五年級第二單元課文泊船瓜洲改寫
五年級第二單元課文泊船瓜洲改寫1
夜，靜悄悄的。黑色的天幕悄無聲息的籠罩了大地。一只小舟停靠在瓜洲岸邊，王安石站在船頭，長江水面上波光鱗鱗，江水靜靜的拍打著岸邊的石頭，發出一聲聲長短不同、有大有小的聲音，使夜更加幽靜……
王安石靜靜地倚著船舷，捋著那已有幾根白絲的胡子，注視著江對岸的京口，心里默默地想：我因推行新法兩次被罷相，新法推行尚未成功，國富民強還沒實現，可我卻已年過半百。蒼天啊!我何時才能回到京城，回到皇上身邊，去實現那未盡的理想!又何時才能回到家鄉，和家人團聚?想到這里，王安石憂心忡忡，情不自禁地深深嘆了口氣，有些迷茫地看著遠處連綿起伏的群山和滔滔不絕的江水，對家鄉的思念閃電般充塞腦海，讓家鄉的懷抱撫慰那不安的靈魂。
一縷帶著春天氣息的夜風撞斷了王安石的思緒，卻喚醒了夜的深沉。
桃花開了，潤如玉，粉似露，一片片輕如紗的花瓣飄入了池塘，水很清，魚正快活地游來游去。人們在河邊愜意的釣魚，看著肥美的魚一條一條的上鉤。柳樹吐出點點綠色的嫩芽花兒競相開放，綠葉襯托著花兒，整個江南大地都穿上了綠色的新衣裳。
他又嘆了口氣，對明日說道：“哎——我何時才能回到家鄉，和親人們團聚?我又何時能重返京城?想著想著，又看了看頭上的明日，我又何時能重返京城啊!”
五年級第二單元課文泊船瓜洲改寫2
“問君何事輕離別，一年能幾團圓月。”唉，我輕輕地嘆了一口氣。雖說從京口到瓜洲只有一江之隔，可也覺得那么遙遠。“什么時候才能與家人團圓呢?”從京口到瓜洲也只隔幾座山，但也要花很長的時間。
春風再次吹出了兩岸的鳥語花香，吹出了桃紅柳綠，把我心中的冰雪都給融化了，把我的心給陶醉了。在這春暖花開、春色滿園的異地，我又不禁的想起了家鄉春回大地的情景中我快樂的時光。冰雪融化，小溪叮咚響，鳥兒喳喳叫，一片和諧的景象出現在我眼前，我快樂地跑在草地上，和家人說說笑笑，多快樂啊!我沉浸在美好的回憶中。
一聲鳥叫把我拉回現實，一輪明月鑲在一塊晶瑩剔透的藍寶石上。我滿臉淚水，喃喃道：“明月，你什么時候才能讓我踏上回家之路，讓夢想變成現實呢?”
月光如水，夜，寂靜深沉……
五年級第二單元課文泊船瓜洲改寫3
夜深人靜，有一只小船停靠在瓜洲的岸邊。船艙里的王安石難以入眠，便點燃了一盞煤油燈，坐在船艙里看書。王安石剛看了一會兒書，感到心情煩悶，便走出船艙，站在船頭，只聽見水在江里流淌的聲音，看到天上群星璀璨，一輪皎潔的明月掛在天邊。
王安石看到這一輪明月，不禁想到了自己隔著幾座青山的家鄉——鐘山。王安石想到自己小時與小伙伴們嬉戲的情景。春天，大人們正忙著耕種，他與小伙伴們種下一棵棵小樹苗，如今，也已經長成參天大樹了吧。
這時，王安石詩興大發，作下《泊船瓜洲》這一首詩：
京口瓜洲一水間，
鐘山只隔數重山。
春風又綠江南岸，
明月何時照我還?
王安石希望來年春風再一次吹綠長江南岸之時，自己能回到朝思暮想的.家鄉。而他真切的思鄉之情也感染了無數的后人，“春風又綠江南岸，明月何時照我還?”也成為了千古流傳的名句。
五年級第二單元課文泊船瓜洲改寫4
在一個夜色朦朧的夜晚，柔和的月光照耀著那瓜洲旁波濤洶涌的長江。寬闊的江面浩浩蕩蕩，向東奔騰而去，是那樣的澎湃與美麗。在這個美麗的夜晚，遠處的京口，近處的江，一切的一切，是那樣的朦朧，隱約。
這時，詩人王安石漫步在長江旁上的一塊巨大的石頭上，江上不時還有白鷺飛過，王安石遙望京口，京口與瓜洲隔者一條洶涌而寬大的長江。忽然，王安石想起了自己的故鄉，遠遠望去，他的故鄉――紫金山，與他只隔了數叢山。一個人，在異地獨自思念自己的家鄉，心中不知有多么的痛苦與悲傷呀。詩人王維曾說過：獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。只能遙望那生自己，育自己的家鄉，那是多么的難過呀，一種傷感就油然而生。王安石漸漸回憶起那紫金山那誘人的春景，這時的紫金山已經被春風吹得綠油油的了。那一草一木，也已是春色滿地的了。春風吹得紫金山鳥語花香，熱熱鬧鬧。那純凈的碧云天，，那芬芳的白花地，春色連波，生機盎然。是多么的美麗，讓人留念往返!
但現在，只有那明亮的月亮把詩人的心，帶回故鄉了。
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