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小學老師給學生的畢業贈言
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸一些耳熟能詳的贈言吧,這時寫贈言就再好不過了。還在苦苦尋找優秀經典的贈言嗎?下面是小編為大家整理的小學老師給學生的畢業贈言,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學老師給學生的畢業贈言 篇1
一、你是一位有著較強集體榮譽感的學生,你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而徘徊不前。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。愿你不斷地充實自我,變成各方面都優秀的學生!
二、你很可愛,品學兼優,工作認真負責大膽,是老師的好幫手,同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣,但你對要求仍舊嚴格,且有一定的鉆研精神,對、生活中有困難的同學也總是樂于前往幫忙。你,善解人意,總是耐心地同那些性格有缺點的同學談論為人處世的道理。相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。
三、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你想成為好學生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用行動來表明決心。認真努力吧!
四、你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,關愛同學。學習上你有一定的自覺性,不過努力程度恐怕還不夠,希望你今后能專心聽講,大膽發問,不斷提高自己的知識水平。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!
五、你是一個聰明、活潑的男孩,雖然上課經常舉手發言,但學習成績進步不太明顯;你很熱情,與同學友好相處,玩成一片,但也時常為此耽誤了學習。今后如果你能在學習上多用心,認真做每一次的作業,及時改錯,不斷努力,相信你的學習成績會有很大的提高,聰明的你將會成為一個非常優秀的學生。
六、你有豐富的想象力,課堂上能用流暢而較準確的語言表達發言內容。課下你能按時完成作業,成績有了明顯的提高,但時好時差,是你沒有恒心的緣故。這些都說明你是有潛力的,但前提是要努力。如果一個人安于現狀,沒有遠大的志向,就會退步,希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發揮出來,讓父母為你自豪!
七、你是一個樸實的孩子。你腳踏實地、勤奮好學,本學期成績有所進步,但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
八、你是我們班的運動健將,在每次的運動會比賽中,我們班都獲得了好成績,這里有你的一分功勞,而且這學期你學習也有所進步,真令老師高興,但老師還好希望能在學習上也像你的體育成績那樣優秀,希望更嚴格要求自己,認真學習,你的成績會更上一層樓的。
九、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩定了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個更出色的好學生,你的前途將更加輝煌。
十、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步更加快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
十一、你是一位漂亮秀麗、聰慧勤奮的女孩,上課時能積極思考老師提出的問題。學習成績良好,但不夠撥尖。如果你能主動打破與老師之間的界限相信你在學業是還會有大的飛躍,老師期待著你今后的成功,老師也會因你而自豪!
十二、學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象;工作中細心負責的你深得老師和同學的好評。但是你應該活潑一些,十多歲的青春少年本應充滿熱情;你應該靈活一些,學習光有自覺性還不夠,愿你活潑、開朗、鍛煉能力,做一個全面發展的好學生!
十 三、你是一個聰明機靈的男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。能夠認真地完成學習任務。可是,你有一個馬虎、粗心的毛病。老師相信只要你能克服這個缺點,你的成績一定會有更上一層樓!美好的未來在向你招手,命運掌握在自己手中。
十四、在老師們的眼里,你是一位聰穎、活潑的學生干部。是你,給我班帶來了勤勉樸實的學風;是你,給我班帶來了助人為樂的風尚。當眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時,當面前呈現出一頁頁工整的作業時,我們便知道是你在默默耕耘。現在已經到了收獲的季節,當累累碩果捧在你眼前時,老師要對你說:這是一個新的起點!
十 五、你是一個聰明但不懂事的男生,你團結同學,關心集體,但學習上,不夠認真,對待生活,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點,記住,做事情不能抱著應付了事的態度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習就要認真,不能只求皮毛要養成良好的習慣,才是成功的基礎。張*:
十六、你和你的文章一樣透著靈氣,每每創作、投稿你都飽含熱情挑燈夜戰。本學期,你著實感到了學業的緊迫,比以往更會合理分配、有效利用時間,成績較以往有了進步。然而,連你自己都說“這樣的進步還不夠”。你的聰慧是公認的,但臨場應變能力尚欠缺。你粗心的“老朋友”還時時讓你傷神。正所謂“千里之堤潰于蟻穴”,希望你今后能勇敢與它決裂,努力在各方面多多磨礪自己,培養大將風度,沉著應變。送你一句話:微笑比文章更動人。
十七、你是一位聰明而又性格內向的學生,本學期成績有進步,但你上課要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。如果在平時學習中能統籌兼顧,扎扎實實搞好文科科目基礎學習,成績會更上一層樓。
十八、你聰明但不勤奮,現在的成績在班上居中偏下,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。
十九、你是一個很有修養的學生,對待同學總是謙虛友好,對學習也毫不怠慢,是一個上進心強,聰明而且心地善良的.好學生。尊師守紀,團結同學,每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,出眾的學習成績讓全班同學非常佩服你!望你記住:克服自身的弱點,爭取更上新臺階。希望你能發揚刻苦學習精神,保持優秀成績。
二十、踏實細致的你對待學習態度特別認真,對問題有自己的觀點,善于思考是良好的學習習慣。老師建議你在努力學習的同時,要學會善于進行自我的心理調節,保持良好的心態,擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學習生活中,期待看到你成功的笑容!
二十一、你是一個活潑、開朗、好動的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏;關心班級,樂于助人,這一切都是你的可貴之處。但在學習上,望能你勤奮刻苦,相信憑你的聰明、靈氣,加上你的努力,你一定會是一名全面發展的好學生。
二十二、性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時就出手,風風火火闖九州。”大有巾幗不讓須眉的氣勢。思維活躍,創造力強,對于任何的挑戰都能主動出擊,把握住每一次機會,但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調整前進的步伐,學會善待自己,善待別人,嚴于律己,寬以待人。送你一句話,與你共勉:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
小學老師給學生的畢業贈言 篇2
1、假設你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!
2、抱負,是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!
3、我深深地理解,消耗了多少時間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
4、愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
5、盡管時時有一團團沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
6、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡送的花束。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……
7、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你必須能夠駛向理想的此岸。
8、只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
9、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!
10、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向完美的人生。
11、時機就像銀燕,經常飛臨我們的窗欞;時機就像鐘聲,時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。
12、你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。
13、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優秀的成績迎接春天!
14、黎明即起,孜孜為善。〞愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝〞。
15、希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你能夠登上永恒之旅,走遍全世界。
16、零,只有和實數在一起才有好處;思想,只有和行動在一起才能發出光芒。
17、有人說:“人人都能夠成為自己的幸運的建筑師。〞愿你們在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。
18、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。
19、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發現,有所創造。
20、“讀書破萬卷,下筆如有神。〞誠能“破其卷而取其神〞,那么讀書作文之道得矣。
21、愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……
22、“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。〞所有天才都是最強壯的牛,他們每一天工作十八小時,孜孜不倦。
23、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅決的步伐,走向既定的目標吧!
24、豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,劃起自強的`槳??啟航吧,青春的船!
25、這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!
26、決心要成功的人,已經成功了一半。
27、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!
28、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光芒
29、正因為會聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去聚集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。
30、崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。
31、不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每一天都朝氣蓬勃地向前進。
32、知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。
33、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養精蓄銳的好夢!
34、聰明的人,今日做明天的事;懶惰的人,今日做昨日的事;糊涂的人,把昨日的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
35、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
36、如果明天是一幢摩天大廈,今日就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜今日這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。
37、把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷涌現。
38、成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就能夠創造出來!
39、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
40、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
小學老師給學生的畢業贈言 篇3
一、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發;自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
二、我深深地理解,耗費了多少,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
三、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
四、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
五、聰明的人,做的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
六、明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
七、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
八、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的'世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
九、衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
十、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。
十一、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發現,有所創造。
十二、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
十三、愿你是一棵樹春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養精蓄銳的好夢!
十四、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
十五、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
十六、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
十七、愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
十八、愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……
十九、黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。
二十、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!
二十一、不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
二十二、在海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!
二十三、讓時間在知識的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實上留下它勤奮的印痕!
二十四、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進步,有所登攀!
二十五、昨天,已經是歷史;明天,還是個未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
二十六、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。
二十七、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。
二十八、假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!
二十九、你想獲得優異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道時間就是塑造生命的材料。
三十、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態的事物中閃現著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
三十一、“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強壯的牛,他們每天工作十八小時,孜孜不倦。
三十二、把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷涌現。
三十三、這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!
三十四、人的一生也像四季春播夏長秋收冬嘗。朋友,乘你青春風發,努力撒播幸福的種子吧!
三十五、“積財千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。
三十六、正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。
三十七、熱愛書籍吧!請相信它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。
三十八、知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。
三十九、知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學不倦,努力使自己成為一個學識淵博眼光遠大的人。
四十、學問是苦根上長出的甜果。
小學老師給學生的畢業贈言 篇4
親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!
愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
理想和信念在這里交融,夢想與情感在這里匯合,一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格。撫今追昔,物換星移。我們有過無數的情感相通,也有過許多的靈魂共鳴,但我還是十分擔心自己能否在你們即將走出未成年人的保護、獨立于社會之時畫上點睛的一筆。
愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……
同學們!身處順境時,要好風憑借力,乘長風破萬里浪;面臨困境,不妨回校傾訴,“莫愁前路無知己,開僑中學永遠是你家!”將來不管是位居廟堂,還是身處江湖;不管是腰纏萬貫,還是囊中羞澀,你沒有理由沾沾自喜、孤芳自賞,也沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因為在潭江旁邊的這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡,灑下忘我奮斗的熱淚;我們曾攜手共進,奪下了平均分全級第一的桂冠,捧回了優秀率名列榜首的殊榮。昔日的艱難求索,彌足珍貴。“去日不可追,來日猶可期。”在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬別忘了趕路!往后的.歲月,我會為你們點點滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發展而狂喜,為你們日新月異的變化而振奮。
何當共飲潭江水,卻話開僑夜雨時,“天地輪回,光陰轉,一百年太久,只爭朝夕。”長叮嚀、短囑咐,千言萬語化作一句話:“為了更好地擁有明天,讓我們努力地開拓今天吧!
一年里,理想與現實的巨大反差,我動搖過,錯把懶散當瀟灑,錯把安逸當享受,甚至還產生過奮筆急書,一封辭職信甩手不干的念頭。這些剎那間的動搖和失落,卻使我一次次地變得爭強好勝、不甘落后,急流勇進地打開新的局面,找到新的起點。不斷地體驗到了初為人師的苦與樂:雖然我不能象播音員、主持人那樣擁有觀眾羨慕的目光和雷鳴般的掌聲,但我卻真正體驗到了生活的苦、辣、酸;感受到了人生的真、善、美。既然命運把我推上了三尺講臺,就得做出犧牲,拿出堅忍不拔的毅力,磨練出甘于清貧的性格,培養出無私奉獻的精神。就是在教師節那天不速之可破門而入、主力班干瘋狂地敲打桌椅、調皮搗蛋的學生對我的自行車屢屢放氣的時候,我仍然堅信“人間自有真情在”。失去的那段鮮花時光自然會給我成倍的補償!
同學們,當今世界科學技術突飛猛進,知識經濟以見端倪,國力競爭日趨激烈,世界形式風云變換,過去李嘉誠那種低學識成為華人首富的時代已成為歷史,過去那種靠祖業過安樂日子的做法將成為時人茶余飯后的笑柄,過去那種靠僑胞捐款爆發的機遇將月來越少。不管你是紈绔子弟,還是寒家少年,在這個傾斜的地球上要想占有一席之地,找到自己的位置,必須具有學習意識、競爭與協作意識、自我宣傳意識和危機意識。不然今天游手好閑,明天還將付出成倍的代價彌補過去的那種玩世不恭。到那時,只有感嘆“等閑白了少年頭――空悲切”了。因此,你們務必牢牢記住:擁有了昨天天,就應該努力地開拓今天;失去了昨天,就決不能再失去明天!
同學們,無論是古人的“天下興亡、匹夫有責”,還是今人的“不擬霜同鬢,唯將國為家”;無論是朱自清寧死不食美國的救濟糧,還是抗洪戰士誓死捍衛大堤;無論是雷鋒釘子般地釘在崗位上,還是王淵“不拿國籍換大獎”等,都體現了中華兒女對母親亙古不變的愛。只有找到個人命運和祖國命運的最佳結合點,且順應歷史潮流而動,才有使不完的勁、用不完的力,才能實現人生的真正價值。今后你不管是走向社會,還是繼續負笈求學,在把孝心獻給父母的同時,更要把愛心獻給社會、把忠心獻給我們偉大的祖國!
愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……
同學們!身處順境時,要好風憑借力,乘長風破萬里浪;面臨困境,不妨回校傾訴,“莫愁前路無知己,開僑中學永遠是你家!”將來不管是位居廟堂,還是身處江湖;不管是腰纏萬貫,還是囊中羞澀,你沒有理由沾沾自喜、孤芳自賞,也沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因為在潭江旁邊的這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡,灑下忘我奮斗的熱淚;我們曾攜手共進,奪下了平均分全級第一的桂冠,捧回了優秀率名列榜首的殊榮。昔日的艱難求索,彌足珍貴。“去日不可追,來日猶可期。”在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬別忘了趕路!往后的歲月,我會為你們點點滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發展而狂喜,為你們日新月異的變化而振奮。
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小學老師給學生的畢業贈言 篇5
老師,在這個芳香四溢的校園之中,您像一位辛勤的園丁,總是在我們最干渴的時刻,給予我們甘甜的雨露,使我們得到滋潤,使我們更加健康地成長。
在這棵茂盛的大樹上,有兩只小鳥正在相依相伴。可惜哦,這兩只鳥兒就要分離了,他們各奔東西。可他們之間的情誼怎么也不能遺忘。
童年是一個芳香四溢的花園,每一位同學都是那獨一無二的花朵。六年的相伴,為的是迎來清風,好把我們的種子播撒在外面的世界里。愿你們一路順風,像種子在各地發芽。
六年的`風雨,是您無私地讓我們汲取知識,給了我們啟迪。您如蠟燭無私奉獻自己,讓我們獲得光明。
綠葉,在友情里不再枯萎;友情,在綠葉里永遠年輕。
老師,您就像除草專家,誰的思想長草了,您就幫他除草。
曾經我們是一對學友,現在卻要分別,但以后,還可能見面。請帶上我真摯的祝福。希望你學習更上一層樓。
老師,我在這讀了三年,懂得了“十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘”。讓我知道老師對我們的教育幫助,才讓我們學習上進,品學兼優。所以,我們應當報恩,報答對我們教育、支持的老師。
歡樂是屬于快樂的人,快樂屬于歡笑著的人。那些曾經的回憶都是美好的。愿你臉上永掛笑容。
有一種心情叫失落,有一種美麗叫友誼。友誼是美麗的,是快樂的,是感人的,但不是為離別而流淚的。愿你能畢業快樂。
日月如梭,滄海桑田,轉眼我們就要互說再見。幾年前,你的開朗笑容感染了我,讓我可在你這兒找到心靈的寧靜,充實……此時的分別,并不是結束,而是新的人生的開始。祝愿你在中學可以更上一層樓。
老師,謝謝您讓我真正領悟了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
陽,臨行前我贈你一個美好的祝愿,讓他成為你堅韌的拐杖;我贈你一個智慧的行囊,讓他成為你人生的翅膀。
花兒因你而開放,鳥兒因你而飛翔。我相信,你會有自己的一片天空。讓我們一起在空中飛翔。小花是五彩的,人生也是五彩的。讓我們為五彩的人生而努力奮斗吧!
考試時,我們并肩作戰;下課時,我們一起玩耍。我們一起度過了多少快樂的時光。離別時,我祝你身體健康,萬事如意。
困難時,你們與我一起共度難關;傷心時,是你們安慰我要堅強;煩惱時,是你們幫助我。離別時,我想對你們說:“沒有你們,就沒有我現在的一切。謝謝你們!”
六年了。帶著六年的回憶,這群瘋瘋癲癲的孩子,這幫執著不變的孩子將要離開您。我們也舍不得離開您,老師。
花兒會凋零,樹葉也會掉,可我們的友誼不會離開。我們這份執著的友誼,永遠深深印在我們的童年回憶中。
我們一起經歷了這么多的風風雨雨,友誼是多么的深厚。雖然有時鬧些小別扭,但我知道我們是不會計較的。祝你學業有成。
您是那么地關心我們,每天為我們改作業。不管咳嗽還是感冒,您都會擔負著老師的職責,忍著病痛教導我們。您為我們頒發的獎狀中,我們感到激動和溫暖。祝您生活美滿。
小學老師給學生的畢業贈言 篇6
你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學友,學友,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!
以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
很榮幸與你同窗共讀四載,使我結識了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質,敬佩你的為人,想必你今后一定會成為我的摯友。
四年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同窗四載,卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心里天幕上的一顆明星。
與你相識,我感到無比幸運,而能與你相知,我倍感生命的充實,以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測的日子,愿你多保重。
四年來,每當我在學習上有了疑惑時,生活中遇到挫折時,總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動力,促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了 ! 我的`朋友 !
你生就的一種嫻雅的氣質和誘人的魅力,使得你在認識你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合,獨自榮枯,無以為憾。盛開時不矜夸,衰謝時不悔恨。清雅留芳,歸入永恒的春天。
獷的美,質樸的美,自然的美。 オ 同你心胸相比,一座高山只是一方界
碑,一堆雪浪只是一塊碎玉,一彎新你像春天里的新葉,沐浴在溫暖的陽月只是一個耳墜,萬樹鮮花只是一朵光下,純凈如一片碧玉。 オ 蓓蕾。你的心胸無比寬廣?
“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也 你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹," 。你壯志在胸,理想在懷,縱然波明天是我們的世界,一切因我們而光浪滔天,也摧折不了你遠航的檣帆 ! 輝。
我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認真的神態,那悠然自信的動作,仿佛整個大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當年你在學業上的專注、認真、自信?
羨慕你——有一顆年輕的心,敏捷好勝的心。愿你的節律與時代同步,在人生的道路上迅跑!
你說,你愛大海的豪邁,大海的雄偉;我說,你就有大海的性格,大海的神魄。
你是崖畔青松,有風雨就有怒號;你是深山流水,有不平就有歌吟。你的正直、善良、純樸和剛毅,在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花。
你是一塊美麗的彩石,有海的波紋,有珊銂漪 ヤ A 陽光下,正閃耀生命的光澤。
大方而天真的姑娘,為何你總如此自然 ? 當你輕甩長發,當你飛揚明眸,你可知,你牽動了多少人的情懷 ?
有人覺得自己偉大,其實離偉大很遠很遠;而你感到自己渺小,于是從細小做起,一件、一件?終于從往昔的涓涓細流匯成了今日浩瀚的海洋。
你是蓮蓬下的藕——從不炫耀自己。在你樸素的外表里面,是白玉一般潔白無瑕的心地?
你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象,沒有絲毫粉飾和雕琢,惟留下粗。
小學老師給學生的畢業贈言 篇7
1、不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
2、在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!
3、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!
4、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進步,有所登攀!
5、昨天,已經是歷史;明天,還是個未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
6、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。
7、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的.基石。同學,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。
8、假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!
9、你想獲得優異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。
10、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態的事物中閃現著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
11、“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強壯的牛,他們每天工作十八小時,孜孜不倦。
12、把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷涌現。
13、這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!
14、人的一生也像四季:春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風發,努力撒播幸福的種子吧!
15、“積財千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。
16、正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。
17、熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。
18、知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。
19、知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學不倦,努力使自己成為一個學識淵博、眼光遠大的人。
20、學問是苦根上長出的甜果。
小學老師給學生的畢業贈言 篇8
四年的時光雖然很短暫,但回頭看 看走過的路,有曲折的一段,更多 的是平坦. 舒暢感覺.人生路上有 成功.也有失敗,請相信"有志者事競成"
我不知道有多少個星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏\盡管人生告別尋常事真告別時卻又難說再見
昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。
南風又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。
我的`朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。
如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。
面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲。
你用才智和學識取得今天的收獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰。學友,我欽佩你的一往無前精神。
小學老師給學生的畢業贈言 篇9
外面的世界很精采,自由飛翔吧!
伴著你們成長,看著你們畢業。兄弟姐妹們,未來加油。
相信太陽每一天都是新的,要有夢想,有夢想就有未來!
我深信,才華橫溢的金釧學子一定是最棒的!
豎起青春的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,劃起自強的槳——孩子們,請即刻把青春的船啟航!
往事并不如煙,你我珍藏;未來似焰色反應,燦爛輝煌。
你們是花蕾,你們是雄鷹,明天的世界,一定因你們更燦爛。
昨天你成為金中學子,你感到自豪,明天你成為社會精英,我為你驕傲。
成長是一種美麗的痛,經歷也是一種財富,相信自己,路就在腳下。
希望同學:過濾掉生活中的煩惱,萃取出生活中精華,利用分解的能量,化合出更大的成功。
愿為同學們植入更多的健康基因、快樂基因、智慧基因。請復制它們,轉錄它們,翻譯他們。但不可讓它們選擇性表達噢!
成功的踏板不是智商而是汗水。
天道酬勤,有恒乃成,希望明天以你們為榮。
用誠心結交朋友,用思考睿智頭腦,用不屈迎戰困境,用微笑坦望前景!
你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝!
人生的精彩在于追求,而不必太在意得失,何況有得也必有失!
告別中學,邁入大學;現代社會,誘惑頗多;淡泊名利,秉持本真!希望同學們做一個善良的人,因為善良是人性光輝中最溫暖、最美麗、最讓人感動的.一縷;希望同學們做一個樂觀的人,歡喜滿心,愉悅映臉,樂觀向上,走出人生一道亮麗的風景!
如果把生命看作是一段生長的過程,那么此刻地你們正處在一次蛻變的關鍵點上;之后還有許多次歷煉在等著你們。而生命就是從這一次次蛻變中走向了成熟和圓滿。
回首,是一段青春無悔的歲月,前望,有一個繁花似錦的前程。
生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發現,有所創造。
你們是一群即將展翅飛翔的鷹,相信你們會奮力搏擊,快樂翱翔,幸福一生!
珍惜昨天,再以百倍的熱情擁抱今天,那么,你就一定擁有美好的明天。
從今始,走向社會,洞悉社會,不要抱怨,不憤忿。以己之力,讓世界因你而不同。
小學老師給學生的畢業贈言 篇10
你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。
生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發現,有所創造。
你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
愿你是一棵樹春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養精蓄銳的好夢!
愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。
生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發現,有所創造。
你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發;自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
我深深地理解,耗費了多少時間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。
生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發現,有所創造。
你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
愿你是一棵樹春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養精蓄銳的好夢!
愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……
黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。
你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!
不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!
讓時間在知識的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實上留下它勤奮的印痕!
抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進步,有所登攀!
昨天,已經是歷史;明天,還是個未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。
如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。
假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!
你想獲得優異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道時間就是塑造生命的材料。
五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態的事物中閃現著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強壯的牛,他們每天工作十八小時,孜孜不倦。
把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷涌現。
這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!
人的一生也像四季春播夏長秋收冬嘗。朋友,乘你青春風發,努力撒播幸福的種子吧!
“積財千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。
正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。
熱愛書籍吧!請相信它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。
知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。
知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學不倦,努力使自己成為一個學識淵博眼光遠大的人。
學問是苦根上長出的甜果。
給老師的畢業贈言
假如生活是一條河流,愿你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風雨無阻的水手。
希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。
廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經得起痛苦的'磨練。
愿你是永遠奔騰的千里馬。
你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!
你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無前精神。
你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!
以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝
高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!
朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。
生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞
有人說“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。
啊,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!
愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大海
愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發;自信,使你堅定這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
我深深地理解,耗費了多少時間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海
黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。 美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
愿你是一棵樹春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養精蓄銳的好夢!
愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大海……
愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
小學老師給學生的畢業贈言 篇11
1、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
2、啊,愿在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!
3、時光的飛逝,見證了的成長,三年的我們經歷了許多我們或許一輩子都不會經歷的故事,離人飛花絮,紛飛的思緒,飄落在遠逝的日子。
4、動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。
5、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
6、知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學不倦,努力使自己成為一個學識淵博眼光遠大的人。
7、對生活,愿你充滿希望;對,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵著你們啟航!
8、愿你像那小小的'溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大海……
9、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。
小學老師給學生的畢業贈言 篇12
1. 一條大河能容納無數溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深。
2. 經歷了人生的坎坷,請不必過分悲愁,因為在屬于未來的太空里,你們會找到自己的星群。
3. 愿你是永遠奔騰的千里馬。
4. 你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!
5. 你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無前精神。
6. 你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
7. 你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!
8. 以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
9. 如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。
10. 知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。
11. 決心要成功的人,已經成功了一半。
12. 崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。
13. 抱負,是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!
14. 理想的琴,須拔動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。
15. 往前走,決不能把命運的纖繩,拴在青春的幻想上。
16. 如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,那么,最緊要的,便是認清羅盤上的指針。
17. 人人都擁有一份寶貴的財富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。
18. 生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情、奮發去向生活回禮!
19. 思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發智慧,獲得快樂。
20. 當你昂首挺胸疾走的時候,親愛的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝。
21. 嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實說:輝煌!輝煌!
22. 在人生的旅途中,望你寫好這“歡樂三部曲”。
23. 在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。
24. 沒有路的時候,我們踏出了一條路,有許多條路的時候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候,時光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準一條,以一個個堅實的腳印,向成功的終點邁進,邁進!
25. 也許,你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結果;也許,你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風就將鼓滿你生命的帆。
26. 沒有窘迫的失敗,就不會有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來!
27. 朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
28. 愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
29. 啊,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!
30. 愿我是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
31. 愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
32. 我不知道發生了什么,促使你在一夜之間做了這樣一個決定,但我尊重你的選擇,也許我們真的不適合,希望它是對的。
33. 攀登,人生就是攀登!愿你們背負著命運給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧!
34. 平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環境,選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流,做一個勇敢的弄潮兒!
35. 不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。
36. 廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經得起痛苦的磨練。
37. 你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。
38. 成功的秘訣,在于對目標堅忍不拔。
39. 機會就像銀燕,經常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲,時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。
40. 人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。
41. 愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進創造的殿堂。
42. 只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
43. 我要離開你了,因為你欺騙了我,請不要來找我,也不要打電話,就當我在這令人傷心的世界上蒸發了吧!
44. 相逢又告別,歸帆又離岸,是往日歡樂的終結,未來幸福的開端。
45. 貴有恒,何須三更起五更眠;最無益,莫過一日曝十日寒。
46. 心有多大,舞臺就有多大。
47. 今天拼搏努力,他日誰與爭鋒。
48. 努力造就實力,態度決定高度。
49. 帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。
50. 靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
51. 擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學業畫個完美的句號,給事業點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆,共赴風雨!
52. 用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天一定會燦爛輝煌,卻一定充實無悔!
53. 愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位……
54. 競技場上講謙虛,無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時,就要當仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫的“我”。
55. 讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!
56. 愿你擁有:春天的歌歡快;夏天的心火熱;秋天的意深厚;冬天的情純真。在未來的人生旅途中,永遠保持你自己!
57. 生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現。讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!
58. 我們的夢是不染塵埃的,就算不小心跌到地上,也要地將灰土拍去,還原一個夢最初的樣子缺成我最孤單的想念。
59. 幾個人用同樣鑰匙是打開同一扇門;幾個人用同樣的目光,跟空蕩的寢室說再見。
60. 綿軟的時代,需要剛性的風骨;愿你們永遠以精神的富有坦然于世。活出自由,活出坦蕩!
61. 直須看盡洛城花,始共春風容易別,希望同學們好好把握青春,把握這生命中最燦爛的年華,不留一絲遺憾。
62. 少年振衣,可作千里風幡,少年瞬目,亦是萬古清流。年輕的你們,自信的你們,精彩的你們請相信,青春沒什么不可以!
63. 希望你們在今后成長的道路上,懂得感恩,銘記責任,樂于奉獻。得意時淡然,失意時坦然。相信未來是光明的,世界是美好的,明天是幸福的。你們的成長,就是我們最大的快樂!你們的成功,就是我們最大的驕傲!
64. 無論過去、現在、還是將來,你們都是最棒的!努力吧,勝利終將屬于最有耐力的人!
65. 陽光會走,花兒會謝,唯有我們師生的情誼才是永恒。
66. 昨天的你最勤奮,今天的你最自信,我堅信,明天的你最成功!
67. 路很長,請君走好。
68. 愿你們在未來展現自我風采。
69. 衷心的祝愿你們:用才智,膽略和毅力,開辟出一塊屬于你們自己的土地!
70. 快樂生活,健康成長,今日桃李芬芳,明日祖國棟梁。
71. 常回家看看,常回校看看。
72. 畢業了,請再譜一支青春曲,伴隨你在明天的征途中繼續奮進!
73. 啊,愿在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!
74. 你走了,在那漫長的時刻里,我的心就像秋樹,葉片無奈地飄灑一地,只把寂寞掛在枝頭。
75. 長大吧,我不再懼怕成長,畢竟在所難免,就讓它快些來吧,我們終究有一天會成熟,像熟了的果子掛在枝頭。
76. 小學是你一生中最美好的時光。什么時候你的父母還會一年花幾千塊供你去一個陌生的地方天天晚上喝醉。
77. 還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會記得。
78. 歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說些什么?――讓我們的心間加固童年時架設起來的橋梁。
79. 小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲……
80. 大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂章里有五線譜,人生中有五彩路。
81. 請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續奮進!
82. 我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
83. 雪花亂飛的季節,我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了過來。
84. 再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
85. 將我們的祝福化成燃料,乘著夢想的熱氣球,去尋找另一片天空吧!
86. 我們匆匆地告別,走向各自的遠方,沒有語言,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發出深沉的共鳴。
87. 在匆忙中經過了多少故事,滄桑的心底有多少抹不盡的記憶,真切的未來會告訴你更多的真實,讓曾經的故事風淡云輕。
88. 相聚總是短暫,分別卻是久長,愿我們的心兒能緊緊相隨,永不分離。
89. 既然我盡了最大的努力也不能使你幸福,而且我并不是您生命中必不可少的,所以我選擇離開——祝你幸福!
90. 生活中有苦也有樂,歲月中有甜也有疼,分手時刻的痛,代表著相逢時的甜蜜,在你我的人生旅途中,還會有更多的快與樂,我們用開心的話祝福我們開心快樂的未來,把生活過更加輝煌。
91. 明晨行別,但愿云彩,艷陽一直陪伴你走到遠遠的天涯;鮮花,綠草相隨你鋪展遠遠的前程。
92. 人與人之間有時真的就如天上的月亮地上的湖,相隔遙遠才會彼此相照。我很想念你,對于我們,天涯不過咫尺!
93. 不要說祝福,不要說再見,最好是沉默———把夢留給夜,把淚留給海,把希望留給未來。
94. 從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代。
95. 甜美悅耳的歌聲將永遠為你而唱,真正的快樂永遠擁抱著你。在這屬于你特別的一天,請接收我真摯的祝福。
96. 命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑。
97. 回首,是一段青春無悔的歲月,前望,有一個繁花似錦的前程。
98. 美麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢,明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!
99. 聰明的人,做的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
100. 愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……
101. 在海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!
102. 讓時間在知識的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實上留下它勤奮的印痕!
103. 假設你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!
104. 我深深地理解,消耗了多少時間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
105. 你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向完美的人生。
106. 想起離別的淚珠,安撫我心中的痛處,你留給我最美的祝福,變成我日夜思念的夢土。
107. 看,白雪還沒有從偏僻的山崖消融,迎春花就已經開放在田野。――愿我們永遠做一朵美麗的迎春花,第一個給人們帶來春的消息。
108. 假如生活是一條河流,愿你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風雨無阻的水手。
109. 沒有失敗,只有失敗者,沒有成功,只有成功者。
110. 以你的自信,開朗,毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
111. 人不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。
112. 如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。
113. 你在生命的春天播下創造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!
114. 假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急。陰郁的日子需要鎮靜。相信吧,那愉快的日子即將來臨。心永遠憧憬著未來,盡管你現在常常是陰沉的。一切都是瞬息,一切都會過去,而過去了的,將會變成親切的懷念。
115. 遇到困難時不要抱怨,既然改變不了過去,那么就努力改變未來。
116. 成功是別人失敗時你還在堅持。
117. 一次失誤,多出一年辛苦。辛苦一年,迎來精彩一生。
118. 無情歲月增中減,有味青春苦也甜。
119. 聚也不是開始,散也不是結束,同窗數載凝的無數美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中……
120. 像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經山谷,在記憶的心屏中,學生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
121. 你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的`芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲。
122. 那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。
123. 夢想吧!愛夢想的孩子會成為有理想的人;而健旺的思想,便是天才的孿生姐妹!
124. 比起生活在一個依靠現在的智力就能理解一切的地方來,我寧愿生活在充滿新奇的神秘世界。那么,你呢?
125. 對不起,我忘了,你根本不需要我,還一直煩你。
126. 在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。
127. 相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。
128. 明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
129. 長大,是為了更好地把握自己,機會把握在自己的手中。
130. 你是天生是一只小黃鶯,歌唱是天生的本領,愿你能展現出你動聽迷人的歌聲。
131. 神話一般的童年世界雖然遠遠地離開了你,然而,正在擁抱你的是更為豐富,更為偉大的現實人生。
132. 不要懼怕,中學正是你們實現自我管理,自我提升的關鍵階段。
133. 害怕攀登高山的人,只能永遠在洼地里徘徊。人,應當像“人”字一樣,永遠向上而又雙腳踏地。
134. 還記得那次初夏,我們微笑著說再見,那微笑是有多么的傷心痛苦。
135. 還記得偶爾的受傷與挫折?我們相互理解相互扶持,肩并肩走出困境,昂起頭再次唱響生命的樂章。
136. 積財千萬,無過讀書。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。
137. 不要因為舟升學無望而心灰意懶,要看到你身處的這個時代的色彩,比你想象的豐富得多,你能夠作出的選擇也比你設想的多得多。
138. 天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁出發吧,愿你前程無量!
139. 不管你是誰,也不論你做了些什么,當你真心夢想著什么的時候,你最終必須能夠成功。因為這個夢想根植于宇宙的靈魂。這個夢想就是你在這個星球上的使命。
140. 時機就像銀燕,經常飛臨我們的窗欞;時機就像鐘聲,時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。
141. 希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你能夠登上永恒之旅,走遍全世界。
142. 有人說:“人人都能夠成為自己的幸運的建筑師。〞愿你們在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。
143. “焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。〞所有天才都是最強壯的牛,他們每一天工作十八小時,孜孜不倦。
144. 高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅決的步伐,走向既定的目標吧!
145. 你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光芒
146. 正因為會聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去聚集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。
147. 成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就能夠創造出來!
148. 愿我們做那不顯眼的細小的石子,去鋪設祖國千里萬里的金光大道。
149. 愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
150. 人的天職在勇于探索真理,為真理而斗爭是人生最大的樂趣。
151. 楓葉把整個青春獻給了太陽以后,它就具有太陽的色彩了。
152. 幻想吧!與智慧結合的幻想,是藝術之母和奇跡之源。
153. 鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細嫩無華,因為含苞才能怒放,才會有滿園春色。
154. 我們是幸運的,逢上這好時光;我們有靈氣,去把握時機,未來在我們身上。
155. 這臺階有多高?我們不知道,但我們沉著地跨越,毅然地跨越,把那舊日的臺階留在身后。
156. 帶著稚氣,帶著驚異,帶著迷惑,帶著理想,帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時光。
157. 在雨露里孕育成的細蕾,從太陽中吮吸光輝,并將萬紫千紅獻給祖國――這,就是我們共同的心愿!
158. 立志、勤學、追求、創新,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來,就能譜寫出一支青春之歌。
159. 看,那希望的山崗,多么美麗,多么蒼翠1讓我們舒展生命的羽翼,抖動青春的翅膀,向那高高的山峰奮飛!
160. 青春的陽光,照亮了我們追求的方向,讓我們認準目標,展翅奮飛,為給未來增添一片美麗的華光而努力。
161. 路上有礫石泥塊,我們去清理;路上有雜草叢棘,我們去清除;路上有坑坑洼洼,我們去填平――人生之路,要用我們雙手去開拓!
162. 人生之路,仿佛環形的跑道,終點和起點在一起:舊的終點,就是新的起點。終點為昨日留下記錄;起點,預示著更美好的明天。
163. 人生是什么?是歷史大廈的一塊磚,是與風浪搏斗的一雙櫓,是萬綠之原的一朵花……愿我們用自己的雙手,創造最美好的人生!
164. 秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而是屬于春天的耕耘者,你在生命的春天播下創造的種子,必將迎來金色的生命的秋天。
165. 要平凡,但不平庸;要大膽,但不大意;要敢說,但不空說;要多思,但不亂思;要大干,但不蠻干;要謙讓,但不遷就;要虛心,但不虛榮;要勇敢,但不橫蠻。
166. 未來的世界是:方向比努力重要,能力比知識重要,健康比成績重要,生活比文憑重要,情商比智商重要!
小學老師給學生的畢業贈言 篇13
1. 淚水不代表著誰的失敗,微笑不意味著誰的成功.
2. 人生需要耐心和等待。在等待中煎熬,在等待中獲取所求,在等待中成就,在的等待中喜悅!
3. 把一切淚水留給昨天 把所有煩惱拋向未來 開懷一笑 把它當作甜蜜的創傷 縱情一飲 把它當作美麗的痕跡
4. 你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。
5. 成功的秘訣,在于對目標堅忍不拔。
6. 失敗對于我們來說是有好處的,我們往往是從失敗中汲取經驗。
7. 無論什么都改變不了自己,只有行動才能改變自己。
8. 絕不向困難低頭,因為困難是我們最大的敵人
9. 沒有失敗,就沒有成功,因為失敗是成功的前提。
10. 第一不是永遠第一,而是暫時性的第一。
11. 行動可以改變一切,只要你想得到的,就沒有做不到的事情。
12. 再長的路,一步步也能走完,再短的路,大步的向前邁也無法達到。
13. 沒有了目標,自己的人生道路上一切都很迷茫。
14. 敢向困難挑戰的人,就可以征服一切。
15. 那里跌倒,就要從那里站起來。即使跌倒無數次,也要無數次地站起來。
16. 機會就像銀燕,經常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲,時時回蕩在我們的屋頂。只需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。
17. 人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。
18. 秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!
19. 愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進創造的殿堂。
20. 只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
21. 春天,耕耘播種的季節;青春,激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節,播種希望,收獲成功!
22. 豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,劃起自強的槳――啟航吧,青春的船!
23. 對生活,愿你充滿希望;對未來,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵著你們啟航!
24. 成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就可以創造出來!
25. 白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優秀的成績迎接春天!
26. 零,只有和實數在一起才有意義;思想,只有和行動在一起才能發出光輝。
27. 學習,就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。
28. 盡管時時有一團團沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
29. 攀登,人生就是攀登!愿你們背負著命運給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個又一個意識品德情操知識的高峰吧!
30. 平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環境,選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流,做一個勇敢的弄潮兒!
31. 一條大河能容納無數溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深。
32. 思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發智慧,獲得快樂。
33. 當你昂首挺胸疾走的時候,親愛的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝。
34. 嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實說:輝煌!輝煌!
35. 在人生的旅途中,望你寫好這“歡樂三部曲”。
36. 在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。
37. 沒有路的時候,我們踏出了一條路,有許多條路的時候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候,時光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準一條,以一個個堅實的腳印,向成功的終點邁進,邁進!
38. 也許,你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結果;也許,你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風就將鼓滿你生命的帆。
39. 沒有窘迫的失敗,就不會有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來!
40. 同學們:有幸成為你們的老師,是我們之間的緣份,也是我一生的榮幸。在畢業之際,老師沒有珍貴的禮物饋贈,送你們幾句誠摯的話語,伴你們一路風雨兼程。
41. 假如生活是一條河流,愿你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風雨無阻的水手。
42. 希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
43. 不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。
44. 廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經得起痛苦的磨練。
45. 愿你是永遠奔騰的千里馬。
46. 抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進步,有所登攀!
47. 昨天,已經是歷史;明天,還是個未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
48. 世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。
49. 如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。
50. 假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!
51. 你想獲得優異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。
52. 五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態的事物中閃現著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
53. “焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強壯的牛,他們每天工作十八小時,孜孜不倦。
54. 把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷涌現。
55. 這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!
56. 人的一生也像四季:春播夏長秋收冬嘗。朋友,乘你青春風發,努力撒播幸福的種子吧!
57. “積財千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。
58. 正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。
59. 熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。
60. 知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。
61. 知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的`自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學不倦,努力使自己成為一個學識淵博眼光遠大的人。
62. 學問是苦根上長出的甜果。
63. “讀書破萬卷,下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。
64. 如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。
65. 知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。
66. 鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業的大門,信心是事業的起點。
67. 決心要成功的人,已經成功了一半。
68. 崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。
69. 不要因為舟升學無望而心灰意懶,要看到你身處的這個時代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設想的多得多。
70. 抱負,是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!
71. 理想的琴,須拔動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。
72. 往前走,決不能把命運的纖繩,拴在青春的幻想上。
73. 如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,那么,最緊要的,便是認清羅盤上的指針。
74. 人人都擁有一份寶貴的財富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。
75. 你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!
76. 你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無前精神。
77. 你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
78. 你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!
79. 以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
80. 你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。
81. 高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!
82. 朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
83. 愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。
84. 生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……
85. 有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。
86. 啊,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!
87. 愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大海……
88. 愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
89. 愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
90. 自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發;自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
91. 我深深地理解,耗費了多少時間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
92. 當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
93. 美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
94. 聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
95. 明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
96. 天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
97. 春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
98. 衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
99. 你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。
100. 生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發現,有所創造。
101. 你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
102. 愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養精蓄銳的好夢!
103. 愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
104. 孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
105. 親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
106. 愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微
107. 笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
108. 愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……
109. 黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。
110. 你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!
111. 生命要得到豐盛的收獲,必需陽光;同時,也需要“雨”的澆灌。
112. 很多東西寧缺毋濫,流星的光芒短暫而灼熱閃耀
113. 生活遠沒有咖啡那么苦澀,關鍵是喝它的人怎么品味!每個人都喜歡和向往隨心所欲的生活,殊不知隨心所欲根本不是生活.
114. 沒有遇到挫折,永遠不會懂得自己的力量有多大.
115. 知不足者好學,恥下問者自滿.
116. 退一步,并不象征我認輸; 放手,并不表示我放棄;微笑,并不意味我快樂!
117. 路在自己腳下,沒有人可以決定我的方向。
118. 青春那么絢爛,我們卻肆意揮霍.怎么來填補,那些曾經逝去的一切
119. 生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情奮發去向生活回禮!
120. 沒有遇到挫折,永遠不會懂得自己的力量有多大
121. 不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
122. 在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!
123. 經歷了人生的坎坷,請不必過分悲愁,因為在屬于未來的太空里,你們會找到自己的星群。
124. 為學患無疑,疑則有進,小疑則小進,大疑則大進。
小學老師給學生的畢業贈言 篇14
1、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩定了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個更出色的好學生,你的前途將更加輝煌。
2、 “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步更加快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
3、你是一位漂亮秀麗、聰慧勤奮的女孩,上課時能積極思考老師提出的問題。學習成績良好,但不夠撥尖。如果你能主動打破與老師之間的界限相信你在學業是還會有大的飛躍,老師期待著你今后的成功,老師也會因你而自豪!
4、學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象;工作中細心負責的你深得老師和同學的好評。但是你應該活潑一些,十多歲的青春少年本應充滿熱情;你應該靈活一些,學習光有自覺性還不夠,愿你活潑、開朗、鍛煉能力,做一個全面發展的好學生!
5、你是一個聰明機靈的男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。能夠認真地完成學習任務。可是,你有一個馬虎、粗心的毛病。老師相信只要你能克服這個缺點,你的成績一定會有更上一層樓!美好的'未來在向你招手,命運掌握在自己手中。
6、在老師們的眼里,你是一位聰穎、活潑的學生干部。是你,給我班帶來了勤勉樸實的學風;是你,給我班帶來了助人為樂的風尚。當眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時,當面前呈現出一頁頁工整的作業時,我們便知道是你在默默耕耘。現在已經到了收獲的季節,當累累碩果捧在你眼前時,老師要對你說:這是一個新的起點!
7、你是一個聰明但不懂事的男生,你團結同學,關心集體,但學習上,不夠認真,對待生活,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點,記住,做事情不能抱著應付了事的態度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習就要認真,不能只求皮毛要養成良好的習慣,才是成功的基礎。
8、你和你的xx一樣透著靈氣,每每創作、投稿你都飽含熱情挑燈夜戰。本學期,你著實感到了學業的緊迫,比以往更會合理分配、有效利用時間,成績較以往有了進步。然而,連你自己都說“這樣的進步還不夠”。你的聰慧是公認的,但臨場應變能力尚欠缺。你粗心的“老朋友”還時時讓你傷神。正所謂“千里之堤潰于蟻穴”,希望你今后能勇敢與它決裂,努力在各方面多多磨礪自己,培養大將風度,沉著應變。送你一句話:微笑比xx更動人。
9、你是一位聰明而又性格內向的學生,本學期成績有進步,但你上課要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。如果在平時學習中能統籌兼顧,扎扎實實搞好文科科目基礎學習,成績會更上一層樓。
10、你聰明但不勤奮,現在的成績在班上居中偏下,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。
11、你是一個很有修養的學生,對待同學總是謙虛友好,對學習也毫不怠慢,是一個上進心強,聰明而且心地善良的好學生。尊師守紀,團結同學,每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,出眾的學習成績讓全班同學非常佩服你!望你記住:克服自身的弱點,爭取更上新臺階。希望你能發揚刻苦學習精神,保持優秀成績。
12、踏實細致的你對待學習態度特別認真,對問題有自己的觀點,善于思考是良好的學習習慣。老師建議你在努力學習的同時,要學會善于進行自我的心理調節,保持良好的心態,擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學習生活中,期待看到你成功的笑容!
13、你是一個活潑、開朗、好動的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏;關心班級,樂于助人,這一切都是你的可貴之處。但在學習上,望能你勤奮刻苦,相信憑你的聰明、靈氣,加上你的努力,你一定會是一名全面發展的好學生。
14、你是一位有著較強集體榮譽感的學生,你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。愿你不斷地充實自我,變成一個各方面都優秀的學生!
15、你很可愛,品學兼優,工作認真負責大膽,是老師的好幫手,同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣,但你對自己要求仍舊嚴格,且有一定的鉆研精神,對學習、生活中有困難的同學也總是樂于前往幫忙。你,善解人意,總是耐心地同那些性格有缺點的同學談論為人處世的道理。相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。
16、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你想成為好學生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用行動來表明決心。認真努力吧!
17、你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,關愛同學。學習上你有一定的自覺性,不過努力程度恐怕還不夠,希望你今后能專心聽講,大膽發問,不斷提高自己的知識水平。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!
18、你是一個聰明、活潑的男孩,雖然上課經常舉手發言,但學習成績進步不太明顯;你很熱情,與同學友好相處,玩成一片,但也時常為此耽誤了學習。今后如果你能在學習上多用心,認真做每一次的作業,及時改錯,不斷努力,相信你的學習成績會有很大的提高,聰明的你將會成為一個非常優秀的學生。
19、你有豐富的想象力,課堂上能用流暢而較準確的語言表達發言內容。課下你能按時完成作業,成績有了明顯的提高,但時好時差,是你]有恒心的緣故。這些都說明你是有潛力的,但前提是要努力。如果一個人安于現狀,沒有遠大的志向,就會退步,希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發揮出來,讓父母為你自豪!