- 相關推薦
最新初一家長會主持稿范文
在學習、工作生活中，接觸并使用主持稿的人越來越多，主持稿是由主持人于節目進行過程中串聯節目的文稿。怎么寫主持稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的最新初一家長會主持稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最新初一家長會主持稿 1
尊敬的各位家長，親愛的爸爸、媽媽：
大家好！
一、會議開幕引詞
甲：首先，我代表xx一中20xx年級初一年全體同學歡迎各位家長的光臨，
乙：感謝你們的熱情關心和大力支持，
合：歡迎您們來到石鼓山。
甲：七月的石鼓山，驕陽似火，初一期末考試又獲大豐收；
乙：七月的一中園，捷報頻傳，高三高考成績再上新臺階。
甲：這是高舉“學生第一”辦學理念旗幟，堅持教育目標“三會三高”的成功實踐：會做人，思想高素質；會學習，習高質量；會生活，生活高品位。
乙：這是高舉“學生第一”辦學理念旗幟，堅持教學目標“三進三出”的勝利會師：低進中出，中進高出，高進
出。
甲：今天的家長會，讓我們一起享受初一年期考的勝利果實；
乙：今天的家長會，讓我們共同分享高三年高考的成功喜悅。
合：（兩人相視，再面向觀眾）家長會現在開始！
二、校園心理劇目
甲：三會三高，會做人，會學習，會生活；
乙：三會三高，思想高素質，學習高質量，生活高品位。
甲：這是一中教師的執著追求；
乙：這是一中學生的努力方向。
甲：石鼓山上真情在，一中園里喜事多。下面演出的心理情景劇，反映的.事件是一中校園初一年的真實故事。
乙：這個故事向我們講述了一中學生如何在老師引領下，學做人，學讀書，學生活，一步一個腳印，走向“三會三”的理想境界。
甲：請觀賞初一年4班學生自編、自導、自演的心理情景劇《不能放棄的男孩》。
三、期末滿分頒獎
甲：“三進三出”，低進中出，中進高出，高進優出；
乙：“三進三出”，一中的師生用春天的綠色，鋪就秋天的金色。
甲：豐收的果實，是用辛勤的汗水培育；成功的獎杯，是用不懈的精神鑄就。
乙：山峰的攀登，是用堅毅的雙腳跨越；大海的彼岸，是用力量的雙漿橫渡。
甲：一支筆，兩個雞蛋，是一種進步，承載著自己的努力，也承載父母的希望；
乙：一支筆，兩個雞蛋，是一種激勵，承載著自己的努力，也承載老師的期望。
甲：下面為期末考試94人次單科滿分獲得者頒獎。
四、演講文化故事
乙：學校是傳播文化的地方，學校又是建設文化的地方。
甲：寫校園文化故事，講校園文化故事，目的是建設學校文化。
乙：寫校園文化故事，講校園文化故事，宗旨是提高師生的文化素養。
甲：下面請聽莊佩芳同學第一個校園文化故事《不一樣的關心》，
乙：再聽李海坤第二個校園文化故事《難忘的一節課》。
五、期末進步獎勵
甲：“三進三出”，低進中出，中進高出，高進優出；
乙：“三進三出”，一中的師生用春天的綠色，鋪就秋天的金色。
甲：每一個進步，每一次激勵，都像一股清澈的泉水，流進同學們年少的心田，成為一種無窮的力量；
乙：每一個進步，每一次激勵，都像一把熊熊的火炬，照亮同學們前進的方向，變為一種強大的推動。
甲：下面為期末考試50人次學習進步同學頒獎。
六、演講文化故事
甲：學校是傳播文化地方，學校又是建設文化的地方。
乙：校園文化故事就在石鼓山，就在我們的身邊。
甲：校園文化故事就在一中園，就在我們的心里。
乙：下面請聽李雅茹同學第三個校園文化故事《我驕傲，我有這樣一個班主任》，
甲：再聽賴鴻偉同學第四個校園文化故事《謙遜》。
七、英語劇目表演
乙：三會三高，會做人，會學習，會生活；
甲：三會三高，思想高素質，學習高質量，生活高品位。
乙：生活，是一本讀不完的書，學做人，學知識，做一個胸懷理想的青少年；
甲：生活，是一個風雨練兵場，學獨立，學自強，做一個腳踏實地的新一代。
乙：請觀賞英語情景劇《小獅子找食物》。
八、班級交流溝通
甲：一個學年，在歷史的長河中是短暫的瞬間；
乙：一個學年，在我們的成長中是短暫的歷程。
甲：在這個短暫的歷程中，有彷徨，有思考，有長進；
乙：在這個短暫的歷程中，有付出，有回報，有喜悅。
甲：我們把這些成長的腳印，刻在歷史記憶中；
乙：我們把這些成長的進程，裝進成長記錄袋。
甲：下一個議程，回班級，觀看我們的成長記錄袋；
乙：下一個節目，回教室，同我們老師交流與溝通。
九、大會結束祝語
甲：祝爺爺、奶奶
乙：祝爸爸、媽媽
合：祝老師、同學們，生活快樂，學習進步，工作愉快！
甲：家長會到此結束。
合：再見！
最新初一家長會主持稿 2
尊敬的各位家長：
您們好！
甲：首先，請允許我代表初一五班全體同學，對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。本次家長會由我和孫曉敏同學共同擔任主持，非常感謝老師能夠給予我們這次鍛煉機會，我相信，我們一定會盡力做到最好。同時，又希望您們能借此了解我們自開學以來，在學習、生活等各方面的成長狀況，更希望得到你們的理解，支持與鼓勵。
乙：當我們剛剛在母體中孕育的時候，這脆弱的生命傾注了您們無限的深情感謝你們對我們那無私的愛護與哺育因為你們，我們的成長才如此美好，如此難忘！
甲：是的，父母的愛比大海還要深，我們一生也回報不完。下面由李寧和李超同學代表我們53位同學向您們致謝詞，我們以熱烈的掌聲歡迎！
乙：是啊，母愛似水，父愛如山。為了把我們撫養成人，你們不知道付出了多少心血，度過了多少不眠之夜？感謝你們！此時正是播種希望的季節，我們要把對未來的那份決心向您呈現，下面由班主任助理單立帶領我們宣誓。
甲：‘臥薪嘗膽，永不言敗。’誓言當中蘊含我們對未來的決心，我們一定會做到，請相信我們！一個好的團隊沒有一個好的領導是不行的，我們的班集體也是如此，班干部們個個都是以身作則，任勞任怨。下面有請班長袁忠文講話，我們一同把掌聲送給他！
乙：是啊，正是有了我們認真負責的班干部，我們的初一五班才如此的優秀！永遠忘不了，體育委員單立和鄧雯因為喊隊，不知道嗓子啞了多少次？而他們呢，任勞任怨，默默地履行著自己的職責，始終在堅持著。
甲：也忘不了，衛生委員單真的認真仔細，每次都把教室的衛生管理到最高標準，為同學們建立一個良好生活環境的同時，也提起了同學們認真學習的熱情。
乙：除了班干部外，我們還有一些優秀的課代表，正是因為他們的認真工作、協助老師，我們各科的成績有了顯著的提高。下面有請英語課代表張曉梅講話。
甲：我們將掌聲送給班委與課代表的同時，不要忘記了小組長的存在，我認為他們的功勞也不容忽視。他們每個人負責五位同學，高質量的服務，他們每天堅持早早地來到學校，服務于同學，服務于老師，這種持之以恒的精神值得一贊！有請組長代表單真發言，我們掌聲歡迎。
乙：恩，是的，他們堅持不懈的精神令每個人都刮目相看，將每一件小事做好，是一個高尚的人所必備的。而我們的家長又何嘗不是如此？父母是孩子的第一任老師，一個好孩子背后都離不開一位優秀的家長。下面有請儀夢婷的家長上臺發言。讓我們以熱烈的掌聲歡迎。
甲：學習是我們的天職，名列前茅是我們共同的追求。王璐同學始終都抱有著這一種信念。下面有請她來向我們介紹一下她的學習經驗。
乙：古人云：一分耕耘一分收獲。要想取得好成績，我們要向王璐同學學習，踏踏實實。堅信堅持就是勝利。每天都問問自己：這一天是否過得問心無愧？在學習上是否全力以赴？不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。只有這樣，我們的每一天才會充實而富有意義。
甲：對，人生就應該一步一個腳印，不要成天做白日夢，到頭來一無所獲！我們班的每位同學都有著這種精神，都為了自己的目標努力奮斗著，每個人都有著自己豐碩的成果，請看得星榜、表揚欄、小組爭分龍虎榜等，那一個不是他們自己奮斗的結果。那么，讓我們有請班主任助理李啟超向各位家長報告同學們奮斗的碩果！
甲：我很榮幸，也很幸運。來到康成中學的第一年就有一個優秀的班主任。每天起早貪黑的為我們服務，對我們如同母親般的呵護，讓我們快樂地成長！
乙：就好比上一次吧，我們班主任高老師代表康成中學去市里講公開課，她是所有講課老師中年齡最小的，又因為是第一次，不免有些壓力。但是壓力在高老師眼里就好比動力，她不言敗，保持著自信與樂觀。比賽之前，她備課，準備材料，又試著講了好幾遍，還不忘班級事務，每天勞累到深夜。她說過：“要為康成中學爭光，要為初一五班爭光！要為學生們爭光！她最想聽到的'就是別的學校的同學這樣說‘你們康成的老師真棒！’功夫不負有心人，她講得很成功，讓我們用掌聲祝賀她！老師的那份志氣我無法用言語去概括，但我深知有這樣的老師做榜樣，我們做學生的肯定也不賴！
甲：還有一次，我們班的宋華娟衣服裂了一道口子，高老師知道了，什么也沒說，買來了針線，認真的縫了起來。使我不由得把她想成了孟子口中的“慈母”。多好的老師啊，親愛的爸爸媽媽，有這樣的好老師，我們在這里學習的時候，你們就放心，踏踏實實的去工作吧！
乙：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎高老師上臺講話。
甲：濃濃師生愛
乙：溫暖我心田
甲：同學們，讓我們用行動去見證父母辛勞的身影！
乙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！
合：讓我們心與心相連，手與手相牽，共創美好未來！今天的家長會就到這里，再次感謝大家的！積極參與！
最新初一家長會主持稿 3
第一項：領導講話
合：各位叔叔阿姨，首先，請允許我代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
甲：歡迎你們走進校園了解我們在學習和成長！
乙：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。
丙：歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習。
丁：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
甲：我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷。
乙：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
丙：在父母精心的養育下，我們沐浴著愛的陽光長大！
丁：在你們的共同關注下，今天我們的家長會正式開始。
合：首先進行大會第一項，歡迎校長講話。
第二項：真情告白（匯報課）
合：我們的進步離不開班主任無微不至的關懷，接下來請欣賞XX獻給你們的真情告白。
第三項：情況簡介
甲：我們知道，作為一名學生，我們還存在著很多不足。
乙：老師的諄諄教導，是為了我們更上一層樓。
丙：媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長。
丁：今天，我們懇請老師真誠的指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進一步。
合：接下來請班主任張老師具體介紹班級及每一位學生的具體情況。
（班主任向大家介紹班上學習情況）
第四項：家長代表發言
甲：每當我伏案寫作業時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。
乙：每當我考試不理想時，媽媽的寬慰總是及時出現。
丙：我們成長過程中，傾注了父母多少心血。
丁：我們的成敗得失，你們最有發言權。
合：接下來，我們有請家長代表發言。
（家長代表發言）
第五項：感恩父母
甲乙：老常常教導我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養育，感恩同學相互理解、相互關心的熱心幫助。
丙丁：感恩是一種美德，做一個知恩感恩的人，就會贏得別人的尊重；擁有感恩之心的人，就會受到眾人的愛戴。學會感恩，學會做人，我們的人生就會希望無限、精彩無限！
第六項：互動交流
班主任：相聚在這里，共同探討教育孩子這樣一個重大的話題，孩子是我們每一位做父母的希望，我們有很多沒有實現的愿望，期待著孩子能替我們完成。作為孩子的班主任，我和他們已經共同度過了將近半年的時光，雖然他們還有很多不足，但我能看到他們努力的身影。下面我結合本班的實際情況，冒昧地給家長們提一些建議，這包括學習上的，也包括生活上的，其中有：
1）督促孩子養成良好的習慣、生活習慣、衛生習慣，叮囑孩子注意安全，文明游戲。
2）讓孩子自己能做的事自己做，大人的事幫著做，培養孩子的獨立能力。
3）讓孩子自己來合理地安排時間，家長在旁只作適當的引導。
4）現在是初一了，盡可能地多為孩子買一些課外讀物，并督促孩子多看一些課外書，增長一些課外知識。
5）密切家校聯系，在家多和孩子溝通、交流，經常抽時間到學校關心、了解子女的學習、思想狀況，孩子會將你們的關心轉化為學習的動力。
6）正確理解、看待學校的收費問題。
接下來，我就談談英語學習的要求。英語能力主要指孩子“聽說讀寫”的能力。“聽”不僅指認真聽老師的講課，包括認真地聽其他同學的發言。在聽的過程中接受或篩選有用信息。這點，班上絕大部分孩子都可以做到認真聽別人發言。
要說出精彩的話來，除了必要的生活經驗，還需要大量閱讀課外讀物。
這個“讀”一定要讀出聲音來，讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的，至少讀了一篇文章應該知道一個詞語，這是很重要的。我發現，班上有些孩子其實很喜歡讀書，但大部分孩子卻缺少這方面的興趣。假如你有時間，假如你也喜歡讀書，我建議你與孩子一起讀，然后進行分享，當然這個建立在您有時間的基礎上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。因為他們會覺得爸爸媽媽和自己讀一樣的書很有意思。另外呢，無論孩子讀多簡短的文章，應該指導其讀出感情來，這樣閱讀效果會更好。
關于寫，主要是指寫好字和寫好短的習作。現在班里孩子的字總體來講是不那么令人滿意的，而且寫字的姿勢還得進一步提高。做到一拳一尺與一寸。因為要學習，就有考試，不免有作業。經過長期的觀察，發現了班里有那么一些學生總是不能夠很好的完成作業。有的是字跡很潦草，有的是少做，還有的經常說我忘記，或者沒帶，我在班里申明，凡是不帶或者忘記之類的都不是不交作業的'理由，所以，我的處理方式是：一律重做，從而杜絕撒謊行為。但是，孩子的自律能力還是有特別差的。再加上其他原因，所以到現在，班里還有少數學生少做作業，碰到難題就干脆不做。我覺得，這是我們班里目前存在的最大問題了。特別需要家長的配合。有些學生做作業時字寫得特別潦草，當我和他們的家長談了之后，效果好多了。所以我想，只要我們家長和老師密切配合，孩子的良好學習習慣是能夠養成的。為了我們共同的希望，望我們攜手合作，誠請各位家長多關心孩子，及時地與我們反應、聯系、溝通。
在此，我真誠地、鄭重地感謝各位家長兩年多來的支持、配合，讓我平庸的生命，因為工作而精彩。我特別要感謝我們班老師的諄諄教導，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望 。
班上38個可愛的孩子們，因為有了這些孩子，我過得充實而快樂；因為過得充實而快樂，我感到非常的幸福和滿足。今后，我將一如既往地在各位家長的理解、支持、配合下，繼續帶著孩子們一起加油去超越自己！ 謝謝大家！
第七項：致閉幕詞
甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影。
乙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻。
丙：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟。
丁：銀河會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座。
合：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！
讓這次家長會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔！
最新初一家長會主持稿 4
尊敬的各位家長：
大家上午好！
非常感謝各位家長參加今天的家長會，是你們辛勤的汗水哺育我們一步步成長，我代表班級65位同學向你們表示衷心地感謝和崇高地敬意！
我是十一班班長李登昊，非常高興受班主任王老師的委托，向各位家長匯報一段時間來班級的整體情況。希望您能借此了解我們各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
一、 學習情況
開學以來，整體成績不斷上升，剛入學時班級成績在全年級倒數第一，經過多半年來的努力，這次考試成績已躍居年級中上游。主要原因一是因為班主任王老師的嚴格要求。就對我們的'行為規范嚴抓不懈：男生不得留長發，女生不得燙發，經常進行文明儀表大檢查，規范了我們的行為，嚴格要求，讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學習中。各位任課老師都能盡職盡責，辛勤備課，恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。二是班級各位同學的紀律意識、刻苦精神、集體榮譽感都有了較大提高，以前遲到的現象，現在已大為減少，同學上課時的注意力也較為集中。
二、集體活動
開學以來班級集體的凝聚力明顯增強。在全班同學的共同努力下，我們班級今年的運動會、歌詠比賽、朗誦比賽都取得了好成績。運動會成績名列前茅。其中有4名同學拿到了個體項目的第一名。在團體項目中，同學們踴躍參加，熱情高漲，取得了優秀的成績。在歌詠比賽中，我班同學認真練習，團結一心，一鼓作氣拿下了全年級第一名的好成績。在朗誦比賽中，我班渠欣雨同學更是取得了一等獎，為我們的班級掙了一分光。極大增強了我們班級的自信心。
三對家長想說的話
初一學習是初中學習的一個轉折點，我們的學習成績也開始兩級分化，可以說初一一年對我們的整個初中學習非常關鍵，在試驗中學這個優美的環境中我們為著同一個目標而奮斗，而家長對我們得關心與幫助是非常重要的。當我們獲得成功時，把你的親吻送給我們，那將是對我們最好的獎勵；當我們遇到挫折時，把你的擁抱送給我們，那將是對我們最好的鼓勵。把你的時間留點給我們，把你的愛撫送給我們，把你的信任贈予給我們，把你的愛毫不吝嗇送給我們，從精神上善待我們，無需太多語言，我們就會覺得享受到了無盡的愛與關懷，那會是我們學習的最大動力。
最后，請允許我代表全班65名同學向家長保證：我們會盡己所能，勤奮學習，刻苦用功，撒下汗水的，總能得到珍珠。自信人生二百年，會當擊水三千里，相信三年后，我們的努力一定會給你們交上一份滿意的答卷。從小立下凌云志，定位中華揚國威，愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲，自豪！
謝謝大家！
【最新初一家長會主持稿】相關文章：
最新初一作文04-02
最新初一作文實用03-27
最新初一作文春天范文05-15
最新遇見初一作文實用06-17
最新朋友初一作文06-18
初一軍訓心得最新12-25
最新鄉情初一作文實用03-27
最新有你真好初一作文08-28
家長會主持稿07-20
家長會主持稿簡短03-12