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我懂得了這句話的含義的五年級作文（通用18篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我懂得了這句話的含義的五年級作文，歡迎大家分享。
我懂得了這句話的含義的五年級作文 1
雙休日下午，我在看一檔十分精彩的電視節目，叫做“歇后語理解大全”。節目中有個長著非常漂亮的小姑娘，她扎著一條麻花辮，身穿一條黃色的蓬蓬裙，可愛極了！最有趣的是她嘴邊的麥克風，它是白色的，摸起來軟綿綿的，像一團白色的絨毛。這次，她告訴了我一句歇后語：貓兒洞口等老鼠——目不轉睛。
“這句放話是這么解釋的。”她說，“有一只貓，它在洞口趴著等老鼠，兩顆眼珠盯著洞里，準備伺機行動。這句話的字面意思是這樣，現在我們來形容人們做事情十分專注，比如看書、聽課、玩電腦……它們都能用這句話來形容呢！”我有些似懂非懂地朝著電視機點了點頭。“目不轉睛這是指眼睛盯著某樣東西看，看得專注得眼珠也不動了。”“噢！”我恍然大悟，原來是這種意思呀！剛聽到的'時候還以為是貓捉老鼠捉得很激烈呢！想到剛才那不正確的想法，我感到有一些好笑。“小朋友們明白了嗎？以后寫作文的時候就可以用到喲！”小姑娘笑著，甜甜地說：“大家再見！”
“咚咚咚……”一陣敲門聲響起，原來是媽媽回來了。啊，五點半了，我從四點開始看的，不知不覺已經看了一個半小時！唉，原來我看起電視來也是貓兒洞口等老鼠——目不轉睛呢！這句話好像正是形容我的。
我懂得了這句話的含義的五年級作文 2
一個星期六的下午，我躺在床上，望著墻上掛著的那幅我和我家養的第一只狗的合影，陷入了久久地回憶。當我清醒過來時，我意識到我又領悟了一個人生的道理：人，只有失去了才會懂得珍惜。
那是個一模一樣的下午，外面飄著小雨。我躺在床上專心的玩著手機，對我家狗狗樂樂置之不理。樂樂嗚咽了一聲，把小腦袋伸過來，想求得一點撫摸。我不耐煩的說了一聲：“去去去，吃你的狗糧去！”樂樂用它那哀傷的小眼神看著我，似乎在說：“主人你怎么了，為什么不理我？”我沉浸在手機的游戲世界里，根本無暇顧及更多。那一刻，我也完全沒有意識到在接下來的時間里會發生什么……
樂樂丟了！樂樂丟了！這四個字在我心里上躥下跳，我仿佛要窒息了。因為我家的.大門沒關好，樂樂跑出去了。樂樂走了，就再也沒回來過……為什么？！我的大腦里回響著這幾個字。難道是因為我對它不好？還是我家的伙食不好？突然，我的大腦里劃過一道霹靂，下午的情景一下子浮現在我眼前：樂樂、手機、嗚咽、置之不理，還有它那哀傷的眼神……我全懂了！是因為我選擇了手機而拋棄了樂樂，是因為我輕視了樂樂而重視了手機……都是我的'錯！淚水奪眶而出，我狠狠的把手機摔到地上。嘩啦！屏碎了。我并不在乎，我癡癡地走到門口，含著淚，輕輕地說：“樂樂，回來吧！回來吧！”
我找了很久很久，絲毫沒有發現樂樂的一點蹤跡。天色漸漸暗下來，一片黃葉落下劃過我的臉頰，寒風夾雜著雨絲打在我的臉上，我抬頭悵望灰天，淚水混著雨水奪眶而出。樂樂，你走了；我的心，也碎了。
事到如今，我才明白，樂樂對我是多么的重要！我淚眼朦朧，又想到了那句話，人，只有失去了才懂得珍惜……
我懂得了這句話的含義的五年級作文 3
一個陽光明媚的早晨，老師宣布要去春游了，讓我們把昨天準備的食物帶好，還板著臉嘰里呱啦的講了一大堆關于安全的問題，我都是左耳進，右耳出，因為那時，我正美滋滋的想著中午一定要好好美餐一頓呢！
出發了。我根本沒有心思去欣賞那些美麗的風景，而是一個勁兒的在心里埋怨：這條路怎么這么長呀！突然，我的肚子“歌性大發”唱起了“舉世聞名”的“咕咕歌”。無奈，我只好拖著“沉重”的`步子，“艱難”地向前走去。
不知不覺，我們已經到達了目的地。老師先讓我們活動了一會兒后，便讓我們吃帶來的食物。吃東西的時刻終于來臨了!我趕緊把食物從包里“搶救”出來，讓它們“呼吸一下新鮮空氣”，便狼吞虎咽的吃起來。不一會兒，可憐的食物便被我吃了個精光。“呃--”我打了一個十分響亮的嗝，摸著吃得圓鼓鼓的肚子，靠在書悲傷，翹著二郎腿，懶洋洋地曬起太陽來。不久，我起身一看，發現包最角落的地方還藏有一塊面包。看著自己圓鼓鼓的肚子，我只好拼命忍住口水，對它說：“小面包呀，不是我不吃你，是因為我太飽了，吃了你還不把肚皮撐破才怪呢！”說完這話后，我思來想去，還是沒相處了法子處理這塊面包。最后，我想出了一個驚天地泣鬼神的鬼點子：把面包丟掉!于是，我伸出手去拿那塊面包，可還沒動到，便又縮了回來。如果把面包丟掉了，還不給媽媽罵死，可是，我這樣做也是迫不得已的呀！經過一番思想斗爭，我把心一橫，決定把面包丟掉。于是，我輕輕拿起面包，向個沒有人的地方走去，走到中途又回過頭來張望了一下，見老師和同學都已沉沉睡去，那顆懸著的心終于放下了，走的步子也漸漸輕快起來。不知不覺，就到了那個丟掉面包的地方。我隨手一丟，面包就不知被丟到哪個天涯海角去了。丟完面包之后，我回到我原來所在的地方，也像同學們那樣躺在草地上呼呼大睡起來。
傍晚，要回家了。在路上，我一直很開心。一會兒學胖男人走鴨子步；一會兒學漂亮女郎走貓步；一會兒倒著走；一會兒到處亂走，似乎已經忘了丟掉面包這件事的存在。
到家了，我使勁推開門，進門之后便大聲高呼：“我--回--來--啦--”媽媽聽到聲音后從房間里出來，走到我的面前。我知道媽媽又要檢查包了，便十分麻利的把包從背上取下來，遞給媽媽。媽媽看了一會兒便覺得不對勁了。她把臉轉過來，盯著我，看得我毛骨悚然。過了好久，媽媽終于開口說話了：“女兒，你真吃完了這包里所有的食物？”聽了媽媽的話后，我馬上回想起了丟掉面包的事，因為想蒙混過眼前這一關，從沒撒過謊的我撒了第一個謊：“是……的”媽媽聽我回答得這么慢，斷定我心中有鬼，便繼續問道：“能不能把吃東西的經過給媽媽復述一遍？”我果然上鉤，便把事情的來龍去脈跟媽媽說了一遍，媽媽聽后暴跳如雷：““誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，你怎么開始浪費糧食了？你知道那一點點面包就要農民伯伯撒下多少汗水嗎？以后如果你再這樣，我就讓你去種地，體會一下農民伯伯的辛苦。”聽了媽媽的批評和教育后，我慚愧的低下了頭，保證以后再也不浪費糧食了。
從這件事中我明白了一個道理：不能浪費糧食。
我懂得了這句話的含義的五年級作文 4
有一天，我去奶奶家去玩。正巧，當天晚上貓媽媽生小貓了呢。
第二天，我去看那些小貓咪時，它們都在貓媽媽的懷里睡覺呢，我越看越覺得它們可愛，于是，我就抱了一只來玩。誰知，這不抱還好，我剛把一只抱起來，貓媽媽就撲上來緊緊咬住我褲腳，無論如何它都不放開，踢它吧，它又不放開，直接跑了的話，我的褲子就會被扯壞，況且這還是我新買的褲子呢！恰好，小姑正經過貓窩旁邊，我如同看到了救命稻草一般，大叫：‘小姑救我！“小姑看了說；”你快把小貓放下。“我聽了小姑的'話，把小貓放進貓窩，果然，貓媽媽在我把小貓放進貓窩的那一瞬間放下了我的褲子。我奇怪的問：“小姑，為什么我一放下小貓貓媽媽就放開了我呢？”’那如果你被別人抱走了，你媽媽又會怎么樣呢？“小姑反問道。“喔，原來是貓媽媽怕我把小貓咪抱走了呀！”
通過這件事，我明白了母愛的偉大。
我懂得了這句話的含義的五年級作文 5
看著閃閃發光的鑰匙，我突然想起了放學沒帶鑰匙的那天夜晚……
記得，那天晚上，我和平常一樣，高高興興地往家里趕，快到家門口時，我打開書包，準備把鑰匙拿出來開門。“呀！鑰匙沒帶。”我回憶著昨天下午的`一幕幕，“對了，昨天放學回家，開了門就一下子把鑰匙扔到沙發上了。”怎么辦，爸爸今天又不回家，怎么辦呀！”我急忙給爸爸打電話，爸爸聽到這件事，怒氣沖沖地朝我吼道：“鑰匙都不帶，別回家了，就在外面過夜，真沒用。”說完便生氣地掛斷了電話。我站在那發呆，一句話也說不出來，無助地哭了起來，心中有一種說不出的感覺。天漸漸黑了，漆黑的樓道見不到一個人影。突然，一陣寒風吹過，我冷得直打寒顫，感覺好像有一個鬼魂正漂向我這邊，要將我抓走，我急忙跑到墻角，縮成一團，恐懼感也油然而生。正在這時候，突然傳來了腳步聲，轉過頭一看，“是姑姑，姑姑來了，姑姑來了！”我高興地跳了起來。我把剛才發生的事告訴了姑姑，姑姑指著我說：“歆歆，都這么大的人了，做事一定要細心。”“哦，我知道了。”我愉快地撲到姑姑懷中。
現在，在我心目中，鑰匙不但可以開門，它還讓我明白了一個道理：“不管做什么事，一定要細心。”
看著閃閃發光的鑰匙，我突然想起了放學沒帶鑰匙的.那天夜晚……
記得，那天晚上，我和平常一樣，高高興興地往家里趕，快到家門口時，我打開書包，準備把鑰匙拿出來開門。“呀！鑰匙沒帶。”我回憶著昨天下午的一幕幕，“對了，昨天放學回家，開了門就一下子把鑰匙扔到沙發上了。”怎么辦，爸爸今天又不回家，怎么辦呀！”我急忙給爸爸打電話，爸爸聽到這件事，怒氣沖沖地朝我吼道：“鑰匙都不帶，別回家了，就在外面過夜，真沒用。”說完便生氣地掛斷了電話。我站在那發呆，一句話也說不出來，無助地哭了起來，心中有一種說不出的感覺。天漸漸黑了，漆黑的樓道見不到一個人影。突然，一陣寒風吹過，我冷得直打寒顫，感覺好像有一個鬼魂正漂向我這邊，要將我抓走，我急忙跑到墻角，縮成一團，恐懼感也油然而生。正在這時候，突然傳來了腳步聲，轉過頭一看，“是姑姑，姑姑來了，姑姑來了！”我高興地跳了起來。我把剛才發生的事告訴了姑姑，姑姑指著我說：“歆歆，都這么大的人了，做事一定要細心。”“哦，我知道了。”我愉快地撲到姑姑懷中。
現在，在我心目中，鑰匙不但可以開門，它還讓我明白了一個道理：“不管做什么事，一定要細心。”
我懂得了這句話的含義的五年級作文 6
“世上無難事，只怕有心人。”這句話說得一點都沒錯。那次學象棋的經歷，更讓我深深地體會到這句話的真正含義。
開始學象棋的時候是在二年級時的暑假。一次，我去奶奶家，看見堂姐和堂哥正在下象棋。我很好奇，便坐下來觀“戰”。那棋子在棋盤上一來一回，還可以吃對方的棋子，真有趣。于是回到家，我便纏著爸爸，要他教我下象棋。
開始學象棋了，爸爸先教我擺棋，我花了好一段時間，才把各個棋子在棋盤上的'位置記清楚。之后，爸爸又跟我講了各個棋子的走法：“車”可以橫走豎走，“馬”走“日”，“相”走“田”……我聚精會神地聽著，認認真真地記著。學了一段時間后，我便開始和爸爸下棋了。開頭幾盤，要不就是爸爸讓我幾顆棋子，要不就是我經常悔棋，但最后，我還是輸得一敗涂地。幾盤下來，我一點自信心也沒有了，覺得下象棋真沒勁。爸爸看穿了我的心思，對我說：“萬事開頭難，沒有人做什么事都是一帆風順、馬到成功的，遇到困難是在所難免的。但只要你能勇敢克服困難就一定能成功！”爸爸的話給了我很大的鼓勵，我又開始認真地學起了象棋。
我懂得了這句話的含義的五年級作文 7
在我們的生活中，時常會發生許許多多的事，從中我們可以獲取使人受益一生的道理與啟示。在我那如銀河般的回憶之中，就有這么一顆金星。
一次，我與媽媽約定好去爬山。來到山腳下，我抬頭仰望了一下。哇！好高的山呀。我心想：這可怎么上去呢？打起了退膛鼓的.我對媽媽說：“媽媽，這山太高了，我們還是回去吧！”可媽媽不同意，我只好一步一步向山上爬去。爬到一半，我的衣服就被汗水濕透了，可是看了看離我不遠的山峰，我便咬了咬牙，一鼓作氣地向山上爬去。就連媽媽也被我的勇氣給震驚了。好不容易爬上了山頂，我居高臨下地望著山下那綠油油的菜田與紅房頂，輕輕地吸了一口新鮮空氣，對媽媽說：“想不到，我竟然爬上來了。”媽媽笑了笑，語重心長地說：“是啊！你一定要記住，世上無難事，只怕有心人這句話。”
下山時，我深深地思索了一下媽媽說的話，終于明白了其中的含意。是呀，在我們的生活中會遇到許許多多的困難與挫折，但是，這并非意味著就要放棄。而是代表著你走下去的希望。世界上并沒有一件能阻擋我們的事，卻有許多遇到困難便放棄的人。我們應該相信：世界上的難事并沒有，只要我們有勇氣有信心，就一定會成功的！
我懂得了這句話的含義的五年級作文 8
去年夏天，爸爸、媽媽帶我去滑雪場滑雪，一路上我非常興奮，因為那是我第一次滑雪。
一進入滑雪場，我似乎進入了一個冰雪世界，潔白的雪地高低起伏。看到有人從高處飛快地滑下來，姿態優美，我羨慕極了；又看到有人摔得四腳朝天，我又感覺有點害怕了。我我穿上厚厚的滑雪服，膽戰心驚地進入了內場。
首先，教練給我們講解滑雪的要領。我聽得很認真，但心里卻有些忐忑不安。教練也似乎感覺到我有的害怕，對我說：“小朋友，別害怕，只要你認真學，就會很快掌握的`，一會兒你第一個滑!于是，我認真地聽著教練的講解，仔細地觀看教練的每一個演示動作。最后，終于到了實地演練的時候了。我跟著大家走上了高坡，穿著滑雪板向上走可真不容易呀！到了坡頂我已經累得氣喘吁吁了。站在坡頂上，我暗暗地把教練的講解在心里過了一遍，似乎胸有成竹了，我雙手將滑雪板一撐，滑雪板便帶著我往下滑。這時我感覺身輕如燕，沒費吹灰之力就順利地滑到了終點。看著后面的一些人還是倒的倒，摔的摔，我心里有一種成功的感覺。
通過這次滑雪，明白一個道理：做什么事情，都不要懼怕，只要你努力去做，就能獲得成功。
我懂得了這句話的含義的五年級作文 9
外婆家養了一只小白兔。它渾身雪白，紅寶石一樣的眼睛鑲嵌在它的頭上，三瓣嘴上長著一只你若不仔細看就看不到的小鼻子，兩只耳朵又細又長。它活潑可愛，十分美麗，非常好看。
有一次，我來到兔籠邊，仔細觀賞著小兔子。忽然，我腦中出現了一個大大的問號―為什么它的'眼睛是紅的?我問爸爸，爸爸說他不知道;我問媽媽，媽媽說:“Idon’tknow。”我急得像猴子吃辣椒―抓耳撓腮。
我決定自己尋找答案，可查找了許多資料都沒有找到原因。我幾乎絕望了，但我還是不甘心，又找了起來。有一次，老師讓大家相互借書看，以便豐富我們的課外知識.聽了老師的話，我向好朋友借了一本名叫《卡通漫畫十萬個為什么》的書。
當我翻開這本書時，一個題目吸引了我―為什么兔子的眼睛是紅的?我急不可待地翻到了那一頁，只見書上寫道:“兔子的毛色有好幾種，眼睛的顏色也有好幾種。每一種顏色的兔子都有一雙和毛的顏色一樣的眼睛。而白兔子的眼睛其實是白色的，沒有任何色素。但是白兔子的眼睛里有許多血管，血管的顏色反射到眼睛里，兔子的眼睛看起來就成了紅色。”
噢，原來是這樣啊!真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”。我高興得仿佛是打足了氣的球―一蹦三尺高。
從這件事中，我明白了一個道理:無論干任何事情，只要肯于鉆研，并堅持到底，就會像諸葛亮草船借箭―滿載而歸的。
我懂得了這句話的含義的五年級作文 10
在生活中，每個人都會經歷許多受到教育和啟發的事。
因為我又舊又爛的魔方不見了，所以我又叫媽媽重新給我買了一個新魔方。這個魔方不僅很好擰動，而且在你無法還原時，可以把它拆了重新組裝。
有一次，我把魔方擰得亂七八槽，后來無論如何也不能還原了。我靈機一動，把魔方拆了，準備重新組裝。這時，爸爸回來了。看見我把魔方拆下來重新組裝，他氣得頭發都豎了起來。氣沖沖地奪過我手里的魔方扔在了地上，還給了我一巴掌，叫我靜站面壁思過。
過了十分鐘左右，爸爸把我叫到他面前，對我說：“你知不知道我為什么生氣？”我小聲的回答說：“知道，我不該把新魔方拆爛了。”爸爸心平氣和地說：“我不是因為你把魔方拆爛了才生氣，而是因為當你無法還原了，就把它拆了重新組裝，這樣做毫無意義。這樣做是在作弊，作弊是一件非常可恥的`事。”我聽完爸爸的話恍然大悟，覺得爸爸說得很有道理。后來，爸爸在電腦上給我找了一個教導玩兒魔方的網站。告訴我一步一步的專心學習，直到學會為止。
現在，雖然我還不是玩兒魔方的高手，但是不管魔方擰得有多亂，我也能把它擰還原，只是時間要長一點。
從這件事中，我明白了一個道理：不能不懂裝懂，也不能急于求成。也明白了“世上無難事，只怕有心人”。
我懂得了這句話的含義的五年級作文 11
我今年上六年級，我的數學成績在全班可以說是名列前茅，可是一次打擊卻讓我受到了巨大的挫折。
那是一個上午，數學老師上完了課，他決定公布班上參加數學競賽的名單。我心里樂滋滋的。心想一定會選到我的。當老師說完第一個名字，第二個名字，第三個名字時，我的心撲通撲通地跳，我緊張了，“為什么老師還沒念到我的名字呢？恩，下一個一定是我吧！”可老師說了第四個同學的名字卻還不是我，此時我的心情更加緊張了，我想要是不是我怎么辦，下一個會是我嗎？還是別人，要是選不到我怎么辦？老師說完了最后一個同學的名字，果真的不是我。我的心像摔在地上碎了，我那時真的很想哭，但是我咬緊牙根忍住了。此時我的腦子里出現了許許多多的問號“我真的那么差嗎？是我自己高估了我自己嗎？”一串一串的`.問號出現在我的腦海中，我快崩潰了。
從那時起我開始對數學產生反感，覺得數學特別煩。上課數學老師講課我也開始不聽了，寫作業也開始馬馬虎虎地寫，見到數學就覺得特別地煩。
就這樣一天一天地過去了，考試也“逼近“了。當考卷發下來時，我都蒙了，我幾乎不會，我使勁地回憶課本里的內容，絞盡腦汁，可還是沒用。幾天后，試卷發下來了，果然沒有幾分，我大哭了一場。我也沒怨恨誰，因為一切是我自己造成的。
從今以后，我發誓要認真聽課，認真學習，也終于把成績提了上去。
我懂得了這句話的含義的五年級作文 12
生活中處處有磨難，但只要努力就能取得成功—
這天，我興沖沖地跑去媽媽那里，說要學騎自行車，媽媽爽快地答應了。我和媽媽倆人費力地把那輛嶄新的自行車搬到了小區的花園，媽媽扶我坐到了車墊上，叫我把腳放到踏板上，媽媽扶著自行車，我漫漫地騎著，生怕從上面摔下來，好幾次我差點摔了下來。這時。媽媽突然放手了，我重心不穩，“砰”的一聲，摔了下來。我“哇”的哭起來了。媽媽跑過來，幫我擦掉眼淚，我嗚咽著說：“我，我不學了，媽媽，我我怕摔。”媽媽扶我起來，和藹地對我說：“孩子。你怎么能半徒而廢呢?世上無難事，只怕有心人!只要努力，就能取得成功。世上沒有什么事能難得倒我們，只要堅持不懈。”我聽了媽媽的'話，從她懷抱里跳了出來，吃力的扶起自行車，做到座位上，踏起了自行車。
我一次又一次的摔倒，一次又一次的從地上爬上來，因為我堅信：世上無難事，只怕有心人。漸漸，我慢慢熟練起來，漸漸有了方向感。我騎著自行車在花園里兜了一圈，媽媽在后面跟著。一些阿姨看見我，都說：“瞧!這孩子，小小就會騎自行車，了不起啊”我聽了，心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜。
通過這件事，我明白了一個道理：只要努力，就會成功。因為世上無難事，只怕有心人。
我懂得了這句話的含義的五年級作文 13
我的童年豐富多彩，它就像我的記憶繩上的“千紙鶴”一樣，五彩繽紛。然而，在這些色彩斑斕的“千紙鶴”中，讓我記憶猶新的是少年宮組織的一次爬山活動。那次活動不僅鍛煉了我的意志力，還讓我懂得了只有不怕困難，勇往直前，才能體會到成功的喜悅的道理。
那是一個陽光明媚的日子，我們踏上了旅途，開始了一場別開生面的爬山訓練活動。經歷了爬繩網的基礎訓練之后，我終于等來了盼望已久的爬山活動。
來到假山訓練基地，隊員們各個精神抖擻，神采飛揚，都拿出誓死也要奪第一的氣勢。訓練要求我們爬上15米高的假山，并規定用是最少的`為第一名。我不以為然，對前面隊員狼狽的舉動，還嗤之以鼻。
終于該我上場了。我先繞著假山轉了一圈，觀察地形，發現能抓和蹬的地方并不多，便從蹬點較多的一面開始出發了。剛爬到三分之一的位置，就被一塊突出的大巖石擋住了去路，于是，我慢慢向左移動，然后繼續向上爬，可是，好景不長，我在爬到三分之二的位置時，有一腳差點兒踩空，我心想：還好我命大，否則可夠懸的。于是，剩下三分之一的路程我穩扎穩打，終于登頂啦！
但是登頂之后，在我身上發生了和前面的隊員同樣的問題：上山容易下山難啊！和之前爬繩網時有所不同的是：爬繩網時有繩索套在身上，下來時，雙腳一踢，繩索自動就會一點點滑下來；而現在，則要一步一步爬下去。我四處尋找退路，可找了半天，也沒找到。現在的我就像一只為了吃果子而上山卻下不來的小猴子一樣抓耳撓腮。忽然，我想到了媽媽對我說過的一句話：“爬山時，從哪兒上去，就從哪兒下來。”就在這時，山下的加油聲越來越大，我明白這是隊員們對我的期望與鼓勵。隊員們這么信任我，我一定不會讓他們失望。于是，我找到上來的地方，小心翼翼地往下爬，腳踩著一個個蹬點，手抓著一處處突出的巖壁。終于，我安全的回到了地面。此時，在場的每一個人都在為我喝彩，雷鳴般的掌聲響徹整個訓練基地，我9激動不已。
這掌聲不僅是為我的成功祝賀，它更將永遠激勵我今后攀向更高的目標。爬山活動不僅使我強身健體，還給我帶來了快樂，同時讓我領悟了做事要有勇氣，在你面對困難的時候，不要被困難嚇倒，遇到挫折要迎刃而解，勇往直前。失敗不會是最終的結果，成功的喜悅永遠屬于也只可能屬于那些不怕困難，勇于進取，充滿自信的人——這就是我明白的一個道理。
我懂得了這句話的含義的五年級作文 14
有一件事，是它，讓我明白了團結合作戰勝強敵的道理。
那是一個陽光明媚、秋高氣爽的下午，我和我的好朋友姜政達在菜園里散步。我們沐浴著陽光，聆聽著田園交響曲。
“飛蛋，你看，那是什么？！”姜政達猛然喊道。
我順著他指的方向往地上看去，發現有十幾只螞蟻正在圍攻一只瘦小的螞蚱，螞蚱的顏色和地面的顏色差不多，不仔細看根本看不出來。
“你覺著誰有可能勝利呢？”姜政達問我。
“誰都有可能勝利，一切皆有可能。”
我們倆繼續觀看這場殊死搏斗。
螞蟻先發制人，好像商量好似的，它們把螞蚱包圍起來，幾只大螞蟻不管三七二十一撲上去咬住了螞蚱的腳，生怕螞蚱逃跑了，剩下的幾只螞蟻隨即也撲過去，死命咬住螞蚱的腿。突然，一只螞蟻不再咬螞蚱的腿，它像接到什么命令似的.從螞蚱身上跑下來，跑進草叢中不見了，估計回營報信去了。
這時螞蚱的大腿已被螞蟻咬斷，螞蚱見大事不妙，索性來了個“金蟬脫殼”，把大腿留給螞蟻，忍痛逃跑了。
當然螞蟻不會那么傻，它們見獵物跑了，趕緊上前去追。不一會兒，可憐的螞蚱又被螞蟻捉住了。唉，螞蚱被迫丟掉自己的大腿，本以為能逃出螞蟻的“魔爪”，可是老天不“眷顧”它，卻“偏愛”螞蟻，讓螞蚱落到螞蟻的手心里，真是人生一大悲劇啊！
我們以為這會兒螞蚱跑不了了，但是螞蚱雖然瘦小，“瘦死的駱駝比馬大”，對螞蟻來說，瘦小的螞蚱依然是是龐然大物。螞蟻漸漸體力不支，力氣遠不如剛才大，再次被螞蚱甩開了。螞蚱真是不幸中的萬幸，老天終于開眼了。
螞蚱趁著眼前的優勢向前面跑去，我們都為這些被甩開的螞蟻捏了把冷汗——螞蟻追不上螞蚱了！
可是就在這時，形勢扭轉了，勝利的指針向螞蟻這邊傾斜，一支“螞蟻部隊”浩浩蕩蕩地出現在我們眼前。螞蟻軍隊以迅雷不及掩耳之勢包圍了螞蚱，瘋狂地撕咬著受傷的螞蚱……最后，螞蚱寡不敵眾，被螞蟻征服了，成了螞蟻的盤中餐。
“人心齊泰山移”。這件事讓我明白了團結就是力量。我們清楚，一個人的力量是微弱的，如果百萬個人、千萬個人乃至億萬個人的力量融合在一起，那么，這股力量是所向披靡的。就像水一樣，晶瑩剔透的水滴不停地落在池子里，億萬顆水滴集合在一起，那就是滿滿一池子的水。
“人心齊泰山移”讓我們牢記團結就是力量的真理吧！
我懂得了這句話的含義的五年級作文 15
其實，這只是這周發生的一件小事，可是卻讓我懂得了一些道理。
這學期學校為了讓我們六年級的同學能更好的學習數學知識，考上好的中學，專門為我們班配備了一名經驗豐富的.數學老師。為了適應新老師的教學，上數學課時我很認真聽老師講課并專心記筆記。可漸漸地，我感覺老師寫的字越來越小，直到看不清楚。可是我卻不敢給老師說，我害怕同學和老師笑話我。所以，老師寫在黑板上的題，我都去書上找。可事實證明。這并不是一個好辦法，因為我有時光看課本不看老師，被老師批評了兩三次。我永遠也忘不了老師當時看我的眼神，多么失望啊！可我還是不敢去找老師說明情況。當然，我的好朋友張心怡也察覺到了這一點。課間時，她找到我，對我說：“你要是真看不見就給老師說嘛。”“可我不敢啊。”“這有啥好怕的，去吧，沒事。”
雖然我不是很想去，可腳還是不由自主地往前走。一路上，我的心里像揣了一只小兔子似的砰砰直跳，腦海里黑白兩天使正激烈地爭論著。“放心去吧，老師不會吵你的。”身穿白裙的小天使說道。“切，老師這幾天吵你好幾次，這次會不吵你嗎？”小惡魔反駁道。轉眼間，我已經來到了老師辦公室門口。
“報，報告。”我小心說了一句，敲了敲門。“請進。”里面傳來楊老師平靜的聲音。我開開門，意識到已經沒有回頭路了，便硬著頭皮走了進去。老師看著我，眼底充滿了疑問。“老師，那個，我上課時有些看不清黑板上的字，能不能讓我坐到前排？”我輕輕地說道。老師聽完后，眉頭舒展開來，笑著說：“原來是這樣啊，我知道啦。以后在課堂上遇到什么問題都要及時給老師溝通哦，我一定會幫你的。下節數學課你搬著凳子往前面坐吧！”我心里放下了一塊大石頭，開心地說：“謝謝您，老師。”
通過這件小事，使我明白了遇到任何問題都不要退縮，勇敢的面對問題并積極的去解決。在今后的成長路上，我一定還會遇到許許多多的困難，我一定要克服困難，迎難而上，做一個積極、向上、樂觀的好孩子！
我懂得了這句話的含義的五年級作文 16
今天我去了我爸學校——武侯高中，后悔死了！我可不想再去了。
剛進學校，老爸就說：“嘉嘉，你先上去，原來那間辦公室。我去交點資料，一會兒就上來。”還特意叮囑：“進去別把門鎖上了，把門上的門栓拉上去。”我心想，從老爸剛才說的話來看辦公室里應該有老師吧？因為如果辦公室里沒有老師的話，我老爸應該把鑰匙給我的，但是他沒有給我鑰匙，所以辦公室里應該有老師。
到了辦公室門口，門居然關著！我想可能是里面的老師把門關上了，敲一下試試吧。我先小心翼翼地輕輕敲了三下，沒有人開門。我又壯著膽使勁敲幾下，還是沒有人開門。唉！糟糕透頂啊！要不要去找我爸？我的理智馬上告訴我：別傻了，學校這么大，不知道有多少辦公室，怎么找啊！再說了，老爸不是說馬上上來嗎？等等吧。我只好耐心地等，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時間在慢慢過去，可是我爸還沒來，我終于知道什么是度日如年的感覺了！嗚嗚嗚嗚……在我快要絕望時，樓道傳來了陣陣腳步聲，由遠而近。我趕緊向兩個樓梯口張望，希望我爸的身影出現。腳步聲越來越大、越來越近，有人過來了！唉！人倒是有，不過偏偏不是我爸。嗚嗚嗚嗚！傷心之余，我倒想起古人“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠”的.詩句。還好，我還不至于那么悲催。我又失望又無聊。喔！我不是帶了書嗎？嗨，怎么給忘了，真笨！我順手拿了一本楊紅櫻的`《笑貓日記》之《小貓出生在秘密山洞》，蹲在辦公室門口津津有味地看起來。時不時有大哥哥大姐姐向我投過好奇的目光。他們一定在想：這個黃毛小丫頭，怎么蹲在辦公室門口看書啊？我尷尬極了。
正所謂“眼不見，心不煩。”我干脆懶得去看，把頭埋得低低的，專心致志地看書了。我看呀看，轉眼我就看了半本書了。書中寫的是笑貓在等虎皮貓生小貓咪，非常焦急。我不正也是嗎？我跟笑貓真是患難與共、同病相憐呀！時間在一頁頁翻飛的書頁中不知不覺地溜走了，我都快要把這本笑貓看完了！按我平時的速度一個小時左右就可以看完。也就是說我等我爸都等了一個多小時了，他還沒來！氣死我了！不過真巧，“說曹操曹操到”，我爸終于被我盼星星盼月亮地盼來了。他一來我就埋怨：“爸，你不是說馬上就來嗎？怎么一個多小時了還沒來！”我沒好臉的說。我爸陪笑著說：“對不起，跟他們聊了一會兒。”“一會兒？一個多小時叫一會兒嗎？”我依舊不依不饒。
對言而無信的老爸當然不能客氣。可是對笑貓，我還必須感激有加呢。
謝謝您，笑貓！陪我度過了這一個多小時終身難忘的時光。
我也明白了一個道理：以書為伴，不怕孤單！
我懂得了這句話的含義的五年級作文 17
唉，英語單詞怎么老是記不住！我不耐煩了，把筆一丟，穿好外套，穿好鞋子，戴上帽子，準備到樓下去散散心。
咦，那吊在一棵很低的樹枝上灰色的小東西是什么？我仔細一看，原來是一只比大拇指蓋大不了多少的小蜘蛛，它正在專心致志地織著它那白色的網呢！那個網已經搭起了大致的架子，蜘蛛那八只細小的腳一動一動的，屁股后面的吐絲器拖著長長的絲，網在慢慢擴大，慢慢加固……
心情煩躁的我來了個惡作劇，我從地上撿起了一個樹枝，對著蜘蛛網捅了下去，想讓它當我的出氣筒。不一會兒，那張網被我捅的稀巴爛，成了一堆亂棉花一樣的小圓球。我認為它會就這樣放棄，到一旁休息去了。但出乎意料的是，這個小子不點竟然重新選擇了另一個樹杈，繼續織它的.網。它不停地跑上跑下，引出長絲，架起天橋，然后來來回回地吐著絲，忙的不亦樂乎，終于又有了自己的地盤。誰知這時一陣大風吹來，蜘蛛又被吹到了旁邊的樹葉上，蜘蛛網又破了！
風停了，蜘蛛又開始編織起來，不一會兒，蜘蛛網又織好了個大致框架！
那一刻，我突然明白了：人不也應該像蜘蛛一樣嗎，面對困難，一次不行就再來一次，小小的蜘蛛都知道簡單的堅持的道理，為什么幾個單詞就難倒了我呢，我怎么能這么輕易地被打敗呢？
面對這個小小的蜘蛛，我明白了一個道理：不放棄，要堅持，一定就能成功！
我懂得了這句話的含義的五年級作文 18
圓圓的臉蛋，褐色的長發，圓滾滾的身體，她是我的不倒翁。
她每天都戴著黃色的蝴蝶結，與她的褐色的頭發異常相稱。我輕輕撫一撫她的腦袋，她就不停擺動身子，向我問好。每天，她都保持微笑，時間長了，她就只會微笑了。
這個不倒翁，是媽媽在北京游玩時在琳瑯滿目的櫥窗里一眼看中的，媽媽喜歡收藏一些玩意兒。回來后把不倒翁送給了我，我看見了，也非常喜歡，一直陪伴她。
那是我上一年級時的一天下午，我寫完了作業。正對著她發呆時，我突然一想，她還沒有名字啊！我感覺她全身又圓又胖的.，我便給她起名圓圓。我高興地拿著她，跑到樓下玩耍，我來到了小操場，小操場因為施工而改變了樣子，我也很長時間沒來了，腳下明明有路沿石，我卻沒有看到，摔了個嘴啃泥，我感覺腿上一陣疼痛，我哇的一聲哭了出來。咦，我的圓圓呢？圓圓微笑著站在那里靜靜地看著我，看她的蝴蝶結被弄臟了，可是它依然微笑依然站立著，我快去把圓圓撿起來，圓圓還是微笑地看著我，好像在說：“哭什么？不就是摔了一跤嗎？沒事。”我不哭了，圓圓笑得更燦爛了。
我擦干了眼淚，抱著圓圓快步走回家。路旁小樹搖曳，花兒向我招手，是對我的勇敢贊許，我高興極了，腳步既輕松又堅定。
這天，我明白了一個道理――哭，不能解決任何問題，摔倒了再爬起來，摔倒了，再爬起來。下一次吸取這次經驗，不要再同一個地方犯錯。
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