三月桃花水仿寫作文（通用38篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家經常看到散文吧？散文常用記敘、說明、抒情、議論、描寫等表達方式。那么，你會寫散文嗎？下面是小編幫大家整理的三月桃花水仿寫散文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三月桃花水仿寫作文 篇1
是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕走過村邊？是什么光芒，像一匹明潔的絲綢，映照著藍天？
啊！河流蘇醒了！三月的桃花水，揮動著它手中的指揮棒，指揮著一個由大自然里的成員組成的交響樂隊。
三月的桃花水是春天的交響樂隊。
那碰著岸邊石頭的叮咚聲，敲打著有節奏的鼓點；那河上的波紋演奏的是鋼琴曲，多叫人陶醉；那優雅的小燕子當然配回一個高級的.小提琴，它拉出來的琴聲非常特別；那水波聲就是鼓號隊，有節奏的敲打著，發出“哧”！ “哧”!“哧”！的聲響。……
三月的桃花水是春天的舞臺。
它們都在表演，向大自然展示出自己最美的一面。柳樹姑娘穿著那套嫩綠色的晚裝，在唱《春天在哪里》；桃花妹妹們隨風搖晃，穿著一套粉一紅色的跳舞衣，像是一個個美麗、動人的小仙女在為柳樹姑娘伴奏；小燕子也不甘落后，也獻上了帶鋼琴伴奏的“小步舞曲”。……
三月的桃花水比金子還貴；三月的桃花水比銀子還亮！
地上草如茵，兩岸柳如眉。三月桃花水，叫人多陶醉！啊！掬一捧，品一口，讓我們來觀賞三月的桃花水！
三月桃花水仿寫作文 篇2
三月的桃花水，是春天的'明鏡。
它看見燕子飛上天空，翅膀是裹一著白云；它看見垂柳披上了長發，如霧如煙；它看見一群姑娘來到河邊，水底立刻浮起一片片花一瓣；它看見村莊上空，很早很早，就升起了裊裊炊煙.....
三月桃花水仿寫作文 篇3
是什么聲音，像一陣清脆的風鈴，輕輕拂過城市？是什么光芒，似一匹薄如翼的絲綢，映照著藍天。
啊！漢江蘇醒了。三月的漢江水，舞動著絢麗的朝霞，向前流淌，猶千萬朵美麗的櫻花，點灑在江面上，如數萬個小酒窩，在水面上回旋。
三月漢江水，是春天的豎琴。
每一條波紋，都是一根輕柔的弦。那細白的浪花，嘩啦嘩啦敲打著有節奏的鼓點；那忽大忽小的水波聲，應和著三橋上汽車奔馳的聲音；那纖細的低語，是在和香溪洞上的動植物們聊天；那緩緩流淌的江水是露天舞池里輕柔的音樂；那燕子的叫一聲，是在告訴江兩岸的人們春天到了！
三月漢江水，如蔚藍的天空。
它看見飛機從天空駛過，留下兩條美麗的劃痕；它看見桃樹上戴著美麗的發夾；它看見江兩岸來往擺渡的船留下的波浪；它看見環城干道的'筑路人正在揮汗鋪路；它看見閃爍的霓虹燈把安康城的每一個角落都裝點的五彩繽紛。
比金子還貴啊，三月漢江水。
比鉆石還閃亮呀，三月漢江水。
啊！地上草如茵，兩岸柳如眉；三月漢江水，叫人多陶醉。啊！掬一捧，品一口，讓這三月漢江水盛滿安康人民的酒杯，浸一潤山民淳樸的心田，笑迎八方來客。
三月桃花水仿寫作文 篇4
是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過村邊？是什么光芒，像一匹明潔的絲綢，映照著藍天？
呵，河流醒來了！三月的桃花水，舞動著綺麗的朝霞，向前流呵。有一千朵櫻花，點點灑上了河面，有一萬個小酒渦，在水中回旋。
三月的'桃花水，是春天的豎琴。
每一條波紋，都是一根根輕柔的弦；那細白的浪花，敲打著有節奏的鼓點。那忽大忽小的水波聲，應和著田野上拖拉機的鳴響；那纖細的低語，是在和剛剛從雪被里伸出頭來的麥苗談心；那碰著岸邊石塊的叮叮，像是大路上車輪滾過的鈴聲；那急流的水聲浪聲，是在催促著社員開犁播種啊！
三月的桃花水，是春天的明鏡。
它看見燕子飛過天空，翅膀上裹著白云；它看見垂柳披上了長發，如霧如煙；它看見一群姑娘來到河邊，水底立刻浮起一朵朵紅蓮，她們捧起了水，像抖落一片片花瓣；它看見了村莊上空，很早很早，就裊裊升起了炊煙
比金子還貴呵，三月桃花水；
比銀子還亮呵，三月桃花水；
呵，地上草如茵，兩岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。呵！多多地裝吧，裝進我們心靈的酒杯！
三月桃花水仿寫作文 篇5
盼望著，盼望著，終于將那美好的春天盼來了。幾場細細的春雨將冬爺爺給的棉被帶走了，“轟隆隆，轟隆隆”雷聲將沉睡中的植物、動物喚醒了。
經過春雨的沖洗，各種花草樹木都是一副精神抖擻的樣子。
園子里的桃樹吐出了嫩綠的葉子，葉子的中心結出了粉紅色的花蕾。那些花蕾越長越大，越長越紅，最后滿樹點綴著鮮艷的花朵，把園子裝點得美麗、迷人。
在園子的.旁邊有一個湖，湖岸邊有一棵柳樹，柳樹上掛滿了嫩綠的枝條，在微風的吹拂下，就如同一位亭亭玉立的少女在那翩翩起舞。在春風的吹拂下，湖里的水更顯得清澈透明，湖面綻開了許許多多的小浪花。魚兒們在水中玩耍，有的將嘴巴貼在水面上“咕嚕嚕，咕嚕嚕”地吹著泡泡，有的在水里快樂地追逐著。
“春天在哪里呀？春天在哪里……”我不禁哼起了兒歌，是啊！春天在哪里，哪里就呈現一片生機。
春天就像一幅絢麗多彩的畫卷。真希望春天能永駐人間啊！
三月桃花水仿寫作文 篇6
一年之中有四個季節，每一個季節都具有自己的特色。但我最愛的還是那生機勃勃的春天。
春天到了，萬物復蘇，百花齊放。小河里的冰面在溫暖的春光的照耀下，漸漸融化了，河水輕輕流淌，一路唱著歡快的歌曲奔向遠方。草地上的小草在輕柔的春風的召喚下，慢慢探出頭來，睜開朦朧的眼睛驚詫地看著世界，充滿好奇和幻想。樹上的葉子也在明媚的陽光下抽芽吐綠。小鳥在樹上喳，喳，喳，歡快地歌唱著，好像在說春天來了！花兒更是爭先恐后地展露美麗的笑臉。
我愛春天，因為春天是播種希望的`季節。花叢中，小蜜蜂和小蝴蝶趁著大好春光，飛來飛去，在辛勤忙碌的工作；田野里，農民伯伯珍惜大好節氣，忙著開墾和播種，撒下希望的種子。
古人云:“一日之計在于晨，一年之計在于春。”我愛春天，因為春天是生機勃勃，充滿希望的季節。
三月桃花水仿寫作文 篇7
春天來了，到處都是美麗的景色。
我漫步在田野里，那金燦燦的油菜花和綠油油的麥田交錯在一起，就像一幅五彩繽紛的圖畫。
我漫步在公園里，那里人山人海：有散步的，有做操的，有畫畫的，還有放風箏的。公園不僅人多，花也多。你看，這么多的花兒像在趕集似的，開得那么熱鬧，那么鮮艷。有紅的`，有綠的，有黃的，有粉的，有白的，也有紫的，真是白的是雪，紅的似火，粉的似霞，美麗極了！
我漫步在江邊，那江邊的垂柳婀娜多姿，剛長出的嫩葉顯得那么清新。一陣微風吹來，長長的柳條兒隨風飄動，就像姑娘們正在梳理著自己那長長的秀發，又像仙女們在空中翩翩起舞。
春天像一幅圖畫，她把我們的眼睛染成了五顏六色。春天像一袋肥料，她把小草大樹花兒澆灌得快速成長。春天像一瓶香水，她把花朵噴的芬芳撲鼻。
我愛春天，愛她的多姿多彩；我愛春天，愛她的芬芳撲鼻；我愛春天，愛她的勃勃生機。
三月桃花水仿寫作文 篇8
春姑娘邁著輕快的腳步來到了我們的身邊。
公園里的小草長出了嫩芽，綠綠的好像一塊巨大的綠地毯。春姑娘用嘴輕輕一吹，把小花吹醒了。各種各樣的花競相開放，玉蘭花、美麗的蝴蝶花、淡紫色的丁香花，還有黃色的小野花都在比美似的綻放著呢。
玉蘭花的顏色各種各樣，有白的、淡粉色的和淡紫色的。朵朵白玉蘭像一只只潔白無瑕的玉鈴在風中搖晃著，側耳傾聽，好似那清脆悅耳的鈴聲在風中傳送過來。花朵有的含苞欲放，像一支支白蠟燭，有的爭芳斗艷，花骨朵兒中散發著濃郁的香味；有的倒掛枝頭；有的斜插枝頭；有的好像是一對情人在一旁低頭竊竊私語；有的像白蝴蝶面對藍天振翅欲飛。美麗的蝴蝶花像許多只蝴蝶翩翩起舞。一簇簇丁香花，紫色的.顯得那么華貴，白色的是那樣潔白無瑕，它們相互簇擁著，在微風吹動下，像一個花兒的搖籃。小野花就像金色的錢幣。柳樹發芽了，長長的枝條像一縷縷頭發。
小蜜蜂也出來采蜜了。小蜜蜂從自己的窩中飛出來了，它們嗡嗡的叫著好像在說：“春天來了，春天來了。”小燕子從南方飛向北方，它們站在電線上歡快地叫著，好像一位歌唱家，美妙極了！
春天真美啊，我愛春天！
三月桃花水仿寫作文 篇9
“嘩啦啦，嘩啦啦……”咦？是誰家池塘在下雨？是什么樣的鑰匙，開啟了夏日生活的大門？
啊，池塘蘇醒來了！六月的荷花雨，用濕甜美麗的雨水，澆濕了整個大地，復活了池塘！六月的荷花雨，漸漸地蘇醒過來，像夏姑娘一樣，舞動起自己的披巾，隨手一揮，讓垂柳看見自己的頭發。一番打理，讓荷葉圓圓，成為蜻蜓的舞臺。荷花大片大片，粉紅的花瓣成為夏姑娘的.裙子。
六月的荷花雨，是夏天的歌聲。
那忽大忽小的聲音，是窗口鈴鐺的響，發出清脆的響聲。小朋友的歌唱聲，像可愛的小精靈一樣，這里跑那里跳，讓荷花雨變得更加可愛，與竹子談心交流……
六月的荷花雨，是夏天的化妝師。
你瞧，那些年輕美麗女孩，穿著粉黃的裙子，來到池邊看荷花，幫夏姑娘打理。粉紅的衣裳在眾人眼中跳著舞，荷葉與她作伴為舞。六月的雨在觀賞她們曼妙的舞姿，這不禁讓我想到了一句詩：“接天蓮葉無窮碧，幻日荷花別樣紅。”
啊！六月的荷花與是就是讓人那么喜愛。
三月桃花水仿寫作文 篇10
是什么聲音，像一位小鼓手，叮咚叮咚地敲打著玻璃窗？是什么絲線，像一位巧手工匠把它編織成千絲萬縷的白綢緞，摭撫著天空？
早晨，我被三月的春雨喚醒了。我撐著雨傘，追隨著春雨的步伐，來到了小河邊。無數的雨點如針如絲，灑落在河面上，濺打出千千萬萬個漣渏，在水中互相交織。
三月的春雨，是春天的樂手。
叮咚叮咚的雨聲，呼喚著河邊的柳樹長出嫩芽吐出綠葉；無數的雨點落在河堤的泥土上，濕潤了泥土下的草根，小草們爭先恐后地伸出頭來，迎接春雨的洗禮；河邊的石塊挺起頭來，讓春雨敲打出叮叮咚咚的樂韻，悄悄地奏出醉人的春天樂章……
三月的`春雨，是春天的大使。
它召喚燕子回來鞏巢育雛，生生不息；它召喚河里的魚兒，探頭覓食，魚躍龍門；它召喚人們春回大地，好好思考新一年的大計……
我收起雨傘，讓春雨灑落在我的小臉上，舔著雨水，讓自己也沉醉在三月的春雨中。謝謝你，三月的春雨演奏著生機勃勃的樂章，喚醒了大地，喚醒了萬物。
三月桃花水仿寫作文 篇11
咦？什么地方那么美麗？是什么地方怎么那么的熱鬧？
小路是美麗的。地板由鵝卵石構成，鵝卵石有大有小，五顏六色。有白的、黃的、黑的、紅的等等。石頭中間還鋪了一層綠油油的小草。小路的旁邊是一棵棵像戰士一樣挺得筆直的大松樹，它們手上掛著各式各樣的燈籠和祝福語。兩棵樹中間還種了一些花花草草。順便放了一些可愛的小動物，比如松鼠、兔子、小貓等等……讓這個地方變得更生氣勃勃。
小路是歡快的。中午的`風是最為大的。孩子們匆匆忙忙地像車一樣從家中沖了出來。背上背著一個書包，書包還掛著一個大大的風箏。一個一個的風箏像小鳥一樣飛上了廣闊的天空。許許多多美麗的風箏組成了一個大家庭，好像一幅漂亮的天空油畫。最可讓我想起了一首詩，“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶呀！”
小路是熱鬧的。每天都有小市和小賣部。各種各樣什么都有，有賣花的、賣吃的、賣動物的……就連賣水都有。每個人都在叫賣，一刻也不肯停下來，人手一把大喇叭在自己店中吆喝。人們全都來趕集，小路硬生生的被扯成了一個喧鬧的超市。一到晚上，小路就更加熱鬧了。大家全都跑了過來，悠閑地逛著小路一下子炸開了鍋。到了放煙花的時辰，五彩繽紛的煙花一起飛向了天空。大家跟隨著煙花聲開始跳舞、蹦迪、唱歌……小路喜氣洋洋、熱鬧非凡。
這就是我們家鄉二月的小路，美麗而熱鬧。
三月桃花水仿寫作文 篇12
是什么聲音，像一首美妙的音樂，滴滴答答，從天而降？是什么東西，像斷了線的珍珠滾落下來，讓人們思念故人的淚水？
啊，雨來了！四月的雨在天上劃過一道道痕跡，不停地跳躍下來，落在屋頂，濺起一朵朵水花，地上的水越來越多，變成一條條小溪。
四月的雨，是春天的灑水壺。
那淅淅瀝瀝的小雨，不停地滋潤著大地，小草從地上探出頭來，吸收大自然的空氣。柳樹吐出了新的嫩芽。花兒綻開了笑臉。大自然到處一片生機勃勃。
四月的雨，是人們思念故人的淚水。
四月的雨像杜牧的詩“清明節時雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”雨還是紛紛下個不停，人們給故人燒紙錢，燒不盡的`思念，一聲聲鞭炮聲，煙花聲送去人們對故人的思念。
啊，四月的雨，就像小朋友們的笑臉，讓人們喜歡。
三月桃花水仿寫作文 篇13
是什么在雪中開放？像是一枝獨秀，是什么散發著談談的幽香？在嚴寒中綻放，而美麗的照耀著冬天。
啊！冰雪來了，十二月的梅花在風雪之中盡情地開放。那纖細的枝條，那美麗的淡紅色的小花朵在雪中輕輕地舞蹈。
十二月的梅花在雪中，一枝獨秀。
美麗的`梅花在雪中跳起舞來，用生命去開放，雖然沒人跟它竟爭開放，但它還在開放，真可謂毛主席寫的，已是懸涯百丈冰，猶有花枝俏。它在雪中跟風雪談心，它風雪之中，仰望大地，風吹著它，晃來晃去，像是在搖頭唱歌，送給冬眠的小動物的催眠曲。
十二月的梅花，在雪中像一幅美麗而特別的圖畫。
它在風雪中散發著淡淡的幽香，讓小動物睡了個好覺。它和風雪作伴，風雪聞到花香直往梅花身上撲，花瓣被吹落了，枝桿彎起了腰，好像在跟你打招呼。一陣寒風吹來，梅花姑娘穿著淡紅色的裙子在那翩翩起舞，看著讓人出神。
啊，雪中使者一一梅花讓人多歡喜！
三月桃花水仿寫作文 篇14
是什么東西，像花一樣綻放？是什么聲音？像鬧鐘一樣，把可愛的大陽叫醒？
嗯？小溪怎么開了一千朵小花？呀！原來小溪里的.動物朋友們正在做早操呢！聽！嘩啦啦！嘩啦啦！小溪也在為它們喊著節拍呢，“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”
三月的小溪是魚蝦們的游樂園。
小魚們搖尾巴，讓小溪開滿了花，小蝦也扭扭腰，為小魚加油打氣，天上的鳥兒也停在一棵棵桃花樹上看表演，風娃娃們也來湊熱鬧啦！看，它們把桃花的花瓣吹進小溪里，桃花姑娘也慢慢地跳起來了！
三月的小溪是春天的樂器。
小溪嘩嘩地吹著笛子，大青娃呱呱呱地為小溪伴奏，小鳥也嘰嘰喳喳地叫更多的小動物來開演唱會！
三月的小溪可真是太美啦！
三月桃花水仿寫作文 篇15
是什么東西，像一匹明潔的絲綢，映照著潔白、柔軟的白云？是什么聲音，像唱著一首歡快的歌，把周圍的人們都吸引了過去。
啊，荷花醒了！它伸著懶腰，跳起舞來，池塘里的水叮叮咚咚，好象在為荷花伴奏。小鴨子們看見了荷花姐姐在舞蹈，也在水中央游來游去，嘴里還唱著歡快的歌曲。
六月的小池塘，是夏天的涼傘。
那忽大忽小的小水滴，叮叮咚咚，和小魚兒們談論；那小鴨子的叫聲，是在和剛剛從睡夢中醒的荷花姐姐一起想今天會發生什么有趣的`事情呢；那小蝦正在荷葉下乘涼呢，時不時幫荷葉抓癢。
六月的小池塘，是夏天的一道風景線。
小荷葉浮在水上，時不時有一只小青蛙到上面去做早操；頑皮的小鴨子，在相互的潑水；風兒一吹，荷花姐姐翩翩起舞。啊，她的舞蹈多么動人啊！
啊，六月的小池塘真讓人沉醉！
三月桃花水仿寫作文 篇16
是什么聲音，像風的一樣悄悄地來了，驚醒了附近地小村莊。
啊，海水醒來了！五月的海水，舞動著光明的太陽，有成千上萬條大大小小的魚，在海水自由自在地游蕩著，形成了一個由大到小的小漩渦。
五月的海，是夏天地游樂場。
那忽大忽小地水聲，應和著繁華街市的聲音，有時，那風平浪靜的海面，溫柔的細浪輕拍海岸，柔潤的海風輕撫我的臉。抬頭仰望，月亮光光，星星燦爛，空中的夜色也是多么的美！
五月的'海，是大自然的明艷。
“嘩嘩……嘩嘩……”海的旋律為舞著的我伴湊。海的聲音，自由而深沉著，舞步翩翩，呼吸淺淺，讓我陶醉了。
啊！波濤洶涌兩巨浪，潮水往復一條船，五月大海美，叫人多沉醉。
三月桃花水仿寫作文 篇17
是什么氣味？像一陣香水味，慢慢地飛村邊？是什么顏色，像五彩的畫筆，蓋過白雪。
啊，梅花綻放了！臘月的梅花，一點點地蓋上白色的被子，有一片雪花飄下來，梅花看見伙伴來了，笑開了臉。
臘月的梅花是冬天的勇者。
那忽大忽小的白雪，不怕寒冷和白雪成為了老朋友；那剛剛閉上眼睛的小草都被梅花的勇氣給變得迷茫；那叫賣的聲音，梅花都忍住口水，還是筆直的站在那……
臘月的梅花是冬天的裝飾品。
它看見花友們一個個鉆到土里去睡覺；它看見其它樹的樹葉一片一片落下來，都去為其它樹加油。其它樹聽到鼓舞，雖然樹葉落光，但還是站在了雪中，頑強的`生活中；它看見它的梅兄梅妹們都被人們種到家門口，驕傲的當人們家門的“守門神”。因此，梅花們站得更筆直了…。
啊！梅花，您的不畏嚴寒，不屈不撓，面對惡劣的天氣都能精彩綻放的精神值得我們學習。詩詞中“已是懸崖百丈冰，猶有花俏枝。”可真不假呀！
三月桃花水仿寫作文 篇18
“叮咚，叮咚，”美妙的流水聲從哪里傳來？“嘎、嘎、嘎嘎，”小動物的聲音從哪里來？翻開樹叢，小雞小鴨都在水邊玩耍。五月的小池塘蘇醒了。
五月的小池塘，是夏天的仙境。
那溫柔的微風，輕輕地給柳樹姐姐梳頭發。
那清澈見底的水面，平靜得像一面鏡子。真是湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨啊！那美若天仙的荷花姑娘，正輕輕的'立在挨挨擠擠的荷葉間。
那浮萍間的魚兒正在互相嬉戲。
五月的小池塘是熱鬧的演唱會。
荷葉上的小青蛙就是我們的主唱。“呱、呱呱！”這歌聲多么美妙啊！池塘的觀眾也用自己的聲音為主場加油！魚兒們也在水中給小歌手伴舞。
在草叢中，蟋蟀拉奏著大提琴，蟬在為小青蛙一起合唱……真是一次精彩的演唱會，大自然真奇妙！
啊！如仙景一般的小池塘，五月的小池塘，多么讓人喜歡，多么讓人沉醉啊！
三月桃花水仿寫作文 篇19
是什么聲音？像一個大鼓，敲響聲走過了村邊？是什么顏色？像一匹美麗的小馬，在陽光中奔跑？
啊！小溪醒來了！三月的小溪，舞動著自己的尾巴，飛快地向前奔跑。啊！這里的水清清的、涼涼的。可以看到一條條小魚兒都穿上了美麗的衣裳在小溪里歡樂地玩耍，有許許多多的花瓣，在水中飛快地回旋。
三月的小溪，是春天的喇叭。
那劈哩啪啦的水聲，應和著喇叭的響聲。那一群可愛的'小鴨子和它們的媽媽；一起歡送這過去的冬天，迎來了生氣勃勃的春天。小溪旁的叮鐺聲，像極了小鳥的歌唱聲。
三月的小溪，是春天的畫家。
它看見嫩綠的草地上一朵朵各種的小花重新在生長。它看見垂柳重新放下了自己的綠絲綢般的頭發。三月的小溪變得如此美麗！
啊！三月的小溪，多叫人沉醉。
三月桃花水仿寫作文 篇20
是什么東西，像一點一滴的雨水，鉆入大地母親的懷抱？是什么絲線，像手巧靈活的姑娘把炎熱的夏天縫了起來，遮撫天空？
早晨，春雨把我吵醒了。我撐著雨傘，追著春姑娘，來到了森林里，雨水，滋潤著干裂的泥土，給春天注入了新的活力。在草地上探出了頭，張開了美麗的.笑臉，迎接春天的洗禮。
三月的春雨，是春天的娃娃。
開心地唱著歌，歡樂地跳著舞，瞧他們那優美的舞姿，把那可愛的舞姿的小鳥給吸引了過來了。
三月的春雨已經為你打開了春天的大門，一起來觀賞這美好的春天吧！
三月桃花水仿寫作文 篇21
什么地方是兒童的歡樂圣地？什么地方是荷花的搖籃？
白天太陽照射在水面上，在水面撒下了一片金光。一陣微風吹過，水面上蕩起層層波紋。小魚兒時不時跳出水面，撒下一粒粒珍珠。鴨子時不時把頭扎下水面覓食。
晚上荷葉在河水里，一陣風吹來，荷葉吹起綠色的風帆，一大片綠色帳蓬在河里舞動。青蛙站在荷葉上唱著崔眼曲，讓魚兒投入河水媽媽的懷里，進入甜甜的'夢鄉。
第二天清晨，萬物蘇醒了過來，小魚兒在荷葉下游來游去。小鴨子們在河面上歡樂的唱著歌。小朋友們也加入了其中，只聽見撲通幾聲，小朋友們也在河里了，繪成了一幅美麗的水墨畫。
六月的河水是歡樂的搖籃，讓人多沉醉！
三月桃花水仿寫作文 篇22
是什么聲音，如同爆炸聲，在新年響起？是什么光芒，在新年夜晚的天空上亮起？
一顆顆亮點竄上天空，好似孔雀開屏，又如天女散花，又像花。這天空五顏六色，一會兒紅彤彤，一會兒金燦燦。啊！原來是一月的煙花。
在一月里最美的，那非煙花莫屬了。煙花在天空綻放了他的笑臉，把彩色映在空中，給黑黑的天空添加了幾分色彩。那煙花的爆炸聲、人們的喊叫聲和小轎車的鳴聲組成一支樂隊，為人們演奏美妙的音樂。
一月的煙花是小孩快樂的源泉。小朋友們拿著各式各樣的煙花，放在地上點燃，霎時，紅色的、黃色的、藍色的光點在天上飛舞，這些光點照亮了四周，照亮了小朋友的.笑臉。
我喜歡一月的煙花，一月的煙花是美麗的、明亮的，是充滿希望的。
三月桃花水仿寫作文 篇23
是什么聲音，像大自然的交響曲？是什么光照，像一個閃亮的黃金？映照著大大的天空，如此的偉大。
啊！長江蘇醒了！三月的長江波濤洶涌，像大獅子發怒了一樣，一直奔流不息地向前跑，風吹起了一個個浪花，猶如沖鋒陷陣的千軍萬馬。
三月的長江是春天的交響曲，也是春天的獅子。
那“嘩啦”“嘩啦”的波浪聲，應和著大樹的沙沙聲，又應和了小雨滴的“拍”“拍”聲，形成了一段優美的`大自然交響曲。
長江的浪花響聲也形成了一個獅子怒吼的聲音。
啊，三月的長江是多么的驚濤駭浪。
三月桃花水仿寫作文 篇24
是什么氣味，讓孩子們入迷？是什么顏色，讓人看著就流口水？顏色似火焰，氣味如花香。
啊！果樹從清爽的天氣中醒來，滋潤著香甜的蘋果，讓蘋果也隨之蘇醒，叫果樹與它一起奮斗，產出香甜的蘋果，造福人類。
九月的蘋果，是人類的好友，為人類奉獻自己，讓辛苦勞動一天的人們吃飽。
那輕飄飄的果香，應和著花香，讓人類充沛活力，認真地投入工作，勞動，學習，它和掉下的樹葉游戲，和地上的'小草談心，和天上飛過的鳥兒打招呼……
九月的蘋果，是科學家的助手。
有一天，牛頓在蘋果樹下看書，一個淘氣的蘋果拿著降落傘落下來，正好掉在牛頓頭上，于是牛頓就發明了“萬有引力”。兩百年后，著名科學家愛因斯坦就對牛頓的“萬有引力”進行了反駁，結果成功了，所以蘋果樹對科學界也有幫助。
啊！蘋果好，氣味香如花，科學界中它幫忙，人類健康它有功，能不愛蘋果？
我喜歡九月的蘋果！
三月桃花水仿寫作文 篇25
是什么動靜？像水在舞蹈一樣，讓大家去觀賞，并贊不絕口？是什么光芒，像一條條細長的綠玉帶，為人們指引方向？
啊！荷花醒來了！六月的荷花，轉動著耀眼的陽光，泛起層層波紋。有一千朵荷花，點點飄在池面，有一萬片荷葉，在水中蕩漾。
六月的荷花，是夏天的鋼琴。
那忽高忽低的水聲，應和著建筑工地的聲響；那千細的'低語，是從家里出來的小魚談心：那池子上無憂無慮飛翔的昆蟲振翅的聲音，像人們在拿著小小的電風扇吹風的聲音。
六月的荷花池，是夏天的明鏡。
他看見那辛苦的鳥媽媽飛過天空，大大的翅膀上裹著雪白的云朵，它看見垂柳披上了長發，如煙如霧；它看見了一群姑娘來到池邊，水中立刻劃上了一朵朵紅蓮，她們捧起了水，像抖落一片片花瓣……
啊！四周柳如眉，八方人如海，六月的荷花池，叫人多沉醉。
三月桃花水仿寫作文 篇26
三月的桃花水，是春天明亮的眼睛。它看見了小草悄悄地從土里探出頭來，呼吸著春天清新的空氣；它看見盛大的花兒派對：迎春花、梨花、杏花、桃花、櫻花、海棠花……黃的、白的'、粉的、紅的……各種顏色花兒，你不讓我，我不讓你，紛紛露出了美麗的容顏……它看見一只只勤勞的蜜蜂飛來飛去；它看見一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞；它看見嫩綠嫩綠的枝葉在微風中搖曳，柳樹的枝條在清風里蕩著秋千；自由自在的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地開著音樂會；小河里，一群可愛的小魚小蝦正在玩躲貓貓呢！
三月桃花水仿寫作文 篇27
三月的桃花水是春天的歌聲。聽，叮叮咚咚的小溪蹦蹦跳跳地奔向遠方；小魚兒在小溪里快活地游來游去；樹林里，活潑的小鳥一會兒從這邊的在枝頭跳到那邊的`枝頭，一會兒從這棵樹飛到那棵樹，婉轉的歌聲穿梭在林間……
三月桃花水仿寫作文 篇28
三月的桃花水，是春天的鬧鐘。它喚醒了沉睡的小草，小草伸了個懶腰，叢土里鉆了出來；它喚醒了樹枝上的樹葉，樹葉揉了揉惺忪的睡眼，漸漸睜開了明亮的眼睛；它喚醒了冬眠的青蛙，身穿綠衣裳的.青蛙伸了個懶腰，跳出溫暖的洞，扯開大嗓門“呱呱呱”地唱起了蛙之歌。
三月桃花水仿寫作文 篇29
是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過村邊？是什么光芒，像一匹明潔的絲綢，映照著藍天？
啊，河流醒來了！三月的桃花水，舞動著綺麗的朝霞，向前流啊。有一千朵桃花，點點灑在河面，有一萬個小酒窩，在水中回旋。三月的桃花水，是春天的豎琴。
那忽大忽小的水聲，應和著拖拉機的鳴響；那纖細的低語，是在和剛剛從雪被里伸出頭來的`麥苗談心；那碰著岸邊石塊的叮當聲，像是大路上車輪滾過的鈴聲……三月的桃花水，是春天的明鏡。
它看見燕子飛過天空，翅膀上裹著白云；它看見垂柳披上了長發，如霧如煙；它看見一群姑娘來到河邊，水底立刻浮起一朵朵紅蓮，她們捧起了水，像抖落一片片花瓣……
啊，地上草如菌，兩岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。
三月桃花水仿寫作文 篇30
是什么叫聲，像一曲美妙的進行曲，慢慢地飄進我們的耳邊？是什么動作，像一個個翩翩起舞的小姑娘，溫柔的'在水里舞蹈？
啊，河流蘇醒了！三月小鴨子，溫柔地順著蘇醒的河流向前游。有許許多多的小鴨子在河里嬉戲，有一萬個小漩渦，在水中旋轉。
三月小鴨子的叫聲是春天的進行曲。
那優雅、清澈的叫聲，應和著柳樹單純地“沙沙”聲；那纖細的低語，是在和剛剛從土里探出頭來的小芽談心；那碰著小石塊兒落到水里的撲通聲，像是可愛的海豚從海里蹦起，再回到海里的撲通聲。
三月的小鴨子，是春天的舞者。它看見蝴蝶飛在天空，翅膀順著微風越飛越高；它看見白云在向它招手，如霧如煙；它看見一群姑娘來到河邊，水底立刻浮起一朵朵紅蓮，她們捧起了水和小鴨子們嬉戲，鴨子們在水面上拍打著翅膀旋轉，像個舞蹈家。
啊，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。可愛的小鴨子們多叫人喜愛呀！
三月桃花水仿寫作文 篇31
聽！是什么聲音？像一首優美歡快的樂曲，喚醒沉睡的大地。看！河水像大地的發卡，閃爍著柔和的光芒。又似一條繡著粉色花瓣的錦緞圍巾，自然地纏在春天的大地上。
啊！是河水醒來了！從漫長的冬季醒來，從粉色的夢中醒來。那如同琴鍵般的流水聲，應和著鳥兒們嘰嘰喳喳地叫聲，還有微風細雨的私語，在廣袤的大地上，齊奏一曲春天的交響樂。
啊！三月桃花水。一陣微風拂過，揚起一片片桃花雨，花瓣翩翩起舞。優雅地在空中劃過弧線后，飄落在清澈的河面上，像害羞的小姑娘沐浴在小河上，散發著絲絲淡雅的芳香。
三月桃花水，是春天的'明鏡，倒映出五彩繽紛的春天。它看見春雨叫醒了柳姑娘，瞧！柳樹的新葉如眉如眼。它看見麥苗偷偷探出頭來，觀看這奇妙的世界。它看見一群頑童踩在披著新綠的草地上，把紙鳶放飛得很高很高，那笑聲傳得很遠很遠……
啊！春風吻過桃花瓣，桃花帶雨惹人憐。這三月桃花水正逐風，逐雨，逐春天。
三月桃花水仿寫作文 篇32
是什么東西，像一群美麗蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，輕輕地落在地上？是什么魔術，悄無聲息地，讓整個鄉村充滿香味兒？
啊，櫻花兒開了！三月的櫻花，舞動著美麗的花瓣，往下飄啊飄。有一千片花瓣，洋洋灑灑落在樹下，有一萬朵小櫻花，在微風中舞蹈。
三月的櫻花兒，是春天的裝飾品。
那大大小小的花瓣，應和著蝴蝶的舞蹈；那美麗的舞蹈，是在和剛剛來到的春姑娘聊天，給春姑娘帶上美麗的花環；那飄在空中的花瓣，落在草地上、賞花人的頭上、身上……給春天添上了浪漫的色彩。
三月的櫻花兒，是春天的魔術師。
它悄悄地發散著淡淡的幽香，包裹著整個鄉村，讓準備春耕的人們更有干勁兒；它來到了城市，揮一揮衣袖，櫻花的'香味如霧如煙，輕輕地包裹著愛美的姑娘，姑娘們身上立刻有了芬芳，青春的臉上立刻綻放出櫻花般美麗的笑容……
啊，地上草如茵，兩岸櫻花如眉，三月的櫻花，叫人多陶醉！
三月桃花水仿寫作文 篇33
是什么聲音，像夜鶯的歌聲，輕輕地穿過鄉村？是什么魔法，像一支馬良的神筆，勾畫出秀麗的鄉村風光？
啊，春姑娘到來了！四月的鄉村，雨絲細細的如繡花針綿綿密密地斜織著，滋潤了生長中的花草樹木。漫山遍野長滿了五彩繽紛不知名的小花。鳥兒從遠方飛來，盡情地享受這如畫的春光。
四月的鄉村，是春天的調色板。
那滿山遍野的草木，披上了濃綠、淺綠、草綠、翠綠的衣裳，應和著鳥兒的歌聲；那芬芳迷人的'油菜花成片地開放，像一片金黃的花海；那蔚藍的天空讓人神清氣爽，心曠神怡……
四月的鄉村，是春天的哺育園。
冬來春去，泉水叮咚，萬物復蘇。小草悄悄地從土里探出頭來，好奇地張望這個世界；竹筍打了個哈欠，從泥土里鉆出來，為四月的鄉村增添了無限的生機；小花從夢中驚醒，努力地睜開眼睛，伸了伸懶腰……
啊，到處生機勃勃，五彩紛呈，好一幅迷人的風景動畫。
三月桃花水仿寫作文 篇34
是什么聲音，像時鐘敲響的鐘聲，輕輕地打在大地母親的身上？是何方神圣，滋潤著萬物，幫助生長？
三月積雪融化，萬物復蘇，春天的三月，正是雨水繁多的季節，萬物睜開睡眼。三月的雨水澆灌著萬物，讓他們徹底復蘇。
三月的雨水，是春天的音樂家，雨點打在地面上發出“嘀嗒，嘀嗒，叮咚，叮咚……”應和著雷電公公的鼓聲，匯成了一首優美的交響曲。清涼的.雨水，是給剛探出頭的小草的禮物和生命之源。
三月的雨水是春天的助手，它們爭先恐后的跳下來幫助春天滋潤小草和綺麗的小花，它們給予動物們生命之源，給人們帶來涼快。
三月的雨水是音樂家、是春天的助手、是萬物的生命之源……，也是我們踏春賞景的好時節。你們喜歡三月的雨水嗎？反正我喜歡！
三月的雨水還是學校的清潔師。
當學校地上都被灰塵占領的時候，雨水將灰塵都趕跑了，順手把乒乓球桌也洗得干干凈凈。樹葉上的灰塵也一掃而空，在陽光的照耀下綠得發亮。
三月桃花水仿寫作文 篇35
簾外清香撩窗，桃花流水醉人，溫婉俏皮桃花水，三月嬌韻最知春。
霧卷山巒，風如蜻蜓點水般輕拂。夢幻般的桃林一展粉裙，那萬千桃花瓣飛揚，落入清亮的溪水中，如同天女散花。清晨的桃花水如一條芬芳的玉帶，寧靜而溫潤。
淡淡的陽光，輕輕灑在桃花水上，柔和的波光慢慢流向遠方，攜一縷香，牽一絲風，桃花水是那么清澈秀雅。一條紅金魚擺動長尾，在春水中徜徉，壽帶鳥輕盈地飛翔，潔白的尾羽從花中滑過，婉轉的鳴聲如竹笛般清脆，似水上回蕩的“一粒粒”春之音符。上午的桃花水，醒了過來，靈動而不失端莊。
天邊的紅霞將三月的`桃花水，映得像盛裝的新娘驚艷無比。黃昏是三月桃花水最美的時候，她不是太飄渺，也不是太妖嬈。那么一種純凈的狀態，似乎脫去了所有的繁華，像絲綢一般祥和。
星星開始眨眼，夜幕降臨了，只聽見月光下的流水聲回蕩在夜色中，一種恬靜而舒緩的感覺讓三月桃花水顯得更加可愛。
春日桃花水！多想去觸碰你的秀發，你卻是那么不忍讓人玷污！啊！三月桃花水！
三月桃花水仿寫作文 篇36
是什么東西？像媽媽的雙手，輕輕的撫摸著我們。是什么聲音？跳動著美麗的音符，從我們身邊飄過。
啊！三月的春風剛剛睡醒！三月的風，在跳著舞，在向前奔跑啊！有許多垂柳也跟著風一起舞動！
三月的風，是大地媽媽的手。
大地媽媽的手在輕輕的撫摸著我們。那忽大忽小的風聲，去到哪里，哪里就變成了五彩繽紛，五顏六色，處處都散發出美麗的光芒；那三月的風，飛到了世界各地，看到過國外，看到過雨后天晴；那三月的春風，有許多朋友，垂柳喜歡和它一起飛舞，那些花花草草，樹木也喜歡和它一起嬉戲玩耍。
三月的風，是一首美妙，無聲的音樂。
春風飛過許多地方，有時在和他的朋友們一起演奏一場演唱會，他們的演唱會引來了許多小動物。三月的風，它看見過兒童戲耍，它看見過那些奮斗的.醫生們的勤勞工作，看見過其他動物細心開著演唱會。
三月的風，喜歡和我們一起玩捉迷藏，每次我們去找它時，它就會跑得遠遠的……
啊！樹上的花如一幅畫，兩岸的垂柳，如一個小姑娘的長發，三月的風，讓人多喜愛！
三月桃花水仿寫作文 篇37
是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過村邊？是什么光芒，像一匹明潔的絲綢，映照著藍天？
啊，河流蘇醒了！三月的桃花水，是春天的交響樂隊，在他的指揮下，大自然的成員們，唱起了春天在哪里。
三月的桃花水是春天的音樂家。
那或大或小的水聲，應和著嘰嘰喳喳的鳥鳴；那岸邊，兒童嬉戲的拍手聲激起了一陣陣波紋，與那游來游去的小蝌蚪，組成了一首贊美春天的樂譜。
三月的桃花水，是春天的舞臺。
柳樹姑娘換上了翠綠的春裝，迎著風兒輕輕搖擺；桃花妹妹們也爭先恐后的換上了粉紅色的舞衣，像一個個美麗動人的小精靈，在給柳樹姑娘伴舞呢；一只只各色各樣的風箏翩翩起舞，在如霧如煙的舞臺上，盡情展示著她們優美的舞姿。
“春雨貴如油”，三月的.桃花水比金子還貴，三月的桃花水比銀子還亮！三月的桃花水是潔凈的，是溫柔的，是可愛的……她舞動青春的聲音，跳起漂亮的舞姿，帶著絢麗多彩的彩霞向我們走來，向前流淌……
地上草如茵，兩岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉，啊！掬一捧，品一口，讓我們沉醉于三月的桃花水！
三月桃花水仿寫作文 篇38
是什么聲音！叮咚叮咚的，歡快地往下流著？像一條潔白的絲綢，輕輕纏繞著大地。
啊！他醒來了！三月的小溪，帶著耀眼的紅光，歡快地流淌。有十幾只小魚在成群的游著，有一萬個小酒窩在水中回蕩。
三月的小溪，是大地的甘露。
在小溪兩旁像鋪上連綿的`綠毯，小草吸收著大地的甘露長得更綠了，小花吸收著大地的甘露開得更艷了，柳樹姑娘也把根悄悄地探入小溪里，吸收著大地的甘露，柳枝更軟了。
三月的小溪，是春天的游樂場。
青蛙們都跳進了小溪里游來游去，小蝌蚪們忙著找媽媽，很多昆蟲都在那里唱歌游走。鳥兒們也來到了這里嘰嘰喳喳的玩兒，小孩們也在溪邊戲水，風兒在水面追逐，弄得小溪蕩來蕩去。你看，小溪游樂場多好啊！
三月的小溪，是春天的奏樂場。
小魚們游著游著就跳起來呼吸新鮮的空氣，發出了“嘩啦！咚”的聲音。小溪也應和著發出“嘩嘩嘩嘩！”的音樂。到了晚上以后演唱就到了高潮。蟲兒們在唱“吱，吱，吱，吱”；青蛙在“呱呱呱”地唱著，匯成了一曲優美的春天奏鳴曲！
啊！天上鳥兒飛，地上昆蟲鳴。三月的溪水，叫人多留戀！
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