年六一兒童節主持詞串詞

時間：2022-08-17 02:34:12 主持詞我要投稿

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年六一兒童節主持詞串詞

　　主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終。在如今這個時代，越來越多的活動集會都要用到主持人，你所見過的主持詞應該是什么樣的？以下是小編精心整理的年六一兒童節主持詞串詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。

年六一兒童節主持詞串詞

年六一兒童節主持詞串詞1

　　女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。

　　合：共同慶祝XX年六一國際兒童節!

　　男：在此，我代表東蔣小學的全體老師，祝全體小朋友們節日快樂。

　　1、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》

　　2、(男)一年級小朋友的表演真是精彩，二年級的同學也不甘落后，一個個躍躍欲試，掌聲歡迎他們為我們帶來的歌伴舞《共青兒童團歌》

　　3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請欣賞三年級小朋友帶來的小合唱《每當我走過老師窗前》

　　4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個受歡迎的人，請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。

　　5、(女)通過剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后，讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。

　　6、(男)愛是一種從內心發出的關心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實，那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中，用心去感受愛吧!

　　7、(女)童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請欣賞六年級王菲同學為我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》

　　8、(男) 王菲同學的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

　　9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學們，你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧，今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹牛》。

　　10、(男)一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家，一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。請欣賞四年級的同學們給我們帶來的手語操《國家》

　　11、(女)今天學前班的小朋友也來到了我們現場，下面請欣賞他們為大家精心準備的時裝走秀----《看，美嗎?》

　　12、(男)看來同學們個個都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續由二年級的同學表演，大家歡迎。

　　13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友，為我們帶來三句半《慶六一》。

　　14、(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲!哈哈，現學現賣，還是繼續看看同學們的精彩節目吧，下面有請一年級小朋友帶來的`大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。

　　15、(女)一年級的小同學這么努力，我們學前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學前班小朋友帶來的舞蹈《》，請熱烈歡迎他們。

　　16、(男)熱鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。

　　17、(女)紅領巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多么感人的語言，是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。

　　(結束語)

　　男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。

　　女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!

　　男：我們用優美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!

　　女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。

　　男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

　　女：擁抱美好的六月，我們協力再創輝煌的未來!男：東蔣小學慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。

　　女：讓我們明年再相會。

　　合：再見

年六一兒童節主持詞串詞2

　　男：尊敬的各位領導，各位來賓。

　　女：親愛的老師們、同學們。

　　合：大家上午好！又是一年芳草綠，依然十里杏花紅。在這陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，我們舉行慶祝“六一”兒童節文藝匯演活動。在此，我代表xx小學全體師生對在百忙之中來參加我校“六一”慶典活動的來賓和家長表示熱烈的歡迎！

　　男：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。

　　女：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的.海洋！

　　男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　合：六月，是一支歌，一支幸福的歌小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——“六一”兒童節！

　　男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　合：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

　　男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

　　女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

　　合：我宣布xxx小學20xx年六一文藝匯演現在開始

年六一兒童節主持詞串詞3

　　開場白

　　男1：六一的鮮花絢麗多彩。

　　女1：六一的陽光燦爛奪目。

　　男2：伴著花朵的芬芳，披著節日的盛裝，

　　女2：“六一”，這個屬于我們的節日，又來到了我們的身邊。

　　合：祝大家節日快樂!

　　男1：看，張張笑臉，蕩起節日的歡樂

　　女1：聽，陣陣樂曲，揚起希望的風帆

　　男2：在這美好的節日里，我們滿心歡喜

　　女2：在這美好的節日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的'老師!

　　男1：瑞安市解放路小學20xx年"慶六一"文藝匯演

　　合：現在開始

　　結束語

　　男1：今天，我們是學校的主人

　　女1：明天，我們是祖國的棟梁

　　男2：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌

　　女2：讓我們擁抱幸福的時光，共創輝煌的生活!

　　男1：解放路小學慶六一文藝演出到此結束!再次祝同學們

　　合：節日快樂!再見!

年六一兒童節主持詞串詞4

　　甲：尊敬的各位領導，

　　乙：敬愛的老師們，

　　丙：親愛的同學們！

　　合：大家下午好！

　　甲：送去了五月的芬芳，迎來了六月的希望。我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！

　　乙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想。是童年的沃土，是童年的太陽。

　　丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。我們邁著喜悅的步子走近六月，走進我們自己的節日——

　　合：“六一”國際兒童節！

　　甲：這是一個充滿鮮花和快樂的日子，這是一個充滿未來與希望的日子

　　乙：在這個美好的.日子里，我們歡聚一堂，

　　丙：在這個美好的日子里，我們共同祝愿：

　　合：祝愿我們的朋友：永遠快樂、聰明、幸福、健康

　　乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　丙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們在老師的關愛下茁壯成長。

　　甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合：謝謝你們，辛勤的老師！

　　甲：讓心情放飛希望

　　乙；讓歌聲插上翅膀

　　丙：xx三小慶“六一”歌詠比賽。

　　合：現在開始。

年六一兒童節主持詞串詞5

　　師：尊敬的各位領導和家長朋友們

　　幼：親愛的小朋友們

　　合：大家好!

　　師：送走五月的芬芳

　　幼：迎來六月的時光

　　師：我們的心像怒放的鮮花

　　幼：蕩起一片歡樂的海洋!

　　師：六月，是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉。

　　幼:六一是我們最期待的節日;六一是我們最快樂的`節日!

　　師：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進自己的節日

　　幼: 在這快樂的日子里,讓我們一起歡慶自己的節日

　　師：在這個歡樂的日子，領導和家長朋友們帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!xxxxx幼兒園xxxxx慶六一文藝匯演

　　結束語：

　　師：六月，是童年的搖籃;

　　幼：六月，是童年的夢鄉;

　　師：六月，是童年的太陽;

　　幼：六月，帶給了我們金色的童年六月!

　　師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們舞蹈，我們歡唱。

　　幼：我們展望未來的一切，擁抱美好的六月，明年在創六月的輝煌!

　　師：童年只有一個，把最美好的獻給孩子!xxxxxx幼兒園xxxxxx慶六一文藝演出到此結束，愛他就給他最閃亮的童年，讓我們明年六一 ———再相會

年六一兒童節主持詞串詞6

　　學生：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！

　　老師：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌！

　　合：讓我們一起駛向二十一世紀的'嶄新時代！

　　學生：在歡樂的旋律中，我們迎來新的期望

　　師：美好的童年會給我們留下深刻的印象

　　學生：共同祝愿每個人都有一們美好的的童年

　　老師：《金色搖籃金色暢想》金太陽幼兒園素質教育成里展示文藝演出到此結束

　　合：謝謝各位家長的光臨。

　　學生：在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年！"美好童年"慶六一文藝匯演到此結束！中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們——

　　合：明年六一再相會！

年六一兒童節主持詞串詞7

　　老：尊敬的各位家長，各位來賓。

　　孩：親愛的小朋友們。

　　合：大家好!

　　老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。

　　孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：

　　合：六一兒童節——來到了

　　老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送

　　孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

　　老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。

　　孩：親愛的小朋友們，今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。

　　老：在這美好的時刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。

　　老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

　　孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;

　　老：我們歡聚一堂，共度這美好時光!

　　孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼

　　老：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，

　　合：現在開始!

　　首先請園長致節日賀詞

　　老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望。

　　孩：感謝您，敬愛的老師感謝您，親愛的爸爸媽媽感謝您，幫我們邁好人生的第一步

　　讓我們一起說一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您!

　　老：請欣賞畢業詩朗誦《悄悄話》

　　老：感謝他們的精彩表演。快樂的兒童節，我們激情把歌唱，聽鈴兒響叮當，我們心情多歡暢，看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優美，請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當》

　　孩：:六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日。

　　老：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約

　　孩：接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

　　老：xxx在這快樂的節日里，你最想對小朋友們說些什么呢?

　　孩：我最想說的就是：祝小朋友們節日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)

　　老：請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》

　　孩：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照

　　老：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑

　　孩：少年在一年一年長高，素質教育要從小把基礎打牢

　　老：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》

　　老：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中的熱愛。

　　孩：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的風采。

　　請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》

　　孩：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

　　孩：老師對我們無微不至的照顧，永遠記在我們的心間，老師對我們的愛，永遠在我們的心田，在這個美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日，請欣賞舞蹈《舞動青春》

　　孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠方，讓我們打開智慧大門，共同創造友誼，請欣賞小二班舞蹈《七色光》

　　老：感謝他們的精彩表演。打起節日的節拍，用微笑將我們裝飾，揚起飛奔的腳步，讓歌聲帶領我們穿越。請欣賞大一班歌伴舞《畫四季》

　　孩：在這里，我們走進音樂的大門。在這里，我們體會奧爾夫音樂思想，在這里，我們傾聽音樂的聲音。在這里，我們探索音樂的元素請欣賞小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》

　　老：風的.輕柔，道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，請欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》

　　老：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月，是最美麗的季節。

　　孩：在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》

　　孩：歡樂的時間總是過的很快

　　老：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

　　孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

　　老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

　　合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

年六一兒童節主持詞串詞8

　　胡：尊敬的各位領導、各位家長

　　楊：敬愛的老師、親愛的.同學們

　　合：大家上午好！

　　安：金色的童年，陽光燦爛，

　　趙：金色的童年，如夢如幻，

　　安：六月是童年的搖籃；六月是童年的夢鄉，六月是童年的太陽。

　　胡：六月的花兒格外鮮艷；六月的歌聲格外嘹亮。

　　安：童年時光，我們誦讀國學經典。

　　趙：校園內外，我們沐浴文化圣光。

　　楊：誦讀經典，與歷代圣賢平等對話。

　　趙：誦讀經典，感受先哲的殷殷期盼。

　　安：今天，育才全體師生家長歡聚一堂，共同慶祝

　　合：“六一”國際兒童節！

　　楊：讓我們祝愿：

　　趙：祝同學們節日快樂！

　　胡：祝各位來賓工作順利、身體健康！

　　安：我代表全體同學感謝老師們的諄諄教誨，老師們，你們辛苦了！

　　合：匯川區育才小學20xx年“書香六一幸福童年”經典誦讀比賽現在開始！

年六一兒童節主持詞串詞9

　　甲：尊敬的各位領導、各位來賓

　　乙：親愛的老師們、同學們！

　　合：大家好！

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來六月的時光

　　甲：我們的心像怒放的花朵

　　乙：蕩起一片歡樂的海洋！

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　甲：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了六一兒童節！

　　乙：幸福的微笑，掛在每一個孩子的.臉上，

　　甲：未來的希望，激蕩在每一位家長的心中、

　　乙讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童

　　合：“六一”兒童節快樂！

　　甲：同時讓我們滿懷感激之情地

　　乙：對默默奉獻的幼教工作者說一聲——

　　合：辛勤的老師！謝謝你們！

　　甲：慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。

　　乙：首先，由領導致開幕詞。

年六一兒童節主持詞串詞10

　　師合：親愛的小朋友們！

　　幼合：敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶！

　　師幼合：大家上午好！

　　師1：我是最愛你們的小明老師，我要祝我們所有的孩子們快樂成長。

　　師2：我是你們最愛的小麗老師，我要祝所有的爸爸媽媽工作順利。

　　幼1：我是最機靈的小剛，我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康，

　　幼2：我是最帥氣的`小李，我要祝所有的老師永遠年輕漂亮。

　　幼3：我是最漂亮的小芳，我要祝我們小太陽幼兒園越來越好。

　　幼4：我是最有才華的曉峰，我要祝**的小朋友今天也能跟我們一樣歡聚一堂。

　　師1：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

　　師2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　幼1：爺爺說，六月是孩子們的節日。

　　幼2：奶奶說，六月充滿了歡聲笑語。

　　幼3：爸爸說，六月的孩子歡天喜地。

　　幼4：媽媽說，六月的兒童快樂無比。

　　幼1和2：我們說，在六月，我們茁壯成長。

　　幼3和4：我們說，六月，幸福的天堂。

　　師1：今天是歡樂的一天！

　　師2：今天是幸福的一天！

　　師幼合：六一，你好！

　　你好，六一！

　　師1：下面有請我們園長上臺講話并宣布匯演開始。(園長講話）

年六一兒童節主持詞串詞11

　　男：親愛的同學們！

　　女：親愛的少先隊員們！

　　合：大家節日好！

　　男：尊敬的老師們，歡迎你們的到來。

　　合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的'節日！

　　男：我們聆聽過xx的第一聲鐘響，

　　女：我們擁抱過xx的第一縷曙光；

　　合：今天，當鮮紅的紅領巾在陽光中起舞時，我們將迎來萬分激動的時刻。

　　男：這是多么歡樂的一天啊！

　　女：這是多么幸福的一天啊！

　　男：今天，我們集合在這里，共慶屬于我們自己的節日

　　合：——六一國際兒童節！

　　男：是那么開心，我的六一，

　　女：是那么難忘，我的六一，

　　男：是那么幸福，我的六一，

　　女：是那么激動，我的六一。

　　合：我們宣布xx小學xx“六一慶祝活動”現在開始！

年六一兒童節主持詞串詞12

　　男：尊敬的各位領導、各位來賓。

　　女：敬愛的老師們、親愛的同學們

　　合：大家下午好！

　　男：童年的腳步是輕盈的，童年的故事是夢幻的。

　　女：童年的心靈是飛翔的'，童年的時光是美妙的。

　　男：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。

　　女：當朗朗的讀書聲充盈著美麗的校園通往知識之路的大門又一次為我們開啟。男：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

　　女：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

　　男：六月，有童年的沃土。

　　女：六月，有童年的太陽。

　　男：六月，是童年的搖籃。

　　女：六月，是童年的夢鄉。

　　男：六月，是我們的節日，全世界的兒童都在為它歡唱。

　　女：六一的鮮花絢麗多彩六一的陽光燦爛奪目。

　　男：今天大家歡聚一堂，張開小嘴巴，讓我們大聲唱起來女：今天大家歡聚一堂吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來。

　　合：讓我們一起來度過——我們的快樂童年！

年六一兒童節主持詞串詞13

　　a：敬愛的老師們， b：親愛的同學們，

　　a：童年是快樂的兒歌， b：童年是鮮艷的花朵。

　　a：童年是初升的太陽， b：童年是無畏的拼搏！ a：在盼望中，我們的節日終于來了！ b：在期待中，節日的號角吹響了！

　　a：看，孩子們的花裙子飄起來了！ b：聽，我們歌兒唱起來了！

　　a：唱起來吧，跳起來吧， b：讓我們盡情—— 齊：放飛我們最美好的希望！ a：首先，請大家聽一段六一節介紹. b：朋友們，多有趣的活動啊！是誰培養了我們？ a: 是我們的老師！ b: 多么有意義的“六一”呀！是誰教育了我們？ a: 是我們的老師！ b: 是啊！幾年的生活，幾年的愛，我們更多地感受到了老師的無私奉獻。我們即將畢業，這兒將成為我們的母校。 a: 我們又是怎樣深深地愛著母校的老師的呢？ b:我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長和發展忘我投入，嘔心瀝血。 a: 我們永遠不會忘記母校老師對我們辛勤教育的.點點滴滴 b：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗 a：是老師無私情懷，孕育了無數未來的希望 b：感謝您，敬愛的老師 a：感謝您，親愛的園丁

　　b：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

　　a：讓我們說一聲：（合）老師，謝謝您！

　　全場：老師，謝謝您！