臨別贈言作文集錦十篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都聽說過或者使用過一些畢業贈言吧，這時就十分有必須要寫贈言。你知道什么樣的贈言才能算得上是好的贈言嗎？以下是小編收集整理的臨別贈言作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
臨別贈言作文 篇1
常常做著一些事情，卻總是丟三落四，粗心大意；常常做著一些事情，卻總是心不在焉，無所用心；常常是回過頭來才發現，其實做著的事情有許多許多還是老樣子，沒有一點進步……那么，認真些吧！一件一件地一刻一刻地一點一點地一字一字地做吧，什么時候你對自己說：不錯，還令我自己滿意！那時，你回過頭來想想，寫文章難道不是如此嗎？
臨別贈言作文 篇2
有許多時候，我們放棄了眼前一絲的光亮；有許多時候，我們忽視了身邊的一縷情感；有許多時候，我們總是愛看那些驚天動地的業績；有許多時候，我們總是企望生活會突然變得五彩斑斕……但生活就是生活，常常是枯燥的、呆板的、似乎永遠是那樣平靜地流著。其實，如果我們抓住那些一瞬間閃過的光，飄忽間流過的`云，眨眼間涌出的念頭，并把它保留下來，那么那些光會擴大，那些云會聚集，那些念頭會集中，形成了你自己也想像不到的一本厚厚的書……
臨別贈言作文 篇3
五年的小學生活即將結束，面對離別，我更多的是傷感，你們是老師在下王學校教的時間最長的一屆學生。五年的時光，記載著我們的歡樂，更記載著你們被老師批評眼角掛著的淚水。
我是一個不茍言笑的人，也是一個對已或對他們都很嚴格的人，我容不得一絲馬虎更容不得自欺欺人，所以你們跟著老師受委屈了。我很少表揚你們，但你們在老師心中的位置可以說僅次于我的兒女，你們的勤奮，正直，善良首屈一指，學校前幾年沒有你們這樣的學生，后幾年也不會有，多年來最值得老師感謝的就是你們，以及你們的家長，大學的理解和支持是老師工作最大的`動力。
我無法想象沒有你們陪伴的日子我將怎樣度過，再教一批小學生，再從無知……一切又是那么漫長，每每想起你們提出的一個個幼稚的問題，以及和我談心的一幕，我就會情不自禁地啞然失笑。一切不會再有。
現在擺在你們面前的唯一難題是如何選擇初中，這是需要家長來做決定的，希望家長能盡自己所能把孩子送到理想的學校，給他們一個美好的未來。憑借我多年對學生的了解，一半的學生都還是有潛力的，請相信你的孩子。
無需再說什么，只希望我們再次相見的時候能夠會心一笑。
臨別贈言作文 篇4
初中的生活猶如一本書，打開書，每一個故事都記錄了一段單純的起伏，故事里終究會有遺憾，會有嘆息，會有淚滴；但更多的是歡笑，是收獲，是感動。
初中的生活猶如一首詩，默念詩，每一個字中都包含著一種心情。小小的詩訴說著我們的故事，小小的字泄漏了我們的心情，五彩繽紛。
初中的生活猶如一曲歌，聆聽歌，每一個跳動的音符都是一個與眾不同的主角。優美的旋律中總會有波瀾，有起伏，但是卻依然流水般地繼續著。
初中的生活猶如一段舞，欣賞舞，每一個動作都凝聚著一段感情。朋友間，師生間，隨著那輕盈的步伐共同舞出一段別樣的情。
轉瞬間，這書這詩已寫到了結尾，這歌這舞也臨近尾聲。其實，回憶總是最美的：再回首，是一個充滿歡樂的昨天。昨天，有我們課堂上的爭論；昨天，有我們球場的`奔跑；昨天，有我們考場中的奮斗；昨天，有我們燭光中的歌唱……縱然歲月流逝，空間分隔了我們，時間沖散了你我，但這份記憶永不褪色。
初中即將過去，但人生才剛剛開始。邁出新的一步，與過去說再見。繼續去書寫自己的書，去創作自己的詩，去譜寫自己的歌，去編排自己的舞。會發現，原來人生是那么美妙。
在校園的某一間教室里，有三十四個小朋友，六年已過，當年的三十四個小朋友已變成了三十四個要好的同學。轉眼，我們將要分離了，但是，我不會忘記這間教室，這里的三十四個小伙伴，我們同甘共苦過，我們患難與共過。或許將來我們以后永遠不會再相見，可是，我永遠不會忘記，在母校的一個教室里，有三十四位可愛的小天使，伴我走過六個春秋......那就是：六·三
天下沒有不散的宴席，離別了也沒關系，只要心還在一起。
臨別贈言作文 篇5
親愛的同學：
還記得我們在一年級第一次見面的時候。我們每個人的眼眸中都透露出年幼的天真和對學校的好奇與憧憬。卻不知為何？第一眼就認定你是我的'好朋友！六年中我們一起度過，在學習上我們互相幫助，在生活上我們互相鼓勵。我們共同分享趣事，當然，在令人悲傷的事上我們也會相互安慰。在課余時間我們一起玩耍，探索大自然的奧秘。
我們在一起的歲月是多么的快樂，就像一杯甜蜜的糖水。即使有時會哭泣，那也是一杯微苦的清茶，因為再苦之后，總會有一絲甜意浸入心底，回味無窮。
即使我們失敗了也不要放棄，即使我們分離了也不要傷心。因為失敗是為了下一次成功，分別是為了下一次相遇。朋友啊！你為我的小學生活抹上了一層色彩。畢業了，我們一起祝福對方，鼓勵對方，說一句：加油……
朋友，祝你在以后的人生中的道路暢通無阻！
你的朋友：xxx
xx年xx月xx日
臨別贈言作文 篇6
總是一遍一遍地原諒自己，失去一次機會算得了什么？總是對自己放松了還要求放松，你說壓力太大會把自己壓垮；如果機會對每一個人都是公平的，那么當你原諒自己的時候，那個機會會不會跑到別人那里？如果壓力并不是只有你才有的，那么當你放松自己的時候，那個壓力會不會把他人塑造成理想的模樣？
什么時候都不要說，等下次吧；這次沒有了，下次恐怕也等不來……
給吳*
生活是吝嗇的，它不肯給懶惰的人留下一點積蓄；生活又是大方的，它給勤奮的人許許多多財富；當你不把勤奮當成一種負擔的.時候，你就會發現，你做的一切努力都會有回報，只不過那種回報不是金錢擺在你面前，而是在你的心靈里留下了永恒的記憶，在你的前行中印下了深深的足跡。
給扈**
當你翻閱自己的文章時，你會說：真的，功夫不負有心人；真的，只要自己的心是接收著的狀態，是向著未來敞開著的，那么它不拒絕來自一切地方的光亮，它不拒絕來自一切領域的色彩，你會用那雙勤勞的雙手，把那些美麗一針一線地織起來，織起一幅你最喜歡的錦繡……
你會說：自己的勞動創造了自己的輝煌，也給別人帶來了光明……
臨別贈言作文 篇7
風景是美的，可你如果不用一雙明亮的眼睛去欣賞，風景便變得灰暗；生活是多彩的`，可你如果不用一顆感動的心去體察，生活便變得平淡無趣；我想用自己的眼睛去欣賞一路上美不勝收的風景，我想用我自己年輕的心去感受周圍的生活，我相信，我一定會收獲很多很多，我一定會收獲金色的莊稼、銀色的果實……
臨別贈言作文 篇8
歲月匆匆，花開花落，轉眼間，六年的學習生活就同白駒過隙般飛逝了。還記得六年前我們懷著天真、爛漫的'心情踏進校門，收獲了這份友誼之花，六年前，我和你曾一起發誓:長大后，不管法身什么事，我們之間的友誼永遠不會凋謝，不管你有沒有忘記這個誓言，我終歸會永遠記住這句純真的話語。因為是你在我墜入萬丈深淵的時候，安慰我，告訴我不要把陰云帶到明天。
六年的友誼生活在我的腦海中浮現。但時間老人不允許我停留在以前，我只能珍惜現在。離別之際，只希望我們的友誼能像歲寒三友那般，四季常伴；希望我們的友誼能跟我們的誓言一樣永不凋謝！在將離開母校時，道一聲：”祝你學習更上一層樓！”
臨別贈言作文 篇9
各位即將畢業同學們：
你們好!今天在老師、同學們的告別時刻，我在這里深深地向你們說聲“謝謝!”，馬讓就要說再見了，在這動人、精彩的畫面中，我也深深地被感動著，淚水不住地流淌著。我一定會好好珍惜與同學們之間的友誼，與老師之間的恩情。畢竟，六年了，我們馬上就要和老師、同學們分離，各奔東西了。
時光總是那么不如人愿，在我們過星期天或假期的時候，你們是否過的特別快?在上學的時候你們有時是否又顯時間過得慢?但是看看手上的表，時間依然是一分一秒的不快不慢地走動著，從不憐憫我們，從來不為我們快一秒，慢一分的，它總是保持著那沉著冷靜的`態度面對蒼生，盡觀天下發生的是是非非，一刻也不停歇，永不休止地擺動著。
轉眼間，我們就要分開了，此刻，我覺得時間是那么地短，一瞬間，我們就要面臨初中的選擇了，這也意味著我們將要更加努力，加倍學習了。雖然我們有可能不能見面，你有可能結交更多的朋友，但是，只要當時你的心里的一千分之一是我，我就足夠了。
李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
再見了，我親愛的老師同學們!
臨別贈言作文 篇10
曾有過心靈空蕩蕩的時候，曾有過無所適從的時候；曾有過倦怠和失意的'時候，曾有過心灰意懶的時候……那是一種提醒，那是一種警告，那是一種暗示，那是一種催促。它告訴你：趕快補充，趕快輸入，趕快填補，趕快加油……如果你在那里停留片刻，你的大腦就會真的變成一處空白，你的身軀就會真的變成軀殼，你的思想就會真的變成僵化，你的靈性就會真的變成虛無……
不要忽視那個時候吧，當它來臨的時候，你就敲打自己一下：我必須學習、學習、再學習！
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