- 相關推薦
六一兒童節班會活動的主持稿范文(通用20篇)
現如今,用到主持稿的地方越來越多,主持稿是主持人在會議或是節目當中串聯各環節的稿件。那么你有了解過主持稿嗎?下面是小編為大家收集的六一兒童節班會活動的主持稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
六一兒童節班會活動的主持稿 1
甲:敬愛的老師,親愛的同學們,
乙:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌……
乙:小朋友們邁著喜悅的步子,走進了六月,走進了我們自己的節日……
合:“六一”兒童節!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲……
乙:謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,還在辛勤勞動的爸爸媽媽!
甲:三二班六一聯歡會
合:現在開始!
乙:如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就一起拍拍手吧,我們大家都來一起拍拍手。這段歌詞溫暖人心,讓教室充滿幸福,讓大家感受快樂。大家一定猜到了吧,那就來欣賞《幸福拍手歌》。掌聲歡迎!
甲:童年就像一首詩,詩里有我美麗的臉龐;童年就像一幅畫,畫里有我多彩的生活;童年就像一個夢,夢里有我奇妙的想像。快樂的童年生活給我留下最美的回憶,首先請欣賞給我們帶來的詩歌朗誦《童年》,掌聲有請!
童年,一個并不陌生的字眼。
它蘊涵著童真,美好,幸福。
金子般的童心,沒有紛爭,只存在無邪。
無可置疑,這是最美好的!
我們要用最美好的色彩,來渲染我們的童年。
草地上的嬉鬧,操場角落里的悄悄話,一道道彩虹,一縷縷童真。
都在點綴著我們的童年,成為我們認識中最最寶貴的回憶。
拾起一片落葉,我們永遠珍藏童年!
童年的`記憶,那是成長的詩篇!
瞬間的美好時光,撥動我們心中的那根弦。
譜寫一首首光輝的篇章,撞擊我們的心扉。
動人的旋律,令人回味!
不沾染世俗的痕跡,驀然回首,足跡依然清晰……
金色的童年,金色的夢!
乙:多么美好的童年呀,看,一群快樂的小天使打著小花傘來了,請聽合唱《小傘花》,掌聲歡迎!
甲:哈哈哈,哈哈哈,真好笑!
乙:什么事這么好笑?
甲:我聽到一個笑話,連肚子都快笑疼了。
乙:什么笑話啊,你也太夸張了,我倒想聽聽,是不是這么好笑?相信同學們一定和我一樣好奇,那么讓我們一起來聽聽吧,有請。
甲:有趣的笑話讓我們開懷大笑,有句話說得好:笑一笑,十年少,我們應該多笑笑。
甲:葫蘆絲是我們中華民族的傳統樂器,樂聲渾厚、婉轉悠揚,下面請欣賞陳心揚等同學表演的葫蘆絲:《婚誓》,掌聲有請!
乙:相聲是我國傳統的藝術,講究說、唱、逗、唱,給人無限快樂,單口相聲是相聲中的一種形式,一個人說稱為單口相聲,兩個人為對口相聲,三個人以上為群口。下面請出我們班的小笑星,他帶給我們的是相聲《你爺爺,我爺爺》。掌聲送給他們!
甲:北京,是祖國的首都。那里有一個地方,名叫天安門。我們的領袖毛主席就住在里面。同學們都說,我愛北京天安門。是不是這樣呢?掌聲有請合唱《我愛北京天安門》。
乙:快樂的節日怎么能缺少游戲呢?下面就讓我們一起來玩個游戲《運氣球》,報動物名字:從前往后說,不能重復。誰重復誰就輸了。呵呵!
甲:俗語說,話不投機半句多。然而,接下來的節目,名叫三句半,只有三句半的節目,怎么演呢?讓我們擦亮眼睛,拭目以待。有請后屯小學的老師、同學們,為我們帶來三句半,掌聲歡迎!
乙:我們學校的校本課程豐富多彩,同學們積極參加,聽,戴佳文等同學給我們帶來了口風琴表演,掌聲有請!
甲:多么動聽的音樂呀!下面讓我們輕松一下,欣賞魔術表演,有請我班的小劉謙——上場,掌聲歡迎!
乙:古詩文是中華民族的文化瑰寶,是祖國文化的命脈,千百年間,萬口傳誦。請欣賞的古詩文誦讀。
甲:一首歌叫《感恩的心》,對我們的父母,我們的朋友,我們所愛的人和愛我們的人,要常懷感恩之心,讓我們一起欣賞《感恩的心》。
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。
丙:有一場夢,說的是少年強則國強。
丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:新世紀的太陽正照耀著我們前進。
乙:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠。
丁:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。
甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,回報老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得會更好”!謝謝大家,六一聯歡會到此結束。
六一兒童節班會活動的主持稿 2
a:敬愛的老師們,親愛的同學們,
b:大家好!
a:童年是快樂的兒歌,
b:童年是鮮艷的花朵。
a:童年是初升的太陽,
b:童年是無畏的拼搏!
a:在盼望中,我們的節日終于來了!
b:在期待中,節日的號角吹響了!
a:看,孩子們的花裙子飄起來了!
b:聽,我們歌兒唱起來了!
a:唱起來吧,跳起來吧
b:讓我們盡情——齊:放飛我們最美好的希望!
a:首先,請大家聽一段六一節介紹、
b:朋友們,多有趣的活動啊!是誰培養了我們?
a:是我們的老師!
b:多么有意義的“六一”呀!是誰教育了我們?
a:是我們的老師!
b:是啊!幾年的生活,幾年的愛,我們更多地感受到了老師的無私奉獻。我們即將畢業,這兒將成為我們的`母校。
a:我們又是怎樣深深地愛著母校的老師的呢?
b:我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長和發展忘我投入,嘔心瀝血。
a:我們永遠不會忘記母校老師對我們辛勤教育的點點滴滴
b:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗
a:是老師無私情懷,孕育了無數未來的希望
b:感謝您,敬愛的老師
a:感謝您,親愛的園丁
b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
a:讓我們說一聲:
(合)老師,謝謝您!
全場:老師,謝謝您!
b:你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學們你可知道:
a:六一,不僅是我們兒童快樂的節日,而且是一道特殊的應用題:
b:他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現神奇。
a:“六一”每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:
b:“六一”每一年掀開的,都應當成為今日的課表。
a:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
b:你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度,新的征途,新的事業,新的階梯——
合:你的每一年,也記載著我們鎮小人的勤奮、踏實、創新、向上
a:現在,要出些難題考考大家!
b:第一題,
a:親愛的同學們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
b:親愛的同學們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
a:感謝你呀,“六一”讓我們走進童話般的時光。
b:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
b:請聽詩朗誦
a:怎么樣?同學們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個好消息:5月31日,學校將會舉行慶祝六一的活動!
b:最后,讓李恩哲同學來發表它的看法!
a:“六一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
b:“六一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
a:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
b:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
a:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
b:再有幾十天,我們將離開母校,走上高年級的學校繼續學習。
a:進校園我們是含苞的花蕾,
b:出母校我們是鮮艷的花朵,
a:今天我們相聚在這里,
b:明天我們共建偉大的祖國。
a:放飛我們的希望吧,我們堅信
齊:明天更美好!再見!
六一兒童節班會活動的主持稿 3
姝:尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,
合:大家好。
姝:送去五月的芬芳
軒:迎來六月的時光
慧:我們的心像怒放的花朵
樸:蕩起一片歡樂的海洋!
姝:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
軒:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
慧:六月,是一支歌,一支幸福的歌
樸:我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——
合:“六一”兒童節!
姝:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
軒:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
慧:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
樸:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
姝、軒:在這歡樂的日子里,
慧、樸:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
姝、軒: 聽!悠揚的音樂已飄來;
慧、樸:看!曼妙的舞姿即將呈現;
姝:今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節!
樸:下面我宣布:湘南學院附屬小學三年級166班“六一”聯歡會。
合:現在開始 !
軒:今天陽光明媚,今天晴空萬里。
姝:多少個日日夜夜,我們翹首以盼,一年一度的六一兒童節終于來了!
軒:你看,陳曉雨、何玥瑤、邱雨帆彈著歡快的鋼琴曲為我們演奏那動人的旋律。
合:掌聲有請!
慧:英語是走向世界的工具,我們天天學英語,人人說英語,我們還會表演英語小節目呢,請看雷易兒的英語自我介紹。
樸:斷橋是否下過雪,我望著湖面,水中寒月如雪,指尖輕點融解。有請劉祺軒為我們帶來《斷橋殘雪》
姝:我們載歌載舞,舞起醉人的紅綢,一支優美的`舞蹈即將上演。掌聲有請李鑫妮、李紫怡給我們帶來《影子舞》
軒:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。請欣賞張天麗為我們帶來二胡彈奏《荷塘月色》、《茉莉花》
樸:六一是我們成長的節日,六一是芳香幸福的吉祥日,在這個美麗的日子,讓我們放聲歌唱,盡情飛揚,有請李怡希、雷易兒為我們帶來《左手右手》
慧:我們快樂,我們歌唱,我們激情飛揚,我們活力四射,請欣賞歌曲《青花瓷》
姝:姿態優美的拉丁舞受到了很多人的喜愛,一度風靡全世界。下面就請大家欣賞唐馨怡同學帶來的拉丁舞表演。
樸:在這個美好的時刻,我想大家的心情應該和我一樣,除了幸福的喜悅還有的是那份心中按捺不住的興奮。
慧:讓我們的心和快樂的音符一起律動,有請劉一卉為我們帶來《閃星星》
合:掌聲有請!
姝:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。
軒:我們那樣那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今天的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。一段激情澎湃、活力四射的舞蹈《洗唰唰》奉送給大家。
樸:在這愉快的節日里,我們歌聲飛揚,笑聲蕩漾,我們奇舞飛揚,歡聲笑語。
慧:張天麗同學也想用她動人的舞姿,表達她對大家的深情祝福,有請她為我們帶來《妞妞》
姝:火熱的歲月,是跳動的季節,繽紛的舞臺,流動著青春的旋律。
軒:激情的曲調,震撼人心!歌聲能打動人心,能振奮精神,下面有請我們最敬愛的何老師我們帶來《 》
合:掌聲有請!
樸:今天我們載歌載舞,神采飛揚,
慧:今天我們歡聲笑語,縱情歌唱。
軒:伴著美妙的音樂,我們放飛夢想,
姝:隨著跳動的音符,我們播種希望。
樸、慧:在歡笑中、在歌聲里
軒、姝:我們送走了又一個六一兒童節,
樸:讓我們好好學習,天天向上,
慧:以更好的成績、
軒:更美的歌喉、
姝:更優美的舞姿,
慧:去迎接下一個六一的到來,
樸:166慶祝“六一”國際兒童節聯歡會,
合:到此結束。
合:同學們再見!
六一兒童節班會活動的主持稿 4
師:親愛的小朋友們!
幼 :親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨!
合:大家好!
師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一
起共同清早xx年"六一"國際兒童節的到來。
幼:在這美好的節日里,我代表全體小朋友滿懷感激地說一聲:“謝謝您們
爸爸媽媽!謝謝您們辛勤的老師!”
師:現在就請小朋友用最美的'歌舞給自己送上最真心的祝福。
合:慶六一文藝匯演現在開始!
幼:下面請欣賞XX班小朋友給我們表演《XXXX》。
師:請讓我們用掌聲為他們的勇敢喝彩。接下來請欣賞XX班給我們帶來的XXX。
幼:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們為我們表演舞蹈《江南雨》。
幼:今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!
合: 讓我們一起駛向的嶄新時代!
師: xx幼兒園六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——明年六一再相會!
六一兒童節班會活動的主持稿 5
開場白:(10分鐘)
男:敬愛的老師!
女:親愛的同學們!
合:大家上午好!
(一起鞠躬)
陳:歡迎大家參加今天的“六一兒童節”主題班會。
彈去五月的風塵,又迎來了六月的時光。
六月的鮮花絢麗多彩。
馮:六月的陽光燦爛奪目。
合:四年六班“六一兒童節”主題班會現在開始。
在今天這個美好的日子里,大家又迎來了六一兒童節。
周:六一作為我們自己的節日大家每年都會過,但是你們知道兒童節的來歷嗎?知道他是誰提出的嗎?又是在怎樣的情況下誕生的?
陳:我們請小渲同學來告訴我們。(小翰播幻燈片)
邢:六一國際兒童節,它是保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的生活,為了反對虐殺兒童和毒害兒童的節日.第二次世界大戰結束后,世界各地經濟蕭條,成千上萬的工人失業,過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利,加強各國兒童的友誼,國際民主婦女聯合會于1949年11月在俄羅斯莫斯科召開了執委會,正式決定6月1日為國際兒童節。1949年12月,中央人民政府政務院發出通令,廢除舊的“4·4”兒童節,將6月1日作為我國的兒童節。與“六一”國際兒童節統一起來。
馮:大家都知道了兒童節的來歷,知道了我們新中國第一個兒童節是1950年6月1日,在新中國成立之前兒童節是在4月4日。在抗日戰爭時期,中國晉察冀邊區有數以十萬計的兒童團員,其中的包括著名的抗日了解下!
俄羅斯:國際兒童節在這里誕生,每年6月1日,兒童節來臨的時候,俄羅斯各地的孩子們都會興高采烈地歡度自己的節日,表演民族歌舞,學校里舉行豐富多彩的慶祝活動。
周:印度:特別紀念日作兒童節,印度將獨立后的第一任莊亞魯的誕辰紀念日11月14日作為兒童節,在這個特別的日子里,印度的兒童會有各種民族氣息濃郁的舞蹈、音樂表演,組織一些慶祝活動。周:伊斯蘭國家:快樂的“糖果節”,大多數伊斯蘭國家都將齋月后第14天定為“糖果節”,對孩子們來說,這也是最快樂的兒童節。
邢:非洲國家:持續一月的兒童狂歡節,非洲西部的國家大都有專門的“兒童狂歡節”,而且往往持續一個月。非洲人歷來能歌善舞,在“兒童狂歡節”里,盡管人們的生活條件各不相同,但所有孩子都會盡情歡樂,熱鬧非凡。
邢:日本:3個兒童節,三月三日是女孩子的節日,這一天女孩子會得到人偶,女孩子也打扮的漂漂亮亮的像洋娃娃似的;五月五日是男孩子的節日,有男孩子的家里家家要升鯉魚旗,含鯉魚跳龍門之意;真正的兒童節是11月15日,又叫七五三,這一天3歲、5歲的男孩子和3歲、7歲的女孩子要到寺廟參拜。
馮:韓國的兒童節是5月5日,每年節日來臨之前,韓國的父母們都要給自己的孩子準備他們最希望擁有的禮物。
馮:瑞典:兒童節分得比較細,每年的8月7日是“男孩節”,又稱為“龍蝦節”,意思是鼓勵全國的小男孩學習龍蝦的勇敢精神。這一天,孩子們要打扮成龍蝦的.樣子,表演一些非常活潑可愛的節目。12月13日是“女孩節”,又叫“露西婭女神節”。露西婭是瑞典傳說中專門保護女孩的女神,每到這個節日,女孩子都要打扮成女神的模樣,為其他孩子做好事。
陳:同學們,今年的六一節你們想好怎樣過了嗎?你們對“六一”有什么想法和建議呢?現在,讓我們來玩游戲!慶祝我們的六一節吧!
才藝展示大會(5分鐘)
腦筋急轉彎(小翰播幻燈片)(小渲、小山、小琪合作主持)
1、用椰子和西瓜打頭哪一個比較痛?答案:頭痛
2、為什么有家醫院從不給人看病?答案:寵物醫院
3、冰變成水最快的方法是什么?答案:去掉冰字兩點
4、滿滿一瓶牛奶,怎么才能先喝到瓶底的部分?答案:用吸管
5、請問世界上什么樣的老鼠用兩只腳走路嗎?答案:米老鼠
6、1,2,3,4,5,6,7,8,9,10兒童最喜歡哪2個數?答案:61(六一兒童節)
7、為什么青蛙可以跳得比樹高?答案:因為樹不會跳
8、馬的頭朝南,馬的尾朝那?答案:朝下
9、猴子每分鐘能掰一個玉米,在果園里,一只猴子5分鐘能掰幾個玉米?答案:0個。因為果園不種玉米
10、用什么可以解開所有的謎?答案:謎底
陳:同學們,今天的班會讓我們不僅知道了六一國際兒童節的來歷還一起分享了好多國外的兒童節。再過幾天就是我們期待已久的六一兒童節了。
在每個人的生活中,童年是我們獲取知識,讓我們的心靈充滿智慧的源泉;童年給予我們快樂,讓我們在健康中成長。
充滿歡樂的“六一”,這是屬于我們的節日。祝全世界的兒童健康成長,快樂地度過每一天!周:讓我們用最真誠的心意、最吉祥的語言祝福每一位同學。
祝同學們美夢成真,學習進步,身體健康!
敬愛的老師,親愛的同學們。文化小學四年六班“六一兒童節”主題班會到此結束!
謝謝大家!再見!
六一兒童節班會活動的主持稿 6
男:今天,我們全體師生共聚在五(4)班教室
女:歡歌笑語道出心中的歡喜,載歌載舞表達你我的歡愉
男:今天,這里是你的舞臺
女:今天,這里是你的天地
男:露出你最燦爛的笑臉
女:留下最美好的回憶
男:親愛的伙伴們
女:唱吧,跳吧
合:慶祝我們的節日
男:首先請欣賞由xx等同學帶來的舞蹈《筷子舞》
女:舞蹈跳得棒,但是我們班還有更牛的呢,不信,下面請看xx等同學的相聲《吹牛》
男:下面xxx為我們演唱歌曲《彩色的非洲》,請大家掌聲鼓勵
女:五(4)班同學不但歌唱得好,而且詞匯也層出不窮,請欣賞xxx等同學帶來的小品《反義詞》
男:怎么樣,同學們的反義詞說得不錯吧,成語學的更是頂呱呱,請欣賞《成語接龍》
女:同學們,提起魔術我們大家都會想到劉謙老師,但是我們班也有一位魔術高手,你們猜是誰呢?下面請xxx同學為大家表現魔術
男:看了一段神奇的的魔術,我們還都沒有過癮呢,真希望xxx同學以后能為大家帶來更多、更好的魔術表演,下面請看xxx等同學帶來的相聲《一件天大的事》
女:下面請欣賞xxx的葫蘆絲演奏
男:我們班同學真可謂是多才多藝呀,xxx同學還會跳拉丁舞呢,請欣賞
女:下面請欣賞趙默儇等同學帶來的一段相聲《xxx》
男:少年志則國志,少年強則國強,自古英雄出少年,下面請欣賞xx等同學表演的《少年拳》
女:xx等同學帶來的相聲《與眾不同》,請欣賞
男:有請合唱隊同學們帶來的《紅星歌》
男:下面最激動人心的時刻到了,我們和老師一起來玩游戲,同學們,你們愿意嗎?再說一次,愿意嗎?
好,首先玩《搶椅子》的游戲
游戲規則:一次上0個人,音樂停開始搶椅子,每次淘汰一個人,最后剩下的為本輪冠軍
男:最后的`游戲是《瞎子畫像》
游戲規則:選手們的眼睛被蒙上,在黑板上的畫像上填上所缺的五官,看誰畫的位置最正,誰就獲勝
男:此時此刻同學們歡聲笑語,心潮澎湃
女:此時此刻教室里匯成一片歡樂的海洋
合:今天,我們縱情歡笑,慶祝這美好的節日,放飛我們的夢想,放飛我們的希望,明天在我們腳下起航……五(4)班迎“六一聯歡會”到此結束。
六一兒童節班會活動的主持稿 7
開場詞:
各位尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
吳:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前
應:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨
沈:六月,是撒滿陽光的
潔:六月,是鮮花盛開的
吳:六月里花兒香,六月里好陽光
應:在這歡樂、美好的日子里,我們沐浴著月光和雨露
沈:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱
潔:在這特別的日子里,我們要用獨特的方式與大家一起慶祝自己的節日。
吳:今天,我們將在這里舉行一場熱鬧的兒童節狂歡
應:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學,老師參加我們的"六一"狂歡晚會
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節日快樂!五(2)班“慶六一”匯報演出正式開始!
串詞:
吳:冒昧的問一下,大家知道《麥兜》的故事嗎?那么,就有請幾位麥兜的愛好者為大家獻上《麥兜響當當》!
應:大家知道夜晚的草叢是怎樣的嗎?那么就讓吳易寒和滕凰孝打著大家走進這夜晚神秘的草叢吧!
潔:大家都知道,歷史上的諸葛和司馬吧!大家也知道,司馬大戰諸葛吧!那么,今天,就讓歷史在這里重現吧!
沈:古代,酒,是男人們離不開的飲品,那么,就讓大家看看買酒的故事吧!
潔:接下來,是一個作品展示的節目,現在,請吳易寒、李佳玲、小楠給大展示自己的作品吧!
沈:看了這么多的作品,現在,就請大家看一看陳江禹和趙哲凱給大家帶來的魔術吧!
應:看到這么精彩的魔術,王賈茹也按捺不住啦!她現在,就要給大家帶來一段她最拿手的拉丁舞!
潔:大家覺得沈柏羽的歌聲好聽嗎?請聽《童年》!
吳:真好聽啊,描繪出了一個五彩繽紛的童年,接下來,就請大家聽一聽童年最難忘的《童話》吧!
沈:看了那么多的精彩節目,現在,就讓大家來動動腦筋吧!
潔:男生都變了魔術,我們女生可不能落后,楊舒也給大家準備了魔術呢。請她們上場!
吳:不對不對,還有泮靈妮呢!上吧!
應:經本帥哥的調查,項星星給我們準備了笑話呢!有請!
吳:大家可否知道,小楠可是陶笛高手呢,今天,她將在這一展身手,吹出《小星星》!
沈:大家知道劉惜君吧,今天,劉惜君的粉絲將在這,歡唱《我很快樂》!
潔:小楠可喜歡講故事了,今,她就給我們講一個立志的故事吧!
吳:同學們,在第一環節結束前,就讓李幸霞給我們演奏《金珠瑪米贊》
潔:接下來,請大家翻開流行歌曲的一頁吧!
應:首先,請大家看一看有小酒窩而引起的故事吧!
沈:這個故事可真是美妙啊!那么,接下來,就請大家好好飽飽耳福,聽一聽我們世界聞名的`《中國話》吧!
潔:大家知道什么是愛嗎?那么就讓王凱騰告訴我們,《這就是愛》!
應:據本天才調查,今年有一首很流行的歌,好像是……哦!是《荷塘月色》!
結束語:
沈:多么精彩的節目!
潔:多么優美的歌聲!
吳:因為這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
應:美好的童年會給我們留下深刻印象,共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年!
沈:今天我們擁抱美好的六月
潔:明天我們再創六月的輝煌
合:讓我們在優美旋律中,期待明年再相會。
六一兒童節班會活動的主持稿 8
師1:尊敬的各位領導、各位來賓
師2:親愛的老師們、朋友們
合:大家晚上好!
幼1:送去五月的芬芳
幼2:迎來六月的時光
幼3:我們的心像怒放的花朵
幼4:蕩起一片歡樂的海洋!
師1:此時此刻,我們的心情無比激動,因為我們即將迎來小朋友們自己的節日——六一國際兒童節。
師2:今天我們將用自己的方式表達內心的幸福!
幼1:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
幼2:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
幼3:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
幼4:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
師1:xx幼兒園慶“六一”文藝匯演
合:現在開始!
1、初級舞蹈班《aaaa》
師1:孩子就是祖國的花朵,現在正值仲夏,我們的小花朵都在努力綻放,開出絢爛的花朵。
師2:現在就讓我們請出我們舞蹈初級班的小花朵們為大家表演舞蹈《aaaa》。
2、小一班《成長寶貝》
幼1:小班的小朋友雖然入園的時間不長,但在老師的培養下卻變得更加嬌艷,更加堅強!
幼2:請欣賞《成長寶貝》。
3、教師小品《打工幼兒園》
幼3:有人說,愛是純真的洗禮,是忘我的傾注
幼4:有人說,愛是全心全意的奉獻,是彌漫一生的執著
幼3:老師對孩子們的愛究竟有多深?
幼4:讓我們從小品《打工幼兒園》中尋找答案吧
4、相聲《食指和拇指》
師1:相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型,它常常帶給了我們開懷的歡笑。
師2:你說得很對!剛才,我們觀賞了小朋友們漂亮的舞姿,傾聽了動聽的歌聲,那下面我們就來聽一段相聲怎么樣?
師1:好呀!請欣賞幼兒相聲《食指和拇指》
5、小二班《超級奶仔》
幼3:一群可愛的小不點兒,踏著歡快的節拍,向我們走來啦!
幼4:請大家欣賞小二班帶來的舞蹈《超級奶仔》。
6、大大一班《貓和老鼠》
師1:孩子們的表演精彩嗎請把最熱情的掌聲送給他們。
師2:林哥最喜歡的動畫片都有什么啊?
師1:《貓和老鼠》《金剛葫蘆娃》等等。,我們這代人就是看著那一部部精彩的動畫片成長起來的
師2:接下來讓我們共同欣賞學前一班帶來的音樂劇 《貓和老鼠》
7、中三班《小豬啊小豬》
幼1:大班小朋友表演的真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落后,一個個躍躍欲試,
幼2:掌聲歡迎他們為我們帶來的舞蹈《小豬啊小豬》
8、大大二班《街舞寶貝》
師1:街舞,當下最流行的舞蹈之一,它激情而富有活力的藝術表現形式,深受青少年的喜愛
師2:今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨特的魅力,請欣賞《街舞寶貝》
9、大一班《歌曲串燒》
幼1:繽紛的童年,彩色的六一
幼2:讓我們盡情釋放心中的熱情
幼1:請欣賞大一班帶來的 《歌曲串燒》
10、中一班童話劇《小紅帽》
幼3:美麗的大森林里,一位可愛的小姑娘正在采蘑菇,可她不知道危險正向她一步步靠近
幼4:請欣賞中一班小朋友帶來的童話劇《小紅帽》。
11、大班舞蹈《動感娃娃》
幼3:我們百花幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛,機靈乖巧
幼4:瞧,一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來舞蹈《動感娃娃》
12、教師舞蹈《爵士舞》。
師1:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著青春的.節拍,一同去領略真我的風采,
師2:請欣賞老師們為大家帶來的《 爵士舞》
13、大班《我有一雙小小手》
幼1:童年的歌聲悅耳動聽,童年的記憶永遠難忘,
幼2:我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!
幼1:請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。
14、大大二班情景劇《此地無銀三百兩》
幼3:古時候,有一個愚蠢的人把錢埋進地下,怕被別人發現還特意立了一塊牌子
幼4:結果怎么樣那?讓我們共同欣賞學前二班帶來的情景劇《此地無銀三百兩》
15、大大一班《邁克舞動》
師1:我們所處的時代是一個多元的時代,我們所處的時代是一個崇尚個性發展的時代。
師2:瞧,一群個性張揚的小男子漢已經迫不及待地要向我們展示自己獨特的舞姿,請欣賞舞蹈《邁克舞動》
16、結尾《我祝愿》
師1:歡樂的時光總是那么短暫,到了該和大家說再見的時候了
師2:希望通過此次活動,能增進我們百花兒園與家長以及社會熱心人士的溝通。
師1:希望所有觀眾都來關心幼教、支持幼教,給幼兒一個健康快樂的成長空間
師2:愿我們xx幼兒園的明天更加輝煌燦爛,能為祖國的明天培育更多的棟梁。
師1:xx幼兒園慶六一文藝演出到此結束,我們明年再見!
六一兒童節班會活動的主持稿 9
老師:尊敬的各位家長、各位來賓
小朋友:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們:
合:大家好!
老師:伴著花的芳香,踏著歌的節拍,我們迎來了六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。六月,有童年的沃土,有童年的太陽。六月,是一支歌,一支幸福的歌,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日
合:“六一”兒童節!
師:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。現在,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩,給自己送上最真心的祝福——(共同)慶六一文藝匯演現在開始!
1、小朋友:看,時裝表演的小朋友們已經穿上漂亮的衣服了。那我們還等什么呢,趕快擦亮我們的眼睛,用熱烈的掌聲有請她們閃亮登場!請欣賞《時裝走秀》指導老師:小小班的紀老師
2、小朋友:小朋友們的時裝走秀可真精彩,讓我們再次掌聲謝謝他們!接下來請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈。《小螺號》。指導老師:xxx
3、小朋友:我們每天飯前便后要洗手,那我們睡覺之前要做什么啊?洗澡!請欣賞大班的哥哥姐姐為我們帶來的舞蹈《我愛洗澡》指導老師:梁老師
4、小朋友:小班的小朋友是我園年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們為我們表演舞蹈《拉丁舞 》指導老師:xxx
5、小朋友:請欣賞相聲表演《吹牛》充滿激情的`音樂和舞我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小(x)班表演的舞蹈《xxx》。指導老師:xxx
小朋友:小班的舞蹈活潑可愛,連小動物們也來湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯——指導老師xxx
小朋友:每天傍晚放學回家后要去做什么呢?對了,洗澡!下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈《xx》。指導老師xxx
小朋友:中班為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大班小朋友表演的現代舞:《xx》。指導老師xxx
老師:小班的小朋友是我園年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們為我們表演團體操《xxx》指導老師:xxx
小朋友:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請欣賞中三班舞蹈《xxx》指導老師xxx
小朋友:我們的笑臉象花朵,映出快樂夢想!《快樂天使》指導老師
合:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們為我們表演舞蹈《天苧少女》
小朋友:六.一的歌是甜甜的,六.一的小朋友個個都是美美的請欣賞大合唱《xxx》指導老師xxx
小朋友:我們不但要學習好科學知識,還要有強健的身體。請欣賞大班小朋友表演的《中國功夫》指導老師;王浩亮
結束語:
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
生:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!:在歡樂的旋律中,我們迎來新的期望
師:美好的童年會給我們留下深刻的印象
生:共同祝愿每個人都有一們美好的的童年
師:《金色搖籃 金色暢想》金太陽幼兒園素質教育成里展示文藝演出到此結束。
合:謝謝各位家長的光臨。在歡快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。 美好的童年會給我們留下深刻印象,共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年!“美好童年”慶六一文藝匯演到此結束!中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會!
六一兒童節班會活動的主持稿 10
男:各位家長
女:各位來賓
合:親愛的小朋友,大家好
男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。
女:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童年的搖籃。
女:六月,是童年的夢想。
男:六月,是童年的太陽。
女:六月,是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們為它增添光彩。
合:xx幼兒園慶祝“六一”國際兒童節文藝晚會演出現在開始。
男:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園領導、老師、家長參加我們的“六一”演出活動,下面請園長致詞,大家歡迎。
女:歡樂洋溢在我們的臉上,幸福蕩漾在我們的心間,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友表演《慶六一》。大家歡迎。
男:月亮彎彎,月亮圓圓,月亮像孩子的臉,請欣賞中班舞蹈《半個月亮爬上來》。
女:瞧!小二班的寶寶們,他們也上來為大家表演節目《哈巴狗》。大家歡迎!
男:小朋友們都是爸爸、媽媽的乖寶寶,老師眼中的好孩子,接下來請欣賞小一班為大家表演舞蹈《我愿做個好小孩》。
女:大班的小朋友們馬上就要離園了,他們的歌聲最甜,他們的舞最美,下面請欣賞他們為大家帶來的舞蹈《青蘋果樂園》
男:哇!寶寶班的小朋友好漂亮哦!他們穿著節日的盛裝向舞臺走來了,請大家掌聲鼓勵寶寶們為我們表演《串燒歌舞》
各位家長、各位來賓,我們的寶寶可愛吧!他們還不想下舞臺,因為他們還沒有盡興,還想為大家表演律動《起床了》。掌聲鼓勵吧!
女:我們幼兒園里每一個小朋友就是一顆閃亮的明亮,他們是明天的希望,是未來的棟梁,接下來請欣賞中班舞蹈《小星星》
男:孩子們一天一天的長高了,長大了,愛跳舞,愛唱歌,可愛極了,像一個個跳動的音符,請欣賞小一班舞蹈《只要我長大》
女:扭吧、跳吧、舞起來吧!請欣賞大班舞蹈《xx小妞》
男:我愛我的家,我愛我的爸爸、媽媽,請欣賞中班舞蹈《好爸爸、壞爸爸》
女:今天過“六一”節,小一班的寶寶們也來助興了,請欣賞舞蹈《小松樹》
男:伙伴們,瞧,那邊來了一群可愛的小寶寶,身著整齊的服裝,多么的精神,多么的可愛,請欣賞寶貝們為我們表演《串燒歌舞》。
哇!寶寶們跳得真棒!還想來一個嗎?請欣賞律動《豬八戒吃西瓜》
女:瞧那是什么?他們在干什么?噢,原來是一群可愛的小鴨子,接下來請看小一班表演的舞蹈《數鴨子》
男:那活潑可愛的小家伙在干什么?是在堆雪人嗎?請欣賞中班舞蹈《雪人不見了》
女:時裝表演不是大人們的專利,愛美之心人皆有之,我們小朋友也不甘示弱。接下來請欣賞大班舞蹈《愛的叮咚》
男:小寶貝總那么可愛,那么甜美,那么讓人心疼,大人們總是想捧在懷抱親親,拍一拍,請欣賞舞蹈《睡吧,小寶貝》
女:公雞勇敢、機智,送你大吉大利,母雞溫柔美麗,送你萬事如意!小雞聰明伶俐,送您開心滿意,請欣賞小一班舞蹈《小公雞愛打架》。
男:寶寶班有兩個可愛的小朋友,可以說是各有特長,而且做任何事總喜歡一比高低。今天,他倆想借此機會上臺,請觀眾們評一評,究竟誰的'本領大?請聽兒歌《乖寶寶》。
女:別看我們年紀小,但他們是如此的理解人、關心人、愛護人,下面看她們是怎樣在關心泥娃娃的,請欣賞中班舞蹈《泥娃娃》。
男:在這陽光燦爛,無比快樂的日子里,讓我們用最熱烈的掌聲請出小二班的小朋友們為我們帶來的舞蹈《一分錢》。
女:看過小二班的表演,接下來一起欣賞小一班的舞蹈《五指歌》
男:輕快音樂、輕快舞姿,帶給我們輕松的心情,請欣賞大班舞蹈《化蝶飛》。
女:和諧的韻律會給人驅散憂愁和煩惱,會使人的身心得到快樂和健康,請欣賞中班舞蹈《健康歌》。
男:如果感到幸福拍拍手,如果感到幸福唱唱歌,如果感到幸福跳跳舞,那么就快動起來吧,請看小一班舞蹈《拍手歌》
女:瞧!動物的小老虎偷跑出了,怕嗎?不用怕,他們是為大家表演節目來了,請欣賞小二班舞蹈《兩只老虎》
男:快樂的“六一”小朋友們像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請欣賞大班舞蹈《花仙子》
女:幼兒園里朋友多,朋友多,愛唱歌,唱歌、跳舞真快樂!請欣賞小一班舞蹈《好朋友》
男:娃娃過“六一”節了,孩子們節日嘛!總想找機會表現自己,來吧,請聽小二班為大家表演的兒歌《手指歌》
女:歡樂的時光總是那么短暫,到了和大家說再見的時候了。
男:希望通過此次活動能增加我們紅星幼兒園與家長溝通。
女:愿所有的熱心觀眾都來關心幼教、支持幼教,給幼兒一個健康,快樂的成長空間。
男:愿我們能為祖國的明天培育更多的棟梁。
合:xx幼兒園慶六一文藝晚會演出到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會。
六一兒童節班會活動的主持稿 11
(男):今天是個特殊的日子。
(女):今天是個愉快的日子。
(男):今天是屬于我們自己的日子。因為……
(共同):今天是六一國際兒童節,是我們小朋友的節日。在這里,我們謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節~日~快~樂!
(女):我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。現在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
(共同):“美好童年”慶六一文藝匯演現在開始!
(男):看,中班的小朋友已經準備好為我們獻上快樂的的舞蹈了。請欣賞由中班全體幼兒表演的舞蹈:《xxxx》。
(中班舞蹈表演)
(女):充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的'氣氛。我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小(x班表演的舞蹈《xxx》。
(小班舞蹈表演)
(男):小班的舞蹈活潑可愛,連小動物們也來湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯:
(小班表演)
(女)光是我們小朋友們快樂還不夠呢,現在我們請我們的爸爸媽媽和我們一起來做個游戲吧,名字叫《xxxx》。
(進行親子游戲)
(男)每天清晨我們一起床就要去哪里呢?
(女)快快樂樂去上學!
(男)對了,下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈《xxxx》。
(大班表演舞蹈)
(男)看,大1班的小朋友等不及要表演節目了,現在就由他們表演舞蹈《xxx》
(大x班表演舞蹈)
(男)每個孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英,總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方。請欣賞由中班表演的詩歌朗誦:《xxx》。
(中班表演詩歌朗誦)
(女):多美的詩歌啊!正是因為有了大家的關愛,我們才能茁壯成長。現在,讓我們歡迎大班表演童話劇:《xxx》。
(大班表演童話劇)
(男)我們小朋友也應該這樣互相關心、愛護別人,這樣世界才會更美好。看,一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大1班小朋友表演的現代舞:《xxx》。
(大一班表演舞蹈)
(女):充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。下面是我們的壓軸節目,也是一場小小的比賽,是由小朋友給我們帶來的珠心算表演。最后我們將決出三個獎項。
(男)一等獎是:二等獎是:三等獎是:請大家集中精神進入比賽吧!
(共同):在歡快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下深刻印象,共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年!“美好童年”慶六一文藝匯演到此結束!
六一兒童節班會活動的主持稿 12
張:尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們。
合: 大家上午好!
趙: 彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,xx國際幼兒園里的歌舞聲,今天在天虹這個美麗的廣場上,蕩起一片歡樂的海洋。
張: 當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
趙:今天是個特殊的日子。
張:今天是個愉快的日子。
趙:今天是屬于我們孩子自己的日子。因為……
合:今天是六一國際兒童節,在這里,我謹代表xx國際幼兒園的全體教師祝小朋友們 : 節日快樂!
張:孩子的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。 現在,就請小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。
趙:下面,我宣布,xx國際幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。
張:未來對于我們可能還有點遠,但是我們現在所學的,所懂的.,都是為了我們擁有一個更好的未來做準備 。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來歌曲表演《我相信》。
趙:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個這么好的開場中,那我們下面的節目要更加努力,接下來讓我們xx國際幼兒園的小朋友帶來情景劇表演《老師待我像媽媽》,掌聲有請!
張:xx國際幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,不過,我們xx國際幼兒園的老師也個個多才多藝,不信你看,她們已經做好了準備,讓我們拭目以待,掌聲有請!
張:老師的舞蹈讓我們回味無窮,我們xx國際幼兒園的小朋友也同樣完美出色,讓我們掌聲請出她們,為我們帶來舞蹈《日不落》。
趙:讓我們再次把掌聲送給xx國際幼兒園的小朋友吧,太精彩了,在這么有力的表演下,我們再次拍起我們的雙手,請出大班小朋友帶來舞蹈《左手右手》
張:節目進行的到此,我們意猶未盡,但我們除了欣賞xx國際幼兒園小朋友的表演,也給在場的各位來賓準備了節目,就是我們的互動游戲:搶椅子抽獎問答,希望在場的各位來賓能積極的參與到我們的活動中來。(現場臨時發揮)
趙:精彩過后,繼續精彩,下面請舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂崇拜》,掌聲有請!
張:舞蹈班的小朋友跳的這么努力,我們中班的小朋友當然不甘視弱,他們為我們帶來了異國情調,請欣賞《印度舞》 ,掌聲有請!
趙: 用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧,下面要請出的這位啊,他叫王子健,他要為我們帶來小提琴獨奏,讓我們用熱烈的掌聲,請出這位王子健小朋友。
張:我們王子健小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,下面xx國際幼兒園的小朋友將要跟隨動感的節拍,為我們帶來JOJO童裝秀,掌聲有請!
趙:朋友的表演即風趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們進行下一輪的互動抽獎游戲《蔬果蹲》 (臨場宣布規則及發揮)
張:我們xx國際幼兒園的小朋友個個都了不起,不但能唱會跳,下面的這群小朋友更厲害,他們為我們帶來了小品《才藝大賽》 ,掌聲有請!
趙:感謝他們帶來這么創意的表演,讓我們迎著今天的驕陽,一起欣賞xx國際幼兒園小朋友帶來的激情體操表演《陽光體操》,掌聲有請!
張:雨后的天空無比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請欣賞舞蹈《彩虹的微笑》,掌聲有請!
趙:若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們xx國際幼兒園的小朋友帶來不一樣的詮釋,請欣賞他們帶來的武術表演《功夫小子》,掌聲有請!
張:拔蘿卜、拔蘿卜,嘿呦嘿呦拔不動,這首兒歌小朋友不但個個會唱,我們xx國際幼兒園的小朋友還會把它編成情景劇來演,不信你看,他們來了,掌聲有請《拔蘿卜》。
趙:鼓不僅有強烈的節奏,且通過兩只手和雙腳的相互配合,巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音色來!有請xx國際幼兒園的鼓手為我們帶來《架子鼓》表演,掌聲有請!
張:I still believe,我依然相信,有請橫高,為我們溫情送上!
趙:只要夢想在,只要不放棄,美麗的彩虹終究會出現,精彩的明天,在等待著我們!請欣賞xx國際幼兒園大合唱《明天會更好》
張:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創六月的輝煌!
趙:xx國際幼兒園幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長、來賓的光臨,讓我們明年六一再相會!
六一兒童節班會活動的主持稿 13
彈去五月的風塵,迎來六月的時光。沐浴著和風麗日,我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節。這是最美麗的季節,也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了一個充滿愛和祝福的節日:六一國際兒童節。今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子,今天是屬于我們自己的日子。帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,你們將收獲所有人的祝福,祝小朋友們節日快樂!這不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。同時也希望孩子們能夠把你們的愛獻給深愛你的.老師、爸爸和媽媽,學會感恩,讓愛的種子生根、發芽、開花,讓我們的六一兒童節更加絢爛多彩并成為你們終生難以忘懷的美好回憶。最后依然把深深的祝福送給孩子們健康成長,幸福快樂。
(一)升國旗奏國歌.:下面我們進行活動的第一項:升國旗奏國歌,請全體起立。
(二)大班團體操:慶六一活動的第一部分到此結束,我們將進入到第二篇章,慶六一文藝匯演。孩子們,今天是你們的節日,放飛夢想,盡情的綻放吧,我們會為你們的精彩童年而喝彩。
請欣賞大班集體舞:我相信
(三)園長致節日賀詞:孩子們,今天是你們的節日,園長媽媽有很多話要說給你們,讓我們用熱烈的掌聲歡迎園長媽媽致節日賀詞。
(四)家長代表講話(大七班):孩子們,你們的健康成長離不開爸爸媽媽的辛勤付出,讓我們一起來聽聽爸爸媽媽會對我們什么些什么吧。
(五)幼兒代表講話(大一班):看,朱政源小朋友已經著急了,他告訴我,我們小朋友也長大了,也懂事了,在六一兒童節之際,他也想代表所有小朋友把自己的心里話說給老師、小朋友和爸爸媽媽聽,我們掌聲歡迎!
(六)頒獎——園領導頒獎(先家長,后幼兒)
家長:二幼的發展離不開家長的鼎力相助,孩子的成長離不開家長的悉心教育。借助六一兒童節,我們評選了一批精心育兒好家長、熱心服務好家長和文明示范好家長,請獲獎家長代表上臺領獎。
1.家長頒獎(大一、大二精心育兒家長代表,大四、大五、大六熱心服務家長代表,大七、大八文明示范好家長)
2.幼兒頒獎(大一、大二文明寶寶;大三、大四健康寶寶;大五大六才藝寶寶;大七大八智慧寶寶)
他們只是我們眾多幼兒家長中的代表,還有很多家長同樣擔負著家園共育的教育責任,期待我們來年的合作更加愉快。
幼兒:孩子是祖國的花朵,民族的未來,在家園一致的教育下,文明寶寶、健康寶寶、才藝寶寶、智慧寶寶也脫穎而出,請獲獎寶寶代表上臺領獎!
(七)為幼兒發禮物(每班一個幼兒)
孩子們,今天王老師還要告訴大家一個驚喜:六一兒童節來臨之際,園長媽媽代表二幼的全體教師還要給每位寶寶送上一份包含祝福的節日禮物,你們說什么啊?
請寶寶代表上臺領取節日禮物!
3.每班兩個幼兒代表,領禮物
(八)節目匯演——主持人上場
一、幼兒1:花兒感謝陽光的照耀,小草感謝雨露的滋潤
幼兒2:我們感謝爸爸、媽媽、老師對我們的培養和關愛,請欣賞大一班舞蹈《感謝你》
二、幼1:請欣賞大七班舞蹈《荷塘月色》
三、幼兒2:呱嗒呱嗒,聽誰來了,它不喝水也不吃草,帶著我們快快跑,請欣賞大六班舞蹈《小木馬》
四、幼兒2.接下來請欣賞大二班帶來的《爵士舞》
五、幼兒1:老師我來考考您!您知道北京精神是什么嗎?
教師2:這個難不倒我,八個字“愛國創新包容厚德”
幼兒1:太對了,作為北京人我們是自豪的,我們熱愛自己的家鄉,請欣賞大一班郭曉暖一家帶來的節目《我的北京我的家》
六、幼兒1:小朋友們,你們愿意做環保小天使嗎?請欣賞大五班小朋友帶來的《環保時裝秀》。
七、幼兒1:請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《小龍人》
八、幼兒2:接下來請欣賞大四班小朋友帶來的舞蹈《we will rock you》
九、幼兒1:在這個快樂的節日里,我們唱歌我們跳舞,我們是享受著快樂的童年,請欣賞大八班舞蹈《快樂童年》
十、幼兒1:請欣賞大六班歌曲聯唱《快樂六一》
十一、幼兒2:在大七班有一名帥氣的小伙子,他的架子鼓敲得可是港港的,請欣賞大七班張浩亮帶來的架子鼓表演
十二、幼兒1:陽光總在風雨后,經歷風雨才見彩虹
幼兒2:今天我們是一株小苗,經過風雨的洗禮明天我們會更加茁壯。
幼兒1:請欣賞大四班的歌伴舞《陽光總在風雨后》
十三、教師舞蹈《來自唐古拉的祝福》
舞蹈演員在場上,主持人上場
師1:六月,是童年的夢鄉,六月,是童年的太陽,
師2:六月,是我們大家的節日
幼1:親愛的老師感謝您,陪伴我們度過的快樂童年,
幼2:感謝您,為我們付出的辛勤勞動,
幼1:感謝您,與我們共同慶祝節日,
師1:讓我們共同祝愿孩子們永遠快樂幸福的成長,祝愿二幼的明天更美好!
師2:延慶縣第二幼兒園六一活動到此結束。謝謝各位領導,各位來賓。
六一兒童節班會活動的主持稿 14
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!
師:在孩子們表演節目之前,首先有請我們敬愛的x園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(x園長講話)
幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個人心里此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《xx》
幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,現在一起來聽聽!有請xx的家長上場!(家長講話)
師:小朋友,你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞大班舞蹈《xxx》
幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數蛤蟆》,你們就知道了!
師:我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳,都快成了武林高手了!
幼:是啊,我們從小學好武藝,長大保衛祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》
師:看完了這么多有趣的節目,我們的小朋友也忍不住要說兩句了,接下來有請班小朋友代表講話
師:在我們xx幼兒園,每一天都充滿著快樂與安寧,那是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”,瞧,她們飛來了,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》
幼:你是快樂的,我是幸福的,下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》
師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師:童年是五彩的夢,夢里開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》
幼:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請欣賞大班舞蹈《花仙子》
師:接下來請小班寶寶的模仿操,掌聲歡迎!
幼:對面的老師,對面的奶奶看過來,一會對面的女孩要走過來展現她們的風采了,掌聲請出中班舞蹈《對面的'女孩要走過來》
師:寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們為我們帶來的歌表演《放學歌》《泥娃娃》《兩只老虎》
幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!(講解游戲規則)
游戲一:吹泡泡
游戲二:揪尾巴
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!
合:讓我們一起祝福xx幼兒園的明天更美好!
師:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會!
六一兒童節班會活動的主持稿 15
A:尊敬的各位家長,各位來賓。
B:親愛的小朋友們。
合:大家好!
A:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。
B:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們,
合:六一兒童節——來到了
A:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
B:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
A:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,
B:你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。
A:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,
B:你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。
合:親愛的小朋友們,今天是你們的節日。今天是全世界兒童的節日。
A:在這美好的時刻,讓我代表xxx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。
B:孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,
合:在這里我們表示由衷的感謝,下面有請園長上臺為大家致辭!
A:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
B:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;
A:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
B:我們是那么開心,我們是那么幸福,我們是那么激動,我們是那么期盼。
A:開心、幸福、激動、期盼的xxx幼兒園慶六一活動,
合:現在開始!
B:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。
A:請欣賞中班小朋友的'《快樂的小兔子》。
B:家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風擋雨的地方,
A:有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長,
B:有請中班舞蹈《我有一個家》。
A:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,
B:祖國是我們共同的媽媽,我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。
A:請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
B:謝謝小朋友們用心的歌唱,
A:在一個這么好的開場中,那我們下面的節目要更加努力,
B:接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。
A:讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,
B:太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢?
A:今天的六一,是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,
B:四年的時間,讓我們從呀呀學語到即將步入小學,
A:有過美好,有過開心,
B:這里有我的童年,有我的啟蒙老師,
A:有跟我一起長大,一起學習,一起玩耍的伙伴們,
B:我的童年感謝有你們的陪伴,有請大班全體同學朗誦《畢業詩》。
A:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。
B:你們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!
A:你們用優美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
B:你們是新世紀的雛鷹,你們和時代的脈搏一起跳動,你們與祖國同呼吸共命運。
A:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
B:擁抱美好的六月,我們協力再創輝煌的未來!
A:xxx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。
B:讓我們明年再相會。
合:再見!
六一兒童節班會活動的主持稿 16
甲:親愛的各位來賓、各位家長、各位觀眾,
乙:親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐,
甲:各位現場的小朋友們
合:大家好!
甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光
乙:我們的心像怒放的花朵,像歡樂的海洋
甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉
乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光
甲:今天,我們在這里舉辦隆重而精彩的文藝演出,是為了迎接“六一”國際兒童節。我們向小朋友們并且通過大家向全市廣大兒童少年表示節日的問候和祝賀!
乙:本次活動是由“xxxx城”主辦,我們希望小朋友們節日快樂,玩得愉快!希望在場的所有朋友都能分享我們的歡樂。
甲:今天,一直關心支持“xxxx城”的朋友們歡聚一堂,共同慶祝這個全世界兒童的節日,表達我們的祝福與問候,送上我們的關心和致敬。
乙:今天,我們準備了豐富多彩的'文藝節目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺表演的小朋友,給他們鼓勵,給他們加油,這是給他們最好的節日禮物。讓我們把掌聲送給他們!
甲:現在我宣布,“xxxx城”慶祝六一文藝表演現在開始。
乙:第一個出場的是由龍龍、馮召奇兩位小朋友為我們帶來的激情四射的架子鼓表演。這段曲目有一個響亮的名字《魂斗羅》!掌聲歡迎!
甲:中國少年先鋒隊是中國少年兒童的先進組織,紅領巾是每個小朋友人生最美好的回憶。接下來請欣賞小合唱《少年先鋒隊隊歌》。表演者:
乙:我們生活在祖國母親的溫暖懷抱,我們享受著中華崛起的繁榮昌盛。我們的節日如此歡快,我們又怎能忘記祖國母親的養育之恩。請欣賞王琪月小朋友的獨唱《祖國祖國,我愛你》
甲:接下來這個節目,起源于遙遠的西半球,但是卻在東方的土地生根發芽,長的枝葉茂盛。這就是拉丁舞。請欣賞圣夢舞蹈學校的小朋友帶來的團體拉丁舞表演。掌聲歡迎!
乙:接下來有請10歲的陳紫夢小朋友為大家送上獨唱
甲:古人說“一諾千金,”講究誠信是中華民族的優良傳統。人沒有了誠信,很難在社會立足。請聽咸陽華夏少兒口才學校的同學們帶來的三句半——《說誠信》。
投籃游戲:
接下來,我們要和臺上臺下現場的所有小朋友們來一次激烈有趣的“投籃大比拼”,我們有請()位小朋友來參加這個活動,那位小朋友愿意來一展身手?……好的,我來宣布比賽規則……
乙:接下來讓我們再欣賞一段圣夢舞蹈學校的同學帶來的精彩的拉丁舞表演。
甲:下面出場的這位小朋友,要一個人為我們表演鼓樂獨奏,他就是“丁晨陽”小朋友,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他。
乙:下面的表演也和鼓有關,不過這次是兩位小朋友表演的架子鼓,請欣賞由施正陽、王子婷小朋友帶來的架子鼓表演《巡邏兵》
甲:接下來讓我們再欣賞一段圣夢舞蹈學校的同學帶來的精彩的拉丁舞表演。
乙:有一個美麗的地方,充滿了吉祥安寧。它是圣潔的土地,它是夢中的仙境。這就是張藝韻小朋友歌聲中的《香格里拉》。請聽張藝韻小朋友帶來的獨唱《哦,香格里拉!》
甲:接下來,有一群小模特要閃亮登場,他們是來自精靈畫室的小朋友們。掌聲歡迎他們!!
乙:欣賞了小模特的表演,讓我們欣賞一段獨唱,有請賈嘉同學!
甲:我們接下來的小朋友們要表演的是英語小合唱。歡迎他們。
乙:小朋友們,你們知道大力水手嗎?對,有人說了,是因為他喜歡吃菠菜。現在,羅立陽,白一凡兩個小朋友要為我們帶來架子鼓《菠菜進行曲》,讓我們一起獲得力量吧!!
甲:我們這里還有一位架子鼓的高手趙玉澤同學,他的架子鼓《勁樂團》,將和剛才兩位小朋友的《菠菜進行曲》,共同把我們的演出推向高潮。讓我們歡呼吧!
乙:歡快激昂的音樂之后,我們再來欣賞一段拉丁舞表演。歡迎圣夢舞蹈學校的xx。
甲:大千世界,真是無奇不有。人生百態,需要細細品味。下面,咸陽華夏少兒口才學校的楊浩斌小朋友,將為我們講一個故事,這可是他自己親身經歷的故事啊,請大家認證仔細聽。
乙:接下來請欣賞英語小話劇……,表演者……。
甲:中華民族,歷史悠久,五千年來,涌現了許多著名的英雄人物。要問那個時期英雄最多?那當然要數三國時代。下來,請聽華夏少兒口才學校的同學們帶來的《說三國》。掌聲歡迎……
乙:現場的小朋友們,世界上那么多樂器,那一種被稱為“樂器之王”呢?誰知道?答案是“鋼琴”,那么,誰是樂器中的王后呢?答案是“小提琴”。請欣賞……的小提琴獨奏……。
甲:有請……獻給大家精彩的模特表演。
乙:最后,讓我們以熱烈的掌聲請出本次才藝表演最后一個節目:小合……,表演……
甲:朋友們,最后,讓我們用熱烈的掌聲向所有為了今天演出成功舉辦付出辛勤汗水的老師們,同學們,叔叔阿姨們表示衷心的感謝。謝謝你們!謝謝你們給我們的節日禮物!
乙:六月是一片綠葉,生長在歲月的懷抱;
甲:六月是一首歌曲,拍打著我們的心潮;
乙:六月是一組小詩,吟誦在春夏之時
甲:六月是一只小鳥,唱著快樂的歌謠;
乙:作為二十一世紀的少年兒童,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時光,不辜負祖國的重托,不辜負父母的期望,不辜負老師的教誨。在家做個好孩子,在校做名好學生在社會做位好公民。
甲:同學們,我們都是陽光少年,我們是光榮的少先隊員,我們以紅領巾的名義宣誓:祖國至上,人民為先;誠實守信,自律自強勤學好問,誓做棟梁,振興中華,創造輝煌!
合:朋友們同學們,世界的六一,明天更美好!再一次祝大家節日快樂,天天開心!
六一兒童節班會活動的主持稿 17
甲:尊敬的各位老師,家長,親愛的小朋友;
合:大家上午好!
乙:今天是個特殊的日子,今天是個愉快的日子,今天是屬于我們的日子,我們歡聚一堂,慶祝小朋友共同的節目。
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。
甲:六一詩柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
乙:六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律展示少兒的爛漫風采。
乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現出來!
甲:在節日開始之前,首先讓我們用熱烈的掌聲,歡迎園長講話!大家掌聲歡迎!
乙:“放飛孩子的夢想”慶六一文藝演出現在開始!
甲:教師舞蹈 《作戰》。大班畢業詩朗誦。
乙:小朋友每天早上都背書包上學,盡情的釋放你的想象力,想想我們小朋友用古時候老師講課時的那種搖頭晃腦的樣子來表演,請欣賞舞蹈班節目《上學堂》。
甲:貓是怎樣走路的?波斯貓又是怎樣走的?請看中一班《波斯貓》。
乙:印度美麗而古老,印度姑娘嫵媚妖冶,印度舞更是美妙神奇請欣賞小一班印度舞,《神奇》大班現代舞《酷炫男孩》。
甲:發展體育運動,提倡全民健身,我們小寶寶也不甘落后挑起了健美操下面由小二班表演《健美操》。
甲:小二班小朋友表演的真精彩,小三班的小不點也一個個躍躍欲試,掌聲歡迎小三班《海娃的歌》。
乙:現代的節奏,現代的節拍,請欣賞中一班《supper girl》。
甲:舞動生命花季的.旋律,綻放生命盛季的火花,有請大班漂亮的小姑娘們帶來的《火花》。
乙:請隨中一班女孩曼妙的舞姿,再次領略印度圣地的異國情調,中一班《吉米吉米》。
甲:自然災害頻發,意外傷害不斷上演,讓孩子們掌握自護自救常識已成當務之急,下面請大家拭目以待,看大班的小男子漢們在今天的模擬地震中表現如何,大班男生的節目《地震演練》。
乙:愛是陽光,愛是雨露,我們在關愛的大地上自由奔跑,我們在關愛的天空下成功翱翔,請欣賞中二班《愛的抱抱》。
甲:邁克杰克遜大家都喜歡,小朋友更喜歡,請看小一班《no body 》。
乙:童年的記憶永遠鮮活,童年的故事里常常有外婆,請欣賞小二班,《外婆的澎湖灣》。
甲:機智 勇敢 頑皮又淘氣,但是我們都愛你,歡迎小三班帶來的《聰明一休》。
乙:看五色的油彩都往臉上搽,更有孩子們像模像樣的唱念,做,打,請欣賞大班男生帶來的《說唱臉譜》,深切感受我們中國京劇的神韻。
甲:下面請小二班集體舞,《巴拉巴拉櫻之花》。
乙:觀眾的興致越來越高,小朋友的節目越來越好,小一班集體舞蹈《越來越好》。
甲:一位科學家說:給我一個支點,我就能撬動地球;小朋友說:給我熱烈的掌聲,我就能搖動太陽,掌聲歡迎大班《搖太陽》。
乙:小豬小豬胖乎乎,整天睡的呼嚕嚕,請欣賞小三班《小豬睡覺》。
甲:我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球《我真的很不錯.》16體會現代舞的魅力和節奏,感受現代舞的勁爆和炫酷,有請中一班小朋友為大家帶來的《玩膩》。
乙:愛自然,關愛生活,從我做起,趕快擦亮我們的眼睛,用美妙一萬次的掌聲有請她們閃亮登場《環保時裝秀》。
甲:我們園開辦了舞蹈班,繪畫班讓我們的幼兒發揮自己的特長,全面發展,下面請欣賞舞蹈班美麗姑娘帶來的《日不落》。
乙:生活像一杯酒,童年像一首歌,快樂年年在舞,快樂的腳在跳!請欣賞具有濃厚異域風情的舞蹈《快樂的跳吧》。
甲:托起金星,讓她閃亮在未來的大門。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
甲:別看我油腔滑調,現代人玩的就是心跳,其實《我真的很不錯》中二班舞蹈, 每一個快樂的節日,都是您陪伴我們走過,一路春風化雨,一路笑語歡歌。
乙:六月,我童年的搖籃,童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!
甲:讓我們一起駛向新的時代!
合:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位領導家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
六一兒童節班會活動的主持稿 18
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈《花裙子飄起來》指導老師:xxx表演者:xxx、xxx等。
幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節日》。
幼:請聽第二支《紅星歌》
師;哎,xx,看你這身打扮,是想比畫比畫!
幼:x老師,要不咱倆過過招!
師:我可不敢,聽說你學了五步拳,也成了武林高手了!
幼:我們從小學好武藝,長大保衛祖國!請欣賞我們大三班的武術表演《功夫令》
師:小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們為我們表演團體操《小狗汪汪》表演者:xxx
幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者:xxx
師:你知道我們幼兒園的特色節目是什么?
幼:當然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演,受到一致好評!
師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
幼:看完前邊的節目,我有一種感覺,我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!
師:說什么呀?
幼:誰說女子不如男!
師:請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:xxx
幼:掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者:xxx、xxx等
師:教師的愛象陽光,普照每一顆心靈:
幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂夢想!
師:葵花朵朵向太陽,愛心澆灌笑臉揚!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼:有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:xxx、xxx等
師:小朋友,今年是什么年哪?
幼:x年!
師:x雞勇敢機智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬事如意!小雞聰明伶俐,送您開心滿意!請欣賞表演《快樂的雞娃娃》。指導老師:xx表演者xxx、xxx等。
師:六一到了,你知道xx大叔和他的搭檔xxx最近在忙些什么?
幼:這個我還真不知道!
師:聽說他們開了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來了!請欣賞大一班小品《非常廣告》,表演者:xxx、xxx等。
幼:今天過節,小班舞蹈隊的小朋友也來助興了,請欣賞舞蹈《娃娃過節》,指導老師郭燕,表演者:王彤、李佳一等。
師:今天分園中班的小朋友也來和我們一同過節,掌聲有請他們為我們表演舞蹈《一顆星》。表演者:魏芳、張兆琪等
師:各位家長,中心園自建園以來,就一直重視孩子們的藝術教育,開設了國畫班、舞蹈班,今年四月,又與博雅藝術培訓學校聯手開辦了舞蹈、美術、武術特色班,并取得了可喜的成績,大家看,這是孩子們的`國畫和蠟筆畫;您現在看到的是武術班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈《動感寶貝》。
幼:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們為我們表演舞蹈《抬頭見喜》
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!
師:xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會!
六一兒童節班會活動的主持稿 19
老師:親愛的孩子們
友和:親愛的爸爸媽媽,叔叔阿姨
Co:大家好
幼兒1:兒歌好聽,兒歌甜,孩子開心。
老師:愿我們的孩子在歡歌笑語中健康成長。在這個快樂的日子里,我祝愿所有的孩子。
節日快樂!
少年2:我們的心像盛開的花朵,搖擺著歡樂的海洋
老師:今天,在這個特殊的日子里,明日之星幼兒園的全體師生和家長朋友聚在一起,慶祝兒童節的到來!這學期,孩子們很久沒進公園了。他們離開了父母的懷抱,加入了大家庭,在短時間內安排了這個節目。雖然舞蹈動作不是很整齊,表演姿勢也不到位,但孩子們的勇氣可嘉,是最好的寶寶,對嗎?
年輕1:老師,我們應該用最美的舞蹈和最甜美的歌聲
小二:在我們自己的節日里感謝爸爸媽媽!感謝他們為我們所做的一切。
老師:可能家長只看到了我們老師的辛苦。其實我們的校長在背后默默支持我們。讓我們歡迎我們敬愛的校長來演講。
1.小1:大班的大哥大姐們迫不及待的要給我們展示他們的風格
年輕2:請欣賞大班帶來的舞蹈《動起來》
2.小一:大班的孩子表現真的很好,但是小班的弟弟妹妹們就差不遠了
小二:看,舞臺另一邊,一群小孔雀輕盈地走著,為一班帶來的舞蹈《金孔雀》鼓掌
3.年輕1:別看我們年紀小,但我們志向高遠
小二:我們來看看中學二班這些寶寶表演的`舞蹈《功夫寶貝》
4.年輕人1:你知道,今天是快樂的一天,所以很多人都來看熱鬧。一位老人也來了,帶來了一份神秘的禮物。
少年2:什么事
小一:讓我們請二班的孩子們告訴我們。
少年2:請欣賞情景喜劇《拔蘿卜》
5.年輕人1:看到他們可愛的舞蹈真是太棒了。
幼兒2:我們興趣班的孩子們也給他們的節日增添了氣氛。請欣賞舞蹈
6.年輕1:你覺得我們表現好嗎?(互動)謝謝。老師們也認為我們做得很好
少年2:所以他們吃醋了,想秀自己的《牛奶舞》。你想看嗎?
年輕人1:讓我們用最熱烈的掌聲邀請他們出去。
7.老師:爸爸愛你,媽媽愛你。今天我們三班的寶寶用一首歌《店舞新》表達對父母的愛。請享用。
8.少年1:故事里的小紅小紅帽今天也出來參加我們的節目。似乎有一個故事要發生
少年2:請欣賞大班帶來的啞劇《oh my baby》
9.年輕1:愛我,你會的-年輕
2:和我在一起
年輕1:如果你愛我,就吻我。
年輕1:愛我,你會-年輕
2:贊美我
少年1:愛我,就——少年
2:抱緊我。
少年1:請欣賞舞蹈興趣班的孩子們帶給我們的舞蹈,《新版小紅帽》
10.老師:天空是什么樣的?風是什么顏色的?花是什么味道?一切都可能在你的腦海中得到答案,你知道嬰兒的答案嗎?請看美術興趣班的小朋友帶給我們的《愛我你就抱抱我》,也許你會找到答案。
11.楊:看,一班的孩子們正在歡快地跳舞!給他們一輪掌聲
12.年輕1:剛才我們送走了一群可愛的孩子。你看,花兒到了都笑得很開心。
少年2:讓我們為舞蹈興趣班的孩子們帶來的舞蹈《美工作品展》鼓掌
13.少年1:曾經詩人李白寫過一首《嘻唰唰》。
你2:今天,我們老師跳得很漂亮。請享用。
14、年輕1:音樂悠揚,舞蹈優美
小二,請跟隨二班寶寶的腳步,走進《春花》
15.小1:伴隨著美妙的歌聲,我們迎來了一群可愛的小天使
你2:請欣賞一班帶來的舞蹈《靜夜思》,用掌聲歡迎他們。
16.老師:古典優雅,情侶浪漫,運動健康,時尚魅力,性感泳衣。今天,你眼光不錯。在這個舞臺上,你可以看到明日之星的孩子們帶來的《床前明月光》。
17.小一:幼兒園,我家,老師愛我我也愛她。
小二:媽媽離老師近,老師跟媽媽一樣近
少年1:請欣賞大班帶來的舞蹈《天竺少女》
年輕的1:61唱得太好了
小二:六一的舞蹈太美了
友和:今天我們用自己的方式表達內心的快樂!
小1:我們是出巢的鷹,明天要高飛。
少年2:我們是含苞待放的小花,明天將是五彩繽紛,妖嬈動人
友和:我們的明天一定會更好!
老師:快樂的時光總是那么短暫,團圓的日子總是那么動人。明日之星雙語藝術幼兒園六一文藝演出慶祝活動結束。感謝您的參與。讓我們明年我們還會見面的!
六一兒童節班會活動的主持稿 20
甲:尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們,
乙:親愛的小朋友們,
合:大家上午好!
甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。
乙:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,
乙:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
甲:今天是個特殊的日子,
乙:今天是個愉快的日子,
甲:今天是屬于我們自己的日子,
乙:因為,今天是“六一國際兒童節”。
甲:在這快樂的日子里,我代表xx幼兒園全體小朋友向關心愛護我們的老師道一聲感謝,謝謝你們給我們媽媽般的愛,讓我們健康快樂的成長。
乙:我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是是爸爸媽媽的期望,現在請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
甲:首先,有請中班小朋友帶來精彩表演《閃閃紅星》。
乙:小花傘呀小花傘,開在春天多浪漫,小花傘呀小花傘,繁星閃閃盼晴天。請欣賞舞蹈《雨花傘》。
甲:六一的歌兒最動聽,六一的舞蹈最耀眼,請欣賞舞蹈《吹泡泡》。
乙:金豆豆,銀豆豆,一顆顆拾到手,豐收的果實不能丟。瞧,胖YY俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。
甲:天下的媽媽都是一樣的美麗、無私、慈祥,讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠美麗健康長壽。
乙:美麗的公主,帶著童話般的夢想翩翩起舞。請欣賞舞蹈《公主的夢想》。
甲:感謝父母,感謝老師,我們將用感恩的心去面對一切。請欣賞歌曲《我們長大了》。
乙:我們是快樂的兵娃娃,年紀小小本領大。請欣賞舞蹈《空軍》。
甲:當音樂響起,當身體舞動,讓健康快樂永遠伴隨著我們的身體。請欣賞《快樂健康動起來》。
乙:火紅的帕子舞出歡騰的音符,親切的笑顏帶來無限的祝福。請欣賞舞蹈《妞妞看戲》。
甲:快樂的六一,快樂的歌。請欣賞歌表演《雨中即景》。
乙:今天,我們成長在陽光下,明天,我們去創造七彩世界。請欣賞舞蹈《風鈴》。
甲:留一片綠草給小兔,留一片藍天給小鳥,留一片清泉給小魚,人與自然和諧相處,才能讓我們的'生存環境越來越美好。請欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。
乙:美好的時光總是那么短暫。
甲:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
乙:讓我們一起用感恩的心感謝父母,感謝老師,
甲:感謝你們,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
乙:歡樂的歌聲,伴我們度過這個難忘的時刻。
甲:精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
乙:讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
合:xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。再見!
【六一兒童節班會活動的主持稿】相關文章:
六一兒童節主題班會活動方案07-31
班會活動主持稿01-14
班會活動的主持稿通用01-11
班會的活動總結09-30
班會活動方案05-21
班會活動方案12-28
班會活動策劃02-05
班會活動策劃04-07