高中迎新晚會主持詞
利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。時代不斷在進步，各種場合中活躍現場氣氛的任務都交給了主持人，快來參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編收集整理的高中迎新晚會主持詞，希望能夠幫助到大家。
高中迎新晚會主持詞1
丙：相聚的時間總是歡快而短暫的，現在我們今晚的晚會已經瀕臨尾聲了，很愉快能與你們――新一代暨南人歡聚一堂，渡過這個難忘的夜晚。
丁：相聚的時間是有限的，但是我們彼此之間的情義是無窮的，雖然今晚我們就要趕回xx，但我們仍舊掛念著你們，關懷著你們。
甲：你們是幸運的，不僅僅因為你們如愿以償的邁進了高中的校門，更因為幸運的你們將親眼見證我們xx大學百年的生日！
乙：古老的暨南，年輕的暨南，也將因為你，因為我，因為我們每一個暨南學子而蓬勃向上、華年永駐！
丙：感謝光臨今晚晚會的各位嘉賓和領導；
丁：感激今晚所有臺前幕后的工作職員；
甲：我們祝賀所有xx學校的同學盡力提高，學業有成。
乙：讓我們明天將來再見！
合：再見！
高中迎新晚會主持詞2
一、開場白
男：時光如梭，聚焦今朝，我們又站在了嶄新的起點之上。
女：青春澎湃，活力飛揚，我們迎來了又一年的青年才俊。
男：我們的夢想在這里起航，揚帆留學人的激情與理想。
女：我們的青春在這里綻放，書寫xx的絢麗華章。
男：尊敬的各位領導、各位老師。
女：親愛的同學們。
合：大家晚上好！
男：這里是xx“出國新韻，與夢同行”迎新晚會的現場，我是主持人xxx。
女：我們歡聚在甲午輪回、普天同慶的夜晚，我是主持人xx。
男：今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息，用舞蹈張開夢想的翅膀。
女：今晚我們要用信仰追逐青春的足跡，用理想打造夢想的天堂。
男：在晚會開始之前，請允許我們介紹一下蒞臨本場晚會的各位領導，他們分別是xx、xx。
女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男：回首過往，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們展翅翱翔。
男：讓我們馳騁未來，與青春作伴，勾勒逐夢歲月的精彩畫卷。
女：讓我們用最火熱的青春，最炙烈的激情，在此刻相聚xx。
合：與夢同行，唱響青春。
男：下面我宣布xx20xx年迎新晚會正式開始。
二、串詞
女；本場晚會我們將用四個篇章為大家展開。
首先讓我們共同進入“公暖青春，夢回首”的禮堂，感受過往的美好。
男：生活處處充滿了選擇，我們迎新晚會的節目評選也不例外，每個節目都有自己的特色，你說到底是選哪個好呢？好糾結啊？
女：是啊，那讓我們來看一下接下來的這幾位是怎么做的吧，讓我們一起欣賞小品《選節目》。
男：怎么樣，選擇的糾結解開之后，接下來讓我們跟隨xx同學的腳步走進蕭敬騰《新不了情》的世界。
女：人們常說，歲月如歌，人生如戲，一場游戲一場夢。
男：是啊！在夢中我們揮灑著青春的歲月，人生的舞臺上，我們舞出別樣的精彩，下面請欣賞民舞《戲夢人生》，掌聲有請！
女：人生如夢，戲夢人生，在此祝愿每一個xx人都能懷揣自己內心的夢想，奮勇前行，唱響xx夢。
下面讓我們一同進入唯美的樂器串燒世界，聆聽午后檸檬樹下的吉他聲、高山流水間的古箏聲、無人之境覓知音的天籟笛聲xx不能再說了，有請！
男：感謝同學們精彩的表演，總有一種神話讓我們向往，總有一種力量讓我們奮進。
年輕的我們正要啟航，既要仰望星空，又要腳踏實地，接下來讓我們與xx一起創造屬于自己的《神話》
女：過往的美好總是短暫的，離歌的歲月在惆悵交融間遠去，下面讓我們共同進入本場晚會的下一篇章“呈融青春，暢今朝”。
男：笑口常開是我們生活的真諦，開心怎么可以自己一個人來藏著呢？
女：我們應該一起《群開心》才對啊。
男：怎么樣，過癮嗎？對了，談到高中生活，大家一起聊聊唄，你的高中生活怎么樣啊？
女：高中生活是我們一輩子最難忘的時光，丁香花的妖嬈，人間情愫的真摯，良師益友的陪伴。
接下來讓我們走進現場版三句半《我的高中生活》
男：xxx你當過志愿者嗎？
女：沒有啊！但我非常佩服那些志愿者們。
男：是啊！身邊總有這樣一群人，他們舍棄了星期天的安逸時光，去火車站打掃衛生，去敬老院逗樂老人，去孤兒院看望孩子，卻總是默默地。
行勝于言！致敬志愿者！下面請觀看話劇《志愿者在行動》，讓我們一起為志愿者喝彩！
三、結束語
男：感謝他們精彩的表演。
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時代的激越。
合：現在我宣布“出國新韻，與夢同行”迎新晚會到此結束，朋友們再見！
高中迎新晚會主持詞3
一、開場白
A：尊敬的各位領導，各位來賓。
B：親愛的.老師們，同學們，大家。
合：晚上好！
A：又是一年金秋送爽。
B：又是一輪春華秋實。
C：在這丹桂飄香的九月，我們即將迎來祖國xx年華誕。
D：在這秋風送爽的九月，我們也迎來了20級的新生。
A：帶著憧憬，懷揣夢想，我們即將迎來新的考驗。
B：載著希望，面向彩虹，我們共同期待新的未來。
C：走進九月，我們用一樣的眼神凝望金秋。
D：凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲。
A：回首過去，是這些新鮮的血液燃燒青春，與學校同舟共濟共創輝煌。
B：展望未來，是這些新鮮的血液關注夢想，與學校朝夕相伴共同成長.
C：歲月不居，迎著紛繁的落葉，成長在這片沃土的棟梁已成才離去，青春激揚。
D：天道酬勤，踏著晶瑩的秋霜，向往著這片沃土的希望如今乘興而來，筑夢飛翔。
A：軍訓的號角還在耳邊回響。
B：希望的種子已在破土發芽。
C：朝氣蓬勃是我們的本色。
D：自強不息是我們的追求。
A：今晚我們相逢于此，共同舞動青春的脈搏。
B：今晚我們歡聚一堂，共同傾聽青春的贊歌。
C：讓我們踏歌而行。
D：讓我們攜手并進。
合：為青春放聲歌唱。
AB：今晚，我們榮幸請到的嘉賓有xx、xx。
B：讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導和老師到來表示歡迎！
A：下面我宣布，“時代青春，筑夢飛翔”迎新晚會，
合：現在開始！
二、串詞
第一章：炫青春風
我們的青春我做主，齊心協力，勇創佳績。
我們的青春我做主，頑強拼搏，超越自我。
A：XX，你還記得，當初拿到錄取通知書的那天你是怎樣的心情么？
B：當然記得。那種無與倫比的喜悅，怎會忘記呢。
A：恩，沒錯，相信在座的各位當時也是同樣的心情。那么，接下來就讓我們來看看，我們的啦啦操隊是如何詮釋那份喜悅。
C：1921年至20xx年，中國共產黨走過了x年的光輝歷程。
D：中國共產黨把馬克思主義理論與中國革命實際相結合，依靠和帶領全國各族人民，經過艱苦卓絕的斗爭，推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統治，建立了中華人民共和國。
C：是的，那么接下來就請大家欣賞現代民樂合奏《輝煌》。
A：青春飛揚，我們和時尚有個約會。
B：快樂相隨，我們和街舞結伴同行。
A：舞臺上的他們盡情放縱，活力四射，激情洋溢，用街舞的健康時尚與動感盡情詮釋美好的青春的活力。
B：經過多年的發展，我校藝術團習舞堂已擁有眾多成員，他們會向世界大聲的宣布他們的宗旨“習人之所長，舞我之所揚”
A：下面請欣賞由習舞堂為我們帶來的街舞《石油工人有力量》。
C：剛進大學的時候，有很多的不適應，如何應對這些不適應，是新生必過的一道坎。
D：最根本我覺得每個人都應該學會改變自己，戰勝困難。
C：沒錯。我們自己的力量是特別巨大的。就像那首歌里唱的一樣：我可以改變世界，改變自己。
D：下面請欣賞歌曲《改變自己》
第二章：展繽紛情
A：五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家，xx是一個多民族的大家庭，在這個大家庭中，我們互幫互助，和諧相處。
B：下面請欣賞由xx帶來的民族舞串燒。
A：求知與做人，是大學的主旋律。
B：而引領我們高唱旋律的是我們可敬可愛的輔導員。
A：學習中少不了您的諄諄教導，生活中少不了您操勞的背影。
B：您將伴我們大學四年的生活，您是我們的良師益友。
A：下面請欣賞由新生輔導員帶來的《三句半》
A：歌聲，能煥發我們的激情；歌聲，能昂揚我們的斗志；歌聲，能傳遞我們的感情；歌聲，能表達我們的真誠。
B：在這個美麗的夜晚，又怎能沒有歌聲的相伴。下面請欣賞歌曲串燒。
第三章：筑未來夢
C：都說女人是水做的，清澈如水，柔情似水。如水的心，掂戀著湖光波影。掀起層層起波瀾，在波瀾里幻化美妙的暢想。
D：水最大的特征莫過于千變萬化。有細水長流的溫柔嫵媚，亦有波濤洶涌的瀟灑激昂。看，水姑娘她們來了。
C：曼妙的舞姿，唯美的步伐，那是新生青春的亮麗
D：歡快的節奏，跳動的音符，那是新生別樣的風采
C：正如舞蹈中他們熱情、開朗。
D：恰似生活中他們樂觀、向上。
下面請欣賞由新生帶來的舞蹈《給力青春》。
三、結束語
A：今夜，桃李芬芳，凝聚了多少歡心，多少夢想。
B：今夜，歡聲笑語，流淌著多少激情，多少期盼。
C：今夜，舞姿曼妙，我們為美好青春跳出躍動的節拍。
D：今夜，歌聲飛揚，我們為高中生活展開美妙的篇章。
A：走出今晚的星光燦爛，我們會在下一個黎明看到升起的朝陽。
B：走出金秋的花好月圓，我們將在又一個春天擁抱生命的希望。
C：從這里出發，我們將攜手奮進，開始嶄新的拼搏歷程。
D：從這里出發，我們將不懈求索，實現青春的美好夢想。
C：有愛的地方就有夢想。
D：有夢想的地方就有希望。
A：希望我們的同學立報國之志，艱苦奮斗。
B：希望我們的學校宏育人精神，實事求是。
C：希望我們的高中拓創新之路，惟真惟實。
D：希望我們的祖國展宏圖偉業，傲視蒼穹！
A：現在我宣布“時代青春，筑夢飛翔”迎新晚會合：到此結束，朋友們再見！
高中迎新晚會主持詞4
一、開場白
田：走進xx我們用一樣的眼神凝望學府。
萬：凝望學府，我們用一樣的激情放飛夢想。
黃：放飛夢想，我們用一樣的音符歌唱青春。
余：歌唱青春，我們用一樣的豪邁奔向未來。
田：從收獲的8月走來，我們帶著憧憬，勾畫未來。
萬：從汗水的9月走來，我們不畏艱險，直面挑戰。
黃：今夜的xx，夢想飛揚，是你們青春的激情，為師大注入了亮麗的色彩。
余：今夜的傳播，星光燦爛；是你們自信的笑臉，讓此刻的舞臺無比絢爛。
田：尊敬的各位領導，各位來賓。
萬：親愛的老師，同學們，大家。
合：晚上好！
田：歡迎來到xx“崢嶸七十載，弦歌看今朝”即20xx級迎新晚會的現場，我是主持人xx。
萬：我是xx。
黃：我是xx。
余：我是xx。
萬：在這個美好的夜晚，學校以及學院的領導也來到了晚會的現場，和所有師生共同迎接新同學的到來，他們分別是：xx、xx。
黃：讓我們再次用熱烈的掌聲對各位領導和嘉賓的光臨表示歡迎！
余：當我們褪去浮華，帶著奮斗而來。
田：當我們拋下負擔，帶著自由而來。
萬：在我們身后，是70載灑滿血淚的崢嶸歲月。
黃：在我們眼前，是今朝瑤湖之畔的一曲弦歌！
余：今夜，華燈初上，讓我們用美妙的歌聲迎接嶄新的希望。
萬：今夜，流光溢彩，讓我們用動聽的音符譜寫青春的華章。
田：下面，我宣布，xx20xx級迎新晚會現在開始！
萬：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長xx為本次晚會致辭！
二、串詞
表演—《成人禮》
田：一排排竹林就象跨馬飛戈的兵團，而風吹竹葉輕輕拂面，又顯得萬般溫柔、寧靜和幽雅。
萬：十八歲，朝氣蓬勃如旭日般的年齡；十八歲，清新芬芳如甘露般的年華。
十八歲的足跡，延伸著無限美好的追求；十八歲的翅膀，翱翔著夢想與希望。
下面請欣賞表演成人禮。
走秀—《夢想青春》
黃：十八歲，是充滿理想與奮斗的季節。十八歲，我們將用熱情點燃生命的火焰。用自己日漸堅實的臂膀擔負起必須承擔的責任。
余：這是一個張揚個性的年代，這是一個釋放青春熱火的舞臺，時間因你而停止，腳步因你而停駐，目光因你而滯留。讓我們一起舞動青春旋律，張揚自我主張。接下來請欣賞禮儀隊帶來走秀《夢想青春》。
舞蹈—《大魚海棠》
田：清顏紅衫，青絲墨染，水秀飄逸，若仙若靈，水的精靈般仿佛從夢境中走來。
萬：尋你，尋椿，尋歸路。為你，為湫，為來生。你要相信，每條大魚，都會相遇。接下來請欣賞XX等同學帶來的舞蹈《大魚海棠》。
小品—《荊軻刺秦》
黃：荊軻刺秦這個歷史故事流傳至今，＂風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還＂，這是荊軻在臨行前告別時所吟唱的詩句。
余：荊軻來到秦國后，秦王在咸陽宮召見了他，讓我們看一看在宮殿中發生了什么。接下來請欣賞XX等同學帶來的小品《荊軻刺秦》。
武術—《弘文化，展國術》
田：中華武術名揚海外，中華兒女，笑傲天下，作為中國的精魂，千萬年來武術被譽為強身健體，伸張正義的民族象征。
萬：今晚，有一群中華兒女將在這里虎虎生威，一展身手。接下來請欣賞由梅花樁協會為我們帶來的武術表演《弘文化，展國術》。
街舞—《Shine Forever》
黃：青澀的季節，完美的時光，給期望插一對翱翔的翅膀；流金的歲月，無盡的暢想，在廣闊的原野盡情的飛揚。
余：青春的狂想，是生命旋律里最閃耀的音符。接下來請欣賞舞蹈-shine forever。
合唱—《國家》
我的祖國，
我深深愛戀的祖國。
你是昂首高吭的雄雞，喚醒拂曉的沉默，
你是沖天騰飛的巨龍，叱咤時代的風云，
你是威風凜凜的雄獅，舞動神州的雄風，
你是人類智慧的起源，點燃禮貌的星火。
你有一個神圣的名字，
那就是中國！
那就是中國啊，我的祖國。
我深深愛戀的祖國。
三、結束語
黃：今晚，我們用動聽的歌聲抒寫母校的禮贊。
余：今晚，我們用開拓的姿態迎接嶄新的未來。
田：在這里，我們敞開心扉，感受快樂。
萬：在這里，我們演繹喜悅，舞動青春。
黃：傳播學院是一個團結友愛的大家庭，關愛真誠信念同在，激情創造使命同行。
余：我們相信，在學校和學院的正確領導下，在全院師生的共同努力下，我們的傳播學院一定會迎來一次又一次新的飛躍。
田：朋友們，xx20xx年“崢嶸70載，弦歌看今朝”迎新晚會到此結束，祝大家
合：晚安。
高中迎新晚會主持詞5
A：今夜，我們讓青春盡情的綻放。
B：今夜，我們讓夢想自由的飛翔。
C：告別今夜，我們將迎來明朝東升的旭日。
D：告別今夜，我們將走進嶄新的收獲季節。
A：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節。
B：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不變的真切。
A：下面我宣布，xx一中舉辦的“閃亮20xx”迎新晚會到此。
合：圓滿閉幕！讓我們明年，再見！
高中迎新晚會主持詞6
一、開場白
開場舞：《開場舞》
（隨音樂上場，跟燈光走到臺前）
A：又是一年金秋送爽。
B：又是一輪春華秋實。
C：尊敬的各位領導，各位來賓。
D：親愛的老師，同學們，大家。
合：晚上好！
A：這里是xx學校20xx級迎新晚會的現場！
B：蒞臨今天晚會現場的領導有：xx，xx，xx。
C：讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎各位領導和嘉賓的到來！
D：也歡迎20xx級xx余名新同學！
A：在秋風颯爽的九月，我們迎來了20xx級的新生。
B：在丹桂飄香的秋日，我們迎來了x大順利召開。
C：帶著憧憬，懷揣夢想，我們即將迎來新的考驗。
D：載著希望，面向彩虹，我們共同期待新的未來。
A：回首過去，是這些新鮮的血液燃燒青春，與xx同舟共濟共創輝煌。
B：展望未來，是這些新鮮的血液關注夢想，與xx朝夕相伴共同成長。
C：今晚我們相逢于此，舞動青春的脈搏，唱響青春的贊歌。
D：今晚我們歡聚一堂，共同迎接20xx級新同學的到來！
A：“激揚青春，放飛夢想”xx學校20xx級迎新晚會。
合：現在開始！
二、串詞
1.街舞—《Not Today》
A：當我們揮動雙手，當我們變換腳步，當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求。感謝XX同學等帶來的街舞《Not Today》。
B：接下來讓我們懷著快樂的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑，請欣賞XX同學等帶來的歌曲串燒《青春歲月》。
2.歌曲串燒—《青春歲月》
C：音樂，是一群跳躍的音符，是一種快樂的心情，是一個夢想的表達，好的廣告創意與音樂結合定會讓我們耳目一新，眼前一亮。
D：廣告需要緊跟時代步伐、貼近生活并且有所創新，下面就讓我們來看看廣告精英是如何創造廣告的，請欣賞XX等同學帶來的小品《廣告雙煞》。
3.小品—《廣告雙煞》
A：兄弟同心，其利斷金。遇到挫折，一個人的力量總是薄弱的，只有合作才能擁抱成功。感謝XX同學帶來的小品。
B：這一天，我仰望星空發現，心不遠，夢不遠，只要你踮起腳尖，相信有一條線會將夢想與現實相連。下面請欣賞心晴協會帶來的手語表演《仰望星空》。
4.手語表演—《仰望星空》
C：夢想沒有大小之分，也沒有貴賤堅持的動力，夢想是讓人行走的力量。感謝心晴協會為我們帶來的精彩表演。
D：古鎮煙雨飄成線，是誰撐傘伴他走過舊日的青石板。渡口清風化作煙，是他揖船陪誰流過兒時的小河灣。接下來請大家欣賞由器樂隊帶來的器樂合奏《雨碎江南》
5.器樂合奏—《雨碎江南》
A：高山流水潺潺寫紅顏，聽不清風聲和這一聯淡淡的綿，莞爾一笑已過千萬年。掌聲送給器樂隊。
B：相聚是一種緣，因為有你在身邊，就不再感到孤獨。一天一月一年，像永遠，書寫屬于我們未來的詩篇，下面請欣賞周笑笑老師帶來的歌曲《房間》。
6.歌曲—《房間》
C：在這溫暖的房間，我們都笑得很甜。一切停留在這一瞬間，停在記憶里最美的畫面。掌聲送給x老師。
D：南國有佳人，輕盈綠腰舞。華筵九秋暮，飛袂拂云雨。翩如蘭苕翠，婉如游龍舉。請欣賞由xx等同學帶來的民舞《雨竹林》。
7.民舞—《雨竹林》
三、結束語
A：今夜，理想的樂章在我們心中激蕩。
B：今夜，青春的夢想在這里揚帆起航。
C：今夜，夜空璀璨，舞動青春。
D：今夜，星光燦爛，夢想飛揚。
A：新時代，我們承前啟后，繼往開來。
B：新征程，我們乘勢而上，奮斗前行。
C：讓我們馳騁未來與青春作伴，勾勒逐夢歲月的精彩畫卷。
D：讓我們用火熱的青春，炙烈的激情，在此刻逐夢輝煌，經心綻放！
A：“激揚青春，放飛夢想”xx學校20xx級迎新晚會到此結束！感謝各位領導和嘉賓的到來！祝大家
合：晚安！
高中迎新晚會主持詞7
一、開場白
甲：尊敬的各位領導，
乙：各位來賓，
丙：親愛的老師，
丁：同學們，大家，
合：晚上好。
甲：我是來自xx班的xx。
乙：我是來自xx班的xx。
丙：我是來自xx班的xx。
丁：我是來自xx班的xx。
甲：金秋十月，是一個收獲的季節，也是一個展望的季節。
乙：在這個秋天，芙蓉湖畔又多了一張張嶄新的面孔。
丙：在這個十月，xx校園里又放飛了一簇簇激情與夢想。
丁：昨天，你們還沉浸在中考發榜與手持錄取通知書的喜悅當中。
甲：今天，你們已經蓄勢待發在新一輪的起跑線上。
乙：祝你們在今后的三年里意氣風發，追尋夢想。
丙：愿你們為xx的開拓創新、蒸蒸日上續寫輝煌。
丁：那么今晚，讓我們相聚在這里歡迎來自五湖四海，祖國各地的莘莘學子。
甲：今晚，讓我們相聚在這里，用歌舞感受真情，傳遞友誼。
乙：今晚，讓我們相聚在這里，用一段段激情的旋律，演繹喜悅；讓一張張飛揚的面孔，舞動青春。
丙：今晚，讓我們相聚在這里，一起把夢想放飛，向著美好的明天揚帆起航！
丁：現在我宣布xx學校迎新晚會。
合：現在開始。
甲：下面請允許我為大家介紹到場的領導和嘉賓。
乙：歡迎你們的到來！
二、串詞
《感恩的心》
甲：感恩，雖然只是一個很簡單的詞語，但它卻存在在我們心靈的深處，一旦觸動，便像潮水般涌來。
乙：人生中，我們總能感受到愛的陽光的普照。
甲：生活里，我們時刻滋潤著人間的真情成長。
乙：多少次帶著無比的幸福進入夢鄉。
甲：多少回含著感動的淚花不斷前行。
乙：那么就讓我們在學校里一起學會用心感受真情，懂得感恩。
甲：下面請欣賞由xx年級的女生們帶來的手語表演《感恩的心》
《回家》
丙：雖然我們現在在這里歡聚一堂，但卻仍然阻止不了我們這些莘莘學子們家鄉的思念。
丁：是啊，走過的世界不管有多遼闊，心中的思念還是相同的地方；那，就是家鄉。
丙：在這里，有一首樂曲，為異鄉的游子們帶去了一絲關懷。
丁：那圓潤的音符，澆灌了游子們干枯的心靈。
丙：下面請xx同學用薩克斯為我們深情演奏的《回家》
《總在我身邊》
甲：有這樣一首歌，歌聲傳遞著他們對身邊那些人的感謝。
乙：感謝父母——“你讓我依靠讓我堅強”。
甲：感謝朋友——“有你的地方就有陽光”。
乙：感謝辛勤培育我們的老師：“每當我需要依靠你，你一定會在這里”。
甲：下面有請xx等為我們帶來的六人合唱《總在我身邊》。
《紫竹調》
丁：我覺得中國古典樂器是圣潔的，可以凈化思想，陶冶情操。
丙：沒錯，“徒聞音繞梁，寧知顏如玉”是古箏帶給我們的“高山流水”。
丁：“此夜曲中聞折柳，何人不解故園情”是竹笛帶給我們的“婉轉悠揚”。
丙：“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴”是琵琶帶給我們的“鏗鏘有力”。
丁：“雙歌二胡姬，更奏遠清朝”是二胡帶給我們的“神韻無窮”。
丙：接下來就讓我們一起來欣賞xx帶給我們的民樂器合奏《紫竹調》
《朋友》
乙：有人說，朋友是天，朋友是地，有了朋友可以頂天立地。
甲：朋友是風，朋友是雨，有了朋友可以呼風喚雨。
乙：人生，因為有了知心朋友的相伴而顯得豐富多彩。
甲：生命，因為有了親密朋友的牽掛而顯得與眾不同。
乙：《朋友》這首老歌總被人競相傳唱，但是今天，它將作為一份讓大家激動的迎新賀禮送給我們。
甲：那么這“送禮”的人又是誰呢？
乙：下面就讓我們用最熱烈的掌聲請出xx為我們帶來合唱《朋友》。
《what I have done》
丙：這里有一群對音樂無比執著的人們。
丁：從他們的音樂里我們可以聽出他們波瀾起伏的情感和熱血燃燒的青春。
丙：他們的音樂如林肯公園般活力四射、充滿激情。
丁：正如他們的名字一樣，我相信他們帶來的這首歌也將讓我們感受到入“拋物線”一樣的刺激與震撼。
丙：那么掌聲有請xx樂隊給我們帶來的演唱《what I have done》
三、結束語
甲：今天的夜晚，星光璀璨，流淌著多少激情，多少期盼。
乙：今天的夜晚，桃李芬芳，凝聚了多少歡欣，多少夢想。
丙：今天的我們，舞姿曼妙，用躍動的節拍詮釋明天的美好。
丁：今天的我們，歌聲飛揚，為高中新生活奏響華美的篇章。
甲：珍藏著對這個夜晚的回憶。
乙：抱著對未來的憧憬與暢想。
丙：帶著對新生們的期望。
丁：懷著對xx日益輝煌的美好祝愿。
甲：我們將從這里出發，踏著堅實的腳步。
乙：攜手奮進，不懈求索，開始嶄新的拼搏歷程！
丙：衷心的感謝各位領導和嘉賓的到來。
丁：下面，我宣布，xx迎新晚會，
合：到此結束！
高中迎新晚會主持詞8
男：今天的我們有著對旅游業的崇高向往，將用毅力追求夢想。
女：明天的我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
男：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，在風的追尋中擁抱青春的理想。
女：讓我們唱出青春的激昂，用最真的信仰綻放耀眼的光芒。
男：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
合：20xx年迎新生慶國慶暨校園文化藝術節開幕文藝晚會到此結束。
全體合：各位領導老師，親愛的同學們，再見！
男：有請各位領導移步到舞臺與演職人員合影留念。
在歌曲《一起來更精彩》歌曲中徐徐落下帷幕。領導上臺與演職員合影。
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