那些遺忘的幸福-散文閱讀
某年某月某日，我邁著嶄新的步伐，帶著懵懂的思緒，托著一身平凡的不能再平凡的軀體，來(lái)到了某個(gè)學(xué)校，開始著我人生中某斷冗長(zhǎng)的征途。
于是在這個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的年季里，我看到了真正的青春！
我們都是一群不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，所以青春期里的所有不羈都在這個(gè)年齡段里散發(fā)的淋璃盡致，老師時(shí)常是無(wú)奈的，卻也總用憤怒遏制，一切冷嘲熱諷的詞匯應(yīng)有盡有，雖然我們每每不以為然，但于課下，偶爾也耿耿于懷。高一的我們都算是個(gè)孩子吧，我們做不到“海納百川，有容乃大”。
我們班在學(xué)校是個(gè)著名的班級(jí)，好多老師都喜歡咬牙切齒的數(shù)落我們班的每個(gè)人，可是我們不在乎，雖然偶爾也有內(nèi)亂，但是常常無(wú)比團(tuán)結(jié)。這是好多人都羨慕不來(lái)的！
于我們班我應(yīng)該算是充當(dāng)一個(gè)“半桶水”角色吧，我像一個(gè)異常冷靜的旁觀者，默默的注視這一幕比一幕精彩的演繹。朱自清在《荷塘月色》說(shuō)“但熱鬧是它們的，而我什么都沒(méi)有”，可我卻不這么認(rèn)為，雖然于這個(gè)班級(jí)里，我像極了一個(gè)旁觀者，但是熱鬧也是有的。多我一個(gè)不多，但少了我一個(gè)卻也是真的少了。
在那個(gè)酷熱的夏季里，我見(jiàn)證了每一個(gè)活潑的萌芽，然后于之后的四季里反復(fù)瘋長(zhǎng)。高中三年，重復(fù)瘋長(zhǎng)了三次，卻一次比一次難忘。三年，不長(zhǎng)不短的時(shí)間，而我們卻在這其中擰過(guò)多少次眉，展過(guò)多少次顏，因?yàn)槟撤N情愫在心底歇斯底里過(guò)多少次……這些我們都記不清了。可是這些年，那些無(wú)比真摯的友誼卻在我們的心里深深的扎了根。
我們是幸福的，勿用置疑。老師常說(shuō)高中是一生中最苦的.階段，但是我們比誰(shuí)都明白在這個(gè)高中里我們到底過(guò)的怎樣，我們累過(guò)，笑過(guò)，痛過(guò)，也用盡一身力氣去奮斗過(guò)，只是這些又算得了什么呢？回憶那么甜，怎么忍心用地獄來(lái)形容！
在這三年里，我們一直忙忙碌碌，而很多次都是碌碌無(wú)為。因?yàn)楦呖甲屛覀兠靼住磅r花與淚水同在，努力與拼搏共存！”一直以來(lái)我們都忘了，在那么充實(shí)的日子里，我們卻漸漸忘了拼搏……
于是某年某月某日，我們好多人都頂著“看人生邁，大不了重頭再來(lái)！”在人生的征途中倒退了一步，重新踏入了高三，抑或是，給自己找個(gè)牽強(qiáng)的理由，為自己的失敗找說(shuō)服力！
第二次高三，我們像是一只乖順的兔子，任由高考的牽引。不管冬寒夏熱，我都機(jī)械式的挑燈苦讀，那一年里我用麻木不仁看淡了所有的紅叉叉�！叭粘龆觯章涠ⅰ边@是古人勤勞的表現(xiàn)，可是第二次高三，我們卻在這基礎(chǔ)上延長(zhǎng)了多少個(gè)分分秒秒。
每天托著疲憊的身子，來(lái)到這個(gè)分?jǐn)?shù)為重現(xiàn)世里，拼了命的低頭做卷子，為的就是能在這冷漠的紅筆下尋求一絲溫暖。
快樂(lè)的時(shí)光是短暫的，痛苦的時(shí)光與其成了正比。轉(zhuǎn)眼我們都長(zhǎng)大了，我們都幸幸的大學(xué)里馳騁我們另一片天空。
懵懂不再，可是那些酸的，甜的，苦的，辣的，都已成了回憶。
有些事經(jīng)歷起來(lái)是一回事，可是回憶起來(lái)卻是另一回事！
記憶那么澀，回憶那么甜，親愛(ài)的高中，我想穿越時(shí)空了……
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