感動中國人物襯托著我們中華民族的文明，放飛追逐著我們的中國夢。感動中國，感動我們的心靈。中國夢，凝聚中華兒女的百年期盼，讓感動中國十大人物，烘托我們美好的中國夢，支撐我們美好的中國夢。下面是語文迷小編整理的2017感動中國觀后感600字，歡迎大家閱讀!
【2017感動中國觀后感600字1】
昨天，我觀看了《感動中國.2016年度中國人物》。從探月工程總設(shè)計師孫家棟，到大國工匠李萬君;從三闖火海的王鋒，到獻身藍天的飛行英雄張超;從堅守深山36年的女教師支月英，到從耶魯畢業(yè)扎根農(nóng)村的秦玥飛……他們，將“偉大”與“平凡”畫上等號，用無私奉獻感動中國。
藍天因白云的奉獻而晶瑩剔透,大地因綠草的奉獻而生機盤然,長夜因星光的奉獻而和諧靜謐,世界因人類的奉獻而更加美好……
一位哲人說過:生命的價值在于奉獻,而不是索取。是的,索取之于奉獻,是卑微的,緲小的。向山林索取,會造成水土流失,植被減少;向大地索取,會造成資源貧乏,難以可持續(xù)發(fā)展;向海洋索取,會造成能源遞減,物種滅絕;向其他物種索取,結(jié)果是嚴重的,甚至是毀滅性的……
那么,奉獻吧!奉獻是別人落難時,一只伸出去的援助之手,溫暖有力;奉獻是他人迷茫時,一句安慰而體貼的話,溫潤宜人;奉獻絕不僅僅是這些,奉獻的人是高貴的,無私的,哪怕自己在遭受著苦難,承受著痛苦,他依然滿腔真情地付出自己的真誠，甚至付出自己的生命。比如王鋒。
2016年5月18日凌晨，南陽市臥龍區(qū)西華村一棟民宅突發(fā)大火，濃煙迅速吞沒了整棟樓房。租住在一樓的王鋒發(fā)現(xiàn)火情后，義無反顧地三次沖入火場救人，20多位鄰居無一傷亡。第三次從火場出來時，王鋒已快被燒成了“炭人”，渾身都是黑的，神智已不清醒。從住處到臨近的張衡路口，大約五六十米的距離，一路上都留下了他血染的腳印，王鋒的事跡報道后，全國各地愛心人士紛紛慷慨解囊捐款相助，至5月底捐款達250余萬元。10月1日下午，王鋒因多臟器衰竭離開了人世。這就是奉獻的精神，若沒有高尚的人格與無私的信念，他怎么能三次跳入火海呢?
索取的人生是卑劣的人生,奉獻的人生是高尚的人生,生活中會遇到事事索取的人,但這樣的人畢竟是少數(shù);生活中更多的是奉獻的人,由于他們的奉獻,藍天更藍,綠水更綠,青山更青,世界也更加美好,生活因奉獻也更加精彩。
【2017感動中國觀后感600字2】
期盼已久的《感動中國2017頒獎典禮》終于在2017年2月8日晚在中央電視臺一套播出了，我和家人一起認真的觀看了頒獎典禮全部過程，幾度眼眶濕潤。
在今年的感動中國十大人物中，給我觸動最大的是支月英。 一名扎根農(nóng)村小學36年的鄉(xiāng)村教師。真正觸動我內(nèi)心的，是她那種無私無畏的奉獻精神。19歲的支月英在一個剛剛要走進廣闊世界的時候，選擇了走進大山，選擇了大山里的孩子，選擇了把青春奉獻給這些娃娃的教育，從而賦予他們?nèi)松鸁o限的可能。36年的堅守，36年的付出，是什么樣的精神支撐、什么樣的力量澆筑，讓一個女性為山村講臺培養(yǎng)了兩代人。
向榜樣學習，立足本職，愛崗敬業(yè)。教育是關(guān)乎人的靈魂的事業(yè)，也是愛的事業(yè)，我很榮幸我能成為一名教師。作為一名教師，我認為對學生的愛，對事業(yè)的愛，以及像支月英那樣，無私無畏的奉獻精神是必不可少的。對于大多數(shù)老師來說，工作就是這么瑣碎而平淡，甚至還有點枯燥，日復一日，年復一年。但當我們看向講臺下那一雙雙求知的眼神，當我們見證一批又一批學生的成長蛻變，目送他們走向更高的領(lǐng)域，走向各個工作崗位，開始為社會發(fā)光發(fā)熱的時候，內(nèi)心又會泛起一絲欣慰與感動。其實就是這樣，教師，既難有可歌可泣的閃光事跡，也鮮見悲壯輝煌的精彩瞬間。平平淡淡中教書，點點滴滴間育人，在平淡中奉獻著自己的青春，在點滴間實現(xiàn)著自己的價值。支月英的價值，不僅在于她讓多少山里的孩子走出大山，還在于這些孩子未來為國家，為社會做出的貢獻。同樣，將來我們的學生所做出的事業(yè)，不也是我們教師人生價值的一部分嗎?
榜樣的力量無窮大，它就像一盞明燈為我們照亮了前進的道路，在今后的工作生活中，我們要嚴格要求自己學榜樣、趕榜樣、當榜樣，要反思不足，改正不足，把自己的思想當成一把生銹的刀，把支月英的精神當成磨刀石，反復砥礪，讓我們的思想更純潔，更堅定。同時，堅守平凡的方位，努力學習、加強創(chuàng)新，承擔好教育下一代的重大使命，不忘初心，繼續(xù)前進。
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