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父母對孩子教育的句子
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都接觸過一些比較經典的句子吧,借助句子,我們可以更好地表達。你還在找尋優秀經典的句子嗎?以下是小編精心整理的父母對孩子教育的句子,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
父母對孩子教育的句子1
1、當今中國,在各行各業都需要上崗證、合格證的今天,唯有在教育孩子――這個關系到一個家庭乃致整個民族生死存亡的問題上,家長卻從來不需要合格證,也永遠不會下崗。這也許正是中國家庭教育的悲劇所在吧!
2、人的命運無法改變,唯一可以改變的是對命運的態度;一旦對命運的態度徹底改變,命運必將產生巨變。
3、沒有不好的孩子,只有不幸的孩子。他們受到了不幸的教育。
4、我們好久好久沒有夸我們孩子聰明、漂亮了――這正是每個孩子心靈深處最強烈的需求啊!小時候他們都是在這種贊美中,歡快地成長。
5、教育的最大奧秘是讓孩子覺醒,任何生命覺醒的力量都是排山倒海,勢不可擋的。
6、上帝給天下父母一個最珍貴禮物――孩子,像一臺最高級的電腦,可惜沒有說明書。
7、人類的大悲哀在于,稱心的事往往淡忘,不稱心的事卻耿耿于懷。
8、我們不要太看重成績、成功,我們真正要看重的是成長;成績、成功是快樂成長的副產品。
9、說到底,人的命運是由一個個瞬間組成,把握每一個瞬間,永恒就在你身邊。瞬間就是永恒,永恒就是瞬間。
10、孩子都是為希望而活著的,一個讓孩子看不到希望的家庭,是沒有希望的家庭;一個讓孩子看不到希望的學校,是沒有希望的學校;一個讓孩子看不到希望的民族,是沒有希望的民族。
11、學生喜歡哪個老師,往往偏愛他教的課程。由此可見,老師對學生態度多么重要啊。
12、家長只問分數好不好,不管孩子心情糟不糟;恰似農民種莊稼,只問莊稼高不高,不管葉子黃不黃。
13、賞識教育的目標是讓孩子與已和、與人和、與天地萬物和。
14、讓孩子在感動成長,他們的明天會更燦爛。
15、如果我們的教育是:用今天的思想、學昨天的知識、來面對未來的社會,難免使我們的孩子將來會像唐吉訶德一樣去大戰風車關于父母教育孩子的勵志句子關于父母教育孩子的勵志句子。
16、地理環境變化時,農民都知道改變種植方法;社會環境變革時,父母有沒有想到要更新教育觀念呢?
17、挑毛病的教育是:優點不說少不了,缺點不說不得了;找光明的教育是:優點不說不得了,缺點少說慢慢少。
18、成長就有煩惱,心有千千結,做父母的最大責任,就是幫孩子化解千千結。
19、不是好孩子需要賞識,而是賞識使他們變得越來越好;不是壞孩子該遭抱怨,而是抱怨使他們變得越來越糟。
20、社會不和諧源于窮人活的沒意思,充滿失落與仇視;富人活的沒意義,反而迷失與恐懼;應該讓窮人看到希望,讓富人變得高尚,和諧社會有望。
21、再復雜的事,看清了,都是簡單的;再簡單的事,看不清,都是復雜的。難者不會,會者不難。
22、孩子學習不行時,許多家長卻一味指責。有沒有想過自己的責任,在自己身上找一找原因呢?
23、學會感恩,快樂終身;感恩充電,抱怨放電。
24、生命之花――在賞識中開放,在抱怨中枯萎。
25、賞識教育的特點是,注重孩子的優點和長處――小題大做、無限夸張,形成燎原之勢,讓孩子充滿自信,在“我是好孩子”的心態中覺醒關于父母教育孩子的。
26、潛力巨大――自豪;生命脆弱――平淡;人生短暫――快樂。
27、讓父母在激動和享受中教,讓孩子在歡樂和入迷中學。
28、不能開發每個孩子的潛能,都是教育的失職和人類自身的悲劇。
29、心態改變一切,性格決定命運。凡事發生往好處想的人,才會有好心態、好性格。
30、陶行知先生早在半個世紀之前就深刻指出:教育孩子的全部奧秘在于:相信孩子,解放孩子。
31、好生長智商,家長別狂妄;差生長情商,家長莫悲傷;情商加智商,前程定無量。
32、哪怕天下所有的人都看不起你的孩子,做父母的`都應飽含熱淚地――欣賞你的孩子,擁抱你的孩子,親吻你的孩子,贊美你的孩子,為你創造的生命――這個萬物之靈,而永遠驕傲!
33、獨生子女的教育悲劇在于:金色童年卻沒有伴,滿腹心里話又沒人講。
34、農民怎樣對待莊稼,決定了莊稼的命運;家長怎樣對待孩子,決定了孩子的命運。
35、人性中最本質的需求就是渴望得到賞識,就無形生命而言,每個幼小的生命仿佛都是為得到賞識而來到人世間的。
36、好思維,好人生,凡事發生好處想,換種目光看世界。
37、每個孩子都想成為好孩子,就像每棵莊稼都渴望成長一樣。
38、莊稼長勢不好時,農民從不埋怨莊稼;相反,總是從自己身上找原因。
39、一個“獨”字使他們在物質上是最富有的一代,而精神上卻是最貧乏的一代。
40、一句話,一盞燈,也許改變人一生。
41、生命如此脆弱,多么渴望得到欣賞,從中獲得安全感,生命的潛能才會像火山一樣迸發出來。
42、農民日夜思考的是莊稼需要什么?怎樣滿足莊稼的需要?家長為教育孩子徹夜難眠時,有沒有想到孩子心靈深處的需求是什么?怎樣滿足孩子呢?
43、一個人隨時都可能跌跤,但仍然可以站起來!人跌倒后要再站起來,是一件最困難但也是緊簡單的事關于父母教育孩子的勵志句子心情說說。
44、也許在不久的將來,中國將會出現這樣一種現象:富人的孩子為窮人的孩子打工。原因就在于孩子的家庭教育。
45、人類教育分兩種心態:花苞心態――以教嬰兒學說話,學走路為代表,特點是把弱點當花苞來呵護;功利心態――以戒尺教育為代表,特點是跟花苞(孩子暫時的弱點)過不去。效果截然相反,前者是把教育的快樂極大化,后者是把教育的痛苦極大化
46、人生就那么短暫,落葉飄零,都如此流暢,我們還有什么放不下的呢?
47、孩子是在媽媽嘴里長大的,媽媽怎么嘮叨,孩子就會變成什么樣的人。
48、了解一滴海水,就是了解大海的前奏;了解一個孩子,就是了解生命的前奏。
49、我們堅信,一個手勢,(翹起大姆指)在倡導以人為本的今天,也許能改變一個孩子的命運。我們堅信,一個手勢,在構建和諧社會的時代,也許能改變一個民族的心態。
50、時代不同了,中國家長該由千百年來總問孩子“肚子飽沒飽”,到問孩子“心情好不好”的時候了。
父母對孩子教育的句子2
1、我深深的感到家長和教師一樣,都是教育者,都富有對孩子的教育貢任,對孩子的成長過程都要進行冷靜分析,找準新的平衡點,保持一顆平常心,擁有一顆愛心,堅持等待的耐心,了解孩子,理解孩于,為孩子的成長而學習新的知識識,做孩子成長的助跑器,和老師一起共同點燃孩子的希望之光,做一個合格的家長。
2、孩子是一個獨立的人,不是家長的附屬品,應時刻清楚認識到,教育他是為了他而不是為了自己。經常站在孩子的角度思考問題,教育孩子往往事半功倍。對于孩子的目前情況,不論好壞,都不應放松管理。他們是不成熟的個體,點點滴滴都有可能對他造成極大的影響。
3、輸一次并非輸了全部:我們要謹防高壓下的發揮失常,過多的說教與評判,過多的在意輸贏與過高的期望,會讓孩子無法承受。讓孩子自己主導競爭:能夠覺得自己棒的孩子,是值得我們給予掌聲的。只要孩子在自己的舞臺上能夠體會,信任,控制自己的力量,他們就是強大的。
4、當孩子看到自己在父母眼中是那樣的好,他會鼓起勇氣做得更好。當孩子不斷被父母批評時,他會感到自己是如此無能,無法將事情做好,于是會失去勇氣與自信。所以,家長應把贊揚與鼓勵作為教育孩子的主導方法,幫助孩子逐漸建立起自信心。
5、玩耍滿足孩子的欲望,也激發了他們的求知欲與探索精神。與同伴們一起玩耍,完善了孩子的個性、發展了相應的社交能力。善玩的孩子有許多優點,聰明、伶俐、樂觀、愉快、有幽默感,樂于與人交往,富于幻想,勇敢大膽,具有強烈的自我發展傾向。
6、不要指望孩子知道你是愛他的,你要通過擁抱、觸摸、告訴他以及做一些讓他愉快的小事來表達你對孩子的愛。當孩子取得了高分,并且在學校做了一件藝術品的時候,你對于孩子的表揚、你把孩子的作品貼在冰箱上或者你的工作桌上,這些都能顯示出你對孩子的愛。
7、教育孩子就像牽著一只蝸牛在散步。和孩子一起走過他孩提時代和青春歲月,雖然也有被氣瘋和失去耐心的時候,然而,孩子卻在不知不覺中向我們展示了生命中最初最美好的一面。在自己對孩子失去耐心,心浮氣躁的時候讀一讀吧!
8、第二,家長要有正確的教育方法,教育孩子的心得體會不是兒戲,對孩子的教育是不能做試驗的,只能成功不能失敗,光憑善良的心愿和熱情是不夠的,培養孩子最重要的要讓孩子自由的發展,自由的成長,千萬不能強制,不能扼殺孩子的天性。
9、父母鍛煉孩子的感官,可以避免他們在以后的學習過程中有障礙。孩子可能會因為聽覺,視覺,觸覺的功能退化原因,而無法集中注意力,無法在課堂上認真學習。所以,父母要幫助孩子克服這個困難,讓他們變的與正常孩子一樣,甚至更甚一籌。
10、擁抱會讓孩子有安全感,消除孤獨感,有被關注,呵護的感覺,這樣的孩子會從小就很自信。會讓媽媽和孩子都有一個好的心情。擁抱會讓孩子的成長激素分泌處在最佳狀態,因而,孩子的抵抗力會比較強。會讓孩子的內心遠離不良情緒的困擾。
11、教育應該遠離功利和實用,應該培養健康、善良的生命,活潑、智慧的大腦,豐富、高貴的靈魂,如果是這樣,我們的教育就算是真正成功了。如果錯誤的教育,會引導孩子走入錯誤的方向,那真比不教育更危險和糟糕。教育即生長。千真萬確。
12、挫折教育并非只是讓孩子過過苦日子,干點苦活,挫折教育的重點在于,培養孩子直面挫折的堅強品質。品德比分數更重要。
13、你千萬不要說,將來孩子很有出息是你最滿意的結果。這個層次太低哈,教育的真諦是享受自我成長。如果把教育當成一種苦差事,那么我們只會感覺到疲倦和沮喪。但如果把教育當成是自我享受,那么我們就會愛上教育,愿意研究孩子,樂意與孩子一同成長。
14、要鼓勵孩子主動與人交往,消除孩子的孤僻,長期處在害羞之中,孩子容易產生自卑感滴。讓孩子懂得,學會欣賞別人,才會欣賞自己。可以的話,讓孩子每天發現一個自己的優點吧。要知道,懂得舍才會有所得,正確看待自己的長處和短處,客觀評價自己。
15、溫室里的花朵承受不了狂風暴雨的侵襲。含在嘴里怕化的愛子觀,會促使男孩意志不堅強,心理承受力差,稍遇不順心或挫折就走極端。挫折會激發男孩勇敢無畏的精神,積極面對遇到的困難。作為父母,就必須讓兒子遭遇挫折,鼓勵其克服并戰勝它。
16、孩子是父母的修正師,孩子時時刻刻都在教導我們。孩子們的善良、天真、真誠讓我們感嘆,讓我們思考,讓我們再一次的成長,讓我們最終有了沉甸甸的收獲,更讓我們逐漸找回自己心中丟失已久的夢想。
17、越是氣憤時越要冷靜。諷刺與挖苦會讓孩子謹小慎微。寬容與理解會讓他充滿熱情與陽光。
18、能和老師您談談自己的看法,共同承擔起教育孩子的重任的確很高興,我深深的感覺到家長,老師都是一樣的教育者,同樣都負有教育孩子的責任。但愿我們和老師一起都能在孩子的成長過程中做到冷靜分析,找準新的平衡點,保持一顆平常心,擁有一顆愛心,矜持等待的耐心,了解孩子,理解孩子,為孩子的成長而學習新的'知識,做孩子成長的助跑器,共同點燃孩子的希望之光。
19、想要教育孩子,先要提高自己教育孩子能力。2希望孩子將來成為有用的人,就要少點對孩子百依百ι順。3希望孩子將來超越自己,就要少點以自己的是非觀念教育孩子。4希望孩子出人頭地,就要培養他自己的思維能力。5想要孩子成為有知識的人,就要讓他對知識充滿興趣而不只是教他知識。
20、爸媽們也許該自我反省一下了。要知道,愛的付出也有講究,不求回報的愛也并非都是好的。從小學會愛別人,是孩子健康成長、適應社會的必修一課,而愛的前提是擁有一顆感恩的心。因此,教會孩子感恩,也是父母愛的必經之路。
21、用謊言掩蓋事實。愛孩子要松緊有度,別以為孩子還小不懂事、一定要讓孩子認識到這件事情能不能做,絕不能把寬容演變成縱容哦。從小事做起,嚴格要求孩子。
22、孩子受到好的教育是結果,不是目的。而父母對子女的愛是指向分離的,所以幫孩子發展出他照顧自己人生的能力,成就孩子最好的自己,而不是按我們的意志去塑造孩子,才是對孩子的真愛。
23、培養獨立自主意識,是對每個父母的基本要求。成長是個試正確的過程。孩子幼小的心靈像稚嫩的幼芽,很容易受到傷害。說錯一句話,做錯一件事,如果就受到了父母的嚴厲批評,以后就再也不敢說、不敢做了,這些都阻礙了他們的成長。
24、如果真的愛孩子,就是要讓孩子吃些苦。否則孩子長大了會一無所成; 愛孩子,批評兩次,表揚三次,教他五次就會成才;教育終級目的就是孩子可以獨立地生活,孩子遇到問題應讓他自己想想。人的發展就象上臺階,不自己上一個臺階,就無法學會那個階段的東西。
25、千萬不要認為上名校才是決定一生;夫妻關系永遠第一重要,千萬不要把孩子放在第一位,凡是把孩子放在第一位的,等待這個家庭的多半是悲劇;永遠要保持溝通,家長的言行會影響孩子的一生;孩子的任何缺點與優點都與家長有關,不了解孩子就沒有成功的教育。
26、相信孩子內在自我成長的動力、能力與秩序,不視我們自己的要求為絕對正確,不把自己的意志強加給孩子,不恐懼讓孩子以他獨立的人格,面對他自己的世界,走一條與我們不一樣的路,這樣我們才可能給孩子一個更快樂的今天與更廣闊的未來。
27、喜愛一切美好的事物,贊美并真誠感恩它們所帶來的美好與愉悅的感覺。當困難來臨時,用微笑去面對,用智慧去解決。要勇于承認自己所犯的錯誤,勇于懺悔自己心中的惡,并承擔這些帶來的責任與考驗。愛家人,愛朋友,愛伴侶,愛孩子,然而,要真正為自己活。
28、無所成;愛孩子,批評兩次,表揚三次,教他五次就會成才;教育終級目的就是孩子可以獨立地生活,孩子遇到問題應讓他自己想想。人的發展就象上臺階,不自己上一個臺階,就無法學會那個階段的東西。
29、孩子好才是真的好。轉瞬又是該向孩子們問候節日快樂的時候了,憶當年看今朝,不可同日而語。把更多的愛心給予孩子,把更多的功德給予未來,進步與文明的體現是一代更比一代好,真可謂長江后浪推前浪,一代更比一代強。從生養到教養,從關愛到關心,我們還有許多路要走。祖國的未來,家庭的希望,孩子好才是真的好。
30、教育孩子時,道德上要有是非觀,知道對錯,但想象空間中不存在是與非,要讓孩子自由發揮。長大以后,面對真實得社會,如果他心中還有童話的夢想,就會有一種抵御蒼涼的力量,心中有四個太陽會比一個太陽溫暖的多。
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