社區端午節活動主持稿
在日常生活和工作中,用到主持稿的地方越來越多,根據活動、節目內容的不同,主持稿所采用的形式和風格也是不同的。相信很多朋友都對寫主持稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的社區端午節活動主持稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
社區端午節活動主持稿1
合:大家上午好!
男:今天,我們在這里隆重舉行XXXX街道第X屆"粽子飄香美在千家"暨非公企業文化展示慶祝端午節系列活動。
女:首先,請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領導和來賓,他們是
女:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來
男:當我們置身在XX這片紅色的土地上,站在這歷史名城的舞臺上環顧四周,會使我們由衷地對我中華民族的祖先肅然起敬。
女:這份敬意,不僅來自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化,還來自我們祖先的大智大慧和辛勤創造。
男:今天,我們在這里舉行這樣的紀念活動,喚起我們共同的文化記憶,讓中華的雄魂如黃鐘大呂,再一次在遼闊的華夏大地敲響!
女:透過歷史的烽煙,讓偉大的愛國詩人,從遠古走來,從滔滔的汨羅江走來。走到我們中間,走進我們心海
女:下面請欣賞由XX小學的小朋友們為我們帶來的古箏彈奏《》,大家掌聲歡迎。
男:非常感謝小朋友們為我們帶來的精彩表演,那么接下來讓我們共同欣賞由XX中的同學們帶來的熱情奔放的《OH》,掌聲有請。
女:20xx年,一曲由XX農民自編自演的花燈戲《十謝共產黨》在XX山區唱響,《十謝共產黨》情真意切、難舍難分,每一句話都表達出了對共產黨的深深敬意,感謝共產黨給人民帶來的巨大變化。今天我們特別邀請到特殊教育學校的同學為我們帶來快板《十謝共產黨》,掌聲有請。
男:用筆在紙上寫他們活在無聲的世界,他們微笑著傾聽著這看似嘈雜但卻無聲的世界,但往往一個微小的動作,所展現出的是對生活的熱愛,對朋友的關心,對他人的祝福。下面有請XX領導對XX特殊教育學校的學生代表進行慰問。大家以最熱烈的掌聲歡迎。(對特殊教育學校的慰問)
女:感謝我們領導的關愛。人民在葫蘆絲的伴奏下唱著古老的傳說和美麗的.神話,唱著新社會的幸福。葫蘆絲名曲數不勝數,接下來就讓我們有請XX中的同學為我們帶來葫蘆絲演奏,掌聲有請。
男:在這個美麗歡慶的日子里,我們希望得到朋友的擁抱,我們希望得到同事的擁抱,我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱,我們更加感到節日的快樂和生活的幸福!下面請欣賞XX小學的小朋友們為大家帶來的歌伴舞《喜歡我就抱抱我》.
女:冬戰嚴寒、夏戰酷暑,不斷提升城市管理水平,積極營造舒適、優美的人居環境。城市管理工作是一個城市物質文明、精神文明、政治文明以及經濟社會發展綜合實力的具體體現,城市管理工作好壞將直接影響一個城市整體的形象。城管--正是因為有了他們的努力,我們的城市美麗起來了,環境更宜人了,感謝他們的辛勤付出。下面有請領導對城管隊員代表進行慰問。大家以最熱烈的掌聲歡迎。(對城管的慰問)
男:在此我們由衷的感謝這些城管隊員對"雙創一鞏固"時期的付出,謝謝你們。中華民族素來是溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。創全國文明城市、全國環保模范城市、鞏固全國衛生城市正是這一精神的實質體現。下面請欣賞由XXX社區為我們帶來的快板《講文明樹新風》。
社區端午節活動主持稿2
(甲)又是一年端午至,心中猶念屈原子。今天的蘇孟小學,每個班門口都插了菖蒲和艾葉。
(乙)我看見很多同學都佩戴了香袋,這邊還有端午節手抄報展呢。
(甲)漫步校園,處處都能感受到濃濃的端午氛圍。
(乙)正所謂:這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。
(甲)今天,我們大家歡聚一堂,用歡樂的歌舞,悠揚的古箏,有趣的民俗活動,
(乙)來紀念中華民族的傳統節日-----端午節,弘揚我們的民族文化。
(甲)首先,請允許我介紹到場的嘉賓。他們是:
(乙)再過兩天就是五月初五,值此佳節來臨之際,先請我們的少先隊員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節祝福。
(音樂起:禮儀隊員贈送香袋)(主持人退場)
(甲)下面有請何校長致歡迎詞,大家歡迎。(退一邊)
(乙)謝謝何校長。接下來用熱烈的掌聲有請宣布活動開始。
(領導)下面我宣布,“紅領巾相約中國夢,粽葉飄香話端午”主題活動現在開始。
文藝表演
1.古箏《洞庭新歌》
(丙)琴聲悠揚,錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖,萬樂之師。
(丁)輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動人心魄。
(丙)下面有請翟芷卿為大家帶來一曲《洞庭新歌》。
(丁)掌聲有請!
2.舞蹈《春的變奏曲》
(丙)鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。
(丁)冬——光著腳丫多冷啊!有一雙溫暖的棉鞋多好啊
(丙)來啦,來啦,志愿者們滿載著暖暖的愛心來啦!
(丁)瞧,孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣!瞧,他們穿著棉鞋多調皮!
(丙)有愛的童年,如春!
(丁)下面請欣賞舞蹈《春的變奏曲》。
3.歌舞劇《你是我的眼睛》
(丙)軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情,他們見證著彼此的喜怒哀樂,他們親如兄弟。
(丁)“你是我最明亮的眼睛,你是我最信賴的朋友,我們永遠不分開。”
(丙)一位盲童,一條導盲犬,演繹了一段人與動物相親相愛、生死與共的感人場景。
(丁)接下來讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。
4.拉丁舞《拉丁小精靈》
(丙)拉丁舞起源于拉丁美洲,其音樂強烈洋溢,節奏快捷強烈,動作流暢舒展,舞姿動感迷人。
(丁)讓我們用熱烈的掌聲有請“拉丁小精靈”。
粽子達人賽
(甲),我想請你猜個謎語,好嗎?
(乙)你說。
(甲)一個白胖子,裹個綠毯子,腰里扎根細繩子。打一什么食物呢?
(乙)這個謎底我想請大家說,是什么呀?(粽子)
(甲)糯米飯外面裹上翠綠的粽葉,看著,綠瑩瑩的;聞著,香噴噴的;吃著,甜滋滋的。
(乙)接下來,我們的“粽子達人賽”馬上就要開始,請3到6年級的參賽隊員準備。
結束語
(甲)一片粽葉一片情,一個粽子一思念。
(乙)今天,我們相聚在一起,共同歡度傳統節日——端午節。
(合)感謝各位的光臨!“紅領巾相約中國夢,粽葉飄香話端午”主題活動到此結束。
(甲)隊員們,讓我們用熱烈的掌聲歡送領導退場。
(乙)請各中隊有序退場。
(合)老師們、同學們、家長朋友們,再見!
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