榜樣是什么? “榜樣”是一塊鏡子，以明得失;榜樣是一面旗幟，鼓舞斗志;榜樣是一種力量、彰顯進(jìn)步;榜樣是一座燈塔，指引方向。下面是語(yǔ)文迷小編整理的2016黨員教師榜樣觀后感心得體會(huì)，歡迎大家閱讀參考!
【2016黨員教師榜樣觀后感心得體會(huì)1】
我們學(xué)校黨支部響應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召，組織大家觀看了《榜樣》電視專(zhuān)題節(jié)目�！栋駱印芬浴安煌跣�、繼續(xù)前進(jìn)”為主題，通過(guò)訪談、講述等形式，生動(dòng)詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采，生動(dòng)展示了羅官章、支月英、李萬(wàn)君、苗振水、吳孟超、李貝、王恩東等一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的感人形象，熱情贊美了他們牢記入黨誓言、甘做人民公仆的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士情懷。在觀看節(jié)目之中，我數(shù)次被他們的事跡感動(dòng)得潸然淚下，更為他們高尚的人生境界而由衷地敬佩。特別是支月英的感人事跡，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前：
36年前，19歲的她從共產(chǎn)主義勞動(dòng)大學(xué)冶城分校畢業(yè)，通過(guò)招考來(lái)到離家鄉(xiāng)進(jìn)賢縣數(shù)百公里的大山深處——奉新縣澡下鎮(zhèn)泥洋村小學(xué)當(dāng)老師。她滿(mǎn)懷獻(xiàn)身教育的理想和激情來(lái)到泥洋村，但生活條件的艱苦、教學(xué)設(shè)施的簡(jiǎn)陋，著實(shí)讓她傻了眼：教室里只有一塊黑板、課桌椅都是拼湊成的……當(dāng)?shù)厝藷熛∩�，孩子們上學(xué)要步行10多公里山路。工作和生活條件的惡劣，讓來(lái)這里的教師換了一撥又一撥。
看著支月英，當(dāng)?shù)卮迕褚舶胄虐胍桑哼@么年輕的姑娘，留得住嗎?
支月英用行動(dòng)讓鄉(xiāng)親們看到了她留下來(lái)的決心。她講課繪聲繪色，深受孩子們喜歡。校舍年久未修、窗戶(hù)四處漏風(fēng)，她買(mǎi)來(lái)薄膜和釘子，把窗戶(hù)釘好。孩子們的課本、教學(xué)用的粉筆，都是支月英和同事們步行肩挑手提運(yùn)上山。山村的家長(zhǎng)不讓女孩讀書(shū)，她挨家挨戶(hù)動(dòng)員家長(zhǎng)把孩子送來(lái)學(xué)校。
不知不覺(jué)，36年過(guò)去了。雖然支月英從“支姑娘”變成“支媽媽”，又從“支媽媽”變成“支奶奶”，但她對(duì)自己既是校長(zhǎng)和老師，又是朋友的定位一直沒(méi)變——上課教書(shū)、下課陪學(xué)生玩耍。
55歲了，又去了更遠(yuǎn)的深山教學(xué)點(diǎn)
一人一校，工作辛苦，支月英經(jīng)常累得頭暈眼花。她血壓偏高，導(dǎo)致右眼視網(wǎng)膜出血而失明。2012年2月，考慮到支月英年齡已高，身體不好，組織上決定調(diào)她下山到中心小學(xué)任教。
正在此時(shí)，距泥洋村十多里、更偏遠(yuǎn)的山村白洋村老表聯(lián)名請(qǐng)支月英到村任教。家人勸她：“你都年過(guò)半百了，別往更遠(yuǎn)的深山里鉆!”她笑呵呵地說(shuō)：“如果人人都到山外，大山里的孩子誰(shuí)來(lái)教?”聽(tīng)說(shuō)支老師來(lái)了，大家奔走相告，許多在外地讀書(shū)的孩子轉(zhuǎn)回白洋教學(xué)點(diǎn)，學(xué)生由原來(lái)的2名增加到現(xiàn)在的20多名。2012年暑假，教學(xué)樓開(kāi)建。支月英起早摸黑，一邊照料施工，一邊幫工人做飯，將丈夫也拉來(lái)幫忙。
今年5月，支月英已年滿(mǎn)55歲，按照政策，她本可以退休了。孩子們拉住她的手問(wèn)，“支老師，您不會(huì)離開(kāi)我們吧?”“只要身體允許，我會(huì)一直在山區(qū)教下去，我更希望有新的老師到山區(qū)!”支月英說(shuō)。
1997年，支月英光榮地加入中國(guó)共產(chǎn)黨。組織上沒(méi)有忘記支月英的奉獻(xiàn)，2015年，支月英榮獲小學(xué)特高級(jí)職稱(chēng)�！霸谖覂�(nèi)心深處，我時(shí)刻銘記，自己是一名人民教師，更是一名黨員。我選擇做一名深山里的孩子王，此生不悔!”
36年來(lái)，她就是這樣在平凡的工作崗位上——三尺講臺(tái)上，默默地奉獻(xiàn)著，她就像一縷陽(yáng)光，照亮了深山里娃兒們的夢(mèng)想，用她對(duì)孩子們深深的愛(ài)詮釋著人民教師這一神圣的稱(chēng)謂。
看完《榜樣》，我陷入了深深的沉思：我同樣是工作在教育第一線的小學(xué)教師，也從教30多年了，也是一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，和支大姐比起來(lái)，覺(jué)得深感慚愧。多年來(lái)，我總以為自己在每一天的工作中，都做到了兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)······我現(xiàn)在看了《榜樣》，看到了支大姐在教育教學(xué)中的工作、生活，看到了她為孩子們做的一切，我從內(nèi)心里感到自愧不如。所以，在今后的教育教學(xué)中，我要處處以支大姐為榜樣，以她的事跡來(lái)鞭策自己，時(shí)刻以她為鏡子，來(lái)指導(dǎo)自己的工作、言行。轉(zhuǎn)變思想，轉(zhuǎn)換觀念，振奮精神，堅(jiān)定信仰!不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)!向支大姐看齊、努力使自己能夠成為孩子們心目中的好老師、好朋友，努力做一個(gè)合格的黨員。
【2016黨員教師榜樣觀后感心得體會(huì)2】
昨天學(xué)校黨支部通知全體黨員晚上八點(diǎn)觀看中央臺(tái)播放的《榜樣》專(zhuān)題節(jié)目,我按時(shí)收看了。節(jié)目播出的第一個(gè)故事是一位叫支月英的小學(xué)教師的事跡，她從19歲師范畢業(yè)開(kāi)始，一直在山里教著那些留守兒童，一干就是三十多年。在這些年月里，支老師為無(wú)數(shù)孩子點(diǎn)亮了明燈，指引了道路，引領(lǐng)著他們飛出了深山，從此改變了人生;在這些年月里，支老師卻一直和自己的孩子分開(kāi)，不能給與女兒無(wú)微的關(guān)懷，使她們少了很多母親的呵護(hù);在這些年月里，支老師從青春少女，變成了滿(mǎn)臉皺紋的老教師，但是，她仍然不愿意離開(kāi)山林，不愿意離開(kāi)山里的孩子，她說(shuō)：要做到自己做不動(dòng)為止。支老師是偉大的，遇到支老師的孩子是幸運(yùn)的，我看的心里滿(mǎn)是感動(dòng)。
其實(shí)，老師的作用真的是很大的，一個(gè)好老師真的能夠改變學(xué)生的命運(yùn)�；叵氘�(dāng)年，我也是一個(gè)窮苦學(xué)生，環(huán)境的原因，從小沒(méi)有接觸過(guò)什么外人，自從入學(xué)以后，我就深深喜歡上了我的老師，在我眼里，老師有那么多本領(lǐng)，我非常愿意聽(tīng)從老師的話，我也從小就萌發(fā)了長(zhǎng)大做老師的愿望，我想，電視里支老師的學(xué)生之所以會(huì)有“長(zhǎng)大了做一名老師”的愿望，肯定也是出于對(duì)支老師的崇拜，覺(jué)得老師是那么美好的。
前階段，小姨轉(zhuǎn)發(fā)了一篇文章給我，講的是一位李老師和她一個(gè)學(xué)生的故事。開(kāi)學(xué)第一天，李老師在五年級(jí)學(xué)生面前說(shuō)：她會(huì)平等的愛(ài)每一位同學(xué)。但接下來(lái)的日子里，李老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)叫劉小明的同學(xué)不受大家歡迎，他衣服邋遢，學(xué)習(xí)很差，李老師也經(jīng)常在他作業(yè)上打上大大的紅叉。有一天，李老師翻看劉小明的檔案，看到一年級(jí)老師的記錄是：小明是個(gè)陽(yáng)光聰明的孩子……。二年級(jí)老師的記錄是小明媽媽病倒晚期了，小明很苦惱……。三年級(jí)老師記錄道：小明媽媽的去世給他打擊很大，父親責(zé)任感不強(qiáng)，這對(duì)小明將產(chǎn)生不利影響……。四年級(jí)老師記錄道：小明孤僻，沒(méi)什么朋友，對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣……。李老師知道了問(wèn)題所在，想起了圣誕節(jié)那天學(xué)生們都給她送來(lái)美麗的禮物，但小明送的是一個(gè)破損的手表和一瓶殘剩的香水，李老師猜到這些肯定是小明母親用過(guò)的東西，于是李老師開(kāi)始戴那個(gè)破手表，擦那瓶殘剩的香水，小明頓時(shí)很開(kāi)心，說(shuō)老師像她媽媽一樣。從此小明又開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)。后來(lái)小明升入中學(xué)、高中、大學(xué)，一直來(lái)信說(shuō)李老師是他一生中遇到的最棒的老師。后來(lái)小明成了醫(yī)學(xué)博士，他結(jié)婚那天，請(qǐng)李老師坐在了新郎母親的位置上。當(dāng)時(shí)，我看完這篇文章感動(dòng)的滿(mǎn)眼熱淚，隨即發(fā)給小姨一句：一位好老師真的可以拯救一個(gè)人啊!小姨回復(fù)說(shuō)：這對(duì)師生真是前世有緣。
有多少好老師就有多少幸運(yùn)的孩子，我雖然只是一個(gè)幼兒園的老師，在孩子人生中起不到什么大作用，但我一定要用自己真摯的愛(ài)心去關(guān)注他們，就因?yàn)槲液秃⒆觽兿嘧R(shí)的這份緣，給他們美好的童年中注入另一份呵護(hù)。
【2016黨員教師榜樣觀后感心得體會(huì)3】
我們經(jīng)常講，立足崗位謀奉獻(xiàn)，但卻不知道怎么做才是奉獻(xiàn)。甚至有人認(rèn)為，奉獻(xiàn)是領(lǐng)導(dǎo)的事情，是先進(jìn)分子的事情，距離自己很遙遠(yuǎn)。平日工作中，當(dāng)上級(jí)或者領(lǐng)導(dǎo)給自己布置非本職工作時(shí)，有不少人感覺(jué)自己又多做了點(diǎn)，又白干了。這些人他們只是在工作而已。
然而，工作和用心工作是有區(qū)別的。每個(gè)人都只愿意把自身的工作按照領(lǐng)導(dǎo)的要求或者考核細(xì)則做完即可，他們認(rèn)為只要能應(yīng)付上級(jí)、應(yīng)付檢查便是完成工作任務(wù)。但，天道酬勤，抱著敷衍的態(tài)度工作，工作過(guò)程中就往往會(huì)出現(xiàn)各種疏漏，始終不盡如人意。長(zhǎng)此以往，這樣的人容易抱怨自己的工作不好，自己傻，抓不住某個(gè)機(jī)會(huì)，生活工作一塌糊涂，甚至羨慕別人充實(shí)精彩的人生。
但，這些過(guò)得比自己“好”的同事，他們的“成績(jī)”都是背后付出的努力和辛勞換來(lái)的，他們都是“用心”在工作。首先，他們信仰堅(jiān)定，甘愿付出。每一個(gè)共產(chǎn)黨員在入黨時(shí)對(duì)著黨旗作出莊嚴(yán)承諾，但一旦艱苦的干事環(huán)境與安逸的生活環(huán)境形成強(qiáng)烈的對(duì)比，就有人忘卻了誓言，而選擇安逸。而羅官章、支月英選擇了艱苦的奉獻(xiàn)之路。有人說(shuō)支月英傻，她應(yīng)該離開(kāi)山村去城區(qū)任教，她這樣說(shuō)：山里需要我這樣的傻子。羅官章也放棄了安逸的退休生活，回到牛莊村帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們致富。他們甘愿把自己扎根于山區(qū)，實(shí)現(xiàn)入黨宣言時(shí)的承諾;其次，他們忘卻私利，甘于清貧。當(dāng)頒獎(jiǎng)儀式上，主持人問(wèn)羅官章這么些年他掙到錢(qián)沒(méi)，他回答：人民群眾富裕起來(lái)了，我掙不到錢(qián)，我高興。再次，他們與群眾一家，真誠(chéng)踏實(shí)。只有與群眾一家的干部才能獲得群眾的信任。羅官章把黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)回牛莊村，用自己的行動(dòng)表明他是“村民”的一員，他的心在村上。為此，村民才跟著他一起干活，牛莊村百姓的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。
這些榜樣收獲了群眾的信任和感激，收獲了黨組織的信任，他們或許不是高級(jí)干部，但他們的堅(jiān)守卻值得每一位黨員干部學(xué)習(xí)!
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