五年級語文上冊《金獎章》課文
2 金獎章
天已經亮了，可鳥國的王宮(gōnɡ)大廳里依然靜悄悄的。昨天鳥王孔雀過生日，鳥兒們喝得酩酊(mǐnɡdǐnɡ)大醉，現在都還在夢里呢!只有烏鴉不聲不響地在收拾著大家吃剩的殘渣(zhā)碎屑。
太陽出來了，鳥兒們紛紛醒了。突然，鴿子風塵仆(pú)仆地從外面飛了進來，雪白的衣服上沾了不少灰塵。大家的目光不由自主地投向了鴿子。
鴿子跑到鳥王面前，氣喘吁吁地說：“大……大王，好消息，地球環保組織要派使者到鳥國來，還要頒發一枚金獎章呢!”
這個消息太令人驚喜了，大家都歡呼起來。能得到地球環境保護組織頒發的獎章，該是多么榮耀啊!
喜鵲清了清嗓子，大聲說：“恭喜大王!”
“是啊，金獎章非大王莫屬!”大伙兒異口同聲地說。
鳥王得意地仰仰脖子，好像脖子上已經掛上了金獎章。人類給鳥國頒發獎章，當然只有鳥王才配獲得。
鴿子搖搖頭，說：“不，不是頒發給大王的。我聽他們說，這次要把獎章頒發給一只對地球有功的鳥。我沒顧得上打聽，就急著回來報信了。”
黃鶯一聽，馬上嚷開了：“準是頒發給我的。我唱的歌最動聽!”
百靈不服氣了：“唱得最動聽的.要數我!”他們倆你一言我一語地吵了起來。
喜鵲平時總夸他倆歌聲悅耳動聽，這時卻說：“歌唱得好有啥用，我天天向人類報喜訊，獎章當然是我的。”
老鷹說：“我看還是搶吧!誰搶到手就歸誰。”
鳥兒們一掃平時彬(bīn)彬有禮的斯文樣子，吵吵鬧鬧，吹胡子瞪眼。鳥王看著它們，又傷心又失望，一時竟不知所措。突然，喜鵲大聲說：“要是我得了獎章，就獻給大王。”鳥王聽了這句話，像喝了一杯甘露，精神一振，心想：“喜鵲真是忠心耿(ɡěnɡ)耿!”于是，他連忙高聲宣布：“我決定推薦(jiàn)喜鵲領金獎章!”
鳥王一聲大喊，大廳里立即安靜了下來。等大伙兒回過神來，都不由得暗暗贊嘆喜鵲的乖巧。
隆隆隆，隆降隆，天上傳來直升飛機的轟鳴聲，使者到了!只見他捧著一個系著紅綢帶的盒子，健步走進大廳。那一定是裝金獎章的盒子!鳥兒們的眼珠子都快飛出來了。
鳥王趕忙迎上去，說：“歡迎您，尊敬的使者!”
使者笑著說：“謝謝鳥王!我是來向貴國的一位公民頒發獎章的!”
鳥王快活地說：“太好啦，我鄭重向您推薦，金獎章應授予勞苦功高的喜鵲!”
鳥兒們都屏[bǐnɡ]住呼吸，大廳里安靜極了。喜鵲心里怦(pēnɡ)怦亂跳：金獎章就要掛在脖子上了，這多么值得自豪啊!更何況這還是地球環保組織頒發給鳥國的第一枚獎章呢!
使者笑了笑，說：“謝謝您的推薦。不過，這次的獎章獲得者已經確定了，是我們組織調查后作出的決定。”
使者打開盒子，拿出獎章。大廳里頓時就像炸開了鍋，鳥兒們嘰嘰喳喳的，個個伸長了脖頸兒[gěngr]，盼望著使者把金燦燦的獎章掛到自己的脖子上。
“金獎章授予——”使者清了清嗓子，大聲宣布，“烏鴉!”
烏鴉大吃一驚，抬起頭來。使者已經走到他面前，把金獎章掛在了他的脖頸兒上。烏鴉連忙說：“您大概弄錯了!我既不像黃鶯和百靈那樣會唱歌，又不像喜鵲那樣會說好聽的話，也不像老鷹那樣有力氣……我怎么可能得到獎章呢?”
使者說：“沒錯。你看，獎章上刻著‘地球的清道夫——烏鴉’。大家知道嗎?烏鴉每天把腐爛的動物尸肉、別人吃剩的殘渣碎屑，都收拾得干干凈凈，還默默地捕捉害蟲。他對凈化自然環境、防止疾病蔓(màn)延作出了特殊而重要的貢獻!”
鳥兒們不再爭了。大家用敬佩的目光望著烏鴉。金光閃閃的獎章配上那身黑衣服，顯得格外端莊、高雅。在大家的眼里，他一下子變得美麗起來。
【教學分析】
《金獎章》是九年義務教育語文S版第九冊第一單元的一篇精讀課文。課文一共25個自然段，語言淺顯，通俗易懂。這篇美麗奇妙的童話講的是：鳥國的鳥兒們在得知地球環境保護組織要派使者到鳥國頒發金獎章后，鳥王和群鳥紛紛爭說獎章的歸屬。只有烏鴉在一旁不聲不響地收拾大家吃剩的殘渣碎屑。當使者把金獎章頒發給烏鴉時，大家都把敬佩的目光投向了烏鴉。
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