中華少年節目主持詞
導語:隨著社交活動的增多,主持人的范圍也逐漸外延,成為當前十分走俏的熱門行當。接下來是小編分享的中華少年節目主持詞。文章希望大家喜歡!
甲:尊敬的各位領導,各位來賓
乙:敬愛的各位老師, 親愛的同學們
合: 大家下午好!
丙:今天,我們歡聚一堂,誦讀千古美文,傳承華夏文明。
丁:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經典,聆聽古詩書韻。
甲:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化
乙:詩的聲音,演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘
丙:誦讀經典,我們尋找萬里河山的廣闊
丁:對話圣賢,我們感受千年文字的力量
合:“中華詩詞經典誦讀”展演活動現在開始
開篇
丙:東方神韻的精彩,人文地貌的風流,都是我們心中永恒的中國夢。
丁:時代賦予我們責任和使命,行動起來吧,點燃心中的火焰,放飛中國夢。有請四(1)班同學帶來的誦讀《中華少年》。
第一篇章:( 詩經古韻 )
甲:《詩經》是中國最早的一部詩歌總集,《詩經》里的《戮莪》被后人稱為“千古孝思絕作”,慈母像大地,嚴父配與天。請欣賞四( 6 )班的吟誦表演《游子吟》《詩經·戮莪》
乙:呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。請欣賞四( 3 )班帶來的誦讀《小雅鹿鳴》
丙:詩經里有一種美德,叫知恩圖報。你贈送給我的是木瓜,我回贈給你的卻是佩玉。請欣賞四( 7 )班同學帶來的《詩經·衛風》
第二篇章:( 詩詞歌韻 )
丁:歷史的長河緩緩流淌,帶來了一個最為輝煌的屬于詩歌的時代。請欣賞四( 10 )班同學帶來的詩歌《古朗月行》
甲:自古人間女兒盡紅妝,然木蘭橫刀躍馬英姿颯爽,請欣賞四( 4)班同學帶來的'北朝樂府民歌《木蘭詩》
丙:“但愿人長久,千里共嬋娟”唱出了無數離別親人的共同祝愿。
丁:“多情應笑我,早生華發”則唱出了他年歲漸老,功業未就的無奈。請欣賞四( 2 )班同學帶來的詩歌《印象東坡》
第三篇章:( 中華情韻 )
甲:古詩詞中有很多描寫梅花的詩句,它堅強,不畏嚴寒的精神,使人奮發向上,請欣賞四(8)班同學帶來的詩歌《卜算子·詠梅》
乙:祖國以她山河的雄偉和多嬌,留下了無數人的贊嘆。讓我們一起來欣賞由四( 9 )班同學帶來的詩歌《沁園春-雪》
丙:祖國江山之美,美于晴空萬里,美于清風徐徐,美于夕陽西移。請欣賞四(五)同學帶來的詩歌《我驕傲,我是中國人》。
結束語:
甲:中華經典的千年音韻,在我們耳邊回響。
乙:中華經典的萬世情懷,在我們心頭蕩漾。
丙: 吟誦經典,讓民族的精神在我們血脈中流淌。
丁:吟誦經典,讓華夏文化撐起我們民族的脊梁。
合:讓我們共同祝愿中華經典永遠芬芳。
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