向終點跑，到了終點后，把氣球放到椅子上坐爆，先完成的獲勝，當然我們也會有相應的小禮品送出。其中關于這個比賽有一個要求，就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球。好，愿意參加的同學請上前來，準備好了嗎?---開始!)
自由活動時間----工作人員給每人發放一個粽子。
a：一眨眼，走過了十年
b：一眨眼，便是三千六百天
a：一眨眼十個寒暑逝去
b：一眨眼，十個春秋兌現。
a：由xx和xx帶來的一首《十年》獻給大家。
a：她們如春天的雨露滋潤患者久旱的心田，如夏天的微風吹走燥熱的空氣，帶走患者心靈的創痛
b:謝謝大家，今天的端午節聯歡晚會就到這，請大家有序退場!
粽情飄香快樂端午主持稿 7
男：尊敬的領導
女：親愛的朋友們。
合：大家晚上好！
男：沉江以報國，楚辭韻未盡。端午到，艾葉香。
女：二千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情杯、浪漫詩篇，已化為民族的文化與精魂。
男：今天，我們翻開泛黃的史冊，溯源而上，用青春的旋律、激情的游戲、動人的歌聲，緬懷屈原，重溫歷史，歡度端午。
合：大家端午節快樂！
1、水果拼盤大賽（搬桌子—，擺水果盤—）
男：大家都看到舞臺前面桌子上的水果了嗎？我們接下來的環節就是＂水果拼盤大賽＂，比賽總共有5個參賽小組，每一個小組2個人，要求：1時間為8分鐘。2浪費少。做完后有大眾評審評出作品，并發放有關獎品，前兩組有獎。比賽完，各大廳參賽人員將自己的作品帶回。現在請參賽隊員準備好，計時開始——（計時員）
2、夾氣球比賽
女：水果拼盤需要的是同學之間的默契，那么我們接下來的游戲光有默契是遠遠不夠的，還需要同學們開動腦筋，而且體力也是不可缺少的因素。我先簡單的介紹一下我們的比賽叫做＂夾著氣球跑＂，跟以前大家玩的難度上會有所增加。總共可以有3個參賽小組，每組2名成員，開始時每小組先派一人在起點原地轉8圈，然后跑向終點去取你們這組所對應的氣球，取回跑回起點，兩人背靠背夾住一只氣球從起點向終點跑，到了終點后，把氣球放到椅子上坐爆，先完成的獲勝，當然我們也會有相應的小禮品送出。其中關于這個比賽有一個要求，就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球。好，愿意參加的同學請上前來，準備好了嗎？———開始！
3、自由活動時間
男：想念你的微笑，回味你的味道，控制我的心跳，壓抑我的狂燥，想想我的需要，還是早點把你干掉……啊，粽子，節日快樂！萬水千山＂粽＂是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去，世間難覓離騷人！好了，讓我們一起在這＂粽＂是情中一起進入我們下一個環節。接下來我們會把現場交給在座的同學們，大家可以自由的上臺表演節目，一展風采。時間為25分鐘到40分鐘）——工作人員（xx）給每人發放一個粽子。
男：一眨眼，走過了十年
女：一眨眼，便是三千六百天
男：一眨眼十個寒暑逝去
女：一眨眼，十個春秋兌現。
男：由xxx和xxxx帶來的一首《十年》獻給大家。
男：她們如春天的雨露滋潤患者久旱的心田，如夏天的微風吹走燥熱的空氣，帶走患者心靈的.創痛
女：她們如秋夜的明月照亮患者通往健康的心靈彼岸，如冬天的陽光溫暖著患者，蒸發他們的憂傷。
男：有請xxx帶來有關護士的《三句半》）
男：一直尋，因為一直在遺失，夜夜花千樹的浮世，曾經許諾恪守一生的東西，總是流離散盡，那時嘆惋，也懶得再尋。
女：縱然千百度，只顧悟一時一笑，一生的沉浮，并不是每次都找得到歸路。有多少人還在人群中尋找那個他，又能有多少人在燈火闌珊處尋到了他。
男：請欣賞xxx為我們帶來的歌曲《千百度》）（有MV）
男：眾里尋他千百度，驀然回首，它卻在意想不到處，沒錯，魔術就是有這樣的能力。今天勝利同學給我們準備了一個小魔術，究竟有多么神奇呢？現在就是我們見證奇跡的時刻！有請（音樂）
4、猜人游戲
女：好了，我們的游戲繼續進行，當然我們的活動也開始進入高潮，在活動之前，我們收集了很多同學們的照片，大家一起來看一下，現在呢，我的手邊有三個箱子，一個箱子里裝的是大家的編號，一個是朋友們的名字，一個是懲罰措施。為了公平起見，抽取編號這件事我們就交給阿姨，被抽中的六個朋友按次序站好，分成2個小組，每一組的第一位朋友抽取一個朋友的名字，然后描述給組員聽，要求不準說出朋友的職位，宿舍號，家鄉，可以說同學比較突出的特點，愛好等，在十分鐘內哪一組猜出的人多獲勝。為了能夠讓觀眾了解比賽情況，兩個組分批上臺，抽取的名字由……展示給大家看，也讓大家看看我們同學與同學之間的了解度——輸了的小組中每人抽取一個懲罰措施，并實行。
5、賽龍舟
男：同學們，你看過＂龍舟競賽＂嗎﹖我們這里有一段關于賽龍船慶端午的錄像，大家一起看一下。端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動，也是一項體壇盛事！端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。龍舟競渡可說是端午節的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每只龍舟可容納xx至xx人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在，我讓我們一起加入這一行列。場上有六個墊子，分成三個小，每組2人，一人一個墊子，具體怎么使用將會有肖娟進行講解。
6、嘉賓表演
男：龍舟年年往來，端午也歲歲重復。同樣這個端午也將過去，我們這次活動也已接近尾聲了，但是這端午的憑吊，這相聚的歡樂卻將永遠留在我們記憶里。就像屈原成了，我們此時此刻的感覺與歡樂也將成為我們生命不可或缺的。看到同學們精彩的演出，看到同學們在臺上的風采，我們的嘉賓也想在這個節日里為大家送去一份禮物，我們有請xxx為我們帶來xxxx大家鼓掌，讓我們在聽著優美的旋律的同時，也看看一些有關端午節的圖片，傳說，以及一些詩歌諺語等。
男：我們的活動到此畫上一個圓滿的句號
女：感謝朋友們的精彩演出，感謝朋友們的積極參加，感謝……的到來
男：在此我祝愿大家在這個節日里能夠更加快樂，事業邁上一個新的臺階，預祝朋友們在接下來的工作中，能順順利利。
女：祝愿我們的xxx節日快樂，同時跟你們道一聲———
合：＂你們辛苦了！＂
男：歲歲年年花相似，年年歲歲花不同。
女：讓我們一起期待著明年的這個時候，再讓我們一起匯聚于此，一起去憑吊，一起去釋放我們的激情！
合：謝謝大家！
粽情飄香快樂端午主持稿 8
【開場白】
尊敬的各位嘉賓、親愛的觀眾：
大家好！今天是中國傳統節日——端午節，我們又聚首一堂，共同慶祝這個充滿傳統文化魅力的節日。
【介紹端午節的由來】
端午節，又稱為“重五”、“端陽”，是中國傳統節日中的一個重要節日。農歷五月初五，民間有劃龍舟、吃粽子、掛菖蒲、賽龍舟等習俗，是為了紀念古代愛國詩人屈原，并祈求健康、平安、幸福。
【介紹屈原的故事】
屈原，古代愛國詩人，太原人，春秋時期的樂正子。居住在南楚，為了將保衛國家遭受不斷侵略的力量，終日勤奮爭常出謀畫策，使國家安定和民族繁榮。
然而，由于權貴相妒，竟進行了毀謗、陷害，使得屈原被逐出宮廷，既受了奸人的冤屈，又忍受了祖國的失范。屈原終于無法忍受這種無人關心，感傷自沉于汨羅江。他的自殺，觸動了千古。
如今，為了紀念這位偉大的愛國詩人，人們制作粽子、劃龍舟賽龍舟、掛菖蒲，抒發對屈原的懷念之情。
【介紹端午節的民俗】
端午節有許許多多的民俗，其中最具代表性的`當屬劃龍舟、吃粽子以及掛茱萸。
劃龍舟：龍舟是古代祭水的一種傳統水上樂器，龍舟運動又稱為龍舟賽、劃龍舟等。劃龍舟是端午節的傳統活動，亦是中國傳統文化的一種體現。劃龍舟可以鍛煉身體，培養團隊協作精神。
吃粽子：粽子是一種傳統中國食品。端午節吃粽子是源遠流長的民族傳統習俗之一。粽子有許多種，具有甜的和咸的，紅棗粽、糯米粽、肉粽等等，是人們在端午節品嘗的一種美食。
掛茱萸：茱萸是端午的特色花卉之一，是一種帶有特殊香氣的紅花。端午節掛茱萸意味著祈求好運和祝愿家人平安。
【總結】
在歷史長河中，端午節的習俗和慶祝方式逐漸豐富多彩。作為中華民族傳統文化中的一部分，它贏得了在世界各地廣受歡迎。
讓我們高唱端午節的歡樂之歌，銘記屈原詩人的豐功偉績，祈愿祖國繁榮昌盛，人民幸福安康！謝謝大家！
粽情飄香快樂端午主持稿 9
一、催場（7：45）
男：各位叔叔阿姨，歡迎你們來到由xx主辦的“端午節聯歡會”的活動的現場。我們的活動還有五分鐘就要開始了，為了活動的正常進行，請需要上洗手間的叔叔阿姨咨詢我們的工作人員，小心安全地去上洗手間。
女：叔叔阿姨們，平時您手機一響那是黃金萬兩，如今您手機一響恐怕要驚動全場，所以請您將手機關閉或調為振動。請叔叔阿姨們往前面坐，盡量靠向主席臺，謝謝大家的配合，謝謝！
二、扎氣球開場（7：50）
男：親愛的叔叔阿姨，歡迎大家抽出寶貴時間來到“xx端午聯歡會”的活動現場
女：那叔叔阿姨也看到了桌子上我們為大家準備了五彩繽紛的氣球，紅色代表著喜慶；藍色代表著收獲；粉色代表著幸福；綠色代表著健康；
男：我們真心希望xx的家人們永遠健康快樂。那接下來就請叔叔阿姨跟我一起倒數5個人，把象征著快樂健康幸福的氣球扎破！
女：來倒計時開始5.4.3.2.1
三、開場白（7：52）
男：尊敬的各位來賓
女：親愛的叔叔阿姨們
合：大家上午好！
男：擁有健康，擁有喜悅，擁有健康，擁有美麗
女：您健康，所以我快樂，您健康，所以我幸福
男：今天是一年一度的端午佳節，送您一個特殊的粽子，平安的葦葉包裹著如意陷，用真情煮熟，吃一口快樂，兩口健康，三口幸福，四口美滿，五口順利，六口——沒了，但我們xx的祝福沒完沒了，不僅在每一個節日，而且在每一天，祝您和您的家人平安、幸福、健康、快樂直到永遠！
女：我是您的老朋友xx，非常榮幸能在這個祥和、喜慶的日子里與在座的各位老朋友相聚一堂，共同來暢想我們心中的喜悅和激昂。
男：我是您的老朋友xx，在此我代表本次活動的主辦單位會xx公司全體工作人員對您的到來表示衷心地感謝和熱烈的歡迎！
合：歡迎你們！
四、愛心互助操（7：55）
男：一年之計在于春，一天之計在晨，讓我們一起來舒通舒通筋骨，做一個愛心互助操
女：叔叔阿姨，請全體起立，請把您的手放在前邊這位叔叔或者阿姨的肩膀上，跟我一起做。
五、稱贊公司（8：00）
xx
六、經理致辭
男：在這個喜慶的日子里，xx公司的xx總也親臨我們的活動現場，為大家送來了一份祝福
女：好，下面讓我們以最最熱烈的掌聲有請x總致辭
七、員工表演
男：感謝x總的祝福！
女：掌聲歡送x總！
男：下面就請我們的員工為大家獻上一首歌曲《常回家看看》
女：好了，掌聲歡送我們的員工。
八、送禮（8：30）
女：“傳遞愛心、歡慶端午”是本次xx新老顧客聯歡會的主題，我們希望通過今天這場活動把更多的健康和快樂帶給大家。
男：為此，我們本次活動安排了一系列的節目、游戲、精美禮品等等，我們也希望大家在今天能放松心情、加入進來、盡情的笑、盡情的玩、盡情的鼓掌好嗎？（掌聲）
女：掌聲不夠激烈啊？（暗號）好，掌聲夠激烈，我們禮品越豐厚，今天只要您掌聲不斷，我們的禮品不斷。
九、專家講座（8：40）
女：大家都知道后天科學的養生保健可以使我們身體健康、延年益壽；現在我們就教給大家一個簡單、科學養生保健之道、延長壽命之法，大家想不想學啊？（想）
男：今天活動現場來了這么多的xx老朋友和新朋友，我們感到非常的'高興。值此端午佳節到來之際，我們不僅要把最誠摯的祝福送給您，還要把更多、更好的健康知識、健康理念送給您！
女：叔叔阿姨在xx會銷產品的陪伴下獲得健康的同時，更應該感謝的是另一支推廣健康的先鋒隊伍，那就是xx的專家！他們不辭辛苦，應邀到全國各地傳播健康。
男：今天，在這個與大家團圓的日子，自然也少不了一路陪伴我們的專家團隊，希望大家認真聽講，明天有獎問答，回答正確均有精美禮品贈送。下面讓我們掌聲有請xx藥業常公司健康專家x教授上臺，有請！
x老師講座中。送兩輪禮品
男：掌聲歡送x老師，請x老師先到休息區入座！
女：非常感謝各位叔叔阿姨的積極配合。剛才大家通過短片和專家講座對xx會銷產品有了很好的了解。時間充足再做個小游戲
十、結束語
男：xx可以說是一座橋梁，使我們通往美好的生活；
女：xx也可以說是一條健康的紐帶，讓天涯變成咫尺。
男：有了好的養生方法，我們還要有快樂的心情。那接下來我們為大家送上我們本次聯歡會最后也是最大的禮品。
女：叔叔阿姨們xx的禮品好不好啊？想不想要啊？（想）有請工作人員為大家送上。
男：本次xx端午聯歡到此即將結束，請明天七點半前到場，請帶好禮品券
女：最后，讓我們以熱烈的掌聲慶祝xx端午聯歡會圓滿結束！
粽情飄香快樂端午主持稿 10
(一)開場
女：尊敬的各位老師，親愛的同學們。
合：大家上午好!
女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
男：華夏源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。
女：本屆經典誦讀活動有來自初一到初三師生的6個節目在這里集中展演。
男：是啊，我們營造書香偉德，誦讀經典美文，以傳承華夏文明。中華經典誦讀展演活動。
合：現在開始!
(二)串詞
女：端午浴芳蘭，流香滿晴川，歲歲端午，今又端午，就在這一天，歷史賦予了你特殊的內涵，在炎黃子孫的血脈里流淌了千年，一個偉大的名字——屈原。下面請欣賞初三年級組偉德帶來的朗誦《頌屈原》
男：感謝各位老師的精彩朗誦，《頌屈原》表達了對祖國江河的熱愛，是啊，長江黃河像東方巨龍奔騰向海，他們的步伐始終如一，盡管有時激越，有時鏗鏘;有時徘徊，有時憂傷。但他們一直沒有改變前進的方向。接下來請您欣賞初一年級學生朗誦《長江之歌》《黃河頌》。
女：在長江黃河的哺育下，中國知識分子歷來就有憂國憂民的赤子之心，正所謂"風聲、雨聲，讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事、事事關心，"下面我們有請初一年級組偉德為大家朗誦著名詩人聞一多先生的《紅燭》。
男：經典的'文化培養了我們民族的精英，你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國學經典呢?
女："玉不琢，不成器，人不學，不知義。"讓我們知道該如何認真學習。
"香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。"讓我們懂得許多做人的道理。
接下來請您欣賞初二年級學生朗誦《三字經》《弟子規》
男：《三字經》《弟子規》讓我們再次回味了國學啟蒙經典的魅力，在我國傳統文化中古代詩詞也是不朽的篇章，誦讀古詩詞，如同與古代先賢對話，體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬里如虎的陽剛之氣，也有淺笑低回的陰柔之美，請欣賞初二年級組偉德經典詩詞連誦。
男：我們是傳統文化的后來人，文化香火的傳遞者。弘揚美德，傳承文明，我們重任在肩。
女：在座的各位都是祖國的未來、民族的希望，讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長城，接下來請欣賞初三年級朗誦《少年中國說》。
(三)結束語
男：中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女：中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
男：今天，誦讀的師生展示了自己的非凡風采。從中可以看出師生對祖國文化的熱愛。
女：同學們，讓經典伴隨我們的中學時光，伴隨我們成長，讓我們在經典的海洋中直掛云帆，乘風破浪。
合："中華經典誦讀"匯演到此結束。
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