往昔之所以為往昔散文
往昔之所以為往昔
希望
我一直以為,有些一瞬會凝結(jié)成永恒?赡芙袢张c往昔滲透了太多的改變,以至于讓我不敢相信現(xiàn)在的生活。他們所失去的生活,正是我現(xiàn)在過的生活,我現(xiàn)在過的生活,是他們所失去的生活么。我不得而知。只是知道很多都變了,一樣的環(huán)境,只不過物是人非了罷。
昨天是否或多或少地飄了點雪,只知道一年過去,我們的教室又上了一層,唯一的一次,幾乎所有的人都沖出了教室。我并不是為之所動的人,繼續(xù)地寫詩,直到粽子也跑了出去,我知道一定發(fā)生了什么。果然我遲鈍了,感覺是去年的情景,但又有了一種“狂歡,是一群人的孤單”的感覺。出去悠閑了一會,不知不覺地就回來了。大概是所謂的曲終人散。
但我依然覺得,這與去年有異曲同工之妙。去年的雪是更大,是堆積了起來,但這不是需要在乎的。只記得當時,王一下課就會出去,我當時剛認識你們,不知道看上去那么靦腆的你們會這么干。外面的人很多,不知是什么促使我們跑出教室。當時我觀察到了所有的細節(jié),我不喜歡動,所以就在走廊里散步。已經(jīng)依依稀稀地看見一群群的朋友,三三兩兩的男女。我只知道當時的情緒與感覺是那么純真——盡管我只是一個局外人。當時我還記得別的教室門口放著“雪人”,我們樓下也能聽到。初次的.認識,是否讓我們都感到很新奇,是否都讓我們感到留戀。在受到多次的鼓動后,我當場寫了首詩,被當場的誰拿走了我不知道,內(nèi)容我也記不清——但一定會有人記得。
今年的時候,大家不會再那么頻繁地交流,但都是不約而同地寫道:“今年的雪比往年更晚一些!碑敃r我根本沒心思去解釋這個環(huán)境問題。貌似拿了本書就走了出去,想起了“白雪茫茫,轉(zhuǎn)世的惆悵!蔽倚π,那是我還沒下雪的時候?qū)懙摹鯐羞@感覺?但時間改變一些東西卻是千真萬確。盡管看似平和的事情,我們不知道背后有什么!斑@是我的權(quán)利,不是背叛的定義!蔽蚁肫鹆伺笥阉鶎懙,可是背叛到底要被放置在誰的身上,僅僅是愛情?是否太狹義了。并不是一兩個人出現(xiàn)問題,在集體上,我們會感到特別欣慰。我甚至欣慰粽子等跟我在一個班。彥跟我有話可說,我們一起創(chuàng)作。好的事是顯而易見,但是我們畢竟沒有以往的單純了——甚至是那情緒。雖說我?guī)缀鯖]什么改變,但我看到很多人都變了,我還是照例干著干那,時常幽怨,時常哲理一下,很多人正慢慢地向悲傷靠近。想的多了,什么都多了。
每個人都慢慢地熟悉了環(huán)境,接待了新的事或人,就像自己的世界一樣。這種事漸漸地也不會向別人傾訴,感覺這是自己的一種驕傲的資本,深怕被別人搶走了。不僅僅是我,我們都認識了別人,并且我們都沒有說。但我知道我還是最坦誠的人。后來你們找我交流,我笑,為什么都是二中的人?嗯?你們不說是誰,我也不再過問。我知道你們怕他們被搶走。
往昔之所以為往昔——記憶至少存在。不知道還有誰記著,不論今天,還是未來。如果知道一瞬間會凝固成永恒,我們還會這么做么。還會這么甘之如飴么。我不知道回答,也不用知道。不知道為何雪停了,它改變了很多。不管是往昔還是那場雪——抑或是回憶,我感謝它。
你說我不懂,我竊以為沒有必要。哪知道只言片語,并不代表即將會。
你說我與眾不同,我誤解成我是唯一。哪知道回憶這東西,一砸就碎。
不管你是否理解,抑或不管不顧,抑或如獲珍寶。不管世界是否認可,抑或停止時間,抑或加快腳步。
簡而言之,我感謝你。
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