人教版巨人的花園課文原文
《巨人的花園》講述了巨人擁有一座非常美麗的花園，但自私的他卻不準任何人進入，即使是天真無邪的小孩子也一樣。下面是語文迷小編收集整理的人教版巨人的花園課文原文，歡迎閱讀參考！
人教版巨人的花園課文原文
從前，一個小村子里有座漂亮的花園。那里，春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。村里的孩子都喜歡到那里玩。
花園的主人是個巨人，他外出旅行已有好久了。花園里常年洋溢著孩子們歡樂的笑聲。
有一年秋天，巨人突然回來了。他見到孩子們在花園里玩耍，很生氣：“誰允許你們到這兒來玩的！都滾出去！”
孩子們嚇壞了，四處逃散。
趕走孩子以后，巨人在花園周圍砌起圍墻，而且豎起一塊“禁止入內”的告示牌。
不久，北風呼嘯，隆冬來臨，刺骨的寒風吹起雪花。巨人孤獨地度過了漫長的嚴冬。春天終于來了，村子里又開出了美麗的鮮花，不時傳來小鳥的歡叫。但不知為什么，巨人的花園里仍然是冬天，天天狂風大作，雪花飛舞。巨人裹著毯子，還瑟瑟發抖。他想：“今年的春天為什么這么冷，這么荒涼呀……”
一天早晨，巨人被喧鬧聲吵醒了。他抬頭望去，一縷陽光從窗外射進來。好幾個月沒見過這么明媚的陽光了。巨人激動地跑到花園里，他看到花園里草翠花開，有許多孩子在歡快地游戲，他們大概是從圍墻的破損處鉆進來的。孩子們的歡笑使花園增添了春意。
可是巨人又發脾氣了：“好容易才盼來春天，你們又來胡鬧。滾出去！”孩子們聽到可怕的訓斥，紛紛逃竄。與此同時，鮮花凋謝，樹葉飄落，花園又被冰雪覆蓋了。巨人不解地看看四周，突然發現桃樹底下站著個小男孩。
“喂！你趕快滾出去！”巨人大聲叱責。小男孩沒有拔腿逃跑，卻用他那會說話的眼睛凝視著巨人。不知怎么，巨人看著他的眼神，心里感到火辣辣的。這個小男孩在樹下一伸手，桃樹馬上綻出綠芽，開出許多美麗的花朵。
“噢！是這么回事呀！”巨人終于明白，沒有孩子的地方就沒有春天。他不禁抱住了那個孩子：“喚來寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天將永遠被我趕走了。謝謝你！”
小男孩在巨人寬大的臉頰上親了一下。巨人第一次感到了溫暖和愉快。于是，他立刻拆除圍墻，把花園給了孩子們。
從那以后，巨人的花園又成了孩子們的樂園。孩子們站在巨人的腳下，爬上巨人的肩膀，盡情地玩耍。巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比的幸福。
巨人的花園知識點
一、詞語解釋
1洋溢：指情緒氣氛等充分流露
2喧鬧：喧嘩熱鬧
3訓斥：訓誡、斥責
4叱責：用嚴厲的言語指出別人的錯誤或罪行
二、問答題
1、《巨人的花園》是（英國）作家（王爾德）寫的.一篇童話。
2、本文的顯著特點是運用（對比）的方法展開故事情節、揭示道理。如，巨人砌墻與拆墻后花園情景的對比，巨人砌墻與拆墻后態度的對比、感覺的對比。
3、本文告訴我們一個什么道理：（快樂應當和大家分享的，只有和別人分享的快樂，才是真正的快樂。
4、紛紛逃竄”：“竄”是“亂跑、逃走”的意思，多有貶義，而在課文中用來描寫孩子們的行為，則生動地表現出巨人的可怕訓斥對孩子的心靈造成的傷害，反襯出巨人的冷酷無情。
5、“任性”“冷酷”：巨人用這兩個詞語自責，體現了（巨人對自己行為的深深的悔恨。）
6、“允”應讀yǔn，拆”應讀chāi
7、“火辣辣”的“辣”在ABB式的短語中發生變調，應讀作huǒ lā lā。
《巨人的花園》知識點（問答形式）向大家推薦！
三、句子理解
1、小男孩沒有拔腿逃跑，卻用他那會說話的眼睛凝視著巨人。
“凝視”是指聚精會神地看。從后來巨人的變化，我們可以體會到，巨人從小男孩的眼里，讀出了溫情，讀出了愛。
2、喚來寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心啊！
“任性”是指放任自己、不加約束；“冷酷”是指待人冷淡苛刻。這是巨人醒悟后說的一句話，他明白了春天不到花園里來的原因：是因為自己太任性了——一次次趕走孩子們；是因為自己太冷酷了——一次次訓斥孩子們。他想自己獨享花園里的一切，結果得到的卻是寒冷和荒涼。
四、生字生詞
生 字：溢（yì） 允（yǔn） 喧（xuān） 添（tiān） 訓（xùn） 酷（kù） 頰（jiá） 拆（chāi）
四會字：溢、允、墻、牌、添、訓、覆、凝、辣、酷、愉、拆、喧、頰；
詞 語：洋溢、允許、喧鬧、增添、訓斥、冷酷、臉頰、拆墻
五、練習題
1、我能把字寫漂亮（看拼音，寫字、詞）
充yì（ ） 圍qiáng（ ） xùn（ ）斥 cán kù（ ）
Níng（ ）固 fù（ ）蓋 增tiān（ ） yǔn xǔ（ ）
2、辨字組詞
牌（ ） 舔（ ） 折（ ） 吮（ ）
碑（ ） 添（ ） 拆（ ） 允（ ）
愉（ ） 酷（ ） 喧（ ） 喚（ ）
偷（ ） 浩（ ） 宣（ ） 換（ ）
3、寫出下列詞語的近義詞或反義詞
近義詞：
喧鬧——（ ） 叱責——（ ） 凝視——（ ）
反義詞：
喧鬧——（ ） 冷酷——（ ） 破損——（ ）