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觀察動物日記400字
時間如快馬般匆匆,一天又過去了,一定有不少感想,是時候用心地寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編為大家整理的觀察動物日記400字,歡迎大家分享。
觀察動物日記400字1
各位老師、家長朋友們:
大家上午好!
我是701班方黎欣同學的家長,來自徽州區。今天坐在這里,我深感榮幸。請允許我代表全體家長,首先向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的各位老師道聲"辛苦了!"其次我也非常感謝新教育學校和家長們給了我這次機會,能讓我在這里和大家共同交流、探討孩子的教育問題。
我覺得,新教育是所偉大的學校,偉大之處在于建校時間不長,卻成績顯著;偉大之處在于校園學習生活公開化、信息化,我們每天都能從博客、微信上看到學校的最新動態,有時還能看到自己女兒的照片;偉大之處還在于,學習和興趣同時培養,在于這里的老師兢兢業業,在于這里的老師不放棄任何一個學生。其實對我們家長而言,孩子成績提升了,懂事了,健康成長了,就是偉大的,就是成功的!
701班方黎欣同學生活照。
我的孩子在新教育這段時間里,進步很大。首先成績穩定,并且在穩定中提升,在家里會花更多的時間學習了,也比以前自覺了,行為習慣也更好了,更能體諒父母了。在這里再一次真誠的感謝你們!
在教育孩子的學習方面,我也沒有什么特別的方法,我還需要向大家學習更好的教育方式。所以,只是在此和大家相互交流一下,達到取長補短的目的。下面我就將我自己的一些做法簡單的和大家說一說,如有什么不妥之處也歡迎大家進行探討!
第一、學習環境和輔助。
說起黎欣這孩子,之所以這個學期的學習成績能穩定提高、人也懂事了、較以前更有責任感的原因,首先歸功老師的辛勤培育和有效的教學方法,再就是她自身的刻苦努力,當然也與我給她創造的學習環境與督促分不開。我唯能做的就是給孩子盡量創造一個舒適安靜的學習環境和合理的學習方法來引導輔助她。在孩子學習的時候,我們家是給她安排單獨的安靜房間,沒任何人打擾,她能集中精力思考用功,學習環境非常好。
第二、培養孩子自覺性和責任感。
其實,孩子學習的好壞,關鍵是對她學習自覺性的.培養。我個人認為讓孩子讀有樂趣的書,分析讀書的好處作用,使她覺得學習是快樂和大有益處的一件事,孩子自然而然就會自覺地學習了。可是,快樂的學習又談何容易啊!這就是我們家長自己要思考的問題了。誠然,責任感的培養也就是言傳身教,且身教勝于言教,想要孩子成為什么樣的人,家長自己一定要先成為這樣的人。
第三、樹立自信。
自信對孩子確實很重要。擁有充分自信心的人往往不屈不撓、奮發向上,因而比一般人更易獲得各方面的成功。可以說,自信意味著已成功了一半。對于我們的孩子來說,在遇到困難時,自信是尤為重要的。這時就需要我們家長鼓勵孩子,孩子一定能行,孩子你很棒,孩子你可以做得更好。
最后感謝各位老師和家長的聆聽,謝謝!
觀察動物日記400字2
尊敬的各位家長:
很高興再次和各位家長交流學生成長發展的問題。這次交流的關鍵詞是:態度和高度、現象和本質、現狀和發展、制度和成長、期待和付出、預測和策略。
(一)態度和高度
⑴家長的教育態度決定學生的態度,家長對孩子的態度反映在學校,主要有兩個方面:一是對老師的態度,二是對同學的態度。學生的教育態度不僅反映家長的態度還反映家長的素質。
⑵老師的教育態度決定學生的態度,班主任各方面的態度在一定程度上反映出學生為人處世學習上,認真的老師一定能帶出比老師水平高的學生。
⑶家長的態度影響老師的態度,老師的態度影響學生的態度,學生的態度決定自己的高度。我們共同的目的是教育好孩子,相處的前提是相互的理解支持幫助尊重。
(二)現象和本質
⑴學生的現象是指學生的行為和表現。具體的行為是:發型、發卡、校服、指甲、香水,具體的表現是:學習用品亂、結交問題學生、早戀傾向,上課看潮流雜志。
⑵問題的本質是心思不在學習上,再往深層次思考學習為什么不在學習上,問題很明顯我們的教育方法出現了問題,我們的愛學生沒有接受,我們很沒能力或者是我們沒時間。
⑶這里現象本質有一個最應該解決覺得問題就是我們要善于觀察學生現象,思考學生的問題本質,家長和老師交流解決學生發展的問題。
(三)現狀和發展
⑴學生的現狀變化很巨大,到了初二很多學生忽然間自覺性大大加強,男生代表和女生代表(用單元測試成績表揚)。這一部分學生可以在我們的幫助中在穩定中求發展。考學問題應該不大。
⑵我們努力多轉變學生的行為,這里有一個前提是這個學生具有一定的`思想基礎,我們的愛學生要理解成老師同學在幫助我,相信這些學生中大多可以成才。
⑶我們努力多轉變學生的思想,學習好思想好最好統一,這樣的學生是理想的,學習好思想不好,這樣的學生讓人恐怖,我的策略是盡量和他不談學習,防止他對他人有危害,學習不好思想不好得學生盡最大的愛暖化他,過程中盡量不多和他家長交流,如果交流側重指導他家長學習。可能能挽救幾個孩子。
(四)制度和成長
⑴小組自治政策的出發點是讓學生加強自身的管理,學會在合作中生存,在合作中相處,在合作中尋求到尊重的快樂。
⑵家長的簽字起到一個督促作用,每個學生對自己的家長都應該用敬畏之心,所以家長應該告訴孩子與人相處的最低線是不損人。
⑶家長到校聽課,到校參與社會大課堂的講課,這些都是對制度的參與,這個時候我們要做的一是知道我們的孩子學的是什么,怎么學的,二是和班主任和任課老師交流一會知道孩子的現狀,目的是更好的教育學生。
(五)期待和付出
⑴家長的期望指數要建立在學生實際能力的基礎上,這樣我們對學生的態度是不同的,相反或相似,給自己的孩子耳朵留白。
⑵當孩子需要幫助的時候,作為家長付出多少,自己的付出是否讓孩子接受,被別人接受是一種能力,在無助的時候想一想這個問題。
⑶孩子的付出真偽性的思考,真正付出的學生而又苦于沒有方法的,我們要盡力支持和幫助,明勤而實懶的學生,我們要轉變其思想。
(六)預測和策略
⑴預測:孩子開始對異性有好感。策略:男生的家長要告誡自己的孩子做事情要有度,尊重自己的同學。女生的家長要告誡自己的孩子自重,自己注意自己的言談舉止。
⑵預測:開始放棄自己不喜歡的學科。策略:首先培養孩子對老師的感情,和老師交流想方法讓孩子的成績能跟上,為孩子的學業發展打下堅實的基礎。
⑶預測:開始運用自己的思維處理自己的事情。策略:告誡常識性的事情不能錯,短時間內不能犯同樣的錯誤,自己處理不了的事情一定要告訴老師和家長。指導自己的孩子交友要慎重。
⑷預測:開始尋找自己的空間,家長和老師是自己手中的兩張牌。策略:要相信自己的孩子,更要觀察自己的孩子言行,要知道孩子的心里想什么。
⑸預測:開始給自己定位,信心的外化。策略:多給老師提個醒,自己多觀察,適時給孩子表揚和指導。
⑹預測:學生的特長開始顯現。策略:該給自己的孩子多留一條路,支持孩子有特長。堅信孩子是能者,因為能者一通百通。以上是我對班級發展的一點思考,通過以上的發言,也許能給大家提供一點思考。以下是家長提問時間。我將盡我所能給大家一個滿意的答復。
觀察動物日記400字3
暮春三月,雜花生樹,群鶯亂飛,在這樣一個美好的日子里,為了孩子,我們相聚在xx中學,為了孩子的明天,我們一起探索孩子的成長方式。所以,我衷心的感謝xx中學為我們打造了這樣的良好的平臺,讓我們陪著孩子們走過少年時代的美好時光。
首先,我自我介紹一下,我是xx的媽媽。我的孩子在xx班。xx班的每位老師都給我留下了深刻的印象,有溫柔可親的語文老師童老師,有認真負責的數學老師曹老師,有率真開朗的英語老師朱老師,有風趣幽默的物理老師游老師,還有談吐不凡的政治老師吳老師,和縱談古今的歷史老師王老師。正是在這些老師的潛移默化之下,孩子學會了讀書和做人,養成了良好的學習習慣。各位老師,請接受我真誠的謝意!
王子汀并不是一個天資聰穎的孩子,但這次考試能取得年級第四名的優秀成績,這和她生活的班集體是分不開的,正是因為這些孜孜不倦的敬業老師,為孩子們創造了一個良好的學習環境,在這樣的一個班集體中,她學會了合作,也學會了競爭,所以才能一步一個臺階,成績穩步提升。
首先,得益于小組教學模式。記得剛剛實行小組制時,孩子歡天喜地地回家來說,我和李xx,余xx,黃xx等人一個小組,她看到李xx優異的'數學成績,看到了余xx流暢的語言表達能力,也看到了黃xx勤于思考的長處,所以,她總是感覺到了自己的不足,總想著提高自己,后來,和高xx同學一個小組時,經常會對我說,媽媽,我每天在學校里和她比誰的作業做得快,做得好,和陳xx同學一個小組時,學會了穩重和踏實。于是,在近朱者赤中,她擇其善者而從之,穩步向前,取得了今天的驕人成績,所以,小組合作的管理模式,讓孩子們在學習上力爭上游,形成了你追我趕的良性競爭,在競爭中合作,在合作中競爭,最終達到了雙贏的目的。
其次,得益于小處著手的良好習慣。細節決定成敗,我還記得孩子剛進校時,數學上有些馬虎,曹老師經常在放學后把班上同學留下來,為他們講解,還記得孩子做幾何證明題時,過程繁瑣,曹老師找她細心的談話,告訴她哪些輔助線可以去掉從而提高做題效率;還記得孩子作文和周記本上童老師發自內心的鼓勵,讓孩子體會到了寫作的樂趣;還記得朱老師在《腳印》上的諄諄教導,告訴孩子要不驕不躁,還記得游老師批改文稿時的細心和耐心。讓孩子記住了學習需要的一絲不茍的學習態度,需要踏踏實實的學習精神,更需要關注細節的學習方法。正是有這些嘔心瀝血的老師們,孩子才能在學習中找到自信,在學習中找到快樂,在學習中找到充實。孩子的成長道路才會一步一步地走得沉穩,走得陽光!
第三,得益于一支高素質的教師隊伍。高效課堂的提出,讓教學更講求策略,老師們遵循因材施教,循序漸進,相觀而善,循循善誘的原則,上課精講,,發揮孩子的主動性,積極性,讓孩子在激勵,鼓舞,和自主中學習,培養了孩子的創新能力和實踐能力。現在市場上的資料多如牛毛,但是xx中學的老師們沒有訂閱現在的資料,而是有的放矢,針對孩子實際,總結知識點,為孩子量身定造了練習,既沒有傳統的題海戰役,又沒有所謂的迎合素質教育,而是真正的做教育的人!中國需要的就是這樣一群鞠躬盡瘁的教師,只有他們才能真正托起教育的脊梁。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是他們的真實寫照!
第四,也是我想對各位家長們談的心理話。孩子在學校里學習很緊張,也很努力,這時,我們作為父母,不要給予孩子過大的壓力,我個人認為,當一個人有目標時,她會努力地實現目標,但目標超過她的能力范圍之內時,容易產生氣餒的情緒,甚至自暴自棄。所以家長一定要切合孩子實際,訂立一個讓孩子跳一跳就能實現的目標,這樣,她能感覺到目標實現帶來的愉悅,也就更有動力去實現下一個目標。其次,要彎下腰來聽孩子的傾訴,當孩子在你的耳邊或欣喜或悲傷地講述學校里發生的事情時,你一定要認真傾聽,并且參與孩子的話題中來,他們生活的學校就是他們的那個社會,有和諧的樂章,也有不和諧的噪音,當我們認真傾聽時,她能夠將心中的塊壘釋放出來,能夠將快樂與我們分享,而這是我們了解孩子的絕佳途徑。如果孩子回家沉默不語,或者只聽到敷衍的話語時,可能你和孩子就越走越遠了。再次,對孩子多一些鼓勵,少一些批評和指責。沒有不想好好學習表現優秀的孩子,每個孩子都渴望向上,都渴望自身能夠得到他人的肯定,但是,有時,就是我們一次次的冷語,一次次的打擊,讓孩子與我們的愿望背道而馳。所以,無論我們工作上有多么忙碌,無論我們生活中有多么不如意,都讓我們放下工作,放下不快,和孩子們多溝通,成為孩子心靈相通的好朋友,好父母。唯其如此,我們才能算是一個稱職的父母,在孩子以后的成長道路上,扶持著孩子,讓他們在蹣跚前進時,看到溫暖,看到光明,從而奮勇前進!
在此,再次感謝xx中學,感謝各位老師,感謝各位同學,讓我們攜手共進,共創美好明天!今天,我們以xx中學為榮,明天,讓xx中學以我們為傲!
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尊敬的許老師,各位家長,大家下午好!
我是黃謙的家長,非常感謝許老師給我這樣一個和大家交流學習的機會,初中家長會家長代表發言稿。
坦白地講,我心里很忐忑,許老師跟我布置這個作業的時候,我心里一點底都沒有,也不知道怎么辦?其實,很多家長比我優秀得多,也比我更有理由站在這個講臺上,他們的孩子比黃謙也優秀得多,但許老師跟我布置了這個任務,我還是要認真地完成。下面,我就簡單地講講孩子進入初三之后,我作為一名家長的所思所想所作所為,不對之處敬請各位家長批評指正。
一是多陪伴孩子。進入初三后,有一天,黃謙對我說:媽媽,我都讀初三了,你可不可以不去玩麻將?當時,我想都沒想就答應了。根本就不知道自己到底做不做得到!9月份的時候,偶爾也出去玩一次,第二次別人約我的時候,我兒子就說:媽媽,你不是答應我不出去玩的嗎?我說,你學習我又幫不上你,你寫作業的`時候,我又不能看電視,我能干什么呢?兒子就說:媽媽,我什么都不要你做,你只要在家里陪著我就行!我知道家里有個人就好了。后來,無論多忙,我們家里總會有人在家陪伴他。有時,我和老公都有事的時候,我就請一個孩子熟悉的人過來陪他。
二是多幫孩子。一方面幫孩子制訂學習計劃和目標。這個學期,這個月,我們的主要任務是什么,達到一個什么樣的目標,發言稿《初中家長會家長代表發言稿》。其實,每個孩子都有自己的目標,就尊重他的理想和目標,有時,現實與理想確實存在巨大差異,我就幫他分析現狀,幫他調整一下目標,他一般都能接收。另一方面,幫孩子收集整理資料。讀初三之后,總覺得時間不夠,我就幫孩子收集整理一些他需要的資料,比如每個學期做過的英語報紙,語文試卷等,不強求他每一張每一頁都看懂明白,只要他能記住一兩個知識點就可以了。有時一張試卷,我只要他看一下題型或者直接把答案告訴他,讓他看一下步驟就可以。我總覺得,他看了總比不看好。孩子雖然叛逆,但只要不和他對著干,他還是能接收的。
三是多鼓勵孩子。作為家長,誰都希望自己的孩子優秀,發展全面。但是現實很殘酷,個體有差異。我經常對孩子說的一句話是:兒子,你學習態度端正,盡到自己最大努力,成績是多少我都不在意。但是如果不盡到自己最大努力,我會很有意見。所以,每次考試回來后,我從來不問考得怎么樣,我只問你盡到自己最大努力沒有。如果盡到了自己最大的努力也達不到自己的目標,你再責備他沒得用。所以,孩子還是要多鼓勵。
四是多和老師溝通。不怕大家笑話,我經常會接到許老師和李老師打來的電話。不是今天上物理課黃謙講小話被罰站,就是黃謙數學作業沒完成,不是英語默寫不合格,就是考試又下降了很多。但是不管是什么問題,我都會和老師認真溝通。從正面引導孩子,達到共同教育孩子的目的。
作為一名學生家長,我很慚愧,對孩子的教育問題也存在很多的不足和差距。我剛才談的感受,只是我的一些不成熟的做法,在座的每位家長都有自己的教育方法,其實,孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦栽培,我們家長所做的也是積極配合老師做好工作。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,讓我們用掌聲再次感謝每位老師辛勤的付出,也祝愿每一位家長都能望子成龍。
謝謝各位!
觀察動物日記400字5
尊敬的各位家長,老師:
大家好!
我是八(1)班的李維凡。今天很榮幸能作為學生代表發言,感謝各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會。今天站在這里,我最想說的兩個字就是“感謝”。
感謝,多么神圣的字眼!是啊,我們的生活中處處需要感謝——感謝生我們養我們的父母,感謝親身授予我們知識的老師,感謝為我們提供一切服務的學校,感謝關懷我們的社會,感謝向我們伸出援助之手的人,感謝對我們微笑的陌生人。需要我們感謝的人數不勝數,不過作為一個孩子,一個學生,最需要我們感謝的是那鬢發已白的父母和誨人不倦的老師。
感謝父母,感謝你們把我們帶到這個美好的世界上,并將我們撫養長大成人。當我們生病時,哪怕是半夜,你們也會帶我們去看醫生;在我們失敗時,你們又以良師益友的身份站在我們身旁,安慰、鼓勵我們;當我們成功時,你們與我們一同分享著喜悅和快樂。這,需要花費你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時我們任性的`過分,你們或許會罵我們,甚至打我們,但事后我們總會明白——你們是為我們好,你們是希望我們能成才,能學出成績、活出光彩來,能過上更充實、更幸福的生活!身為兒女的我們,自然不希望看到你們為我們操心、煩惱、憂慮,所以,我們也在努力著、奮斗著,爭取辦好每一件事,做到上課認真聽講,按時完成作業;下課不違紀、不惹事、。這一切的一切都是為了報答你們,還有那帶領我們走向知識大路的老師們!
我們的老師,被親切地稱為“第二父母”。尤其是我們的班主任,天冷了,總是及時提醒我們多穿些衣服;病毒流行期間,每天告訴我們三四遍要多喝水。如此細微的愛,怎能不讓我們這些做學生的感動呢?還有其他的任課老師,也許,他們沒有對我們生活上無微不至的關懷,但單單是他們那在燈光下認真批改作業的身影,就足以讓我們熱淚盈眶了!
各位家長,也許這次考試你們孩子的成績并不理想,但人不是常勝將軍,誰能不失敗呢?請你們相信,我們也都一樣懷著一顆感謝的赤子之心,默默的感謝著你們還有老師。也許現在,我們會與你們頂嘴,也許會惹你們生氣,但是,等我們長大了,懂事了,我們一定會將埋在心底的那份感謝之情一一回報給你們以及我們的老師們。讓你們見證我們的成功,讓你們因我們的努力而感到幸福!最后,我想同各位家長說的是:我們生活學習所在的石河中學八(1)班,是一個團結互助、積極向上的集體。我們時時刻刻都能感受到老師們的關愛,同學們的關心。在學校里,無論是在生活上,還是在學習上,我們都很幸福、很滿足。我們也明白自己肩上的任務:學習上要互相追趕,生活上要互相照顧。家長們,請你們放心,我們一定不會讓你們失望!
我的發言完畢,謝謝大家!
觀察動物日記400字6
各位家長:
大家好!
時值夏初時分,萬物在綠色蔥蔥的季節充滿勃勃生機;各位家長的到來,給我們八(6)班也注入了新的活力。你們的各種對孩子們教育的方法及意見、建議,有可能就能改變孩子的一生,當然也會讓我們從中受益匪淺,茅塞頓開。所以對于各位家長積極地參與這次活動,我本人和這個班級所有其他的課任老師,對于你們的到來表示熱烈地歡迎和衷心的感謝!
(在此特別提出感謝陳印,劉鑄,李思思,董雨蒙四位同學家長的大力支持,他們為本次家長會提供了統一綠茶,掌聲送給他們。)
首先我來明確一下,這次家長會不是向家長來告學生的狀,也不是批評和指責那些學習成績不好、不遵守學校和班級紀律的學生,更不是向學生家長抱怨和發牢騷。而是一種互相學習,補長取短,相互探求、相互交流的會議。讓各位家長能夠配合學校共同搭建一個教育學生、引導學生、規范學生不良習慣的平臺,是我們這次家長會的真正目的所在。總之一句話,那就是“一切為了孩子,為了孩子的一切!”這是我們蕭縣中學教育的一個根本出發點。我謹代表學校更代表八(6)班全班同學就孩子們入學以來、特別是這學期在校的學習及表現和各位家長進行廣泛而務實地交流。各位家長,是你們送來了這些優秀的兒女,在此,我真誠地一聲:“謝謝,你們辛苦了!”
下面我就家長關心的一些問題來介紹八(6)班的一些情況。
本班現有學生73人,初一新生入班時63人,后來陸續從別的班級或別的學校轉入我班10人。從各方面情況來看,總體是不錯的,班級學習氣氛濃厚,集體榮譽感強。在良好的紀律的保證下,我們班級教育教學秩序井然,同學之間師生之間關系融洽,學生生活、學習等各方面都在不斷進步.作為學生的英語教師兼班主任,我和他們已經共同度過了接近兩年的的時光,每一個學生在我的心中都留有深刻的印象。
我班在一年多的學習中取得了許多令人矚目的成績。
在初一時我班衛生打掃連續10個月,月月第一,在20xx以“室”為單位的男,女生“文明、和諧”宿舍評比活動中,被評為一等獎,每次考試,月考,期中,期末,對抗賽每次考試都是總評第一,年級前100名入圍人數最多,20xx年4月本班以絕對優勢在蕭縣中學122個班級中脫穎而出,被宿州市共青團,宿州市教育局評為宿州市優秀班集體。
進入初二,我班教室衛生,宿舍衛生,清潔區衛生連續7個月,月月第一,創造了一個又一個奇跡。另外,在20xx——20xx學年度第一學期以“室”為單位的男,女生“文明、和諧”宿舍評比活動中,我班的男生225室獲得一等獎,每次考試,月考,期中,期末,對抗賽每次考試都是總評第一或名列前茅,年級前100名入圍人數最多。在這里我要隆重宣布,在剛剛過去的4月份,八(6)班被蕭縣共青團委員會,蕭縣教育局評為蕭縣優秀班集體。
我班也涌現出一大批品學兼優的學生,如:——
也有后起之秀,如:李國弘,劉煜,劉鑄等。
當然也有許許多多的熱愛班集體,樂于為班級奉獻的同學,如——
我經常上班會課,班會主題主要是關于養成良好的學習和生活習慣。平時定期召開主題班會。給學生講蕭縣中學的校訓:守時,守信,成人,成事。好的學習和生活習慣包括不遲到,不早退,課堂認真聽講,作業按時按量完成。待人接物熱情,要有感恩的心,感恩父母,老師,朋友,同學,感恩曾經幫自己的人,正在幫自己的人,和即將幫自己的人。在校要做一個讓家長放心,讓老師省心,讓自己開心的同學。熱愛班集體,班級是我家,我愛我家。每天值日衛生是各個班主任很頭疼的事,這關系到班級評比。我班的寢室,教室,室外清潔區分數周周第一,月月第一是如何做的呢?首先讓學生養成不亂扔垃圾,隨時撿垃圾,保護環境的習慣。就是在教室外見到垃圾貨可以回收利用的全部帶回教室,如20xx年4月學校組織學生集體去西山做大氣壓的測量及遠足活動,我們組隊步行前往,回到學校時同學們帶回兩大包垃圾,篩選出一口袋飲料瓶。當然有時也會給班級帶來一筆小小的財富。
我深深地知道,作為一名班主任要想帶好班級,要有吃苦耐勞,自我犧牲的精神,做到忠于職守,以身作則,做好學生的表率。要求學生做到的自己首先做到,要求學生不做的自己堅決不做,在潛移默化中影響學生,真正做到即教書又育人。作為班主任我始終懷有一顆從我做起的誠心,一顆關心愛護學生的愛心,一顆干好班主任工作的信心。每天總是早早來到學校,到教室了解班里的情況,或找個別同學談談心,或幫助學生解決生活或學習上的一些問題,大掃除,我喜歡和學生一起動手;如初一下學期,班級之間調動了清潔區,我班非常幸運的得到一塊“風水寶地”——初中部廁所東側,各班都不愿要的地方。由于種種原因,上學期的值日班幾乎沒有打掃過。廁所下水道堵塞污水遍地,糞便,垃圾,食品袋,建筑垃圾,野草等散發出令人作嘔的氣味。
我帶領全班同學早自習開始打掃,我特意借來火鉗,鐵鍬干起來,把黏在地上的的衛生用品也一一刮起來,下水道蓋板也從別處抬回蓋上,張耀華同學抬蓋板時還砸到了腳,勸他休息一下他也不愿離開,我親自拿著火鉗把下水道里的臟東西挑出來放在垃圾筐里,幾次強忍嘔吐,同學們都吃驚的看著我。整整八大筐垃圾被送到了他應該去的地方,環境好了,引得許多高三學生在這讀書,為此,負責初中部教學樓的許承莊師傅專門到辦公室去問是誰打掃的,說曾經臟亂差的地方靚起來了。在生活上我更是無微不至的關心每個學生,時時提醒學生注意安全,健康。學生生病,受傷,我都是第一現場趕到,精心護理和及時送去就醫。全班同學都能按時到校,很少有人遲到,班干部民主管理認真負責,學生集體榮譽感強,學習上趕幫超,學習成績突出,學校組織的各項活動都能認真對待,出色完成。
從孩子這方面來講,進入初二以后,隨著年齡的增長和對學校及教師的不斷熟悉,部分學生不再對家長、教師言聽計從,而是有了自己的主張和見解,他們沒有了剛進入初中的新鮮感,還沒有中考帶來的升學壓力。盡管家長希望子女成龍成鳳心切,但個別學生自我約束能力較差,一旦放松,就會出現學習成績下降的現象,甚至出現厭學情緒。這一階段的個別學生出現了“松一松,降一降;抓一抓,上一上”的現象。針對這些情況,我們老師對學生是積極引導,說服教育 ,以德服人,針對不同學生的不同情況認真分析,耐心講解,教育學生如何做人。在學習上不同學科的老師針對學生進行學習方法的指導,對學習進行嚴格監督管理,努力不讓一個學生掉隊,不放棄任何的教育機會。提高學生們學習的積極性和主動性。也收到了良好的效果。
由于班級中學生比較多,作為班主任,我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解孩子,在此基礎上家長和老師們攜起手來,把工作做到孩子的心坎上,做到真正有效果。有個別的孩子,家長、老師兩頭瞞,自己落得一個逍遙自在,結果可想而知。這就需要我們進一步交流。家長要及時了解孩子每天在校的學習、紀律等情況,靠一次家長會,解決不了什么根本性的問題。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學校等不同形式與老師聯系,使得老師與家長的教育取得一致,形成一股合力。
借這個場合,我還想給各位家長提出一些建議。
要正確看待考試成績,幫助學生樹立學習的'自信心。成人遠比成才重要許多,,特別是孩子進入初中以后,家長最關心的就是孩子的學習問題,家長的情緒往往也會隨著孩子成績的起伏而波動。孩子考試分數高,家長心里非常高興,當別人問起孩子的成績時,家長的得意、自豪之情就會溢于言表。孩子考試分數低,家長往往情緒低落,煩躁不安,感覺很沒面子。 可以這樣說,現在大多數家長與孩子談話的主要內容是學習,是考試成績。
有的家長說:只有成績好是實實在在的。
有的家長說:只要看著孩子坐在那兒學習,對我們來說就是一種享受。
還有的家長說:只要看見孩子看電視、玩電腦,我就心煩。
這是不是一些家長的心態?再有一些做法,比如:
“快考試了,好好復習,爭取考多少多少分,考進年級前50名,考好了有獎勵。如果考不好,哼,你什么也甭想。”
“你看某某怎么學習,你怎么就那么笨,就那么不爭氣。”
“把卷給我拿出來,咋就考這成績呀!我看你是越來越沒出息了!”
“你上次考的都比這次好,你是越來越退步了!”
“從明天開始,你不許玩電腦、不許看電視,只能給我好好念書,什么時候分數上去了,什么時候再玩兒。”
除此之外,過激些的還有拳腳相加。
家長重視孩子的考試分數是可以理解的,但當孩子考試成績不理想的時候,應該告訴孩子,這次沒考好不重要,重要的是要讓他明白問題出在哪里,是學習習慣造成的,還是有別的一些原因。坐下來,與孩子一起分析,順藤摸瓜,把問題了解清楚后再有針對性地幫助解決,這樣就會取得良好效果。引導與幫助孩子提高學習成績的.同時,還應該投入更多的精力和時間教育孩子怎么做人,怎么發展自己的個性,怎么培養健康心理。好習慣成就好未來,孩子只有先學會做人,才能學會做事。由于孩子的個體差異,免不了孩子的成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們是該適當的批評,但是孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,多多加以鼓勵,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產生反感的情緒,面對成績不理想的孩子,家長不應該一味的責備,更不應該放棄,我們該做的是跟他一起努力,幫助孩子想想怎樣才能把成績搞上去,多關心他的學習、生活情況,幫助孩子樹立切合實際而又需通過努力可以達到的學習目標,讓孩子調整心態,積極向上。多關心,少責罵。多關心他們的生活,關心他們的身體健康,關心他們的學習情況多嚴格,少溺愛。少上網。電視少看。不玩手機。
有句話是這樣說的:好孩子都是夸出來的。數子十過,不如獎子一功。這是值得家長和老師效法的金玉良言。沒有人喜歡被別人說的一無是處,孩子也不例外,父母要學會激勵孩子。適當的激勵會燃起孩子奮斗的激情,這就需要我們尋找孩子的閃光點。可以拿學生的“今天”同他的“以前”相比,細心地發現他的點滴進步,學習上的,生活上的,為人處事上的等等。家長要不斷地讓學生看到自己的進步,感受到家長對自己是充滿希望的,他才會繼續努力去爭取大一點的進步和成績,真正建立起自尊與自信,從而進入教育的“良性循環”。
在孩子們成長的過程中,家長所起的作用無疑是巨大的。家長就是一面鏡子,點點滴滴地都在影響著孩子。特別是孩子進入初中階段,父母的教育方法和手段至關重要。怎樣做才能使你的孩子健康地成長,成為一名合格的、德、智、體、美全面發展的優秀學生呢?下面有請優秀學生張耀華的家長來談談教育孩子這方面的一些經驗和體會,讓我們掌聲歡迎!
剛才我們分享了張耀華的家長在教育孩子方面的成功經驗,下面讓我們有請張邁的家長來談談教育孩子這方面的一些經驗和體會,讓我們掌聲歡迎!
聽了這兩位家長的發言,我們每一位家長來思考這樣一些問題:
1. 你能定期抽出些時間與你的孩子進行交流嗎?包括學習、生活、思想上出現的問題和困惑。更關鍵的是:你的孩子愿意主動地與你交流嗎?
2. 在孩子成績不理想或下滑時,甚至是犯錯誤時,你是怎樣教育孩子的?是如何和孩子溝通的?
3. 你了解孩子的優點和缺點嗎?能說出多少?
4. 當孩子存在問題時,你是有耐心的說理、鼓勵多一些,還是粗暴的批評、訓斥多一些?
5. 在假期里或平時的雙休日是否給孩子提醒過合理地安排自己的學習和娛樂時間?
6. 定期地給老師打電話詢問孩子在校的學習和表現了嗎?
7. 在家里是否給孩子創造機會,讓孩子力所能及地幫助做些家務,如打掃一下衛生、洗洗自己的衣服,甚至做頓簡單的飯?(培養孩子熱愛勞動的習慣,樹立勞動光榮的思想。)
8. 在家里,孩子是否有一個屬于自己的學習環境?父母在家里的不良習慣對孩子是否有影響?(這一點很重要)
感恩對于我們來說是一個熟悉的話題,“母愛似海,父愛如山,心中有愛,才能發現這個世界充滿愛心。每個人都從小到大感受著父母對我們的愛,
在平時的生活中也許我們每天都會說媽媽我愛你,但是我們可能不懂感恩的真正含義,每天在我們的身邊都發生許多讓我們感動的事情,有著無限的恩情需要我們去回報。”明天就是母親節啦,借此機會向今天來參加家長會的母親說聲母親節快樂,也祝愿天下所有的母親幸福安康,事事順心。
下面請張耀華同學談談自己學習,生活等方面的感受。
(感恩的心)今天家長會的目的只有一個,就是希望家校能夠緊密配合,誰也別等,誰也別推。對于工作來說,再苦再累那也是分內的事;對于孩子來說,再難再痛那也是責任和義務。最后,我想說:要無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請天下所有的父母記住這樣一句話:“我們可以不是天才,但我們可以成為天才的父母。我們以此和各位家長共勉。現在就做,不遲。讓我們一起為了孩子,共同努力吧。關于孩子總有說不完的話題,希望今天我的發言能使各位家長有所啟發,也希望各位家長能留下寶貴的意見或建議。
留下你的意見
帶走我的祝愿
留下你的燦爛
帶走我的心愿。
家長朋友們:由于時間倉促,加上條件有限,學校有些方面對各位家長照顧不周,敬請家長諒解,力爭下次我們把工作做得更完善,更周到。歡迎家長們以后多多聯系、多多交流。讓孩子們在這個充滿溫馨和希望的學校里健康、順利地成長!
最后祝各位家長家庭和睦,孩子成人成才!
觀察動物日記400字7
各位老師,家長:
說實話這是我第一次上臺談孩子的教育,當時吳老師打電話給我的時候我覺得真的有點難為我了,我水平不高,說出來怕大家見笑,說得不好之處請大家見諒,只當是大家互相交流了。
不知不覺孩子都成了青少年了,一直以來我和我愛人都挺注重對孩子的培養,我們一直對孩子說的一句話是:要成材先成人。在世界上其實做人是最難的,就算你的成績再好不會做人的話也是失敗的。孩子小學的時候我其實也挺注重每次的成績,也會經常采用一些高壓的政策,但得出來的效果反而事與愿違,隨著孩子的漸漸成長,我也會自己的教育方式,孩子學習不太理想的時候我也不再打罵了,鼓勵和循序誘導是我現在的方式。“好孩子是夸出來的”這句話是我有幾十年教齡的外公外婆常說的一句話,我現在也經常用在我的孩子身上,成績的好與壞只是暫時的,要讓孩子自己知道自己的優點和不足,才能讓他在學習的道路上穩步地前進。當時孩子剛剛考進一中的時候,其實說真的我心里是挺遺憾的,也責怪過他,就差這么一點點,沒考入二中,但經過孩子近一年半的學習和對二中初中部的各方面的對比,我現在真的很慶幸孩子能進入一中,能有這么全心全意為學生著想的學校和老師,我也很放心。我記得去年第一次來開家長會的時候,吳老師說的一句話讓我很動容,當時吳老師眼眶中都是淚水的說:我把班上的學生當成是自己的.孩子,而為了這些學生沒把自己的孩子管好。我當時聽著真的是很心酸也很感激,謝謝您吳老師及其他的各位老師!
雖然我的孩子學習成績在班上也只是中等,但我相信在各位老師的幫助和指導下,他肯定會在學習的道路上奮勇向前,所有一中實驗班的學生在高考的時候一定會為一中爭光,為辛苦教育他們的老師摘得一份最高的榮譽,謝謝!!!
觀察動物日記400字8
尊敬的叔叔阿姨、老師們:
大家好!
我是三年級二班的,首先我很榮幸作為學生代表在這里發言。同時感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間,來參加這次家長會。
各位叔叔阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的`老師和您一樣,希望我們長大,能有很大的出息。我們的成長,離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護。如果一但失去了這些,我們的健康成長,就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。
各位叔叔、阿姨你們要經常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。要經常和老師保持聯系,及時了解我們的在校情況,加強教育。這兩點對我們的健康成長非常重要。
我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有慈愛的爸爸媽媽;有責任心強的老師;有關心我們的學校。如今,在老師的耐心教導下,全班同學在各個方面都取得了很大的進步。學校的老師嚴格要求我們,千方百計的想盡辦法鼓勵我們,讓我們不斷進步,為我們營造了一個和諧、快樂的班集體。同時,學校的領導也把“一切為了學生”、“為學生服務”定為學校的辦學宗旨,在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。因此,我們一定會加倍努力、奮力拼搏,爭取以理想的成績,向你們匯報。報答家長們的養育之恩和老師們的教誨之恩。
我的話講完了,謝謝大家!
觀察動物日記400字9
親愛的老師,同學們大家好,各位敬愛的家長:
大家好!隨著時光的飛逝,眨眼間半個學期已經過去了。期中考試后的這場家長會,我很榮幸能在此!
我們能在這里讀書,我感到無比榮幸與開心,不僅因為學校貫徹的高質量的教學理念,更因為我們有一群關心我們的優秀老師。老師的諄諄教誨,悉心點拔,以及老師對我們的辛勤培育,我們都十分感激。
同樣,我們也不會忘記我們的`父母,你們對我們的默默付出。我們雖然身在學校,可仍然到你們對我們的關切。點點滴滴都化為我們前進的動力,讓我們更加努力。
這次期中考試,幾家歡喜幾家優。有勝利者,也有失敗者。我們要正確的面對考試成績。不以物喜,不以己悲。子曰:勝敗乃兵家常事。我們應勝不驕,敗不餒。考試失利也未必是件壞事,失敗是一支清醒劑。他會讓我們清醒地認識到自己的缺點與不足。更加努力的學習。失敗后認真經驗,吸取教訓,這樣才會使自己更加進步。
同學們,夢想的實現需勤奮和努力。天才在于勤奮,[蓮山 課件 ]要想取得好成績,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奮并不只是簡單的忙碌,更需要反思和思考。有的同學終日的勞累,卻沒有明顯的進步。只是他們不知道他們的不足之處 ,課前不預習,抓不住課堂上關鍵的45分鐘,只想下課后用自己更多的時間去彌補。重作業而輕復習,忽視學習規律方法的和學習方法的琢磨。這也許是導致他們高消耗低分的重要因素吧。
期中考試已經悄然離我們遠去。一次考試并不是句號,更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嘗膽,即使調整自己,為下次考試做準備,努力拼搏。
最后祝各位老師工作順利,祝各位家長事事如意,身體健康。
謝謝大家!
觀察動物日記400字10
尊敬的初二年級的老師們家長們,親愛的初二年級的孩子們:
下午好。
今天初二(3)班召開第一次期末考試總結會,我很榮幸作為學生家長代表在這里發言,借此機會,我代表初二年級的學生家長對三岔中學的領導和初二年級的老師們的辛勤哺育表示最誠摯的謝意。在全體初二年級的'精心組織下,初二年級圓滿了結束了第一次期末考試,取得了令人滿意的結果,對同學們取得的優良成績,作為家長代表我表示衷心的祝賀,對老師們嘔心瀝血的付出,作為家長代表,我表示由衷的感謝。
孩子們,好成績的獲得,是你們平時的結果,是你們堅持不懈,勤奮刻苦的結果,是你們鍥而不舍,永攀高峰的結果,是你們永不言敗,永爭第一的結果,作為家長代表,我為你們取得這樣的成績感到高興,更為你們擁有這樣的精神感到自豪。孩子們,好成績的獲得,更離不開初二年級全體老師的辛勤耕耘,嚴師出高徒,強將手下無弱兵,初二年級的全體老師是值得你們敬佩的好園丁,是值得我們家長信賴的好老師,作為學生,作為家長,我們都為能擁有這樣一支為人師表,敬業務實,樂于奉獻,教是精湛的師資隊伍而感到萬分慶幸,作為家長代表,對老師們的無私奉獻,辛勤付出表示深深的敬意。
孩子們,今天的成功只能代表過去,前面的路還很長很長,我相信你們在以后的學習生涯中一定會更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,要知道謙虛使人進步,驕傲使人落后。你們一定會以更飽滿的學習熱情投入到學習中,以更優的成績來證明你們的人生價值。
我也知道,在本次期末考試中,有部分學生失誤了,有些悲觀甚至想放棄,但請你們記住:人生之路不會一帆風順,多一個挫折,多一份成熟,俗話說得好,失敗乃是成功之母,愛迪生經無數次的失敗發明了電燈劉翔經歷許多次的挫折登上奧運領獎臺,面對挫折,不要灰心,不要氣餒,要勇于挑戰,從哪兒跌倒,就從哪兒爬起,我相信經過你們的努力,一定會收獲一片晴空,在你們本次的失誤背后一定蘊藏著更大的成功,因為你們也是強者。
我也了解到,還有少數孩子沒有把全部精力,所有智慧用到學習上,對待自己放任自流,對待學習得過且過,作為家長代表,我為他們感到遺撼,孩子們啊,春天過去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,時光去了,就一去不復返了,莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,趁青春年少,奮發圖強,為今后的人生之路打下堅實的根基,莫等閑,白了少年頭,空悲切。
最后,祝老師們工作順利!
家長們身心愉快!
更祝孩子們取得更好的成績!
觀察動物日記400字11
敬愛的各位,家長:
大家好!
這,我第三次獲得三科免試資格,并且在競爭性中獲得了三個一等獎。讓我給大家講講為什么我能取得這樣的好成績。接到任務后,我又激動又緊張,害怕自己講不好。其實我在學習上取得一點小成績首先要感謝學校的考核制度,讓我們多了一個展示的平臺,感謝老師的培養,還要感謝爸爸和姥姥,是他們讓我從小養成了學習的好習慣,讓我學習得輕松又。
我是個愛的,這要感謝我的姥姥,媽媽在國外工作,我是在姥姥的故聲中長大的。在里,我了單純的小紅帽、美麗的灰姑娘、善良的“海的女兒”……后來我學會了認字,就開始自己讀書,一期,我就能讀《西游記》,隨著年齡的增長,我讀書的胃口越來越大,每個月爸爸帶我去圖書館借十幾本書,從楊紅櫻阿姨到沈石溪叔叔,從故事到《三國演義》,現在我又開始讀美國推薦書目。讀書使我眼界大開,作文水平有了很大提高。我的作文在“報杯”作文中獲得省特等獎,在作文四級考級中被評為優秀。
之所以有那么多看書,是因為我很少在寫作業上浪費時間。我的一些每天都因為改作業清號而愁眉苦臉,我很少改錯題,作業基本上都能一次過關。偶爾有一兩道錯題,我會認真聽老師講解,這樣很快就能清號。作業完成高也得感謝我的姥姥。兩歲的時候,姥姥就教我認字。在大街上也經常認牌匾上的字。記得有一次在一家飯店的櫥窗上,貼著“毛肚”兩字。我那時大聲讀做“毛月土”。惹得周圍的人哄堂大笑。從那以后,姥姥在教我認字時,就要求特別嚴格。字形和字的讀音都非常規范,來不得半點錯誤。所以,我現在的語文的讀讀寫寫的聽寫幾乎沒有錯誤。前幾天有一篇四百字的課文《,生命》,在默寫時,我連標點符號都沒有錯。這個認真的好習慣,使我在語文學習中,基礎部分掌握的十分扎實。
也是一樣,時老師要求我們每天回家做10口算題,每天姥姥都會工工整整地給我找出100道題,掐著表讓我計算。這個習慣一直延續到現在。計算準確了,做數學作業的'時間就大大縮短了。
現在,我在家里寫作業,姥姥也會讓我掐時間。爸爸還會定期檢查我的作業,發現我常出錯的問題,就會有針對性地給我出類型題,所以我從不會在點上欠賬。所以學習起來很輕松。
小時候,我和其他孩子一樣,家長送我去了各種班,如,舞蹈,等等。而現在我只剩下了鋼琴和古箏兩項。我特別喜歡它們,看,美麗動“四小天鵝”正在翩翩起舞。“將軍令”中,威風凜凜的大將軍正在調兵遣將。隨著我的長大,爸爸只留下了我最感興趣的鋼琴和古箏課程,而其它課程統統停掉。我現在很享受音樂給我帶來的快樂和美好。同時,在學琴的過程中,爸爸經常讓我去參加比賽。在比賽中找出自己與其他選手的差距。回來在練琴的過程中,努力趕上,爭取在下一次比賽中超越對手。學琴使我更加自信,也陶冶了情操。今年的,我的鋼琴和古箏都要考九級。我的鋼琴在“科曼杯”比賽中獲得優秀獎,我的古箏在“中國”的比賽中獲得金獎。
記得小的時候,爸爸經常跟我講,“身體是革命的本錢”。當時我還不懂這句話的含義。爸爸經常帶我參加各種,有的我很愿意參加,有的則很討厭。現在我漸漸地知道,爸爸讓我參加體育活動,是為了我鍛煉好身體。用我感興趣的來引導我,使我喜歡體育活動。同時,在體育活動中尋找到快樂。上,只要有可能我就會參加比賽,我還加入了大連輪滑俱樂部。
在爸爸媽媽和姥姥的幫助下,我每天都生活的很充實,除了完成學校作業、姥姥布置的作業,還要練一個小時古箏。因為學習效率比較高,我還得到爸爸特別贈送的禮物——每天玩半小時電腦。
這個學期,我們學習了寓言故事《紀昌學射》,我才明白,進入高年級,我還能這么快樂地學習、游戲,是因為我在家幫助下養成了良好的學習習慣,感謝姥姥幫我打下了扎實的基本功。
我知道,成績只能代表過去,我要以此為新的起點,在今后的學習中,更加努力,爭取更大進步,取得更好成績。謝謝大家!
觀察動物日記400字12
尊敬的老師,家長,親愛的孩子們:
大家下午好!今天我看到大家溫馨的面孔,我想說的是:咱們都是一家人!都是充滿正能量的一家人!一群人,一件事,一輩子!
我是鄭遠博的家長,也是一個教育人,我是做紅黃藍早教的。非常感謝方老師給予我這么好的一個機會,代表家長發言。
說實話,自從鄭遠博進入方老師班以后,他像變了人似的,進步很大,學習環境和學習氛圍潛音默話的影響他學習的每一分鐘,在這里,我非常感謝遇見的所有老師。
我從四個角度做一下家園共育
一、我先給在座的孩子們說:
1、好習慣的養成決定一個人的一生,每天早晚自習老師各給你們延長10分鐘,這個習慣就很好,一天延長20分鐘,一星期一個月一個學期,我們就比其他人多學習很多小時。我主張你們不要太熬夜,有個好作息,有個好身體。充分利用好課堂上的每一個45分鐘。上課全神貫注地聽,跟著老師的思路走,帶著問題聽課。
2、學習不怕不會,就怕不認真學。請孩子們記住:不要問自己行不行,只要問自己想不想,如果想,你就要,如果要,你就能,如果能,你就一定贏。永遠記得自己想要的,而不是所恐懼的。相信自己,欣賞自己,鼓勵自己,肯定自己,才能成就自己。
3、快節奏的生活讓我們做家長的不免煩躁,發牢騷,請孩子們也多理解家長的良苦用心,在咱們河南大人口的省份,咱們唯一的出路就是要考上好大學,你們出生的地方不是北上廣幾個有名大城市,你們就得把握當下的時間考出高分數,才能有個好未來。
二、我要感謝方老師,吳老師,路老師為咱們班建一個有正能量的班級群,之前的所有群里感動我都不說了,但我很佩服方老師生完二寶,滿月就給咱們孩子代課,王老師擔三個班的課兩個班的班主任,他們和咱們一樣,也是普普通通的上有老下有小的'一家人。謝謝你們舍小家為大家的精神。謝謝!!特別就最近我看群信息,看到孩子們在數學課上講臺講課,給孩子鍛煉的好機會。這個做法就很好,現在的孩子上學都上傻了,回老家不會給親戚鄰居主動說話。群里的視頻我看了一遍又一遍,在我最不經意的時候看到最溫暖的一慕,讓我覺得一瞬間的感動!謝謝老師,謝謝你們,孩子交給你們,我放心。
三、我想給在座的家長說
1、我們要不斷學習做合格的父母,多與孩子溝通,要和孩子做朋友,現在這個年齡段的孩子正處在青春發育期,我們盡量理解和尊重孩子,不要和孩子發生正面沖突,學會鼓勵。
2、陪伴是送給孩子最好的禮物。缺乏安全感小朋友也有中學生也有。孩子是我們生活的一部分,而我們卻是孩子生活的整個天空。
3、挫折教育,這次期中考試,鄭遠博考的不太理想,但我會給你他說數學再細心一點可以提高幾分,英語單詞和語法多背多運用可以再提多少分,語文多閱讀多做題可以提多少分,副科再多背點可以提高點分數。委婉一點說,不要太多嘮叨。
4、自己孩子的教育,第一責任人應該是家長,而最了解孩子的也是家長,教育不是服務,它是心靈層面的引導和滋養。家長對待老師的態度是尊重和信任,所以,請善待每一位老師,特別是那些為您孩子好,對你孩子嚴厲的老師。
我們紅黃藍早教課上講的,孩子現在所有的問題,都可以從咱們家庭中找到答案。孩子的起點是父母的肩膀。所以,我也反思一下自己。
四、我也想表達一下感慨
1、曾經以為培養孩子就是付出,現在發現培養孩子也是一種收獲。
2、曾經以為我們扶養孩子長大,現在明白孩子讓我們再次成長
3、曾經以為教育就是能量的輸出,現在領悟到教育其實是能量的交換。
我希望咱們家長都能做一個開明的父母。記住一句話:孩子是我們甜蜜的負擔!
最后祝愿所有的老師們工作順利,永遠年輕。在照顧好咱大家庭的同時也照顧好你們的小家!
祝愿孩子們有個好身體,好成績好未來!
本周日是母親節,老師在孩子眼里就是父母,請允許鄭遠博為方老師吳老師路老師獻花,謝謝你們啦!
觀察動物日記400字13
親愛的家長:
您們好!
很榮幸這次能作為學生代表向家長們說出我們心中最真誠的話語。
也許在您們看來,90年代出生的我們,早已被這新新世界所迷惑,網吧、游戲機廳更是普遍,當我們在網吧、游戲機廳忘我沉醉時,此時的你們,也許正為了我們下一年的費用而頂著烈日辛苦勞作,盡管汗如雨下,疲憊不堪,可心中只為一個想法:要讓兒女擁有光明的未來!
正處于青春期的我們,叛逆、迷茫,面對您無微不至的呵護,我們卻以冷漠相待,時不時的發脾氣,惹您生氣。可在事后,我們卻都幡然悔悟,認識到自己的行為是多么愚蠢,可是礙于所謂的面子,我們卻往往難以表達內心真實的想法,因此,我們與你們之間出現了深深的隔閡,你們埋怨我們不懂事,可又有誰真正了解我們內心的想法?
也許,隨著年齡的增長,我們逐漸長大,并不是一個只知道依賴父母的小孩子了,我們渴望獨立,而您確認為這事愚蠢的想法,只一味的給予我們最溫暖的關懷,對此,我們心懷感激,可是我們真正需要的.是您的理解,我們希望的是考試考砸后溫馨的鼓勵,而不是一味的斥責。我身邊的同學,考試退步時,總是很傷心,很頹然,而他們的理由總是一個——怕父母斥責,我每每聽到這句話,內心總久久難以平靜,因為我想到了自己的媽媽,也許媽媽從來不必為我擔心,因為在她心里,我是一個懂事的好孩子。成績優秀時,她會對我說再接再厲;成績退步時,盡管看出她臉上拂過一絲緊張,但我聽到的總是溫暖的鼓勵!盡管有時嫌她太嘮叨,耍小脾氣,可我內心依然十分感激,慶幸上天賜給我一個好媽媽!我也相信,我的每一位同學內心都滿懷對爸爸媽媽的感恩之情!因為我看到了他們提及父母時臉上洋溢著的幸福的微笑!而且我相信每一個孩子都是愛父母的,只是不善于表達。
我們不會忘記,夜里您輕輕為我們掖好被角;我們不會忘記感冒時您端來暖暖的茶;我們不會忘記,下雪時您諄諄的叮嚀……這一切一切的愛,都被我們小心的拾起,永久珍藏于心!
我們希望面對挫折時,有您強有力的支持!迷茫困惑時,您用溫暖的光輝照亮我們前進的路途!年少的我們懷揣著夢想,有了您的支持,我們才會在理想的天空自由翱翔!請相信我們,一群孩子心中最真誠的愿望!
爸爸媽媽們,兒女祝您永遠健康!
謝謝大家!
觀察動物日記400字14
尊敬的老師,各位家長,親愛的孩子們:
大家好!
我是高海鋮的媽媽,首先我非常感謝老師給予我這個機會,讓我今天來到這里和大家一起探討教育孩子的問題,我深感榮幸;孩子進入初中后,成熟多了,懂事多了,能常懷一顆感恩的心,這一點我非常欣慰;同時也取得了不錯的成績,但我深深地懂得,沒有老師的辛勤工作,沒有老師付出的心血和汗水,就沒有孩子今天的進步,借此機會,我感謝班主任李老師及各任課老師對孩子在學習和生活上無微不至的關愛。老師們工作嚴謹、任勞任怨、兢兢業業,他們精心設計每一堂課,仔細批改每一次作業,耐心解答每一個問題,讓孩子在一種關愛、寬容的環境中生活和學習,使他既學會了讀書,又學會了做人。讓他在這里養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育再次表示衷心的感謝!
下面我就孩子學習習慣的培養與大家交流分享。
一是課前預習
步入初中后課程緊了,內容多了,速度快了。開始時,孩子無所適從。我對他說不能再像小學一樣不預習直接上課聽講。慢慢地他不得不開始課前預習,利用周末把下一周的新課先大體了解一下,找出重點、難點、疑點,帶著問題去聽課,后來聽課的效率大大提高了,很快進入了正常的學習狀態。
二是家長要關注孩子上課認真聽講的習慣;
說到這里,或許有的家長會疑惑起來,上課聽不聽講是老師的事,與家長有什么關系呢?回答是肯定的,而且有很大的關系。大人工作都很忙,但我們每天也要擠一點點時間了解孩子,譬如吃飯時,經常問問他們,今天學了什么?回答了幾個問題?最有意義的是什么?如果孩子回答不出來就說明孩子聽講肯定有問題。作業之余,讓孩子說說語文學的哪一課,對哪些問題感興趣,數學什么地方難,什么地方容易,等等。久而久之就促使孩子養成了認真聽講的習慣。
三是關注孩子按時完成作業的習慣。
我們不僅僅要關注孩子完成作業的質量,而且要關注完成作業的時間,有不少家長包括我自己都有這樣一個感覺,只要孩子坐在書桌前,就感到高興,而不管他在做什么?實際上由于孩子個性不一,每次能集中精力的.時間長短不一,做家長的要根據實際情況出發,根據作業內容,規定作業時間,不要讓孩子形成磨磨蹭蹭,不講效率的習慣。除此之外,還應與老師多交流、溝通,因為家長所了解的只是某些方面。對學校的情況知之甚少。四是、時刻提醒和教育孩子要全面發展。初中開設的課程比較多,每一門課都是基礎的、全面發展是必不可少的。為此,我們教育孩子不要偏科,要抓住每節課,學好學校開設的各門課程,當然,語數外要多下些功夫。其他科目多看書多背。
培養孩子良好的學習習慣還應該做到
一要以身作則,言傳身教;,家長給孩子要創造良好的學習環境。為了給孩子創造一個良好的學習環境,我們作為家長要管住自己,不在家里打牌、打麻將;不上網打游戲,家長在孩子學習時也不要大聲喧鬧。
二要賞識孩子,要善于發現孩子的閃光點。特別是現在孩子處在青春期,叛逆心理較重。多溝通,多交流,尊重他們的選擇。要了解孩子、關愛孩子并幫助孩子樹立自信心。
作為家長,要全面了解孩子,要給孩子一個合理的定位,孩子的成績在班級中的大致位置,幫助孩子確定合理的學習目標,確定一個努努力就能達到的目標。
要看到孩子的點滴進步和閃光點,理解孩子在學習中遇到的困難,一定要多表揚 多鼓勵,少批評。
三、培養健全的人格,鼓勵他多參加集體活動,增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加,讓他們有強烈的團隊協作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!
四、積極配合老師和學校
老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作。老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學生都能成功。試想,在家里只有一個孩子,我們經常會用體罰來教育孩子;而我們的老師要面對幾十個孩子,管理的難度之大應該是可以想象的。作為家長應該要理解,支持,我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發展。
最后我還想對孩子們說幾句,孩子們,春天過去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,時光去了,就一去不復返了,莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,趁青春年少,奮發圖強,為今后的人生之路打下堅實的根基,努力吧,孩子們,在今后的這一年多里,相信你們一定會更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,以更飽滿的熱情投入到學習中,以更優的成績來證明你們的人生價值。
最后,祝我們的老師工作順利,家長們身心愉快,更祝孩子們取得更好的成績!
以上是我個人的一點浮淺認識,不當之處煩請各位老師,家長批評指教。我的發言完畢,謝謝大家。
觀察動物日記400字15
尊敬老師,家長們,同學們:
大家上午好!
首先,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!
我是xxx的媽媽,很榮幸我能作為家長代表在這里發言,說實話,面對著這么多優秀的孩子、優秀的家長和優秀的老師,我有點緊張。因為我的孩子同那些品學兼優的孩子相比,還有很多不足;我同各位家長相比,也存在著不少差距。
今天,我們雖然來自四面八方,但是目的只有一個:為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中,我覺得以下幾點尤為重要。
這里主要包括身體健康和心理健康的成長。階段,是孩子們長身體的關鍵時期,他們的學習任務比我們上班還要辛苦,所以我們家長要提醒他們在吃飯方面不要偏食,要均衡營養。我們還要重視孩子的心理健康成長,學習固然重要,教育孩子做人也很重要,千萬不能讓他們沾染上不良的學習和生活習慣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信,培養他們樂于助人、關心集體、團結協作的好品質。“做事之前先做人”,這是我經常對說的一句話。作為家長要做好表率和榜樣。
但不能光看重分數,要注重學習的過程,不給孩子過大的壓力。到了高中階段,孩子們面臨的學習壓力也很大,我不要求他非要爭前幾名,但一定要求他制定,力求上進。做好他的'本份之事。考試,成績和排名永遠是家長最關心的事情。對于考試,孩子考好的時候,我會很開心的祝賀他,叫他再接再厲,但是不能過分的贊揚,這樣容易使他飄飄然。考砸的時候,我也不會馬上去指責他,而是安慰他鼓勵他,問一下是哪里出了問題。要及時改正。我的心態是這樣的,凡事都往好處想,一次考試說明不了什么,人生也沒有一帆風順的,總是起起落落,適時的給他敲一下警鐘也挺好的。告訴他:人外有人,天上有天。什么時候都不能馬虎。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態迎接下一次的挑戰!在這兒,我想說,有差科的學生們,鼓起勇氣樹立信心,把差科努力趕上來,你們將是優秀的學生。
在家的時候放他喜歡聽的音樂,看他喜歡看的電視。聊他喜歡聊的話題。時不時的抽時間傾聽孩子的心聲,有時候我們想不到的,孩子說的有道理的時候,我們一定要尊重他,支持他。這樣才能打開孩子的心門,在學校里很多事情愿意和我們分享,思想上沒有隔閡,在家里也會幫助家長干一些力所能及的活。另外孩子有問題時,處理問題的時候一定要講究方式方法,爭取做到:態度不能粗暴,不能過激,尋找相應的對策來解決問題。上了高中的孩子,如果再用強制的辦法硬管,是絕對管不了的。
現在我們和孩子呆在一起的時間越來越少了,所以盡量制造出愉悅舒適的環境,讓他緊張的神經得到充分的放松。所以在他過星期時自己盡量不出去,多留在家里陪他。如果把孩子成風箏,我們就是風箏底下的那根線。線一定要給風箏足夠的飛翔空間,但不管風箏飛得多高、多遠,都要有底下的線牽引著,才能飛翔到理想的彼岸!以上這些是我的粗淺認識,希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們在中摸索著前進。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導,有學校的科學,一定會度過一個快樂而充實的涯,成功的走向人生的又一個起點。最后祝老師和各位家長工作愉快、身體健康,祝可愛的孩子們學習進步、身體健康、成績一次一個臺階,最終走向理想的殿堂!
謝謝大家!
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