嗨!那女孩真害羞散文
初次見踏雪，已是十年前的事了，突然接到她打來的電話，還是有些許的詫異。畢竟，這十年的日子里，未曾有音信來往。呵呵呵......沒想到的是一通喜訊的來電，想在結(jié)婚的典禮上，召集當(dāng)年初中二年級(jí)（九）班的同學(xué)，一起聚一下。
初中那會(huì)兒，和許多女生一樣，青春期的荷爾蒙里，充滿了激情、陽(yáng)光以及淡淡的依戀......記憶里，踏雪就是其中的一位。嗯，只是起初見面的場(chǎng)景，的確有些令人尷尬。
踏雪，最初，給我的印象，簡(jiǎn)單的說，三個(gè)字“乖乖女”。呵呵呵......當(dāng)然，偶爾少不了些許的冒失。時(shí)間久了，我們也總會(huì)給她取名叫“冒失鬼”�？墒�，她卻絲毫不介意別人給她取外號(hào)。后來慢慢了解，才明白不是不介意，而是有時(shí)候，我們所說的話，她卻聽不懂，嘻嘻嘻......自然，她也沒少因?yàn)檎Z(yǔ)言的不通，鬧過不少笑話。不是有人說：“天不怕，地不怕，就怕四川人講普通話�！钡拇_，長(zhǎng)期接觸這位個(gè)子高挑，皮膚不怎么白有些發(fā)黃的南方女孩后，卻吸引了我們班所有人的目光。不，應(yīng)該是全校人的目光吧！
不是說，有一種人，不管走到哪里，都自帶光芒嗎？我想：踏雪，些許，會(huì)是其中的一位吧！只是這種光芒，偶爾，也會(huì)幻化為一種有趣，且對(duì)本人而言，應(yīng)該是尷尬，而對(duì)圍觀者的我們而已，卻是一種可愛，哈哈哈......可是，每每遇到這樣的情況，踏雪都會(huì)羞紅了臉，不知所措。于是，了解更深之后，我們也會(huì)慢慢的有了憐憫之心，很少與她開玩笑，只是靜靜的守護(hù)著她，希望她一切安好。也許，更多的是她可愛、天真的心靈吧！
初來乍到，請(qǐng)多多關(guān)照
踏雪，轉(zhuǎn)入我們班是初中二年級(jí)下半學(xué)期，也就是2004年2月。還記得那天，屋檐的積雪還未融化掉，像一個(gè)一個(gè)大大的棉花糖，天空被映襯著泛白，寒風(fēng)似乎還沒察覺春天的氣息已悄悄的來臨，仍肆無忌憚的刮著。對(duì)，這就是北方特有的一大景點(diǎn)。只是不知為何？我們的心里卻暖暖的。
和往年一樣，開校的'第一天就是大掃除。對(duì)于平常都不愛學(xué)習(xí)的我們而言，上學(xué)真的是需要勇氣。于是，和幾個(gè)玩的好的朋友，一起走進(jìn)教室，聽班主任的吩咐，開始義務(wù)勞動(dòng)。
剛要伸手推門，玩世不恭的司馬睿就一腳踢開了門。彭！一聲巨響，門開了。她，正在擦桌子的身子顫抖了一下，半天沒回過神。待鎮(zhèn)定了片刻后，回過頭，看了看我們，低頭，繼續(xù)開始手上的活。我們一行人都以為走錯(cuò)了道，慢慢的移出了教室。然后，抬頭看了一眼“初二（九）班，對(duì)著呢。又看了看正在擦桌子的她，有些糾結(jié)，但還是開口了：“喂，同學(xué)，你是不是走錯(cuò)了？怎么沒見過？”
只見她的手緩緩的從課桌上挪開，眼神轉(zhuǎn)向了我，想了許久，終于開口說“你好，我是新來的轉(zhuǎn)校生，我叫邵踏雪，請(qǐng)問垃圾倒哪里？�！�
一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，還未來得及自我介紹，就被她那句“垃圾倒哪里？”擱在了空中。于是，作為不怎么好學(xué)的我們，面對(duì)著這樣一位瘦高瘦高的漂亮女孩，只好行地主之誼，乖乖的說：“我們?nèi)サ埂！遍_始了打掃衛(wèi)生的行程。
團(tuán)結(jié)就是力量，很快，教室就打掃好了。只是那女孩，卻站在走廊上，呆呆的望著天空，也許，是初來，不太熟悉環(huán)境，有些不好意思。但對(duì)于我們這么一群整天來往于田野的孩子，在她的身上，我們看見了美好，抑或是有些羨慕或不足，也各玩各的，誰也不搭理，偶爾，我們會(huì)偷偷的看一眼靜謐中的她。
叮叮叮......該進(jìn)教室了，只見猛然回過神，急沖沖的跑進(jìn)教室。剛坐下，似乎就感覺周圍不對(duì)，看了看桌兜，不是自己的書包，開始詢問旁邊的同學(xué)：“見我書包了嗎？”旁邊的同學(xué)搖了搖頭，她繼續(xù)駝著背邊看邊問“有誰看見我書包了嗎？”但仍未有任何人回憶。思考了幾秒，她猛然抬頭，往教室門口的牌子看了一眼，“初中二年級(jí)（八）班”。涮！滿臉通紅，嘴里一邊說著“對(duì)不起”，一邊捂著臉跑出了八班教室。我想：當(dāng)時(shí)，我應(yīng)該叫住她的�？墒�，礙于面子，未開口。
“報(bào)告！”她靦腆的聲音，通紅的臉蛋，直立的站姿，讓我們所有人的目光都轉(zhuǎn)向了她。
“請(qǐng)進(jìn)！”班主任周老師說。
她以最快的速度迅速的走到了我的身后的位置，故作鎮(zhèn)定的坐了下來。
“今天，咱們班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)。邵踏雪，給大家做個(gè)自我介紹。”周老師平和的說。
“大家好，我叫邵踏雪，我來自四川（cuan），很高興認(rèn)識(shí)大家。初來乍到，請(qǐng)多指教�！�
未完，待續(xù)......
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