(優選)三年級日記15篇
時間過得真快，一天又將結束了，你有什么總結呢？是時候靜下心來好好寫寫日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的三年級日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級日記1
今天早上，楊老師跟我說大課間到教導處去抽簽，抽出場順序。
到大課間了，我跑到政教處抽簽。先是抽哪個年級，啊!第二個講。應該應該抽到三才對。這下抽個人的先是三年級，到六年級到五年級。我們最后抽。開始抽了。我太緊張。如果抽到第一名。我就完蛋了。
抽了，耶耶耶耶!抽到了三。可是，有人搶，然后就撕了。又要重抽。啊!抽到了一。完蛋了抽到了一。我發四，我永遠都不會抽到一。
希望能拿第一。
三年級日記2
秋天是一個美麗的小姑娘，你看見她了嗎？她就在每一片樹葉里，有紅的、綠的`、黃的，她還在每一段聲音中，聽聽大雁的聲音，仿佛在說：秋天來了，我們要去南方了，下一年的春天我們再來！
秋姑娘跑到了河邊，荷葉和荷花都枯萎了，開敗了的荷花，荷根卻還在生長，一段段的蓮藕藏在泥土中。秋姑娘跑到了田野里，田野變得一片金黃，五谷豐登的樣子，秋風襲來帶著稻谷搖晃著，一陣陣飄來香氣，秋姑娘又跑到了果園里，滿樹果實累累，清香飄滿了整個園區，蘋果、梨子、柿子，你碰我擠的樣子，爭著要人們去摘呢！秋姑娘來到了公園里，公園里百花盛開，五彩繽紛，紅的如火，粉的似霞，花朵似仙子一般，花團錦簇，非常美麗！
秋姑娘是秋天的畫家，走到哪兒，哪兒就變得好看。秋姑娘有一盒彩筆，想給大地什么顏色就用什么彩筆，秋姑娘是一個畫家也是秋的使者，帶領我們推開秋天的大門，觀察這秋景美如畫。
三年級日記3
今天早上剛進教室，就發現教室變得非常非常漂亮，教室里掛滿了拉花，貼了圣誕老人，有圣誕樹，上面掛著鈴鐺，禮物。但是我最期待的是下午的節目。
午休過后，零食都擺上桌了，同學們開始表演節目。這次的節目有英語問答、猜字游戲、運乒乓球游戲、口算。其中最令人期待的就是猜字游戲了。大家邊吃著零食邊欣賞節目，開心的`不得了。
猜字游戲開始了，老師在黑板上寫下了“一口咬掉牛尾巴”幾個大字。還沒等老師的話說完，同學們就爭先恐后地舉起了手。一位同學站起來準確的答出來了。老師問他怎么猜到的，他解釋道：因為二年級學“告”字時，老師問過同學們怎么記，有同學就說過“一口咬掉牛尾巴”，所以，大家對這個謎語早已非常熟悉。
節目還在一個接一個上演著，同學們都開心的不得了，教室里一篇歡聲笑語。真是一個難忘的圣誕節!
三年級日記4
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今日，媽媽帶我去滑冰，我站不住，僅有媽媽和一個阿姨扶著，一個叔叔看見了說：”這怎樣行!自我站著!”于是媽媽和阿姨把我放在冰上。叔叔說：”把腳成八字形，雙手扶著膝蓋。姿勢是最重要的只要擺好了姿勢就能滑了。然后我開始滑了起來，才不到一米遠，就栽了一個大跟頭，雖然有點疼，我還是立刻就爬了起來，因為我今日必須要把它學會，好給媽媽表演表演，讓媽媽也眼紅眼紅。
就這樣，我一遍一遍地練，到最終，我就能在冰上自由地滑行了。其實不怕你們笑話，我也摔了好多大跟頭。可是我明白失敗是成功之母嘛!只要堅持到最終，就會有成績! 三年級日記（四）：
我想：如果我能飛，那該多好啊，飛到潔白的`云上，然后蓋上一間屋子給它取名叫‘云天堂’。
我會在門外建一個花園，里面種著五顏六色的花兒，下頭是碧綠的小草，花園里面還有許多蝴蝶和蜜蜂在忙碌的工作，小鳥也來湊熱鬧，‘嘰嘰喳喳’地叫個不停。
如果我真的能像想象的那樣生活，我會覺得我是世界上最歡樂的小女孩兒。
三年級日記5
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這幾天，清明節的氣氛似乎特別濃。大街上飄著綿綿的細雨，行人們都神情肅穆、滿臉哀思地捧著一束束鮮花，朝墓地慢慢地走去。
我們來到外公的墓前，外婆將鮮艷的彩條掛在外公的墓碑上，在墓前放上了一束純潔的淡黃色鮮花。美麗的鮮花將照片上的外公襯托得格外精神，外公的.臉上路出了一絲淡淡的微笑。但是在同時，我也不免產生了一陣陣心酸。是呀，從前那么疼我、愛我的外公已經沒有了，我再也得不到那些愛了，外公，我能不想你嗎？
我們在外公的墓前默哀了五分鐘，誰也沒有說話，因為我們不想提起那些傷心的往事，那只會讓我們更加難過地流淚。燒金元寶的時候，我在心里許了一個愿：外公，祝您在天堂一切都好！祭拜的時候，我又在心里默默地對外公說：“外公，如果有下輩子，我還要做您的外孫女！”要走了，我邊回頭，邊走路，直到看不見外公的墓為止。外公，我真想永遠和您在一起呀！
回憶能夠給我們帶來歡樂與痛苦，但做人也要學會向前看，要學會珍惜。只有學會珍惜，才會感覺到幸福。
三年級日記6
今天，我發現一個有趣的現象——螞蟻從空中落下摔不死。
一下課，同學們紛紛跑出教室，我就在教室里看書，正當我看得津津有味的時候，突然，我感覺手背上癢癢的，原來，一只小螞蟻在我的手背上，它爬呀爬，可能是小螞蟻的小腳滑了一下吧，也可能是我摔了一下手，忽然，它從我的`手上摔到地上去了，我連忙放下書起身，離開座位，蹲在地上找那只小螞蟻。找到它啦！它一動也不動，我心想：啊！小螞蟻是不是摔死啦？誰料，小螞蟻居然活了，它在地上爬了起來，我看到這一幕，百思不得其解，就等著回去問媽媽。
放學了，我回到家，放下書包就去問媽媽：“螞蟻從空中掉下來為什么摔不死？”媽媽笑著說：“你已經九歲，應該自己去解決問題了。”聽媽媽這樣說，我就回到房間，在書架上找到《十萬個為什么》，在里面找了很久，終于找到原因了。原來，螞蟻的重量輕，它從高處落下來時，隨著空氣中的風慢慢降落，并用它那6只細長的腳劃動，就像有了防護一樣，調節身體平衡，起到緩沖的作用，所以，到達地面時才會安然無恙。
通過這次發現，使我明白了：生活中處處都有科學，只要我們認真觀察，善于思考，處處留心，探索大自然的神奇之處，我們就能學到更多有趣的知識，了解無窮的奧妙。
三年級日記7
每天，我上學、放學的路上都能看見幾顆老榕樹。遠遠望去像一把把撐開的綠色大傘，蓬蓬松松的，遮住了一大片天空。它們的樹冠又圓又大，長滿了綠色的小葉子。樹冠和樹干上還垂滿了許多紅棕色的細絲，看上去像唱戲老爺爺的“長胡子”。我心想：樹怎么長胡須了呢？我便仔細觀察起來。
這些像胡須一樣的東西又細又長，隨風擺動，有的一排一排的從枝杈上垂下來，像是在曬掛面；有的繞著主干長，直到鉆進了土里。再仔細一看，老榕樹長的胡須，有粗有細。粗的是灰棕色的`，細的是紅棕色的，末端上還有些嫩黃色。它們摸上去都很粗糙，也很有韌性，我抓起一根試著去扯斷，可費了好大力氣才扯斷了一根。
再看看它的根，盤根錯節的，向四面蔓延，糾纏在一起，像許多條大蟒蛇扭在一起似的。遠遠望去，那被粗細不均的“胡須”纏繞著的老榕樹像童話故事里的干癟又扭曲變形的古怪老頭，站在那里，讓我不時地打起了冷顫。
回到家，我查了查書才明白：原來，懸在空中的是氣根，用來吸收空氣中的水分；長進土里的是支柱根，用來支撐巨大的樹冠，這樣，樹枝才能不停地向四面擴展。
榕樹的生命力很頑強，就算是種子落在其它的樹上，氣根也可以幫助它生長。
榕樹的精神讓我明白了，不管遇到什么困難都要勇于去面對，這樣才可能獲得成功！
三年級日記8
9月21日星期二晴
在這個假期里，我最難忘、最開心的一件事就是和姐姐一起練習打羽毛球。
我先發球，我把羽毛球往空中一拋，然后用球拍用力一打，誰知球拍沒有打著球，只見羽毛球可憐兮兮地躺在地上。我一點兒也不灰心，撿起球，一次、兩次、三次……不停地練習著，經過反反復復的練習，我終于成功地發出了球，看著球像小鳥一樣快樂地飛出去，我高興極了。
姐姐站在對面，沒有防備，球又躺到了地上，好像又在說：“快把我救起來吧！”這時，姐姐好像聽到了，她飛快地把球挑了起來，準備往空中使勁一拋，對準一打，球又向我飛來了。我連忙拿著球拍接球，我又沒有接到，我只得把球撿起來重新發球。這次我把球發得高高的.，姐姐跳起來一拍，球又向我飛過來了，我也學著姐姐的樣子，對準了，使勁一拍，球就飛向姐姐那邊去了。我成功啦！我終于學會了，我高興得的一蹦三尺高，我和姐姐打得熱火朝天。
我明白了，只有努力堅持，才會有收獲。這一天我玩得真開心！
三年級日記9
10月18日星期天晴
今天，我想做飯。于是，我來到了廚房，把油小心翼翼地倒在鍋里面，然后我叫媽媽幫忙開火。等油熱之后，我首先把切好的姜蔥放入鍋里，然后把螃蟹倒進去，再放一勺料酒和一勺蠔油，放入一半勺鹽和一勺生抽，翻炒幾下，再加點水蓋上鍋蓋，燜熟。
這道完美的菜，就這樣新鮮出爐了，好香啊！
從這一次做菜的.經歷中，我感受到了這道菜的美味，還感受到了媽媽的勞動成果和她的辛苦。從今天開始，我每天都要勞動。
三年級日記10
10月8日星期五小雨
今天，楊老師給我們上了一節特別有趣的語文課—“泡胖大海”。
胖大海是橢圓形的，像橄欖兩頭尖中間胖。披著一件咖啡色的外衣，皺皺的，摸上去像小樹皮一樣粗糙。
楊老師端來一杯熱氣騰騰的水，然后把胖大海放入水里。這時奇跡出現了，胖大海立刻冒出氣泡上下翻滾，氣泡越聚越多。不一會，胖大海的殼裂開了。露出了像海綿一樣的果肉，慢慢地，它的身體越來越大，剛開始只有橄欖大小，后來像一朵全綻放的木耳一樣漲了半個杯了。杯子里的.水也變成了淡褐色的。散發出一股淡淡的中藥味。
這節課真有趣，我不僅認識了胖大海，還觀察了胖大海的變化過程。
三年級日記11
又是平淡的一日，天比亮的漸漸比往日晚了些，堆積的書本上是朝陽的投影，夏末秋涼。清晨還在忙碌中，無法揮去每日的匆匆忙忙，人們在各自的道路上不顧一切的奔波著，就像遠離家鄉的流浪者，漂泊遠方，一路上都是未曾看到過的風景，雖短暫，但精彩的很，雖掛念，但有收獲，雖膽怯，但不斷的成長，雖不舍，但還保存著那份默契。你學初畢業，像另一個學府靠近，九年來，你一直努力學習，不斷改善自己，傷心過，失敗過，絕望過，但生活絕沒有逼迫你半分，你忍受著委屈，繼續努力，繼續堅持，因為，你要成為更好的自己，你的圈子不大，但有很多知心朋友，迷茫過，但自己懂得，還要繼續堅持，我們啊，就是整天玩玩鬧鬧說說笑笑的小孩子，但成長的路都是自己一步踏踏實實走出來的，懂得，卻不時常感慨，任性，無知，自以為是，脆弱，不堪一擊，不成熟穩重，不大度，就是這樣的你，再成為更好的自己。你很獨立，裝腔作調的不堪一擊的扛著一切，其實，我們都是流浪者，是那份來著成長的勇敢與剛毅讓我們在不知不覺中成為更好的自己，一直在流浪，可是卻真的見過海洋...... 日記400字7
今天的我們還在重溫昨日的歌曲，那歌聲婉轉悠揚，動人心弦，跟著我們飄隨度過了那些年華，初秋的傍晚格外涼爽，沒有蟬鳴的擾人，微風拂過路邊的野草，晚霞猶如綻放在妖嬈云霄中的花朵，照在一排排、一列列的屋檐上，撫摸著神似安怡眼中圍繞著燦燦微光的臉龐上，少年嘴角微揚，抬頭仰望著家鄉的一方天地，很是溫柔。仿佛一切都打不破這定格在安靜中的情景，天空中的云成朵成朵的聚在一起，向遠方飄去，很是純凈，聞說，當這個世界很純凈、正義、自然的時候，就會出現水天一色的'情景，沒有欲望的剝奪，世界就如我們想象般的美好，晚霞與湛藍的天空夾雜在一起，很美很美，或是許久沉溺在忙碌的深潭中，卻遺忘了來自平淡的美好，遠離家鄉多年，時刻惦記它最初的樣子，卻被時間拋棄、遺忘。你我是來自同一片藍天下卻扮演者不同角色的人，誰能永遠記得最初的美好模樣，懷念，不是一個很好的本事，可誰都不曾丟棄，念舊讓我們懂得善變，讓你深陷猶豫中，處于兩昧情感之中的你一定不好受，處于現在你的一直顧忌這過去，或許將來你會一直向前看，但一直想念的讓我牽腸掛肚，所以，我回來了.......
三年級日記12
3月5日星期日陰
今天，我又和同學打架了，可我向誰解釋呢？我是個不幸的人，在老師眼里，我是個壞孩子，整天和別人打架，學習不上進，沒有人愿意和我交朋友，我整天聽到的只有別人的嘲笑和諷刺。
這都是因為我的爸爸。記得那是我上一年級的時候，我剛放學回家，門口來了一輛很漂亮的小汽車，車頂上面有個長長的紅燈，車身上半部是白色的，下半部是藍色的，門上還寫著“公安”兩個藍色的大字。爸爸跟著幾位警察叔叔上了汽車。后來爺爺告訴我，爸爸犯了法，這是要去蹲監獄。
后來，媽媽出遠門了，一直沒回來。從此我就跟著爺爺奶奶生活。在學校里，同學們知道了我家的事，都不愿意和我一起玩，我失去了所有的朋友。大家都嘲笑我是犯人的孩子，沒人管的野孩子。這時，我總是忍，有時憤怒了，實在憋不住了，便和他們打架。就這樣，在老師眼中，我就成了經常打架的'不愛學習的壞學生了。
我恨爸爸，恨他為什么要做別人不喜歡的人。可我又非常想念爸爸，每當晚上睡不著覺的時候，總是偷偷地拿爸爸的照片看。
爸爸犯了法，我有什么錯。我多想做一個有許多好朋友，能得到老師喜歡的好學生啊！
誰能理解我呢？
三年級日記13
“蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。”每次讀到這首詩，我對垂釣的向往就會多一分。這不，終于有了那么一次機會。
傍晚時分，天邊紅黃相間的云，一朵連著一朵，想要給夕陽送上五彩的羽衣。沿江路邊，潮水已經退去，露出了一大片灘涂。我走近一看，呀，竟然有很多小螃蟹，有的揮舞著鉗子，似是威風的將軍，有的三五成群，愜意地觀賞江上的風景。多有趣哪，我真想抓幾只回家玩玩。
爸爸見我目不轉睛地盯著它們，提議道：“你不是一直很想學垂釣嗎？我們就來釣螃蟹吧。”
說干就干，我和爸爸找來了工具。我們把線和肉都綁好，大功告成，釣螃蟹之旅開始咯！
我抓住釣竿，學著爸爸的樣子，把釣繩甩出去，讓誘餌能恰好落在螃蟹洞口。循著香氣，有一只小螃蟹出洞了。它，緩緩地爬來，用鉗子慢慢抓起了食物的一角。“哈哈，爸爸，這并不難嘛。”我忍不住出聲。就在這時，這只小螃蟹咕嚕嚕地旋轉它的眼睛，接著立馬松了鉗子，躲回了洞里。
啊，怎么跑啦？一瞬間，我就像個泄了氣的`皮球。爸爸告訴我，釣蟹也得有耐心，要等螃蟹吃得正香的時候再拉它上來。
吃一塹長一智，我更謹慎了。拋出釣線，等待時機，火速提線。釣線在空中劃出一條漂亮的拋物線，啊，釣上來了！爸爸幫我把螃蟹放進桶里，它掙扎著，好像在責怪自己太不小心了。
夕陽收起了它的微笑，夜幕降臨了，江上變得靜悄悄的。提著沉甸甸的收獲，我心滿意足回了家。
“路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。”這別樣的垂釣經歷，真難忘！
三年級日記14
今天，我與媽媽一起去放風箏。由于天氣的緣故，把風箏放上天就成一大難題，在場的所有人都向這個難題低下頭。接下來輪到我，我能靠我的實力讓風箏飛上去呢？我是一終于有一次適宜我的考驗。到達目的地，我看見許多放風箏的`人，可讓我意想不到的是，每個人都放不上天。我開始考驗，第一開始還滿順利的，可是，強烈的太陽光使我睜不開眼睛。
一不小心，風箏落下來，個放風箏的高手，曾經在二十多名放風箏的人中我放得最高。在今天，第一次失敗。我找到原因，開始第二次。為避免太陽光的照射，我帶太陽眼睛。效果果真不錯，眼睛終于可以放松下來。眼睛放松，可我又面臨一個新的問題——風少。終于來一陣風，我趁這個機會將風箏送上天，“終于飛上去！終于飛上去！”我大叫著，接下來等待下一陣風，把風箏放得更高。我等啊等，等啊等，風始終沒來。我的風箏也支撐不住，只好落下來。我又失敗，這次的原因是風太少。我束手無策，只能屈服。
雖然我失敗，但我明白一個道理：無論一個人對某種技術再熟悉不過，也會有失敗的時候。
三年級日記15
20xx年10月26日星期三晴
昨天，老師終于告訴我們今天開運動會。我們都歡呼雀躍，是啊，我們都盼了好久呢！
瞧，跳遠場地上，同學們都甩胳膊踢腿，一個個都像兔子、袋鼠，急得亂蹦。跳遠比賽還沒開始，沒有老師裁判，我們自己比。我們把水泥地當作起點線，使勁往土地上跳，看誰跳得遠。最后，我跳了一米九七得成績。正式比賽時他們肯定跳不過我，我便要求老師取消他們得比賽資格，但老師沒有同意。
比賽開始了，我讓他們先跳，我最后來一個壓軸大戲。
他們先跳了，有得一米六幾、七幾，厲害得一米八幾，都沒有超過兩米。鄭金寶上場了。“一米九八！”去年，他和我不相上下，正是我得眼中釘肉中刺，我一定要超過兩米。我深吸氣，緩呼氣，然后一躍而起跳了過去。“兩米一五！”我超過了兩米，我贏了！耶！
男子4×100米接力賽還沒開始，我們四個人就開始摩拳擦掌，躍躍欲試。“開始！”發令槍一響，比賽正式開始，鄭鵬像一只發了瘋得豹子猛沖出去，飛快地轉了一個圈把接力棒遞了過來。李揚飛速地接過第一棒，像一只斷了尾巴得黑馬跳躍、馳騁。陳磊飛快地抓住接力棒就跑，像一只猛虎正撲食著獵物。接力棒遞到我手中，我就像一只飛翔在天空中得神鷹俯沖撲食草原上得兔子——終點線就是兔子，我要抓住兔子。
最終我抓住了兔子，和伙伴成為獵手把冠軍獎杯捧在手中。
……還有好多比賽，以后聽我慢慢道來。作文
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