愛學習主題班會主持詞
在日復一日的學習中,大家都聽說過主題班會吧?主題班會必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強的教育性。一個好的主題班會都需要包含哪些內容?下面是小編收集整理的愛學習主題班會主持詞,歡迎大家分享。
愛學習主題班會主持詞1
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愛學習主題班會主持詞開場白
主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在當今社會生活中,越來越多的場合都需要用到主持人,相信許多人會覺得主持詞很難寫吧,下面是小編為大家整理的愛學習主題班會主持詞開場白,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛學習主題班會主持詞開場白1
景楚儀:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。
饒夢圓:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
景楚儀:有位學者說過,“一個學校可以什么都沒有,但不能沒有圖書館。”饒夢圓:書籍,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。
齊:親愛的老師,同學們,今天我們在這里歡聚一堂,以書相約,以書會友,更是以無比喜悅的心情迎來了這次我愛讀書主題班隊會。
景楚儀:我愛讀書。因為書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事;
饒夢圓:我愛讀書。因為書中有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎,還有做人的道理;
景楚儀:一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質量,讓生命增值呢?那就是讀書。饒夢圓:我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書;
合:實驗小學五年級(3)班“我愛讀書”主題班隊會現在開始
景楚儀:讓我們以熱烈的掌聲,預祝這次班隊會圓滿成功
饒夢圓:首先為我們展示的是周易同學的小品——《竊讀故事》。
景楚儀:知識是甜蜜的,閱讀是快樂的。接下來有請王浩平同學為我們講述——《竊讀故事》。
饒夢圓:書為我們講述了一個個動人的故事,書為我們打開了一扇扇神奇的大門。有請單琳雅為我們推薦一部好書。
景楚儀:讀書是一種挑戰,讀書是一種積累;讀書是一種修養,讀書更是一種境界。
有請李佳凡同學為我們講述《竊讀故事》。
景楚儀:愛讀書,源于書中的奧秘和樂趣,李嘉偉同學推薦給大家一本好書;饒夢圓:讀書不僅可以讓我們享用到一個個曲折動人的故事,還能讓我們領悟到祖國語言文字的魅力,下面為我們表演講的王嘉敏同學,小品——《竊讀故事》。
景楚儀:書籍是人類文明的果實,更是我們的良師益友,它陪伴著我們成長,有請寇星宇給大家推薦一本好書。
饒夢圓:書就像浩瀚的海洋,每當我們走進它的世界,總會被其中的奧秘所吸引,也總會從中獲取知識和快樂。
景楚儀:請軒藝菲等同學表演小品——《竊讀記》;
饒夢圓:書,是人類文明的果實;書,是貯存知識的寶庫。是書讓我們的童年變得五彩繽紛。下面為我們講述的是姚樹桓同學,《竊讀記》。
景楚儀:讀一本好書就像結識了一位好朋友,如果一路有書相伴,我們的每一天將會豐富多彩下面請徐嘉儀為我們推薦一部好書。
饒夢圓:非常感謝同學們為我們帶來的精彩表演,從他們展示中,我們感受到了閱讀帶給我們的快樂,請為他們的精彩表現再次鼓掌
景楚儀:同學們,我們要多讀書、讀好書,讀出我們的體會,讀出我們的心聲,讓讀書成為與你吃飯睡覺一樣每天必做的一件事情,你將在誦讀中成長一顆偉大的心靈!
合:實驗小學五年級(3)班我愛讀書演講主題班隊會到此結束。
愛學習主題班會主持詞開場白2
合:尊敬的各位老師、親愛的同學們,大家下午好!甲:對于學習的作用和價值,古人已有認識。“人有知學,則有力矣”。這是漢朝哲人王充的論斷。
乙:近代英國學者培根也強調了同樣的觀點:“知識就是力量”。
甲:盡管學習如此重要,但是仍舊有一些同學想問:我們為什么要學習?學習的好處又是什么?
乙:就此問題,,我們今天就來討論討論關于學習的問題,希望大家能夠積極踴躍的發言。
甲:我宣布初一一班主題班會現在開始!
乙:首先我們來討論:為什么要學習。請大家思考2分鐘,之后舉手回答。······
甲:聽了這幾位同學的回答,不知大家有沒有發現,我們的答案可以用一個詞來概括,那就是:理想。人無時無刻都有大大小小的理想。我們為了考上大學,為了有個好工作,好生活等而好好學習這是大的理想。乙:我們為了贏得父母的贊賞,朋友的喜愛等,而好好學習這是小的理想。人生正是因為有了理想才多姿多彩。而我們為了實現理想,就需要為之付出努力,學習是基礎,也是最關鍵的。
甲:在此,相信大家對我們為什么要學習這個問題有了答案。如果有同學仍然不明白,可以在最后的提問環節進行提問。
乙:下面進行演講部分。首先請大家圍繞學習的好處進行演講。有請xxx同學,大家掌聲歡迎!
甲:下面有請xxx同學演講,大家熱烈歡迎!(同)
乙:既然有同學認為學習有益,那就有同學持相反意見。下面請圍繞學習的缺點進行演講。有請x同學。甲:聽了演講者們精彩的演講后,我相信同學們一定對學習有了更深刻的認識:學習并不是全是好處,也不是全是壞處,而是有利有弊,不過其中利大于弊。甲:為什么這么說呢?學習首先教會我們做人處事,做一個有素質有道德的人。其次學習增長了見識,教會我們認知問題、分析問題、解決問題,做一個對社會、對國家有貢獻的人。最后,學習還為我們實現理想打下重要的基礎。
乙:那小缺點就是,有些同學的特長不在學科知識上,而是一些其他藝術方面。學習對他們來說就有些乏味。不過總而言之,學習的好處是遠遠超過缺點的。甲:現在同學們應該對學習的好處這一問題有了正確的認識。那么下面進行提問環節,如果同學們有什么疑問,可以舉手向我們的解疑團進行提問。
結束語:
甲:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
乙:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
甲:我們是祖國的花朵,是未來的*人,我們需要學習更多的知識。
乙:學習是我們的任務和責任,學習是我們成才的主要途徑。甲:我們要緊握學習的鑰匙,打開知識的寶庫,化困難為力量,不懈的勇往直前。
乙:我們要緊握學習的鑰匙,登上成功的頂峰,把萬物化為黃金,把理想變為現實。
甲:年青是搏擊風浪的船,昂揚瀟灑,學習則是船的動力。
乙:珍惜現在的每一刻,努力學習知識,使自己擁有亮麗的人生。
合:同學們,讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!
乙:我宣布,初一一班本次班會到此結束,謝謝大家!愛學習主題班會主持詞開場白3
1:尊敬的老師!
2:親愛的同學!
3:大家好!
1:踏著秋天的腳步,我們又迎來了新的學期。秋高氣爽的季節,無疑是我們學習的寶貴時光。2:我們要聽好每一節課,做好每一道習題。3:寫好每一頁字,吸收消化好每一點知識。
合:秋日無限好,行動趁此時。三班《讀書伴我成長》主題班會現在開始!
二、讀書伴我成長
1:從我們懂事那天起,爸爸媽媽就會對我們說:“長大后,你要好好讀書。”
2:進入小學后,在老師的教導下,我們認識了aoe,學會了讀書寫字。
3:從此一位良師益友就走入了我們的生活,那就是——書。
1:書籍是人類進步的階梯,書籍是我們精神的糧食。2:讀書不但能給我們帶來知識,更能給我們帶來樂趣。3:你們都讀過哪些書?從書中你知道了什么?
(學生暢談自己讀的書,和自己讀書的收獲。)
三、讀書感受1:讀書不但能給我們帶來知識,也教我們做人的道理。2:讀書也能給我們帶來樂趣,讓我們成為高尚的人。3:“書籍是人類進步的.階梯”,教我們做人與學習。合:我們從書中知道了仁、義、禮、智、信。
四、講故事《鑿壁借光》、《囊螢映雪》
1:勤奮是打開知識寶庫的鑰匙,它為遠大的理想搭建階梯。2:刻苦是步入殿堂的基石,它是實現宏偉志向的前提。3:聽古今名人勵志故事。
(播放故事)
1:聽了精彩的故事,請同學們談談自己的想法。
(生說自己的感想和體會)
2:讓我們以勤奮,刻苦為榜樣,讓自己插上理想的翅膀,飛向成功。
3:你們知道我們應該怎樣讀書嗎?
五:怎樣讀書幾讀書注意事項
1:策略一,可以定向閱讀。
2:策略二,選擇閱讀。
3:策略三,時間巧安排。(指名讀一讀)
出示讀書注意事項。
出示讀書小詩、繞口令。
合:真是一群快樂的小精靈。在學校里,我們也像精靈一樣快樂地學習,快樂地成長。
六、語文積累展示會
1:我們在校園里茁壯成長,離不開老師點點滴滴的辛勤教育。2:是啊,老師不但關心我們的'生活,更關心我們的學習。3:一年級時,老師教我們快樂識字。
1:二年級時,老師教我們背誦古詩。
2:三年級時,老師教我們積累成語。 3:請看語文積累展示會,請同學們準備!
(1:大家好,反義詞就是兩個意思相反的詞。積累反義詞,可以讓我們變得更聰明、更睿智。下面我們來比一比!)
(2:大家好,別看我們成語只有四個字,它可是我們民族語言的精華,每一個成語都有一個小故事,還告訴我們詞語的含義,教我們做人與處世。等一下我們給大家展示。)
(3:你們都說得很好,我也給大家介紹一下,諺語是勞動人民在日常生活中積累經驗總結的語言,它有表示氣候的,有表示哲理的,還有表示農耕的,也教我們為人和做事。我們給大家表演表演!)
(1:大家好,古詩是中國文化中的一顆璀璨的明珠,它語言優美,生動,有描寫景物的詩句,有描寫人間真情的,也有表達愛國和理想的。我們從小就開始背誦古詩了,那我們也會給大家露一手。)(全班學生按小組進行語文積累的展示)
2:看來,同學們積累了不少的語文知識,掌握了學習方法。3:俗話說:“拳不離手,曲不離口。”學任何本領、知識都要專心和努力。
1:正所謂,“只要功夫深,鐵杵磨成針。”我們同學們不但會學習,還學會了很多本領呢!
合:自由展示。
八、班主任總結
1:同學們表演得不錯吧!
2:那當然啦!他們精神飽滿、聲音響亮、才華橫溢。3:這些都離不開老師的辛勤指導。下面請我們親愛的班主任講話。
(班主任總結:親愛的同學們,看了大家的表演,老師真為你們高興。俗話說:一分耕耘,一分收獲,天道酬勤,相信,通過此次主題班會,你們一定學到了知識,享受到了勤奮學習的快樂,老師希望你們以后能繼續努力,繼續積累,成為“腹有詩書氣自華”的人。)
1:同學們,我們要牢記“讀書改變人的命運”,更要牢記老師的淳淳教誨,今天的班會是我們刻苦學習的新起點。
2:希望同學們在課余生活中能享受到讀書帶來的樂趣,越來越會讀書,書越讀越好!
3:勤奮學習,認真讀書,用自己的實際行動回報老師,回報社會。合:三班愛學習愛讀書主題班會到此結束。謝謝大家!
愛學習主題班會主持詞2
尊敬的老師、親愛的同學們:
喜慶、祥和的新春佳節伴隨著短暫的寒假生活已經過去,新的學期已經到來,我們滿載著20xx豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的20xx,我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。
我們要定好目標,執著信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢想而精彩,塌塌實實地一步步走下去。固然,成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現實,積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。
新學期,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在學習之中!
我們還應該培養優秀的道德品質。當我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,同學們,我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關愛呢?我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關注著我們,而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓:父母養育了我們,我們應該感謝父母;老師給予了我們知識,提高了我們的能力,我們應該感謝老師;他人關心幫助了我們,我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德,值得我們不斷發揚和繼承!
新學期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行,展現學子的風采,奉獻青春的智慧。
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
愛學習主題班會主持詞3
尊敬的老師!
親愛的同學!
大家好!
踏著秋天的腳步,我們又迎來了新的學期。秋高氣爽的季節,無疑是我們學習的寶貴時光。
我們要聽好每一節課,做好每一道習題。
寫好每一頁字,吸收消化好每一點知識。
合:秋日無限好,行動趁此時。三班《讀書伴我成長》主題班會現在開始!
一、讀書伴我成長
從我們懂事那天起,爸爸媽媽就會對我們說:“長大后,你要好好讀書。”
進入小學后,在老師的教導下,我們認識了aoe,學會了讀書寫字。
從此一位良師益友就走入了我們的生活,那就是——書。
書籍是人類進步的階梯,書籍是我們精神的糧食。
讀書不但能給我們帶來知識,更能給我們帶來樂趣。3:你們都讀過哪些書?從書中你知道了什么?
(學生暢談自己讀的書,和自己讀書的收獲。)
二、讀書感受
讀書不但能給我們帶來知識,也教我們做人的道理。
讀書也能給我們帶來樂趣,讓我們成為高尚的人。
“書籍是人類進步的階梯”,教我們做人與學習。合:我們從書中知道了仁、義、禮、智、信。
三、講故事《鑿壁借光》、《囊螢映雪》
勤奮是打開知識寶庫的鑰匙,它為遠大的理想搭建階梯。
刻苦是步入殿堂的基石,它是實現宏偉志向的前提。3:聽古今名人勵志故事。
(播放故事)
聽了精彩的故事,請同學們談談自己的想法。
(說自己的感想和體會)
讓我們以勤奮,刻苦為榜樣,讓自己插上理想的翅膀,飛向成功。
你們知道我們應該怎樣讀書嗎?
四、怎樣讀書幾讀書注意事項
策略一,可以定向閱讀。
策略二,選擇閱讀。
策略三,時間巧安排。(指名讀一讀)
出示讀書注意事項。
出示讀書小詩、繞口令。
合:真是一群快樂的小精靈。在學校里,我們也像精靈一樣快樂地學習,快樂地成長。
五、語文積累展示會
我們在校園里茁壯成長,離不開老師點點滴滴的辛勤教育。
是啊,老師不但關心我們的生活,更關心我們的學習。
一年級時,老師教我們快樂識字。
二年級時,老師教我們背誦古詩。
三年級時,老師教我們積累成語。
請看語文積累展示會,請同學們準備!
(1:大家好,反義詞就是兩個意思相反的詞。積累反義詞,可以讓我們變得更聰明、更睿智。下面我們來比一比!)
(2:大家好,別看我們成語只有四個字,它可是我們民族語言的精華,每一個成語都有一個小故事,還告訴我們詞語的含義,教我們做人與處世。等一下我們給大家展示。)
(3:你們都說得很好,我也給大家介紹一下,諺語是勞動人民在日常生活中積累經驗總結的語言,它有表示氣候的,有表示哲理的,還有表示農耕的,也教我們為人和做事。我們給大家表演表演!)
(4:大家好,古詩是中國文化中的一顆璀璨的明珠,它語言優美,生動,有描寫景物的詩句,有描寫人間真情的,也有表達愛國和理想的。我們從小就開始背誦古詩了,那我們也會給大家露一手。)(全班學生按小組進行語文積累的展示)
看來,同學們積累了不少的語文知識,掌握了學習方法。3:俗話說:“拳不離手,曲不離口。”學任何本領、知識都要專心和努力。
正所謂,“只要功夫深,鐵杵磨成針。”我們同學們不但會學習,還學會了很多本領呢!
合:自由展示。
六、班主任總結
同學們表演得不錯吧!
那當然啦!他們精神飽滿、聲音響亮、才華橫溢。3:這些都離不開老師的辛勤指導。下面請我們親愛的班主任講話。
(班主任總結:親愛的同學們,看了大家的表演,老師真為你們高興。俗話說:一分耕耘,一分收獲,天道酬勤,相信,通過此次主題班會,你們一定學到了知識,享受到了勤奮學習的快樂,老師希望你們以后能繼續努力,繼續積累,成為“腹有詩書氣自華”的人。)
同學們,我們要牢記“讀書改變人的命運”,更要牢記老師的淳淳教誨,今天的班會是我們刻苦學習的新起點。
希望同學們在課余生活中能享受到讀書帶來的樂趣,越來越會讀書,書越讀越好!
勤奮學習,認真讀書,用自己的實際行動回報老師,回報社會。合:三班愛學習愛讀書主題班會到此結束。謝謝大家!
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