【精華】畢業贈言作文合集9篇
在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的畢業贈言作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
畢業贈言作文 篇1
我給我班同學寫的:
煙雨霏霏、止不住,瀟湘情怨
我看彼岸花開的妖艷
聽彼岸花開的聲音
六月的紛飛
以后的以后
許是不在相見的
但是、心中承諾的種子
已然萌芽
驀然回首間、
那些我們留下的腳印
淡藍色的憂傷
刻骨銘心的記憶
我們的感情是真的
就算留在過去的歲月里
也不會褪色
當今天成為昨天成為歷史是
我依舊記得
我們曾經的信誓旦旦
時間不能扭曲的諾言
依舊記得
我們共同走過的3個春秋
有緣
再見
畢業贈言作文 篇2
一轉眼,4年的同窗生涯已成為過去。教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。
擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學業畫個完美的句號,給事業點個漂亮的開常讓我們揚起風帆,共赴風雨!
用幽默掩蓋離別的酸楚,輕松的離別留言,將不時攪動五味瓶里甜甜的味道。
用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天__不一定會燦爛輝煌,卻一定充實無悔!
在剛剛畢業的小黃心里,“畢業是一件既幸福又不幸的事,幸福的是我們4年的學習終于結束;而不幸的是,朋友各奔東西。有時真希望時光倒流,彌補一下大學時代的遺憾。
在生活中我們總會遇見不同的人,愛上不同的人,再與不同的人分別。再回首你已看不到我。該走的走好,該留的留好。
真誠的祝福包含了對未來的無限憧憬,大學生們懷揣夢想各奔前程。
畢業贈言作文 篇3
——獻給即將畢業的哥哥姐姐們
六月,驕陽似火,天地間到處都彌漫著無形的熱氣。這個夏季,將要離開;這個夏季,將要分別。多少離別的淚水,都詮釋不了心中的不舍。不管未來如何,請記住,那些年,我們在一起的日子,校園生活因你而精彩。
——題記
六月畢業季,將要畢業的莘莘學子心中都有抹不掉的戀戀不舍。
最近,看到很多六年級哥哥姐姐的文章,是關于畢業。畢業——熟悉而又陌生的詞語,多么刺眼,它散發著,有些悲傷的氣息。但我想,畢業即代表了分別,又代表了結識。有離別,才會有相識,俗話說:“天下沒有不散的宴席。”我還在有的博友的公告欄里看到這樣一段話:“六月畢業季,一批批學生的畢業,我們也不可避免的'離開。新時代的我們,不應該傷感,應該高興,因為這又是我們又一次的蛻變成長。當我們在離別的時候。我們需要海內存知己,天涯共比鄰的樂觀安慰,而不是勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人的傷感離別。”我覺得這確實說出了我的心聲。
不管是小學畢業也好,初中畢業、高中畢業也罷,每年六月,每年的這個夏季,提到畢業,大家都會感到一種悲傷和不舍得感覺涌上心頭。是啊,在一起這么多年,突然要分開,或許再也見不到面,誰會一點感覺都沒有呢?
有的人樂觀,他們盼望著新的明天,有時候也會回憶一下往昔,他們把畢業當做新的開始。有的人則悲傷,他們認為離別的痛苦實在太讓人一時難以接受,看到周圍的同學們,一想到即將離別的那一天將要到來,淚水就涌上眼眶。
既然將要別離,就要珍惜現在的每一分每一秒每一份時光,不要把最后在一起的光陰浪費掉。我還建議多一些有意思的課外活動,讓最后在一起的日子多一些精彩,多一些快樂,多一些感悟。
在六月,在夏季,再遠的距離,也分不開深厚的友誼。哥哥姐姐們,加油!
畢業贈言作文 篇4
給老師:
老師我們馬上就要離開你的臂彎妃向初中學習天涯了,是你用汗水給我們打造了我們青春的旅途,你就是我們的陽光,照亮著我們;你就是雨露滋潤著我們;你是我們失敗時的勇氣,你是我們傷心時的安慰,你是我們六年的光陰,轉眼消逝,你的年胖在偶們心中成了抹不去的記憶,謝謝你,親愛的老師!
給同學:
擁有一顆快樂的心,請你給我留下一個燦爛的微笑,給你自己留下一個真摯的回憶,在這六年的學習生涯中,請給我花一個圓滿的句號,給初中生活來一次明亮的開場。湛藍的天空吸引著你,藍藍的海洋召喚你揚帆起航,青青的高山激勵你奮斗攀登,友誼的力量正在與你揮手告別,童年的腳印留在了你的心中,歡樂的笑語回蕩在你的胸前,朋友請帶上我對你的祝福,留下你最珍貴的禮物——真摯的友情,我將永遠埋葬在我的心里!
畢業贈言作文 篇5
博才小學:你是給我知識的寶庫,讓我避風雨的港灣,我永遠溫暖的家!
你是我的另外的一個家,是你給我溫暖和幸福。
在這里生活了三年,您給了我們一個舒服的環境,讓我們開心快樂的成長。
這里是我的第二個“家”,在這我受到的關愛可不比在家的少。如今要離開這個“家”,“家”中一切我不會忘懷。
是您,用溫暖的雙手撫摸我的心靈,是您的搖籃讓我感受到家的溫馨,舒適!您是我的第二個家啊——母校!母校呵,祝您你的搖籃能溫暖越來越多人!
母校,我們三年成長的地方。這里有我們太多的回憶,太多的歡聲笑語。我衷心地希望母校能越辦越好,能培養出更多的棟梁之才。
在校園這三年中,我們感受到了溫暖,得到了校園給我們的愛。我祝愿校園,能夠越辦越好,也能夠給我們的后輩帶來更好的生活。
每當我看見一花一草,我都會想起母校;每當我看見樓房建筑,我都會想到母校;每當我看見池塘小魚,我都會想起母校。我愛你,母校!
祝呵護我六年的母校再創輝煌。
從小學出來后,我成了一名中學生,我在這所小學生活了三年,畢業的那一天,我從這里走出去。三年前我從這里成為一名小學生,三年后我從這里成為一名高中生。
校園的每一個教室,每一張課桌,每一朵花,每一棵樹,每一個石子都是我記憶中最難忘的。
養育了我六年的地方——母校。我就要離開你了,心里是多么的不舍!這里留下了我的歡聲笑語,留下了我的游戲身影,留下了我六年前的一切。母親,祝你能哺育更多雛鷹,并祝他們展翅高飛!
一片樹葉,一只小鳥,都是校園中最美麗的風景,記錄著我們生活的點點滴滴,我愛這個“家”,我會常回“家”看看。
我們把珍貴的回憶埋在了這里,讓母校,成為了腦海中的記憶。我永遠不會忘記這里,因為———這里有我們最天真的歡笑!
在這個溫馨的校園里我生活了六年,對要快離開校園的現實,我有點不敢相信,有點不敢相信,更依依不舍,過幾年后我一定還會回來的,來看看母校,希望能越辦越好!
對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再和母校道一聲再見!
在這漫長的六年里,校園就如我的家,多年您是那么的無怨無悔,希望您能越辦越好,造出更多更多的年少年!
畢業贈言作文 篇6
六年的生活即將成為過去,小學生活也將成為我們生命中的一段回憶,我們漸漸懂得了什么叫做珍貴,什么叫做難忘,什么叫做舍不得!
總復習的忙碌并沒有打亂我們的心理,因為我們知道,一班的同學馬上就要分別了,有太多太多的心里話,我們知道所剩的時間不多.我們去探險,去爬山,去滑冰,去尋找能歡樂開心的一切一切……愛一起互相幫助,團結友愛,然而我們又在歡樂開心的地方回味以前的一切一切,因為,我們知道,這很珍貴.
有時,晚上我們坐在一起幫人慶祝生日,我們唱歌,跳舞.多么開心的日子啊1現在想起來就覺得意猶未盡!我們再也不會像3,4年級一樣為了一點小事而埋怨別人,不會再不相互關心和幫助了,不會隨意欺負人了,因為,我們知道,這很難忘!
現在,好多同學都買了一本那么厚的畢業贈言冊,厚,代表了什么?哦,是那么多同學的心靈啊;贈言冊,你又代表了什么?哦,見證我們就要畢業了,分別了吧!當我看見贈言冊上一句句的贈言時,我不相信我們就要分別了,所有的日子突然之間就像昨天一樣流逝在我的眼前,我們都不想分別,但我們都要走向未來和社會,所以,我們認了,唯一舍不得的是我們那一班建立了六年友誼的同學們哪!
友誼是一條長長的長青藤,上面結滿了一顆顆珍貴的果實,那一顆顆果實,就是我們的一個個同學,而那一本本厚厚的畢業贈言冊,就是我們六年友誼的見證者!
畢業贈言作文 篇7
給同學們:
您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
給語文戴老師:也 許我們再也不會遇見像這樣的一個老師,她會在上課時和我們天南地北地聊天,她會告訴我們她身邊零零碎碎的小事,她會容忍我們在她的課上肆意地開懷大笑,她 是我們的朋友她更是我們的老師,她會嚴厲地指出你的缺點毫不留情,她會耐心地給你分析一道又一道的閱讀題,她會在課堂上讓你不由自主地跟上她的節奏,我想 以后以后的以后,我們還是可以很驕傲地說,“我的語文老師叫做戴雅麗”,戴老師,我們愛你!
給數學孫老師:多少次,我們讓你生氣。讓你恨 鐵不成鋼。辦公室里你對我們數學成績的憂心忡忡,讓我們印象深刻。上課你偶爾露出的開心笑容,讓我們印象深刻。我們現在后悔了,上課應該好好配合你,你會 答應重新再來一次嗎?我們依舊是你的學生,而你是我們的老師。孫老師,我們愛你!
給英語蔡老師:白色的粉筆末,一陣陣的飄落。講臺上,寒 來暑往,春夏秋冬,您為我們灑下心血點點,可我們卻用我們的無知與頑皮辜負了您的付出。對此,我們懷著愧疚和懊悔向您表達深切的歉意。雖然您平時很忙,但 對于我們班級的思想教育工作,您卻做得很到位。您犧牲自己寶貴的時間,只為了讓更多的同學能夠醒悟,能夠重視學習,而有些同學卻一而再,再而三地惹您生 氣。每當看到老師為了我們而生氣,紅著眼睛,我們都很心痛,讓關心自己的老師身體不好,是我們的過錯。
因此,我們有責任也有義務在以后的學習生涯中繼續努力,爭取讓老師微笑每一天。
給科學胡老師:各科老師都嚴的很,只有在科學課上我們才有膽子開開小差,只有在科學課才能和同桌搭上兩句話,侃侃人生侃侃理想,在您的科學課我們很開心。雖然我們不聽話,可是,我們還是要說,胡老師,我們愛你。真的。
畢業贈言作文 篇8
敬愛的老師,親愛的同學們:
在這艷陽高照,空氣清新的日子里,我們歡聚在母校的教堂,歡聚在這滿懷深親情的教室里。
一樁樁、一件件往事歷歷在目,有如人生道路上流光溢彩的珍珠。同學們的歡笑聲、讀書聲又重新浮現在腦海里。我還記得在洋沙山燒烤時,同學們在海邊捉螃蟹;在清明節掃墓時,同學們在山上為烈士們獻白花;在科技節上,同學們發揮出自己的水平為班級得了許多獎;再英語節時,同學們精心準備,把一句句英語句子牢記心中;在“六一”國際兒童節上,同學們快樂地游戲著……一切的一切,都深深地印在我的心田上,我永遠不會忘記。
六年的學習時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學一年級時,剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對學校的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎,學校每年的“六一”節、元旦,你們各自爭相獻妍,給母校增添著文化底蘊;還記得嗎,運動場上你們矯健的身影,驕人的體育運動成績……學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書,述說著你們勤奮的求知與探索。短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。同學們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們學校。是你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天的美麗校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得碧小小學師生頌揚的典型事例……;是你們用自己的行動,形成了我校的培養目標“我創造,我快樂”。
是的,老師的關懷,同學的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們,讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強”的校訓;讓我們牢記母校“四會”的辦學目標,帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!
畢業贈言作文 篇9
親愛的蔡老師:
快要畢業了,馬上就要離開母校,離開親愛的老師了,許多埋藏在心里的話想要對您說。三年級剛學來的我,成績及不上好的名次,書寫及不上勉強,作文更是及不上可以的A……自從您來教我們后,教給了我們一套新的學習方法,做摘抄,讀書,多讀多學……那時,還是小屁孩的我們,便開始埋怨起來,說什么作業多,太累,學習壓力大,卻從來不知你的感受,從來不知您這么做是為什么?漸漸地我便不再埋怨了,因為我發現我的作文已經慢慢開始能寫通順了,也開始學會運用好詞佳句了,我的記憶力也逐漸好了起來,這不都是您讓我們做摘抄所得來的嗎?我原來鬼畫陶壺的書寫能練成這樣也是您教我的。
在您教我們的這幾年中,您與我們一起經歷過失敗,成功,挫折,一起經歷過歡笑。回想起以前您給我們講課的情景,您那生動的講解,總能把同學們吸引住,每次聽您講關于您的故事時,我們總是那么專心,總是聽得那么入神。每當您朗讀課文時,我們都陶醉于其中,有時還要不知覺得和您一起朗誦。
我們學習小組鬧別扭時,您幫我們調解,我們學習小組遇到困難時,您和我們一起解決。我們學習小組失敗時,您總是對我們說“別灰心,下次努力”
您的諄諄教誨回蕩在我們耳邊,激勵著我們推進著我們。
千言萬語,匯成幾句話“蔡老師辛苦了”“蔡老師我會努力,完成您對我的期望的。”
您的學生:xxx
20xx年xx月xx日
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