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畢業典禮依次頒獎主持詞（通用14篇）
主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯節目的串聯詞。現今社會在不斷向前發展，主持人在各種場合變得越來越重要，主持詞怎么寫才更有新意呢？以下是小編幫大家整理的畢業典禮依次頒獎主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業典禮依次頒獎主持詞 1
女：尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們
合：大家好
女：時光飛逝，歲月荏苒。
男：三年的征途，像一首回味悠長的歌，帶著夢想與期待，我們一路走來。
女：此時此刻，站在畢業的門前回首張望，那一路的花苞都變成了盛開的玫瑰。
男：此時此刻，踏上奮起的風帆放眼前方，那一季的芬芳都化成了明天的希望。
女：三年風雨，我們同舟共濟，一起走過千百個日日夜夜。
男：三年奮斗，我們朝夕相處，共同經歷無數個青春印象
女：高中我們我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季
男：那些一起分享過的歡笑和互相抹掉的眼淚，都將成為我們一生的財富。
女：忘不了20xx的那個深秋，我們滿懷憧憬踏入校門
男：忘不了頭頂烈日的那次軍訓，我們磨礪意志，堅定信念
女：忘不了成人式上，舉起右拳，喊出的錚錚誓言
男：忘不了遠足途中，邁開雙腿，走出的陽光坦途
女：在勞累疲憊時，是同學伸出援助的雙手。
男：在退縮懦弱時，是老師陪伴在你我身旁。
女：感謝在這燦爛的青春，有你們加油打氣
男：感謝那些美好的日子，有你們支持鼓勵
女：高考過后，我們用歌聲、用舞姿表達迎接豐收的喜悅，
男：高考過后，我們用自信、用激情點燃希望的火炬，擁抱七月的花開。
女：今天，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，迎接未來的'洗禮。
男：今天，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航。
女：我宣布，齊齊哈爾中學20xx屆畢業典禮現在開始
女：艱苦創業，他們秉承厚德載物、教書育人的傳統
男：勤奮治學，他們踐行教人求真、學做真人的校訓
女：他們曾經的辛勤汗水匯成了齊中這條氣勢磅礴的大河
男：他們曾經的叮嚀教誨譜成了齊中這首扣人心弦的樂彰
女：憶往昔，難忘崢嶸歲月
男：展未來，深知任重道遠
女：首先，讓我們有請許校長講話。
女：三年的艱苦奮斗鑄就金榜題名
男：三年的風雨兼程實現純真夢想
女：三年中我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨煉，得到成長。
男：三年后的今天，我們在這里重溫青春過往
女：值此畢業之際，相信你們肯定有很多話想對母校說、想對老師說、想對家長說、想對同學們說
男：接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎學生代表發言。
女：在最無助的人生路上，親情是最持久的動力，給予我們無私的幫助和依靠
男在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無比的溫馨和安慰
女：父母的發白了，他們把美麗的青春給了我
男：父母的手粗了，他們把溫暖的陽光給了我
女：父母的腰彎了，他們把挺直的脊梁給了我
男：父母的眼花了，他們把明亮的雙眸給了我
女：讓我們歡迎我們的家長代表送上他們的叮囑和祝福。
女：三年立志求學，一朝鯤鵬展翅
男：我們攀爬過書山，也暢游了學海
女：昨天的我們滿懷憧憬踏入了齊中這片樂土
男：今天的我們自信滿懷接受學校的認可，踏上嶄新的征程
女：有請許校長為畢業生代表頒發畢業證書
女：高中三年，我們要感謝的人有太多，太多。但有一個名字會永遠珍藏在我們心靈最深處，那就是——老師。
男：無論你遇到了學習的困難還是心靈的困惑，他們，一直陪在我們身旁，是我們最堅實的后盾。
女：三年也許只是彈指一揮間
男：三年也許只是花開一瞬間
女：然而一千個日日夜夜的經歷卻是那樣難以忘懷
男：一千個日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心
女：接下來讓我們以最真摯而熱烈的掌聲有請我們親愛的班主任們上臺為大家送上臨別贈言(同學上臺獻花)
女：感謝這一路上有你，花開花落，我一定會珍惜。
男：讓我們捧出一份真誠，捧出一份感恩，把最美的鮮花總給最美的人
(合唱)
女：當夏日的陽光輕撫著六月的花蕾
男：當往昔的歡笑幻化成今日的離別
女：我們不會忘記曾經的成功與失敗
男：我們細數不了揮灑的汗水與激情
女：夢在遠方化成一縷香
男：我們眼前菊花殘，難解滿心傷……
女：下面有請我校合唱團為我們帶來校歌《我們是希望的太陽》《菊花臺》
結束語：
女：親愛的母校：
男：是您包容了我們的愚頑無知。
女：是您孕育了我們的睿智果斷。
男：是您給了我們如此優越的學習環境和展示自己的舞臺。
女：我們在教室留下刻苦學習的身影。
男：我們在球場上留下頑強拼搏的精神。
女：我們在知識的海洋里沉浸。
男：我們在落英繽紛的林蔭小道上徜徉。
合：我們心懷夢想，放飛希望。
女：親愛的老師：是您的辛勞付出。
男：是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長
女：您的磨練與指導，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。
男：讓我們把最真誠的謝意獻給你們。
女：親愛的老師，讓我們再一次擁抱您。未來的歲月里，您的話語定會銘記在心
男：親愛的母校，讓我們再一次回望您。成長的道路上，您的懷抱是我們永恒的助力
女：在今天這樣一個特別的日子里，我們可以微笑，可以哭泣
男：但我們永遠不會忘記，齊中，是多么深情，溫暖的家。
女：為我們遮風擋雨
男：教我們學做真人
女：請相信，齊中學子都是將成為社會的棟梁。
男：請相信，走出校門的我們，定會帶著母校的殷切期望
合：共同譜寫齊中的盛世華章
女：我宣布，齊齊哈爾中學20xx屆畢業典禮到此結束
畢業典禮依次頒獎主持詞 2
女：尊敬的各位領導、各位老師、家長同志們，
男：親愛的學哥學姐們，
合：大家好！
男：三年前，當我們踏入學校的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
女：此時此刻，我們每個人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在這里。
男：如果說我們當初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現理想，大展宏圖。
女：學校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學校雖是安全的機場，我們終究要飛向藍天。
男：親愛的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
女：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。
男：我們無悔于自己的青春年華，我們無愧于xx中校這個大家庭，我們已經為三年的初中生活畫上了圓滿的句號。
女：我們就要畢業了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
女：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應該為自己而自豪！為母校驕傲！
合：現在我宣布：20xx屆初中畢業典禮現在開始。
男：今天，我們站在這里，站在畢業的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時光，一同開啟我們心靈的感恩之旅，一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。
女：難忘同學請，難忘師生情，此時此刻，就讓我們彼此敞開心扉，把最想說的話說出來，讓離別之情盡情的流淌吧！
男：同學們，我們這一屆畢業生是幸運的，因為我們見證了母校的誕生和發展，我們與母校共成長！
女：我們這一屆畢業生又是遺憾的，因為我們今天說告別的時候，心底里還涌動著那化不開的濃濃的母校情！
男：是的，我們的感動，源于母校奇跡般的落成！
女：我們的感動，源于母校奇跡般的崛起！
男：我們的感動，還源于同學們奇跡般的融合！
女：是的，一年前，我們相逢在陌生時，是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們！從此，我們一起沐浴著金色的陽光，我們一起建立了金子般的'友誼！
男：難忘初入校園時那一張張稚嫩的笑臉，帶著興奮、忐忑與羞澀，互相小心翼翼的觀察著，接觸著！
女：難忘課堂上，你送給我的那個心有靈犀的眼神！
男：難忘餐廳里，你遞給我的那個熱氣騰騰的饅頭！
女：難忘宿舍里，你趴在我耳邊的竊竊私語！
男：難忘操場上，你映入我眼簾的矯健身影！
男：親愛的同學們！親愛的朋友們！請拉起你身邊的友誼之手，讓我們彼此真誠的說一聲：謝謝！
女：三年來，我們朝夕相處，難免發生過不愉快的事情，或許你曾無意間傷害過衣褲無辜的心靈。不管他是你的老師還是你的同學，今天，請你釋放心中的歉疚，走到他的身邊，握住他的手，真誠地說一聲：對不起！
男：三年來，在你遇到困難的時候，總有一雙善良的手幫助過你；在你遇到煩惱的時候，總有一番溫情的話勸慰過你；在你遭遇失敗的時候，總有一顆善良的心同情過你！同學們，這都是我們生命中的貴人啊！不管他是你的老師還是你的同學，請你走到他的身邊，擁抱住他！
女：想說的話很多，可是這樣的時刻，這樣的場合，能留給你的，只有我默默地祈禱：珍重啊，朋友！留不住的時光把你我分離，請把我的感激留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡，我會時刻拖它問候你。我們是這樣年輕，我們還會在一起。灑脫地道聲再見，相聚便也溫馨。夕陽西下時共同拾起幽綠的記憶，我們便會各自擁有一個新的黎明。
男：不要忘記我們一起走過的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動魄的披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……一路相伴的，還有我們最親愛最辛苦的老師！
女：在我們成長的過程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。多少個不眠之夜，老師為我們計劃籌謀，學校工作人員為我們汗流浹背！我們的一次失誤帶給老師的事無數次的分析。當你不交作業時，他們追著你催著你；當你遇到困難時，他們呵護你鼓勵你；當你犯錯誤時，他們糾正你原諒你。每一次長談后，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光？他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的有點瑕疵。為了我們的健康成長，他們全力以赴的忘掉自己的病痛疲勞……
男：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上臺，接受我們最真誠的敬禮！（學生代表向前一步，轉身初三老師上臺）老師，你們辛苦了！（全體學生起立，向老師鞠躬、獻禮。老師們接過禮物后，向同學們回禮）
女：同學們，謝謝你們！三年來，是你們給了老師工作的激情，和生活的熱情，我們的生命以你們而精彩！在此，請你們接受老師真誠的謝意！
（教師代表xx致辭）
同學們，今天是一個難忘的日子。你們已經圓滿完成了初中的學習任務！老師向你們表示最熱烈的祝賀！
畢業典禮依次頒獎主持詞 3
活動前奏《每當我走過老師窗前》。
合：各位同學，各位老師，大家上午好！“告別母校，放飛理想”——毛家店鎮張家屯小學20xx屆畢業生畢業典禮現在開。
甲：今天，我們在這里隆重舉行小學畢業典禮，此時此刻，相信大家一定心潮澎湃、一言難盡。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經長成小小少年。
乙：七歲到十三歲，這是人生中最純真無瑕的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。下面讓我們先來聽聽同學發自肺腑的畢業感言《再見了，母校》。
甲：同學的發言情意切，道出了我們的心聲。是啊，在這六年中，我們受到了老師無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
乙：在這六年里，我們在老師的諄諄教導下，掌握了許多本領，取得了優良的成績。此時此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了！
乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
甲：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神；難忘操場上同學們矯健的身影；難忘科學探究時同學們飛揚的神采，難忘藝術表演時同學們高漲的熱情，難忘學校盛開的鮮亮之花，難忘圖書室散發出的濃濃書香……
乙：難忘的事情、難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。
甲：展望明天，我們信心百倍，回首昨天，我們感慨萬千。我想：在這六年中，給與我們幫助和教導最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，不僅傳授我們知識，還教會我們如何做人。今天，我們就要畢業，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任老師為我們講話。
甲：正是有了我們老師的付出，才培育出了一批又一批的優秀學生，親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛的'母校，感激您，為我們揚起遠航的風帆。
甲：校長，是我們的校魂；一個優秀的學校，必然有一個優秀的掌舵人。
乙：尊敬的王校長，你的每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽你的殷殷希冀！
甲：下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎王校長為我們致畢業詞。
乙：我們將銘記王校長的每一句教導，不辜負王校長對我們的殷切希望！
甲：親愛的同學們，六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學校的懷抱。
乙：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語，留下了我們求索的足跡。一張張獎狀，一塊塊榮譽牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。
甲：今日的嫩枝，將抽發出明日的綠蔭；今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。
乙：同學們，畢業不是休止符，而是美妙的樂段，是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點。
甲：同學們，社會是汪洋的海，人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳，搖動勤奮之櫓，朝著新的航向奮進！讓我們一起深情地朗誦《畢業歌》。
甲：盡管從一入校門就知道會有畢業的一天，但是，當告別的日子終于成為現在進行時，我們還是會有一些不明所以的感慨。
乙：來吧，親愛的同學，讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。
合：“告別母校，放飛理想”——毛家店鎮張家屯小學20xx屆畢業生畢業典禮到此結束。
老師們、同學們，讓我們期待著下一次的重逢！
畢業典禮依次頒獎主持詞 4
【畫外音】——
男：我們用一千八百二xx個日夜編織一個絢爛的人生早晨
女：我們用一千八百二xx天的勤奮邀約夢想攜美好與浪漫翩然降臨
齊：我們是校園中那一片生動的嫩綠鵝黃
用茁壯蓬勃回報陽光的溫暖、春雨的滋潤
男：今天我們整齊的隊伍在這里集結去擁抱斑斕的生活與純真的小學時光揮手作別
女：今天我們159份真摯的情感在這里交融
再上那難忘的最后一節課。
2、（介紹領導和來賓）
【主持人進場】——
齊：尊敬的各位領導、各位家長、各位老師，親愛的同學們，大家上午好。很高興也很榮幸能為大家主持今天的畢業典禮。首先請讓我們介紹參加今天畢業典禮儀式的領導，他們是：
女：我們實驗二小的魯孟慧魯校長、
男：鐘富杰鐘校長、
女：隋竹萍隋校長。
男：五年級畢業班的全體同學的家長。
齊：讓我們對他們的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！
男：現在，我宣布，
齊：萊陽市第二實驗小學XX年五年級畢業典禮現在開始！
3、唱校歌
女：請全體起立，唱校歌。
4、魯校長寄語
女：請坐下。
男：同學們，我們是幸福的，生活在燦爛的陽光下；
女：而今天，我們又是幸運的，在小學畢業的難忘時刻，學校的領導、老師為我們舉辦了如此隆重的畢業典禮。
男：同學們，母校已經為我們揚起了遠航的風帆。在這過去的五年里，我們一點一滴地積攢著自信，從寫字到做人，從校內到社區，我們的健康成長無不浸透著學校的領導、老師們的心血。畢業在即，讓我們再一次聆聽魯校長的殷殷希冀！
齊：掌聲歡迎！
5、弟子規誦讀
男：感謝魯校長，我們一定不會辜負母校的囑托，我們一定會把握新的起點，斗志昂揚地走向新的征程！
女：是的。ei，問一下，你知道我們今年畢業典禮活動的主題是什么嗎？
男：當然知道了，是——腹有詩書氣自華。
女：對啊！為了豐厚我們的文化底蘊，學校從學期開始就開展了轟轟烈烈的誦讀經典活動。
男：這我知道。每天早晨，我們的校園都浸潤在一片朗朗的讀書聲中。
女：瞧，一年級的小弟弟、小妹妹早就準備好了，他們給我們帶來的是經典誦讀《弟子規》。大家掌聲歡迎！
6、三字經誦讀
男：“子不學，非所宜。幼不學，老何為。”教會我們懂得珍惜少年時光，努力學習。
女：“玉不琢，不成器，人不學，不知義”，讓我們知道了該如何認真學習。
男：接下來就請大家欣賞二年級同學為我們帶來的經典誦讀
齊：《三字經》。
男：掌聲有請！
7、論語誦讀
女：接下來上場的是四年級的同學，他們為大家獻上的是精心準備的經典誦讀《論語》，大家掌聲歡迎！
8、古詩聯誦
男：李白、杜甫、白居易
女：王安石、陸游、李清照
男：一首首詩句把我們帶進那如畫的風景
讓我們盡情領略中華民族浩瀚千年的文化
齊：請欣賞三年級同學的激情誦讀《古詩聯誦》
9、詩朗誦：《感恩父母》
女：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。
為了我們能茁壯成長，爸爸、媽媽付出得太多太多。
接下來請欣賞詩朗誦《感恩父母》，表演者：五年級三班全體同學！大家歡迎！
10、家長代表畢業感言。
男：此時此刻，相信我們的爸爸、媽媽也有很多話要對我們說。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業生家長代表上臺發言——掌聲有請！
11、二胡獨奏：《賽馬》
男：一句一句，充滿了愛和鼓勵。親愛的爸爸媽媽，放心吧，
齊：我們一定會努力，讓您放心，以我為榮，是我們永遠不變的承諾！
男：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。接下來讓我們伴著《賽馬》曲去自由馳騁吧！有請五年級三班莫少沁同學為我們帶來二胡獨奏《賽馬》。掌聲歡迎！
12、合唱《在燦爛陽光下》
女：謝謝莫少沁同學。
男：“方方正正寫字，堂堂正正做人”，
女：陽光書寫，翰墨飄香。徜徉書海，啟迪心智。
男：煥然一新的美麗校園，永遠不變的溫馨教導。
齊：我們自豪，我們歌唱，我們生活《在燦爛陽光下》。
女：請欣賞由校隊帶來的大合唱《在燦爛陽光下》。
13、畢業班教師代表發言
女：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
齊：有一種愛無與倫比，有一種情無法忘記，那就是老師的愛和情。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們畢業班的所有老師上臺，讓我們再一次聆聽老師愛的叮嚀！
女：有請我們的`學生代表上臺為敬愛的老師們獻花。
男：各位老師請回。李老師請留步。同學們，李老師今年56歲了，送走我們她就退休了。被李老師教過的同學們都知道，李老師教學經驗豐富，教風扎實、認真，可以說一絲不茍，讓我們受益匪淺。在這里，讓我們真誠地祝福李老師身體健康，永遠幸福！老師，我們永遠想念您！也希望李老師常回家看看！請大家再一次把熱烈的掌聲送給李老師！
14、詩朗誦《感恩母校，放飛夢想》
男：是啊！敬愛的老師，因為有了你，世界才會如此美麗，因為有了你，我的生命才會如此多彩！
女：是啊！難忘美麗的母校，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！相信我們一定會振翅高飛的！
齊：請欣賞五年級一班同學帶來的詩朗誦《.感恩母校，放飛夢想》
15、教師詩朗誦《少年中國說》
女：少年智則國智，少年強則國強
男：少年勝于歐洲，則國勝于歐洲；少年雄于地球，則國雄于地球
齊：我們的未來承載著民族的振興，祖國的富強。
請欣賞集體詩朗誦《少年中國說》
結尾：
齊：同學們，
女：今天，我們從這里起飛，帶著我們童年的夢。
男：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
女：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
齊：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！親愛的爸爸、媽媽，感謝您為我們日夜忘我的操勞！可敬的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆！
男：讓我們永遠牢記：
齊：今天，我們以實驗二小為榮！明天，實驗二小以我們為榮！
女：現在我宣布：
齊：萊陽市第二實驗小學XX年五年級畢業典禮到此結束！
女：請大家安靜一下。待會將凳子送回后，五年級的同學可以帶領家長漫步校園，和老師、同學拍照留念，時間為30分鐘。xx點請五年級同學攜家長準時離校。屆時請學校領導、老師到校門口歡送學生離校。
下面，五年級的同學請原地等待。五年級三個班的家長請跟隨各自的班主任將凳子送回教室。一到四年級同學請隨班主任有序帶回。
畢業典禮依次頒獎主持詞 5
男：尊敬的各位領導、各位來賓
女：親愛的同學們、老師們
合：大家下午好！
男：有人說，母校象一棵參天大樹，庇護著棵棵幼苗。
女：有人說，母校象一艘乘風快船，帶領我們遨游知識的海洋。
男：而我們要說，母校是我們人生的搖籃。
女：在這里鑄就了我們執著的追求，鍛造了我們堅定的信念。
合：我們從這里起飛！
男：“告別母校放飛夢想”xxxx學校20xx年小學畢業典禮現在開始。
——首先進行第一項請全體起立，唱國歌，少先隊員敬隊禮！《國歌》
男：今天是我們人生中一個重要的日子，今天的我們迎來了靈峰雙語學校20xx年度的畢業典禮。
女：六年呀，1000多個日日夜夜，我們從相知、相守到相伴。
男：六年呀，1000多個日日夜夜，我們有拼搏、淚水和歡顏。
女：學校的領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的（邱）校長為畢業典禮致辭，大家掌聲歡迎！《雅尼》
女：感謝邱校長滿懷深情的致辭，我們一定會牢記您的教誨，努力學習，奮發向上。讓我們再次用掌聲對邱校長表示衷心的感謝！
男：五年的小學生活馬上就要結束了。今天，我們站在這里，站在畢業的門檻上，一同回首小學五年的溫馨時光，一起踏上我們嶄新的人生路程吧！下面讓我們用熱烈的掌聲有請（趙）校長宣讀畢業生名單。（打印）《領導上場音樂》
女：在這里，我們穿上了生平第一身畢業服。在這里，我們拿到了人生第一本畢業證。這里記載著我們的勤奮和汗水，這里記載著我們的快樂和成長。下面有請學校領導為畢業生頒發畢業證書。《拉德斯基進行曲》
（配詞）
（學生詩朗誦）我們畢業了——《春野》
男：有一種美妙的生物叫春蠶————春蠶到死絲方盡；
女：有一種崇高的精神叫紅燭————蠟炬成灰淚始干。
男：在靈峰，我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。他們播種，他們澆水，他們的青春與激情流動在靈峰校園的每一個地方，他們就是我們敬愛的老師。
下面，有請教師代表（xx）老師發言，掌聲有請。
合：短短的話語，濃濃的.情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。此時此刻讓我們給老師獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧！掌聲有請我們的好老師：劉xx老師、王明xx師、李xx老師xx老師、王昆老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師。
（學生獻花）《好大一顆樹》
老師送祝福——（每人一句）
教師節目——（xxxx）
女：是老師教我們識字、做人，是老師把我們指導、點化，也是老師把我們從稚嫩的種子培育成大樹參天。在這里，讓我們向老師深深的鞠一躬，并對老師深情的說一聲：“老師謝謝您，您辛苦了！”
男：有一種激情，恰同學少年，
女：有一種情誼，叫心手相牽；
男：有一種承諾，叫同舟共濟；
女：有一種幸福，叫有你陪伴。
男：我們有千言萬語想對老師說，我們有萬語千言想對同學和長輩說。下面有請畢業生代表（xx）發言。——呼號
男：此時此刻同學們是不是有很多心里話想說一說啊，同學們現在就請你勇敢的大聲的說出來吧！《You Raise Me Up》
有學生的祝福——引到家長
男：它不一定是最美麗的，但一定是最多姿的；
女：它不是最傳神的，但一定是最細膩的。它就是我們特別的愛——親情！那也有請我們的家長代表上臺接受我們的祝福吧！（獻花——代表發言）（xx）
讓我們掌聲有請（xx）同學的媽媽代表所有畢業班學生的家長講話。
女：感謝（xx）女士！其實靈峰這么多年良好的口碑，一定要感謝的是各位家長的大力支持，正是因為有了熱愛孩子、關心孩子的家長存在，才讓靈峰的學子們那么健康快樂、出類拔萃。
男：美麗的校園里，留下了我們美好的回憶，在這里，我們共同學習；
女：在這里，我們一同探討；
男：在這里，我們真心的交流。
女：五年的時光就這樣匆匆而過，那點點滴滴的情景似乎就在昨天。在鏡頭面前，我們的成長已經凝聚成一個個精彩的瞬間。讓我們一起回顧一下，請大家看大屏幕。（屏幕演示ppt）
男：看著同學們的笑臉，你們一定已經找到自己一年年成長的身影了吧？從當初的稚氣未脫，到今天的翩翩少年，你們用自己成長的腳印書寫了靈峰雙語學校的發展歷史。
男：“相見時難別亦難”。離別，怎一個愁字了得？今天，我們即將告別母校，我們畢業班的孩子自發的給母校送上珍貴的禮物——有請我們畢業生代表向母校獻禮!（兩名同學）（張桂林、鮑海龍）接過來合影（練習）《感謝你》
女：此刻老師們也精心準備了一曲《畢業歌》送給畢業班的孩子們！
男：今天下午我們四年級的學弟學妹也特意留下為五年級的哥哥姐姐送行，此刻他們也有很多的祝福要送給你們——（提前站好）（互動）《同一首歌》
男：翻看成長的足跡，我們展現的是“雛鷹展翅”的英姿。
女：展望未來，我們心中升騰起的是大鵬凌云的壯志。
合：現在，我們可以自豪地說：我們以優異的表現，小學畢業了。《感恩的心》
男：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
女：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光！
合：此時此刻，難以忘懷，此情此景，永記心頭。我們從靈峰起飛，我們會飛得更高、更快、更好！
男：今天，我們以母校為榮！
女：明天，母校以我們為榮！
男：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合：“xx學子，給力未來”xxxx學校20xx年小學畢業典禮，到此結束！
畢業典禮依次頒獎主持詞 6
甲：尊敬的各位領導
乙：尊敬的各位家長
丙：敬愛的老師們，
丁：親愛的同學們
合：大家上午好！
甲：時光飛逝，日月如梭，三年時光彈指一揮；
乙：帶著夢想，帶著期待，三年來我們一起走過。
丙：在朝夕相處的一千多個日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。
丁：三年來，全體師生風雨同舟，榮辱與共，結下了深情厚誼。
合：忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴父般的濃濃師恩。
甲：同學們，這份厚愛與深情將會滋養你的心田。
乙：這些美好的回憶將會永遠珍藏在你心底。
丙：今天，請釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊深情之手，拉起身邊厚誼之手！
丁：今天，請釋放你心中的真誠與感恩，擁抱關心疼愛你的恩師，擁抱哺育你成人成才的爸爸和媽媽！
合：禮泉縣第一高級中學20xx屆畢業典禮現在開始！
甲：大會進行第一項：請全體起立，升國旗、奏國歌。
乙：歲歲花相似，今朝別樣紅。今天是個特殊的日子，今天是個值得慶賀、值得永遠銘記的日子！
丙：三年來，校領導高瞻遠矚、搶抓機遇，以先進的辦學理念和科學的管理方法，使我校迅速崛起，晉升為省級示范高中的禮泉一中已成為三秦大地上一顆耀眼的明珠。
丁：會議進行第二項讓我們用熱烈的掌聲歡校長致辭。
甲：同學們，我們畢業了！多么的令人激動！三年的高中生活，我們從稚氣走向成熟，從懵懂走向理性；一千多個日夜，灑下我們多少辛勤的汗水，留下了多少酸甜苦痛。此時此刻，面對即將告別生活了三年的菁菁校園，我們的心情難以平靜，心中有著千言萬語想要傾訴。
乙：會議進行第三項：請畢業生代表-----同學抒發畢業感言。
丙：我們已經聽到了同學們在即將離開母校之際，心中飽含的感謝與感激之情，感受到了即將踏上高考主戰場、人生新旅途的我們的信心與決心。是啊，三年來，我們看慣了玉蘭花花開花落，嗅熟了櫻花樹的十里芳香，吃膩了餐廳里的老幾樣，教室、花園、跑道都見證了我們奮斗的足跡與身影。我們在磨礪中走向了堅毅、走向了成熟。但我們的每一步成長，都飽含著父母的悉心呵護，伴隨著父母的無私大愛。今天，我們畢業了，想知道我們的父母想對我們說些什么嗎？
丁：會議進行第四項，有請家長代表----家長------發言。
甲：三年的秋冬春夏，我們一道走過；三年的酸甜苦辣，我們共同品嘗。在陪伴我們走過的這一千多個日日夜夜，老師們同樣是在風雨兼程，奔忙于每一個清晨與黃昏，顧不上欣賞旭日和夕陽留給大地的美景。三年苦行生涯，我們盼望著脫離，可老師們一如既往，用熱情和智慧點亮了每一縷曙光。課堂上，課堂下，有循循善誘的講解，有和風細雨的.教誨，還有嚴厲的批評，都是希望我們能更順利地抵達理想的彼岸。
乙：下面進行第五項有請畢業班教師代表------------老師致辭。
丙：今天，我們相聚在這里，為在禮泉一中三年的學習生活畫上圓滿的句號。我們應該為自己自豪，因為我們無悔于青春，無悔于母校。
丁：下面進行第六項有請學生代表---------同學致感謝詞
甲：同學們，“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”！走出校門，我們身上寄托著母校無盡的期望。
乙：大會進行第七項，我們以熱烈的掌聲歡迎校黨委——致辭！
丙：生命是燦爛的，青春是美麗的。三年的高中校園生活，同學們在這里樹理想、求真理、勤學習、強能力。校園里留下了每一位同學奮發向上的足跡，學校也見證了我們的青春和成長。
丁：下面進行第八項請校長為我們頒發畢業證書！(播放《友誼地久天長》)
甲：迎著東方絢麗的朝陽，滿園鮮花散發著芬芳。
乙：快樂學習，健康成長，帶著囑托,帶著希望。
丙：沐浴著青春陽光，青春載著希望起航，
丁：讓人生更精彩，精彩在這青春時光。
甲：敬愛的母校，我心中永遠的明燈；敬愛的母校，我心中清冽的甘泉！
乙：尊敬的老師，我們永遠感激您；尊敬的老師，我們永遠銘記您！
丙：讓我們記住這美好的三年，記住這難忘的一刻，讓我們的手緊緊握在一起，讓我們肝膽相照，同舟共濟！
丁：老師們，同學們，畢業典禮就要結束了，但我們的師生情，同學誼永遠不會中止。愿我們一帆風順、夢想成真，祝福我們的明天更美好！
甲：同學們，不管將來我們走到哪里，母校老師的心都會永遠和我們相依，母校的血脈都會永遠和我們緊緊相連！
合：禮泉縣第一高級中學20xx屆畢業典禮到此結束，再見！
畢業典禮依次頒獎主持詞 7
各位領導、老師、同學：
大家早上好！這一天是一個特殊的日子，我們聚集在那里，為即將離開學校xxxx著名畢業生舉行了盛大的畢業典禮；這一天也是一個值得慶祝的日子，這意味著學生大學生活的結束，展示了新生活過程的開始。
此時此刻，在祝賀你的同時，我最想表達的是真誠的感謝：感謝你最初的選擇和加入，讓校園更有活力；感謝你的勤奮和活力，讓校園更有吸引力；感謝你的努力和成就，讓校園更強大。我希望你能永遠珍惜大學生活中難忘的時光，珍惜彼此深厚的友誼，用青春的激情，持久的信念，優秀的技能，創造一個更美好的生活。
首先，我將介紹所有參加今天畢業典禮的領導人——他們是你畢業典禮的見證人，也是你完美明天的祝福者。請以熱烈的掌聲歡迎他們。
此時此刻，我宣布學生畢業典禮正式開始。
第一項：全體起立，奏國歌。
第二項：頒發畢業證書。請各部門優秀畢業生代表上臺領取畢業證書。他們是——xxxx
請向優秀畢業生代表頒發畢業證書。
學生們：畢業證書是校園頒發給你的最高榮譽證書，是校園對你沉默的期望。我希望學校領導頒發的畢業證書能成為聯系你和校園的彩虹，成為舉起你翅膀的浩瀚長風。
第三項：請畢業生代表發言。
第四項：請教師代表—教授發言。
第五項：請院長講話。
同學們，畢業典禮即將結束。每個人都要背著行李，各奔東西，告別校園，走向更廣闊的`社會舞臺。社會事務比校園生活更復雜、更困難、更具挑戰性。期望你們要做好充分的思想準備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份職責。志存高遠、直面挑戰、腳踏實地、勇于奉獻，真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿期望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。
最后，我請同學們對辛勤培養你的老師說謝謝和告別。老師和母校會永遠關心你，永遠向你敞開家門。希望你經常回家，祝你一路平安，前程似錦！
此時此刻，我宣布學院畢業典禮到此結束。
畢業典禮依次頒獎主持詞 8
洪：尊敬的各位領導！
霞：親愛的老師們！
四合：大家晚上好！
靜：有一種偉大來自平凡，有一種崇敬始終如一，有誰能幾十年如一日，把工作看作是自己快樂的源泉。
寅：三尺講臺，樹起了他們高大的形象；兩尺教鞭，揮灑著他們無悔的人生。
霞：在我們身邊，有許許多多埋頭苦干的人，拼命硬干的人，為人奉獻的人，舍己為人的人，他們是我們四中的驕子，他們是我們的榜樣。
洪：因為有了他們，我們擁有了更多的感動，感動于他們的行動，也感動于他們的心靈。
靜：我宣布四中十大感動人物暨十佳感動之星頒獎典禮現在開始。
寅：本次感動人物評選活動，首先經過全校教師海選、評選活動領導小組審議后產生候選人，再由推選大會經過全校教師無記名投票產生“感動人物”十名，“感動之星”十名。
霞：讓我們一起來揭曉四中首屆“感動四中人物”名單，首先揭曉第一組感動之星，他們分別是洪、翟、劉、王、劉（名單不帶任何稱呼）
（5名獲獎者指定位置候場，宣布名單的同時由禮儀引導上場，一字站好后由5名共青團員上臺獻花并行共青團禮，此時主持人在演講席逐一宣讀頒獎詞，播放背景音樂，頒獎嘉賓候場）
（宣讀頒獎詞：）靜：洪寅：翟：劉玲靜：王寅：劉
（背景音樂——《愛的奉獻》蘇）
靜：有請校長助理邱國新，校長助理韓應成為以上5位獲獎者分別頒發證書和獎杯。（播放頒獎音樂）
寅：下面請欣賞歌曲《四中故事》改編演唱：八年級1部谷巖老師。
寅：下面宣讀第二組感動之星，他們分別是張、楊、趙、傅、張，有請獲獎老師上場！（名單不帶任何稱呼）
（5名獲獎者指定位置候場，宣布名單的同時由禮儀引導上場，一字站好后由5名共青團員上臺獻花行示共青團禮，此時主持人在演講席逐一宣讀頒獎詞，播放背景音樂，頒獎嘉賓候場）
（宣讀頒獎詞：）霞：張洪：楊霞：趙洪：傅霞：張
（背景音樂——《奉獻》蘇）
洪：有請校長助理張，校長韓峰為以上5位獲獎者分別頒發證書和獎杯。
（播放頒獎音樂）
霞：下面請欣賞歌曲《步步高》演唱者：八年級2部楊秉國老師。
寅：下面宣讀四中十大感動人物獲獎名單，第一組，他們分別是王、吳（名單不帶任何稱呼）
（5名獲獎者指定位置候場，宣布名單的同時由禮儀引導上場，一字站好后由5名共青團員上臺獻花并行共青團禮，此時主持人在演講席逐一宣讀頒獎詞，播放背景音樂，頒獎嘉賓候場）
（宣讀頒獎詞：）靜：王寅：吳靜：張寅：田靜：陳
（背景音樂——《奉獻》闞立文）
寅：有請校長助理邱，校長助理韓為以上5位獲獎者分別頒發證書和獎杯。（播放頒獎音樂）
靜：下面請欣賞歌曲《長大后我就成了你》演唱者：七年級朱甜甜老師。
洪：下面宣讀十大感動人物第二組獲獎名單，他們分別是張、桑（名單不帶任何稱呼）
（5名獲獎者指定位置候場，宣布名單的'同時由禮儀引導上場，一字站好后由5名共青團員上臺獻花并行共青團禮，此時主持人在演講席逐一宣讀頒獎詞，播放背景音樂，頒獎嘉賓候場）
（宣讀頒獎詞：）霞：張洪：桑
（背景音樂——《奉獻》闞）
洪：有請校長助理張兆生，校長韓為以上5位獲獎者分別頒發證書和獎杯。
（播放頒獎音樂）
霞：下面請欣賞歌曲《飛的更高》演唱者：九年級陳xx老師。
洪：四中“十大感動人物”，“十佳感動之星”是一種榮譽，但更是一種內涵和品質，希望他們再接再厲、努力工作，充分發揮師德師風的模范作用、教育教學的示范作用、教研教改的指導作用、學科建設的骨干作用、終生學習的帶頭作用。
靜：同時，讓今晚所有的感動凝聚成一股股力量催促我們所有人繼續前進，接下來讓我們以熱烈的掌聲，請韓峰校長為我們致詞
寅：謝謝韓校長精彩發言
霞：三尺講臺三寸舌三寸筆三千桃李
洪：十年樹木十載風十載雨十萬棟梁
靜：老師們，希望在充滿希望和挑戰的20xx年有更多的老師加入到“感動四中人物”的行列，為我們四中的早日騰飛做出杰出的貢獻。
寅：現在我宣布四中“十大感動人物”暨“十佳感動之星”頒獎典禮圓滿結束，晚安！（音樂——《超越夢想》）
霞：最后有請所有領導和“十大感動人物”，“十佳感動之星”上臺合影留戀。
畢業典禮依次頒獎主持詞 9
男：尊敬的各位領導，各位老師
女：親愛的同學們
合：大家晚上好
男：歡迎您來到第三屆“良師益友”評選活動的頒獎現場，我是主持人
女：我是主持人。在此，我們對您的到來表示誠摯的謝意
男：從1951年的西南區川南醫士學校，到1959年的瀘州醫學專科學校，再到1978的瀘州醫學院，以及即將的四川醫科大學。我們的學校在一步步的成長跨越，這是一代又一代瀘醫學子勤奮刻苦的結果，更是無數優秀教職工艱苦努力的結晶
女：每一位教師都在自己崗位上揮灑著青春，貢獻著自己的力量！他們，激蕩著無數求知的心靈，他們，用無悔的師愛溫暖著學生的心房。
男：一支粉筆，積淀千秋智慧
女：三尺講臺，寄托萬世文明
女：我宣布第三屆“良師益友”評選活動頒獎典禮
合：正式開始
男：首先請允許我為大家介紹蒞臨本次頒獎典禮的領導嘉賓，他們是
女：歡迎您的到來
……
男：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領導的到來
女：第三屆“良師益友”進一步落實共青團“思想引領”和“成長服務”兩大戰略性任務，發揮優秀教師對青年學生思想引領的重要作用，發揚尊師重道的優良傳統，樹立教書育人典范，在全校范圍內營造出“學生尊師，老師重教，師生共進，教學相長”的校園學術文化氛圍，助推和諧校園的建設。（關燈，開始播放首視頻）
男：本屆“良師益友”自3月份啟動以來得到了各院系的大力支持和踴躍參與，整個過程全部以學生為主導，學生自己評選，評選活動真正做到公正客觀。活動分為3輪，第一輪為各二級院系學生會組織本院系每位學生提名，并分別匯總各教師獲提名票數情況，依據提名排名情況按比例推薦教師，產生38位候選老師。第二輪由主辦方制票，二級院系學生會組織本院系學生對候選教師進行無記名投票并統計票數，票數排名前二十位教師則為前二十強教師。第三輪仍由主辦單位制作選票，按各二級院系學生人數比例分配選票，由各院系學生會組織學生參加集中投票，得票前10位者獲“良師益友”教師稱號。
女：評選本著“公平公正公開”的原則，經學生自主投票，使學生參與學校的教育管理意識得到進一步加強；提高了廣大教師以學生為本，關愛學生、關心學生成長的主動性和積極性，增強了廣大教職員工教書育人、服務育人的使命感，責任感，為創建高水平大學提供有力的師資隊伍保障。
男：在此，讓我們向在幕后認真努力工作的每一位同學表示最誠摯的感謝，同時也感謝全校同學的參與合作。（視頻放完）女一身樸素的衣裝，映射出您品格的高尚
男：一道慈祥的目光，點燃我心中的理想
女：一支短短的粉筆，寫下您生命的篇章
男：一方三尺寬的講臺，耕耘著您畢生的希望
女：本屆“良師益友”評選活動歷時3個月，在全校范圍內評選出了10位精于教學，深受學生愛戴的好老師。下面由請學校教務處處長劉克林宣布獲得第三屆“良師益友”評選活動獲獎名單
（劉克林上臺）
男：……讓我們再次以熱烈的掌聲恭喜各位老師
女：各個院系的同學也專門為老師們錄制了視頻，為老師們書寫了頒獎詞，來表達他們對于老師的感激和愛戴。首先請欣賞同學們獻給鄧老師的短片（放視頻，視頻完）
女：下面有請來自外國語學院20xx級的x同學為鄧歡老師宣讀頒獎詞
女：有請鄧老師上臺領獎（老師上臺后，禮儀引導在卷軸上簽名）
女：有請學生代表為老師頒獎
女：用詼諧易懂的講解助我們明白復雜的程序過程，帶我們暢游浩瀚的信息海洋，謝謝您！xx老師。接下來有請鄧歡老師來分享她此時此刻的心情。
女：掌聲送給xx老師（老師下臺）
男：有這樣一位老師，以他幽默風趣的格調帶領著同學們進入知識的殿堂，平易近人的和同學們暢談未來的藍圖！他是我們的老師，卻更像是我們的朋友。下面讓我們一起欣賞獻給董老師的視頻。（關燈，放視頻）
男：有請學生代表，來自藥學院20xx級的x同學為xx老師宣讀頒獎詞
男：掌聲有請xx老師上臺領獎（老師上臺后，禮儀帶老師在卷軸上簽名）
男：有請學生代表為老師頒獎
男：xx老師是教病理學的，很多同學都去蹭老師的課。xx老師，你有什么想對愛你的同學們說的么？
男：掌聲送給xx老師
（老師下臺）
女：醫學院里有這樣一句話，生理生化，必有一掛，但有這樣一位老師，將生物化學講解得細致入微，讓生物化學的學習變得簡單趣味。他就是李老師。下面請欣賞獻給李老師的短片。
（關燈，放視頻）
女：有請來自20xx級1辦的xx同學為李洪老師宣讀頒獎詞
女：由于xx老師今天出差，所以沒有能夠來到我們頒獎典禮的現場。但是他的學生，也是一位深受同學們喜愛的老師，x老師受之托，來到了我們頒獎典禮，讓我們掌聲請上陳老師
女：下面有請學生代表為老師頒獎
女：陳老師，聽說您也是xx老師的學生，那您給我們講講這些年xx老師留給您印象最深刻的的事吧，
女：掌聲送給xx老師和xx老師
（老師下臺）
男：有這樣一位老師總是以溫暖可親的笑容面對學生，以母親般的關愛去照顧學生，如果說關愛一時是善良，未曾改變的關愛就是最美！她就是xx老師，下面請欣賞視頻（關燈，放視頻）
男：有請學生來自20xx級二辦的xx同學為李彥老師宣讀頒獎詞
男：有請xx老師上臺
（老師上臺后，禮儀帶老師在卷軸上簽名）
男：有請學生代表為老師頒獎
男：正如同學們書寫的頒獎詞那樣，在教書育人的'道路上，老師您全心全意，今天面對愛您和您愛的學子，您有什么想對大家說的么？
男：謝謝xx老師
（老師下臺）
女：有這樣一位老師，他熱愛法學，熱愛學生，同學們都親切的稱他為哥哥，他就是劉老師。一起欣賞獻給xx老師的視頻
（關燈，放視頻）
女：下面有請來自法學院20xx級的xx同學為老師宣讀頒獎詞女：掌聲有請xx老師上臺領獎
（老師上臺后，禮儀帶老師卷軸簽名）
女：有請學生代表為老師頒獎
女：聽說您的學生都喜歡叫你哥哥。哥哥，在這樣一個日子里你有什么想對同學們說的么？
女：掌聲送給x老師
（老師下臺）
男：她說，解剖學可以很難，也可以很簡單，她教會我們的不僅是解剖，更多的是醫生的責任感，她就是xx老師。一起欣賞獻給xx老師的短片
（關燈，放視頻）
男：下面有請護理學院20xx級的xx同學為xx老師宣讀頒獎詞
男：掌聲有請xx老師上臺
（老師上臺后，禮儀帶老師在卷軸上簽名）
男：有請學生代表為老師頒獎
男：學校教解剖的老師不少，但是教解剖的女老師應該屈指可數吧，我特別想問您，您是如何放棄醫生職業，走上解剖學老師道路的？
男：讓我們再次把掌聲送給美麗的xx老師
（老師下臺）
女：接下來的這位老師同樣也是一位非常優秀的解剖學老師，他就是王老師。請欣賞獻給王老師的短片
（關燈，放視頻）
女：有請來自口腔醫學院20xx級xx同學為老師宣讀頒獎詞女：有請x老師上臺領獎
（老師上臺后，禮儀帶老師在卷軸上簽）
女：有請學生代表為老師頒獎
女：x老師也是教解剖學的，這么多年的教書生涯，相信你也是感觸頗多，有什么要給同學們分享的么？
女：謝謝王老師
（老師下臺）
男：接下來這位老師，教授的是醫古文，方劑學這樣高難度的課程，他就是王全老師，讓我們一起欣賞獻給王老師的短片
男：下面有請學生代表，來自中西醫結合學院20xx級的x同學為王老師宣讀頒獎詞
男：有請xx老師上臺領獎
（老師上臺后，禮儀帶老師在卷軸上簽）
男：有請學生代表為老師頒獎
男：恭喜王老師。王老師您此時此刻有什么想要對同學們說的么？
男：掌聲送給王xx老師（老師下臺）
女：接下來的這位獲獎老師，被很多同學稱之為男神，他就是xx老師下面請欣賞獻給余老師的短片。
（關燈，放視頻）
女：有請來自20xx級1辦的學生代表，x同學為xx老師宣讀頒獎詞
女：掌聲有請x老師
（老師上臺后，禮儀帶老師在卷軸上簽名）
女：有請學生代表為老師頒獎
女：x老師就是這樣一位教學突出、飽含責任心的解剖學老師。下面請余老師發表獲獎感言女：感謝x老師
（老師下臺）
男：有這樣一位老師，從醫從教幾十年，仁心仁術，一直默默的堅守，從未放棄，他就是x老師。一起欣賞獻給x老師的視頻。
（關燈，放視頻）
男：有請來自20xx級2辦的x同學為x老師宣讀頒獎詞
男：熱烈的掌聲有請敬愛的x老師上臺領獎
（老師上臺后，禮儀帶老師在卷軸上簽名）
男：詹老師，您今年已經69歲，不僅是老師也是一名醫術精湛的醫生，醫學的路，不是那么容易，我們想知道是什么支撐著你在醫學這條路上越走越遠？
男：有請學生代表為老師頒獎
男：讓我們把最熱烈的掌聲獻給x老師，也表達我們最真摯的敬意。
女：讓我們請兩位禮儀把卷軸拿到舞臺中央，讓我們銘記這十位良師益友，將同學們對老師的敬愛封存在這卷軸中女：本次“良師益友”評選活動根據得票的情況特別設立一個“最佳人氣教師”，大家想不想知道他是誰
男：他就是最熱烈的掌聲響起來
女：x老師，有請余老師
男：有請為x老師頒獎
（合影，下臺）
女：讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀獲獎老師
男：在本次“良師益友”評選活動中，有一群人不得不提，他們就是積極參與評選活動的各個系辦，在此我謹代表本活動承辦方校學生會人事紀檢部感謝大家的積極配合。同時，此次評選活動也專門為他們設置了一個獎項，下面我宣布獲得第三屆“良師益友”評選活動優秀系辦組織獎的是12級二辦，13級一辦，口腔醫學院，中西醫結合學院，人文與管理學院，女：祝賀你們！有請各系辦負責人上臺領獎
男：有請和為各系辦頒獎
（系辦負責人上臺領獎，下臺）
女：誠摯的感謝各個系辦對于本次活動的積極配合與支持。男：接下來有請學校黨委副書記劉為本次評選活動總結男：感謝劉書記！
（老師下臺）女：有一種事業至大至偉，它，就是教育！
男：有一種燈塔照亮航程，它，就是知識！
女：有一種精神彪炳未來，它，就是奉獻！
男：有一種紐帶傳承文明，它，就是教師！
女：一塊黑板就是一片浩淼的大海
男：一方講臺就是一片揮灑的天地
女：老師，一個光輝的名字，一份無悔的事業
男：傳遞著愛的薪火，鑄造不朽的師魂
合：請接受我們的獻禮，所有拼搏在教育戰線的老師們
女：在此，我們祝愿所有的老師，所有到場的嘉賓身體健康，工作順利，同學們學業有成，更祝愿我們的四川醫科大明天會更好！
男：我宣布，第三屆”良師益友”評選活動頒獎典禮到此結束，感謝您到來
合：再見！
女：請獲獎老師，領導嘉賓，以及學生代表上臺合影留戀
畢業典禮依次頒獎主持詞 10
尊敬的各位領導、各位選手、同志們：
晚上好！
今年，為了豐富公司職工的業余文化生活，在全司范圍內營造出奮發向上、勇于拼搏、團結協作的良好氛圍，通過開展文體活動來凝聚人心、提振信心，讓全司職工以更加積極的態度、更加飽滿的熱情投入到工作和生活中，與公司一道迎難而上，共克時艱。按照公司黨委的安排和要求，公司工會在x月至xx月結合生產實際開展了一系列的職工文體活動，活動由公司工會牽頭，公司團委及各分工會配合完成。x月至xx月，各分工會結合生產實際先后自行組織本單位職工開展了9個個人單項賽的預賽，xx月x日到今天，由公司工會組織開展的5個團體項目比賽及9個個人單項賽總決賽已圓滿組織完成。在公司黨政及公司領導的'關懷、重視、支持和幫助下，在全體職工的熱情參與及工作人員的共同努力下，活動開展得非常成功，收到了較好的效果。
今天，我們歡聚一堂，在這里舉行簡樸而隆重的頒獎儀式，對比賽中取得優異成績的個人和團體進行表彰獎勵。
下面，我首先向大家介紹一下出席今天頒獎儀式的公司領導，他們是：
讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導表示熱烈的歡迎，并對各位領導給予的關懷和支持表示衷心的感謝！
接下來我們依次進行。
畢業典禮依次頒獎主持詞 11
各位領導、老師們、同學們：
大家上午好！這天是個特殊的日子，我們相聚在那里，為即將離校的xxxx名畢業生舉行隆重的畢業典禮；這天也是個值得慶祝的日子，它意味著同學們大學生活的結束，昭示著新的人生歷程的開始。
此時此刻，在對你們表示祝賀的同時，我最想表達的是誠摯的謝意：感謝你們當初的選取與加入，讓校園更具活力；感謝你們的勤勉和朝氣，令校園更添魅力；感謝你們的付出和成績，使校園更富實力。期望你們永久珍藏大學生活的難忘時光，珍惜彼此結下的深情厚誼，用青春的激情、執著的信念、過硬的本領，開創更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加這天畢業典禮的各位領導——他們是你們畢業儀式的見證人，也是你們完美明天的.祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
此刻，我宣布，學生畢業典禮正式開始。
第一項：全體起立，奏國歌。
第二項：頒發畢業證書。請各院系優秀畢業生代表上臺領取畢業證書。他們是——
請校領導為優秀畢業生代表頒發畢業證書。
同學們：畢業證書是校園頒發給你們的最高榮譽證書，是校園對你們無言的期盼。期望校領導親手頒發的畢業證書能夠成為聯系你們與校園的一道彩虹，成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長風。
第三項：請畢業生代表——發言。
第四項：請教師代表——-教授發言。
第五項：請——院長講話。
同學們，畢業典禮即將結束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向社會這個更為廣闊的舞臺。而社會上的事情遠比校園里的生活更為復雜、更多困難、更具挑戰。期望你們要做好充分的思想準備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份職責。志存高遠、直面挑戰、腳踏實地、勇于奉獻，真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿期望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。
最后，我請同學們再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永久牽掛著你們，并永久對你們敞開著家門。期望你們常回家看看，祝你們一路平安、前程燦爛！
此刻，我宣布，學院畢業典禮到此結束。
畢業典禮依次頒獎主持詞 12
A：尊敬的各位領導
B：尊敬的各位老師
C：尊敬的各位關心土中發展的來賓朋友們
D：xx中學的全體的同學們
合：大家，晚--上--好!首先，讓我們用最熱烈的掌聲，向為我們成長付出無數心血和汗水的老師們道一聲：老師，您們--辛苦了!
一 惜別篇
A:幽幽漢闕風，清清渠江旁。夏風送爽怡，校園披彩妝。我們又一次相約在美麗的校園，用歌舞架設一道祝福的橋梁。
B:舞動青春的旋律，飄揚青春的音符。點燃沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢想。
C:我們帶著美好的憧憬、滿腔的歡喜相聚，我們又因為即將的離別無限的惆悵
D:我們相約在這個多彩絢爛的季節,入眼皆翡翠，俯首撫新綠。敬愛的老師、親愛的同學，當聽到初夏第一聲蟬鳴，我們又迎來了分手的最后一刻。
合：今夜，3600多名師生濟濟一堂帶著別樣的心情相約這里，相約在這個絢麗多姿、霓虹閃爍的舞臺前，共同度過這個美好而難忘的夜晚。
A:每年的這個時候，我們都在這里歡歌慢舞互道別離，互致珍重。因此，我們的心理承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節。
B:今晚，當第一枚音符響徹校園的時候，也就意味著又一屆土中學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這所熟悉的校園，留駐在我們每個人的腦海。
C:今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里刻苦用功的身影;籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
D：讓我們靜靜享受下一個挑戰，在日復一日與時間的賽跑中，羽翼漸豐，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!
合：歲月的流逝揮不去莘莘學子執著的夢想，時光的飛馳帶不走勇攀高峰永恒的心。讓我們拉開心靈的幡幔，用歌聲、用掌聲、用心語、用我們最美好的姿態，為即將遠行的朋友們送上最真誠、最深厚的祝福。
1.A:佛說因為五百年前的回眸才贏得今生的相遇，因為明天更好的相聚，我們又要分離。
B:古人以酒話別: 勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人. 偉大的浪漫主義詩人李白高唱：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。榕樹下，霓虹閃，傾訴別時語萬千，這里的道別不一般。請欣賞配樂詩朗誦《送別》。表演者雷貝、楊飛等
2.C:舞動青春，舞動夢想，我們滿懷自信，大膽前往;我們大方，我們漂亮，我們勇往直前。
D:有一種勇敢叫做原諒,不要攻擊別人最脆弱的地方,做人就應該寬宏大量,坦坦蕩蕩，直來直往,請欣賞xx帶來的舞蹈《直來直往》表演者葉香渝、鄭金紅、鄭爽。
3.A生活不需要太多的煩惱，不該知道的就暫時的掩藏，無聊的好奇心會殺死貓。潘多拉打開魔盒，把生活弄得很糟糕。我們年輕、我們驕傲。請欣賞七(11)黃冬梅、李文文、劉婷等同學表演的舞蹈《潘多拉》
4.B: 是對是錯也好不必說了，是怨是愛也好不須揭曉，要走一刻請不必諸多眷戀
浮沉浪似人潮講不出再見。請欣賞兩位帥呆了的男生鄭俊飛、黃誠對唱《講不出再見。
C:美好的童年早已經離我們遠去，午夜時分悄然而至讓我們甜甜的回憶。一群可愛的小朋友來了，他們是來至xx的小朋友，她們將給我們帶來一段精彩的舞蹈，帶來童真的歡顏。掌聲歡迎她們。
5.D：同學們，你們喜歡韓國的勁歌熱舞嗎?
6.有一點歌的歌詞里寫道：你那明亮的眼神像一道閃電，把我電到，讓我像一個笨蛋一樣，心兒怦怦的跳，青春少女的心事就是這樣奇怪，不能說出來，不能說出來。請欣賞舞蹈《gee》
6. A:是誰——把無知的我們領進寬敞的教室， 教給我們豐富的知識? 是您!老師! 您用辛勤的汗水， 哺育了春日剛破土的嫩苗。
B:是誰——把調皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師! 您的關懷就好似和煦的春風，溫暖了我們的心靈。
C:是誰——把懵懂的我們?培育成成熟懂事的少年? 是您!老師! 您的保護讓我們健康成長。 在金秋時節結下碩果。
D:老師，您歇歇吧，讓我接過你手里的教鞭，走上三尺講臺，嘗嘗做教師的苦樂甘甜，好嗎?小品《第一次教書》表演者xx等
A：剛才看了xx的舞蹈，感覺怎么樣?還想看嗎?想看就大聲說出來。小弟弟小妹妹，大家還想看你們跳舞，你們快來呀!(采訪一個小朋友，讓小朋友說出舞蹈的名字)
7.B：謝謝小妹妹們再次的精彩表演，謝謝她們的盛情。我們把最熱烈的掌聲送給他們。
C:五十六個民族五十六枝花，不同的民族用不同的方式體現生活中的歡樂。篝火燃起來，蘆笙吹起來，米酒端起來，歡快的`彝家兒女舞起來。不同的民族，別樣的風情。掌聲有請劉靜嫻、李微等同學用舞蹈帶我們走進《歡樂的彝寨》。
8.D:讓心不在疲憊，用歌聲帶去美好的祝福，用舞姿帶來奇妙的遐思，唱吧，跳吧，跳出青春的活力，跳出青春的節奏。陳雪蓮、張嬌等帶給大家很high的舞蹈《Super Girl》讓我跟著節奏一起來high,好嗎?(伸出你的雙手，用你的左手拍你的右手，動起來。)
9.A:平和一下我們澎湃激越的心吧。踏著夜晚皎潔的月光和著溫馨浪漫的旋律，讓我們一起走進那個動人的故事，用心聆聽，用心感受。請欣賞八(5)楊婷同學帶給我們的獨舞《月光下的鳳尾竹》讓我們一起感受一下傣族的民族風情吧
10B：年輕像一條奔騰的小河，承載著生命里最美的歡樂。在快樂的玩鬧中成長，在快樂的玩鬧中變酷，又在變酷的過程中成熟，請欣賞舞蹈《玩酷》表演者雷嬌、王琳梅等
C：很酷吧，愿大家的生活甜蜜有味，你酷、我酷，我們大家都是最棒的。
二、感恩篇
11 A:世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂于把得到好處的感激，呈現出來，且回饋他人。投之以桃、報之以李，滴水之恩當涌泉相報，鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我們應當知恩、識恩、感恩。時代呼喚感恩，倡導知恩圖報.
B,百義忠為先。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂,天下興亡，匹夫有責。人是社會的人，社會和祖國給予我們和諧安寧的環境.感恩祖國，感恩祖國給予我們愛的天空，讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。
C、百善孝為先。父母給予我們生命，我們在他們的施與中成長、成才、成家立業。感恩父母就是懂得孝順。感恩父母，感恩父母把我們哺育成人，感恩父母給予我們無私的愛，讓我們能在這人世間自由來往。
D,百行師為尊。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師用生命呵護我們成長，用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識的殿堂，指引人生的航向。用愛心托起了明天的太陽。感恩老師，感恩老師給予我們修養和文化，感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。
ABCD、感恩是一種美德，一種修養，一種文化。世界上的一切，包括一草一木，對我們都有恩情，所以我們應該學會感恩，去感謝生命，感謝陽光，感謝大地，感謝世界。
A：下面請欣賞舞蹈《感恩的心》、表演者xx等
12 B,同在一片藍天下，共同生活在共和國大家庭里，草原的雄鷹展翅翱翔,草原小姐妹健康成長, 請欣賞舞蹈《草原小姐妹》表演單位xx
13 C,愛是一條河，它流過了多少曲折坎坷，滋潤了多少春花秋果;愛是無私的奉獻，是人類最美好的語言，把幸福灑滿了美好的人間，請欣賞xx帶來的舞蹈《七年的愛》，表演者xxx等。
14D：聽說你英語特別好，那么我來考考你兩個詞，怎么樣?
A:呵呵，單詞啊，小case,放馬過來便是。
D:哦，那么自信。那準備好了嗎。第一個：蘇利亞(太陽)第二個：錢達(月亮)A：這我確實不知道。(不服氣)那你說什么意思啊?
D:嘿嘿，你當然不知道了。這是梵語，蘇利亞就是太陽，錢達就是月亮
A：唉，你這不是作弄我嗎。說好是考英語的，再說梵語誰聽過啊?
D;怎么沒有啊，我們這里還有人跳梵語舞蹈呢!就讓你見識見識。下面有請請欣賞帶來的xx舞蹈《萬物生》。
15B她們是一群活潑可愛的天使，她們古靈精怪，她們活力青春，她們朝氣蓬勃，她們像花朵一樣鮮艷美麗，看，她們和著音樂跳起來了。請欣賞舞蹈《oh》，表演者xx等七人
16C在每一個人的心中都有一個人是別人無法人替代的，下面將要為大家呈現的是一支優雅中滲透著幽默，柔和中傳達出陽剛的舞蹈。這支舞蹈的背景音樂也非常不錯哦，讓我們一同來欣賞現代舞《NOBODY》。表演者李艾洛、趙月婷、張萌萌
17D當我們揮動雙手，當我們變換腳步，當我們騰空飛起，當我們旋轉飛舞，我們總能感受到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求。請欣賞現代舞《My friends》表演者劉文文、楊雪艷等。
18A：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。這里也有一群朝氣蓬勃充滿青春的女孩，她們用活力和激情演繹著她們對生活的熱愛。有請這群靚麗的女孩們為大家帶來的動感十足的爵士舞《buttons》靚女們。
19B我們渴望長大，可是又害怕長大，每一天都在矛盾里穿梭。在成長的路途上，每個人都或多或少的有自己的煩惱。你是否也會因為漸漸成長而偶爾覺得孤單呢。下面的女生帶來歌曲《越長大越孤單》或許唱出了成長的旅途中我們的感受與共鳴。
三憧憬篇
A: 回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千;立足今日，我們胸有成竹，信心百倍;展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。
B:回首昨天，我們問心無愧，盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈，盡管太多的無奈寫在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
C: 有失敗也會有成功，有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑，有失落才構成昨日纏綿的歌，有憂傷才會有昨日煥發的浪漫色彩。
D: 立足今日，我們擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。
ABCD: 今天，又一個起點，又一輪朝陽，請打開你的心靈之窗，用勤勞的雙手去創造，用智慧去開拓進取，擁抱陽光!擁抱今天吧!明天就會更加的精彩。
20A:是啊，回首昨天，笑看昨天，是為了更好迎接美好的未來，請欣賞xx帶給我們的話劇，看看他們是怎樣緬懷過去，喜迎未來的。掌聲有請。
21B：16歲的青春像鮮花一樣的多姿多彩，16歲的青春又像青果子一樣酸澀，那16歲的宣言是怎么樣的呢?何小芳、鄭莎莎等同學要用現代舞告訴我們她們的《半熟宣言》。
22C彩云之南我心的方向，孔雀飛去回憶悠長，玉龍雪山閃耀著銀光，秀色麗江人在路上，蝴蝶泉邊歌聲在流淌，瀘沽湖畔心仍蕩漾。請欣賞xx同學帶來的獨唱《彩云之南》。
23D: “小小的人兒啊風生水起，天天就愛窮開心。逍遙的魂兒啊假不正經，嘻嘻哈哈他們窮開心。”她們是誰?幾個姑娘家家還號稱“身強賽過活李逵，貌俊賽過猛張飛。”有請這一群開心的小姑娘上場為大家表演《tell me》。能告我們什么呢?是心事，理想還是六月的茉莉夢，有請她們用現代舞告訴我們吧。
24A你們知道孔雀舞《雀之靈》是誰跳的嗎?(楊麗萍)她馬上就要到這里給我們表演一個舞蹈你們想看看嗎?(想)有請楊麗萍和她的伙伴們閃亮登場，傻眼了吧，她是我們xx，她們給我們帶來的是一段現代舞版的《雀之靈》《叫姐姐》。我們用熱烈的掌聲歡迎她們。
25B: 如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。因為我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃。和著動感節拍，讓我們一起欣賞動感舞蹈《poker face》。
26C: 歡樂是今晚的主題，我們用激情來盡情演繹。伴隨著活力四射，激情飛揚的音樂，這些美麗的小姑娘們洋溢著歡樂和喜悅，她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華，請您欣賞現代舞《change》。
27D:母親，不論我走多遠，我永遠走不出你的視線，老師不論我官多大，你的諄諄教誨永遠響在我的耳邊。朋友，不論海角天涯，永遠有一縷絲線把你我牽絆。還有什么是永遠，有請xx等用現代舞舞蹈出永遠的內涵。
28A追尋夢想是否應該向愚公移山那樣堅定，追尋夢想是否應該向夸父逐日那樣執著，相信自己有夢揮汗如雨的拼搏，相信自己有夢心如磐石堅。自己就是自己的命運之神，只要肯努力，你的理想一定會實現。請聽女生小唱《我的未來不是夢》，有請未來巨星黃慶瑤閃亮登場。粉絲們，為你的偶像鼓掌。為我們的夢想加油。
結束語
A:光陰荏苒，時光難留，彈指揮間。敬愛的老師，親愛的同學們，轉眼間幾個小時就過去了，離別就在眼前。
B:美好的相聚總是那樣的短暫，今晚我們用歌舞架起一道友誼的橋梁，用音樂演繹生命的律動，奏響生命航程里又一樂章。
C:回眸之際，不必留戀，不必傷感。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。漫漫征途，坎坷荊棘。努力開拓，及時進取。
D:尊敬的老師，謝謝您用智慧的鑰匙開啟了知識的寶藏。我們將牢記您的教誨，記住您的叮嚀，延續你眼眸里深情的期望。
A：熱情的旋舞表達不盡我們對母校的敬意。
B：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。
C:流火的六月，你們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，迎接高考的洗禮
D:絢爛的七月，你們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航
A:祝20xx級全體同學高考順利，金榜題名!
B祝母校再創輝煌，佳績頻傳。
C:祝老師們身體健康，萬事如意!
D:用行動刷新歷史，朋友們，再見!再見!
C：我們會在今天把最精彩的自己展現給大家
D：就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采!
合：下面晚會圓滿結束！
畢業典禮依次頒獎主持詞 13
A：尊敬的各位領導老師
B：親愛的各位同學們
A：大家晚上好!
B：很榮幸和大家相聚在這激情如火的夏季，在這充滿憂傷的別離季。
A：很高興和大家相聚在“土木工程學院畢業晚會”現場!感謝各位領導嘉賓出席!
B：我是
A：我是
B：今天晚會現場非常榮幸的邀請到院系的各位領導和老師們。
A：讓我們首先歡迎
B：青春是一頁絢麗繽紛的彩頁，是一首千轉百回的樂曲，四年前的我們懷揣著共同的夢想走進了交大，在這風雨同程的四年中我們有過歡笑、流過淚水、經歷挫折、走向成長!
A：今晚，讓我們再一次重溫，回憶那些個匆匆那年：燈火通明的教學樓里用功的身影，籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣，滿是歡聲笑語的宿舍，不著邊際的閑談
B：又到了一個畢業季，這個離別季后，在同樣微涼的夏夜，你是否會記起校園里的紫丁香，你是否會記起大家在草坪里的談天說地，你是否會回想起那些最難忘的青春?
A：無數個思念輪回后，你們的思念是否會有增無減?在你成長的歲月里，在你闖蕩社會的每一天，是否會有那么幾個瞬間讓你渴望回到過去，回到這個讓你曾經釋放青春的大學。
B：下面將會帶給我們更多驚喜與感動，大家用心感觸，用心聆聽吧
合：相信今晚將會是一場視覺盛宴，接下來的舞臺，你們才是主人。
A：我們土木人，因為一個相同的夢想聚集在一起，我們在這里一起度過了我們生命中最青春的歲月，我們在這有過夢，有過淚，我們互幫互助，彼此扶持。我們是一群追夢人，也是一群重情人。下面請欣賞由土木工程學院20xx級新生代表為我們帶來的朗誦《土木夢，學子情》
A：伴著輕靈的音樂，看著輕盈的舞姿，如精靈般自由穿梭，這動感，會帶我們走進那些個激情的歲月。下面請欣賞蘭州首席街舞團隊!RushOne為您帶來的街舞節目!《艾歐帶你飛》
B：上個節目是否已經觸動了你們的內心?接下來這些可愛的天使將會給你們帶來一首暖心歌曲，這個節目的美，有一種截然不同的韻味，可要細細品味。那就讓我們停下腳步，欣賞由我院青年志愿者協會為我們帶來的合唱歌曲《親愛的小孩》。
A：從我院這些志愿活動的點點滴滴，你們是否找到了曾經的自己?梁祝的故事可謂人人皆知，《梁祝》也是大家喜聞樂見的曲子，在這個特殊的季節，由我校藝術團帶來的雙人舞《梁祝》，精彩呈現。
B：相信大家都看過一部很火的電影，那是一部切實反映我們這個年齡情感的青春巨獻《匆匆那年》.，里面男女主角以及他們朋友之間的青春故事一定給大家留下了不可磨滅的.深刻印象，畫面依舊在腦海中閃現。不過經典一樣可以復制，精彩一樣能夠粘貼，下面給大家帶來的這個驚喜，可謂是非常具有特色，一樣是所見不多，機會難得。下面請欣賞校藝術團為大家帶來的雙人舞蹈《匆匆那年》。
B：我們是未來祖國的工程師，安全服和安全帽的標志，以后的工作環境工地總是免不了的。但工地上可能條件很艱苦，生活有時候會寂寞，總會想著有個可心的人來看望。下面請大家用心感受由我院李程、趙冠生同學帶來的歌曲《你會來工地上看我嗎》
A：才藝與風情并修，技術與專業相輔，大學的匆匆四年，學業固然重要，但找到自己的興趣愛好并將其藝術美展現出來更是不易。下面有請風云棍社為大家帶來雙節棍。
B：畢業，是我們今天的主題，也是我們離別人的憂傷。畢業，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍;畢業，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀;畢業，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭;畢業，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。下面請大家欣賞我們的重頭大戲——由20xx級畢業生代表帶來的以《祝你一路順風》為主曲的畢業串燒!
A大家欣賞過上面各色才藝表演后，晚會到這里已經宣告圓滿結束。這份美滿的記憶將會永遠陪伴著你們，畢業季，不分離。希望明天的你們用信念點燃希望的火種，在風中擁抱自己的夢想，在雨中釋放自己的靈魂，為你們獻上我們最誠摯的祝福，!
合：最后，祝愿我校蒸蒸日上，祝愿大家事事順心，!
畢業典禮依次頒獎主持詞 14
女1：尊敬的各位領導，各位來賓
男1：親愛的老師、同學們
合：大家晚上好!
男2：剛剛開場的啦啦操，讓我們熱血沸騰。All forone，所有的故事都回歸為一抹回憶。畢業了，這四年豐富、幸福、溫暖的時光，在今夜畫上了一個句號。
女2：我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代。每年的這個時候，有限的時光在指間悄然溜走，畢業答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西。
男1：今晚“同窗情師生誼前程美”的畢業晚會是我們踏入社會前的最后一次集體聚首。也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節。
女1：今晚，當第一枚音符響徹禮堂的時候，也就意味著又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。
男2：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影;籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談，這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
女2：今晚，我們外語系08級的學子們坐在這里，和師院說再見，卻不跟青春告道別。青春散場，我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想。
男1：現在我宣布，衡陽師范學院外語系x屆畢業生晚會
合：正式開始!
女1：首先請允許我為大家介紹今天到場的各位領導及來賓xxx【依次，致謝】
1表演唱《最炫師院風》 0909班
女:首先請大家一定要hold住了，讓我們一起欣賞風靡師院，唱響衡陽，在優酷上點擊率過萬的由0909班為我們帶來的現場版《最炫師院風》
2小品《那些年，我們一起上過大學》蕙蘭藝術團
男1：你是我天邊最美的云彩，讓我用心把你留下來，我想這首最炫師院風唱出了所有畢業生的情懷。
女1：是呀，仿佛又一次回到踏入校園的那一刻，回到了我們的青澀時代。
男1：下面請欣賞蕙蘭藝術團給我們帶來的小品，《那一年，我們一起上過大學》。
3.舞蹈串燒
1002班、1108班
男2：謝謝蕙蘭藝術團給我們帶來的精彩，此情可待成追憶，只是當時已惘然，回憶的永遠是過去，珍惜現在，珍惜當下的精彩
女2：讓熱血再次點燃這個夜晚，點燃這個激情燃燒的歲月。下面請欣賞來自1002班，1108班帶來的《舞蹈串燒》
4.日語歌
《Stars》櫻花日語
女1：我們在成年后失去的太多，剩下的只有一個愿望耀眼的明星，當然，我們相信啊，愛你是不保留的。
男1：在這離別的時刻，大家不免都有些傷感，但是在我們碰到一些熟悉的事物時，心中不禁會涌上一股暖流，頓時多了一份親切感，找到家的感覺，下面就由櫻花日語給我們帶來這首好聽的日語歌《stars》
5.印度舞
《異域舞韻》蕙蘭藝術團
男2：甜蜜優柔的日語讓思緒沉淀，我們來到了熱情奔放的印度。來自于異域風情的活力展現，注定是光色流溢.舞姿翩躚。一群天竺少女足以讓我們感受民族舞蹈的神奇魅力，關注舞臺上的璀璨迷離。下面是蕙蘭藝術團帶來的印度舞《異域舞韻》
6.朗誦
《憶往昔年華》 1110班
女1：往事如沙，歲月如水，總有些情節，將會抹去，總有些眷戀，日漸沉積。
男1：親愛的朋友，那不是愁苦的相思，那不是哀婉的別離，那是我們青春的印記
女1：請欣賞詩歌朗誦《憶往昔年華》表演者：1110班
畢業生代表和劉春老師講話
四年的歲月流光見證了你我在衡陽師范學院的歡欣成長，相信有很多即將走出校園的同學都想傾訴衷腸，下面我們就請出畢業生代表和劉春老師講話。
7.歌伴舞
《越來越好》封老師、蕙蘭藝術團男：過去的歲月已留在記憶的河里，我們有過奮斗的艱辛，有過成功的喜悅。
女：有過失敗的蹉跎，有過堅持的考驗，那些淚水和歡笑都是我們人生路上的痕跡。男：讓我們收藏在生命的錦囊，溫暖未來的人生。
女：今天，讓我們斟一杯幸福的酒，把祝福的歌吟唱。祝愿在場的每一位觀眾，每一位即將走出大學的畢業生，工作順利越來越好。下面請欣賞11級輔導員封偉為老師為我們帶來歌曲《越來越好》伴舞：蕙蘭藝術團
8.古典舞
《六月茉莉》畢業生
女：青春的.歲月，過往的人與事，那些花朵和樹林，那些麥田、溪水和秋天的黃葉，那些女孩子的笑聲和年輕的面容，那些曾有的美好，那些真摯的情感，都在六月茉莉的芬芳中一遍遍地懷想、追憶，微笑著靜靜地流淚，那些曾有的美麗記憶，也都會在六月茉莉的芬芳中永遠留存，永不忘懷。下面請欣賞畢業生帶來的古典舞《六月茉莉》
9.合唱
《送別》蕙蘭藝術團男：六月茉莉真正美，郎君生做真古錐。閩南話我并不懂，歌詞里的郎君生做真古錐，我更不懂它的意思是什么了，只為這歌曲里的淡淡的憂傷和懷戀而感動，幽幽云水意.漫漫古典情.詩情畫境的暈染為我們帶來流動的嫻靜。隨著動人的舞蹈我們來到了芳草碧連天的長亭。下面請欣賞蕙蘭藝術團為您帶來的合唱《送別》。
10.街舞
《Blame it on girl》蕙蘭藝術團
女：悠揚的歌聲拉長了我們的思緒，留下的是淡淡的悵惘和憂傷，下面就為大家帶來不一樣的風采，炫酷才叫時尚，九零后心之向往，相信大家都一樣，需要個性張揚。今天蕙蘭藝術團帶來的精彩讓我們應接不暇，下面就由他們給我們帶來充滿活力的街舞《blameit on girl》，讓這個熱火的夜晚都沸騰起來吧!
11.小品
《寢室風波》 1103班
男：畢業了，留不住的是歲月的腳步，帶不走的是校園的風景，忘不掉的是上鋪的兄弟，放不下的是同桌的倩影。畢業了，開始學會了回憶，畢業了，開始懂得了珍惜，畢業了，帶走了歲月的記憶，讓我們再一次拉長思緒，回看那些年的青春，咦，哪個寢室又開始吵鬧啦，我們一起去看看1103班帶來的《寢室風波》吧!
12.廣場舞
1003班
女：說起鳳凰傳奇，也許還有許多大爺、大媽不太清楚，但只要一提《月亮之上》、《自由飛翔》，相信他們中的大多數，都能十分流暢的從頭唱到尾。隨著他們的神曲《最炫民族風》的上市，廣場舞也越來越流行在各大城市的各大廣場，都會有跳廣場舞的人們，其中不乏有年輕人。下面有請1003班的同學帶來接地氣的廣場舞。
13.歌曲
《梔子花開》主席團
男：梔子花開so beautiful so white這是個季節我們將離開梔子花開，心中惻惻的情愫再次泛濫。難舍你害羞的女孩，難舍那往日一起嬉戲的舊友，難舍那可親又可愛的老師。讓這青春再次響起，下面請主席團給我們帶來歌曲《梔子花開》
播發領導給畢業生寄語視頻
女:柔潤的聲音在這五月山梔子的香馥里再次響起，帶著悵悵的無奈，溫柔的別離，不爭春華，不羨夏涼，單單在這春紅夏綠的交際處鑲上一塊明亮的純白，讓人在落紅將盡時節有所期望，在炎夏初臨之時有所倦戀。
男：今夜，縱有千言萬語，也道不盡對老師的虔敬與感謝.今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開對老師的眷戀與昔日的回想。同樣老師也是一樣，下面為大家播放領導給畢業生的寄語視頻。
14.歌曲《祝你一路順風》
老師
當你踏上月臺從此一個人走，我只能深深的祝福你，深深的祝福你最親愛的朋友，祝你一路順風。我知道你有千言你有萬語卻不肯說出口，你知道我好擔心我好難過卻不敢說出口。時光總是站在月臺目送我們遠走，對著年少無知的我們，一次次地祝福著我們一路順風。下面有請老師們為畢業生們帶來的祝福《祝你一路順風》
離別是記憶里面時常響奏的序曲，總是呆在某個角落里面閃爍著點點微弱的光芒，在塵世看盡了花開花謝，逐漸懂得了如何去珍惜擁有，哪怕是一瞬間，曇花一現然后又稍縱即逝的幸福，也是需要精心的呵護和照料。佛說:前世的五百次回眸只換來今生的一次擦肩，那我們的緣分豈是五百次修來的。
(結束語)
男：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當時已惘然
女：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會當擊水三千里，自信人生二百年
男：又是春光逝盡時，別離近在咫尺間。讓光陰張開想象的翅膀去遠走高飛，去尋找那曾經擁有的理想和夢幻
女：雖然知道逝去的昨天不會重來，但是在音樂聲中我們還是把希望留住，當明天的太陽升起的時候，又會有一個新的開始
男：xx年衡陽師范學院外語系歡送畢業生大型文藝晚會到此就要和您說再見了。女：讓我們真誠道一聲，再見――朋友!珍重――師院外語系――永遠的主人。
男：祝愿所有xx級的畢業生在今后的人生旅途中
合：越來越好!
女：不說再見，我們后會有期。
男：后會有期!
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