我的日記

時(shí)間：2024-05-12 09:16:19 日志日記我要投稿

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我的日記

　　忙碌而又充實(shí)的一天又過去了，我相信大家都是有收獲的，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的我的日記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的日記

我的日記篇1

　　我的爸爸高高的，不過他很瘦，小小的眼睛，高高的鼻梁，大大地耳朵。不過，我和媽媽都叫他“大熊貓”。

　　我的爸爸是國防建的經(jīng)理，要管理好多的建筑工地。整天早出晚歸，東跑西跑。查查這里，再檢查檢查別處，中午都沒時(shí)間睡覺，而且這些建筑工地還很遠(yuǎn)，到一個(gè)地方，坐車都要一小時(shí)，每天累得要死。

　　爸爸每天xx點(diǎn)才回來，好多地方緊著趕呢！爸爸每天晚上都熬夜，干得精疲力盡了看10分鐘電視，洗把臉提提神，每天晚上一兩點(diǎn)才睡。第二天早上起來，眼睛都黑了一圈，跟大熊貓似的.黑眼圈，現(xiàn)在你們知道我和媽媽為什么不叫他“大耳朵”而叫他“大熊貓”了吧。

　　我的爸爸天天都盡職盡責(zé)，雖然晚上干活干完了，迷迷糊糊的，但是他從沒有做錯(cuò)過，我在心里佩服我的爸爸這份敬業(yè)的心。

　　我愛我的“大熊貓”爸爸！

我的日記篇2

　　王老師是我的數(shù)學(xué)老師。她長著一對彎彎的眉毛，一雙明亮的眼睛下面有一個(gè)不高的鼻子，最有特點(diǎn)的是她那張嘴。她的嘴巴就像“機(jī)關(guān)槍”似的，無論什么時(shí)候都有“子彈”飛出來。何老師身材胖胖的.，有點(diǎn)高，走起路來很快。就說昨天，我很早起來去上學(xué)，在路上看到王老師，王老師就跟我一起走，我看見有同學(xué)就轉(zhuǎn)了一個(gè)身，王老師已經(jīng)不見了！

　　再說就是王老師那“機(jī)關(guān)槍”，這把“機(jī)關(guān)槍”不僅是“子彈”多，還十分幽默，如果哪位同學(xué)講小話何老師就會(huì)嘮叨起來，：“同學(xué)！你不把學(xué)習(xí)弄好你長大你兒子會(huì)笑你的！被你兒子嘲笑總是不好的吧！......”

　　王老師還十分嚴(yán)格，同學(xué)有錯(cuò)誤，王老師從來不搞特殊待遇，她只認(rèn)事不認(rèn)人。我們學(xué)習(xí)出一點(diǎn)小錯(cuò)誤就要受罰。真是鐵面無私呀！

　　這就是王老師--一位既幽默又嚴(yán)格的老師

我的日記篇3

　　輕輕地提起筆來，毫不猶豫的下了筆，文思泉涌、妙筆生花，伴著輕柔的音樂，繪下我人生重要的一篇畫。它代表了我的驕傲、我的榮耀、我的辛勤，還有我的汗水。沒讀過我文章的人不會(huì)知道，它到底蘊(yùn)含了我多少的情感;一塊鐵，噴上了金色的顏料，接上了一段由紅、黃、金線條縫成的布條，在別人眼里，它并不值錢，可在我眼里，它是世界上最完美的東西，因?yàn)樗N(yùn)含了我的努力、我的希望、我的期待、還有我的勝利。

　　在這一天里，熱鬧非凡、彩旗林立，歡呼聲、吶喊聲連連不斷，赤色的跑道上，各個(gè)年級的'運(yùn)動(dòng)員躍躍欲試;綠色的草坪上，參加團(tuán)體賽的同學(xué)們，已做好準(zhǔn)備，為班級爭奪榮譽(yù)。想必大家早已知道這是什么了，答案只有一個(gè)，那就是——體育節(jié)。我坐立不安，目光一直定在不遠(yuǎn)的那個(gè)沙坑上，因?yàn)槟菍⑹俏艺宫F(xiàn)實(shí)力的地方�！罢垍⒓游迥昙壗M女子跳遠(yuǎn)的同學(xué)迅速到比賽場地集合”。廣播一通知這個(gè)消息，我就像箭一樣的沖到了沙坑前。比賽成績非常優(yōu)秀，破了最高成績記錄，還一舉拿下了第一名，我，得到了它;我，成為了它的主人。

　　接下來的兩天里，它一直掛在我的脖子上，因?yàn)樗o了我動(dòng)力，給了我前進(jìn)的動(dòng)力!它，就是我那最最最重要的東西——一塊金牌，一塊金牌……

我的日記篇4

　　我的家鄉(xiāng)，包含了兒時(shí)的記憶，四季各有千秋。讓外出打工的人牽腸掛肚。

　　春天，河流被春風(fēng)釋放了，柳樹抽出嫩芽，這樣的天氣莫過于挨家挨戶拜訪親朋好友，在山上漫山遍野地瘋跑。跟著爺爺去挖被春風(fēng)托出地面地春筍，當(dāng)它熬成鮮湯送入我的嘴巴時(shí)，香氣四溢的筍再也不是我的重點(diǎn)，而是去大自然尋找自己的密秘基地。

　　夏天，破土而出的蟬發(fā)出悶熱的鳴叫，山上籠罩著濃霧被陽光一點(diǎn)一點(diǎn)化開。清涼的雨露劃過我的臉，到山上，捉幾只兔子，扔到我為它們做好的窩里，旁邊堆上一層厚土，種幾棵花草，也為它們建造舒適的環(huán)境。

　　秋天，紅色的楓葉滿大街地飄，左鄰右舍噓寒問暖，我摻和了小楓葉，加一點(diǎn)水，用石頭讓楓葉里缊含的水分?jǐn)D壓到杯中，水中帶有一絲紅色著實(shí)好看。果實(shí)被我戳了個(gè)洞，在樹上苦惱，我站在樹下樹影婆娑，讓它充滿了兒時(shí)的無知和樂趣，果實(shí)的甜，讓我不能忘懷!

　　冬天，一年的盡頭來到，新年也在進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。聽，雪花在向北風(fēng)訴苦，說自己被囚禁地悲痛，北風(fēng)聽后越刮越猛，雪越下越大，似乎要發(fā)泄憤怒的`火苗。冰，嘲笑著它們的無知，與其這樣，還不如省點(diǎn)力氣做更有意義的事情，是的，冰和霜總能一睹春的芳華，而不是過早溶化�？茨锹奖橐暗臉淙~都被冬摘下。冬的無情和冷漠創(chuàng)造了寒冷，看，是誰在火坑看著窗外的鵝毛大雪，縮在被窩里，把火坑拉到床前取暖?聽，是誰一會(huì)兒悲一會(huì)兒喜，一會(huì)兒憂一會(huì)兒快樂，又是誰在對著天咒罵?

　　春的芳華，夏的炎熱，秋的涼爽，冬的寒冷在一起成了家鄉(xiāng)的美景。春的百花，夏的蟬鳴，秋的果實(shí)，冬的無情，讓人從夢中見它，春的風(fēng)，春的水，夏的綠……到底誰能登上我心目中美的家鄉(xiāng)。

　　我成長的家鄉(xiāng)!四季之美皆由你細(xì)細(xì)來評審。